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教師培訓(xùn)主持詞模板(7篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-24 15:30:02 查看人數(shù):71

教師培訓(xùn)主持詞模板

教師培訓(xùn)主持詞 模板1

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本周主持了全區(qū)的教師培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)讓整理一下主持詞,現(xiàn)復(fù)制如下:

第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動(dòng),保持會(huì)場安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動(dòng),鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級(jí)!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)鄭老師表示感謝,同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時(shí)參加!

第四部分:下午時(shí)候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難,還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。

第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

教師培訓(xùn)主持詞 模板2

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同志們:

全縣中小學(xué)部分教師經(jīng)過五天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn),今天就要結(jié)業(yè)了。這期培訓(xùn)班,通式培訓(xùn)了三個(gè)大課時(shí),同時(shí)還舉辦了聽優(yōu)質(zhì)示范課、講展示課等多項(xiàng)活動(dòng),本期培訓(xùn)班日程短、內(nèi)容多、要求高,側(cè)重于開拓大家的眼界、進(jìn)一步培養(yǎng)大家的教育教學(xué)能力。從培訓(xùn)過程和活動(dòng)效果看,收到了預(yù)期效果!為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向,今天,我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮。主要有四項(xiàng)議程,

下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請劉校長宣布全體學(xué)員的培訓(xùn)考核結(jié)果。

第二項(xiàng)議程,請培訓(xùn)班學(xué)員代表交流發(fā)言。

第一個(gè)發(fā)言的是:初中語文班__同志,大家歡迎!

第二個(gè)發(fā)言的是初中數(shù)學(xué)班:__同志,大家歡迎!

第三個(gè)發(fā)言的是初中英語班:__同志,大家歡迎!

第四個(gè)發(fā)言的是小學(xué)語文班:__同志,大家歡迎!

第五個(gè)發(fā)言的是小學(xué)數(shù)學(xué)班:__同志,大家歡迎!

第六個(gè)發(fā)言的是小學(xué)英語班:__同志,大家歡迎!

第三項(xiàng)議程,請十八位優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書,大家歡迎!

第四項(xiàng)議程,請王書記作重要講話,大家歡迎!

同志們,剛才,王書記充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語重心長。王書記的講話對(duì)大家今后的成長,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

下面,我就如何貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,提二個(gè)要求。

第一、對(duì)待學(xué)習(xí),要有恒心。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì),停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步;要想與時(shí)俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹立終身學(xué)習(xí)的`意識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì),信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)專我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)與我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)博我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此,我們必須結(jié)合全縣教育發(fā)展形勢和需要,結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅(jiān)持學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效。

第二、對(duì)待事業(yè),要有雄心。

當(dāng)前,全縣在進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,再掀起新一輪加快發(fā)展的熱潮。各位老師也應(yīng)當(dāng)積極投身到這個(gè)熱潮中去,既要有雄心壯志,又要腳踏實(shí)地,要在工作實(shí)踐中不斷磨練自己,不斷增強(qiáng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)教育管理的能力我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開拓創(chuàng)新的能力我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)教育教學(xué)的能力我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

總之,希望大家在今后的工作中,不斷提升自己,不斷發(fā)展自己,切實(shí)增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),爭當(dāng)名師,為全縣教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

教師培訓(xùn)主持詞 模板3

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親愛的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊腳_,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使__可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)__的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的__人。下面我宣布,__市__小學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。

提到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)共好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實(shí)施的過程中互相鼓舞,這便是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)共好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做

想要做好任何一件事情,我們需要首先明確我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)怎么做我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),__的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)

周校長的講話,帶領(lǐng)大家回顧過去,更展望未來。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個(gè)人都有了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的清晰認(rèn)識(shí)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的充足動(dòng)力,我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。

二、分享案例經(jīng)驗(yàn),明確怎樣做

第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),接下來我們要面對(duì)的還有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)怎樣做我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。古人云:坐而論道不如起而行之,也許__先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請__的第一批老師來講講他們的故事。

一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí),因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評(píng):要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì),在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評(píng):建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位,低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說起來很簡單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實(shí)現(xiàn)周__老師所說的,讓每一個(gè)孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。)

張__老師是語文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)七彩花兒開,朵朵放光彩我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的故事。(點(diǎn)評(píng):把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤物細(xì)無聲,張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)

駱__老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。(點(diǎn)評(píng):從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長,使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)

同樣作為新教師的郝__老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點(diǎn)評(píng):整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)

三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向

聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

(如果沒有人主動(dòng)發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開始吧。

李__老師,您過去是我們的學(xué)生家長,現(xiàn)在是我們的同事,您先來說說吧。

鄭__老師,過去曾經(jīng)不止一次到咱們學(xué)校來客串,現(xiàn)在終于來到這兒了,您也說說此刻的想法?

楚__老師,多才多藝的新教師一定能在__這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。

王__老師,雖然我們不相識(shí),但我曾經(jīng)聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來跟大家聊聊吧。

聽著大家的講述,我想此時(shí)此刻,每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng),對(duì)__的明天充滿希望。

四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者

剛滿一歲的__仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出;剛滿一歲的__仍然在成長中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個(gè)小故事。

兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開外。

蜘蛛不會(huì)飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

其實(shí),方法很簡單:

從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對(duì)面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)??椌W(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂此不疲,仿佛在進(jìn)行一場愉快的表演。

蜘蛛不會(huì)飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學(xué)生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)共好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),教學(xué)相長、成就彼此;讓我們與同伴我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)共好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)共好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),為了__更加美好的明天,戮力同行!我宣布,__市__小學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級(jí)文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。

教師培訓(xùn)主持詞 模板4

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同志們,老師們:

首先祝賀你們加入到淄川教師隊(duì)伍中來!近幾年,淄川教育體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,全區(qū)上下抓教學(xué)、促教學(xué),抓規(guī)范、增質(zhì)量的意識(shí)空前高漲。日前,淄川區(qū)委參閱件刊登了調(diào)研文章《用心做教育 用愛育人才——區(qū)教體局推動(dòng)教育工作創(chuàng)新發(fā)展的做法與啟示》,并面向區(qū)大班子領(lǐng)導(dǎo),各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū),有關(guān)部門單位予以刊發(fā),充分說明了區(qū)委對(duì)教育體育工作的充分肯定。

今天我們組織今年新錄用教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),既是對(duì)你們從事教育的信念的一次考驗(yàn),也是對(duì)教育理想的一次洗滌;既是對(duì)你們專業(yè)知識(shí)的一次再學(xué)習(xí),也是對(duì)你們即將擔(dān)任教育工作的一次適應(yīng)性培訓(xùn),更是對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的再培養(yǎng)。應(yīng)該說,從事教育工作無尚光榮,但又責(zé)任重大,馬虎不得,要用心做教育,用愛育學(xué)生。

會(huì)議議程開始:......

會(huì)后總結(jié)辭

同志們,老師們:

剛才班主任教師和新教師代表都作了發(fā)言,牛局長又做了重要講話,可以看出局黨委對(duì)此次培訓(xùn)工作的重視,也能看出牛局長對(duì)各位新教師給予的深切厚望,希望各位教師在

接下來的培訓(xùn)中,要潛心受教育,虔誠做學(xué)問。要經(jīng)得住考驗(yàn),要耐得住寂寞,要取得到真經(jīng)。下面,我想就會(huì)議的貫徹講這么幾點(diǎn)要求:

一是增強(qiáng)認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。培訓(xùn)期間要認(rèn)真聽,認(rèn)真記。 此次培訓(xùn)安排的內(nèi)容都是經(jīng)過認(rèn)真考慮確定的,實(shí)效性強(qiáng),針對(duì)性高,只有認(rèn)真學(xué),才能對(duì)你即將從事的工作有幫助、有益處,要把此次培訓(xùn)作為你從事教育工作的第一課,要用心。

二是嚴(yán)格培訓(xùn),從嚴(yán)要求。此次培訓(xùn)的時(shí)間安排和內(nèi)容安排每位新教師都清楚了,時(shí)間比較長,內(nèi)容又多,希望各位新教師要迅速適應(yīng),班主任要做好督促,嚴(yán)把培訓(xùn)制度,確保此次培訓(xùn)取得預(yù)期效果。

三是真抓實(shí)訓(xùn),務(wù)求實(shí)效。各位新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,做好調(diào)整和適應(yīng),班主任要真抓實(shí)干,要靠上抓,要帶頭指導(dǎo),要幫助新教師在實(shí)踐中逐步完善、逐步提煉,真正錘煉出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的新時(shí)期的教師隊(duì)伍。

會(huì)后,各班要進(jìn)一步體會(huì)本次會(huì)議精神,特別是牛局長的講話要求,要迅速行動(dòng)起來,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,采取更加有效的培訓(xùn)措施,上好每位新教師人生工作的第一課,并受益一生。

教師培訓(xùn)主持詞 模板5

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小學(xué)新教師培訓(xùn)主持詞

25日下午(二樓演播廳,校務(wù)會(huì)成員班主任新教師)

開場白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20__年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20__年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及2024年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤?,河?xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!

教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。

一、梁校長講話

今天,我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式,他們分別是黨委書記、校長梁彬,黨委副書記牟冬梅,李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員,他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)河?xùn)|小學(xué)20__年新教師培訓(xùn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)正式開始!

首先,請梁彬校長致辭?。ǜ兄x梁校長的講話,為我們新教師的成長增添了信心,指明了方向。校長的講話言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。)

二、班主任自我介紹

為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個(gè)班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!

三、新教師自我介紹

班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘,開始?。ò凑諏W(xué)校提供名單順序?或座位順序?)

四、分班

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號(hào),并分組。

五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話

老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!

首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!

下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請! 下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎! 下面請黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!

各位老師們,所謂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)辛勤播種的人一定能含笑收獲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),愿在座的

每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!

開幕活動(dòng)到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)退場!

最后溫馨提示大家,明天上午培訓(xùn)活動(dòng)的重頭戲是新教師5分鐘演講,主題是中國夢,河?xùn)|夢。請闡明自己為什么報(bào)考河?xùn)|小學(xué),自己想如何實(shí)現(xiàn)夢想?

好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見不散!

26日上午(五樓音樂教室二樓演播廳,新教師班主任楊普成校務(wù)會(huì)成員)

一、各位老師們,早上好!昨晚大家都休息得還好吧?新的一天開始了,伴隨著(和煦的陽光、綿綿秋雨),我們今天的培訓(xùn)即將開始!今天上午的第一項(xiàng)內(nèi)容是:學(xué)唱校歌。帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)校歌的是我校優(yōu)秀的音樂教師楊普成老師,掌聲有請楊老師!

二、悠揚(yáng)激越的歌聲振奮人心,唱得真好!帶著這飽滿的情緒,讓我們走進(jìn)第二項(xiàng)活動(dòng):新教師演講。在演講開始之前,請?jiān)试S我為大家介紹本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓,他們是:徐曼郎、晉守玲、黃英、王莉、王秀川、韓婧,辛苦各位點(diǎn)評(píng)嘉賓?。钨e點(diǎn)評(píng)方式?)下面演講活動(dòng)正式開始,有請第一位新教師上場!有請嘉賓點(diǎn)評(píng)!

各位老師講出了我們作為人民老師崇高的責(zé)任感和使命感!感謝你們熱情洋溢的演講!今天上午的活動(dòng)到此就告一段落!我們下午再見!

26日下午(二樓演播廳,班主任 新教師 教科室人員)

一、老師們,下午好!閑話不多說,為了大家早一點(diǎn)結(jié)束今天的活動(dòng),我們直接進(jìn)入學(xué)習(xí)主題。今天下午的活動(dòng)內(nèi)容是,請根據(jù)黃遷燕校長25日上午的同悅課堂專題講座,撰寫課改實(shí)踐心得和收獲,為河?xùn)|小學(xué)課改工作出謀劃策,字?jǐn)?shù)1500字左右。請?jiān)诟寮埳鲜謱?,一個(gè)半小時(shí)完成。完成以后,請各位在班主任帶領(lǐng)下,先在小組內(nèi)交流課改心得,各小組分別選一位代表在班上交流心得體會(huì),最后將心得體會(huì)手稿上交班主任處。下面,請大家開始吧!如有疑問,可以咨詢班主任!

二、各位老師們交流得非常好!今天下午的培訓(xùn)到此結(jié)束,請老師們按照剛才所交流之心得,每人設(shè)計(jì)一節(jié)模擬課堂,要求是每人進(jìn)行10分鐘無學(xué)生課堂展示,將一節(jié)課的流程全部完成,內(nèi)容???

同樣,明天早晨8:30準(zhǔn)時(shí)在此開始學(xué)習(xí)!明天見!

27日上午(演播廳,一九班教室,班主任 新教師 教科室人員 學(xué)科骨干)

一、各位老師們,大家上午好!通過之前的培訓(xùn)活動(dòng),大家一起切磋交流,感受到了創(chuàng)造的快樂,讓我們繼續(xù)累并快樂著,首先,有請我校大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任田榮和大家分享經(jīng)驗(yàn)。掌聲歡迎!

二、田榮老師的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)講話娓娓道來,猶如涓涓細(xì)流,沁人心脾!同時(shí)又讓我們收獲了許多!感謝田老師!接下來,讓我們進(jìn)一步展示各位老師們在課堂上的動(dòng)人風(fēng)采,接下來的活動(dòng)是,兩個(gè)班分別活動(dòng),請班主

任自行協(xié)調(diào)教室后,班內(nèi)每人利用十分鐘時(shí)間進(jìn)行無學(xué)生課堂展示,10分鐘之內(nèi)按一節(jié)課的流程全部完成。擔(dān)任本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓有:謝興平、鄔紅、沈君群、田榮、楊普成、杜靜,歡迎各位嘉賓的到來!請各位嘉賓按照分組去到相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!期待各位新老師的精彩展示!

(需要集合嗎?)各位嘉賓的點(diǎn)評(píng)深入淺出、發(fā)人深省!讓我們再一次感謝各位點(diǎn)評(píng)嘉賓!各位新老師們精辟的講解,親和的教態(tài),靈活的教法令人折服!相信河?xùn)|學(xué)子在你們的指引下,一定會(huì)習(xí)得更多、更新的知識(shí)!在今天上午活動(dòng)結(jié)束前,溫馨提示,下午的主要活動(dòng)是模擬家長會(huì)的召開!請大家做好展示準(zhǔn)備!下午見!

27日下午(一九班,演播廳,校務(wù)會(huì)成員 班主任 新教師 德育處人員)

一、老師們!下午好!首先,有請優(yōu)秀新教師牟麗與大家分享她的《新教師成長之路》,掌聲有請!

二、牟老師的講述激情洋溢、幽默風(fēng)趣,相信在座的每位老師都在輕松愉快的氣氛中,充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝牟老師為我們所做的精彩講話!下面進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng):模擬家長會(huì)。請各班在班主任帶領(lǐng)下分教室進(jìn)行展示,每班最終確定兩位代表在校內(nèi)展示(還要回來集體展示嗎?)

點(diǎn)評(píng)嘉賓是分班點(diǎn)評(píng)嗎?

今天下午的培訓(xùn)圓滿結(jié)束,明天是我們培訓(xùn)的最后一天,上午將

教師培訓(xùn)主持詞 模板6

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第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動(dòng),保持會(huì)場安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀教師班主任成長論壇我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)心靈晴雨表我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)悄悄話我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動(dòng),鄭老師的`藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級(jí)!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)鄭老師表示感謝,同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時(shí)參加!

第四部分:下午時(shí)候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難,還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。

第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

教師培訓(xùn)主持詞 模板7

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第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動(dòng),保持會(huì)場安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀教師班主任成長論壇我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)心靈晴雨表我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)悄悄話我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動(dòng),鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級(jí)!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)鄭老師表示感謝,同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時(shí)參加!

第四部分:下午時(shí)候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難,還會(huì)讓大家的`乏困煙消云散。

第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

教師培訓(xùn)主持詞模板(7篇范文)

第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動(dòng),保持會(huì)場安靜!
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