匯演的主持詞 模板1
閱讀小貼士：本模板共計(jì)1550個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，有268位用戶(hù)喜歡。
關(guān)于未成年人暑期文藝匯演的主持詞
序：舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
（男女主持人帶小主持走上臺(tái)）
女：各位來(lái)賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
王：我叫王__，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的節(jié)日；今晚的`藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂(lè)園。
（臺(tái)下歡呼）
女：今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的家長(zhǎng)朋友，還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)教育暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小明星我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)桃李杯我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤(pán)點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開(kāi)朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下，無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ撸谖沂虚_(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開(kāi)啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
……
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。
……
男：再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí)，過(guò)級(jí)率100%。
女：王__，聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試，還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興？
王：嗯，當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理。
男：（面向臺(tái)下觀眾）從王__這身漂亮的服飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎？
：感謝老師的辛苦付出，感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝大家晚安，再見(jiàn)！
匯演的主持詞 模板2
閱讀小貼士：本模板共計(jì)1293個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，有264位用戶(hù)喜歡。
1、 疾雷閃電奔跑著力量和方向，遠(yuǎn)征的風(fēng)帆奔跑著榮耀和未來(lái)，愛(ài)琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑，以太陽(yáng)上升的角度，以海風(fēng)起飛的姿態(tài)，以海浪洶涌的氣概，奔向彼岸，奔向前程。下面請(qǐng)欣賞07高電帶來(lái)的二人合唱《奔跑》。
2、迷失的旅途，行走的腳步穿越燈火闌珊處的憂(yōu)愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命運(yùn)的殘酷低頭。盡管從起點(diǎn)到終點(diǎn)的生命之路一片渺茫，也要和親密無(wú)間的朋友相守那走不完的道路。下面請(qǐng)欣賞07建筑(1)班帶來(lái)的二人合唱《無(wú)間道》。
3、 愛(ài)，是遠(yuǎn)去的相思，是咫尺的呵護(hù);愛(ài)，是心底的波瀾，是生活的底色;愛(ài)，是夢(mèng)的旋律，是情的綿延。愛(ài)，是人生的情節(jié)，是歲月的標(biāo)點(diǎn)。愛(ài)，愛(ài)你，在美麗的祝愿聲中，隨著芬芳的玫瑰吹向曾經(jīng)牽手的街角。下面請(qǐng)欣賞06計(jì)(3)班帶來(lái)的舞之精靈《愛(ài)你》。
4、 清苦的咖啡落滿(mǎn)眼淚的滋味，傻傻的暗戀憔悴了遙遠(yuǎn)的愛(ài)情，癡癡的等待平添了無(wú)數(shù)的傷悲。明知道你的離開(kāi)讓我的世界破碎，但我依然守著悲傷對(duì)你癡心絕對(duì)。下面請(qǐng)欣賞由07化工帶來(lái)的歌曲〈癡心絕對(duì)〉。
5、 沉默的夜，孤獨(dú)地坐在淪落的愛(ài)情中，回望曾經(jīng)的承諾。凄清的風(fēng)陡落了愛(ài)情的光澤，從此分手，彼此放生，不再回頭。下面請(qǐng)欣賞06化(1)班帶來(lái)的三人合唱〈放生〉。
6、高遠(yuǎn)的天空，折服不了飛翔的翅膀;險(xiǎn)峻的山巒，屈服不了攀登的腳步;湍急的旋渦，擊退不了進(jìn)取的雄心;驚濤駭浪的大海，抵擋不住長(zhǎng)風(fēng)破浪的夢(mèng)想。生命在征服中精彩，在步步高揚(yáng)的姿態(tài)中躍進(jìn)。步步高，給每一天繡上新的高度。下面請(qǐng)欣賞06電(3)班的獨(dú)唱《步步高》。
7、碧藍(lán)的夜空變出了燦爛的星輝，厚實(shí)的大地變出了詩(shī)意的盎然;單調(diào)的枝頭變出了清麗的鳥(niǎo)鳴，歲月的額頭變出了深沉的睿智;歷史的長(zhǎng)河變出了通透的哲學(xué)。變，七十二變，變出了你我的精彩和光明的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞07電(4)班的舞蹈小品《七十二變》。
8、越過(guò)山茶花的芬芳，越過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)哀愁，越過(guò)懸崖邊的誓言，一起緊握最初的夢(mèng)想抵達(dá)愛(ài)的天堂。下面請(qǐng)欣賞07高財(cái)班帶來(lái)的舞蹈《最初的夢(mèng)想》。
9、時(shí)尚的元素，狂勁的動(dòng)作，激蕩著時(shí)代的節(jié)奏。舞動(dòng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，奔騰著生命的激流。下面請(qǐng)欣賞06江(1)班傾情奉獻(xiàn)的街舞《large than life》。
10、古老的愛(ài)情騎上悠悠的駿馬，古老的音樂(lè)點(diǎn)燃七月的夢(mèng)想，古老的彝族風(fēng)情染紅了七月的火把節(jié)。火把節(jié)，七月的火把節(jié)，把清純的友誼，美麗的愛(ài)情，幸福的生活一齊照亮。下面請(qǐng)欣賞07計(jì)(3)班帶來(lái)的民族舞《七月火把節(jié)》。
11、紅臉的關(guān)公，白臉的曹操，黑臉的張飛，臉譜的色彩詮釋著生活的色彩;臉譜的格調(diào)沉浮著生活的格調(diào);臉譜的線(xiàn)條勾勒著生活的細(xì)節(jié)。臉譜之外，生活在繼續(xù);生活之內(nèi)，臉譜在說(shuō)唱。下面請(qǐng)欣賞06財(cái)會(huì)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
12、飄落的雪花濕潤(rùn)了整個(gè)冬季，冰冷的風(fēng)兒拍打我的肩膀，遠(yuǎn)去的悲傷撒向沿途的草場(chǎng)，淋濕的翅膀接近陽(yáng)光的溫暖，從冬天一路走來(lái)，想唱就唱;向夏季疾馳而去，我最閃亮。下面請(qǐng)欣賞07建(2)班帶來(lái)的《我最閃亮》四人小合唱。
13、瀏陽(yáng)河，流過(guò)甜蜜的夜曲，流過(guò)溫馨的鄉(xiāng)音，流過(guò)峰回路轉(zhuǎn)的欣喜，流過(guò)陽(yáng)光大地的空曠;瀏陽(yáng)河，一支開(kāi)拓幸福之歌，一支守望家園之歌，一支追逐永恒之歌，一支奔向遠(yuǎn)方之歌;瀏陽(yáng)河呀瀏陽(yáng)河，我要高唱你的風(fēng)采，穿越滾滾紅塵走向你的懷抱。下面請(qǐng)欣賞06江(2)班帶來(lái)的歌曲《又唱瀏陽(yáng)河》。
匯演的主持詞 模板3
閱讀小貼士：本模板共計(jì)1013個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，有148位用戶(hù)喜歡。
下面，就讓我們欣賞來(lái)自友好鄰邦，一個(gè)充滿(mǎn)神奇與魅力的美麗中國(guó)的藝術(shù)家們呈現(xiàn)給大家一場(chǎng)賞心悅目、美輪美奐的藝術(shù)盛典吧！
第一部分
中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
舞蹈《溢彩流金》以盛唐宮廷文化為背景，武士與宮女將威武雄壯與輕歌曼舞融為一體，顯示出古代宮廷文化的悠長(zhǎng)與深邃。
中國(guó)武術(shù)蘊(yùn)含著中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物的精髓與神韻。武術(shù)表演所展現(xiàn)的坐如鐘，站如松，起如虹，行如風(fēng)的深厚功底一定會(huì)給觀眾留下深刻印象。
請(qǐng)欣賞舞蹈《溢彩流金》和武術(shù)《沽上雄風(fēng)》。
第二部分
雜技《肩上芭蕾》將舞臺(tái)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)足尖上的藝術(shù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)大膽移至人的肩部、頭部，按照芭蕾舞的規(guī)范要求，完成旋轉(zhuǎn)、倒立等優(yōu)雅、高難度動(dòng)作，充分展示了中國(guó)雜技的獨(dú)特魅力。
舞者在古箏抑揚(yáng)頓挫、婉轉(zhuǎn)流連聲中，運(yùn)用肢體語(yǔ)言將中國(guó)古典女子那種典雅、含蓄、清秀、嫻靜等意境充分展現(xiàn)在舞臺(tái)上，對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的審美內(nèi)涵與舞韻是最完美的解讀。
中國(guó)民歌《茉莉花》經(jīng)過(guò)重新編排，曲調(diào)清新、淡雅，四位清純少女與鼓樂(lè)手的精彩炫技，將中國(guó)久遠(yuǎn)的君子之風(fēng)與中國(guó)人的熱情好客表現(xiàn)的淋漓盡致，令聆聽(tīng)者遐想與陶醉。
請(qǐng)欣賞雜技《肩上芭蕾》、舞蹈《一曲新詞》和國(guó)樂(lè)《東方茉莉》。
傳統(tǒng)京劇是中國(guó)的國(guó)粹藝術(shù)。京劇《國(guó)色天香》描寫(xiě)了貴妃醉酒后，通過(guò)臥魚(yú)、醉步和水袖等高難度動(dòng)作，真實(shí)地表現(xiàn)了楊玉環(huán)游園時(shí)那種喜悅、祈盼的心情，也讓京劇的藝術(shù)理念與博大精深得到充分展示。
雜技《蹬人》是一個(gè)多次在國(guó)際比賽中摘取金銀獎(jiǎng)的節(jié)目，總是以剛勁、強(qiáng)悍、超人力量和輕捷靈巧的筋斗技藝留給觀眾更多的驚險(xiǎn)與刺激。
請(qǐng)欣賞京劇《國(guó)色天香》、雜技《蹬人》
第四部分
舞蹈《千手觀音》是中國(guó)殘疾人用一種我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)特殊藝術(shù)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)將觀音的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)至真至善至美我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)與我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慈與愛(ài)，美與善我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的深刻主題完美呈現(xiàn)在世界舞臺(tái)上。同時(shí)，也讓世界對(duì)中國(guó)殘疾人自強(qiáng)不息的勵(lì)志精神有一個(gè)更深刻、全面的了解。
中國(guó)民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》和《半個(gè)月亮爬上來(lái)》曾被評(píng)為20世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典，而《俄羅斯小伙》也是俄羅斯廣泛流傳的經(jīng)典歌曲。
彝族，是中國(guó)西南地區(qū)的少數(shù)民族，他們能歌善舞，民族特色鮮明而濃郁。舞蹈《彝族縱情》描寫(xiě)了一群彝族姑娘和小伙子在歡慶的節(jié)日里，用歡快的舞蹈?jìng)鬟f他們的情感與追求，借以表達(dá)他們對(duì)自己民族文化的敬仰與傳承。
請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》、歌曲聯(lián)唱《在那遙遠(yuǎn)的地方》、《半個(gè)月亮爬上來(lái)》、《俄羅斯小伙》和舞蹈《彝族縱情》
匯演的主持詞 模板4
閱讀小貼士：本模板共計(jì)593個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，有277位用戶(hù)喜歡。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，
合：大家晚上好！女：去年九月一日，我國(guó)正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)
法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施
行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)
帶來(lái)了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。
男：民辦教育是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為
管理部門(mén),湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)積極鼓勵(lì),大力支持，
正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬
松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了
大幅度的提高。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝
匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市
教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在此，也對(duì)廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的`社會(huì)各界
人士表示衷心的感謝！謝謝你們！
男：下面請(qǐng)致詞
湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞
（開(kāi)始部分）
童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；
童男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開(kāi)了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校
藝術(shù)節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，
女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年；
童男：這里是歡樂(lè)的海洋，
男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春
風(fēng)采吧！
女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
匯演的主持詞 模板5
閱讀小貼士：本模板共計(jì)1961個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，有257位用戶(hù)喜歡。
（蔡）親愛(ài)的同學(xué)們！
（麥）親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
（蔡、麥）大家節(jié)日好！
（潘）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
（孫）親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（潘、孫）歡迎你們的到來(lái)。
（蔡）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
（麥）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
（孫）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
（潘）六月，是童年的搖籃；
（麥）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孫）六月，有童年的太陽(yáng)。
（蔡、麥）六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；
（潘、孫）六月，是鮮花盛開(kāi)的；
（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（孫）六一，是我們最快樂(lè)的一天！
（蔡、麥）六一，你好
（潘、孫）六一，你好
（蔡、麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開(kāi)始。
（麥）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)楊銳先生，學(xué)校顧問(wèn)林才賢先生，湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生，湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話(huà)，掌聲有請(qǐng)。
（蔡）謝謝林校長(zhǎng)， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由一班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
（麥）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由三班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)一班做準(zhǔn)備。
（蔡）你知道相聲嗎？
（潘）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（蔡）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一班汪彥丞、李卓洋帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)三班做準(zhǔn)備。
（孫）歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者三班，請(qǐng)二班做準(zhǔn)備。
（潘）愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞二班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)初二班做準(zhǔn)備。
（麥）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由初二班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)初一班做準(zhǔn)備。
（蔡）音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者初一班，請(qǐng)二班做準(zhǔn)備。
（潘）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者二班。請(qǐng)三班做準(zhǔn)備。
（麥）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請(qǐng)二班做準(zhǔn)備。
我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)書(shū)香家庭我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)頒獎(jiǎng)儀式
（潘）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)二班做準(zhǔn)備。
（蔡）童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
（麥）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者二班，請(qǐng)四班做準(zhǔn)備。
（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)四班做準(zhǔn)備。
（麥）小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《ten little rabbits》表演者四班。請(qǐng)一班做準(zhǔn)備。
（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的??？
（孫）自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們一班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
（蔡）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
（潘）今天五班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)三班做準(zhǔn)備。
（孫）下面三班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)一班做準(zhǔn)備。
（麥）六一節(jié)到了，一班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)五班做準(zhǔn)備，
（蔡）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我and可憐的我》，表演者五班，請(qǐng)四班做準(zhǔn)備。
（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者四班，請(qǐng)二班做準(zhǔn)備。
（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書(shū)嗎？
（麥）喜歡啊。
（孫）我也喜歡，真羨慕我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)書(shū)香家庭我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的小朋友，有那么多的書(shū)。
（麥）是呀，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者二班。請(qǐng)初二班做準(zhǔn)備。
（潘）有請(qǐng)初二班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（蔡）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初一班。
（潘）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
匯演的主持詞 模板6
閱讀小貼士：本模板共計(jì)362個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，有183位用戶(hù)喜歡。
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的____年。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了走入師范的第一個(gè)慶典。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
丙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
甲：今夜，我們送去我們的祝福；埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話(huà)般的節(jié)日如愿而至！
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。親愛(ài)的朋友們祝大家圣誕快樂(lè)！平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
匯演的主持詞 模板7
閱讀小貼士：本模板共計(jì)1946個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，有220位用戶(hù)喜歡。
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b：尊敬的老師、同學(xué)們:
合：大家晚上好！
a：時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b：時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a：轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)多月的歷程
b：一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a：在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長(zhǎng)
b：以前不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了
a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了
b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲
a：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子
b：讓我們?cè)诮裉煺归_(kāi)理想的風(fēng)帆
a：讓我們?cè)诮裉鞎诚朊篮玫奈磥?lái)
b：讓我們?cè)诮裉鞛槲覀兊拿魈旌炔始佑?/p>
a：感謝爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤付出
b：感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)
a：感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)
b：今天，我們就要用各自的表演來(lái)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果
合：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
a：中華民族古詩(shī)詞有著悠久歷史，有唐詩(shī)、宋詞、元曲等等，近代中國(guó)也涌現(xiàn)出了一批杰出詩(shī)人，比如我們新中國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者、偉大的領(lǐng)袖___也是一位大詩(shī)人，下面有請(qǐng)李思翰來(lái)誦讀《沁園春·雪》
下面有請(qǐng)李思翰。
下面有請(qǐng)陳鵬宇來(lái)誦讀。
b：近代中國(guó)的留學(xué)生也不乏詩(shī)詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請(qǐng)何婧（jing）毓（yu）、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧！
a：在清幽悠長(zhǎng)的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來(lái)那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請(qǐng)讓他們盡情釋?xiě)寻桑?/p>
b：生活中有陽(yáng)光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽(tīng)——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角，有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。我們的小學(xué)員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。
b：我們?cè)诨疖?chē)站時(shí)難免會(huì)聽(tīng)到火車(chē)站播音，但是可別小看這播音哦~這火車(chē)站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請(qǐng)侯昊琪也來(lái)為我們來(lái)一段火車(chē)站播音。
a：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該勇于爭(zhēng)取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。下面有請(qǐng)馬晨堯給我們帶來(lái)他的《競(jìng)選詞》
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤](méi)有他們的父母，就不會(huì)有他們的存在，也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删汀Ｗ屛覀儗W(xué)會(huì)感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情！請(qǐng)孔方圓在大家面前來(lái)抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧！
a：俗話(huà)說(shuō)得好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一日為師，終身為父。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)無(wú)論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸?，?qǐng)李宜霖來(lái)抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?lèi)，連猴子都對(duì)西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請(qǐng)張夢(mèng)圓為我們來(lái)講述《猴吃西瓜》的故事。
我們的李思睿也不甘寂寞，非要跟張夢(mèng)圓一比高下，下面有請(qǐng)李思睿。
a：吃了香蕉它亂扔皮，這敗壞公德可是出了奇，行人踩了兩邊倒，心里可是直火急。下面請(qǐng)趙怡為我們帶來(lái)快板《香蕉皮》。
a：北喬峰、南慕容，東邪、西毒、南帝、北丐、中神通個(gè)個(gè)都是武功蓋世，可是他們卻沒(méi)有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)十三太保我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)稱(chēng)號(hào)先在江湖中有名氣，起源于后唐的十三太保到底經(jīng)歷過(guò)什么事情那？請(qǐng)劉哲為我們?cè)u(píng)書(shū)《十三太?！?/p>
后唐太祖十三義子保家衛(wèi)國(guó)，被授于太保之位，范銳也要講一下他們的的經(jīng)歷。
b：如今正是盛夏時(shí)節(jié)，熱得要命啊~哎~要是在火焰山，那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上，感覺(jué)就成了鐵板牛柳，我恨不得把每個(gè)細(xì)胞都裝上空調(diào)！
請(qǐng)寧哲英帶來(lái)評(píng)書(shū)《火焰山》
在火焰山下電風(fēng)扇都變成了電吹風(fēng)，應(yīng)博文感覺(jué)人生都失去了意義，請(qǐng)應(yīng)博文也來(lái)評(píng)一下《火焰山》！
a：古時(shí)就有神話(huà)嫦娥奔月的故事，中國(guó)——這個(gè)古老的國(guó)度，人們從longlongago就向往飛向藍(lán)天了，下面有請(qǐng)宛迪一、宛秀一為我們表演小品《一起奔月》
b：當(dāng)你知道你心愛(ài)的男人另外深?lèi)?ài)著另外一個(gè)女人，你會(huì)怎么樣？在這里我可要告訴各位：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)下面請(qǐng)陳昱函、戴睿逸為我們帶來(lái)小品《左撇子》。
結(jié)束語(yǔ)。。。。。。
a：剛才我們每個(gè)人都為大家演了精彩節(jié)目
b：通過(guò)演大家也都看到了我們進(jìn)步與不足
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺(tái)上但我們還需細(xì)節(jié)
b：現(xiàn)在我們已能大方用語(yǔ)言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語(yǔ)感鍛煉
a：面對(duì)進(jìn)步我們不會(huì)驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己
b：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績(jī)報(bào)答您關(guān)愛(ài)
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人
b：同時(shí)別忘了我們好口才培訓(xùn)中心
a：祝愿大家在新一學(xué)期里
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束！讓我們下期再見(jiàn)！
匯演的主持詞 模板8
閱讀小貼士：本模板共計(jì)2315個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，有105位用戶(hù)喜歡。
小學(xué)第五屆童趣杯藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演的主持詞
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
女1、2：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
合：大家下午好！
男1：時(shí)光的車(chē)輪飛速旋轉(zhuǎn)，春花爛漫，盛夏濃蔭，秋色盡染，冬陽(yáng)撲朔。
女1：今天，我們又齊聚一堂，迎接20××年新年的到來(lái)。
男2：即將過(guò)去的一年，我們學(xué)校在__縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在__街道黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
女2：特別是我們的體育項(xiàng)目，我們學(xué)校的乒乓球隊(duì)在獲得全縣中小學(xué)生乒乓球比賽小學(xué)組團(tuán)體總分第一名后，又獲得__市第四屆學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)男子、女子團(tuán)體總分兩個(gè)第一名。男子、女子單打分別獲得第二、第三名的好成績(jī)。羽毛球隊(duì)獲得__市比賽團(tuán)體第一名。
男1：我們的老師更加優(yōu)秀，羅婷老師和李小蘭老師參加__市我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)班班通我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)無(wú)生模擬教學(xué)比武獲得一等獎(jiǎng)。體育老師左高崗獲得__市體育教學(xué)技能比武第一名，老師們發(fā)表各級(jí)教育教學(xué)論文及課件幾百篇次。
女1：今年我們學(xué)校獲得年度綜合考核全縣第一名。我們的綠色校園文化也在緊鑼密鼓的打造。
男2：我們?yōu)閷W(xué)校有這么優(yōu)秀這么敬業(yè)的老師而喝彩，為有這么優(yōu)秀的同學(xué)而歡呼。
女2：過(guò)去的一年，我們的老師兢兢業(yè)業(yè)，我們的學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，積極探索，我們的校園文化建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成都取得了巨大的進(jìn)步。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慢步輕語(yǔ)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)已見(jiàn)成效，養(yǎng)成教育有了新的改觀。
男1：讓我們真誠(chéng)地道一聲：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)老師您辛苦了。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)請(qǐng)全體隊(duì)員像辛勤的元丁致以少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮（主持人帶頭敬隊(duì)禮）。
女1：今天讓我們放下所有的學(xué)業(yè)任務(wù)，用最陽(yáng)光的心態(tài)迎接新年，擁抱新年。下面我宣布20××年__小學(xué) 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)童趣杯我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)超越自我，夢(mèng)想啟航我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
男2：古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的器樂(lè)，它以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、明亮清麗的音色，給人藝術(shù)的熏陶和美感，請(qǐng)欣賞由三（1）和三（2）班的學(xué)生帶來(lái)的古箏合奏《漁舟唱晚》。
女2：翩翩起舞的彩扇，變幻出各種美輪美奐的姿態(tài)，在這個(gè)嚴(yán)冬，彩扇舞就像一團(tuán)燃燒的火焰，請(qǐng)欣賞四（6）班的扇子舞《茉莉花》。
男1：小溪一路唱，為奔向海洋，小鳥(niǎo)練翅膀，為展翅翱翔，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)輝煌。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)傾情奉獻(xiàn)的新歌《為祖國(guó)綻放》。
女1：面對(duì)生活亮與瞎，全部身心投入到每個(gè)當(dāng)下，因?yàn)槲覀兪钦嬲膲?mèng)想家，請(qǐng)欣賞五（5）班選送的表演唱《大夢(mèng)想家》。
男2：今年我們學(xué)校新增了796名一年級(jí)的小朋友，他們天真活潑，舞蹈更加萌萌噠，一曲《青春茉莉花》把他們的童真、熱情展露無(wú)遺，請(qǐng)欣賞一（6）班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《青春茉莉花》。
女2：喜劇總是伴著幽默行走，精彩的課后生活，讓大家忘記憂(yōu)愁，忘記煩惱，請(qǐng)欣賞六（6）班四位小伙子帶來(lái)的喜劇舞蹈《小人舞》。
男1：永定河，出西山，碧水環(huán)繞北京灣；盧溝渡，擺渡船，留下古橋?qū)懡?。盧溝橋留下多少難忘的歷史歲月，請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《盧溝謠》。
女1：少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，愛(ài)國(guó)前驅(qū)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，帶給我們一百多年的正能量，請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的大型朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
男2：請(qǐng)把我的歌回給你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，在這個(gè)嚴(yán)寒的動(dòng)聽(tīng)，微笑就像太陽(yáng)溫暖著我們每個(gè)人的心。請(qǐng)欣賞笛子合奏《歌聲與微笑》和《鳳陽(yáng)花鼓》。
女2：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，只要有你相陪，世界永遠(yuǎn)美麗。請(qǐng)欣賞三（8）（9）班選送的歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
男1：相聲的說(shuō)學(xué)逗唱常常讓人捧腹大笑。瞧，我們的同學(xué)們也能將相聲捧上大雅之堂，請(qǐng)欣賞六（4）班學(xué)生帶來(lái)的.相聲《如此學(xué)生》。
女1：三（1）的李嘉琪同學(xué)給我們帶來(lái)獨(dú)具魅力的印度舞蹈《女孩的渴望》。掌聲有請(qǐng)李嘉琪。
男2：肚皮舞以活潑、律動(dòng)的節(jié)奏和夸張的動(dòng)作，成為越來(lái)越時(shí)尚的藝術(shù)元素。瞧，六個(gè)婀娜多姿的公主們將展示他們俏麗的肚皮舞，請(qǐng)欣賞五（3）班選送的舞蹈《舞公主》。
女2：我校的電子琴器樂(lè)合奏，經(jīng)過(guò)兩三年的磨合，已經(jīng)有模有樣了，他們也將把自己最動(dòng)聽(tīng)的電子琴?gòu)椬喃I(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞學(xué)校電子琴隊(duì)給我們帶來(lái)的演奏。
男1：青春律動(dòng)的舞蹈，宣告了成長(zhǎng)的快樂(lè)，他們的自由，活潑，律動(dòng)，告訴我們無(wú)拘無(wú)束的青少年是多么陽(yáng)光明媚，請(qǐng)欣賞六（1）班六（2）班帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。
女1：在學(xué)生中流傳著這樣一句順口溜：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?？纯催@群沒(méi)考好的孩子怎么交差吧。請(qǐng)欣賞三（3）班學(xué)生帶來(lái)的雙口相聲《沒(méi)考好》。
男2：魚(yú)兒愛(ài)蔚藍(lán)的大海，小鳥(niǎo)愛(ài)湛藍(lán)的天空。天空給了它們自由飛翔的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的優(yōu)美舞蹈《藍(lán)天》。
女2：微笑不怕多，快樂(lè)恒久遠(yuǎn)，校合唱隊(duì)要把最美的歌，最甜的微笑，作為新年的禮物，送給大家，請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。
男1：老師，在同學(xué)們的眼里，是比爸爸媽媽還值得尊敬和信賴(lài)的人，是老師辛勤的教育，把我們從蒙昧中喚醒，讓我們用歌舞來(lái)表達(dá)對(duì)老師的深深謝意，請(qǐng)欣賞二（5）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《老師老師》。
女1：寶島的乳燕，草原的雄鷹，冰山的雪蓮，南疆的紅棉，鑄就了我們黑眼睛黃皮膚的中華少年，我們焊接歷史，我們譜寫(xiě)中華璀璨的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞六（1）班的大型詩(shī)朗誦《中華少年》。
男2：小小的手鼓在同學(xué)們的手里，就是歡樂(lè)的道具，他們給大家傳達(dá)幸福，傳達(dá)快樂(lè)，傳達(dá)新年的問(wèn)候和祝福。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的舞蹈《舞起幸福鼓》。
女2：歡樂(lè)的時(shí)光總是很短，幸福的時(shí)刻永生難忘，讓我們記住這快樂(lè)的相聚，記住這開(kāi)懷的場(chǎng)景，
男1：讓我們擁抱新年，擁抱希望，擁抱20××年的每一寸幸福的光陰。
女1：最后衷心祝愿各位老師，各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
男2：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步！祝福我們的學(xué)校如旭日東升，光芒萬(wàn)丈！
女2：__縣__小學(xué)20××年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，同學(xué)們明年再相會(huì)！
匯演的主持詞 模板9
閱讀小貼士：本模板共計(jì)755個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，有231位用戶(hù)喜歡。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男；親愛(ài)的來(lái)賓朋友們，
合：大家好！
女：今天是一個(gè)特殊的日子，在各級(jí)黨和政府的關(guān)心支持下，才有我們特殊教育學(xué)校美好的今天，才有這些特殊孩子們接受教育的機(jī)會(huì)。
男：今天是個(gè)美好的日子。感謝社會(huì)各界愛(ài)心人士的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝你們的慷慨相助，為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活！
女：今天我們相聚在這里，共同迎來(lái)第23個(gè)特校孩子們自己的節(jié)日；讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛(ài)殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來(lái)的《開(kāi)門(mén)紅》！
女；我們的孩子和正常的孩子一樣，他們有自己的表達(dá)方式，他們熱情奔放，他們活波可愛(ài)‘他們熱情洋溢，他們充滿(mǎn)青春的活力，請(qǐng)大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子詞不成句，語(yǔ)不達(dá)意，一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌卻出自他們之口：小妞妞，來(lái)放牛，妞妞喜愛(ài)自家的牛。下面請(qǐng)聽(tīng)培智孩子們的兒歌誦讀。
女：聾啞孩子終生生活在無(wú)聲的世界里，但他們沒(méi)有自暴自棄，他們用自己的方式來(lái)詮釋對(duì)生活的熱愛(ài)，印度舞是一種很受歡迎的舞種，具有獨(dú)特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男：彈去春天的風(fēng)塵，迎來(lái)夏日的陽(yáng)光，伴隨著炙熱的陽(yáng)光，在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的日子里，看！我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
女：同在藍(lán)天下，共享人間情。殘疾孩子對(duì)生活一樣充滿(mǎn)了火熱的激情，下面請(qǐng)欣賞培智班的孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈《我的身體》。
女：聾啞孩子雖說(shuō)口不能言、耳不能聽(tīng)、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語(yǔ)言?xún)A訴著自己的心聲，傾訴著他們對(duì)人生的贊美。請(qǐng)聽(tīng)聾啞班孩子們的詩(shī)歌誦讀：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
女：感恩的心，感謝有你，感謝有他，感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)、牽掛我們的愛(ài)心人士，讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛(ài)心人士！
