班隊主持稿 模板1
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班隊會議主持稿
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：今天我們班隊會的主題為：落實(shí)期末復(fù)習(xí)計劃。
女：時間總是很匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，很快就將迎來我們本學(xué)期的期末考試。
男：期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。
女：我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了落實(shí)期末復(fù)習(xí)計劃和最后的考試，今天，利用這個機(jī)會，我們召開了“落實(shí)期末復(fù)習(xí)計劃”主題班隊會。
男：每個人都有自己的學(xué)習(xí)計劃，一個好的學(xué)習(xí)計劃不僅可以提高成績，對今后的學(xué)習(xí)，有很大幫助，好的學(xué)習(xí)計劃也奠定了未來的人生。
女：下面就請同學(xué)們談一談你們的期末復(fù)習(xí)計劃落實(shí)的怎么樣。
同學(xué)發(fā)言。。。。
男：想學(xué)好，就要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法。
女：考試馬上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開！
合：謝謝老師，謝謝同學(xué)們，今天我們的班隊會到此結(jié)束。
班隊主持稿 模板2
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姜：尊敬的老師，
吳：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好。
姜：最美五月天，
吳：最真人間情。
姜：在這個鮮花綻放，生機(jī)勃勃的美好季節(jié)里，
吳：在這個充滿希望的美好日子里，
合：我們迎來了第25個我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)全國助殘日我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
姜：在社會主義現(xiàn)代化的今天，扶殘助殘已不僅僅是一種美德，還是一個國家文明程度的象征。
吳：每個公民對殘疾人和殘疾人事業(yè)的理解、尊重、支持、與關(guān)愛，需要我們用自己的思維和行動去——扶殘助殘。
姜：同學(xué)們有誰知道我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)全國助殘日我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的由來。請孟__同學(xué)回答。
（1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定每年五月第三個星期日為全國助殘日）
吳：世界上的人可以分為黑人，白人，中國人，外國人，健全人還有殘疾人。
姜：毫無疑問殘疾人是最弱勢，卻又是為數(shù)不少的一個群體。
吳：同學(xué)們你們知道什么樣的人叫殘疾人嗎？請蔣淳彥同學(xué)回答。
（是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常的人包括眼睛看不見的人，不會說話的人，沒有手，不會走路的人等等。）
姜：同學(xué)們說的對，由于先天或后天的意外，而使身體器官或功能有缺陷的人，我們稱為殘疾人。
吳：那殘疾人又是怎樣生活的呢？下面就讓我們來體驗(yàn)體驗(yàn)。
姜：有請陳__，袁__，朱__三位同學(xué)上臺體驗(yàn)一下。
1：請陳__同學(xué)扮演雙目失明的人，通過蒙眼睛找自己的座位。讓同學(xué)體驗(yàn)生活在黑暗中的恐懼
2；請袁__同學(xué)扮演肢殘的人，通過單腿跑步。感受肢殘人不能靈活運(yùn)動的艱辛。
3：請朱__做手語，并請同學(xué)們猜一猜，體會不能發(fā)出聲音的痛苦。
吳：在短短的幾分鐘里，同學(xué)們就感到不便，但是殘疾人天天如此，多么不容易。
姜：可他們戰(zhàn)勝了生活的困難，克服自身的殘疾，用自立自強(qiáng)譜寫了篇感人的故事。
吳：下面請周陳__，王__同學(xué)講一下殘疾人的勵志故事。
姜：很多殘疾人，克服常人難以想象的困難，取得了輝煌的成功，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
吳：同時我們更應(yīng)該多方面一了解他們，關(guān)心幫助他們。
姜；下面請同學(xué)們說說該如何幫助殘疾人。請羅__，毛__同學(xué)回答，
1：社會：修建盲道，設(shè)置殘疾人專用通道，殘疾人補(bǔ)帖，殘疾人就業(yè)，殘疾人創(chuàng)業(yè)保障。殘奧會。
1 個人：尊重，關(guān)心，在公交車上主動讓座，看見殘疾人主動提供幫助。
吳：同學(xué)們比起殘疾人，我們是多么的幸福！
姜：我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書。
吳：可是在我們身邊有一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容，
姜：永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲，永遠(yuǎn)都沒有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)站起來我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的能力。
吳：他們在這個世界上艱難的活著，忍受著常人無法體會的痛苦，
姜：可他們并沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去拼搏，去創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
吳：殘疾人是社會平等的一員，因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。
姜：讓我們?nèi)リP(guān)心身邊的殘疾人，與他們共享同一片藍(lán)天。
合：今天的班隊課到此結(jié)束，下面請陳老師總結(jié)。
班隊主持稿 模板3
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（開場白：）
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認(rèn)，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中最高尚的職業(yè)之首
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，初三二班主題班會現(xiàn)在開始。
（掌聲過后）
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為大家致詞。
乙：表演好了（就自我發(fā)揮）
乙：下面有請正班長上臺演講
乙：掌聲過后
甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法
甲：哎~~我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?，只是缺乏勇氣而?/p>
希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)
甲：那么我就有請誰誰上臺
乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講
老師：一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）
老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
老師：啰嗦一下
乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~
（結(jié)語：）
齊：歡樂時光過得快
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。靠上理想的中學(xué)
甲：教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
班隊主持稿 模板4
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合：各位老師、同學(xué)們下午好！
甲：后天就是祖國母親的華誕了。
乙：是??！七十一年來，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。奧運(yùn)會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍，中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們來歌唱祖國、祝福祖國，抒發(fā)我們的愛國之情吧！
乙：我宣布合：高年級級組活動我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)祖國在我心中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在開始。
1、愛國故事演講（2個）
甲：首先請聽由6年1班__同學(xué)為我們準(zhǔn)備的愛國故事《__》
甲：同學(xué)的愛國故事《__》實(shí)在太精彩了，真想再聽！
乙：沒問題！現(xiàn)在就由6年2班同學(xué)為大家送上《__》
2、愛國知識問答
甲：剛才的兩個精彩故事讓我們知道了：
乙：作為中華民族的后代，祖國母親哺育了所有的'炎黃子孫，給每位中華兒女以厚愛。那么，作為她的兒女，我們對祖國母親了解多少呢？
甲：下面進(jìn)入愛國知識競賽環(huán)節(jié)，看看我們的同學(xué)對祖國了解多少。
乙：問答以搶答形式進(jìn)行，回答正確的將獲得一份小禮物。
3、愛國詩歌朗誦
甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學(xué)們時刻了解著、關(guān)注著自己的祖國。
乙：是??！我們心系祖國，眷戀著祖國。你知道嗎？我國還是詩的國度。
甲：當(dāng)然知道。詩歌最能抒懷，一些同學(xué)說要用詩歌來贊頌祖國呢！
乙：那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦《__》、《__》
4、愛國祝福心語
甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。
乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻(xiàn)給祖國母親。
甲：那就給大家一次向祖國母親表白的機(jī)會吧！
乙：請你把對祖國母親的祝福語寫在心形的小紙上。
甲：等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔！
5、合唱《我的中國心》
甲：顆顆真心都寫滿了對祖國母親的愛。
合：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴?。祝愿祖國母親生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！
下面讓我們以《我的中國心》這首歌結(jié)束此次活動吧。
6、活動小結(jié)
合：高年級級組活動我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)祖國在我心中我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)到此結(jié)束。謝謝大家的參與！
現(xiàn)在請李校長對本次活動作總結(jié)，大家歡迎！
班隊主持稿 模板5
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五年級班隊活動主持稿
陳： 敬愛的老師，
程：親愛的同學(xué)們，
合：下午好!
陳： 蔚佳，今天，我們班會的主題是什么?
程：講笑話比賽。
陳：那你知道講笑話、聽笑話有什么好處嗎?
程：當(dāng)然知道，笑話就是逗人開心。人傷心的時候，說一個笑話，就會馬上開心了!人緊張的時候，聽一個笑話，馬上就會放松了。
陳：是的，同學(xué)們學(xué)習(xí)比較緊張，聽一聽笑話，可以讓我們放松一下，開心一點(diǎn)。
程：那還等什么，現(xiàn)在就開始吧!
陳：請聽 給我們帶來的笑話《 》。
程：源源，剛才我們聽了好多笑話，令我捧腹大笑，真開心!
陳：是的，真好笑!我希望通過這次班會，同學(xué)們都能開心、輕松的學(xué)習(xí)，期末考出一個個好成績。
程：這次班會到此結(jié)束，謝謝大家的積極參加。
班隊活動主持稿的延伸閱讀——我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)小鬼學(xué)做小雷鋒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)班隊活動方案
活動目標(biāo)：
1、為紀(jì)念___我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)題詞41周年，弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生，從小樹立尊老愛幼，全心全意為人民服務(wù)思想;
2、結(jié)合中隊的藝術(shù)特色，為隊員們搭建展示藝術(shù)才能的舞臺，提供實(shí)踐的機(jī)會。
活動準(zhǔn)備:
舞蹈服裝、小背簍一個，一人一支豎笛，口琴十七只，橫幅一面，相機(jī)一只，小提琴一把。
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始：
主持人開場白：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)快樂哆來咪中隊我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)慰問演出現(xiàn)在開始!
尊敬的爺爺奶奶：
你們好!我們是鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校五年級我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)快樂哆來咪中隊我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，在紀(jì)念___為雷鋒叔叔題詞41周年的今天，我們自編自排了一些節(jié)目，到這里參加慰問演出，希望我們的節(jié)目能給你們帶來快樂!
主持人(于科)：春天來了，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，萬紫千紅。在這大好春光里，我們哆來咪中隊的小雷鋒們想跟雷鋒說說心里話，想把心里的歌唱給爺爺奶奶聽一聽，請聽，小合唱《接過雷鋒的槍》
全體同學(xué)齊唱《接過雷鋒的槍》
主持人：春
陳： 敬愛的老師，
程：親愛的同學(xué)們，
合：下午好!
陳： 蔚佳，今天，我們班會的主題是什么?
程：講笑話比賽。
陳：那你知道講笑話、聽笑話有什么好處嗎?
程：當(dāng)然知道，笑話就是逗人開心。人傷心的時候，說一個笑話，就會馬上開心了!人緊張的時候，聽一個笑話，馬上就會放松了。
陳：是的，同學(xué)們學(xué)習(xí)比較緊張，聽一聽笑話，可以讓我們放松一下，開心一點(diǎn)。
程：那還等什么，現(xiàn)在就開始吧!
陳：請聽 給我們帶來的笑話《 》。
程：源源，剛才我們聽了好多笑話，令我捧腹大笑，真開心!
陳：是的，真好笑!我希望通過這次班會，同學(xué)們都能開心、輕松的學(xué)習(xí)，期末考出一個個好成績。
程：這次班會到此結(jié)束，謝謝大家的積極參加。
