幼兒園六主持稿 模板1
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合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿(2)
'同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)
(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊(duì)禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布__學(xué)校六一文藝匯演——
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
另一個(gè)：
_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
(男)我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!<快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想>;六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……'
中途報(bào)節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
蕊麗：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
艷培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
艷培：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
艷培：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂(lè)的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們給大家?guī)?lái)的快板《安全知識(shí)小快板》
蕊麗;自從我們開(kāi)展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來(lái)看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
幼兒園六主持稿 模板2
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小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;…
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六主持稿 模板3
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師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
師：《快樂(lè)童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》
幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》
幼：《小螺號(hào)》松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》，
師：《快樂(lè)的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。！請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂(lè)的跳吧》
師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼：《愛(ài)在我家》愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》
幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人
師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨?，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》
幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》
幼：《我說(shuō)a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a：b：c：》。
幼：《小紅帽》愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》
師：《化蝶飛》蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》
師：《春曉》一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳
幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》
幼：《為愛(ài)加油》爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽，讓我們一起為愛(ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》
幼：《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班
師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假
幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家
師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家
幼兒園六主持稿 模板4
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z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好！
w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)！
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
z：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：__幼兒園 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)__幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)nobody我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：在火紅火紅的日子里怎能少了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)火花我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)火花我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)my oh
my我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)爸爸和媽媽我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)sorry sorry我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)中的婚禮我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)送給大家，掌聲歡迎郭老師
z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)酷酷男孩我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我的好媽媽我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)洋娃娃的舞會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)白雪公主我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們__幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來(lái)的走秀
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎
z：我們都是祖國(guó)的花朵，中國(guó)的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)娃娃我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)大家掌聲歡迎
w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國(guó)娃娃我們也有了，美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四?，有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)七公主我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：我們__的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)____澎湃的架子鼓我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我相信我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：好好學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)專題，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧 舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)天天向上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)掌聲歡迎
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)瘋狂青蛙我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)擺手女兒家我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們能做得更好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)！
合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
幼兒園六主持稿 模板5
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開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)
開(kāi)場(chǎng)舞：《鼓娃》
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
在這個(gè)特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長(zhǎng)們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠(chéng)的歡迎，有請(qǐng)_____領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
老師：美麗地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹(shù)，和很多可愛(ài)的人們，長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息，也想來(lái)地球上看一看，瞧!他們來(lái)了
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
家長(zhǎng)：開(kāi)心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂(lè)和祝福給孩子們，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
家長(zhǎng)：剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6、幼二班 《童話之旅：青蛙王國(guó)》
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了
老師：瞧，現(xiàn)在，寶寶們愛(ài)上了幼兒園，在幼兒園里，他們很快樂(lè)。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂(lè)的幼兒園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》
女孩：有這樣一個(gè)小朋友，他特別愛(ài)吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，結(jié)果，就發(fā)生了這樣一件事。請(qǐng)看小二班小朋友表演的音樂(lè)?。骸蹲o(hù)牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11、中三班 《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》
男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
家長(zhǎng)：站如松、坐如鐘，咱們練武功，哼哈，我是無(wú)敵小旋風(fēng)。請(qǐng)欣賞大一班的小小男子漢帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)》
15、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他是誰(shuí)呢?雷鋒。”
幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲曲春天的贊歌。
大班其他幼兒入場(chǎng)，主持詞：
家長(zhǎng)：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
老師：這群可愛(ài)的孩子即將離開(kāi)幼兒園，走進(jìn)小學(xué)繼續(xù)他們的求學(xué)之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來(lái)到臺(tái)上
放背景音樂(lè)，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
幼兒園六主持稿 模板6
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男：尊敬的各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，___幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們___幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
男：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《srooy srooy》
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《小精靈》
男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)?lái)的舞蹈《江南style》
女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》
女：___(名字)，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎?
男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)啊?
女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟(jì)公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《go go gril》
女：對(duì)面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一” 我代表___幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。___幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿(2)
開(kāi)場(chǎng)舞：《鼓娃》
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
在這個(gè)特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長(zhǎng)們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠(chéng)的歡迎，有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合：___幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班 女生《快樂(lè)丫丫》
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
老師：美麗地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹(shù)，和很多可愛(ài)的人們，長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息，也想來(lái)地球上看一看，瞧!他們來(lái)了
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、中二班 《弟子規(guī)》
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳__小朋友的媽媽阮__潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)
4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》
家長(zhǎng)：開(kāi)心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂(lè)和祝福給孩子們，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
家長(zhǎng)：剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6、幼二班 《童話之旅：青蛙王國(guó)》
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了
老師：瞧，現(xiàn)在，寶寶們愛(ài)上了幼兒園，在幼兒園里，他們很快樂(lè)。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂(lè)的幼兒園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》
女孩：有這樣一個(gè)小朋友，他特別愛(ài)吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，結(jié)果，就發(fā)生了這樣一件事。請(qǐng)看小二班小朋友表演的音樂(lè)?。骸蹲o(hù)牙小衛(wèi)士》
10、小一班 《歡樂(lè)的小兔子》
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11、中三班 《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班 《我愛(ài)泡泡浴》
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(the bubble bath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》
男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
家長(zhǎng)：站如松、坐如鐘，咱們練武功，哼哈，我是無(wú)敵小旋風(fēng)。請(qǐng)欣賞大一班的小小男子漢帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)》
15、大一班 《我們的偶像》
老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗
孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他是誰(shuí)呢?雷鋒。”
幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲曲春天的贊歌。
大班其他幼兒入場(chǎng)，主持詞：
家長(zhǎng)：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
老師：這群可愛(ài)的孩子即將離開(kāi)幼兒園，走進(jìn)小學(xué)繼續(xù)他們的求學(xué)之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來(lái)到臺(tái)上
放背景音樂(lè)，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒__小朋友爸爸供稿)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在__幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向__附小、___小學(xué)、__小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為_(kāi)__幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝_____后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝__幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝__幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到__校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝__幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
____幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園六主持稿 模板7
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幼兒園六一兒童節(jié)師生主持稿
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2012六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)!,
幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師：說(shuō)什么呀?
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個(gè)我還真不知道!
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的'五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們
合：明年六一再相會(huì)!
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的;六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師：同一片藍(lán)天 同一首歌首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
幼兒園六主持稿 模板8
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幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿：
親愛(ài)的小朋友們!敬愛(ài)的家長(zhǎng)們!大家好!
今天是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表__藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !
共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)?。。今天是六一?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 __藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~
孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)美好童年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
幼兒園六主持稿 模板9
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幼兒園六一主持稿串詞
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：各位來(lái)賓，甲：親愛(ài)的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的.歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼兒園慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了_幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： __幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來(lái)，_幼人堅(jiān)持以面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受_幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
.........
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一國(guó)際兒童節(jié)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝?！?/p>
合：藍(lán)天幼兒園我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
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親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們__幼兒園隆重舉行第__屆幼兒才藝大賽，下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。
1、韻律活動(dòng)：《找朋友》
自從來(lái)到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開(kāi)朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》（小豬組美羊羊組）
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽(tīng)，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋(píng)果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口，而對(duì)于孩子們來(lái)講，能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天?，F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里 6、（水果歌）
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò)，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了？讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果？
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋(píng)果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動(dòng)作表演
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》__
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）
__喜歡朗誦古詩(shī)，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)?！朵z禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》（邵喻翔） 飛天信息港
__小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王，他會(huì)讀很多的古詩(shī)，今天我們一起來(lái)欣賞__小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》
11、集體音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》
是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望?，F(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。
13表演游戲：拔蘿卜
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng) （孫__）
12、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星
時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。
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開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：__幼兒園__組慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
師：首先請(qǐng)__幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
節(jié)目：
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》
1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》
四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜?！侗ПF(tuán)》游戲，
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周__
九、照片講述、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：田__、鄧__等小朋友
十一、親子操
a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張__
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、 朗誦《最美的未來(lái)》
當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.
師： __市__幼兒園__組慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
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幼兒園六一兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白二
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的陣陣芬芳，迎來(lái)六月的美美時(shí)光
幼1：我的心就像花朵兒怒放
幼2：心中蕩起一片又一片快樂(lè)的海洋
師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的回憶陽(yáng)光，有童年的輕輕歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞
師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)我們的節(jié)兒
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1.：祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2：祝愿__幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布__2024年__幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
2師：歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)欣賞中a班舞蹈《我愛(ài)洗手》
4幼1：別看我們年紀(jì)小?？晌覀冎練飧撸瑥男W(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
5師：小c班是我園年齡平均最小的班級(jí)，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小c半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》
6幼1;愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小b班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái)，也稱黃梅調(diào)，如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛(ài)?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中b班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》
9大班的姐姐們跳的真好看，我們小a班的`弟弟妹妹們也不甘落后，請(qǐng)欣賞小a半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)
10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們__幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請(qǐng)欣賞中c班舞蹈《中國(guó)娃娃》
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
12.幼2：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧!請(qǐng)欣賞中d班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》
13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。
14.師：枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15.幼2：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂(lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
18.師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
幼兒園六主持稿 模板13
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幼兒園六一幼兒才藝大賽主持稿
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們__幼兒園隆重舉行第__屆幼兒才藝大賽，下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。
1、韻律活動(dòng)：《找朋友》
自從來(lái)到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開(kāi)朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》（小豬組美羊羊組）
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽(tīng)，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋(píng)果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口，而對(duì)于孩子們來(lái)講，能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天?，F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里 6、（水果歌）
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò)，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了？讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果？
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋(píng)果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動(dòng)作表演
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》__
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）
__喜歡朗誦古詩(shī)，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)?！朵z禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》（邵喻翔） 飛天信息港
__小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王，他會(huì)讀很多的古詩(shī)，今天我們一起來(lái)欣賞__小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》
11、集體音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》
是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望?，F(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。
13表演游戲：拔蘿卜
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng) （孫__）
12、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星
時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。
幼兒園六主持稿 模板14
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甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)!
(今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞：
甲：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《和諧家園》
甲：每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲：請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙：下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
乙：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來(lái)每一天。
乙：請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。
5、《星級(jí)小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
甲：我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。
乙：楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。
甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!
乙：恩，掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
6.《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
7、《小風(fēng)鈴》
乙：下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
8.《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?
乙：恩，聽(tīng)過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。
甲:恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?
乙：好呀，快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。
甲：掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒，小朋友們，你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
11、《我的夢(mèng)》
甲：每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢?
乙：我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。
甲：哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
12、《不想長(zhǎng)大》
甲：中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢，就是不想長(zhǎng)大，咦?為什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
13.《我最棒》
乙：每個(gè)人都是最棒的，因?yàn)槲覀冏孕?、我們積極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
14.《酷帥小子》
甲：恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)?lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。
15、《精忠報(bào)國(guó)》
甲：小朋友們表演的真是很贊那，帶來(lái)了這么多精彩的節(jié)目。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦，肯定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
16.《幸福拍拍手》
乙：大家感到幸福么，幸福的話就讓我們一起拍拍手，請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的《快板》表演。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
17.《火花》
甲：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)，用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞大二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
18、《唐詩(shī)新唱》
甲：謝謝大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)那么動(dòng)感的舞蹈，小紫怡，唐詩(shī)三百首，你會(huì)念多少呢/
乙：我會(huì)春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了。。
甲：那可不可以給大家來(lái)首
乙：恩，那好吧，我給大家背首春曉，、、
甲:哇，真棒，
乙：謝謝楊老師
甲：今晚我們學(xué)二班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
乙：那我們快掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)吧。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
19.《快樂(lè)女兵》
甲：身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號(hào)響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來(lái)是一群快樂(lè)的女兵。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女兵》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
20、《我給地球洗個(gè)澡》
乙：地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟惪珊昧?，那我們也一定要好好的?ài)護(hù)媽媽，保護(hù)好環(huán)境。大家瞧，學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
21、《活力小葵花》
甲：金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的健身操《活力小葵花》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
22、《大眼睛》
乙：一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
23、《加油歌》
甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
24、《we will rock you》
乙：我們是祖國(guó)的花朵，是美麗的天使。
甲：大家更是激情的使者，開(kāi)心的創(chuàng)造者。讓我們拋開(kāi)一切的煩惱，和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾，請(qǐng)欣賞舞蹈《we will rock you》。掌聲有請(qǐng)。
25、《西域風(fēng)情》
乙：剛剛的開(kāi)門紅跳得真是太贊了，掌聲。。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的，西域的風(fēng)情是動(dòng)人的，下面就讓我們一起跟著音樂(lè)去欣賞學(xué)b班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
26、《給我?guī)酌腌姟?/p>
甲：你們是活力四射的寶貝，你們是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。
27、《獨(dú)一無(wú)二》
乙：哇，剛剛的小寶貝們，確實(shí)是給我們帶來(lái)了挺大的驚喜，看到他們跳得這么好，真是很開(kāi)心
甲：恩，對(duì)啊，真是不能小看了現(xiàn)在新時(shí)代的小baby們那，個(gè)個(gè)都牛。
乙：確實(shí)，每個(gè)小朋友都是父母眼中獨(dú)一無(wú)二的寶貝，世界上無(wú)人能替代啊。
甲：恩，下面請(qǐng)欣賞學(xué)b班表演的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《小小男子漢》做好準(zhǔn)備。
28、《小小男子漢》
乙：感謝學(xué)b班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)a班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《小小男子漢》。請(qǐng)節(jié)目《螃蟹舞》做好準(zhǔn)備。
29、《螃蟹舞》甲：哎呀，接下來(lái)的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學(xué)a班的小朋友們請(qǐng)上來(lái)吧，請(qǐng)節(jié)目《bia ji bia》做好準(zhǔn)備。
7、《bia ji bia》
乙：噢，原來(lái)這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的，恩，好可愛(ài)噢，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞學(xué)a班帶來(lái)的舞蹈《biaji bia》。請(qǐng)節(jié)目《我是個(gè)好小孩》做好準(zhǔn)備。
30、《我是個(gè)好小孩》
甲：今天是六一兒童節(jié)，是每個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都想表達(dá)下自己心中的想法。那下面我們就一起來(lái)欣賞學(xué)a班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》，看看他們到底是怎么說(shuō)的呢?請(qǐng)節(jié)目《洗刷刷》做好準(zhǔn)備。
31、《洗刷刷》
乙：確實(shí)是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)年少，快樂(lè)，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請(qǐng)節(jié)目《加油歌》做好準(zhǔn)備。
32、《加油歌》
甲：剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵(lì)一下別人應(yīng)該說(shuō)什么呢?對(duì)，加油，加油，下面請(qǐng)欣賞表演《加油歌》。請(qǐng)節(jié)目《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
33、《大家一起來(lái)》
甲：嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙：我啊，我比較愛(ài)熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲：恩，生活過(guò)得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動(dòng)起來(lái)，下面欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
乙：掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)節(jié)目《眉飛色舞》做好準(zhǔn)備。
34、《眉飛色舞》
乙：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請(qǐng)欣賞大b班的小朋友為我們帶來(lái)的《眉飛色舞》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。
35、《向前沖》
甲：我們不但要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體，下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《吹泡泡》做好準(zhǔn)備。
36、《吹泡泡》
乙：童年是充滿了樂(lè)趣的，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》。下面有請(qǐng)中a班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)小豬》做好準(zhǔn)備。
37、《快樂(lè)小豬》
甲：嘿，楊，你快樂(lè)嗎?
乙：當(dāng)然快樂(lè)了，在這樣一個(gè)特別的節(jié)日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年
甲：恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè)。
乙：下面將會(huì)有一群快樂(lè)小豬出動(dòng)噢，楊?
甲：那就看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè)咯?
乙：掌聲有請(qǐng)中a班的快樂(lè)小豬們上場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《螢火蟲(chóng)》做好準(zhǔn)備。
38、《螢火蟲(chóng)》
甲：在夏季的夜晚，總會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲(chóng)在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請(qǐng)欣賞中a班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》做好準(zhǔn)備。
39、《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》
乙：快樂(lè)的節(jié)奏，快樂(lè)的韻律，快樂(lè)的一天開(kāi)始咯，請(qǐng)欣賞中b班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》，請(qǐng)節(jié)目《左手和右手》做好準(zhǔn)備。
40、《左手和右手》
甲：楊，你說(shuō)我們這些節(jié)目都給我們大家?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，想問(wèn)下，生活中的你要是遇到困難了，怎么辦?還有小朋友們，你們會(huì)怎么辦呢?
乙：恩，小朋友們說(shuō)的真好，假如我沮喪的時(shí)候，我就會(huì)用馬云先生說(shuō)的辦法來(lái)面對(duì)困難，就是：用我的左手溫暖右手。
甲：這方法確實(shí)實(shí)在，可行噢
乙：下面就請(qǐng)欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈《左手和右手》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。
41、《歡樂(lè)中國(guó)年》
甲：首先，請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)中國(guó)年》。
乙：掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《自由飛翔》做好準(zhǔn)備。
42、《自由飛翔》
乙：哇，剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞跳得真是棒極了，大家來(lái)，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。
43、《獨(dú)一無(wú)二》
甲：新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害，舞都跳得這么好看，當(dāng)然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨(dú)一無(wú)二的，世界上無(wú)人能替代，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
44、《給我?guī)酌腌姟?/p>
乙：你們是獨(dú)一無(wú)二的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。
45、《我愛(ài)洗澡》
乙：講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看，現(xiàn)在就有一群愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的小朋友向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)女孩》做好準(zhǔn)備。
46、《快樂(lè)女孩》
甲：嘿，楊，你快樂(lè)嗎?
乙：當(dāng)然快樂(lè)了，在這樣一個(gè)特別的節(jié)日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年
甲：恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè)。
乙：下面也將會(huì)有一群快樂(lè)女孩上場(chǎng)為我們大家?guī)?lái)精彩的健美操表演哦。
甲：哇，真的嗎?那快快有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧，請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。
47、《快樂(lè)指南》
甲：這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來(lái)精彩繼續(xù)，請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)指南》。請(qǐng)《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
48、《快樂(lè)寶貝》
乙：你們是活力四射的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，更是幸福快樂(lè)的寶貝的，下面請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準(zhǔn)備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
甲：楊，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?
乙：當(dāng)然有啦
甲 ：那是誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)呢?
乙：烏龜啊
甲：那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧
乙：告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范
甲：他還告訴我們，做事要堅(jiān)持到底!即使成功的幾率很小!
乙：對(duì)!只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!
甲：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。請(qǐng)節(jié)目《我要飛》做好準(zhǔn)備。
50、《我要飛》
乙：六一節(jié)來(lái)了，小朋友們是那么的開(kāi)心，那么地幸福，那么現(xiàn)在我們就一起歡樂(lè)起來(lái)，讓我們一起飛吧，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我要飛》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。
51、《向前沖》
甲：你們是堅(jiān)強(qiáng)的一代，是勇敢的好少年，你們不會(huì)害怕任何的風(fēng)浪，因?yàn)槟銈儾皇菧厥业幕ǘ?。?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《小海軍》做好準(zhǔn)備。
52、《小海軍》
乙：有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風(fēng)破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。請(qǐng)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
53、《最炫民族風(fēng)》
甲：新世界的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，捧起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔，讓民族風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。
54、《小花貓》
乙：咦?是誰(shuí)這么淘氣?這么頑皮?原來(lái)是一群可愛(ài)的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛(ài)極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請(qǐng)上臺(tái)吧，他們可等不急了呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。
55、《小手拍拍》
甲：我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》。
乙：帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的六月，都來(lái)自六月的孕育
乙：六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢(mèng)想
甲：六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的
太陽(yáng)
乙：今天，我們擁抱美好的六月;
甲：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天
合：更美好!
甲：安慧幼兒園慶六一文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
甲：感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)主持稿(2)
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
z：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：__幼兒園 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)慶六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)__幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)nobody我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：在火紅火紅的日子里怎能少了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)火花我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)火花我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)my oh my我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)爸爸和媽媽我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)sorry sorry我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧 ，一首鋼琴曲我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)中的婚禮我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)送給大家，掌聲歡迎郭老師
z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)酷酷男孩我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我的好媽媽我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)洋娃娃的舞會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)白雪公主我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們__幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來(lái)的走秀
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎
z：我們都是祖國(guó)的花朵，中國(guó)的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)娃娃我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)大家掌聲歡迎
w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國(guó)娃娃我們也有了，美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)七公主我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：我們__的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我相信我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧 舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)天天向上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)掌聲歡迎
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)瘋狂青蛙我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
w：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)擺手女兒家我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們能做得更好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)!
合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
