中學(xué)主持稿 模板1
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目的意義 通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。 目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“成人”含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責(zé)任感和使命感；增強學(xué)生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力；使學(xué)生認識到１８歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。 活動時間 ４月５日清明節(jié)下午。 活動地點 紀念碑或烈士紀念墓地。 參加人員 一個班級（或全校）１６歲一１８歲全體同學(xué)。校長、校團委書記、班主任、校記者站記者、家長代表。 活動準備 掃墓工具，錄音機及磁帶，白花若干及兩束鮮花，團旗１面，手持揚聲器２把，主持稿，宣誓誓詞，故事稿，講話稿，合唱歌曲。 活動程序 列隊來到紀念碑（或墓地）前，面向紀念碑。
男女主持人走到隊伍前致獻詞： 男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。 女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。 男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。 女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。 男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。 男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女：只有在中國_____的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。 女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。 合：先烈們，你們安息吧！ （奏哀樂，全體默哀３分鐘。） 男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！ （合唱《五月的鮮花》，同時學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。） 女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。 男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。 女：我們不會忘記，我們怎能忘記！ （同學(xué)講述烈士的英雄事跡。） 男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？ 女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。 男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負了沉重的擔(dān)子，因為，我們已18歲了。 （學(xué)生演講《國家·民族·責(zé)任》） 女：１８歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。 男：18歲不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。 女：18歲我們的肩上將挑起： 男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。 女：１８歲我們的雙手將托起： 男：21世紀希望的太陽。 女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人， 男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。
合：請聽我們的宣誓：１８歲成人儀式誓詞：在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴，履行公民義務(wù)，承擔(dān)社會道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育，勤勉自勵，奮發(fā)有為，不負長輩厚望，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來，以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華。 （宣讀１８歲成人儀式誓詞。由校團委書記領(lǐng)誓，全體同學(xué)宣誓。） 女：雖然我們已經(jīng)成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。 男：我們還應(yīng)像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長，離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。 男：下面請校長講話。 （校長就１８歲成人意識和成人儀式談?wù)劷】党砷L的幾大要素和對學(xué)生的要求） 女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來的希望，當然，也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。 （家長代表談對孩子健康成長的希望。） 男：先輩們，你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿， 女：我們將把重擔(dān)挑上逐漸成熟的肩， 男：未來的社會需要我們建設(shè)， 女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明大， 男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。 女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。 男：讓我們記住這莊嚴的時刻， 女：讓我們記住這鄭重的承諾， 合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！ （全體同學(xué)齊呼“以我熱血青春，創(chuàng)造祖國美好明天”。） 女：請聽共青團之歌——《光榮啊，中國共青團》。 烈士紀念碑前活動結(jié)束。 回校后，班主任老師總結(jié)。 校記者站記者分別采訪參加這次活動的老師及學(xué)生，并及時報道。 活動提示 （1）列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。 （2）《對明天的承諾》儀式結(jié)束后，不應(yīng)就此而終止，對學(xué)生“成人”意識教育要繼續(xù)開展。
中學(xué)主持稿 模板2
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中學(xué)優(yōu)秀志愿者表彰大會主持稿
20__學(xué)年度洋涇中學(xué)優(yōu)秀志愿者表彰大會主持稿
主持人：吳蕓
由居委會到敬老院，由社區(qū)到景觀路線，洋中志愿者的腳步遍撒在濰坊的每一個角落。由陌生到熟悉，由生疏到熟練，洋中志愿者的熱情深入到濰坊居民的心中。志愿者服務(wù)作為洋涇中學(xué)學(xué)生實踐的重要部分，一直默默擔(dān)負著它的使命：讓學(xué)生走向社會，讓社會更靠近學(xué)生。我是可愛的點點20__學(xué)年度洋涇中學(xué)優(yōu)秀志愿者表彰大會及高
一、高二志愿者授旗儀式我是可愛的點點現(xiàn)在開始。
首先，向大家介紹在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)。
濰坊社區(qū)社工委李國弟書記、洋涇中學(xué)校長胡雨芳老師、洋涇中學(xué)黨總支副書記張東升老師、洋涇中學(xué)副校長王玨老師、洋涇中學(xué)德育處主任吳寶貴老師。
感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生志愿者活動長久以來的支持。
本屆高二的志愿者活動已經(jīng)開展了一年了，這一年的活動究竟開展地怎么樣呢？下面請團委志愿者部部長楊怡同學(xué)為我們總結(jié)這一年的志愿者活動。
志愿者部年底總結(jié)報告
感謝楊怡同學(xué)的講話。
在這一年的活動中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的志愿者和集體。他們默默無聞，僅是眾多志愿者中的幾個個體。但他們是負責(zé)的，盡心盡力地做好每一項工作；他們是熱情的，用熱忱打動每一個人；他們是細心的，細致、耐心地參與志愿者活動。
下面，請王玨副校長為我們宣布20__學(xué)年度洋涇中學(xué)志愿者服務(wù)優(yōu)秀集體的名單。請獲獎班級團支書上臺領(lǐng)獎。
優(yōu)秀集體領(lǐng)獎
接下來同樣請王玨副校長為我們宣布20__學(xué)年度洋涇中學(xué)志愿者服務(wù)優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀小組名單。請獲獎班級團支書上臺領(lǐng)獎。
優(yōu)秀小組、個人領(lǐng)獎
中學(xué)主持稿 模板3
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1、a：新的鐘聲新的一年
b：新的祝福新的期待
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓
d：新的春風(fēng)帶來了新的祈禱
e：新的天空下寫滿我們心的渴望
f：新的舞臺上送上我們心的祝語
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：新年快樂！幸福永遠！
a：站在新一年的門檻，回顧____，我們有太多感慨
b：踏著新一季的鐘聲，展望2024，我們更躊躇滿志
c：____，帶著賞識目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗
d：2024，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道
e：____，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌
f：2024，高瞻遠矚的設(shè)計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的
d：今晚的樂外，是屬于激情的
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：__外國語學(xué)校元旦文藝晚會暨我是可愛的點點____感動樂外十大年度人物我是可愛的點點頒獎典禮現(xiàn)在開始！
2、朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對____年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3、歌伴舞
感謝朱校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4、花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5、
《我和月亮說句話》流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔；燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸？今晚我們一起來欣賞干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6、感動樂外人物頒獎（第一組）（主持詞另附）
7、世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧；因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。
8、戰(zhàn)臺風(fēng)
古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發(fā)出了無以倫比的光芒?？筛呱搅魉捴?，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征；
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷；
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿；點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現(xiàn)在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10、感動樂外人物頒獎（第二組）（主持詞另附）
11、年華
轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們?yōu)槟惬I上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12、美麗侗鄉(xiāng)
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》！
13、德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發(fā)展哪一項呢？這個問題，還是留給小學(xué)部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14、感動樂外人物頒獎（第三組）（主持詞另附）
15激情飛揚
街舞節(jié)奏，因年輕的激昂而熱烈；光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領(lǐng)略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學(xué)校街舞團
16、十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章；醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿；什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結(jié)束語
a：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
b：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
c：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
d：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)
e：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
f：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
a：再難舍的情，也有筵席散盡際
b：再美妙的景，也有定格成記憶時
c：過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
d：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲
e：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛
f：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與汗水共生
a：攜手并肩，讓我們一路同行
b：齊心協(xié)力，讓我們與校共榮
c：晚會到此結(jié)束
合：各位朋友，明年再見！
中學(xué)主持稿 模板4
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對明天的承諾
目的意義
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。
目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對我是可愛的點點成人我是可愛的點點含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責(zé)任感和使命感；增強學(xué)生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力；使學(xué)生認識到１８歲已我是可愛的點點成人我是可愛的點點，作為一名社會主義我是可愛的點點四有我是可愛的點點公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
活動時間
４月５日清明節(jié)下午。
活動地點
紀念碑或烈士紀念墓地。
參加人員
一個班級（或全校）１６歲一１８歲全體同學(xué)。校長、校團委書記、班主任、校記者站記者、家長代表。
活動準備
掃墓工具，錄音機及磁帶，白花若干及兩束鮮花，團旗１面，手持揚聲器２把，主持稿，宣誓誓詞，故事稿，講話稿，合唱歌曲。
活動程序
列隊來到紀念碑（或墓地）前，面向紀念碑。
男女主持人走到隊伍前致獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
（奏哀樂，全體默哀３分鐘。）
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
（合唱《五月的鮮花》，同時學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。）
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記！
（同學(xué)講述烈士的英雄事跡。）
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負了沉重的擔(dān)子，因為，我們已18歲了。
（學(xué)生演講《國家·民族·責(zé)任》）
女：１８歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：18歲不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
女：18歲我們的肩上將挑起：
男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。
女：１８歲我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。——
中學(xué)主持稿 模板5
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迎 賓 曲
歌舞《喜事多》
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 2親愛的朋友們 3尊敬的各位老師 4親愛的同學(xué)們 1234大家晚上好！
1當一樹樹綠葉在寒風(fēng)中落成滿地金黃，當一枝枝梅花在雨雪中驕傲地綻放
2休養(yǎng)生息、萬物歸倉的冬季又來到我們身旁
3當悅耳的歌聲歡快地奏響，當熱烈的舞蹈優(yōu)美而奔放
4諸城一中2024年文藝匯報演出也在歡歌熱舞中拉開了帷幕
1放眼中國，喜事多多
2災(zāi)后重建有序推進，金融危機平穩(wěn)度過
390年五四民主愛國，50年西藏平叛改革
4全中國緊密團結(jié)、堅定信心把60年的新中國齊心協(xié)力來建設(shè)
1再看一中，劃時代大變革
2嶄新的校園寬廣開闊，山山水水都是美麗的景色
3每一個老師都愛崗敬業(yè)，每一個學(xué)生都奮進執(zhí)著
4如果你想對他了解的更多，那么就請你聽聽一中的頌歌
請欣賞：配樂詩朗誦《新一中頌》
1一句句呼喚，句句都是對一中的禮贊；一聲聲歌頌，聲聲都是對一中的忠誠
2一中的發(fā)展離不開市委市府的支持，一中的騰飛離不開黨和國家的繁榮昌盛
1請欣賞男聲獨唱《一切獻給黨》
3拉著你的手，堅定跟你走；從白到黑，從春到秋
4拉著你的手，奉獻我所有；坎坷風(fēng)霜，決不回頭
3我們跟著黨的腳步，邁向幸福，一路奔跑
4我們跟著黨的腳步，創(chuàng)造奇跡，騰空飛翔
3請欣賞現(xiàn)代舞《飛翔》
1飛翔的青春收獲成長
2飛翔的一中創(chuàng)造輝煌
1五十七年的澆灌，一中的百花已經(jīng)怒放，一中的桃李已經(jīng)芬芳；
2五十七年的呵護，一中的兒女已經(jīng)走出了中國，走向了世界
1人們的目光都聚焦到了一中這片美麗而神圣的沃土。您瞧，這不是來了老哥倆，正看一中的新變化。
小品《老哥倆逛一中》
中 國 好 運
1六十年的期待播種 六十年的耕耘守望
2六十年的風(fēng)雨坎坷 六十年的上下求索
3今天，幸福的笑容和鮮艷的花朵一起綻放
4今天，豐收的贊歌同歡慶的鑼鼓一起敲響
1在這舉國上下歡慶建國60周年的美好日子
2讓我們?yōu)楦粡姷淖鎳鴧群埃?/p>
3在這全國人民歡慶經(jīng)濟騰飛的美好時刻
4讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴼g呼！
1234中國，好運；好運，中國！！
歌伴舞《中國好運》
3長笛的流傳已有好幾個世紀，它的歷史可以追溯到古埃及時代
4它音色柔美清澈，音域?qū)拸V，而且擅長花腔，演奏技巧華麗多樣，是重要的獨奏樂器
3下面就請欣賞長笛獨奏《命運》
1人生總有坎坷風(fēng)雨，命運總是撲朔迷離
2當你正忍受苦難，我把希望送給你；當你正孤單徘徊，我把溫暖送給你
1送給你吉祥如意，送給你甜蜜歡喜，把所有的祝福
12送給你歌伴舞《送給你》 現(xiàn)代舞《再見卡門》
3有一首歌是為抗擊非典創(chuàng)作的，歌曲表現(xiàn)的是中國人民齊心協(xié)力，眾志成城與瘟疫做斗爭的勇氣與決心。
4如今，這優(yōu)美的旋律、感人的歌詞已經(jīng)在人們的心中留下了深深的烙?。褐腥A民族，同舟共濟，克服困難，珍愛生命，沒有什么艱辛無法度過
3凝聚每份愛，生命挽起生命讓天長地久，
4凝聚每份愛，愛讓我們并肩攜手一起朝前走。
3請欣賞歌曲《凝聚每份愛》
和 諧 大 家 園
1當我們聽到《東方紅》親切的旋律，當我們講著《春天的故事》的動聽美麗
2當我們高舉我是可愛的點點三個代表我是可愛的點點重要思想的紅旗，構(gòu)建和諧社會的聲音響徹神州大地
3青藏鐵路的汽笛，三峽電站的聳立，新農(nóng)村建設(shè)的風(fēng)光旖旎，新城市溢光流彩真靚麗
4西部大開發(fā)激情沖擊，江西在中部地區(qū)嶄新崛起，一幅幅盎然春意的畫面展示著和諧中國的魅力
1宇宙在和諧中徜徉，人類在和諧中美滿，社會在和諧中發(fā)展，和諧是人類生生不息的生命贊歌
2和諧之歌唱到哪里，哪里就會增添文明的魅力
3和諧之風(fēng)吹到哪里，哪里就會顯露幸福的新綠
4和諧之潮涌向哪里，哪里就會創(chuàng)造生命的奇跡
3在一中這個和諧的大家園中，時時刻刻都洋溢著和諧的氣息。你看大家去年評選出的第一屆校園十大歌手已經(jīng)躍躍欲試了。下面就請欣賞由周超瑜為大家?guī)淼?/p>
《同桌的你》
1十大歌手剛剛登場，女孩子們也做好了展示自己的準備。下面請欣賞女聲小組合《nobody》
<1><2>
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元旦
中學(xué)主持稿 模板6
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中學(xué)生慶祝2024年元旦活動主持稿
男:戴__ 女:劉__ 群:__中學(xué)六
(1)班全體同學(xué)
（男）大地，又迎來一個新春，
（女）小樹，又增加一個年輪，
（男，女）地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
群：新的一年，向我們敞開大門。
（男，女）新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
群：新年快樂！新年快樂！
（男）我問小樹，新年是什么？
小樹說：新年是新長的嫩樹葉。
（女）我問春風(fēng)，新年是什么？
春風(fēng)說：新年是把種子遍地撒播。
（男）我問泉水，新年是什么？
泉水說：新年是叮叮咚咚的音樂。
（女）我問老師，新年是什么？
老師說：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是無限的期待與歡樂！
群：爺爺奶奶曾這樣對我們說
（男） 孩子,你們都是幸福的一代 天天生活在濃濃的關(guān)愛里
群：爸爸媽媽曾這樣對我們說
（女）孩子,你們都是幸運的一代 天天生活在溫暖的陽光里
群：老師也曾這樣對我們說
（男，女）同學(xué)們,你們都是快樂的一代 天天無憂無慮。 自由自在 展開理想的翅膀 翱翔在知識的海洋里
（男）每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，
（女）那一根根充滿靈性的www.mfanwen.com粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我們一步步走向知識的殿堂。
（男）教室里，書聲朗朗，操場上，嬉聲飛揚，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
（女）每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。
（男）我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，
（女）我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
（男）每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
（女）每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
（男）老師，您常說，
是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，
（女）爸爸媽媽，您們常說，
人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。
（男，女）爺爺奶奶，您們常說，
把失落交給過去，把彷徨還給昨天 。把眼光放得更遠些。
群：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻身；我們今天學(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。
（男）用勞動的心血，
群：灌溉一個又一個黃昏；
（女）用勝得的預(yù)言，
群：召喚一個又一個早晨。
（男）老師高興的點頭說：
群：好學(xué)生！
（女）爸爸媽媽微笑著說；
群：好孩子！
（男，女）爺爺奶奶放心地說：
群：好接班人！
?。‘敶蟮赜瓉碛忠粋€新春，當小樹又增加一個年輪，
我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門！
中學(xué)主持稿 模板7
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初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會主持稿開場白1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
(女)：我是可愛的點點天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。我是可愛的點點在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)!
(合)：金鄉(xiāng)二中我是可愛的點點喜迎國慶，歡樂中秋我是可愛的點點聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會主持稿開場白2 全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺，與師生齊頌我是可愛的點點但愿人長久，千里共嬋娟我是可愛的點點。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)~~年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向大家表示中秋的祝賀
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達節(jié)日的祝福。
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會主持稿開場白3 (女)尊敬的老師，
(男)親愛的同學(xué)們，
(女)大家，
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時。對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是~~~，~~~……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女)我宣布20~~年~~學(xué)院20~~級中秋聯(lián)歡晚會。正式開始。
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會主持稿開場白4 女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的各位朋友們，
女2：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：時光的.車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：名族華誕，舉國歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在~~的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了~~的校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們~~教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于~~教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在~~教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約~~文藝晚會現(xiàn)在開始!!!
初中學(xué)生中秋聯(lián)歡晚會主持稿開場白5 女1：尊敬的各位老師，
女2：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒我是可愛的點點走進~~~，就業(yè)無煩惱我是可愛的點點的~。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉欤乱沽汲?，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在~~~學(xué)校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在~~~學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：~~~的希望，在我們的心房。
丁：~~~的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們~歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在~~~學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福~~~學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱~~~電腦學(xué)校明天會更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱~~~人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在~~~校園里放飛，~~~~年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
中學(xué)主持稿 模板8
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<開頭部分>
男：各位尊敬的老師、教官們
女：各位親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家——晚上好!
男：在這寬敞而熱鬧的大廳里，
女：看著張張熱情洋溢的笑臉，
男：感受著歡樂祥和的氣氛，
女：滿懷著興奮喜悅的心情，
合：鎮(zhèn)新中學(xué)初二學(xué)生才藝表演聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始！
<主體部分>
男：<1>首先請欣賞二（1）班的女生小組唱《yesterday once more》。大家掌聲歡迎！
女：<2>青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如秋日的天空，總是高遠而明麗。下面有請二（2）班的徐佳燁為我們帶來舞蹈《beat it》。掌聲有請！
男：<3>舞動的旋律真讓人激情四溢！下面請欣賞二（3）班程雨蕾同學(xué)為我們帶來的小提琴獨奏《天空之城》。大家掌聲歡迎！
女：<4>舞起醉人的舞蹈，我們喜笑顏開；扭動青春的氣息，我們展望未來。接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎二（4）班為大家?guī)砦璧浮秚elephone》。
男：<5>二（4）班同學(xué)的舞姿動人，二（5）班同學(xué)帶來的鋼琴小提琴合奏一定琴聲悠揚。表演者：劉文韜、詹研和周威均！掌聲有請！
女：<6>激揚著青春的風(fēng)采，我們憧憬著美好的未來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。請聽二（6）班周瑾同學(xué)的古箏獨奏《春到湘江》。大家掌聲歡迎！
男：<7>在這燈光與微笑交織的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，讓我們盡情釋放青春與活力！請欣賞二（7）班同學(xué)帶來的古箏《笑傲江湖》與書法表演。表演者：鄭楚涵、朱勁草！掌聲有請！
男：<8>我們的生活色彩繽紛，我們的日子五光十色。請欣賞二（8）班韓志偉、劉沈赟同學(xué)為我們帶來的相聲《我要穿越》。掌聲歡迎！
女：<9>我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請用熱烈的掌聲歡迎二（1）班的女生二人拉丁舞表演。
男：<10>踏著青春的節(jié)拍，我們走向未來，一路歡歌，一路笑語。接下來請欣賞二（2）班錢程、許諾同學(xué)為大家?guī)淼膹棾逗商猎律?。大家掌聲有請?/p>
女：<11>追求與夢想，盛開了一朵艷麗的.花；奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。下面請聽二（3）班湯瀟給我們獻上：獨唱《最初的夢想》。大家掌聲歡迎！
男：<12>在這舞姿構(gòu)成的舞臺，在這歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂，盡情揮灑我們的歡樂。接下來請欣賞二（5）班帶來的爵士舞蹈秀，表演者：雷雨欣、王雅潔、丁怡秋、蔡林秀。熱烈的掌聲響起來！
女：<13>我們走在生命的春天里，走在蓬勃的希望中，每一顆青春的心都煥發(fā)著繽紛的色彩。請欣賞二（7）班陳澤宇、王越凡同學(xué)帶來的小提琴合奏：《梁?！贰Ｕ坡曈姓垼?/p>
<結(jié)束部分>
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)！
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切！
男：告別今天，我們將站在新的起點！
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線！
合：各位同學(xué)，各位老師，聯(lián)歡會到此——圓滿結(jié)束！謝謝大家！
中學(xué)主持稿 模板9
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辯題：（正方）追星利大于弊
（反方）追星弊大于利
正方：初（7）班代表隊 反方：初（3）班代表隊
主席：賀劍夫
時間：2008年6月2日
三、四節(jié)課
地點：澉浦中學(xué)多媒體教室
主席：各位老師，各位同學(xué)，大家好！
我是可愛的點點追星現(xiàn)象我是可愛的點點是目前校園里的一個時尚話題，有關(guān)它的利和弊，眾說紛紜，各持一辭，今天由初（7）班和初（3）班將就我是可愛的點點追星利大于弊,還是弊大于利我是可愛的點點的問題展開辯論。
下面，請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容。
坐在我右側(cè)的是正方初（7）班代表隊，他們的立場觀點是我是可愛的點點追星利大于弊我是可愛的點點。
一辯：吳佩鮮同學(xué)二辯：陸晶晶同學(xué)三辯：廖仲勤同學(xué)四辯：楊云雷同學(xué)
坐在我左側(cè)的是反方初（3）班代表隊，他們的立場觀點是我是可愛的點點追星弊大于利我是可愛的點點。
一辯：邵志龍同學(xué)二辯：吳婷婷同學(xué)三辯：黃銘燕同學(xué)四辯：楊斌妹同學(xué)
下面請雙方辯手注意，我宣讀賽程和規(guī)則。
1、開篇立論
（1）正方一辯發(fā)言：用時3分鐘
（2）反方一辯發(fā)言：用時3分鐘
2、攻辯
（1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
（2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
（3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
（4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方各用時1分鐘。
（5）在攻辯階段，各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。
3、攻辯小結(jié)
（1）正方一辯進行攻辯小結(jié)：用時1.5分鐘
（2）反方一辯進行攻辯小結(jié)：用時1.5分鐘
4、自由辯論
雙方用時各5分鐘
5、總結(jié)陳詞
（1）正方四辯總結(jié)陳詞，用時3分鐘。
（2）反方四辯總結(jié)陳詞，用時3分鐘。
四、辯論細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員語言提醒，用時滿時，記時員提醒終止發(fā)言。記時員提醒時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）每一輪攻辯，辯方可以反問，攻辯雙方必須有正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。如一方用時已滿，對方辯手在限時內(nèi)可以任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
5、自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。
發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有停頓，按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時計算。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提供積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進行扣分，對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞；不顧現(xiàn)場辯論情況，背誦事先準備的資料，適當扣分。
下面我宣布比賽正式開始。首先進行第一個部分——開篇立論，有請正方一辯吳佩鮮同學(xué)發(fā)言，時間分鐘。
中學(xué)主持稿 模板10
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a:悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：樟湖中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:風(fēng)雨春秋五十載，樟湖中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步，。
b:這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。
a:我是可愛的點點雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越我是可愛的點點，今天，樟湖中學(xué)已經(jīng)走進了穩(wěn)步發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，樟湖中學(xué)會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b:再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會把人生的道路走得更好。
a:再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
b:樟湖中學(xué)校園我是可愛的點點紅六月歌手我是可愛的點點大賽(合：到此結(jié)束)
(備注：a指男生主持人b指女生主持人合指二人一起說)
中學(xué)主持稿 模板11
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中學(xué)開學(xué)典禮主持話稿及大會安排
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家新年好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著暖和的春風(fēng)，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
首先,請允許我向大家介紹在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)：_校長……本人是溫永妃副校長。
現(xiàn)在，我鄭重宣布：_實驗學(xué)校2024-2024學(xué)年度第二學(xué)期我是可愛的點點開學(xué)典禮我是可愛的點點現(xiàn)在開始。
大會進行第一項：奏國歌 全體起立，奏國歌?！Y畢。請坐下!
伴隨著雄壯嘹亮的國歌，我們迎來了新學(xué)期的第一天，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。上學(xué)期，我校全體師生認真貫徹落實學(xué)校制定的工作目標，以辦家長滿意學(xué)校為宗旨，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以實施課程改革計劃為先導(dǎo)，以加強師德建設(shè)和學(xué)生德育工作為保障，精誠團結(jié)、頑強拼搏、勤奮務(wù)實、與時俱進，圓滿完成了各項工作任務(wù)。我們的學(xué)生勤奮博學(xué)、進取爭先，在學(xué)習(xí)、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧！
大會進行第二項：_校長講話
讓我們以熱烈的掌聲歡迎_校長為我們講話。(略)
老師、同學(xué)們，張校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘正氣，樹新風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)，奮力進取，堅持我是可愛的點點做人與生存并重，思維勝于知識我是可愛的點點的理念，加快我校我是可愛的點點辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)品牌學(xué)校！我是可愛的點點的步伐，用德育和知識雙豐收的成績,為河中實驗學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出更加輝煌的篇章!
大會進行第三項：教師代表發(fā)言
讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：_老師上臺發(fā)言(略)
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
大會進行第四項：學(xué)生代表發(fā)言
請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的學(xué)生代表，九（1）班的_同學(xué)上臺(略)
謝謝學(xué)習(xí)標兵_同學(xué)，祝愿九年級的全體同學(xué)在今年升中考考出優(yōu)秀成績，再創(chuàng)輝煌。老師、同學(xué)們，有耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；我們在前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有新舉措，教學(xué)科研有新發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)上新臺階……這一切的實現(xiàn)，離不開我們可親可敬的老師們。我們學(xué)校有一批高學(xué)歷、高素質(zhì)的名師隊伍，我們的老師樂于奉獻、以校為家，熱愛教育、富于創(chuàng)造，在孩子們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
新學(xué)年，好心情！感謝全體成員對我工作的大力支持。今天，我借這個機會，以感謝為圓心，以真誠為半徑，送給大家一個圓圓的祝福：
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順心！讓愛您的人更愛您，您愛的人更懂您！ 祝同學(xué)們不斷進步，幸運之星永遠照著你們。
下面我宣布：開學(xué)典禮到此結(jié)束。
中學(xué)主持稿 模板12
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中學(xué)生辯論賽主持稿開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家晚上好!
我是來自初三1班的___，今天我們相聚在這里，舉行我班第一屆辯論賽，我很榮幸擔(dān)任本場辯論賽的主持人。有人說：我是可愛的點點網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟，載著我們走向成功的彼岸。我是可愛的點點也有人說：我是可愛的點點網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔，伸出一只只魔爪，把我們拉進無底深淵。我是可愛的點點是的，正如我們所知：隨著知識經(jīng)濟時代的到來，以科技引領(lǐng)潮流，知識更新日趨加快，計算機網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的'途徑來獲取大量訊息，豐富人們生活的同時，也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說，一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè)，甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯___：二辯___：三辯___：四辯___;五辯___.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯___：二辯___：三辯___：四辯___。五辯___。 本場比賽的辯題是：中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊，正方所持的觀點是：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，反方所持的觀點是：中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。 比賽開始前，讓我最后強調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，某某辯論賽第一場比賽正式開始! (第一階段：立論陳詞階段)
首先進入第一階段：立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點，陳述時間各為3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，
好，剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言。
(第二階段：自由辯論階段)
謝謝，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提問一個問題，時間為1分鐘?，F(xiàn)在，有哪位同學(xué)愿意向正方提問? (第三階段：總結(jié)陳詞階段)
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第五位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始，時間為4分鐘
謝謝，現(xiàn)在我們請正方五辯為正方做總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘，。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方_辯___，反方_辯___。獲得本場比賽勝利的代表隊是：___
感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的辯論會，可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊，希望通過這次辯論賽，學(xué)生們能夠認識到了上網(wǎng)的利與弊，意識到只有取其精華，棄其糟粕，才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時，希望本次活動能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達能力和組織能力，增加集體的凝聚力，增加同學(xué)之間的友誼。促進班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。
中學(xué)主持稿 模板13
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初中學(xué)校中秋聯(lián)歡晚會主持稿2分鐘結(jié)束語
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因為有了我們千千萬萬個'舍小家為大家'的××員工，才有了××這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天××的繁榮和昌盛。
乙：是啊。中秋合家團圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在'千里共嬋娟'的幸福之中…
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產(chǎn)經(jīng)營第一線，創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應(yīng)該將最誠摯的祝福送給他們。
中學(xué)主持稿 模板14
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下面給大家?guī)韼灼恼?mdash;—2024中學(xué)生開學(xué)軍訓(xùn)動員大會主持稿。
2024中學(xué)生開學(xué)軍訓(xùn)動員大會主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：
大家早上好。又是一個收獲的時節(jié)，我們迎來了北大附中鞏義校區(qū)新一屆同學(xué)，美麗的校園因你們的到來而更顯生機勃勃。從今天起，北大附中鞏義校區(qū)入學(xué)的第一課軍訓(xùn)即將拉開帷幕。
本次軍訓(xùn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù)，今天我們在此隆重舉行初一年級新生軍訓(xùn)開營儀式!
首先，由我向大家介紹一下出席本次開營儀式大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
北大附中河南分校鞏義校區(qū)執(zhí)行校長 王洋洋 北大附中河南分校鞏義校區(qū)校辦主任 賀 彬 北大附中河南分校鞏義校區(qū)總務(wù)處科長 董 攀 中國人民解放軍帶隊領(lǐng)導(dǎo) 陳強
以及北大附中鞏義校區(qū)全體教師們，歡迎大家的到來?，F(xiàn)在，我宣布北大附中鞏義校區(qū)新生軍訓(xùn)動員大會現(xiàn)在開始!
大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌!(禮畢!請坐下!)
大會進行第二項，請北大附中鞏義校區(qū)執(zhí)行校長王洋洋做重要講話，掌聲有請。
同學(xué)們，軍旗迎風(fēng)飄揚，軍訓(xùn)的號角已經(jīng)吹響。希望同學(xué)們發(fā)揚軍人流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，范文內(nèi)容地圖學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀作風(fēng)，陶冶情操、磨礪意志、強健體魄!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話對同學(xué)們寄予了殷切的期望，期盼你們有強健的體魄、良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的道德品質(zhì)。在這次軍訓(xùn)中，我們既要接受嚴格的軍姿隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練等軍事國防教育，同時還要接受各種專業(yè)教育、文明習(xí)慣教育等等，希望同學(xué)們牢記學(xué)校的囑咐，嚴格要求自己，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)，為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)!
大會進行第三項，請軍訓(xùn)教官代表陳強宣布鞏義校區(qū)初一新生軍訓(xùn)正式開始;
北大附中鞏義校區(qū)全體學(xué)生軍訓(xùn)開營儀式到此結(jié)束，讓我們歡送主席臺上各位領(lǐng)導(dǎo)離場!
2024中學(xué)生開學(xué)軍訓(xùn)動員大會主持稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天晚上我們在此隆重舉行20__年新生軍訓(xùn)動員大會。首先我謹代表學(xué)校全體師生對大力支持我校軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示衷心的感謝!向跨入我校學(xué)習(xí)的全體新生表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!
軍訓(xùn)是新生入學(xué)必修的第一課。在這一課中，同學(xué)們將迎接前所未有的挑戰(zhàn)，以勇往直前的精神風(fēng)貌、矯健的身姿、颯爽的風(fēng)采，尋找人生的新起點。參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：陳老師、老師、教官
同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和教官的到來表示衷心的感謝。工作總結(jié)大會進行第一項：請騰飛高職教務(wù)處陳處長為我們講話。
謝謝陳老師。。講話，同學(xué)們，為了讓大家能夠成為合格的小戰(zhàn)士，我們非常榮幸地青請到了最可愛的人。。教官。他在百忙之中，抽出寶貴的時間來到我們騰飛高職，讓同學(xué)們經(jīng)歷身體和意志的磨練，讓我們非常感動，下面進行會議第二項，有請。。教官為我們講話。大家掌聲歡迎
感謝__教官的講話，在__教官的講話當中，他對同學(xué)們提出了很大的期望，我也相信，在他的認真指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們的軍訓(xùn)工作一定會取得成功。
同學(xué)們，今天的你們，大多是獨生子女，自小受鋪張被的寵愛，可能缺乏吃苦精神，可能生活不能自理，現(xiàn)在學(xué)校給同學(xué)們創(chuàng)造了培養(yǎng)自主能力的好機會，這次軍訓(xùn)，是對你們意志的鍛煉，是對你們自主能力的培養(yǎng)，是對你們毅力的磨練，是你們接受考驗的好機會，你們能否經(jīng)受的住這次考驗了?下面我么么來聽一聽同學(xué)們的心聲。面會議進行第三項，有請學(xué)生代表羅雨帆發(fā)言。
感謝__的發(fā)言，從他的發(fā)言中，熱門思想?yún)R報我們感受到了同學(xué)們接受挑戰(zhàn)的決心，我也相信，你們是最棒的。
同學(xué)們，軍訓(xùn)已經(jīng)開始了，考驗等待著你們，相信你們會用火熱的青春，蓬勃的朝氣，會用立志成才的豪情戰(zhàn)勝困難，圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)，向你們的人生，老師，家長交上一份滿意的答卷。此次軍訓(xùn)動員大會到此結(jié)束。
2024中學(xué)生開學(xué)軍訓(xùn)動員大會主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：
在這個碩果累累，繼往開來的時節(jié)，我們迎來了20__級高一新同學(xué)，美麗的校園因你們的到來而更顯生機勃勃。從今天起，高中新生活的第一課軍訓(xùn)即將拉開帷幕。本次軍訓(xùn)工作得到了南京人口干部管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官的大力支持，為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù)，今天我們在此隆重舉行致遠中學(xué)20__級新生軍訓(xùn)動員大會!
首先，請允許我向大家介紹出席本次動員大會的領(lǐng)導(dǎo)： 致遠中學(xué)校長 張云超校長 致遠中學(xué)高一年級分管校長 杜中校長
讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝!
今天的動員大會有以下幾項日程： 第一項：奏國歌 升國旗
大會進行第二項：有請致遠中學(xué)副校長杜中為我們作軍訓(xùn)動員講話，大家歡迎。
剛才杜校長的講話，不僅闡明了軍訓(xùn)目的和意義，也向我們提出了希望和要求，鼓舞了大家的士氣，相信同學(xué)們一定能按照杜校長的要求去做。
第三項：下面讓我們一起來聽聽軍訓(xùn)學(xué)生代表的心聲。范文寫作掌聲歡迎學(xué)生代表高一6班 高一24班
兩位同學(xué)的發(fā)言擲地有聲，相信同學(xué)們在這次軍訓(xùn)中一定信心百倍，一定能出色完成軍訓(xùn)任務(wù)。
大會進行第四項：在為期六天的軍訓(xùn)中，和我們風(fēng)雨相隨的是我們可敬可愛的教官，他們做了大量精心的準備，下面有請軍訓(xùn)教官代表倪飛龍發(fā)言。感謝教官的精彩發(fā)言。
最后一項請致遠中學(xué)校長，張云超校長宣布軍訓(xùn)開始!
中學(xué)主持稿 模板15
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實驗中學(xué)慶祝建黨90周年仲夏之聲合唱比賽主持稿主持人---胡_，王_。開場白；胡；公元2024是中國共產(chǎn)黨九十周年華誕，我們偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著勤勞可愛的中國人民，開拓創(chuàng)新繼往開來書寫了一幅幅靚麗篇章!王；蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.胡；蒼茫的大地,造就了炎黃子孫的勤勞和善良.王；九十年前，一艘南湖上的紅船，從黎明中駛來，九十年后的今天一艘東海上的巨艦向輝煌駛?cè)?。胡；值此仲?/p>
實驗中學(xué)慶祝建黨90周年仲夏之聲合唱比賽主持稿
主持人---胡_，王_。
開場白；
胡；公元2024是中國共產(chǎn)黨九十周年華誕，我們偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著勤勞可愛的中國人民，開拓創(chuàng)新繼往開來書寫了一幅幅靚麗篇章!
王；蔚藍的天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.
胡；蒼茫的大地,造就了炎黃子孫的勤勞和善良.
王；九十年前，一艘南湖上的紅船，從黎明中駛來，九十年后的今天一艘東海上的巨艦向輝煌駛?cè)ァ?/p>
胡；值此仲夏之季，我們遼寧省實驗中學(xué)北校區(qū)高一年級全體師生在此隆重召開仲夏之聲合唱比賽。
王；踏著春天的鼓點，我們走進了蓬勃的六月。
胡；和著夏天的節(jié)拍，我們放飛豪邁的情懷。
王；讓鮮花在火紅的六月綻放。
胡；讓歌聲在激情的六月飛揚！
王；飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷，
胡；熟悉的旋律演藝時代的激越，回蕩久遠不變的真情。
王；讓我們用知識的汗水揮灑母校的亮麗明天！
胡；讓我們用燃燒的青春書寫母校光輝美好的未來！
王；下面我宣布遼寧省實驗中學(xué)北校區(qū)慶建黨90周年暨仲夏之聲合唱比賽。 合；現(xiàn)在開始.
結(jié)束語；
胡；九十年的光輝歷程
王；九十年的風(fēng)雨滄桑
胡；無論多少優(yōu)美的旋律也抒不盡我們對祖國對黨的情意！王；不論多么選用里的詩行也說不盡祖國和黨的分量！
胡；新的方向帶給我們新的憧憬，新的方向描繪我們新的前程。
王；追求和奮斗是永無止境的，
讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天用奔騰的足跡鋪展生命的遼遠。
胡；遼寧省實驗中學(xué)北校區(qū)您以一顆大樹的形象，矗立于祖國的教育沃土之上，書寫了篇輝煌的篇章。
王；您以同樣的道理告訴我們綠色象征著生命，樹苗也會成長。
胡；雖然艱難但功在不舍歷盡滄桑，卻成就一生的輝煌！
王；最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨。感謝各參賽班級的精彩演出！
胡；我宣布遼寧省實驗中學(xué)北校區(qū)慶建黨90周年暨仲夏之聲合唱比賽-
合；到此結(jié)束。
中學(xué)主持稿 模板16
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尊敬的各位老師：
大家下午好，開學(xué)至今，在各位班主任老師的共同努力下，我校的各項工作都得以扎實有效的開展。從軍訓(xùn)到校園衛(wèi)生到兩操管理，從班級日常管理到校園文化建設(shè)等，無處不體現(xiàn)班主任老師們的工作熱情與付出。每天早晨老師們披星戴月，6：00左右就到校和學(xué)生一起出操，普班的班主任老師6：40前也都能到校，晚上9：40才能到家?？梢哉f為了工作，顧不上家里的老人和孩子，心里裝的全都是學(xué)生。老師們忙著、累著，嘴上卻從來沒有過一句怨言。我們著實的為這種精神感動著。在這里我向老師們道一聲我是可愛的點點謝謝，您們辛苦了我是可愛的點點。
班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個優(yōu)秀的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。班主任老師用愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)學(xué)生。但有一點我們需要明白，只有不斷地學(xué)習(xí)、反思、交流，我們的班級管理工作才能更完善。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行德育建設(shè)班主任工作經(jīng)驗交流會，
今天我們有幸邀請了4名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。
我?，F(xiàn)在共有16個普班，普班是否能夠穩(wěn)定有序?qū)τ谖覀冋麄€學(xué)校的工作來說至關(guān)重要。可以說普班的班級管理工作很不好開展，比如家長對于學(xué)生的期望值普遍較低、學(xué)生思想動態(tài)不穩(wěn)定、缺少好的習(xí)慣。趙蕾老師這幾年一直擔(dān)任普班的年級組長和班主任工作。在普班的學(xué)生管理、班級建設(shè)上有自己的經(jīng)驗和思想。首先有請趙蕾老師發(fā)言。
感謝趙老師的精彩發(fā)言。
剛才趙蕾老師從普班班級管理、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)、班會課、如何處理學(xué)生個性問題、如何與家長有效溝通等方面毫無保留的與我們分享了自己的經(jīng)驗。希望對老師們有所幫助。
有一句話說得好我是可愛的點點學(xué)生的教育無處不在，只是看你是否發(fā)現(xiàn)。我是可愛的點點下面讓我們用掌聲有請楊毅老師談一談她是如何細致的開展工作，平等的對待每一位學(xué)生，教會學(xué)生做人的道理的。下面有請楊毅老師發(fā)言。
感謝楊老師的精彩發(fā)言。
楊毅老師的發(fā)言正好印證了陶行知先生所說的：我是可愛的點點誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生我是可愛的點點。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。這就是所謂的教學(xué)相長吧!另外楊毅老師的結(jié)束語給我留下了深刻的印象。我是可愛的點點依我微薄的力量，未必能改變孩子們的一生，但我努力了，就不后悔，我教給了他們最善的東西?我是可愛的點點什么是最善的東西?值得我們在座的每個人深思。我想改造學(xué)生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。
教學(xué)成績是社會衡量一個學(xué)校好壞的標準。可以說我們做再多的工作，如果考不出幾個_一中，沒有人認可我們。作為開平的窗口校，我們承載了太多。在上次期中考試中劉曉新老師所帶的8(13)班和李志俠老師所帶的9(11)班優(yōu)生進步幅度最大，這和兩位老師平時注重積累、注重反思與學(xué)習(xí)是分不開的。下面我們就有請這兩位老師談一談對于優(yōu)生培養(yǎng)的經(jīng)驗。首先有請劉曉新老師。
感謝劉曉新老師的精彩發(fā)言
對于教學(xué)工作我個人不太懂，但劉老師所做的工作我體會著就是打造本班的尖子生團隊，烘托學(xué)習(xí)氛圍。注重培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促學(xué)生做事要堅持，要有始有終。我想正是劉老師把這些工作落到了實處，才有了這么好的成績。
上面四位老師為我們實實在在地介紹了自己的工作經(jīng)驗和方法，聽了之后，在座的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)? 我想只要我們心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么我相信我們都能成為出色的班主任。讓我們共同攜起手來，取長補短，汲取別人的成功經(jīng)驗，反思自己工作的不足，共同開創(chuàng)我校班級管理工作新局面。
下面有請劉校長做最后的總結(jié)。
中學(xué)主持稿 模板17
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由居委會到敬老院，由社區(qū)到景觀路線，洋中志愿者的腳步遍撒在濰坊的每一個角落。由陌生到熟悉，由生疏到熟練，洋中志愿者的熱情深入到濰坊居民的心中。志愿者服務(wù)作為洋涇中學(xué)學(xué)生實踐的重要部分，一直默默擔(dān)負著它的使命：讓學(xué)生走向社會，讓社會更靠近學(xué)生。
我是可愛的點點2003學(xué)年度洋涇中學(xué)優(yōu)秀志愿者表彰大會及高一、高二志愿者授旗儀式我是可愛的點點現(xiàn)在開始。
首先，向大家介紹在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)。
濰坊社區(qū)社工委李國弟書記、洋涇中學(xué)校長胡雨芳老師、洋涇中學(xué)黨總支副書記張東升老師、洋涇中學(xué)副校長王玨老師、洋涇中學(xué)德育處主任吳寶貴老師。
感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生志愿者活動長久以來的支持。
本屆高二的志愿者活動已經(jīng)開展了一年了，這一年的活動究竟開展地怎么樣呢?下面請團委志愿者部部長楊怡同學(xué)為我們總結(jié)這一年的志愿者活動。
志愿者部年底總結(jié)報告
感謝楊怡同學(xué)的講話
在這一年的活動中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的志愿者和集體。他們默默無聞，僅是眾多志愿者中的幾個個體。但他們是負責(zé)的，盡心盡力地做好每一項工作;他們是熱情的，用熱忱打動每一個人;他們是細心的，細致、耐心地參與志愿者活動。
下面，請王玨副校長為我們宣布2003學(xué)年度洋涇中學(xué)志愿者服務(wù)優(yōu)秀集體的名單。請獲獎班級團支書上臺領(lǐng)獎。
優(yōu)秀集體領(lǐng)獎
接下來同樣請王玨副校長為我們宣布2003學(xué)年度洋涇中學(xué)志愿者服務(wù)優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀小組名單。請獲獎班級團支書上臺領(lǐng)獎。
優(yōu)秀小組、個人領(lǐng)獎
看到了那么多優(yōu)秀的志愿者，我們的內(nèi)心充滿了喜悅。希望大家繼續(xù)努力，將這種精神繼續(xù)流傳下去。接下來，請獲得本次優(yōu)秀集體之一的高二(12)班代表張翰同學(xué)上臺發(fā)言。
往事如歌——一名優(yōu)秀志愿者代表的感言
張翰同學(xué)在一年的志愿者服務(wù)中有很深的感觸，品到了收獲的喜悅。相信很多高二的同學(xué)都會有同樣的感受。而高一的同學(xué)很快也將在志愿者活動中慢慢感受到。
下面一個議程，請喬老師宣布成立洋涇中學(xué)青年志愿者協(xié)會的決定。
宣讀《成立洋涇中學(xué)青年志愿者協(xié)會的決定》
在這里衷心地希望洋中志愿者協(xié)會的成立能更好地為洋中志愿者工作服務(wù)，使洋中志愿者活動更上一層樓。
接下來，高一志愿者交接儀式開始。
首先有請洋中胡雨芳校長及濰坊社區(qū)黨工委書記李國弟老師分別向高一志愿者代表授予洋中志愿者服務(wù)隊以及濰坊街道洋中志愿者服務(wù)隊旗幟。
授總旗
兩位領(lǐng)導(dǎo)將旗幟授予了同學(xué)，同時也寄予了他們深深的期盼。我們也將不負眾望，一定會很好地開展志愿者服務(wù)活動。
下面請高二志愿者代表向高一志愿者代表授予志愿者服務(wù)旗幟。
授分旗
請旗手退場。
高一的同學(xué)從高二同學(xué)手中接過了旗幟，身上也多添了一份責(zé)任。希望你們能夠做出成績，翻開洋中志愿者服務(wù)嶄新的一頁。
下面，請校領(lǐng)導(dǎo)向高一同學(xué)頒發(fā)志愿者服務(wù)證。請高一各班團支書上臺領(lǐng)證。
團支書領(lǐng)志愿者服務(wù)證
一本本綠色的證書正如一片片青春的朝氣。愿大家在志愿者活動中也能充滿著這樣的朝氣。對于高一的同學(xué)，可能只是剛剛開始志愿者服務(wù)，他們又是怎樣看待志愿者服務(wù)的呢?
中學(xué)主持稿 模板18
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中學(xué)生辯論賽主持稿
請在場的各位同學(xué)安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第 1 場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張詩涵、校學(xué)生會主席 宋繼龍、日德俄團委書記 劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。
辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時間為3分鐘
接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié)，時間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，時間為兩分鐘，首先由正方一辯進行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進行攻辯小結(jié)
接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言
最后是總結(jié)陳詞，時間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù)，公布比賽結(jié)果。
好，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：
正方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才
反方所持觀點是： 現(xiàn)在社會需要通用人才
當今社會的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因為社會的復(fù)雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會才會進步，經(jīng)濟才會發(fā)展，在我看來，現(xiàn)在社會，專業(yè)人才，通用人才二者同時需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話題，進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當還剩30秒發(fā)言時間時，我們的計時員會舉手示意，當發(fā)言時間結(jié)束時，我們的計時員會吹哨示意，發(fā)言時間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請各位辯手把握好發(fā)言時間，首先請正方一辯對本方觀點進行闡述，時間為3分鐘，計時開始。
……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯對本方觀點進行闡述，時間也是3分鐘，計時開始。
……
感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問，答者只能答。時間為2分鐘，計時開始。
……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，計時開始。
……
謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，計時開始。
……
謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為2分鐘，計時開始。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結(jié)，時間為2分鐘，計時開始。
……
謝謝，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié)，時間也是2分鐘。 計時開始。
……
謝謝，經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言，計時開始。
……
自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞，時間為4分鐘，計時開始。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，計時開始。
……
好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。
好，謝謝主席的精彩點評，現(xiàn)在，大家也可以對剛才的這個辯題進行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們的'記者團會進行流動式采訪，大家可以舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來的時間交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
我是可愛的點點豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。我是可愛的點點 從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下面我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分情況是：-------------
獲勝的隊伍是：-------------- ，恭喜你們。他們將進入最后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分情況來看，本場比賽的最佳辯手就是：正方-----反方--------
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，今后取得更好的成績。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的謝謝大家。
中學(xué)主持稿 模板19
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各位在做的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
（首先請容許我在這里緩解一下我那緊張的情緒，今天，在這么大的一場教研活動中，我第一次以課程部副主任的身份站在這里，內(nèi)心除了緊張之外，興奮之情也溢于言表。如若在主持的過程中有不當之處，還請各位老師們和領(lǐng)導(dǎo)們給予指正，謝謝！）
本著求實、創(chuàng)新的思想理念，為進一步提升每一位教師的教學(xué)水平，助推課堂教學(xué)改革，我們再此相聚一堂，共同來研討課堂教學(xué)。我和在座的老師一樣期待此次的研討，因為每一次思想的碰撞都會有新的收獲。
古人詩云：我是可愛的點點隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲我是可愛的點點。正是伴隨著動聽的《澎湖灣》，趙蕓老師帶領(lǐng)著孩子們用溫馨的音符滋潤了我們的心。今天，這位渾身上下充滿藝術(shù)細胞的音樂老師經(jīng)過前期的精心準備，通過年級組的磨課，為我們帶來了這樣一場與原唱不太一樣的音樂盛宴。那么，讓我們用熱烈的掌聲，對她的辛勤付出表示誠摯地感謝！
為了更好的總結(jié)這次教研活動并指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)，我們再此舉行說課、評課活動。讓我們借此機會暢所欲言、各抒己見，毫無保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
一、說課
首先，有請趙__老師就《外婆的澎湖灣》一課說說自己授課過程中的教學(xué)感悟和課后反思。大家掌聲歡迎！
……
（就趙__的說課部分進行摘選主要內(nèi)容）
二、評課
1、組內(nèi)評課
我是可愛的點點課堂是一門有遺憾的藝術(shù)我是可愛的點點，正因為有這樣的藝術(shù)存在，我們才能在下次的教學(xué)中不斷進步，力求創(chuàng)新。下面，有請藝術(shù)組內(nèi)的教師評課。
程歡
……
同為音樂教師，程歡老師給出了很中肯的意見，在音樂領(lǐng)域也有自己獨特的見解。很感謝程老師的點評。
接下來有請戴__老師
……
或針砭時弊，或鼓勵肯定，這是身為教研組長的天職，也是對藝術(shù)之美有著（高度）鑒賞能力的敏銳度。感謝戴__老師的點評。
2、其他各教研組長評課
我們說音樂無國界，學(xué)科無限界。三棱鏡能折射七色光，各教研組就能折射不同的智慧光芒。正所謂我是可愛的點點仁者見仁，智者見智我是可愛的點點，在座的教研組長們，也請你們點燃智慧的火花，在音樂的藝術(shù)領(lǐng)域里投射那屬于你們的一道光芒吧！
沈__
……
真是我是可愛的點點大珠小珠落玉盤我是可愛的點點，無論簡短精煉，還是面面俱到，這些真知灼見的點評都充滿真誠，充滿能量，這對于促進我們的專業(yè)成長、解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。
3、主管人評課
下面有請課程部顧曉琴顧老師針對此次音樂課，做一下點評。
顧__
……
剛才顧老師就自己對教材獨特的理解和思考進行了詳盡（簡單）的闡述。接下來有請黃素芳黃副校長上臺點評。
黃__
……
于__曾說過：我是可愛的點點我有兩把‘尺’，一把量別人的長處，一把量自己的短處。我是可愛的點點我們每個人都有這么兩把尺，而且應(yīng)該時時拿出來丈量。
知識會老化，身在教師之位尤感知識更新之迅猛，課堂中要有時代活水淵源流淌，才能在學(xué)生心中永駐。相信通過此次的說課、評課環(huán)節(jié)，不僅僅趙老師收獲頗豐，在坐的每一位老師也一定在不斷成長。而通過大家的思想交流，肯定會使音樂教學(xué)的道路上越走越優(yōu)雅。
教研活動不僅僅只有這一次，在往后接連不斷的教研活動中，我們也會多一些沉思，多一些細致，讓我們的每一堂教學(xué)課都走向完美。
謝謝各位老師的真誠協(xié)作，也感謝校長的大力支持。
4、最后，有請柏校長上臺講話
5、小結(jié)
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中學(xué)生演講比賽祝主持稿
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：敬愛的老師
女2：親愛的同學(xué)們
男2：大家：
合：上午好！
男1：在這個秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)里，我們五臺實驗中學(xué)的全體師生歡聚在這里。隆重舉行團結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會演講比賽。
男2：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是拼搏。
女1：互助是憂傷時的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。
女2：友愛是溝通的橋梁，友愛是和諧的贊歌。
女2：實驗中學(xué)建校六年來，風(fēng)雨兼程，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表彰和社會各界的好評
男2：在這激動人心的時刻，我們慶祝成績，放飛理想，同學(xué)門把收獲的喜悅和奮斗的激情書寫在這次演講比賽中。
男1：很高興邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙董市長講。
男1：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎×××關(guān)工委周愛文主任講話 。
女2：下面我來介紹評委成員：1號評委韓書平。2號評委申莉，3郭彥華，4邊愛琴，5王會先，6徐艷霞，7白曉燕，8白先平，9李寅麗。
男2：記分人員：胡書生老師 白雪松老師。
女2：下面由校團委書記劉文杰老師宣讀比賽細則，大家歡迎。
合：五臺實驗中學(xué) “團結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會“演講比賽現(xiàn)在開始。
女1：1下面有請一號參賽選手。
男1：2號選手準備。
女2：下面由我們來宣布一下1號參賽選手評分情況。
男2：下面由請2號參賽選手。 女2：3號選手準備 女1：1號選手的最后得分
男1：2號選手的評分情況是
女1：下面有請3號參賽選手。
男1：4號選手準備。······
下面我宣布本次大賽獲獎名單。
三等獎：
二等獎：
一等獎：
女1：我愛實驗中學(xué)，愛他美麗如畫。
女2：我愛實驗中學(xué)，愛他溫馨如家。
男1：我愛實驗中學(xué)，愛他激人奮進。
男2：我愛實驗中學(xué)，愛他促我成長。
女1：讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的學(xué)生群體.。
2：讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的人際關(guān)系。 .
男1：讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的校園文化。
2：讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的五臺實中。
女1：通過這次演講比賽，我相信同學(xué)們會收獲書本以外的很多知識。
2：希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)中頑強拼搏，銳意進取。
男1：期盼同學(xué)們能在今后的日子里激流勇進馬到成功。
2：就讓這次演講比賽成為我們一生中最美好的回憶。
合：讓我攜起手來，團結(jié)、互助、友愛，共同構(gòu)建實驗中學(xué)的美好明天。
最后讓我們?nèi)w師生唱響《讓世界充滿愛………………
