拆除施工項目安全管理制度
安全生產(chǎn)與廣大職工的利益息息相關(guān),尤其是拆除行業(yè),施工過程中涉及的安全因素較多。這了讓廣大職工提高和加強在作業(yè)中的自我安全防范能力,少出安全事故,盡可能不出事故,特作如下規(guī)定:
1.1新工人入場必須由施工隊長帶領(lǐng),先到項目經(jīng)理部報到,攜帶工人名單,身份證復印件,三張一寸照片,并逐一查對身份證是否與本人相符,禁止冒名頂替。工人名單由項目經(jīng)理部匯總后發(fā)至有關(guān)施工隊。項目部對全體新工人,必須進行入場安全教育。安全教育主要內(nèi)容:
1.1.1貫徹黨和國家關(guān)于安全施工的管理規(guī)定、方針、政策及法規(guī)。
1.1.2機電及各工種的技術(shù)操作規(guī)程。
1.1.3在安全工作中的經(jīng)驗教訓及預防措施。
1.1.4塵毒危害的防護。
1.1.5執(zhí)行入職教育、現(xiàn)場教育、崗位教育,三級安全教育制度。經(jīng)安全、職能考試合格后方可錄用。接受教育者人人均需簽名報到,不得遺漏。如有遺漏要進行補課。未接受教育及考試不及格者,不得安排上崗。
1.1.6安全教育要做到:聽、查、議、評、肯定成績,找出問題,共同學習,互相交流,不斷提高安全意識。
1.1.7特殊工種工人必須參加主管部門的教育培訓班,經(jīng)考試合格后持證上崗。嚴禁無證上崗作業(yè)。
1.1.8在工作及中途不得隨意更換人員。如需換人,須經(jīng)項目經(jīng)理部同意,按新工人進場進行調(diào)換,并對其進行班前安全教育。違犯此條者一經(jīng)查出,按人數(shù)計,每人罰款200元。此款由被編制施工隊的施工隊長承擔。
1.1.9 經(jīng)過項目部進行安全入場教育的工人,由項目部將名單交各工長查對核實。工長方可接收并安排工作。
1.1.10每周一由各施工隊長組織工人進行安全生產(chǎn)例會。全體施工人員必須簽到參加。安全生產(chǎn)例會由施工隊長組織,并布置本周工作任務并進行安全生產(chǎn)教育。
1.1.11班組長每天對本組組員交待任務的同時,亦必須交待安全。明確當天任務范圍內(nèi)所涉及的安全工作注意事項。
1.1.12嚴禁“三違”行為:即違章操作規(guī)程、違反規(guī)章制度、嚴禁無證上崗。
1.1.13每月初組織有關(guān)部門、工種參加一次安全生產(chǎn)檢查,并召開全體職工大會進行教育和宣傳。總結(jié)上月安全施工經(jīng)驗和教訓,布置下月安全施工計劃。督促貫徹有關(guān)安全的規(guī)章制度。把安全施工的有關(guān)規(guī)定落實在各級人員頭上,層層負責抓好這一項工作,以提高安全管理水平和安全責任感。要結(jié)合安全合同,每年進行一次安全技術(shù)知識理論考核,并建立考核成績檔案。
2.安全檢查制度
2.1貫徹“安全第一、預防為主”的方針,安全生產(chǎn)實行專管及群管相結(jié)合的方針,認真執(zhí)行安全檢查制度。
2.2檢查的內(nèi)容是查“兩標貫徹,查思想教育,查組織,查紀律嚴明,查制度完整,查措施落實,查隱患排除?！睂Σ槌龅膯栴}要有文字記載并及時解決有危及人身安全的緊急險情。
2.3機械方面除執(zhí)行上述外,還要堅持“十字作業(yè)法”即調(diào)整、堅固、潤滑、防腐、管理,并執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。
2.4班組長每天必須對本組施工人員拆除工作面進行一次安全檢查;工長每周組織班組進行一次安全檢查并進行講評;項目經(jīng)理部每月組織有關(guān)部門對工地進行一次安全大檢查,檢查結(jié)果進行通報,對各部門的安全工作做出評議。
3.安全技術(shù)交底制度
3.1工程開工前,應隨同施工組織設(shè)計的發(fā)放,向參加施工的職工認真進行安全技術(shù)措施的交底,使全體施工人員都知道,在什么時候、什么作業(yè)應當采取哪些安全防護措施,并說明其重要性。
3.2每個單項工程開始前,必須重復交待單項工程的安全技術(shù)措施,堅決糾正只有編制者知道,施工者不知道的現(xiàn)象。
3.3實行逐級安全技術(shù)交底制,開工前由技術(shù)負責人向全體職工進行安全交底,兩個以上施工隊或工種配合施工時,要嚴格按照工程進度交叉作業(yè)的交底進行拆除施工。班組長每天要向現(xiàn)場參加拆除施工人員進行施工要求、作業(yè)環(huán)境的安全交底,在下達施工任務時,必須填寫安全技術(shù)交底卡。
4.安全獎罰制度
為保證工程的順利進行,避免和杜絕安全事故的發(fā)生,落實各項管理制度和管理措施,必須實行安全管理工作與經(jīng)濟掛鉤的方式,做到獎罰分明,以增強安全操作意識,提高管理績效。
