學(xué)校防踩踏安全管理制度
一、防踩踏安全管理
1.制定《學(xué)校預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。
2.在教學(xué)樓東西兩側(cè)樓梯，指定不同年級(jí)學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的位置。
3.合理安排班級(jí)教室，將班額大、年齡小的學(xué)生及班級(jí)安排在底樓或低樓層教室。
4.實(shí)行錯(cuò)開時(shí)間及分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓制度。
5.學(xué)生上放學(xué)、間操、上下課、集會(huì)等集中上下樓梯時(shí)，班主任帶隊(duì)，每個(gè)樓層轉(zhuǎn)角處有值周老師值班。
6. 學(xué)生到功能室上課，必須排隊(duì)，做到不推擁，不喧嘩，不怪叫。
7.明確樓層值周老師的職責(zé)，學(xué)生離開教學(xué)樓或進(jìn)班級(jí)后，值周老師才能離開。
8.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防踩踏值班（帶班）制度。
二、防踩踏硬件設(shè)施
1.教學(xué)樓樓道有能正常工作的照明設(shè)備。
2.在樓梯臺(tái)階上畫中間標(biāo)識(shí)線及行進(jìn)方向指示標(biāo)志。
3.樓梯口轉(zhuǎn)彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請(qǐng)勿擁擠”等警示語。
4.教學(xué)樓道和樓梯墻壁裝置應(yīng)急燈、標(biāo)明逃生方向安全出口指示燈。
三、防踩踏安全教育
1.定期對(duì)學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2. 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
3.培養(yǎng)學(xué)生上下樓梯輕聲慢步，靠右行走的習(xí)慣，。
4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)，值班老師應(yīng)及時(shí)制止。對(duì)學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。
5.學(xué)生上下樓梯時(shí)若被推倒或滑到，后面的同學(xué)必須立即停步倒地學(xué)生應(yīng)設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位，同時(shí)盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全檢查
1.學(xué)校負(fù)責(zé)人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2.定期檢查、及時(shí)修理損壞的樓梯通道照明設(shè)施。
3.定期檢查樓梯通道，發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)相關(guān)部門的專業(yè)人員做進(jìn)一步檢查，必要時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T。
緊急疏散演練班級(jí)順序安排
中學(xué)部教學(xué)樓班級(jí)疏散順序安排：
第一序列是教學(xué)樓一樓36班、35班、34班、33班，從乒乓球臺(tái)到籃球場(chǎng)集合。
第二序列是教學(xué)樓二樓32班、31班，從西邊樓梯下接33班。
第三序列是教學(xué)樓三樓30班、29班，從西邊樓梯下接31班。
第四序列是教學(xué)樓三樓27班、28班，從東邊樓梯下，走教學(xué)樓主干道到籃球場(chǎng)集合。
第五序列是教學(xué)樓四樓26班、25班、24班，從東邊樓梯接28班。
第六序列是教學(xué)樓五樓21班、22班、23班，從東邊樓梯接24班。
（五個(gè)樓層同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)班接一個(gè)班；專業(yè)教室上課的學(xué)生走就近出口。）
綜合樓班級(jí)疏散順序安排：
第一序列是教學(xué)樓西邊45、44、43、39班，從西邊樓梯下到籃球場(chǎng)。
第二序列是教學(xué)樓東邊40、41、42、37、38班，從東邊樓梯下到籃球場(chǎng)。
四、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、全體師生應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真、密切配合、高度重視此次演練。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得收拾任何物品。
3、疏散集合地點(diǎn)：學(xué)生在后操場(chǎng)集中，按課間操所站的班級(jí)位置，面向教學(xué)樓。
4、疏散撤離過程中教師要特別囑咐學(xué)生注意安全，特別是在樓道、樓梯上，做到非?？焖儆志挥行?，不慌不亂。從始至終以兩縱隊(duì)到達(dá)指定區(qū)域。
5、班主任做好前期輔導(dǎo)工作，講清演練的目的、要達(dá)到的效果，引起學(xué)生的重視。特別強(qiáng)調(diào)撤離演練快速行進(jìn)中的安全，嚴(yán)禁學(xué)生起哄、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴(yán)肅的行為。
6、各班最好先單獨(dú)自行演練、準(zhǔn)備，從中發(fā)現(xiàn)問題、積累經(jīng)驗(yàn)，為參與學(xué)校演練的成功做準(zhǔn)備。
7、各位老師特別是班主任要認(rèn)真理解此方案，弄清意圖、職責(zé)，認(rèn)真組織學(xué)生。
8、演練過程中絕對(duì)服從現(xiàn)場(chǎng)指揮?，F(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。
