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學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

發(fā)布時間:2024-11-23 查看人數(shù):25

學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

市實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能,特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主,同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況,和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

二、學校設立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生,教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應視學生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學校規(guī)定:每學期舉行一次家長會。此外,各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們協(xié)調家長之間的關系,協(xié)調家長與學校的關系,并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質量。

六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議,并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”(假日小隊),搞好家庭教育與社區(qū)教育。

學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

市實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能,特制定教師與家長聯(lián)系制度。一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上…
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