s小學(xué)班級管理規(guī)定
小學(xué)班級管理規(guī)定【1】
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。
二是對學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心。
由于班級管理對學(xué)生成長的獨(dú)特作用,所以,在綠色成長計劃課題研究中,專門研究探索自主參與型的班級管理問題。
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。
按照綠色成長計劃的要求,我們設(shè)計班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實(shí)施。
(一)班級管理制度化
在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。
除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
(二)班級管理民主化
班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。
班級文化象“水”,學(xué)生象“魚”;學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。
創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。
(三)班級管理個性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識,自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型班級管理的重要原則
(四)班級管理主體多元化
在班級管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。
倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
班級安全管理制度
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項(xiàng)活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。
9、上課期間禁止學(xué)生會客。
如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。
公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同通知學(xué)生家長,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
公共財物的管理制度
教室
1、教室內(nèi)所需教學(xué)設(shè)備,如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺、課桌椅、多媒體教學(xué)設(shè)施等,由總務(wù)科利用假期一次性維修好,開學(xué)一周內(nèi)總務(wù)科與各班級簽訂財產(chǎn)保管協(xié)議,由各班班主任簽字認(rèn)可,如有遺失或損壞,均須先由班級辦理賠償手續(xù)后,總務(wù)科憑賠款單進(jìn)行維修。
2、課桌椅移交給各班后,各班安檢員用統(tǒng)一表格登記每個學(xué)生的座位編號,一式三份,(本位一份,班主任一份,總務(wù)科一分),本班課桌椅由各班負(fù)責(zé)保管,不得任意搬出或更換;如有損壞須由學(xué)生本人提出申請并辦理賠償手續(xù)后,總務(wù)科再派人修理。
如不好修,將對班級和學(xué)生和個人給予通報批評,并加倍收取費(fèi)用。
3、教學(xué)使用的衛(wèi)生工具,開學(xué)時由保管室一次性發(fā)放到班級,以后如有遺失或損壞,均由本班級負(fù)責(zé)補(bǔ)充。
公物賠償規(guī)定
拆毀圍墻、破壞門窗、損壞各類電器以及其它安全消防設(shè)施者,均須立即負(fù)責(zé)修復(fù),賠償損失。
2、往便坑內(nèi)亂扔飲料瓶、垃圾等物引起下水道堵塞,直接責(zé)任人必須負(fù)擔(dān)疏通費(fèi)用。
3. 打爛門窗玻璃、黑板玻璃、燈管、燈泡、開關(guān)、插座和其它教學(xué)、辦公設(shè)備者,一律按原價賠償。
4.損壞學(xué)校課桌椅和電視柜、講臺等。
由損壞者提出申請,總務(wù)科審定,按實(shí)收取工料費(fèi)后,由總務(wù)科派人修理;損壞不報、不賠償者,經(jīng)查證后,加倍收取工料費(fèi)。
5.破壞學(xué)校建筑、損壞水龍頭和公共場所的水電設(shè)備者,如自覺報告,只收取工本費(fèi);若有意隱瞞,經(jīng)查證后,加五倍收取工本費(fèi),并通報全校。
6.破壞學(xué)校綠化,私摘學(xué)?；ü?踩倒花欄桿等,按原價2倍處罰、賠償。
衛(wèi)生管理制度
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.按時作息。
積極參加早操活動。
2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”。
“六勤”為:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。
“六不”是指:不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3.保護(hù)視力,做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,認(rèn)真正確地做眼保健操;教室座位每月調(diào)換一次。
不要躺著看書;不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字;不要在行進(jìn)途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4.不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度
1. 年段長、班主任要把檢查該年段,該班級的衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理,用自己高尚的思想意識影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.實(shí)行每周一大掃,每天三小掃(教室、公共區(qū))的衛(wèi)生制度,并做好保持工作。
各年段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確,每天打掃三次要落實(shí)(早讀前,午自修前,下午放學(xué)后),周四下午放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,值日老師要落實(shí)檢查。
做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。
3.室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
4.嚴(yán)格服從生管老師安排,搞好寢室衛(wèi)生,每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū),整理內(nèi)務(wù),保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。
宿舍中午、早晚開窗通風(fēng)透氣,保持空氣清新。
5.教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。
6.嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū),經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。
7.設(shè)立流動紅旗,將衛(wèi)生評比情況納入量化項(xiàng)目。
8.護(hù)導(dǎo)師要檢查各班的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。
9.全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生保持的意識,形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)衛(wèi)生:
教室面積要合理,室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學(xué)要求,課程安排要有利于學(xué)生健康,符合學(xué)生用眼要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制課時,課外作業(yè)和考試次數(shù)。
教師要文明執(zhí)教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。
批改作業(yè)要細(xì)致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。
學(xué)生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調(diào)整座位,防止學(xué)生變成斜視。
四、體育衛(wèi)生:
鍛煉時先做好準(zhǔn)備活動,有病的學(xué)生要停止鍛煉,根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點(diǎn)和體育活動能力分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。
生理負(fù)擔(dān)能力差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。
五、社會實(shí)踐衛(wèi)生:
安排社會實(shí)踐勞動,不能讓學(xué)生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強(qiáng)度,要考慮學(xué)生年齡大小、個子高低、體力的強(qiáng)弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護(hù)和安全。
六、飲食衛(wèi)生
1.注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
要求學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時間用餐,提倡學(xué)生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。
教育學(xué)生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運(yùn)動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。
同時加強(qiáng)灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
2。文明用餐,確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。
倡導(dǎo)“飲食是文化,請從窗口文明做起?！辟徺I飯菜要在窗口自覺排隊(duì),必須統(tǒng)一使用校園卡,嚴(yán)禁在食堂使用現(xiàn)金進(jìn)行消費(fèi),嚴(yán)禁進(jìn)入窗口內(nèi)售菜處買菜,嚴(yán)禁隨意進(jìn)入食堂廚房操作間。
在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔雜物。
3.珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
要牢記“飲水要思源,吃飯要節(jié)儉。
粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓(xùn),倡議“節(jié)約光榮,人見人贊;浪費(fèi)可恥,誰聞?wù)l惡”,珍惜糧食,不隨意浪費(fèi)糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。
4.協(xié)助學(xué)校,共同管理好食堂工作。
每位學(xué)生要以主人翁的精神,協(xié)助監(jiān)督學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的食堂,共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。
小學(xué)班級管理規(guī)定【2】
一 班干部職責(zé)
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。
每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。
做好班委會會議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。
生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
組建并管理編輯體育隊(duì)伍。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。
(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二 學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。
教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出'起立'口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。
讀書做到心到、眼到、口到。
努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。
發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。
作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴(yán)格保持'眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸'的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布'下課',班長發(fā)出'起立'口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
三 班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。
墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美
(6) 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(生)責(zé)任
(1)監(jiān)護(hù)班級各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四 班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五 優(yōu)秀班集體的評選條件
1、政治思想 班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。
積極開展班隊(duì)活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。
全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。
2、班級管理 班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并取得一定的成績。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律 班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動 積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項(xiàng)文體活動及科技創(chuàng)新活動。
