市技工學校加強風電專業(yè)學生管理規(guī)定
市技工學校加強風電專業(yè)學生管理規(guī)定
為就進一步加強風電專業(yè)學生的管理工作，把我校風電專業(yè)辦出特色，辦出質(zhì)量，創(chuàng)出品牌，特制定本規(guī)定。
1、風電專業(yè)學生將來要從事攀爬風機等特種作業(yè)，身體患有嚴重疾病的不適合就讀風電專業(yè)。如身體患有嚴重疾病，入學時必須如實告知學校，轉(zhuǎn)讀其他專業(yè)，否則自行承擔由此引起的一切后果；學習過程中學校發(fā)現(xiàn)學生由于身體原因不適合就讀風電專業(yè)的，必須轉(zhuǎn)讀其他專業(yè)。
2、初中風電班入學后，學校要統(tǒng)一組織考試，考試成績達不到要求的，必須轉(zhuǎn)讀其他專業(yè)。
3、風電專業(yè)的學生，違反《關于加強對學生課堂管理的規(guī)定》前四條的由教務處報學校，按規(guī)定處理。
4、風電專業(yè)的學生，不能遵規(guī)守紀，違反政教方面有關紀律規(guī)定的，由政教處報學校，按有關規(guī)定處理。
5、風電專業(yè)的學生，凡受到警告、嚴重警告處分的，3個月后可申請撤銷處分；受到記過、記大過處分的，6個月后可申請撤銷處分；受到留校察看處分的，轉(zhuǎn)到其他專業(yè)班。學生就業(yè)時，所受處分沒有撤銷的，受警告、嚴重警告處分的，推遲3個月就業(yè)；受記過、記大過處分的，推遲6個月就業(yè)。
6、建立風電專業(yè)學生補考制度。風電專業(yè)學生學期末各科綜合成績不及格的，必須進行補考，補考由教務處組織，補考后，仍有一門及以上的主要文化課或?qū)I(yè)課程不及格的，由教務處報學校批準，轉(zhuǎn)到其他專業(yè)班。
7、風電專業(yè)的學生，不能按規(guī)定完成實訓任務，實習成績不合格，實習期間嚴重違紀，不能積極參加學校有關就業(yè)準備工作的（如模擬面試、填寫就業(yè)推薦表等），由風電發(fā)展處報學校，不予安置風電專業(yè)工作。
8、建立風電專業(yè)任課教師和班主任定期評價學生制度。每學期結(jié)束后，教務處組織任課教師對所任教班級學生的學習態(tài)度和學習紀律進行綜合評價，凡有半數(shù)以上的教師認為不適合在風電專業(yè)班學習的學生，由教務處報學校，轉(zhuǎn)到其他專業(yè)班；每學期結(jié)束后，政教處組織風電專業(yè)班的班主任，根據(jù)學生一學期的綜合表現(xiàn)，對學生的操行做出評價，分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，操行評價不合格的學生，轉(zhuǎn)到其他專業(yè)班。
9、建立風電專業(yè)任課教師和班主任對學生就業(yè)評價制度。學生參加用人單位面試前，由風電發(fā)展處組織任課教師、班主任對學生是否適合就業(yè)做出評價，凡有半數(shù)以上教師或班主任認為不能就業(yè)的，由風電發(fā)展處報學校，推遲就業(yè)。
10、建立風電專業(yè)畢業(yè)生學校推薦就業(yè)制。各方面合格的風電專業(yè)學生就業(yè)時，由學校根據(jù)學生的操行評價和學習成績對每個學生做出綜合評價，并形成學校推薦意見，學校按綜合評價成績依次推薦學生參加面試。
11、學校為各方面合格的風電專業(yè)學生提供面試機會，一年后由于個人原因仍未被錄用的，由風電發(fā)展處報學校，學校不再安置風電專業(yè)工作。
12、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
