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學(xué)習(xí)班組是一種創(chuàng)新的班組管理模式

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25 查看人數(shù):69

學(xué)習(xí)班組是一種創(chuàng)新的班組管理模式

學(xué)習(xí)班組是一種創(chuàng)新的班組管理模式

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的目的和意義

班組是企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)施主體,班組工作的好壞直接影響著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是一種全新的班組管理模式,它的目的和意義就是要使班組成員通過不斷的學(xué)習(xí),努力提高“學(xué)習(xí)力”、共享學(xué)習(xí)樂趣、認(rèn)識(shí)自我價(jià)值、提高自身綜合素質(zhì),使班組形成團(tuán)隊(duì)合力,在日常工作中充分發(fā)揮出每位成員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而促使班組建設(shè)充滿活力和生機(jī),有效地推進(jìn)創(chuàng)一流工作業(yè)績的開展,最終為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”以及提高安全生產(chǎn)保障能力奠定牢固基礎(chǔ)。

那么,搞了這么多年班組建設(shè),為什么還要搞學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建呢?

第一,創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組是班組建設(shè)的深化

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是為了把班組建設(shè)引導(dǎo)到提升職工學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力上面來。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)必須在班組形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)工作中的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作的機(jī)制形成。

第二,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的動(dòng)力

通過班組愿景的培育和建設(shè),把班組成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,使員工面對(duì)工作困難,具有挑戰(zhàn)極限、超越自我的精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)無止境,創(chuàng)建無止境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的動(dòng)力。

第三,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的提升

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)整體水平的提升,是班組自主管理能力的提升。學(xué)習(xí)型班組永無建成之日,班組追求的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前面,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑是持續(xù)學(xué)習(xí)。

總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組不是在班組建設(shè)之外另搞一套,而是在新的歷史條件下班組建設(shè)的新實(shí)驗(yàn)、新跨越。

二、如何開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)

華東空管的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作如何搞?大家把握好三個(gè)原則:

第一,把握好實(shí)踐性原則

華東空管的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作只能靠自己探索和積累,不能簡單地從書本上照搬照抄,或機(jī)械地模仿別人的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該在創(chuàng)建中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中創(chuàng)建。兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好方法我們可以學(xué)習(xí),但必須結(jié)合華東空管的中心工作、結(jié)合各個(gè)班組的工作實(shí)際、結(jié)合班組管理的創(chuàng)新。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實(shí)踐過程中,不斷萌發(fā)和產(chǎn)生出屬于自己班組的創(chuàng)建思路和方法。

第二,把握好特色性原則

無論什么樣的班組,都有其特殊性。就是在華東空管系統(tǒng)內(nèi),各個(gè)班組的年齡、文化、管理水平和工作內(nèi)容都是各不相同的。因此,學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建之路也應(yīng)該呈現(xiàn)出多樣化的個(gè)性特征,沒有特色也就沒有創(chuàng)建的生命力,創(chuàng)建也就持久不了。

第三,把握好實(shí)效性原則

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的目標(biāo),就是創(chuàng)建活力班組通過工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作激活班組這個(gè)企業(yè)的最小細(xì)胞。通過學(xué)理念、建愿景、求變化,使班組各項(xiàng)工作全面創(chuàng)憂,使職工的綜合素質(zhì)全面提升。創(chuàng)建效果應(yīng)該落實(shí)到班組的工作績效上,為此,要選擇好創(chuàng)建的切人點(diǎn)。這里講的切人點(diǎn),是指將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動(dòng)切入到華東空管各個(gè)班組日常工作中去的結(jié)合點(diǎn)。每做一項(xiàng)工作能用學(xué)習(xí)型組織的理念和方法去完成,就是在創(chuàng)建道路上前進(jìn)了一步。一個(gè)一個(gè)的變化,一個(gè)一個(gè)的進(jìn)步,就能在持久的創(chuàng)建中見到實(shí)效。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組與局文化建設(shè)的關(guān)系

同志在黨的十六大報(bào)告中指出:“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展?!边@一講話是同志站在歷史的高度,以一個(gè)戰(zhàn)略家的眼光,闡述了全國人民加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和重要性。自“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求提出以來,“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”也迅速成為共識(shí)。所以,我們只有把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織與局文化建設(shè)很好地結(jié)合在一起,才能使學(xué)習(xí)深人持久地進(jìn)行下去。

第一,學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化建設(shè)都是現(xiàn)代化管理的重要手段,也是企業(yè)未來發(fā)展的重要保證。企業(yè)的發(fā)展過程與企業(yè)的學(xué)習(xí)過程是統(tǒng)一的,沒有學(xué)習(xí)過程,企業(yè)的發(fā)展就失去內(nèi)在動(dòng)力和創(chuàng)新能力??展芤l(fā)展必然伴隨著文化建設(shè)的不斷進(jìn)步,文化建設(shè)作為一種“知識(shí)資本”所產(chǎn)生的動(dòng)力,是我們生存發(fā)展、增強(qiáng)核心競爭力的重要因素。因此,沒有文化支持的就于不成大事,不去創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)就可能被時(shí)代所淘汰,學(xué)習(xí)與文化是相互融合,相互促進(jìn)的。

第二,企業(yè)文化是通過企業(yè)發(fā)展反映。在工作實(shí)踐中的戰(zhàn)略目標(biāo)、群體意識(shí)、機(jī)制觀念,凝聚員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)員工為企業(yè)發(fā)展而努力,我局開展的文化建設(shè)活動(dòng)也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的內(nèi)在需要,它的本質(zhì)是挖掘耶工的智力資源,倡導(dǎo)以人為本的管理哲學(xué),主張?jiān)谝环N集體的氛圍中,相互學(xué)習(xí)、相互信任、相互支持,使員工在單位、部門、班組中充分發(fā)揮個(gè)人的潛力,心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新,提升自己的生命價(jià)值。而所謂學(xué)習(xí)型班組,是指通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)班組的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,能使員工得以不斷突破自己的能力上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,全力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),以便在共同的企業(yè)文化中,充分發(fā)揮整體智商的集合體功能,不斷地尋求改革的對(duì)策,及時(shí)調(diào)整行動(dòng)路線,隨時(shí)滿足空管發(fā)展的需要。

第三,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織決不能靠行政命令,必須借助文化建設(shè)的力量,來推進(jìn)全員學(xué)習(xí)、即全體成員全身心的投入并有能力不斷學(xué)習(xí),體會(huì)到工作中生命的意義,通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,擴(kuò)大創(chuàng)造未來的能量,從理念上徹底更新,滿腔熱忱投入,才能達(dá)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化,使空管更加輝煌的目的因此,我們要在吸收、借鑒先進(jìn)的管理理念的同時(shí)把局文化建設(shè)的精華融入其中,改變落后陳舊的思維方式,在變革中建立起適合華東空管發(fā)展的管理理念、企業(yè)精神、共同愿景、道德規(guī)范、文化氛圍等等把局文化建設(shè)的精華融人到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中,使學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建活動(dòng)不斷發(fā)展、創(chuàng)新。

我們說員工是企業(yè)的根本,是企業(yè)最為寶貴的財(cái)富?!皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組”是我們的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工程,需要全體員工用認(rèn)真和積極的態(tài)度去參與。相信每位員工通過人格的修煉,能夠不斷完善自我、超越自我,為華東空管又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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