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班組管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-23 查看人數(shù):57

班組管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

第1篇 班組管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

班組能否在管理工作中取得可喜的成績,與班組長在管理上的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有直接關(guān)系。

一是班組長在管理上要做到“上下同欲”。作為班組長首先想到的應(yīng)是提高班組的凝聚力。盡管各個企業(yè)都制定了各式各樣的規(guī)章制度,但法嚴(yán)還須心齊,心齊則力聚。各項規(guī)章制度的制定僅僅是第一步,更重要的是靠大家去執(zhí)行。只有班組成員都為企業(yè)生產(chǎn)、安全、經(jīng)營等方面獻(xiàn)計獻(xiàn)策,真正做到了“上下同欲”,班組工作才有扎實的群眾基礎(chǔ)。

二是班組長要提出各項管理的具體目標(biāo)。管理目標(biāo)是衡量班組工作成效的依據(jù),也是班組成員工作動力所在。班組長在管理上決不能含糊,必須提出具體目標(biāo)。班組長要引導(dǎo)大家在追求這個目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮每個組員的聰明才智。

三是班組長在管理上應(yīng)善于發(fā)揮集體智慧。在任何時候、任何情況下,個人能力總是有限的。作為班組長要善于運(yùn)用集體智慧,千萬不能以領(lǐng)導(dǎo)者自居,而應(yīng)當(dāng)把自己視為班組中的普通一員。只有這樣,班組長才有親和力,工作中才能得到大家的有力配合。

四是班組長應(yīng)熟悉每一位組員。班組長要關(guān)注每一位組員的喜怒哀樂,與組員交朋友,與他們促膝談心,了解他們的長處和短處,把組員的優(yōu)勢和閃光點(diǎn)全部引導(dǎo)到班組建設(shè)的大目標(biāo)上來,那么,班組工作便會事半功倍。

第2篇 論生產(chǎn)管理之班組長

生產(chǎn)管理之班組長車間的班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個個細(xì)胞,只有人體的所有細(xì)胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛的活力和生命力。

班組長在生產(chǎn)管理中的地位一個班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,班組長是班組公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾,是一支數(shù)量非常龐大的隊伍。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項管理活動,即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生'1+1>2'的效應(yīng),最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達(dá)的各項生產(chǎn)計劃指標(biāo)。

班組長在生產(chǎn)管理中的作用班組是企業(yè)的最小生產(chǎn)單位,班組管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)。無論什幺行業(yè)、工種,它的共共同特點(diǎn)就是擁有共同的勞動的手段和對象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),其中也包括服務(wù)產(chǎn)品,因此班組長有三個重要作用:一、班組長影響著公司生產(chǎn)決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施,影響著企業(yè)目標(biāo)利潤的最終實現(xiàn)。

第3篇 白國周班組管理法的主要內(nèi)容和特點(diǎn)

加強(qiáng)班組建設(shè)是煤礦安全生產(chǎn)的第一道防線,只有保證現(xiàn)場每個人的安全、每個班組的安全,才能保證煤礦企業(yè)的安全。

“白國周班組管理法”是河南省中平能化集團(tuán)七星公司白國周同志在擔(dān)任班長的22年工作實踐中,不斷探索和總結(jié)出的一套行之有效的班組管理方法,得到了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度評價。根據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、國家煤礦安全監(jiān)察局、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、中華全國總工會、共青團(tuán)中央關(guān)于學(xué)習(xí)推廣“白國周班組管理法”,進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)的通知精神和礦黨政領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們將“白國周班組管理法”的主要內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)載,供全礦廣大干部職工學(xué)習(xí)。

“白國周班組管理法”的主要內(nèi)容和特點(diǎn)

國家安全監(jiān)管總局日前提出要求,在全國煤炭系統(tǒng)推廣實踐“白國周班組管理法”,以進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)和安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作。

白國周是中國平煤神馬能源化工集團(tuán)有限責(zé)任公司七星公司開拓四隊班長,全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者。1987年參加工作以來,他一直工作在井下一線,下井近8000次,自己從未有過任何磕傷、碰傷。他帶過230名工友,未出現(xiàn)一例工傷,還先后培養(yǎng)出13名優(yōu)秀班組長,創(chuàng)造了煤礦安全生產(chǎn)的奇跡。白國周所創(chuàng)造的“班組安全管理九法”,被譽(yù)為“安全經(jīng)典”,他本人也成為煤礦職工的典范和基層班組長的楷模。

白國周事跡經(jīng)媒體報道后,引起廣泛關(guān)注。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指出,“白國周班組管理法”是白國周同志在井下工作二十幾年安全生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的總結(jié)和不斷創(chuàng)新的成果;建議在煤礦系統(tǒng)推廣“白國周班組管理法”,把煤礦安全生產(chǎn)落實到班組。

根據(jù)國家安全監(jiān)管總局要求,國家煤礦安監(jiān)局作出部署,一是加大宣傳力度,在煤炭系統(tǒng)推廣“白國周班組管理法”;二是把煤礦班組建設(shè)納入安全生產(chǎn)長效機(jī)制建設(shè);三是在高危行業(yè)領(lǐng)域全面推廣煤礦班組建設(shè)的經(jīng)驗。

圭山煤礦礦長馬良云表示,圭山煤礦將掀起新一輪向白國周學(xué)習(xí)熱潮,全面推廣“白國周班組管理法”,進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)管理水平,推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,為礦崛起做出積極貢獻(xiàn)。紅旗井按照礦的要求,大力推廣“白國周班組管理法”。

紅旗井黨政班子充分認(rèn)識到,白國周在井下工作22年多,個人沒有出現(xiàn)安全事故;當(dāng)班組長20年,班組實現(xiàn)了零事故和零工傷,他帶出的13名班組長所在的班組也是零事故和零工傷,這在事故高發(fā)的煤礦井下的確是個奇跡,其創(chuàng)造的“班組管理法”堪稱安全經(jīng)典。而提高班組長安全素質(zhì),加強(qiáng)班組安全管理,卻是實現(xiàn)班組安全的可靠保障。因此,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒“白國周班組管理法”,才會保證紅旗井安全工作的長治久安。

為保證“白國周班組管理法”推行活動的健康發(fā)展,井黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次在礦生產(chǎn)調(diào)度會和月末安全大檢查會上提出嚴(yán)格要求,號召全井班組長認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行。礦安全通風(fēng)管理、黨宣部等部門認(rèn)真查找資料,并專門發(fā)出通知下發(fā)到全井各隊,為班組長“充電”提供了精神食糧。

各隊通過舉辦班組長培訓(xùn)班、召開班組長座談會、向班組長提供學(xué)習(xí)資料等方法,強(qiáng)化了班組長的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使大家從中領(lǐng)悟了以“三勤”跑現(xiàn)場,以“三細(xì)”保質(zhì)量,以“三到位”抓落實,以“三不少”查隱患,以“三必須”聚親情,以“三提高”塑團(tuán)隊的真諦。

紅旗井廣大班組長已充分認(rèn)識到了學(xué)技術(shù)、提高技能,把單調(diào)、枯燥的事做得有聲有色的極端重要性,并自覺借鑒“白國周班組安全管理法“創(chuàng)造性地開展工作,使學(xué)習(xí)踐行“白國周班組管理法”活動正在向縱深發(fā)展,鞏固了全井安全工作健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢,收到了非常好的效果。

第4篇 如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與管理

班組是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級管理組織,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。全面加強(qiáng)班組建設(shè),實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,是實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項重要工作。擺正班組建設(shè)與管理的位置

班組建設(shè)是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨、政、工、團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領(lǐng)導(dǎo),哪一個部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的也是難以勝任的。企業(yè)要不斷加強(qiáng)對班組建設(shè)與管理工作的領(lǐng)導(dǎo),樹立“班組是我家,建設(shè)靠大家”的思想,提高組織者和參與者對班組建設(shè)與管理工作重要性的認(rèn)識,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、歸口管理、專業(yè)指導(dǎo),將班組建設(shè)工作真正納入企業(yè)行為,把管理的觸角深入到每一個班組,把責(zé)任細(xì)化到每一名員工,以此來促進(jìn)企業(yè)管理工作的進(jìn)展。完善班組各項管理制度

選配好政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長負(fù)責(zé)制,形成以班組長為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系。

開展班組達(dá)標(biāo)升級競賽,引導(dǎo)班組崗位“創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”,進(jìn)而推進(jìn)企業(yè)精細(xì)化管理,使之成為推動企業(yè)基礎(chǔ)管理上臺階、生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展的重要手段。

建立必要的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩,不成方圓。要制定班組的各項管理制度,如質(zhì)量管理、目標(biāo)管理、考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)、作業(yè)程序等。通過制度的建立健全,使班組的基礎(chǔ)工作做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。

抓班組硬件建設(shè)。加強(qiáng)班組的硬件建設(shè),可以直接讓員工看到企業(yè)對班組建設(shè)的投入,親身體驗“職工之家”的整潔、舒適、溫馨,不僅能使廣大職工保持良好的精神狀態(tài),更好地投入到生產(chǎn)工作中去,也會促使職工革除掉許多不良習(xí)慣,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,使企業(yè)實現(xiàn)用環(huán)境留人的目的。培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)

實踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低。提高班組建設(shè)與管理水平,關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)具有一定文化程度、年齡適宜、技能過硬、責(zé)任心強(qiáng)、會管理、能團(tuán)結(jié)人的員工擔(dān)任??梢詫Π嘟M長實行動態(tài)管理、民主測評、持證上崗、擇優(yōu)競聘、定期培訓(xùn)等,加強(qiáng)對班組長的培養(yǎng)、選拔與使用;可以定期召開班組長座談會、經(jīng)驗交流會,不斷探討新形勢下班組精細(xì)化管理辦法,全面提高班組長管理水平,從而促進(jìn)班組建設(shè)與管理工作不斷走上新的臺階。增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性

班組工作要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,在明確工作總目標(biāo)的基礎(chǔ)上,要把各項工作任務(wù)逐步分解,落實到班組和個人,從而調(diào)動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項任務(wù)目標(biāo)的完成。同時,要建立科學(xué)地考核機(jī)制,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,以改變在分配問題上平均主義的問題,調(diào)動職工的積極性,提升班組生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。要大力推行現(xiàn)代化管理方法,比如推行全面質(zhì)量管理、推行目標(biāo)管理、推行安全系統(tǒng)工程等等,使班組管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

第5篇 提高班組長素質(zhì)實現(xiàn)班組管理現(xiàn)代化

在社會主義企業(yè)里,班組不僅是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營組織的基礎(chǔ),也是社會主義精神文明建設(shè)的前沿陣地。企業(yè)的一切工作最終都要落實到班組,通過班組的活動去實現(xiàn),只有班組這個“細(xì)胞”具有旺盛的生命力和勃勃生機(jī),才能使企業(yè)的“肌體”充滿活力。

班組長是班組的帶班人,是企業(yè)第一線的生產(chǎn)指揮者,管理者和各項工作的組織者。上系千條線,下穿班組一根針。他們肩負(fù)承上啟下的重任。他們多數(shù)人任勞任怨,帶領(lǐng)一班人出色地完成任務(wù),并在實踐中不斷增長才干,成為政治覺悟高、技術(shù)業(yè)務(wù)熟練、辦事公道,善于團(tuán)結(jié)人,受人尊敬的好帶頭人。我們的企業(yè)正是靠這么一大批在基層的骨干,才使黨的“一個中心,兩個基本點(diǎn)”的基本路線,扎根在基層,落實在基層,才使我們的企業(yè)既出精質(zhì)優(yōu)良的物質(zhì)產(chǎn)品,又出一批又一批的“四有”新人。

1.班組管理的基礎(chǔ)工作 班組管理的基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營活動為實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和管理職能,提供資料依據(jù)、共同準(zhǔn)則、基本手段和前提條件等日常性業(yè)務(wù)管理工作。是企業(yè)管理的主要組成部分,具有以下特點(diǎn):在管理層次上,它是各項專業(yè)管理工作的基礎(chǔ);在工作性質(zhì)上,它是為各專業(yè)工作;在時間順序上,它先于業(yè)務(wù)職能工作,又貫穿業(yè)務(wù)工作的全過程;在空間概念上,它是各項業(yè)務(wù)職能共同需要的工作;在時態(tài)概念上,它在一定時間條件下,具有相對穩(wěn)定性,又必須隨著生產(chǎn)技術(shù)和管理水平的變化,具有一定的變動性,是個動態(tài)管理過程。

企業(yè)要改善經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,推行管理現(xiàn)代化,深化企業(yè)內(nèi)部改革,都必須搞好班組管理基礎(chǔ)工作。班組管理基礎(chǔ)工作的完善程度,直接影響企業(yè)管理水平的高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。因此班組長必須十分明確班組管理基礎(chǔ)工作的特點(diǎn)和作用,扎扎實實地下功夫抓好班組各項管理基礎(chǔ)工作。

2.班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基層單位,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),企業(yè)實行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制最終是把責(zé)任落實到班組,因此,搞好班級經(jīng)濟(jì)責(zé)任制是搞好企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的重要一環(huán),班組長為此負(fù)有極大的責(zé)任,這也是班組工作的一個重點(diǎn)。

3.班組生產(chǎn)管理 工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)過程,包括基本生產(chǎn)過程、輔助生產(chǎn)和生產(chǎn)服務(wù)過程。生產(chǎn)班組是上述過程中的某一環(huán)節(jié),是從事生產(chǎn)活動的基層組織。班組的中心任務(wù)是搞好生產(chǎn),班組的一切活動都圍繞著這個中心進(jìn)行,搞好班組的生產(chǎn)管理是經(jīng)常性的工作,既是班組長的一項重要職責(zé),也是班組全體成員的共同任務(wù)。

4.班組質(zhì)量管理 班組質(zhì)量管理就是生產(chǎn)第一線采取有效措施,保證和提高零部件、半成品和成品的質(zhì)量,班組質(zhì)量管理如何,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量,影響班組聲譽(yù)、企業(yè)發(fā)展和國家、人民利益的。因此,班組管理是企業(yè)質(zhì)量管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)質(zhì)量保證體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

5.班組技術(shù)管理 班組技術(shù)管理是指企業(yè)生產(chǎn)有關(guān)技術(shù)工作的組織、指導(dǎo)、調(diào)節(jié)與交流活動。班組技術(shù)管理的內(nèi)容一般包括工藝、設(shè)備、工具等方面的管理工作。它是保證班組生產(chǎn)正常進(jìn)行和保證產(chǎn)品質(zhì)量的主要手段,班組技術(shù)管理工作貫穿于生產(chǎn)活動的全過程之中。搞好班級技術(shù)管理對于提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益有著十分重要的意義,班組長必須十分重視并認(rèn)真抓好班組的技術(shù)管理。

6.班組勞動管理 班組勞動管理是班組管理的重要組成部分。勞動管理與其它專業(yè)管理不同,其它管理的對象是錢和物,而勞動管理的對象是有思想、有主觀能動性的勞動者,班組勞動管理的中心任務(wù)是把勞動者有機(jī)地組織好,充分挖掘本班組的勞動潛力,提高勞動生產(chǎn)率。

7.班組的民主管理 是企業(yè)民主管理的主要組成部分,是充分調(diào)動職工群眾積極性,激發(fā)主人翁責(zé)任感,管理好班組的好方法,是社會主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)。班組是企業(yè)民主管理的基礎(chǔ),班組民主管理搞好了,企業(yè)的民主管理就有了堅實的基礎(chǔ)和可靠的保證。因此,班組長必須重視班組的民主管理,要有一個好的民主作風(fēng)。同時,在班組建立健全各項職工民主管理制度也是非常重要的。

8.班組的培訓(xùn)管理 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新材料的大量涌現(xiàn),企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)把職工培訓(xùn)工作已看成是發(fā)展生產(chǎn)、振興企業(yè)的一條主要途徑,作為現(xiàn)代企業(yè)第一線的指揮員——班組長,必須立足本班組,放眼企業(yè)和未來,敢于改革,勇于創(chuàng)新,不斷開拓班組工作的新局面。

9.班組思想政治工作 班組的思想政治工作是企業(yè)思想政治工作的重要組成部分。要做好班組的思想政治工作,必須充分發(fā)揮班組長的作用,認(rèn)識班組思想政治工作的重要性;明確班組思想政治工作的特點(diǎn)和原則;明確班組思想政治工作的內(nèi)容和方法;明確班組思想政治工作的標(biāo)準(zhǔn);使思想政治工作在新的歷史時期進(jìn)一步系統(tǒng)化、制度化,切實把班組思想政治工作做好。

10.班組長與人際關(guān)系 要搞好班組歸根到底要依靠班組成員的積極性和智慧。從心理學(xué)的角度來探索人際關(guān)系,使班組長了解并掌握這方面的知識,對于當(dāng)個合格的班組長,調(diào)動班組每個成員的積極性,有著不可忽視的作用。

班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是構(gòu)成企業(yè)機(jī)體的細(xì)胞。班組管理是企業(yè)管理的最基本和最重要的組成部分,加強(qiáng)班組建設(shè)是提高企業(yè)管理水平,實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要任務(wù)。而班組長是班組的帶頭人,主要骨干,因此班組長應(yīng)當(dāng)十分明確班組的性質(zhì)和特點(diǎn)、地位和作用、主要任務(wù)、班組建設(shè)的內(nèi)容以及班組的各項管理工作。在此基礎(chǔ)上盡職盡責(zé),充分發(fā)揮一班之長的作用,把班組這層“基石”砌好,為企業(yè)奠定牢固的基礎(chǔ)。

第6篇 重視和加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與管理

班組是企業(yè)中最小最基層的單位,也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中最重要、最活躍的組成部分。班組中幾個人或幾十人長年累月在一起工作、朝夕相處,能否步調(diào)一致是一個班組好壞的關(guān)鍵。下面就如何重視和加強(qiáng)班組建設(shè)與管理談五點(diǎn)看法。

一要選配好班組長。班組長是企業(yè)的“兵頭將尾”,在安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中,既是戰(zhàn)斗員,又是指揮員。班組長的個人素質(zhì)優(yōu)劣,關(guān)系到整個班組的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。班組長在日常的生產(chǎn)工作中和職工全程相伴,艱辛共嘗,安危與共。特殊情況下,班組長能夠做到多走一步、多看一眼、多提醒一句、多拉一把,就可以避免一起事故。

企業(yè)在選配班組長時,一定要看其是否具有必備的專業(yè)技術(shù)和實際操作能力,是否有豐富的實踐經(jīng)驗,是否能起示范帶頭作用,是否能團(tuán)結(jié)同志、處事公道、平等待人,特別是在危險關(guān)頭和利益面前,班組長應(yīng)做到?jīng)_鋒在前,利讓在先。只有這樣的班組長才能令大家信服,班組才能心往一處想、勁往一處使。

現(xiàn)在不少企業(yè)優(yōu)秀班組長缺乏,從這一現(xiàn)象中不難看出,選配出好的班組長,并不比選個中層干部容易。這里所要強(qiáng)調(diào)的是,企業(yè)選出了合適的班組長,就要認(rèn)真關(guān)心和支持他們大膽開展工作。

二要健全和落實科學(xué)的工作制度。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,只有健全和落實科學(xué)的工作制度,來規(guī)范和落實班組行為,方能科學(xué)調(diào)度,有序生產(chǎn),遇事不亂。這里所說的制度,是科學(xué)民主的制度,并不是事事都約束大家,如保證班組對制定企業(yè)的安全生產(chǎn)制度的參與權(quán)和發(fā)言權(quán),就是科學(xué)的民主制度,因為他們最了解工作現(xiàn)場安全生產(chǎn)的實際情況。

制定了制度,并不一定會執(zhí)行制度。倘若只有制度,不抓落實,再好的制度也是白搭。如班組在日常工作中的交接班制度、安全例會制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等,都要保證認(rèn)真執(zhí)行到位、落實到位。

三要搞好安全培訓(xùn)和“幫帶”工作。一般而言,不是每個職工與生俱來事事一看就明、一做就通。在新職工進(jìn)入班組前,都應(yīng)由企業(yè)安排專職部門認(rèn)真進(jìn)行定期的崗前培訓(xùn),到任后必須再進(jìn)行現(xiàn)場實習(xí),這樣做既是對新到職工的高級培訓(xùn)形式,又是對其理論學(xué)習(xí)的深化。同時,為盡快提高這些職工的安全生產(chǎn)實際操作技能和整體素質(zhì),企業(yè)還應(yīng)采取措施,鼓勵技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的員工簽訂師徒協(xié)議,以師帶徒的方式,對口幫帶,結(jié)成對子。這種在企業(yè)班組內(nèi)部組織職工相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)職工在干中學(xué)、學(xué)中干、共同進(jìn)步的方法,不僅能有效增強(qiáng)職工應(yīng)對急、難、險任務(wù)的本領(lǐng)和獨(dú)立工作能力,對于夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),提高應(yīng)急能力,確保各項任務(wù)的完成具有先決的保障作用。

四要認(rèn)真落實班組安全權(quán)力。在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營中,最熟悉生產(chǎn)操作工藝流程、最能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患的莫過于一線班組人員。讓現(xiàn)場人員了解安全隱患,授其整改權(quán)、臨時處置權(quán)等,不僅可以采取最直接、最有效的方法消除隱患,保證安全,特別是在出現(xiàn)急、險情況下,能為組織搶險或爭取生命等贏得時間。這里要強(qiáng)調(diào)的是,在日常生產(chǎn)中,企業(yè)還要經(jīng)常教育職工既要管好自己,又要幫助別人,互相監(jiān)督,互相提醒,既不當(dāng)肇事者,更不當(dāng)受害者。

五要調(diào)整好內(nèi)部勞動分配關(guān)系。一個班組能否團(tuán)結(jié)、具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,調(diào)整好內(nèi)部的勞動分配關(guān)系尤為重要。在一些企業(yè)班組出現(xiàn)職工不團(tuán)結(jié)、勞動紀(jì)律渙散、時常發(fā)生爭吵,大多與此有關(guān)。所以,企業(yè)必須認(rèn)真解決干多干少、干好干壞、干與不干一個樣問題。在處理勞動分配問題時,企業(yè)要采取內(nèi)部考核、計資計獎的辦法,根據(jù)完成任務(wù)多少、質(zhì)量如何、安全與否等來考核。做到內(nèi)部分配公開、透明,對工資、獎金、福利等涉及職工切身利益的問題認(rèn)真對待,公正處理,對于該獎的要獎得明白,該罰的要罰的服氣,只有這樣,才能充分調(diào)動職工的勞動熱情,才能激發(fā)他們開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的干勁,企業(yè)才能蒸蒸日上。

第7篇 班組管理中表揚(yáng)藝術(shù)的應(yīng)用

在班組日常工作中,當(dāng)員工工作做得好就要表揚(yáng),這是班組長搞好班組工作不可缺少的一門學(xué)問。分場合、有分寸的表揚(yáng),能調(diào)動員工積極性,也有利于搞好班組工作。筆者結(jié)合班組工作的實際情況,談?wù)劙嘟M工作中運(yùn)用表揚(yáng)藝術(shù)應(yīng)注意的3點(diǎn)事項:

(1) 要掌握表揚(yáng)的對象

由于主客觀因素的制約,班組職工存在工作能力、思想意識、性格等方面的差異。為了實現(xiàn)班組工作的全面推進(jìn),班組長應(yīng)注意“抓兩進(jìn)”:對于思想進(jìn)步、工作積極、敢于負(fù)責(zé)的“上進(jìn)”職工,班組長要常鼓勵、多鼓勵,發(fā)揮其帶頭作用;而處于“慢進(jìn)”的少數(shù)職工,也是影響班組工作正常開展不可忽視的因素,班組長要隨時發(fā)現(xiàn)他們的細(xì)微變化與進(jìn)步,及時提出表揚(yáng),讓“慢進(jìn)”職工心里有盼頭,放棄自卑自棄心理,樹立趕超思想,大步前進(jìn)。

(2) 要把握表揚(yáng)的藝術(shù)

表揚(yáng)同其他事物一樣,也具有兩重性:表揚(yáng)得當(dāng)可起到激勵本人引導(dǎo)他人的作用;否則可能會產(chǎn)生副作用。在表揚(yáng)某人時,一要綜合考慮:既要看其行動過程和結(jié)果,還要看其行動動機(jī),以防以偏概全;二要把握時機(jī)、適可而止,有的“慢進(jìn)”職工或處于轉(zhuǎn)變中的職工,既有積極進(jìn)步的要求,又擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)和同事不相信自己,往往思想不穩(wěn)定,此時,班組長要把握好“火候”,及時靠上去,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步都要充分肯定,大力表揚(yáng),激發(fā)他們的上進(jìn)心。而對于那些一貫積極向上者,一味的表揚(yáng)則可能會滋長自滿情緒,因此,表揚(yáng)要適可而止。

(3) 要講究表揚(yáng)的方法

要根據(jù)事情變化程度的大小或?qū)χ車挠绊懨?,決定采取表揚(yáng)的方法。一般來說,對在企業(yè)、班組或職工中確實具有積極意義而影響比較小的事情,可在小范圍內(nèi)口頭表揚(yáng)。對事跡比較突出、影響面大、具有深遠(yuǎn)意義的事情則應(yīng)采取多種媒體進(jìn)行報道宣傳。另外,表揚(yáng)的方法也應(yīng)因人而異,對性格內(nèi)向者而言,多次的口頭表揚(yáng)可能不如幾角錢的一紙獎狀、幾元錢的一本證書或幾十元的獎勵更有效;對性格外向者,有幾句口頭表揚(yáng)則會令其干勁十足、一往無前。可見適當(dāng)運(yùn)用表揚(yáng)方法也是調(diào)動職工積極性的重要途徑。

“工作沒典型,難以上水平”。及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,表揚(yáng)他們的可貴之處,激勵“慢進(jìn)”員工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),是全面推動班組工作上臺階的重要舉措。表揚(yáng)作為班組思想政治工作中不可缺少的一種藝術(shù)方法,值得我們很好利用。

第8篇 班組管理方法的八個適度

一.班組目標(biāo)要適度

無論定量目標(biāo),還是定性目標(biāo),都要強(qiáng)調(diào)“適度”。目標(biāo)不能太高,太高了不僅無法實現(xiàn),而且會讓班組成員有一種挫敗感,影響他們的積極性;也不能過低,太低了則不具有挑戰(zhàn)性,讓班組成員沒有成就感。這就是說,在制定目標(biāo)時,讓人感到跳一跳夠得著,這種目標(biāo)就是適度的,只要努力就能達(dá)到,自然能激發(fā)員工的積極性和工作熱情。目標(biāo)管理在一定程度上作為對員工實施激勵的一種手段,不僅表現(xiàn)在精神上的激勵,而且還表現(xiàn)在物質(zhì)上的激勵。在一般情況下二者都不可偏廢。

二.給班組成員適度的期望

班組管理人員給班組工作人員的期望值宜在他們努力的能力范圍內(nèi),既不宜高出他們的能力太多,也不能低于他們的能力。不要因為班組管理者過高的期望造成班組成員太大的心理壓力,這樣會造成班組成員的焦慮與挫折,甚至泯滅他們原有的潛能。

三.班組管理人員對班員要寬嚴(yán)適度

班組管理人員對班組成員寬嚴(yán)得宜,恩威并用,才會事半功倍。在日本江戶幕府時代,備前岡山的藩主叫池田光政,他曾說過這樣一段話:“一位當(dāng)政者,要想統(tǒng)治好一個國家,必須要德威兼?zhèn)?,寬?yán)得宜。如果只施以小惠,而沒有威嚴(yán),國民就會像一群在溺愛中成長的孩子不聽教誨,將來更不可能成為有用的人。相反,如果對任何事都采取嚴(yán)厲的態(tài)度,或許在表面上能使人遵從,但絕不能使人心服,事情也就很難順利進(jìn)行了。所以一定要有公平的賞罰,施恩于人,如此才是真正的威嚴(yán)。”沒有恩只有威是沒有用的;而沒有威,只有恩也不會發(fā)生效力。最重要的還是要了解班員的想法,如果無法做到這一點(diǎn),即使恩威并施,也不會發(fā)揮真正的效用。

對班組管理來說,如果欠缺嚴(yán)格的管理,一味溫和,員工很容易會被慣壞,而言行也變得隨便,毫無長進(jìn);但若過分嚴(yán)格,往往會導(dǎo)致班員心理畏縮,表面順從,實際對抗,對事情沒有自主性,也缺乏興趣。如此一來,不僅人力不能有效地發(fā)揮,整個機(jī)構(gòu)也將毫無生機(jī)了。

班組管理人員只有該寬時寬,班員才能充分理解你的態(tài)度、你的心情;該嚴(yán)時嚴(yán),班員才不敢隨隨便便、掉以輕心!

四.對班組人員表揚(yáng)要適度

班組管理人員表揚(yáng)班員的感情流露要“濃淡”適度。表揚(yáng)不僅具有激勵、導(dǎo)向功能,而且具有批評功能,對班員的評價應(yīng)該是公正、準(zhǔn)確的。

五.班組管理人員要學(xué)會適度妥協(xié)

我們知道,蘆葦能在猛烈的風(fēng)中不致“折腰”,就在于它的適度妥協(xié),從而成就了柔韌的個性。班組長的適度妥協(xié)可以增強(qiáng)班組團(tuán)隊協(xié)作精神。

六.班組管理人員說話要適度

全知麥彭仁波切曾在《國王教言》的語言品中講:說話時必須要有因時間、地點(diǎn)、人物的不同而該說不該說的界限,否則,不該說而說成了瘋子一樣,該說而不說成了啞巴一樣,如果這樣,要么事情辦不成,要么生很多過失。這里明確地闡述了說話必須適度。說話適度是班組管理人員應(yīng)掌握的溝通技巧。

七.要讓班組成員有適度緊張感

從醫(yī)學(xué)角度看,適度的緊張能增強(qiáng)人的大腦興奮程度,提高大腦的生理功能,使人思維敏捷,反應(yīng)迅速,讓班組成員有適度的緊張感,能激活班組成員的潛能,提高工作效率。

八.讓班組成員適度發(fā)泄情緒

祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為,人的情緒可概括為“七情”:即喜、怒、憂、思、悲、驚、恐,或為喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲。從心理學(xué)的角度來說,人的“七情”是要宣泄的,就像生理上必須排泄那樣。假如欲樂不能樂,欲怒不能怒,強(qiáng)行壓制和抑制,時間一長,就難免憂郁成疾,只有適當(dāng)?shù)刈尠嘟M成員宣泄,才能給他們解難,解除他們的心理壓力,使班員達(dá)到心理平衡。

班組適度管理,說起來很容易,真正做到卻很難,難就難在它是一種動態(tài)的平衡、動態(tài)的和諧,需要不斷進(jìn)行調(diào)整、調(diào)節(jié)??傊?,沒有適度,班組和諧無從談起;沒有和諧,班組適度管理也根本不可能實現(xiàn)。

第9篇 班組管理要做到四抓、四不走

煤礦企業(yè)安全的基礎(chǔ)是班組安全生產(chǎn),作為班組長既是生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)者又是管理者,責(zé)任十分重大?;鶎影嘟M是煤礦生產(chǎn)的最前線和主陣地,它的安全好壞與否影響煤礦安全。

安全生產(chǎn)要不斷強(qiáng)化班組建設(shè),健全班組安全管理制度,將班組安全管理好壞、班組長管理好壞與其經(jīng)濟(jì)收入掛鉤,充分調(diào)動基層班組搞好安全的積極性,增強(qiáng)班組長的責(zé)任感、壓力感與緊迫感,在班組推行班組長負(fù)責(zé)制,健全組長管理、考核、培訓(xùn)、獎懲等管理制度,落實班組長的責(zé)、權(quán)、利。

對其職責(zé)具體要做到“四抓、四不走”:

“四抓”即抓現(xiàn)場安全管理,抓全過程的工程質(zhì)量,抓當(dāng)班的經(jīng)濟(jì)分配,抓班后交接班;“四不走”即當(dāng)班任務(wù)完成后,安全質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)不走,有事故隱患處理不好不走,現(xiàn)場面貌整改不好不走,全員交接班不好不走。做到“四抓、四不走”,使班組長由生產(chǎn)型管理向安全質(zhì)量型轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮他們在安全管理中的關(guān)鍵作用。

第10篇 班組精細(xì)化管理需要注意的問題

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn),班組生產(chǎn)管理的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實現(xiàn)。實施班組精細(xì)化管理,就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過程,讓安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,達(dá)到目標(biāo)、任務(wù)的落實,實現(xiàn)精品成果的企業(yè)經(jīng)營目的。實現(xiàn)這一目標(biāo)應(yīng)該從以下幾個角度進(jìn)行嘗試:

一、人員管理的精細(xì)化

在班組實施對員工精細(xì)化管理具體應(yīng)該注意以下四點(diǎn):

1、民主管理,以理服人。有事要多同班組人員商量,征求班組人員的意見,集思廣益,不搞一個人說了算。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔(dān)責(zé)任,靠上去幫助分析查找原因,要尊重職工,不以權(quán)勢壓人。

2、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團(tuán)結(jié)那些對自己有過意見的同志,職工有了困難要主動的、熱心的幫助。

3、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),不要吝嗇表揚(yáng)。工作中不要只盯著職工的缺點(diǎn),要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)職工改正缺點(diǎn)。表揚(yáng)是最不需要成本的一種激勵方法。

4、要培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每個成員,要樹立團(tuán)隊意識,團(tuán)結(jié)一起干好工作。

二、工作安排的精細(xì)化

合理、準(zhǔn)確地將每一個工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工,是實現(xiàn)工作安排精細(xì)化的前提,要做到這一點(diǎn),就必須對工作任務(wù)計劃有預(yù)知能力。

1、安排工作的計劃性。班組長安排工作時,事先要對每一項工作任務(wù)“胸有成竹”,對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時,量才使用,量力而行,做到工作安排無遺漏,輕重分配恰當(dāng)。

2、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎(chǔ)上,還要有周工作計劃、月工作計劃,這樣,管理人員就會胸有全局,超前的工作計劃將為日后具體工作精細(xì)安排贏得主動。

3、安排工作的周密性。材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達(dá)、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開展工作、作業(yè)完好的保障需求。

4、安排工作要量化。凡有量可計的工作,要有明確的數(shù)量計劃,在做數(shù)量計劃時,要估算每一個量化細(xì)部的勞動強(qiáng)度、勞動時間,確保每一個工作過程的勞動力布局合理,不窩工、不過量。

三、安全管理的精細(xì)化

班組安全管理的精細(xì)化。重點(diǎn)內(nèi)容在現(xiàn)場管理:

1、無條件地給施工人員配備完善安全設(shè)施,保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故。

2、機(jī)器、設(shè)備管理整潔,安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,及時消除事故隱患。

3、班組人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)合格才能上崗,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝要求、勞動紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

4、材料、備件擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做到作業(yè)有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。

5、崗位技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全,班組有安全規(guī)章制度。

6、班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

四、驗收考核精細(xì)化

建立一套精細(xì)準(zhǔn)確的驗收考核標(biāo)準(zhǔn),組織專門的驗收和考核,是對職工工作量完成情況的終結(jié)評定或跟蹤了解,是班組管理精細(xì)化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗收制度,根據(jù)行業(yè)的技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫制定工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn),精確檢驗施工技術(shù)、工作件的達(dá)標(biāo)情況,并對檢驗的結(jié)果做出詳細(xì)的檢驗記錄,造冊入表,登錄備案。只有這樣才能對職工的實踐操作技能起到監(jiān)督提高的作用,同時,在日后對職工收入進(jìn)行經(jīng)濟(jì)考評時,也有據(jù)可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬,反之,則低薪或處罰,職工會口服心也服。質(zhì)量驗收制度的精細(xì)化在于制定檢驗標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確、檢驗過程的精細(xì)、檢驗結(jié)果注冊登記的詳細(xì)。

總而言之,在基層生產(chǎn)班組實施精細(xì)化管理是一個動態(tài)、開放的系統(tǒng)工程,需要現(xiàn)場管理的班組長具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。同時,在班組實行精細(xì)化管理,還要依靠上一級的職能部門、策略部門及時地根據(jù)不同階段、不同時期可能出現(xiàn)的新情況,淘汰過時的標(biāo)準(zhǔn)、制度,補(bǔ)充與時俱進(jìn)的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度。

第11篇 煤礦班組管理要求

1、 班組長由班組內(nèi)部推選產(chǎn)生,班組長負(fù)責(zé)組織本班組安全生產(chǎn)工作,礦部對班組長組織生產(chǎn)情況進(jìn)行考核,實行獎懲。班組內(nèi)工人必須服從班組長安排。班組長應(yīng)虛心接受工人意見,采納合理化建議。

2、 對不服從班組長安排或不適應(yīng)煤礦井下工作的班組內(nèi)工人,班組長應(yīng)及時向礦部反映,由礦部調(diào)查、核實后處理。

3、 班組長應(yīng)認(rèn)真記錄好班組內(nèi)人員的出勤、工資、領(lǐng)用材料等,帳目要做到準(zhǔn)確、公開、公平,攤派要合理,使班組內(nèi)工人不產(chǎn)生矛盾。不準(zhǔn)克扣或提成班組內(nèi)工人工資。

4、 班組內(nèi)新進(jìn)工人必須由班組長主動帶到礦部進(jìn)行培訓(xùn)。未經(jīng)培訓(xùn)就帶到井下工作的,對班組長處罰50元/人.次。

5、 每個班組原則上不能缺大班。由班組長合理安排班組內(nèi)人員輪流休息。無故缺大班的,對班組長每次處罰20元。

6、 本要求從2008年3月1日起執(zhí)行。

第12篇 班組的目標(biāo)化管理

安全目標(biāo)管理是指一個單位通過科學(xué)分析,把一段時間內(nèi)所要到達(dá)的安全目標(biāo)以各種指標(biāo)的形式確定下來,把單位在這一段時間內(nèi)完成指標(biāo)的情況作為評價、衡量該單位安全工作好壞的重要依據(jù)。有了安全目標(biāo)便能明確安全生產(chǎn)工作的方向,做到有的放矢,導(dǎo)致事倍功半。因此制定一個切實可行的安全目標(biāo)非常重要。

班組作為企業(yè)的最基層單位,直接承擔(dān)著生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品的重任,長期戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,有了生產(chǎn)活動就必然有各種不安全因素的存在,因此,可以說,班組是企業(yè)各種事故的發(fā)源地,班組成員是企業(yè)各種事故的主要發(fā)生群體,從以往奮不顧身統(tǒng)計數(shù)據(jù)也能證明這一點(diǎn)。所以,抓安全工作重點(diǎn)要抓班組安全工作,實行安全目標(biāo)管理也要從班組管理目標(biāo)化抓起。

(一)制定安全目標(biāo)

班組實行安全目標(biāo)管理首先必須制訂安全目標(biāo),原則是首先保證企業(yè)大的安全目標(biāo)的實現(xiàn),并且是通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,平時也能檢查考核的。為了實現(xiàn)安全目標(biāo),班組必須落實各項安全措施,控制生產(chǎn)中的異常和未遂事故,對班組成員要控制差錯和違章作業(yè)。通過對安全目標(biāo)的層層分解,嚴(yán)格考核,全面控制,使每個崗位、員工都明確自己的安全目標(biāo)并落實措施,保證安全生產(chǎn)。

班組安全目標(biāo)的制訂應(yīng)由班組長和班組安全員根據(jù)班組專業(yè)性質(zhì)和近年安全實際、安全管理基礎(chǔ)、人員素質(zhì)、設(shè)備狀況擬訂班組安全目標(biāo)初步設(shè)想,如異常、未遂事故,誤操作、違章、輕傷事故次數(shù)等目標(biāo),甚至提出“零目標(biāo)”,即無異常、無未遂事故、無誤操作。無違章、無事故等,然后交由全體成員討論并最終訂出本班組的安全目標(biāo),公之于眾。

在訂好班組安全目標(biāo)的基礎(chǔ)上,對全體班組成員均應(yīng)制訂出自己的年度和階段性安全目標(biāo)和措施。制訂時應(yīng)根據(jù)每個員工實際情況,如安全意識、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工種、制度熟悉情況,實際工作中的安全狀況,所使用設(shè)備的狀況等,制訂出每個成員的安全目標(biāo)、措施。各班組和各班組成員的安全目標(biāo)、措施在制訂中不應(yīng)相互抄襲,既要堅持實事求是,又要通過努力方能實現(xiàn)的原則,以保證達(dá)到預(yù)期的效果。

(二)實現(xiàn)安全目標(biāo)應(yīng)注意的問題

制訂好安全目標(biāo)以后,必須制訂相應(yīng)的實施措施計劃加以保證,具體解決“人、拖把、環(huán)境”三者之間的問題,即提出問題和解決問題。實施措施包括組織措施、技術(shù)措施和管理措施。

(1)在“人”的方面,工作中應(yīng)重點(diǎn)提高班組成員的安全意識、工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;落實“三不傷害”;減少誤操作和杜絕違章操作;做好開工安全交底和收工安全小結(jié),抓好班組的記分考核。

(2)在“物”的方面,工作中應(yīng)重點(diǎn)提高設(shè)備的安全可靠性;落實“工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”和加強(qiáng)設(shè)備的巡回檢查,加強(qiáng)工器具使用管理,保持設(shè)備安全防護(hù)裝置完好可靠,防止設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。

(3)在“環(huán)境”方面,工作中應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)場安全和文明生產(chǎn)管理,改善作業(yè)條件,保持現(xiàn)場安全設(shè)施完好可靠,消除現(xiàn)場不安全因素。

班組管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(十二篇)

班組能否在管理工作中取得可喜的成績,與班組長在管理上的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有直接關(guān)系。一是班組長在管理上要做到上下同欲。作為班組長首先想到的應(yīng)是提高班組的凝聚
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