第1篇 教輔材料自查報(bào)告
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我是一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的女孩,老師時(shí)常教育我們,作為中學(xué)生就要知書明理,講文明、懂禮貌,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
入校以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,見到老師主動(dòng)問好,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,行為得當(dāng),舉止文明。在持之以恒的學(xué)習(xí)中,我建立了自身的坐標(biāo),明白了學(xué)習(xí)是我一生的追求。我一直相信真誠(chéng)的付出必定會(huì)得到可喜的回報(bào),身為班長(zhǎng),我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤和班級(jí)日常工作,每當(dāng)遇到了困難時(shí),我堅(jiān)信“有志者事竟成”,用百分之百的熱情投入到班級(jí)工作中。有時(shí)面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的不理解而耿耿于懷,而是以更誠(chéng)懇的態(tài)度去虛心接受,不斷進(jìn)行自我反思,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好。作為班長(zhǎng),為了班里同學(xué)的利益,為了班級(jí)的健康成長(zhǎng),我要付出更多的行動(dòng):大掃除時(shí),我主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作;有同學(xué)遇到困難,我及時(shí)伸出援助之手;參加集體活動(dòng),我積極協(xié)助班主任組織。
正視自我,懂得感恩。作為古中的一員,我必須具備良好的道德素養(yǎng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)。作為古店中學(xué)的學(xué)生,我時(shí)刻銘記感恩,我始終懷著一顆感恩的心,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“今日我以古中為榮,明日古中以我為榮”。
無論在哪里,我都時(shí)刻牢記我是古店中學(xué)的學(xué)生,我的形象代表著母校的形象,必須保持樂觀向上的文明形象,嚴(yán)格要求自己,用汗水譜寫青春的歡歌,用行動(dòng)歌頌文明的篇章。
第2篇 教輔材料自查報(bào)告
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小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告
我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)201112號(hào)的文件精神,于 2023年09月26日召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)201112號(hào)的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):周榮幸
副組長(zhǎng): 周少樂、陳運(yùn)全
組 員:各村校校長(zhǎng)及中心小學(xué)管理層人員
二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。
(一)無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。
(二)學(xué)校提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告
我市教輔材料征訂工作嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔2016〕16號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》(閩教基〔2016〕29號(hào))以及__市教育局《關(guān)于公布__市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔2016〕53號(hào))等文件精神,認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:
一是嚴(yán)格教輔材料的選用。嚴(yán)格按照__市教育局的要求,按照規(guī)定的程序,從省頒的《推薦目錄》中按一個(gè)學(xué)科每個(gè)版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學(xué)生自愿購(gòu)買,做到“一科一輔”。要求任何學(xué)校和教師個(gè)人不向?qū)W生推廣征訂其他的.輔助材料,不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴(yán)格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中,嚴(yán)格按照要求,由基層學(xué)校直接向新華書店征訂,無償代購(gòu),并逐一發(fā)放告家長(zhǎng)書,確保農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書按時(shí)、按量、保質(zhì)、免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中。各校均建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度,教育局對(duì)學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行嚴(yán)格審核,做好指導(dǎo)工作。
三是加強(qiáng)教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī),是否隨意搭售其他材料進(jìn)行認(rèn)真地詢問、了解、檢查,做到每學(xué)期期初學(xué)校自查,期中市級(jí)隨機(jī)抽查,期末市級(jí)再?gòu)?fù)查。建立信訪舉報(bào)等有效機(jī)制,拓寬監(jiān)管的渠道,并設(shè)立投訴和舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀(jì)等行為,對(duì)違規(guī)的學(xué)校和教師個(gè)人要求及時(shí)糾正,進(jìn)行整改,在評(píng)優(yōu)評(píng)先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段,我市將繼續(xù)抓好中小學(xué)教輔材料征訂管理工作,把這項(xiàng)工作作為教育為民、利民、惠民的實(shí)事落到實(shí)處。
第3篇 教輔材料自查報(bào)告
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小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告
我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)201112號(hào)的文件精神,于 2023年09月26日召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)201112號(hào)的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):周榮幸
副組長(zhǎng): 周少樂、陳運(yùn)全
組 員:各村校校長(zhǎng)及中心小學(xué)管理層人員
二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。
(一)無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。
(二)學(xué)校提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告
我市教輔材料征訂工作嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔2016〕16號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》(閩教基〔2016〕29號(hào))以及__市教育局《關(guān)于公布__市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔2016〕53號(hào))等文件精神,認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:
一是嚴(yán)格教輔材料的選用。嚴(yán)格按照__市教育局的要求,按照規(guī)定的程序,從省頒的《推薦目錄》中按一個(gè)學(xué)科每個(gè)版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學(xué)生自愿購(gòu)買,做到“一科一輔”。要求任何學(xué)校和教師個(gè)人不向?qū)W生推廣征訂其他的.輔助材料,不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴(yán)格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中,嚴(yán)格按照要求,由基層學(xué)校直接向新華書店征訂,無償代購(gòu),并逐一發(fā)放告家長(zhǎng)書,確保農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書按時(shí)、按量、保質(zhì)、免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中。各校均建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度,教育局對(duì)學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行嚴(yán)格審核,做好指導(dǎo)工作。
三是加強(qiáng)教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī),是否隨意搭售其他材料進(jìn)行認(rèn)真地詢問、了解、檢查,做到每學(xué)期期初學(xué)校自查,期中市級(jí)隨機(jī)抽查,期末市級(jí)再?gòu)?fù)查。建立信訪舉報(bào)等有效機(jī)制,拓寬監(jiān)管的渠道,并設(shè)立投訴和舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀(jì)等行為,對(duì)違規(guī)的學(xué)校和教師個(gè)人要求及時(shí)糾正,進(jìn)行整改,在評(píng)優(yōu)評(píng)先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段,我市將繼續(xù)抓好中小學(xué)教輔材料征訂管理工作,把這項(xiàng)工作作為教育為民、利民、惠民的實(shí)事落到實(shí)處。
第4篇 教輔材料自查報(bào)告
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教輔材料管理工作自查報(bào)告
教輔材料管理工作自查報(bào)告怎么寫呢?下面由小編為大家收集提供的關(guān)于教輔材料管理工作自查報(bào)告相關(guān)范文。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)哈!
教輔材料管理工作自查報(bào)告:
根據(jù)教育局<<關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知>;>;和<<有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知>;>;文件精神,我校立即召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?,F(xiàn)自查如下:
一、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購(gòu)買.且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。
二、 提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
開設(shè)國(guó)家課程情況的自查報(bào)告
一、作息時(shí)間檢查情況
我校能嚴(yán)格按照市教育局作息時(shí)間的安排,保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))不超6小時(shí)。
二、學(xué)校課程設(shè)置和課時(shí)安排檢查情況
1.我校能按要求嚴(yán)格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時(shí)安排,并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時(shí)安排》基本開全課程,保證學(xué)生每天1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
2.存在的問題
(1)課程表中存在的問題
①學(xué)校部分班級(jí)不按課程表安排教學(xué),有增減課程上課現(xiàn)象。
(2)實(shí)際上課中存在問題
①部分班級(jí)雖能嚴(yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行課時(shí)安排,但實(shí)際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。
②綜合實(shí)踐活動(dòng)課開設(shè)嚴(yán)重不足,受客觀條件限制,學(xué)校無法開展信息技術(shù)教育課程(無微機(jī)室),寫字學(xué)生無教材也不能很好開設(shè)。
③學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作課開設(shè)不規(guī)范,檔案資料不健全。
④個(gè)別學(xué)校部分年級(jí)教師家庭作業(yè)布置較多,作業(yè)總量超時(shí)。
三、存在問題的主要原因
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位,沒有從落實(shí)國(guó)家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的高度來認(rèn)識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性。
2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū),雖然并校后部分資源得以互補(bǔ),但教師年齡總體老化,教育者素質(zhì)有待提高。
3.教師專業(yè)素質(zhì)不高,配備不合理,難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué),尤其是音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué),專業(yè)人才匱乏,雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程,但有些課程只能是開設(shè),難以達(dá)到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進(jìn)行大堂上課,但由于合并前學(xué)生各方面知識(shí)參差不齊,效果并不如人意。
4.當(dāng)?shù)氐娜宋?、歷史、經(jīng)濟(jì)特色不明顯,較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。
5.音體美課程和綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)還沒有一套成型的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
四、整改措施
1.針對(duì)我校檢查中存在的實(shí)際問題,我校召開了包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)課程管理的重要意義,并立即行動(dòng)起來,凡不符合作息時(shí)間和課程設(shè)置要求的班級(jí),不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時(shí)間安排和課程設(shè)置和課時(shí)安排。
2.提升教師的專業(yè)素質(zhì),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,向四十分鐘課堂要質(zhì)量,嚴(yán)禁加班加點(diǎn)打疲勞戰(zhàn)。
3. 注重教師備課,尤其是音體美、綜合實(shí)踐和地方課程,開全開足課程,盡最大努力開好課程。
4.注重實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)類檔案資料的整理歸檔工作。
教輔材料管理工作自查報(bào)告(二):
我校根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的 通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展,辦人民滿意的'教育,我校召開了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開了'規(guī) 范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育'自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將 對(duì)教輔用書情況自查情況匯報(bào)如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級(jí)部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中 的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買,愿意購(gòu)買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購(gòu)表,學(xué)校及 新華書店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語練習(xí)冊(cè)》、《英語探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過了評(píng)議的教輔材料。
三、對(duì)于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購(gòu)買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)買了一些參考資料, 加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。
中心小學(xué)
2023年1月
第5篇 教輔材料自查報(bào)告
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教輔材料管理工作自查報(bào)告
教輔材料管理工作自查報(bào)告怎么寫呢?下面由小編為大家收集提供的關(guān)于教輔材料管理工作自查報(bào)告相關(guān)范文。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)哈!
教輔材料管理工作自查報(bào)告:
根據(jù)教育局<<關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知>;>;和<<有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知>;>;文件精神,我校立即召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)自查如下:
一、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購(gòu)買.且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。
二、 提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
開設(shè)國(guó)家課程情況的自查報(bào)告
一、作息時(shí)間檢查情況
我校能嚴(yán)格按照市教育局作息時(shí)間的安排,保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))不超6小時(shí)。
二、學(xué)校課程設(shè)置和課時(shí)安排檢查情況
1.我校能按要求嚴(yán)格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時(shí)安排,并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時(shí)安排》基本開全課程,保證學(xué)生每天1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
2.存在的問題
(1)課程表中存在的問題
①學(xué)校部分班級(jí)不按課程表安排教學(xué),有增減課程上課現(xiàn)象。
(2)實(shí)際上課中存在問題
①部分班級(jí)雖能嚴(yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行課時(shí)安排,但實(shí)際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。
②綜合實(shí)踐活動(dòng)課開設(shè)嚴(yán)重不足,受客觀條件限制,學(xué)校無法開展信息技術(shù)教育課程(無微機(jī)室),寫字學(xué)生無教材也不能很好開設(shè)。
③學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)操作課開設(shè)不規(guī)范,檔案資料不健全。
④個(gè)別學(xué)校部分年級(jí)教師家庭作業(yè)布置較多,作業(yè)總量超時(shí)。
三、存在問題的主要原因
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位,沒有從落實(shí)國(guó)家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的高度來認(rèn)識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性。
2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū),雖然并校后部分資源得以互補(bǔ),但教師年齡總體老化,教育者素質(zhì)有待提高。
3.教師專業(yè)素質(zhì)不高,配備不合理,難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué),尤其是音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué),專業(yè)人才匱乏,雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程,但有些課程只能是開設(shè),難以達(dá)到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進(jìn)行大堂上課,但由于合并前學(xué)生各方面知識(shí)參差不齊,效果并不如人意。
4.當(dāng)?shù)氐娜宋?、歷史、經(jīng)濟(jì)特色不明顯,較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。
5.音體美課程和綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)還沒有一套成型的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
四、整改措施
1.針對(duì)我校檢查中存在的實(shí)際問題,我校召開了包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)課程管理的重要意義,并立即行動(dòng)起來,凡不符合作息時(shí)間和課程設(shè)置要求的班級(jí),不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時(shí)間安排和課程設(shè)置和課時(shí)安排。
2.提升教師的專業(yè)素質(zhì),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,向四十分鐘課堂要質(zhì)量,嚴(yán)禁加班加點(diǎn)打疲勞戰(zhàn)。
3. 注重教師備課,尤其是音體美、綜合實(shí)踐和地方課程,開全開足課程,盡最大努力開好課程。
4.注重實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)類檔案資料的整理歸檔工作。
教輔材料管理工作自查報(bào)告(二):
我校根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的 通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展,辦人民滿意的'教育,我校召開了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開了'規(guī) 范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育'自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將 對(duì)教輔用書情況自查情況匯報(bào)如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級(jí)部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中 的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買,愿意購(gòu)買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購(gòu)表,學(xué)校及 新華書店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語練習(xí)冊(cè)》、《英語探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過了評(píng)議的教輔材料。
三、對(duì)于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購(gòu)買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)買了一些參考資料, 加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。
中心小學(xué)
2023年1月
第6篇 教輔材料自查報(bào)告
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小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告
我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)201112號(hào)的文件精神,于 2023年09月26日召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)201112號(hào)的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):周榮幸
副組長(zhǎng): 周少樂、陳運(yùn)全
組 員:各村校校長(zhǎng)及中心小學(xué)管理層人員
二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。
(一)無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。
(二)學(xué)校提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告
我市教輔材料征訂工作嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔2016〕16號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》(閩教基〔2016〕29號(hào))以及__市教育局《關(guān)于公布__市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔2016〕53號(hào))等文件精神,認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:
一是嚴(yán)格教輔材料的選用。嚴(yán)格按照__市教育局的要求,按照規(guī)定的程序,從省頒的《推薦目錄》中按一個(gè)學(xué)科每個(gè)版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學(xué)生自愿購(gòu)買,做到“一科一輔”。要求任何學(xué)校和教師個(gè)人不向?qū)W生推廣征訂其他的.輔助材料,不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴(yán)格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中,嚴(yán)格按照要求,由基層學(xué)校直接向新華書店征訂,無償代購(gòu),并逐一發(fā)放告家長(zhǎng)書,確保農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書按時(shí)、按量、保質(zhì)、免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中。各校均建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度,教育局對(duì)學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行嚴(yán)格審核,做好指導(dǎo)工作。
三是加強(qiáng)教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī),是否隨意搭售其他材料進(jìn)行認(rèn)真地詢問、了解、檢查,做到每學(xué)期期初學(xué)校自查,期中市級(jí)隨機(jī)抽查,期末市級(jí)再?gòu)?fù)查。建立信訪舉報(bào)等有效機(jī)制,拓寬監(jiān)管的渠道,并設(shè)立投訴和舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀(jì)等行為,對(duì)違規(guī)的學(xué)校和教師個(gè)人要求及時(shí)糾正,進(jìn)行整改,在評(píng)優(yōu)評(píng)先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段,我市將繼續(xù)抓好中小學(xué)教輔材料征訂管理工作,把這項(xiàng)工作作為教育為民、利民、惠民的實(shí)事落到實(shí)處。
第7篇 教輔材料自查報(bào)告
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文明是現(xiàn)代社會(huì)最顯著、最重要的特點(diǎn),是一個(gè)現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,自入校以來,深深為學(xué)校濃厚的文明風(fēng)尚所熏陶,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培下,學(xué)習(xí)和掌握了一些文化知識(shí),在各方面都取得了很大的進(jìn)步。做有知識(shí),講文明的現(xiàn)代人,是我的愿望,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)閱歷的增加,我對(duì)成為一名文明大學(xué)生的愿望也越來越發(fā)的強(qiáng)烈,因此我志愿向?qū)W校申請(qǐng)成為一名文明大學(xué)生。
一、思想上:我積極向黨組織靠攏。作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)和能力提高的同時(shí),我更加要求思想上的進(jìn)步。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),生活嚴(yán)謹(jǐn),虛心向他人請(qǐng)教。作為學(xué)生干部,我更加嚴(yán)格的要求自己,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我都爭(zhēng)取為同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。作為班級(jí)班長(zhǎng),我時(shí)刻牢記自己的使命,以同學(xué)們?yōu)橹行?,為同學(xué)們服務(wù),帶領(lǐng)全班同學(xué)打造一個(gè),溫暖、和諧的優(yōu)秀班集體。在班級(jí)工作中及時(shí)傳達(dá)學(xué)校,學(xué)院,班主任及輔導(dǎo)員的通知,工作安排。在班級(jí)各項(xiàng)工作中堅(jiān)持做到公平,公正,公開等基本原則。
二、學(xué)習(xí)上:對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持認(rèn)為“不管你喜歡與否,只要你選擇了就必須要為自己的選擇負(fù)責(zé)”,所以,無論有多大的困難,我都始終如一的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)踏實(shí),刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。時(shí)間像吸水的海綿,只要擠,永遠(yuǎn)都是有的。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)?,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)。課余學(xué)習(xí)樂趣:大學(xué)是個(gè)崇尚知識(shí)的地方,不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí),而且還要學(xué)以致用,參加豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)不僅是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。進(jìn)入大學(xué)以來,我始終堅(jiān)持把學(xué)業(yè)放在第一位,而且非常注重專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)對(duì)我來說永遠(yuǎn)是快樂的,幸福的,我覺得在課堂上能夠頗有見地的發(fā)表自己的觀點(diǎn),與老師和同學(xué)們侃侃而談,是我最大的樂趣,也是我的追求所在。我不僅注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),而且還注重對(duì)自己全方位能力的培養(yǎng)。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我通過各種途徑學(xué)習(xí)了photoshop的圖片修改的知識(shí),還學(xué)習(xí)了word的文字處理和powerpoint的幻燈片制作的方法,這不僅豐富了我的寒假生活,也培養(yǎng)了我運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具的能力。在大一的暑假里我選著了去工地實(shí)習(xí),雖然對(duì)很多專業(yè)知識(shí)還不了解,卻仍然學(xué)到了很多知識(shí)。
在我不懈的努力下,在大學(xué)生涯中獲得:20xx年xx大學(xué)建筑工程學(xué)院第一屆工程測(cè)量大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、20xx-20xx學(xué)年度第二期榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部、20xx-20xx學(xué)年度榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度第一期榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我從未因此而停止努力,而是將這些榮譽(yù)作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì)。
生活上:我積極與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,充實(shí)的生活里應(yīng)該有朋友,所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友。我崇尚質(zhì)樸的生活,合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。同時(shí)還利用自己的課余時(shí)間做兼職,為家里減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)也增加自己的閱歷。
提高素質(zhì)完善自我。新世紀(jì)是一個(gè)“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了能力素質(zhì)的重要性,所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此,我抓住一切機(jī)會(huì),積極參加校、院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在參加這些活動(dòng)中我的語言表達(dá)能力、心理素質(zhì)都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作起到了一個(gè)良好推動(dòng)作用。
古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到90分的成績(jī),對(duì)自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在四年的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,為把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家的有用之才而奮斗。 如果獲學(xué)校批準(zhǔn),我會(huì)更加努力,以更加自覺的行動(dòng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,始終做一名文明大學(xué)生。如果未獲組織批準(zhǔn),我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)檫@表明自己與文明大學(xué)生仍存在一定的差距,因此我決心加倍的努力,力爭(zhēng)早日成為一名合格的文明大學(xué)生。
第8篇 教輔材料自查報(bào)告
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我叫,女,是一名淄博師?;A(chǔ)教育系初等教育(理)班一名大二的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)?;A(chǔ)教育系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)組宣部部長(zhǎng),系宣傳部干事,本人想申請(qǐng)第七屆山東省青年志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)將本人入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作情況簡(jiǎn)述于下:
在思想上,我積極進(jìn)取,關(guān)心集體,今年我又被評(píng)為班級(jí)思想道德標(biāo)兵,兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高政治思想覺悟,緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際,將其思想充分融入到自身的工作當(dāng)中,不斷充實(shí)總結(jié)并收到良好的實(shí)際效果。充分調(diào)動(dòng)自身的工作積極性,責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高自身的整體素質(zhì),所從事的志愿者,努力使自己有更寬廣的眼見。
在工作中,我堅(jiān)持思想與行動(dòng)的一致性,認(rèn)真負(fù)責(zé),出色的完成了青年志愿者服務(wù)部和班級(jí)的各項(xiàng)工作。
在學(xué)習(xí)上,我不斷進(jìn)取,不斷超越自己,是自己近兩年來學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識(shí)使我開闊了視野,而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理.在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下,我從來到這個(gè)學(xué)校時(shí)還非常無知的我,變成了今天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅(jiān)定了公產(chǎn)主義信念,作為共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員,在團(tuán)組織的引導(dǎo)下,我自始至終堅(jiān)持著人民服務(wù)的宗旨共青團(tuán)員的宗旨。經(jīng)過參加各項(xiàng)由學(xué)校、系、班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng),不但使我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主體,還應(yīng)該有著先進(jìn)的集體主義和愛國(guó)主義熱情,還應(yīng)該有奉獻(xiàn)的精神。
我于xx年9月走進(jìn)了我的大學(xué)淄師,在xx年9月份基礎(chǔ)教育系青年志愿者的納新中,我很榮幸的加入了這個(gè)我一直向往的組織,在青年志愿者服務(wù)部我堅(jiān)守本職至今。在這一年中,我與青年志愿者服務(wù)部同呼吸、共命運(yùn),一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨同舟的日子里,我了解到了作為一名中國(guó)青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累,但酸得有價(jià),累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲,社會(huì)的肯定是對(duì)我們最好的回報(bào)?,F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊(duì)申請(qǐng)書.青年志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào),更是一個(gè)光榮的團(tuán)體,每個(gè)志愿者都不斷的為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們的社會(huì)為每個(gè)人都打造了一個(gè)環(huán)境,每個(gè)人就在這個(gè)環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個(gè)志愿者在享受這份環(huán)境的同時(shí),更要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)。正所謂“人人為我,我為人人”,每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí),我就更加強(qiáng)了加入志愿者隊(duì)伍的決心。一個(gè)人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因?yàn)檫@樣每個(gè)有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導(dǎo)下,為社會(huì)貢獻(xiàn)著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立的意義所在吧!社會(huì)上還有許多人需要?jiǎng)e人的關(guān)愛和幫助。我加入志愿者的隊(duì)伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會(huì)有更多有困難的人,更多需要關(guān)心與幫助的人,體會(huì)到生活的美好,社會(huì)的關(guān)心,人與人之間的互助真情。
在20xx年的夏天我積極地參加了山東省第二十二屆省運(yùn)會(huì)志愿者活動(dòng),在省運(yùn)會(huì)開幕式上表演了大型的文體活動(dòng),為省運(yùn)會(huì)開幕式圓滿的開幕做出了自己應(yīng)盡的一份力量。在付出艱辛的汗水后能夠?yàn)槭∵\(yùn)做出自己應(yīng)有的力量也是我人生中最快樂的一件事。這便是奉獻(xiàn)一份愛同時(shí)也收獲了一份喜悅?;匚镀鹉切┩7旁谖胰松斜砝锾厥獾娜兆樱瑫r(shí)而會(huì)激發(fā)起我的激情,讓我真正體會(huì)到“犧牲小我,奉獻(xiàn)大我,這便是志愿者必備的素質(zhì)何事情的前提,是我們能夠成為一名真正具有奉獻(xiàn)精神的人得前提。在那五十多個(gè)酷熱的日子里,我們?cè)谀瞧賵?chǎng)上揮灑著我們的激情和汗水,我們依然認(rèn)真訓(xùn)練著,我們不叫苦不叫累,因?yàn)榭傆幸粋€(gè)信念支撐著我們,那就是能夠讓省運(yùn)會(huì)圓滿的開幕,訓(xùn)練期間我們的那些小組長(zhǎng)和老師們很是認(rèn)真和負(fù)責(zé),老師為了鼓勵(lì)我們,有時(shí)還特意給我們準(zhǔn)備意外的驚喜,給我們發(fā)過巧克力,熱了給我們分發(fā)雪糕,讓我們感受到如此細(xì)膩的師愛,這些細(xì)節(jié)無不激發(fā)著我們的意志和鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的力量。我總是在想,我們吃點(diǎn)苦不算什么,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝困難的意志和精神。
在訓(xùn)練期間,我們有很多學(xué)生都負(fù)傷啦,有的腳踝扭啦,有的膝蓋傷啦,我們校醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)醫(yī)生們給我們發(fā)膏藥,發(fā)噴劑,時(shí)刻關(guān)注著我們的健康,雖然我們的腳腿傷啦,但是我們還有一顆絕不倒下的心,我們貼上膏藥,歇一歇,依然跳的很有活力,很優(yōu)秀。曾經(jīng)我班的班長(zhǎng)對(duì)我說,“,你腳腫成那樣啦還能跳啊”,我坦然的笑了笑,“沒事,歇歇還能跳”。
省運(yùn)會(huì)結(jié)束后,為響應(yīng)學(xué)?!跋蛏鐓^(qū)獻(xiàn)愛心”的號(hào)召,積極組織做好各班社區(qū)援助活動(dòng),自己也積極參與到服務(wù)工作,社會(huì)反響很大,他們大力稱贊我校的援助活動(dòng),并希望常常有不同的服務(wù)團(tuán)隊(duì)前往,希望范圍更廣
我隨團(tuán)支部組織的幾名青年志愿者到結(jié)對(duì)村慰問敬老院老人,我們青年志愿者們坐在老人的周圍,聽老人們講過去的事,了解現(xiàn)在他們的生活狀況,幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲,噓寒問暖,句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里,讓老人感受到了一份特殊的親情,老人們孤獨(dú)的心靈得到了安慰,我的心里也感受到了陣陣暖意。活動(dòng)一項(xiàng)項(xiàng)結(jié)束了,但我們青年志愿者的服務(wù)依然進(jìn)行著,那一顆顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動(dòng)著。
“大學(xué)生活讓我開闊了眼界,鍛煉提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等各方面的能力。由于經(jīng)驗(yàn)不足,有些工作還做不到位,但在以后的日子里,我定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,堅(jiān)持不懈,不畏困難,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀志愿者。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們青年志愿的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂和感動(dòng),在以后的日子里,我會(huì)在志愿者的事業(yè)上做得更好。發(fā)揚(yáng)我們青年志愿的光榮傳統(tǒng),熱心于公益事業(yè),盡自己最大的力量奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力。
第9篇 教輔材料自查報(bào)告
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李,男,38歲,中共黨員,19xx年6月畢業(yè)于農(nóng)業(yè)高等專業(yè)學(xué)校,20xx年4月參加工作,現(xiàn)任東光縣交通運(yùn)輸局公路管理站副站長(zhǎng),自20xx年分管養(yǎng)護(hù)工作以來,他用自己堆滿老繭的雙手,踐行著公路人樸實(shí)無華的諾言,在歲月的磨礪中,成為東光養(yǎng)護(hù)的一面旗幟、一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)著東光養(yǎng)護(hù)中心的養(yǎng)路工人們,在公路事業(yè)不斷發(fā)展的道路上繼續(xù)奮進(jìn)。
嚴(yán)以律已做勤奮學(xué)習(xí)的模范
作為一名基層黨員干部,不努力學(xué)習(xí),不提高自身素質(zhì),就難以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求。“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。若想成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)。李多年來時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí)不忘給自己充電,他積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),將道路養(yǎng)護(hù)知識(shí)學(xué)全學(xué)通學(xué)細(xì),他結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,撰寫各類學(xué)習(xí)論文xx余篇,學(xué)習(xí)筆記達(dá)20余萬字。并在工作中學(xué)以致用,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提高了自己的政治理論水平和工作能力,促進(jìn)了自身管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
嚴(yán)格管理做優(yōu)質(zhì)養(yǎng)護(hù)的模范
公路養(yǎng)護(hù)管理是一個(gè)專業(yè)性比較強(qiáng)的行業(yè),新時(shí)期對(duì)干線公路養(yǎng)護(hù)服務(wù)也提出更高要求。為了全面提高東光公路養(yǎng)護(hù)水平,李在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新,積極探索公路養(yǎng)護(hù)的新路子和新途徑。堅(jiān)持“要想養(yǎng)好路,必先育好人”的工作思路,把思想政治教育擺在各項(xiàng)工作的首位,結(jié)合工作實(shí)際開展職業(yè)道德教育及專業(yè)技能培訓(xùn),牢固樹立“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的思想,打造出了一個(gè)知難奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、擅打硬仗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。他經(jīng)手相繼制定完善了各類養(yǎng)護(hù)管理制度,將養(yǎng)護(hù)工作納入規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化管理的軌道。在工作中他堅(jiān)持“七到現(xiàn)場(chǎng)”,每天堅(jiān)持深入到施工現(xiàn)場(chǎng),親自指揮,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做到樣板起步精品施工,他以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和表率的行為影響和帶動(dòng)全體養(yǎng)護(hù)職工超額完成生產(chǎn)任務(wù)。他還結(jié)合本站實(shí)際,組織養(yǎng)護(hù)職工開展了節(jié)約挖潛、降本增效活動(dòng),教育職工愛站如家,精打細(xì)算,樹立節(jié)約就是效益的理念。并充分利用養(yǎng)護(hù)中心閑散地及房屋建起了雞舍、豬舍和魚塘,積極為全站職工提高福利水平。
細(xì)微處下工夫精心養(yǎng)護(hù)平安路
東光縣公路管理站承載著國(guó)道xx4、省道千武線、千武線分線、高速連接線全長(zhǎng)共計(jì)71.587公里的養(yǎng)護(hù)任務(wù),李把道路安全暢通作為重點(diǎn),公路養(yǎng)護(hù)作好“早、快、嚴(yán)、好”四字文章,做到經(jīng)常養(yǎng)護(hù)、全面養(yǎng)護(hù)、科學(xué)養(yǎng)護(hù)、文明養(yǎng)護(hù)。暢、安、舒、美、舒是他對(duì)所管理的養(yǎng)護(hù)工作的基本要求,為了達(dá)到這個(gè)要求,他組織職工深人開展“養(yǎng)護(hù)365”行動(dòng),帶領(lǐng)養(yǎng)護(hù)職工發(fā)揚(yáng)勇攀高峰的精神,堅(jiān)持道路清掃路肩維護(hù)不間斷,并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)巡查對(duì)路面隨時(shí)出現(xiàn)的損壞及時(shí)修補(bǔ),實(shí)現(xiàn)了路面清潔、路肩整潔、水溝順適、邊坡整修一條線的高標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)護(hù)。無論是夏天風(fēng)雨交加還是冬天大雪紛飛,他帶領(lǐng)養(yǎng)護(hù)工冒雨頂雪第一時(shí)間趕到路上排積水、灑鹽粒掃積雪保障了道路安全。暢通和諧的通行環(huán)境受到來往司乘職員和客商的交口稱贊,得到了省市主管部門的充分認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
為全面完成省道千武線綠色廊道建設(shè),他多次親赴苗木基地號(hào)苗,選取適宜本地成活的苗木花草,帶領(lǐng)養(yǎng)護(hù)工親手栽植并像呵護(hù)自己孩子是的去管護(hù),把千武線打造成了到處是綠滿路是景的綠色長(zhǎng)廊,成為全省綠化工作的亮點(diǎn)。
勇?lián)厝沃饢|光綠色生態(tài)廊道
20xx年底東光公路管理站按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署,在全力以赴開展省道千武線綠廊植樹造林工作的同時(shí)臨危受命,承擔(dān)下京滬高速、京滬高鐵及千武線共計(jì)44村6500余畝植樹造林工作,成為東光“造林大戶”。為為扎實(shí)做好植樹造林工作,圓滿完成縣委、縣政府交辦任務(wù),李做為第一負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)植樹造林小組深入田間地頭定地塊、定方案,并多次親赴苗木基地號(hào)苗,選擇適宜本地生長(zhǎng)環(huán)境的苗木,選擇優(yōu)苗、大苗、壯苗。種植區(qū)規(guī)劃、整地、放點(diǎn)、挖坑、運(yùn)苗、栽植、澆水、管護(hù)等環(huán)節(jié)他“一條龍”全程跟班,對(duì)整地、放點(diǎn)、挖坑等前期工作逐地、逐塊、逐坑進(jìn)行驗(yàn)收,為確保苗木成活率,對(duì)所購(gòu)苗木親自逐根進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)苗木做到“保姆式”管護(hù),在他的帶領(lǐng)下東光縣公路管理站圓滿的完成了此次植樹造林任務(wù),為全縣人民筑起了一道道了綠色屏障。
同時(shí)借力植樹造林工作,他積極探索,為全面提高干線公路道路綠化水平,引進(jìn)觀賞類綠植完成千武線xx米景觀帶建設(shè)及寺后揚(yáng)、找王開發(fā)區(qū)苗木培育,實(shí)現(xiàn)了干線公路綠化水平全面提檔升級(jí)。
用心愛路甘做鋪路石
李用心愛著他的工作愛著他養(yǎng)護(hù)的每一條路,漸漸的已經(jīng)模糊了路和家的概念,每當(dāng)養(yǎng)護(hù)綠化施工期間,李堅(jiān)持每天跟班作業(yè),每天出門時(shí)妻子和兒子還在熟睡中,而當(dāng)晚上收工回到家時(shí)兒子又已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這些年來他和父母總是聚少離多,20xx年初年邁的母親因病住進(jìn)了醫(yī)院,可是這位錚錚的漢子忍不住淚流滿面,因?yàn)槁飞闲枰?,他無法陪伴在母親的身旁。今年6月因?yàn)榍捌诟删€公路養(yǎng)護(hù)、植樹造林工作繁重,李病倒了,直到無法工作才到醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù),他不顧醫(yī)生的勸告,拖著手術(shù)后尚未痊愈的身體回到了工作崗位,由于不能長(zhǎng)期坐下辦公他就站在辦公桌前工作。他舍棄小家,顧全大家,把自己的心血投入到他忠愛的公路事業(yè)上,他愛路上的一草一木,它們是他路上作業(yè)時(shí)無言的伙伴;他愛他的每一個(gè)同事,他們是他并肩戰(zhàn)斗的摯友;他愛路上的每一輛車,每一個(gè)人,是他們讓他養(yǎng)護(hù)的路實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,而他們?cè)诼飞系拿恳粋€(gè)微笑都是對(duì)他辛勤工作的回報(bào)。
李甘做鋪路石,勇挑重?fù)?dān)不計(jì)得失,為了公路暢通,他身先士卒樹先鋒,他時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,他把自己的滿腔熱忱和全部心血獻(xiàn)給了養(yǎng)護(hù)事業(yè),奉獻(xiàn)給所有過往的司乘人員清潔、暢通的行車環(huán)境,用熱情與睿智、勤勞與奉獻(xiàn)譜寫著公路人對(duì)公路事業(yè)、對(duì)黨的無限忠誠(chéng)。
第10篇 教輔材料自查報(bào)告
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系專業(yè)(1)班在輔導(dǎo)員老師、班委會(huì)及全班同學(xué)的共同努力下,經(jīng)過二年的努力,全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),每位同學(xué)的專業(yè)知識(shí)和思想道德水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,充分體現(xiàn)著班集體自強(qiáng)不息,奮勇進(jìn)取,積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)韌的斗志和強(qiáng)大的凝聚力,以下是該班在兩個(gè)學(xué)年來各方面的具體情況:
一、思想道德方面:
在輔導(dǎo)員和班委的帶領(lǐng)下,專業(yè)(1)班全班同學(xué)的共同努力下,全班同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步都能端正態(tài)度,堅(jiān)持正確立場(chǎng),能夠積極維護(hù)國(guó)家和集體的整體利益。并且全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中都不斷提高自身的政治素質(zhì),把“三個(gè)代表”重要思想,以及“八榮八恥”和科技發(fā)展觀思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。全體同學(xué)都積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班內(nèi)有預(yù)備黨員1名,積極分子4名,其余45名學(xué)生也均為團(tuán)員。專業(yè)(1)班是一個(gè)極具凝聚力和拼搏精神的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)充滿活力,充滿激情,團(tuán)結(jié)向上的班集體。全班都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,都樂于助人,熱愛勞動(dòng),不斷奮斗。班級(jí)干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,時(shí)刻想著使班級(jí)發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級(jí)體而貢獻(xiàn)自己的力量。
二、學(xué)習(xí)方面:
在全體同學(xué)的共同努力下班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己,不僅認(rèn)真聽每一堂知識(shí)理論課,而且十分重視車間實(shí)習(xí)課程。
認(rèn)真配合老師很好的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),同時(shí)該班的大多數(shù)同學(xué)都能主動(dòng)抓緊時(shí)間到空教室,到圖書館等場(chǎng)所學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。利用課余時(shí)間參加自考本科考試,參加各種技能培訓(xùn)。在這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中,該班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也名列前茅,第一學(xué)期期末考試及格率達(dá)98%,第二學(xué)期期末考試及格率達(dá)96%?,F(xiàn)在班內(nèi)有1人通過全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試。有42人通過全國(guó)大學(xué)生英語三級(jí)考試,全班多數(shù)人得到了國(guó)家二維cad機(jī)械繪圖師或國(guó)家三維cad機(jī)械高級(jí)繪圖師資格證書,有45人通過了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。取得這些成績(jī)離不開同學(xué)們的刻苦用功,更離不開老師的細(xì)心指導(dǎo),本著敏而好學(xué)、不恥下問的態(tài)度相信專業(yè)(1)班的全體同學(xué)會(huì)在將來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
三、活動(dòng)方面:
專業(yè)(1)班班同學(xué)能夠積極向上響應(yīng)學(xué)院和系內(nèi)各項(xiàng)號(hào)召,積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績(jī)。其中該班x同學(xué)在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎(jiǎng),x同學(xué)在autocad技能比武大賽上獲得一等獎(jiǎng),x同學(xué)在科技文化藝術(shù)節(jié)中的曲藝大賽上獲得一等獎(jiǎng),x同學(xué)在象棋比賽中獲得第二名,x同學(xué)在系內(nèi)的主持人大賽中獲得二等獎(jiǎng),xx同學(xué)在手工藝品大賽中獲得二等獎(jiǎng),x同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)。此外該班參加系內(nèi)拔河比賽獲得了第二名的好成績(jī)。在校園承辦的多次運(yùn)動(dòng)會(huì)中本班40名同學(xué)作為旗林隊(duì)隊(duì)員,一次次邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),接受領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)的檢閱,他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評(píng)。
在上學(xué)期的校慶大型活動(dòng)中,該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手,有20人作為手搖花束和扇子的隊(duì)員,有3人參加了街舞方陣演出,有1人參加了全練排舞演出,1人為護(hù)旗手。一次次刻苦的的訓(xùn)練,一滴滴幸苦的汗水換回了他們?cè)谛c當(dāng)天的精彩演出,他們的付出換回了成功的喜悅,該班全體同學(xué)都以參加校慶活動(dòng)為榮,這是他們大學(xué)時(shí)期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。
專業(yè)(1)班的全體同學(xué)還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人,到社區(qū)、公園等公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生,幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚(yáng)了青年人應(yīng)有的朝氣、活力和愛心,充分體現(xiàn)了該班同學(xué)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。一次次的贊揚(yáng)是他們下一次行動(dòng)的動(dòng)力,專業(yè)(1)班全體同學(xué)定會(huì)在將來的各種活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成績(jī)。
四、班級(jí)管理情況
該班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都團(tuán)結(jié)在一起,大家認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)班級(jí)工作,他們都以兄弟相互對(duì)待,相互幫助,同甘苦共進(jìn)退。該班一向以嚴(yán)格為作風(fēng),嚴(yán)格要求同學(xué)們各項(xiàng)事宜,并制定了一套自己的獎(jiǎng)罰制度,嚴(yán)厲督促同學(xué)們使同學(xué)們的早操晚自習(xí)出勤率達(dá)到了較高的水準(zhǔn),宿舍衛(wèi)生和自習(xí)質(zhì)量領(lǐng)跑學(xué)院,在文明創(chuàng)建活動(dòng)中該班同學(xué)所在宿舍達(dá)標(biāo)率達(dá)xx0%,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。該班在09-xx學(xué)年被評(píng)為院級(jí)文明班集體。與此同時(shí)針對(duì)本班自身的特點(diǎn)開展了各項(xiàng)活動(dòng),如針對(duì)本班同學(xué)英語水平普遍不高的情況每周進(jìn)行一次班內(nèi)英語小考,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。另外,該班有自己的籃球隊(duì)和足球隊(duì),經(jīng)常在班內(nèi)搞對(duì)抗賽,豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間。在五位班委的帶領(lǐng)下,該班紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)正派,相信在以后的大學(xué)生活中專業(yè)(1)班同學(xué)都能感受大學(xué)生活的快樂與充實(shí)。
五、評(píng)優(yōu)情況
在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,專業(yè)(1)班在班委和輔導(dǎo)員老師的共同帶領(lǐng)下也取得了較多優(yōu)異的成績(jī)。2019-20xx學(xué)年該班被評(píng)為院級(jí)文明班集體,先進(jìn)團(tuán)支部。該班班長(zhǎng)x同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部,被評(píng)為文體骨干,x同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)組織者,此外此班有十人獲得了院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,有三人獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在近兩年的時(shí)間里此班同學(xué)從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽(yù)既有大家共同的努力更離不開老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷。在以后的歲月里他們將以此為動(dòng)力更加努力,去創(chuàng)造更加輝煌的未來。
“團(tuán)結(jié)、自信、奮斗”,是機(jī)電系專業(yè)(1)班的班訓(xùn),帶著這種信念他們走過了兩年的大學(xué)歲月,期間有過歡笑有過淚水,受過表?yè)P(yáng)也經(jīng)歷過批評(píng),他們都在逐漸長(zhǎng)大,各方面都有提高,但仍有很多不足之處。該班50名同學(xué)將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)進(jìn)取,他們會(huì)不斷努力,學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,提高自身的綜合素質(zhì),填補(bǔ)不足之處,一步步走向成熟,這50名同學(xué)滿懷激情,滿懷信心,時(shí)刻準(zhǔn)備著,用他們自身的力量為祖國(guó)和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!