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校長工作報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-04-22 21:42:02 查看人數(shù):77

校長工作報(bào)告

第1篇 校長工作報(bào)告

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轉(zhuǎn)眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長,我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。

一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來,在政治理論上,我積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、黨的報(bào)告及黨的有關(guān)文件和法規(guī),牢固樹立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和教學(xué)理論,不斷給自己“充電”,不斷補(bǔ)充新的“營養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標(biāo),在思索中前行。

二、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強(qiáng)調(diào)落實(shí)“有效教育”:規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí);規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽課觀班,一年來先后共聽課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);細(xì)化管理制度,完善質(zhì)量體系;細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核;細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),多次組織召開教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對(duì)性地開展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考,我校創(chuàng)下了近三年來的最好成績:考取示范性高中平樂中學(xué)41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,考取平樂民族中學(xué)、二塘中學(xué)共125人,考取高中比率高達(dá)76.5%。

二是以德育工作為先導(dǎo),視健康成長為主旋律。在德育工作中,我抓實(shí)“班級(jí)量化評(píng)比”活動(dòng)和每周主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,把關(guān)愛送到每一個(gè)孩子家中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,耐心與家長溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真組織黨員教師做好關(guān)愛留守學(xué)生工作,設(shè)立“愛心先鋒”崗,爭當(dāng)“愛心爸媽”,開展“師生大手拉小手”實(shí)踐活動(dòng),為留守學(xué)生撐起愛的藍(lán)天。20xx年10月,學(xué)校被評(píng)為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位。

三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點(diǎn),視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長,我堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)101班語文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,在備課上狠下功夫,堅(jiān)持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,注重把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評(píng)。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我所帶班級(jí)語文成績也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。

第2篇 校長工作報(bào)告

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總校校長上半年工作述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

現(xiàn)在我將姚寨總校20__年上半年所做工作做一簡要匯報(bào),不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、從轉(zhuǎn)變思想入手,切實(shí)開展了一系列活動(dòng)。

使廣大教師能夠盡快跟上開發(fā)區(qū)教育的快節(jié)奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動(dòng)指南。進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習(xí)慣,喚起教師的工作熱情。

二、健全機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理

(1)從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,想干事、能干事、干成事;

(2)時(shí)刻牢記學(xué)校無小責(zé),師生無小事,切實(shí)提高對(duì)學(xué)生和家長的服務(wù)意識(shí)。

(3)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學(xué)考核制度等進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,規(guī)范下屬各小學(xué)的管理模式,并建立相應(yīng)的監(jiān)督評(píng)價(jià)體系,作為年終考核的重要指標(biāo)。

三、加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí)。

切實(shí)落實(shí)好安全網(wǎng)格化管理,將學(xué)校每一個(gè)角落都落實(shí)到人。逢會(huì)必講安全,確保不出安全事故。嚴(yán)格落實(shí)文教局關(guān)于防溺水安全教育的相關(guān)要求,在各校周邊區(qū)域的坑塘和危險(xiǎn)水域懸掛警示條幅和標(biāo)語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。

四、積極開展各項(xiàng)大型活動(dòng),提高各校凝聚力。

在上學(xué)期舉行了兩項(xiàng)大型活動(dòng),分別是姚寨總校運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動(dòng),給各校提供了展示特長的平臺(tái),提高了創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學(xué)生足球賽,并在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。為了更好的推動(dòng)校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓(xùn)班。

五、加強(qiáng)與起步區(qū)先進(jìn)學(xué)校間的交流學(xué)習(xí),開闊眼界,找到差距。

上半年先后組織各小學(xué)校長和骨干教師到紫薇苑小學(xué)、世紀(jì)路小學(xué)、尚璧小學(xué)和屯頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)西填池小學(xué)業(yè)務(wù)副校長趙艷到姚寨總校做教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)座談,通過這一系列交流學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們開拓了眼界,看清了差距;同時(shí)也學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了努力方向。總校上下目標(biāo)一致,信心十足,向起步區(qū)先進(jìn)學(xué)??待R。

六、從教學(xué)常規(guī)抓起,以教研促教學(xué),逐步提升教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法。總校堅(jiān)持每兩周常規(guī)檢查一次,規(guī)范各小學(xué)教學(xué)行為,對(duì)存在的問題及時(shí)糾正??傂3闪⒔萄薪M,將各學(xué)科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學(xué)科帶頭人,以點(diǎn)帶面,逐步擴(kuò)散。打鐵還需自身硬,教學(xué)質(zhì)量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點(diǎn)。

七、積極改善辦學(xué)條件。

上半年對(duì)三所學(xué)校樓頂進(jìn)行防水維修,平整了兩塊足球場(chǎng)地,對(duì)6所學(xué)校進(jìn)行了不同程度的綠化,維修了一所學(xué)校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

存在的不足和下一步努力方向:

一、課程開設(shè)不全,音、體、美等科目形同虛設(shè),學(xué)生得不到全面發(fā)展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的'重要因素。

二、生源流失日益嚴(yán)重,隨著周邊民辦私立學(xué)校的發(fā)展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學(xué)校的發(fā)展帶來很大沖擊。不能滿足學(xué)生食宿是存在的客觀短板,但是我們會(huì)通過優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,不斷提升辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量來彌補(bǔ)自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認(rèn)可,才能做大限度保留生源。

三、專用教室和活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)嚴(yán)重不足。近兩年雖新建了幾所學(xué)校,但規(guī)模都比較小。有的根本沒有預(yù)留專用教室,即使設(shè)計(jì)有的,也都是空白狀態(tài),儀器、設(shè)備、圖書等均未配備,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設(shè)備,改善學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,將電子白板、微機(jī)房等信息教育優(yōu)先推向日程。

四、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,近兩年退休教師將有二十余人,專業(yè)型人才匱乏。這也是造成課程開設(shè)不全、個(gè)別科目嚴(yán)重落后的重要原因。下一步我們將加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,豐富教師專業(yè)結(jié)構(gòu),努力使中青年教師達(dá)到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學(xué)生發(fā)展需要。盡可能為新招聘教師創(chuàng)造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根姚寨。

以上是我對(duì)姚寨總校上半年的工作匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第3篇 校長工作報(bào)告

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2023學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁:

你們好!

按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。

一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

二、工作實(shí)績,

1、學(xué)校教育教學(xué)工作:

(1)2023年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動(dòng);

(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為“科研課題管理”先進(jìn)單位;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào);

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

2、個(gè)人教學(xué)工作:

(1)教學(xué)成績:擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級(jí)的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

(3)個(gè)人榮譽(yù):2023年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,2023年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

(4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。

三、德、能、勤、廉情況

1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

2、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>

我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo),在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認(rèn)識(shí)我們的教材,來研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從初中新課程課型創(chuàng)新研究的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

另外,對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測(cè)試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān),通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

我認(rèn)為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,初一進(jìn)來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會(huì)學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報(bào)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長。

(2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)周圍的事物的能力。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,通過化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng),四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認(rèn)可和好評(píng)。

3、勤:堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學(xué)校,每天早上七點(diǎn)多鐘就來到學(xué)校,在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,了解學(xué)生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。每天還要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì),向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),一年來,我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí),尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,我有幸參加了長沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。

4、廉:在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé),繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力,加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題,認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。

擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè),落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。

謝謝大家!

第4篇 校長工作報(bào)告

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一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠中學(xué)黨組織,依靠學(xué)校校委會(huì)班子,圍繞__中學(xué)發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報(bào)告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和“三個(gè)文明”建設(shè),深化學(xué)校思想政治工作,深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進(jìn)__教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障?!钡闹笇?dǎo)思想,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競爭上崗、班主任選聘,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),如文明辦公室評(píng)選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、先進(jìn)級(jí)部評(píng)選等,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。同時(shí),我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。堅(jiān)持出滿勤、站好崗,堅(jiān)持早來晚走,以校為家,在我的帶動(dòng)下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進(jìn)進(jìn)的少了,放學(xué)后自覺輔導(dǎo)的多了,每天早上大部分教師都能在7時(shí)左右到校。

二、履職能力:

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。每學(xué)期開學(xué)初都要組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中校本培訓(xùn),每學(xué)期要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識(shí),解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎(chǔ)上,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。本學(xué)期學(xué)校組織了兩次感恩教育主題活動(dòng),通過活動(dòng)學(xué)生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設(shè),學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學(xué)的主陣地”“踏下身子,改造教學(xué)過程。”“教學(xué)成績成為改造教學(xué)過程的必然結(jié)果”指導(dǎo)方針,下大氣力主抓課堂教學(xué)。上學(xué)期,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我力主修定了《__中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)深入課堂,分兩輪對(duì)全校所有課任教師都進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)價(jià),推動(dòng)了課改的進(jìn)行,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績也得到了一定的提高。每學(xué)期期中、期末考試后,我都對(duì)考試成績進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?,通過對(duì)比,我看到了進(jìn)步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學(xué)工作會(huì)上,我都做了典型發(fā)言。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期我都要求各級(jí)部在教導(dǎo)處的安排下對(duì)全校任課教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行定期或不定期檢查,并及時(shí)進(jìn)行反饋。這一切都開始引導(dǎo)__中學(xué)的教師走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3.過去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

6、學(xué)校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學(xué)科到了捉襟見肘的地步,制約了學(xué)校的發(fā)展。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

總之,在區(qū)教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會(huì)迎來燦爛的明天。

第5篇 校長工作報(bào)告

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鄧后軍述職報(bào)告老師們、朋友們:

我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國科研型骨干校長培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時(shí)間,特做一個(gè)簡短的網(wǎng)上述職。

這一學(xué)年,學(xué)校安排我任教初三九(2)班的數(shù)學(xué),每周12節(jié)課,協(xié)助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,不敢不重視,加上學(xué)生情況不十分理想,特別是學(xué)生水平參差不齊,因而教學(xué)花了很多精力,上課上得很艱難,中考結(jié)束后,學(xué)生反映數(shù)學(xué)試題難,能不能達(dá)到預(yù)期的目的,真說不準(zhǔn),但自信不會(huì)差;教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動(dòng)、頑強(qiáng)、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績:區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,、沙龍、講座、報(bào)告、電影、考察┅好戲一臺(tái)連一臺(tái),音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦om、小制作、小發(fā)明、小論文、小┅人小鬼大,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)紛至沓來,縱觀世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

令人遺憾的是:由于要進(jìn)修校長管理理論,有幾個(gè)月沒在學(xué)校,客觀上影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績,也影響了學(xué)校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動(dòng)沒參加、一些工作沒參與、一些會(huì)議沒出現(xiàn)、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅,特別要說明的是:兩個(gè)部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時(shí)間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn),管理能力再強(qiáng)一點(diǎn),個(gè)人修養(yǎng)再好一點(diǎn),這些遺憾就會(huì)少一點(diǎn),表現(xiàn)就會(huì)出色一點(diǎn),大家就會(huì)更滿意一點(diǎn)┅,俱往矣,俱往矣!

展望將來,在治校條件、社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,我更要好好學(xué)習(xí)、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

述職人: 鄧后軍

二oo五年六月二十一日

第6篇 校長工作報(bào)告

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2003—2023年度述職報(bào)告

徐 紅

我是去年8月走上電大副校長崗位的,分管辦公室、開放辦、繼教處以及婦女、計(jì)生等工作,為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,我把走上副校長崗位不到一年的德、能、勤、績等方面的情況述職

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想常新

___曾經(jīng)說過:房子是經(jīng)常要打掃的,不打掃就會(huì)積滿灰塵;臉是經(jīng)常要洗的,不洗也就會(huì)灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們,思想也像房子、臉一樣,要經(jīng)?!按驋摺⑶逑础辈拍鼙3旨儩?、純粹的本質(zhì)。“打掃、清洗”思想,最有效、最科學(xué)的方法莫過于學(xué)習(xí)。因此,我平時(shí)注重自學(xué)“十六大”文件精神和“三個(gè)代表”重要思想;注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進(jìn)總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的政治信念和科學(xué)的發(fā)展觀念,增強(qiáng)政治的敏銳性和鑒別力;注重參加法學(xué)本科學(xué)歷教育、校長培訓(xùn)班等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)改善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。總之,通過政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),自己的認(rèn)知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。

二、勤政敬業(yè),開拓創(chuàng)新

堂堂正正做人,清清白白為人,扎扎實(shí)實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則。擔(dān)任副校長以來,我堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、開拓進(jìn)取的精神,部門同仁的幫襯,較好地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要體現(xiàn)以下幾方面:

1、辦公室工作:辦公室是處于承上啟下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位,是對(duì)外的窗口。作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”,服務(wù)質(zhì)量的好壞,體現(xiàn)著學(xué)校的整體形象。因此,能較好地協(xié)助校長室引進(jìn)03年度新教師23名,配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作;布置安排教師資格認(rèn)定、職稱晉升、轉(zhuǎn)評(píng)工作;聘請(qǐng)外教及辦證工作;為充實(shí)和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作,精心設(shè)計(jì),合理布置,使校園網(wǎng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條;另外,電子文檔工作也進(jìn)一步得到細(xì)化。今年我校將爭創(chuàng)省二級(jí)檔案室,為此聘請(qǐng)了35名兼職檔案員,為鼓勵(lì)這些兼職檔案員在百忙之中擠出時(shí)間做好這“份外事”,專門制訂了《兼職檔案員評(píng)優(yōu)條例》。

2、開放工作:今年學(xué)校的十大任務(wù)之一,開放招生人數(shù)定為800人,而04春招的本、??粕_(dá)550人,完成全年招生指標(biāo)的70%,如果按每生1000元的利潤計(jì),僅本次招生為學(xué)校創(chuàng)利55萬,為學(xué)校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)效益并贏得了社會(huì)效益。

目前,開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)(整個(gè)常州市共3—4個(gè)點(diǎn)),今年2月份組織的學(xué)生高級(jí)營銷員的培訓(xùn)考試,參考人數(shù)201人,合格180人,缺考2人,及格率為90%,收到了較好的效果。

為了進(jìn)一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”工作,今年4月份會(huì)同開放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開開放教育實(shí)施情況的調(diào)研座談會(huì),掌握開放教育在基層的第一手資料,總結(jié)實(shí)施開放教育后所取得的成效,培育典型,以點(diǎn)帶面,加以推廣。

3、繼教工作:隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下,全國英語等級(jí)考點(diǎn)不設(shè)在縣級(jí),而是設(shè)在地市級(jí),但經(jīng)過各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,今年我校申請(qǐng)到了全國英語等級(jí)考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn),正因?yàn)槲覅^(qū)有了考點(diǎn),方便了考生,故考生人數(shù)從原來的430人猛增至1130人,增長了263%。二是除了原有正常培訓(xùn)項(xiàng)目外,還積極拓展新的培訓(xùn)項(xiàng)目,開設(shè)了日語初級(jí)培訓(xùn)班,廠長、經(jīng)理第十期培訓(xùn)班,全年培訓(xùn)共達(dá)2300人次。三是“三農(nóng)”問題是全國各界最為關(guān)注,熱點(diǎn)問題,作為縣級(jí)電大如何來為“三農(nóng)”服務(wù)已提到了我校的議事日程,為此,我多次與勞動(dòng)局協(xié)商、交流、溝通、爭取,目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓(xùn)的單位之一。

4、其他方面工作:學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,引進(jìn)的青年教師不斷增多,一方面為學(xué)校補(bǔ)充了新鮮血液,另一方面也給計(jì)生工作帶來了難度。為此制訂了《關(guān)于計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定》。同時(shí)婦委會(huì)組織開展《計(jì)生法》、《江蘇計(jì)生條例》的知識(shí)競賽,全校77名育齡女教工參加了競賽,獲得平均98.4分的好成績。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下,每年組織一次育齡女教工的體檢,并對(duì)女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進(jìn)行電子信息化管理。

作為一名工會(huì)財(cái)務(wù)委員,能夠維護(hù)工會(huì)經(jīng)費(fèi)獨(dú)立原則,收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),保障工會(huì)經(jīng)費(fèi)和資金運(yùn)作合法、合規(guī),使工會(huì)財(cái)務(wù)更好地為全體教職工服務(wù)。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝心聚力

我深知,一個(gè)人的能力是有限的,只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),才能贏得大發(fā)展。作為一名副職,我堅(jiān)持以平常心做平常事,在工作中找準(zhǔn)自己的“坐標(biāo)點(diǎn)”,種好自己的“責(zé)任田”。在維護(hù)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上,堅(jiān)持維護(hù)“一把手”的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,當(dāng)好參謀、助手,起好補(bǔ)臺(tái)、配角作用,堅(jiān)持民主集中制,服從集體領(lǐng)導(dǎo),做好思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步。平時(shí)主動(dòng)與班子成員進(jìn)行溝通,相互學(xué)習(xí),坦誠相待,團(tuán)結(jié)共事,做好同級(jí)的互補(bǔ)工作,特別在涉及別人職權(quán)和利益時(shí),謹(jǐn)慎處理。對(duì)待分管部門,加強(qiáng)其相互間的溝通和了解,形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上貼近大家,清醒地認(rèn)識(shí)到威信不僅僅于權(quán)威,更主要的是來自于人格的魅力。

第7篇 校長工作報(bào)告

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按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一。抓好、抓實(shí)德育工作。德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二。全力落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)。活動(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三。認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四。認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

三。認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

四。加強(qiáng)行政管理。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

五。其他工作。校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;。文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)工程,配合上級(jí)開展體檢工作。組織了野炊,春游活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野。財(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期財(cái)務(wù)公開;。安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;

5。認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí),沒有出任何差錯(cuò);

六。存在不足:。校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;。學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;。實(shí)驗(yàn)室利用率不高;。管理上有些許不足,有一些人情味;

5。冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個(gè)問題。

第8篇 校長工作報(bào)告

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xx年9月20日至9月29日在教育學(xué)院有關(guān)教授的帶領(lǐng)下我們考察了省內(nèi)中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、珠海香洲二小及省外的天津南開區(qū)鳳湖里小學(xué)、天津市中營小學(xué),還在北京教育學(xué)院聽了校長、教授們的精彩講座。由于這次考察的是省內(nèi)甚至國內(nèi)有代表性的名校,并有帶隊(duì)教授們的精心安排,我們除了認(rèn)真參觀所考察學(xué)校的校園、設(shè)備設(shè)施外,還詳細(xì)聽取了校長們的經(jīng)驗(yàn)介紹及與有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行了深入的溝通交流。所以這次考察除了使眼界大開外,還真使自己在教育教學(xué)管理上受到很大的啟發(fā)。其中感受較深的有以下幾點(diǎn)。

一、學(xué)校管理突出“師本”理念,重視教師素質(zhì)的提高。

所考察學(xué)校都有一個(gè)比較突出的共同點(diǎn),就是都很重視教師素質(zhì)的提高。校長們都有這樣的共識(shí),教師是學(xué)校最重要的資源,要想學(xué)校發(fā)展,先要使老師發(fā)展。幾所學(xué)校在使教師發(fā)展上都有比較有效的辦法。如中山實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過以下途徑促教師成長:1、跨境錯(cuò)他山之石。使教師覺得學(xué)習(xí)是一種需要、一種生活、一種習(xí)慣。2、聯(lián)動(dòng)增培訓(xùn)資源。中山實(shí)小教師普遍認(rèn)為培訓(xùn)是最大的“福利”、“榮譽(yù)”和“激勵(lì)”。3、機(jī)制促教師成長。4、專家助教師成才。

珠海香洲二小通過專家引領(lǐng),校長主持,教研室實(shí)施,建設(shè)基地,以點(diǎn)帶面,穩(wěn)步推廣,確保項(xiàng)目的最大效益等切實(shí)可行的校本培訓(xùn)讓每一個(gè)教師在培訓(xùn)中成長。

天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)更是通過以下可行措施抓好教師隊(duì)伍建設(shè):(一)重師德,抓教師的“魂”。(二)強(qiáng)師能,抓教師的“質(zhì)”。實(shí)施兩支隊(duì)伍建設(shè)工程:抓骨干教師,發(fā)揮引路作用。抓青年教師,加速成長。還通過督學(xué)習(xí),重教研,抓課堂,促交流,倡反思,多實(shí)踐六項(xiàng)措施切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化提升。

二、重視教工之家建設(shè)。

通過參觀中山實(shí)小的教工之家使我有兩種感覺:一是驚奇,中(本文來自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)山實(shí)小教工之家投入之大、設(shè)備之齊全真的在國內(nèi)學(xué)校之少有,難怪該校被評(píng)為廣東省首間教工之家示范學(xué)校。二是向往,看到校園之美麗,教工之家設(shè)備之齊全,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教工之家建設(shè)之重視,想到如果在這樣的學(xué)校當(dāng)教師是多么幸福啊!的確,一所學(xué)校要發(fā)展,就要想方設(shè)法凝聚教師的心,讓教師喜歡學(xué)校,愛學(xué)校,讓教師感覺到在這間學(xué)校工作生活開心、快樂、幸福。只有這樣學(xué)校的發(fā)展才有希望。以前,很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大多只關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的高低,很少關(guān)注教師的工作生活感受、是否幸福。在以人為本的今天,如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再是以前那種想法就肯定不能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,也很難引領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展。所以,作為校長一定要改變以前只關(guān)注成績而忽視教師工作生活感受的陳舊思想。多站在教師的角度想問題,尤其象中山實(shí)小那樣重視教工之家的建設(shè),使廣大老師對(duì)學(xué)校一種家的感覺,這樣學(xué)校的發(fā)展就大有希望了。

三、讓校園成為陶冶學(xué)生情操的“花園”。

參觀過這么多學(xué)校,天津市南開區(qū)風(fēng)湖里小學(xué)的校園文化建設(shè)給我的印象最深—“花園式”校園文化。風(fēng)湖里小學(xué)雖然是只有幾百人的學(xué)校,校園面積也不大,但校園的每一個(gè)角落、每一面墻壁都是精心布置的。使學(xué)校真正成為“花園式”校園,并能將學(xué)校的辦學(xué)理念中“愛與和諧,生命與活力”的內(nèi)涵充分展現(xiàn)。如寓意不斷進(jìn)取的“假山景觀”,展示風(fēng)湖活力的“水族觀賞箱”,一樓的“民族文化園”,二樓的“英語墻”、“開放式英語話吧”和“民俗長廊”,三樓的“攜榜樣力量前行”和“開放式的圖書閱覽區(qū)”,樓梯兩側(cè)的“藝術(shù)長廊”和“道德長廊”,四樓的專業(yè)教室,這一切隨時(shí)陶冶著學(xué)生的情操。一塊塊自制的班級(jí)展示牌凸顯了班級(jí)特色,體現(xiàn)了班級(jí)文化,是班集體精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。“花園式”校園文化顯現(xiàn)出“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。讓學(xué)校真正成為陶冶學(xué)生情操的花園。

第9篇 校長工作報(bào)告

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(一)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校按照中央和教育部統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求,深入扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)立足學(xué)校實(shí)際,與貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)和“”規(guī)劃確定的戰(zhàn)略任務(wù)相結(jié)合,聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子和干部存在的“四風(fēng)”方面的突出問題,通過召開座談會(huì)、深入基層走訪等多種形式廣泛認(rèn)真聽取師生意見、對(duì)照檢查,深入開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真制定整改方案,找準(zhǔn)穴位、明確任務(wù),解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié),促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),取得了良好成效。

(二)學(xué)科建設(shè)

學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。啟動(dòng)了新一輪學(xué)科建設(shè)的調(diào)研和規(guī)劃論證工作,以學(xué)院為單位對(duì)學(xué)校23個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,為下一步的學(xué)科規(guī)劃工作奠定了基礎(chǔ);成立了文科建設(shè)工作小組,調(diào)研并起草文科建設(shè)規(guī)劃方案。省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成果豐碩,電氣工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、清潔能源學(xué)3個(gè)學(xué)科驗(yàn)收結(jié)果優(yōu)秀,優(yōu)秀率達(dá)43%。

(三)人才隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校深入實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,著力推進(jìn)師資、干部、員工三支隊(duì)伍的建設(shè)。創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,獨(dú)立設(shè)置人才工作辦公室,初步建立了集人才計(jì)劃、執(zhí)行與評(píng)價(jià)三位一體的人才工作體系。繼續(xù)推進(jìn)和深化勞動(dòng)人事制度改革,優(yōu)化聘任制度設(shè)計(jì),強(qiáng)化以績效考核為導(dǎo)向的激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

加大人才工作力度,實(shí)施高層次引進(jìn)人才績效跟蹤報(bào)告制度;年度引進(jìn)3名“千人計(jì)劃”學(xué)者、1名“973”首席科學(xué)家、1名國家杰出青年基金獲得者;申報(bào)獲批包括“千人計(jì)劃”學(xué)者、“長江學(xué)者”特聘教授、百千萬人才國家級(jí)人選、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等在內(nèi)的各類人才計(jì)劃共53人次。加大青年教師的培養(yǎng)力度,完成全員崗位分級(jí)聘任和專業(yè)技術(shù)崗位人員聘期考核工作,啟動(dòng)新一輪“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”。

(四)教育教學(xué)

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理,穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面修訂《本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,深入實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。加強(qiáng)本科教學(xué)工程三級(jí)體系建設(shè),3門課程入選國家級(jí)精品視頻公開課和資源共享課,2部教材入選省部級(jí)精品教材;新增國家級(jí)及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個(gè),省部級(jí)示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè), 2個(gè)國家級(jí)和6個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心通過驗(yàn)收。啟動(dòng)教師教學(xué)能力提升工作,構(gòu)建三級(jí)教學(xué)名師資源體系,2名教授被評(píng)為北京市教學(xué)名師,教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目入選教育部示范項(xiàng)目。編制《本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》,推進(jìn)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警與課業(yè)輔導(dǎo);正式啟用校部金工實(shí)訓(xùn)中心。以“質(zhì)量”與“創(chuàng)新”為主題,進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力, 強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)交流;推進(jìn)與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作;新增北京市國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。

教育教學(xué)質(zhì)量成效顯著。1篇學(xué)位論文獲得全國百篇優(yōu)博提名,8項(xiàng)成果獲省部級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng),13個(gè)項(xiàng)目獲省部級(jí)教改立項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力又有新的提升,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)目躍居全國首位,“綠色電力美麗中國行”榮獲團(tuán)中央專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展,藝術(shù)教育國際化工作進(jìn)一步推進(jìn),在高水平運(yùn)動(dòng)競賽及藝術(shù)大賽中屢獲佳績,獲得中國大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)(校園組)冠軍。學(xué)校生源質(zhì)量整體呈良好的上升趨勢(shì),就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平。

(五)科學(xué)研究

學(xué)校進(jìn)一步完善科研管理制度體系,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力??蒲薪?jīng)費(fèi)繼續(xù)增長,年度科研經(jīng)費(fèi)達(dá)5.71億元;承擔(dān)國家重大專項(xiàng)、三大科技計(jì)劃項(xiàng)目及國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目120項(xiàng);“新能源電力系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”順利通過首次國家評(píng)估,被認(rèn)定為“新能源電力系統(tǒng)國際科技合作示范基地”;火力發(fā)電國家工程技術(shù)研究中心以優(yōu)秀成績通過驗(yàn)收,北京市能源發(fā)展研究基地再次評(píng)估優(yōu)秀。新增2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)河北省文科重點(diǎn)研究基地;穩(wěn)步推進(jìn)“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)與認(rèn)定申報(bào)工作;完善大學(xué)科技園管理體制和運(yùn)行模式。

科研成果的數(shù)量和質(zhì)量雙線提升,科技論文發(fā)表在全國高校排名持續(xù)攀升。獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);專利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量不斷增加,獲北京市專利示范單位;科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化工作取得新的進(jìn)展。

(六)合作交流

大學(xué)理事會(huì)工作取得重大突破,成功組建以國家電網(wǎng)公司等七大電力央企及中電聯(lián)、華北電力大學(xué)九家單位組成的第二屆大學(xué)理事會(huì),為學(xué)校“校企合作興校之路”戰(zhàn)略的落實(shí)構(gòu)建了長效工作機(jī)制,形成了全行業(yè)支持學(xué)校辦學(xué)的新格局。學(xué)校與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中國大唐集團(tuán)、英大傳媒集團(tuán)、英利集團(tuán)、濟(jì)南市等加強(qiáng)合作;參與發(fā)起成立了北京能源協(xié)會(huì),加快能源電力智庫建設(shè);成功舉辦第三屆“現(xiàn)代能源發(fā)展論壇”;以“校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”為載體,積極拓展校友企業(yè)合作項(xiàng)目;鼓勵(lì)科技成果產(chǎn)業(yè)化,孵化科技型企業(yè)2家。

引智工作獲得進(jìn)展,新增1個(gè)、滾動(dòng)支持1個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”,我校“111”引智基地總數(shù)達(dá)到4個(gè)。電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目成功通過教育部評(píng)估;上海合作組織大學(xué)能源學(xué)科引智工作繼續(xù)推進(jìn);與劍橋大學(xué)共建“全球可持續(xù)發(fā)展中心”;與美國西肯塔基大學(xué)聯(lián)合舉辦的孔子學(xué)院被評(píng)為先進(jìn)孔子學(xué)院。學(xué)校繼續(xù)教育工作保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)初見成效;教育基金會(huì)合同額首次突破億元大關(guān)。

(七)學(xué)生工作

扎實(shí)有效地開展大學(xué)生黨建與思想政治教育品牌活動(dòng),深入推進(jìn)“中國夢(mèng)宣講”、“紅色1+1”、“綠色通道1+1”、“對(duì)話成長”、“綠色氧吧”朋輩輔導(dǎo)、“前沿&創(chuàng)新”學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)。加強(qiáng)專兼職學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè),開展了學(xué)工干部“磐石計(jì)劃”,推動(dòng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課專業(yè)教師的交流與合作,加強(qiáng)了研究生師生協(xié)同化教育管理隊(duì)伍建設(shè),編撰完成了學(xué)生工作干部系列工作手冊(cè),不斷提升學(xué)工干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平;通過多項(xiàng)措施深入推進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)、班集體、宿舍等基層組織建設(shè);實(shí)施研究生項(xiàng)目經(jīng)理制,獲首都高校大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

(八)條件保障

深化后勤管理體制改革,加大管理工作力度,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。推進(jìn)“校園一卡通”工程建設(shè),完成無線校園網(wǎng)二期工程、大學(xué)網(wǎng)站群平臺(tái)項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督管理與安全防控體系建設(shè);加強(qiáng)大型貴重儀器設(shè)備共享及實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理,完善招投標(biāo)管理信息系統(tǒng)及內(nèi)控制度建設(shè);加入北京高科大學(xué)聯(lián)盟圖書館,參與文獻(xiàn)資源共建共知共享;完成了檔案標(biāo)準(zhǔn)化制度、檔案信息化、檔案設(shè)備購置與庫房改造工作;進(jìn)一步改善師生就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)服務(wù)師生健康的綜合能力。

校園規(guī)劃與建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。北京校部校園總體規(guī)劃修編完成,校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善,節(jié)能降耗取得新成效,榮獲“北京高校節(jié)能先進(jìn)學(xué)校”;14號(hào)學(xué)生公寓如期開工,主樓a、g座建設(shè)前期工作啟動(dòng);保定二校區(qū)實(shí)驗(yàn)綜合樓及室外工程建設(shè)竣工,二校區(qū)集中供熱改造工程完成并投入使用。進(jìn)一步強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理工作,財(cái)務(wù)狀況良好,國有資產(chǎn)持續(xù)得到保值增值,保證了學(xué)校重點(diǎn)工作與重大建設(shè)項(xiàng)目的投入,教職工收入持續(xù)穩(wěn)步增長。

(九)黨建與思想文化建設(shè)

以培養(yǎng)和造就一支充滿學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力、具有實(shí)干精神和實(shí)踐能力的干部隊(duì)伍為目標(biāo),大力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,形成干部教育整體培訓(xùn)體系;加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化、制度化建設(shè);不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè),繼續(xù)深化專項(xiàng)領(lǐng)域的防控監(jiān)督工作,加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)審查管理;加強(qiáng)離退休干部工作,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。

深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆三中全會(huì)精神,積極把握正確輿論導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作;加大宣傳和文化建設(shè)工作力度,提高學(xué)校的知名度和影響力;深入開展“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng);高等教育研究不斷加強(qiáng);大學(xué)章程起草工作有序推進(jìn);以建校55周年校慶為契機(jī),隆重而簡樸地開展了一系列豐富多彩的文化科技體育活動(dòng);深化學(xué)校民主政治建設(shè)和教代會(huì)制度、文化內(nèi)涵建設(shè),提升服務(wù)水平;以優(yōu)秀成績通過北京市“平安校園”檢查驗(yàn)收,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

各位代表、同志們,過去的一年里,廣大教職員工眾志成城,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力工作,在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中做出了突出貢獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!

第10篇 校長工作報(bào)告

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作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

(1)。抓備課備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識(shí)準(zhǔn)確。”每學(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)。抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說長道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評(píng)課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。

(3)。抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:

①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí),由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

②ab卷。每次小考、反饋、測(cè)驗(yàn)都采用ab卷。兩張?jiān)嚲?,是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,由學(xué)生自主選答,不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,這在很大程度上也控制了流失生,營造了一種學(xué)生樂學(xué),教師樂教的校園氣氛。

③月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí),試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

④質(zhì)量分析會(huì)。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

(1)。抓培訓(xùn)幾年來,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。—xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了。“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。”成了他們終身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹碓綄?duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

(2)。抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。xx年學(xué)校共出資一萬七千元,購買了大屏幕、多媒體設(shè)備,新上電腦12臺(tái),書籍,光盤等。今年又計(jì)劃購買微機(jī)30臺(tái)。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí),還為教師個(gè)人購買了大量書籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì)文章,xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會(huì)上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。xx年我校共有25篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師論文集,共收集全校教師精品論文28篇。

二、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高xx年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時(shí)5年多的時(shí)間,我主抓了此項(xiàng)工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,制定5年規(guī)劃,啟動(dòng)四項(xiàng)工程。取得多項(xiàng)成果。

1、圍繞一個(gè)中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。

3、制定5年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,制定了5年發(fā)展規(guī)劃,明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想:三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的隊(duì)伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量。”

4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程:(1)。抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;(2)。抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;(3)。抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;(4)。抓校園文化活動(dòng)的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。

校長工作報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長,我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升
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