第1篇 教務主任述職報告
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20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現(xiàn)對一年的工作總結匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學工作
本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:
1.及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學生體質健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。
2、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。
5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業(yè)務能力。
6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動,有效地指導了學科教學。
8、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的各種競賽活動。
9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績。
10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,順利完成了與全國學籍聯(lián)網工作。
11、認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。
四、反思自身的不足,促進自己再提高。
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領導,管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
2、自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。
4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。
5、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
第2篇 教務主任述職報告
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xx年3月,受學校行政委托,代理教務主任一職,全面負責教務處工作,本學期來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們教務處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,基本上實現(xiàn)了教務處本學期的正常工作。
一、本學期工作情況三月:開學工作、第一次聯(lián)考四月:中考報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機試考、第二次聯(lián)考五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯(lián)考。
六月:帶隊到務川進行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。
七月:高二的學業(yè)水平考試、學期考試、高考第二次志愿填報。
以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到,但是,我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務處工作的大力支持和理解、幫助。
那么現(xiàn)在來談談我的述職之一--職務:教務主任在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是'煩',我說:'我不是煩,我是怕。'他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的教師要么是剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、理化生樣樣能教,要么就是外調過來的各路好手,有幾個不比我強?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,一就是在學校團委當混混,沒有體現(xiàn)出人生價值。二就是到后勤處工作人員,這個時候已經覺得我除開上美術課以外還可以干其他事,幫忙完善了資料及檔案工作。三是到教務處,這個時候真正感覺到我還是個有用之人,在內心使我消除了我不光只能上美術課,教務處的各項工作基本熟悉,當然得助于老師們的大力支持。
在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把'教務'工作做得十分井然。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電視,打小游戲,看小人書,課余時間一晃就過去了。再加上美術培訓方面,就沒什么空余時間了。
再說,世界上的專家學者那么多,我干脆就做個旁觀者罷了。
述職之二--職業(yè):教師。
我在給這個'述職報告'審題時,突然發(fā)現(xiàn)了'職務'與'職業(yè)'這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,'職務'強調的是一種'服務',而'職業(yè)'卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。
1、課堂教學方面。
一直以來都擔任初中部及高中部教育教學工作,我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數(shù)。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
2、輔導學生方面。
盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和畫室學生方面仍不敢放松,在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術高考都取得了很好的成績,美術高考成績逐年提高,為學校爭得了一定的榮譽。
然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。
三、工作存在的問題及下階段工作打算任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務處工作還存在有許多需改進的地方:
作為教務主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力的同,我也愉快的完成了大家交給我的任務。
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務,為廣大學生服務。
第3篇 教務主任述職報告
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2023年本人退居二線,現(xiàn)擔任__學院2023級舞蹈專業(yè)及經貿學院音樂鑒賞課教學任務,我的崗位職責和工作任務是:配合__學院的教學管理工作及公共藝術教育教學開展工作。2023年以來,我認真履行崗位職責,積極完成“教書育人”工作,創(chuàng)建良好的院風、教風和學風,使學生在德、智、體、美方面得到了全面的發(fā)展?,F(xiàn)將工作匯報如下:
一、履行崗位職責情況
1.按照學校升本工作安排,認真完成學院各項專業(yè)建設工作。認真?zhèn)浜谜n并上好每一節(jié)課,按照學校要求完成本職教學工作量。
2. 在學科建設中能夠配合做好專、兼職藝術教師教研及科研活動,對新進教師進行教學傳、幫、帶,定期針對教師存在的問題面對面地評課、開展學術講座、公開示范課、劇目編創(chuàng)指導工作。
3. 積極參與河南省第五屆大學生藝術展演活動,并指導學院青年教師編創(chuàng)舞蹈《生生不息》,榮獲省級“一等獎”并參加了省級展演,我個人撰寫的論文《舞蹈編創(chuàng)中音樂協(xié)同編創(chuàng)的策略與技法》也榮獲河南省第五屆大學生藝術展演科學飲食論文“一等獎”。
二、認真落實黨風廉政建設及“兩學一做”學習教育,以身作則保持了共產黨員先進性
1.本人能夠認真貫徹中央八項規(guī)定精神、省委省政府20條意見和市委市政府20條規(guī)定,嚴守 “八個堅持,八個反對”及“三嚴三實”的要求,在工作、生活中嚴格自律,堅持從小事做起,做到心胸開闊、不求回報、無私奉獻,正確對待名利、地位和權力。本人能夠按照《黨章》要求,對照自己的一言一行,自覺抵制和克服資產階級腐朽思想,做到在大是大非問題面前立場堅定,在政治風浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局,做到不仁之事不為,不義之財不取,不正之風不染,不法之行不干。以身作則,認真執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定。
2.履行黨風廉政建設責任制情況:一是在學習理論、堅定共產主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂,是動力、是方向。理想的動搖是最危險的動搖,信念的滑坡是最危險的滑坡。我始終把學習作為一種政治責任、一種精神追求來認識和對待,保持不竭的學習動力。一年來,堅持學習黨的十九大精神、科學發(fā)展觀的重要論述及“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動,在政治上、思想上和行動上與___保持高度一致,在事關方向、原則問題上立場堅定,旗幟鮮明。一是積極參加各項主題教育活動,自覺增強黨性鍛煉。在全校開展的“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動中,我做到認真參加學習、發(fā)言討論、分析問題、轉變工作作風,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把“三嚴三實”、“兩學一做”活動貫穿于各項工作始終。二是在堅持從嚴治黨,增強拒腐防變的能力上作表率。作為黨員領導干部,就要襟懷坦白,光明磊落,嚴于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。一年來,我在言行上做到了自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人。
今后,我要進一步加強學習,不斷改進工作方式方法,調動學院全員的工作積極性,增強服務意識,更加注重自身學習和思想建設,更加注重工作創(chuàng)新,為__學院的科學發(fā)展做出新貢獻。
第4篇 教務主任述職報告
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緊張而又忙碌的一年即將結束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學校對學生的德育、安全、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作總結如下:
一、加強思想政治學習,率先垂范
學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學習“三個代表”的重要思想和黨的__大精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學習先進經驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。
二、所作的工作及取得的成效.
1、堅持開展理想、信念教育
結合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內大事精心組織講話,使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。
2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)
學校德育工作的落實,必須建立一支工作責任心強,業(yè)務能力過硬的班主任隊伍,在每學期開學前,政教處全體領導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責任心、業(yè)務能力都出色的同志擔任班主任工作,并且結合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《_中學班主任量化考核實施細則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。
在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,通過班主任培養(yǎng)工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。
3、加強了學生參與學校管理工作
由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《_中學學生德育評價方案》,和《_中學班級管理學生問卷調查表》,每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調查,在教師會上通報了調查結果,針對調查中的問題進行整改落實,從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。
4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動
回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我校“紅五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創(chuàng)建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應的主題班會教育活動,政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅
開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進了學校精神面貌的改善,濃郁了學風、校風,為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。
5.加強了對住宿生的管理工作
_地區(qū)面積比較大,村組分散,住宿生人數(shù)比較大,多一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結合實際制定了《_中學住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負責,形成以值班領導——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網絡的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
6、加強衛(wèi)生管理和紀律教育
根據(jù)我校實際,形成了以政教處專人(_)負責,值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,為教育教學工作的開展掃清了道路。
7、加強了安全、法規(guī)、法紀教育
貫徹落實縣局關于預防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄;開展了拒絕的宣傳工作,進行了預防的知識競賽活動,通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離”;進行了多次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進行了多次學生日常行為規(guī)范教育;進行了兩次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。
8.組織了獻愛心、捐資助學活動。
為響應縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動,結合實際,在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應團委號召又組織了向_同學的愛心捐助活動。
三、存在的問題及今后工作的設想
存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,部分男生
還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。
今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;積極探索農村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農村學校德育教育的特色之路,為_中學,乃至農村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。
回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。
第5篇 教務主任述職報告
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1.教務處個人工作述職報告
一、工作思路
依據(jù)學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,促進教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
二、工作重點
1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
2、扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業(yè)水平提高。
三、工作內容
(一)堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
(二)扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發(fā)表高質量的教育故事,教育隨筆。
(三)搞好教師培訓,提高教師素質,加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據(jù)學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業(yè)務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
1、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。
2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的`教育教學基本素質。
(四)結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
2.教務處個人工作述職報告
一、指導思想:
在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
二、主要職責:
1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
三、具體工作:
1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。
2、制定本學期校歷、作息時間表。
3、組織教學常規(guī)檢查,寫出總結,及時反饋問題。
4、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作。
5、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。
6、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。
7、完成學校交辦的其他工作。
3.教務處個人工作述職報告
一、指導思想:
在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作有新的起色,再上新臺階。
二、本學期中心工作:
1、協(xié)助教務主任加強對教學常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
三、主要職責:
1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。
2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
四、具體工作:
1、常規(guī)工作
輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進一步貫徹落實新課程理念
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流經驗,力使我校教學工作再度提高。
3、檔案工作
做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
4、其它工作
第6篇 教務主任述職報告
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職校教務處主任年末述職報告范文
本學期,受學校領導委托,全面負責教務處工作,半年來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結果。以下是我的個人述職報告。
教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:
1、責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學工作計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。
2、事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。
3、矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的`矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4、批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括。。。在內的一切__組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。
作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作。“iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3 3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。
盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。
職校教務處主任年末述職報告范文
第7篇 教務主任述職報告
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各位領導、老師:
大家好!
自x年x月任職以來,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來的工作述職如下,敬請各位領導和同志們指正。
作為一個新上任的教導主任,年輕是優(yōu)勢,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏,因此,我在已有基礎上對新生事物不斷嘗試,同時又在不斷的積累?;仡櫼荒臧氲墓ぷ?,最大的感受就是累并收獲著!
任職以來,我除了擔任學校的教學管理、處理日常教務工作外,還一直擔任一個班的數(shù)學課和畢業(yè)班的生物實驗。更有許多臨時性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。
一、思想政治方面
一直以來,堅持黨的四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務實,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,以"三個代表"的思想武裝自己的頭腦。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系。愛校如家,十幾年如一日,遵守學校規(guī)章制度、各種紀律,無遲到缺席、曠工現(xiàn)象。比較重視學習,能不斷提高自己的思想理論水平,深入學習貫徹黨的精神和胡的"八榮八恥"。在學習和工作中磨練自己的意志品質、陶冶道德情操、升華思想境界。雖不是一名共產黨員,但任何時候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已。
二、業(yè)務方面
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,服從校長的工作安排,協(xié)調好教導處成員之間的關系,主要做好以下幾方面的工作:
1.在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、"雙模"推進計劃、課堂教學模式實施方案、課標解讀計劃和實施方案、國家課程實施計劃、校本課程實施方案、綜合實踐課程實施方案等等并認真組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2.做好課程設置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。
3.協(xié)助學校制訂教學管理工作方面的各種有關規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、總結匯總和質量分析上報等工作,為學校教師的績效考評提供依據(jù)。
4.組織、指導、審查各年級教育教學活動、月考檢測及總結分析交流活動、各教研組教學教研活動等,協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難,領導和指導教研組工作。
5.關心全體學生的全面發(fā)展,堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學生養(yǎng)成教育,促進學生良好學習品質和學校濃厚學風的形成。安排好各種興趣小組活動,組織好各種競賽活動。
6.做好各種檢查準備工作。我校每學期各種大型檢查就有十多次。大多都在學校計劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學秩序和我自己的教學工作。為了協(xié)調好檢查和教育教學之間的關系,做了許多臨時性的迎檢工作。
7.組織有關教學人員完成"普九"檔案、"雙模"推進有關檔案、課標解讀各種檔案、日常教學過程中產生的各種資料等的布署、搜集、整理、檢查等工作,以利于通過各種復查驗收。
8.做好期末各項教學工作的總結和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。
三、取得的成績及基本經驗
通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績。
1.教學成績穩(wěn)中有升。就本學期來說,在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在中心校的兩次抽測中,盡管我們抽測人數(shù)多,但我們七、八年級均超過兄弟學校,九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。
2.通過每學期聽評課活動的有效實施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務能力有所提高。
3.通過教案、作業(yè)、輔導等的督促檢查和評比,促進了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。
4.通過協(xié)助教科室開展"雙模"推進,促進了課堂教學模式的進一步深化和對教材、課程標準的進一步熟悉,使教師在備課、上課時更能準確把握。
5.按計劃完成了每學期教育教學過程中各種資料的收集、整理、評價等工作,對后續(xù)工作會有一定的促進作用。
成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時,也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情?;叵胛以谄侥岸踔惺畮啄甑墓ぷ?,從6年班主任到6年級段長到教導主任,一直在繁重的管理工作和教學崗位上,在收獲著的同時,也失去了許多,尤其是對家庭和孩子的責任和自己的健康。
四、存在的問題
1.教導處工作繁雜,使我常疲于事務性工作而對教學教研工作缺少認真細致深入的研究,常缺乏時間靜下心來備課、輔導和總結老師的教學經驗。
2. 工作中還缺少創(chuàng)新和藝術性,管理還不夠精細到位,對年輕教師缺少指導。
3.有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時的記錄和評價,評價時礙于情面,問題沒有針對性地指出來。
4.一些工作缺乏計劃性,有時即使有計劃,也沒有嚴格按照計劃實施。
5.用于學習的時間較少,各種能力有待進一步提高。
五、今后打算
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務工作更是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。在新的學期里,我有以下一些想法和打算:
1.認真貫徹落實我校張校長提出的"精備講,多訓練,重補差,抓基礎,勤反饋,短流程,善協(xié)作,求共贏"的二十四字方針,平時把教學常規(guī)工作精心策劃,將工作細化、量化,具體地布置給各管理人員及教師,使教師的工作更具操作性、有效性、實用性。
2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋,為績效工資考核提供準確資料。
3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權,提高團隊凝聚力。
4.雖然教務工作非常繁雜耗時,但自己所教的學科也不能落后,要搞好輔導和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。
5.自己要多擠時間加強學習,不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務能力。 總之,在今后的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
作為教導主任,感到壓力很大,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快。
正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了平陌三初中即現(xiàn)在的平陌二初中乃至平陌教育發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!
第8篇 教務主任述職報告
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一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,給校長當好助手
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務實,努力工作
一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。主要工作
(一)、理想課堂建深入推進
1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。
2、理想課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設與信息技術相結合研討會。
3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。
(二)、教學常規(guī)管理上新臺階
1、加強集體備課,注重實效。集體備課實行學科組長負責制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。
3、認真做好學生學習質量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關檢測。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法,成績評定實行等級制。
4、進一步加強教學質量的過程性監(jiān)控與終結性評價,充分發(fā)揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。
5、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作周月查制度。周查以學校領導和級部主任檢查,月查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關,如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。
第9篇 教務主任述職報告
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本年度本人繼續(xù)擔任中心小學教導主任,并擔任六(3)班數(shù)學教學。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育,一段時間,我的嗓子出現(xiàn)毛病,聲帶水腫,不能說話,醫(yī)囑要休聲一星期治療,否則會造成聲帶囊腫,想到學校人手緊張,畢業(yè)班教學需要我,教導處工作需要我,我就是沒有請假,也沒休聲,堅持上班做好自己應該做的每一件工作。
二、教學工作
本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學,努力做到知識教得清,能力培養(yǎng)到位,不圖急功近利,真正讓關注學生在課堂學習中得到發(fā)展,在教師相到聽課中,每位老師都給了我最高分。教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展,沒有占用其它的課程來補上數(shù)學課。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。班級人數(shù)多達60人,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
日常工作
1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。
2.本學期實行教師競聘上崗,對所有教師的工作重新作了安排和分工,進行了工作量的核定,重新編排了課表。
3.能夠做好長期病假教師的課務安排調度工作,說實話,這是件很頭痛的事,因為各人的工作量期初已定,中途再有變化,確實很難,加重了一些同志的負擔于心不忍,課表要作調整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!
4.安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
5.建立了教師繼續(xù)教育電子檔案,并上報教育局審核。
6.完成了數(shù)字化校園系統(tǒng)中教導處本學期應錄入的信息,如教師安排、學生學籍等等。
教學常規(guī)管理
1.精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2.組織中層以上的干部對教師教學常規(guī)性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
3. 課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,三月份組織了行政督導聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動動。五月份組織了音、體、美教師有效課堂研究活動,堅持一課一議,有效地指導了學科教學。
4.提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,結合聽課督導,對部分年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,。
其它工作
1.行政值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
2.配合主任策劃和組織舉辦了第五屆校園藝術節(jié)。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
1. 工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2.管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
述職人:
20xx年xx月xx日
第10篇 教務主任述職報告
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一、盡職盡責,提高思想覺悟
作為一名黨員教師,就應要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負職責的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規(guī)管理,以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng)。強化職責意識,為人師表。以強烈的職責感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
二、提高組織領導潛力,提升服務意識
作為教務處主任,要始終抓住教育教學這條生命線,用心開展各項活動,促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。透過展開校運會、校園科技文化藝術節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目,促進學生綜合潛力的提高,在這幾年的組織過程中,學校的各項活動都能夠在原有的基礎上得到必須程度的提高。
三、身體力行,深入課堂勤研究
作為教務主任,我鼓勵教師多聽課,多交流,多學習一些專業(yè)知識,同時,我也盡量做到親力親為,力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié),及時與薄弱學科的教師進行交流,幫忙他們找到教學成績提升的空間。大家都明白教學成績要提升,教學常規(guī)要先行,抓好平時的教學常規(guī)工作,其實就已經抓好教學質量的重點,因此,我經常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成狀況。
四、立足常規(guī),提高教育教學水平
在接手教務處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務主任的基礎上,加以創(chuàng)新,提高學校的教育教學水平。三年來,教務處在我的帶領下一步一個臺階,正在逐步上升。
1、在教育管理方面:教務處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設和晉江市隨機督導的驗收工作,得到了上級領導的一致好評。
2、在教學成績方面:我校20xx屆中考教育教學質量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質量獎“七率”全部受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面:課題研究一向是我校的一個薄弱環(huán)節(jié),經過教務處不懈的努力,三年來,我校成功地完成了一個省級課題的研究,并得到福建省二等獎,同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面:我校的課本劇已經連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎,同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經輻射到晉江市其他兄弟學校,使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。
五、廉潔奉公,嚴于律己
作為一名黨員教師,自覺理解上級領導和廣大師生的監(jiān)督,維護黨員干部在教師中的良好形象,從我做起,認真學習貫徹《廉政準則》,加強思想道德修養(yǎng),持續(xù)用心向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕,加強個人崗位廉政風險排查,努力成為一名合格的人民教師。
六、今后努力的方向
1、不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教育教學水平,把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸,我自認為工作踏實務實,以身作則,每一天處于緊張忙碌之中,為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展,我與教師一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。