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教師年終述職報告

發(fā)布時間:2024-07-16 09:20:02 查看人數(shù):33

教師年終述職報告

第1篇 教師年終述職報告

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好

一年來,我熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認真進行學(xué)術(shù)研究,取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況:

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《__》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

第2篇 教師年終述職報告

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20__年7月我完成了大學(xué)四年的本科學(xué)業(yè),光榮畢業(yè)。然而,路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。經(jīng)過兩個月的自我調(diào)整之后,我進入山西省孝義市第二中學(xué)工作,任教于高一175班,所教科目為語文。四年的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),為我從事語文教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。其間,我堅持每節(jié)課都先備課,再聽課,最后才講課,這樣就能很好地吃透課本,取長補短,把真正需要掌握的知識教給自己的學(xué)生,讓學(xué)生聽好,學(xué)好,復(fù)習(xí)好,最后才能考出好成績。

10月份一個偶然的機會,我報考了20__年山西省黨群系統(tǒng)考試錄用公務(wù)員(參照公務(wù)員)的考試,經(jīng)過筆試、面試等關(guān)卡之后,成功考入山西省孝義市檢察院,然而由于沒有在檢察院的工作經(jīng)驗,所以這份述職報告只能敘述我在當老師的八個月間的工作情況。

教師以教書為主,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以我把教學(xué)看得很重,認為老師教好、學(xué)生學(xué)好才是最大的重頭戲。任何時間我都不敢懈怠。一堂課上下來如果感覺好的話,我會高興一天,甚至在上班的路上我都會反復(fù)練習(xí)課上的內(nèi)容。如果一堂課反響不好的話,我的心情會跌倒低谷,課后不斷地總結(jié)這堂課失敗的教訓(xùn),并積極著手準備下節(jié)課的內(nèi)容,力爭用百分之百的精力去授課。

高一上學(xué)期,學(xué)校還是舊式的老師講、學(xué)生聽的授課方式。對于這種授課方式,我最看重的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度。為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,寓教于樂、剛?cè)岵?,這樣才能喚醒學(xué)生積極參與的意識,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,從而點燃他們對語文的興趣。因此,我堅持每篇課文都用ppt講,而且盡量在網(wǎng)上找到名家的朗誦,通過這兩種方式不斷地激發(fā)學(xué)生對語文的愛好。對于要求背誦的課文,我堅持對每一位學(xué)生都抽背,因為我認為只有不斷地背誦、積累才能更好地學(xué)好語文。

高一下學(xué)期,學(xué)校向昌樂二中學(xué)習(xí),全面開展了課程改革,變過去單一的授課方式為現(xiàn)在的以學(xué)生自習(xí)、學(xué)生講課為主的教學(xué)模式,老師只是起一個監(jiān)督和督促的作用。這種模式一經(jīng)推出,引起師生一片嘩然。因為這種改革是前所未有的,這就要求我們的老師從自身摸索出一種新的教學(xué)手段和教學(xué)要求,甚至毫不夸張地說把自己全部的精力都要投入到這場關(guān)系教育成敗的改革大戰(zhàn)之中。這對老師和學(xué)生都是巨大的考驗。對此,我堅持每天都研讀課本、研讀教師用書,對每一課的學(xué)案都認認真真做好,對每一個上臺展示的學(xué)生都輔導(dǎo)好,對每一個學(xué)生完成的學(xué)案都批改好,對每一個沒有認真完成學(xué)案的學(xué)生都教育好。我想,世上無難事,只怕有心人。只有認真對待工作,工作也才會很好地回報你。不要怨天尤人,成績不突出還是功夫不到家,所以我必須勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把最大的精力都投入到這份“十年樹木,百年樹人”的偉大的工作中去。

也許是個人的性格原因,在當老師期間,我從不和學(xué)生較勁,更沒有控制學(xué)生的意愿,我更愿意和學(xué)生平等友愛相處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,絕不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性,也絕不樹立一面唯老師論的大旗,這是我自當老師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望我的學(xué)生在多年以后回眸高中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的論斷;我希望他們能以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,但是并不吝惜向他人展露求同存異的態(tài)度;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念,對五千年優(yōu)秀的中華文化保有一份溫情的懷念。

半年的教師生活,讓我感觸最深的是“責任”二字。尤其是教師這份工作。如果沒有強烈的責任感,那么毀掉的不僅僅是自己,更是那些孜孜以求、渴望知識的孩子!所以,我以為無論從事什么工作都要干一行愛一行,必須對得起自己的良心,當將來老了的時候,回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。這樣,臨終前才可以自豪地說:“我曾經(jīng)將自己部分的生命和精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——教書育人?!?/p>

時光易逝,歲月難留,不斷前進的車轍下總會留下往日的印跡,再回首之際,點點滴滴涌上心頭。如今寫下以上種種,只是為了在以后的工作中不斷激勵自己更加努力地工作,更加艱苦地奮斗,讓夢想照進現(xiàn)實,讓夢想更好更完美地實現(xiàn)!

20__年度,水工分院進行了改制,改制后我負責廠房室的生產(chǎn)組織工作,在項目上,我主要參與了思林、石埡子、自強三個項目的設(shè)計工作。作為項目經(jīng)理,負責完成了自強水電站本年度招標、施工圖設(shè)計工作,在這里,主要就我擔任自強水電站項目經(jīng)理一職,向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職匯報。

一.項目生產(chǎn)組織工作

20__年度,是自強水電站建設(shè)關(guān)鍵年,也是建設(shè)高峰年。受__年年731事故影響,自強電站工程建設(shè)一直處于停滯狀態(tài),20__年5月,省水利廳批復(fù)并同意了《廠房處理專題報告》。7月,廠房及前期剩余工程正式開工,地下廠房、引水隧洞襯砌、大壩左壩段缺口等工程先后開工建設(shè)。

20__年度,項目部主要完成的設(shè)計任務(wù)有:

3月份,完成了《自強水電站廠房補勘報告》;

4月份,根據(jù)補勘報告和水利廳專家意見,完成了《自強水電站廠房處理專題設(shè)計報告》(審定本);

5月份,我院就《補勘報告》和《廠房處理專題報告》向水利廳專家進行匯報,其后,水利廳回文批復(fù)并同意;

6月份,完成了廠房處理及前期剩余土建工程招標設(shè)計工作;

6月及其以后,項目部組織水工、機電等專業(yè)展開大批量的施工圖設(shè)計工作;

11月份,針對前期遺留的大壩防滲問題,召開了由院領(lǐng)導(dǎo)參加的專題討論會,其后項目部組織重新進行了大壩帷幕設(shè)計。

20__年度,項目部共組織完成了:設(shè)計報告7本,圖紙約200余張,技術(shù)要求5本。

二.項目日常管理工作

對內(nèi),本年度自強項目部任務(wù)緊、工作量大、費用緊張,專業(yè)又不健全(只有水工、地質(zhì)、機電三大專業(yè)),本人帶頭親力親為,協(xié)調(diào)各方矛盾,克服困難,順利完成年度設(shè)計任務(wù)。

在項目費用方面,公共費用堅持能省則省,下工地用車協(xié)調(diào)業(yè)主接送,接待費用不足千元,專業(yè)費用公開透明,做到自己安心、兄弟們放心。

對外,由于業(yè)主、總承包、施工方關(guān)系復(fù)雜,彼此矛盾重重,項目部在與參建各方打交道的過程中,堅持以解決工程實際技術(shù)問題為出發(fā)點,堅持原則,誠實守信,和各參建各方建立了良好的關(guān)系,并得到了業(yè)主的肯定和贊許。

三.學(xué)習(xí)

20__年度,本人做好本職工作之余,努力學(xué)習(xí),充實理論知識,提高技術(shù)水平。9月份,通過了注冊安全師考試,11月份,通過了全國gct考試,順利進入清華大學(xué)水利系工程碩士班學(xué)習(xí)。

四.不足之處及以后努力的方向

在日常工作中,我還存在一些經(jīng)驗不足的問題,下一階段將予以改進。

1.由于本人個性的原因,容易激動,口無遮攔,下一步將努力提高個人修養(yǎng),控制自己的情緒,說話做到有理有節(jié);

2.工作要求過于苛刻,下一階段,將盡量充分尊重設(shè)計者的意見,抓大放小;

3.工作過于嚴肅,項目部內(nèi)部,緊張有余,活潑不足,下一階段,將努力改進工作方式方法,做到有松有弛,在項目部內(nèi)部建立和諧寬松的人文環(huán)境。

最后,請允許我代表自強項目部,對長期以來對自強項目部給予大力支持的領(lǐng)導(dǎo)表示敬意和感謝,并請領(lǐng)導(dǎo)放心,度過劫難之后,自強項目部一定會在院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成余下的設(shè)計任務(wù),履行完院賦予項目部的全部使命。

第3篇 教師年終述職報告

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一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將一年來的思想學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),從嚴要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習(xí)政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等有關(guān)文件,并認真記錄了兩萬字的筆記幼兒園教師述職述廉報告幼兒園教師述職述廉報告。通過學(xué)習(xí),開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心; 二是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用業(yè)余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學(xué)習(xí),進一步領(lǐng)會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學(xué)中應(yīng)注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅持做到理論與實踐相結(jié)合。在平時的工作中,嘗試運用學(xué)到的新知識指導(dǎo)自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學(xué)習(xí)、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發(fā)表。

二、廉潔自律,積極進取,圓滿完成了年度各項工作

工作中嚴格要求自己,時刻做到慎權(quán)、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風。積極進取,圓滿地完成了各項工作幼兒園教師述職述廉報告默認。

一是協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、活動的總結(jié)反思,自己都能積極地投入其中,保證了活動的順利進行,取得了良好的效果。

二是協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)搞好幼兒園教學(xué)工作。教學(xué)是幼兒園工作的重點,是幼兒園辦園水平的重要體現(xiàn)。一年來,自己能充分發(fā)揮教導(dǎo)主任的職能作用,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園教學(xué)和教師的培訓(xùn)工作。深入班級聽課、觀察區(qū)域活動的組織達百余節(jié),在此基礎(chǔ)上及時與教師交流反饋,不斷提高教育活動和區(qū)域活動的組織實效;按時檢查教師的備課情況,上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負責中班教師的備課檢查,每次都能認真給予指導(dǎo)與反饋,提高教師的專業(yè)水平,促進孩子的發(fā)展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節(jié)、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫給小班的老師》通過網(wǎng)站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導(dǎo)的活動《小雞出殼》獲章丘市優(yōu)質(zhì)課幼兒園教師述職述廉報告幼兒園教師述職述廉報告。

三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作計劃,并鼓勵教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實際,創(chuàng)新家長工作!。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網(wǎng)站組織了“講述親子故事分享家教經(jīng)驗”征文比賽,先后3次向家長發(fā)放問卷,對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統(tǒng)計整理總結(jié),為下一步的家長工作提供依據(jù),下半年對于家長撰寫的優(yōu)秀經(jīng)驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網(wǎng)站首頁。日常中關(guān)注教師的常規(guī)家長工作開展情況,定期檢查并收集家教園地內(nèi)容,協(xié)助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動

四是認真做好總結(jié)宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經(jīng)驗和好的做法進行推廣,一年來,自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁的新聞動態(tài)、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯,積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設(shè)計制作,及時對我園的各種先進經(jīng)驗、組織的活動進行宣傳報道,先后在山東學(xué)前教育網(wǎng)、章丘報、章丘教育信息網(wǎng)、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻幼兒園教師述職述廉報告默認。另外,按照省十佳幼兒園爭創(chuàng)工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印,使我園的教學(xué)工作材料更加規(guī)范更加條理。

三、存在的不足

客觀的剖析自己,還存在以下問題和不足:一是理論和業(yè)務(wù)水平還需不斷提高,工作能力有待于進一步改進;二是還要更多的深入一線,發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)中存在的問題,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好園本教研工作;

今后的工作中,自己一定會進一步發(fā)揚成績,改正不足,全面提高自身素質(zhì)和水平,使工作中更上一個新臺階。

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里,由于工作調(diào)任,工作環(huán)境發(fā)生了變化,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。今天借此機會,剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟、攜手并進。

一、注重理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)1、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認真學(xué)___大精神,了解政治時事,把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策,并注重總結(jié)學(xué)習(xí)心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。

2、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存不足,因此我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會,閱讀幼教雜志,了解最新動向,外出學(xué)習(xí)聆聽專家的講座,深刻領(lǐng)會《指南》精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課程,積極參加網(wǎng)上《無錫市中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)》,趕赴上海、南京等地參加專業(yè)培訓(xùn),在時間緊,任務(wù)重的情況下,我能處理好學(xué)校、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系,有序安排工作,全部利用自己的業(yè)余時間認真完成各項作業(yè)和論文。此外,我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以ppt的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、分享,并積極深入班級進行理論和實踐指導(dǎo),與教師一起解決日常教育教學(xué)中遇到的問題,力求老師與我共成長。

二、加強園本培訓(xùn),促進教師成長我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì),我采取多種培訓(xùn)方式,立足園本,注重自培,以加快教師的專業(yè)成長步伐。首先,采取藍青培帶式對新手層教師進行每月聽課和有側(cè)重的技能練習(xí)指導(dǎo),力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層教師的教學(xué)能力和專業(yè)基本功;其次,采取骨干教師引領(lǐng)式促進成長型教師的成長與成熟。請骨干教師一展所長,以自己的領(lǐng)域特長為其他教師引領(lǐng)示范,并組織觀摩者與之積極對話與互動,使骨干教師的先進教育理念與教師們的教育實踐相結(jié)合,幫助教師掌握各領(lǐng)域活動的開展方法,提高教育實踐能力,同時骨干教師也實現(xiàn)了自我能力的發(fā)展與提升。再次,采取全園專題式培訓(xùn)。我根據(jù)教師的實踐需求,選擇有價值的專題進行研討如:'主題背景下的活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討' '區(qū)角游戲材料的動態(tài)性投放'等,這些活動的開展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平,更加關(guān)注實踐中的思考,進一步提高了課程實施和開展游戲活動的能力。此外,我還組織園內(nèi)教師開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,為她們搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,如:青年教師基本功大賽、數(shù)學(xué)活動展評、教師'區(qū)角游戲材料'演示講解大比拼等。通過各種培訓(xùn)活動,老師們得到了很多收獲,不僅轉(zhuǎn)變了教育理念,而且提高了教學(xué)實踐和反思能力。

三、加強課題研究,促進特色發(fā)展上半年,我?guī)ьI(lǐng)康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了課題《幼兒園生活中學(xué)科學(xué)》實踐研究,重點從科學(xué)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)特長教師培養(yǎng)、特色主題活動開展等方面入手,做了大量的研究工作,特別在科學(xué)特長教師培養(yǎng)方面,我注重理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)與科研相融,組織教師進行理論學(xué)習(xí)、課例研討、各類競賽等活動,不斷提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。五月份,我?guī)ьI(lǐng)全園教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié),開展了幼兒科學(xué)小常識、科學(xué)想象畫、親子環(huán)保時裝秀、親子制作等比賽,活動豐富多彩,家長幼兒參與率高,電視臺七彩欄目專題播出,展現(xiàn)了幼兒園科學(xué)特色,增強了社會影響力。六月份,我園向全區(qū)進行了'生活中學(xué)科學(xué)'主題活動資源包的設(shè)計和運用教科研活動展示,得到了科研協(xié)作單位課題負責人的高度評價,稱贊我園課題研究扎實有效,成果初顯成效。

下半年,我調(diào)動來到了仁和幼兒園。開學(xué)初期,我認真學(xué)習(xí)了本園六月份進行的禮儀課題中期匯報的視頻,對課題前期實施狀況進行摸底和了解,并深刻領(lǐng)會專家來園指導(dǎo)的意見,找準課題實施的方向。接著,我?guī)ьI(lǐng)全體課題組成員重溫專家的指導(dǎo),并根據(jù)專家的建議進行了系列調(diào)整工作:禮儀教育活動內(nèi)容的重新整合與梳理、子課題計劃按新要求、新格式制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)隱含禮儀內(nèi)涵等;在課題實施過程中,我們將幼兒禮儀內(nèi)容改變了以往主題活動開展形式,變成了潛移默化地滲透在一日活動中。此外,我們還通過開展'文明禮儀崗''國旗下的講話''bobo樂園'特色活動以及'環(huán)保親子文明行'實踐活動等,讓幼兒投入'現(xiàn)實生活',充分給予操練機會,提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實踐研究價值,11月被省陳研會推薦參加中國學(xué)前教育研究會'__'滾動課題,12月去南京進行并通過了開題論證。

辛勤耕耘,終有收獲。在本年度,我認真參加網(wǎng)絡(luò)《無錫市中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)》,成績優(yōu)異。我的兩篇論文《踐行生活教育思想,探索科學(xué)教育策略》《教師的專業(yè)成長是幼兒園發(fā)展的動力源泉》分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學(xué)會評比一等獎,一篇活動設(shè)計《中班音樂:蔬菜音樂會》獲全國優(yōu)秀教育活動評比三等獎。此外,在9月的區(qū)優(yōu)秀教育資源評比中 ,我園有三篇活動教育資源獲二個一等獎,一個二等獎,其中錢老師的'我要搭車'多媒體課件獲市一等獎;在11月的區(qū)幼兒園主題活動環(huán)境設(shè)計評比中,我園大、中、小年齡段三個主題環(huán)境,二個獲區(qū)二等獎,一個獲一等獎,并被推送至市參加比賽;在12月區(qū)教師健身操和徒手操評比中,我園分別獲兩個一等獎。

四、廉潔自律方面在工作中,我能以身作則,無私奉獻,發(fā)揮黨員模范作用,以求真務(wù)實的態(tài)度對待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執(zhí)行各項廉政制度和規(guī)定。

五、尋找不足、再上臺階回顧一年來取得的成績,這都來自于大家共同努力的結(jié)果。我深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,唯有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,才能不斷前進。在2023年我將不斷加強自身的理論學(xué)習(xí),更新知識,轉(zhuǎn)變理念,思考并實踐以有序有效的園本研訓(xùn)活動促進教師的專業(yè)化快速發(fā)展,探索和研究以'__'課題為抓手,將教科研有機融合,不斷提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,促進我園的可持續(xù)發(fā)展。

第4篇 教師年終述職報告

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本人現(xiàn)任船山實驗中學(xué)語文二級教師,并擔任140班班主任。2023年7月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)、全日制本科,同年應(yīng)聘到船山實驗中學(xué)工作,2023年9月取得中學(xué)二級教師職稱資格。任中學(xué)二級教師以來一直勤勤懇懇從事語文教學(xué)工作和班主任工作。至今任現(xiàn)職已滿4年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)一級語文教師資格。

任中學(xué)語文二級教師四年來,我一直擔任語文教學(xué)工作,其中初一一年,初二一年,初三兩年,還擔任備課組長兩年,班主任四年。四年來我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,以'教書育人'為己任,關(guān)心愛護學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。多次被評為學(xué)校'先進教育工作者''優(yōu)秀班主任''最受學(xué)生的老師'等。在2023、2023、2023年指導(dǎo)學(xué)生參加全市中學(xué)生作文競賽中成績突出,被授予'優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎'。另外,我還堅持教學(xué)科研工作,每年至少撰寫教學(xué)教育論文,從未間斷。其中《淺談新課標下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國2023優(yōu)秀論文一等獎,《課堂情感的深入,盡顯藝術(shù)華彩》榮獲衡陽市2023年教學(xué)論文評比一等獎;、《語文教學(xué)中的德育與音樂滲透》獲2023年衡陽市論文評比三等獎。在任現(xiàn)職的四年年度考核中2023年被評為優(yōu)秀。

以下我就任現(xiàn)職四年來的工作做一個總結(jié)。

(一)教學(xué)教研工作

1、勤勉教學(xué),成績突出。作為一名教師,我始終把'教書育人、為人師表'作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的'學(xué)'放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標的實施上,不強求'齊頭并進',而是正視事實,追求'差異發(fā)展'。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文。開展形式多樣的'課前三分鐘語文活動',如'成語故事''詩歌賞析''時事評述'等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達能力,起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績。撰寫的教學(xué)論文《淺談新課標下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國2023優(yōu)秀論文一等獎。

在任現(xiàn)職期間,我所任班的語文成績均排在年級前列,畢業(yè)會考成績均超過本校平均水平,其中2023屆參加衡陽市畢業(yè)會考,學(xué)生的會考合格率達到100%,優(yōu)秀率也超過校平均水平。在同類學(xué)校中成績突出;2023屆的胡楊同學(xué)獲得了當年全校語文最高分。為船山實驗中學(xué)的好成績做出了自己的貢獻。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職4年來主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:'如何激活語文課堂教學(xué)'、'打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣'、'運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)';深入鉆研初中畢業(yè)會考,會考的研究專題有:'語文常識歸類記憶法'、'成語歸類教學(xué)'、'病句分析'、'語言、語法、詞匯訓(xùn)練'、'文學(xué)鑒賞知識的訓(xùn)練'、 '如何上好詩詞欣賞課'、'現(xiàn)代文閱讀題的訓(xùn)練方法'、'文言文教學(xué)方式的探索'、'如何培養(yǎng)學(xué)生作文的寫作技巧'、'會考考點研究'等。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。

自擔任二級教師以來,我多次承擔年級組公開課教學(xué),均獲得較高評價。2023年在衡陽市初中語文課堂教學(xué)設(shè)計的評比中,《空城計》以新穎的設(shè)計,贏得了專家們的好,并獲得一等獎; 2023年我指導(dǎo)的錄象課《巴東三峽》以新穎的方式和技術(shù),得到了來自全國專家的贊賞,并獲得一等獎。

在積極組織好課堂教學(xué)的同時,我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動,鼓勵學(xué)生積極參加船山文學(xué)社活動。

3、信息革新,多元發(fā)展。我深深懂得適應(yīng)時代的發(fā)展,努力運用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性。現(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。

經(jīng)過努力,我在電教方面取得了理想的成績。2023年9月參加了在衡陽市計算機高級培訓(xùn)并取得了高級資格, 2023年手提電腦進課室后,利用powerpoint、flash等應(yīng)用軟件先后制作出《詩歌鑒賞》、《巴東三峽》《空城計》等較有實用價值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們。

(二)德育教育工作

我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:'捧著一顆心來,不帶半根草去。'全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生'敬而親之'。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任。

'勤奮努力,奉獻愛心'是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教。在此期間,我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),與學(xué)生談心。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),我進行了細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看、教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵他們發(fā)揮特長、向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體、確立他們在集體中的進步作用等等,做過細的思想工作。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風上我做出了突出的成績,德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

第5篇 教師年終述職報告

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本人自__年5月被評聘為中學(xué)一級教師職務(wù)以來至今已有十四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學(xué)一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想和鄧-小-平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報告中學(xué)教師述職報告。

二、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。__年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓(xùn),以不斷的充實自己的知識中職教師述職職稱 教師述職報告 。

在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆、鋼筆、毛筆)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在__年市中學(xué)語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于__年6月刊登在《..學(xué)報》上。特別是在__年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎,成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時,自己積極抓好班風建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進生, 牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設(shè)外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學(xué)風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進班集體”教師述職職稱

多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

四、揚長避短,更上一層樓。

回顧自己擔任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認為完全符合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。

第6篇 教師年終述職報告

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學(xué)校體育教師年終述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為范,當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作,以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學(xué)生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務(wù)。

四、改進工作,努力方向

隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。總務(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

第7篇 教師年終述職報告

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回顧一年來的工作,真是感慨萬千,真是有提高也有不足之處。下面就對本學(xué)年的工作做一總結(jié),以便對來年工作提供參照,以便進一步提高!

在本學(xué)年里,本人繼續(xù)遵照一貫的工作作風,踏踏實實、認認真真的對待工作中的任何事情,從不馬虎,有不懂、不會、弄不明白的地方,總是會及時的請教各位老師,這不僅讓自己看到了與其他老師的差距,還讓自己明確了今后的方向,因為只有看到與別人的差距,才會想方設(shè)法去彌補,才會有源源不斷的動力去學(xué)習(xí)。由于自己的勤奮、努力,我已從最初的迷茫、惶恐、緊張不安,已漸漸步入了語文的天地里,并且樂此不疲!憑著自己對教學(xué)工作的滿腔熱情和熱愛,在教學(xué)方面終于邁出了一小步,所謂的一小步,就是在今年的x月份,敢于突破自我,開了一節(jié)區(qū)級公開課。這次公開課讓我從中收獲了很多,知道了優(yōu)點及今后需要提高、努力的地方。由于自己的精心指導(dǎo),一些喜愛寫作、意寫作的同學(xué),陸續(xù)在《小作家》和《今日佘山》報上發(fā)表文章,大大提高了學(xué)生寫作的熱情,對班里其他同學(xué)也起到一個很好的借鑒作用,學(xué)生寫作的熱情也得到激發(fā)!

為了進一步提升自己的專業(yè)水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍,和一些文學(xué)作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學(xué)到了很多,對自己的教學(xué)也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要繼續(xù)保持這個好的習(xí)慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

不過由于教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富,因此對于課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進一步加強;由于性格原因,因此在處理學(xué)生問題時,方法也較單調(diào),還沒有總結(jié)出自己的一套切實可行的方法來,這也是自己今后努力的方向之一。葉圣陶曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學(xué)反思,就有可能成為名師?!币虼嗽谝院蟮慕虒W(xué)中應(yīng)該積極反思,不斷總結(jié),爭取早日形成自己的教學(xué)風格!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

第8篇 教師年終述職報告

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師務(wù)必抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進教室,與學(xué)生一齊參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫忙學(xué)困生。

三、勤方面

本年度,在教學(xué)方面,我擔任了語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升潛力的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改善,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

四、績方面

在教學(xué)方面:擔任語文教研組組長用心完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

總之,我會努力學(xué)習(xí),把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更完美!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

第9篇 教師年終述職報告

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人自20__年__月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

我于19__年__月___畢業(yè),同年_月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20__年7月于__畢業(yè),20__年_月又參加了__的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓(xùn),以不斷的充實自己的知識。

在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《__教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20__年__市中學(xué)語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在__市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于__年6月刊登在《__》上。特別是在20__年11月,參加__市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎,成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收

我自19__年參加教育工作以來至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時,自己積極抓好班風建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設(shè)外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學(xué)風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進班集體”。

多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

四、揚長避短,更上一層樓

回顧自己擔任班主任工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認為完全符合申請班主任職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

第10篇 教師年終述職報告

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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

本年度我不斷加強自身師德建設(shè),努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認真對待教學(xué)和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結(jié)。

一、思想端正 愛崗敬業(yè)

我能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。平時注意理論學(xué)習(xí),嚴格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學(xué)生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔任高二(23)班班主任。

二、關(guān)心學(xué)生 發(fā)揚民主

在教育學(xué)生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。定期召開學(xué)生座談會,主動聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

三、刻苦鉆研 增強教科研能力

我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學(xué)基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識結(jié)構(gòu)。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,及時了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學(xué)課件制作,積極開展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;認真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個案分析,有文章待發(fā)表。

四、教育教學(xué) 雙管齊下

在教育教學(xué)中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學(xué)生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學(xué)校的工作安排,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性,加強理論修養(yǎng),改進教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在師生的共同努力下,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學(xué)成績尚可。

回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學(xué)習(xí)。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。

此致

敬禮!

述職人:_

20_年_月_日

教師年終述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好一年來,我熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認真進行學(xué)術(shù)研究,取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況:一、政治和職業(yè)道德方面政治上,我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
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