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質(zhì)量分析主持詞

發(fā)布時間:2024-02-29 07:54:01 查看人數(shù):12

質(zhì)量分析主持詞

第1篇 質(zhì)量分析主持詞

閱讀小貼士:本篇共計914個字,預計看完需要3分鐘,共有126位用戶收藏,15人推薦!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

20xx—20xx學年度第二學期第一次期中質(zhì)量分析會現(xiàn)在開會。

這次會議目的是分析、總結(jié)開學以來我校教學質(zhì)量情況,部署今后的教學工作,進一步牢固樹立“質(zhì)量強校”意識,切實加強教學管理,深化教學改革,動員全體教師堅定信心,努力拼搏,力爭完成我校“教學質(zhì)量提升年”這一戰(zhàn)略部署,在新的一年里把我校的教學質(zhì)量提升到一個更高層次!

今天的教學質(zhì)量分析會主要有五項議程:

第一項:由李昭偉主任對這次期中成績進行分析總結(jié)

第二項:由朱樹森主任公布各年級成績優(yōu)秀學生名單并頒發(fā)獎狀獎品 第三項:優(yōu)秀學生(和進步幅度較大的學生)匯報自己的學習經(jīng)驗。 第四項:由張校長對這次期中工作進行總結(jié),并對今后的考試工作進行安排部署。

第五項:由鄭校長做總結(jié)講話。

在會議正式開始之前,我強調(diào)兩點要求:

1、請所有與會老師暫時把你的手機調(diào)到震動或靜音狀態(tài)

2、請與會的老師和全體同學認真聽會,保持會場的安靜;

一、會議進行第一項:掌聲有請李主任對這次期中成績進行分析總結(jié)。 李主任所做的分析全面、透徹,用數(shù)據(jù)說話,這也是我們教學處今后認定師生成績的重要標準之一。希望全體師生能做到比、學、趕、幫,互相學習,互相促進,努力提高自己的成績。

二、會議進行第二項,由我宣布各年級成績優(yōu)秀學生名單,并頒發(fā)獎狀獎品。

三、會議進行第三項:學生介紹學習經(jīng)驗。

四、會議進行第四項,掌聲有請張校長對這次期中工作進行總結(jié)

張校長的總結(jié)全面、具體,希望各位老師、全體學生能夠按照張校長的指示和要求,不斷完善自己,不斷挖掘自己的潛能,使自己的成績百尺竿頭再進一步!

5、會議進行第五項,掌聲有請鄭校長做總結(jié)講話。

非常感謝鄭校長的精彩總結(jié),感謝鄭校長對全體老師和同學們的殷切希望。希望大家能夠通過今天的教學成績分析會,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,以新的思想觀念和更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去。

會后,希望全體師生迅速行動起來,深刻領(lǐng)會會議精神,結(jié)合自己的實際,認真查找問題, 深刻剖析原因,謀劃整改措施,并精心制定下一步教學目標,明確重點,理清思路,采取扎實有效的措施,把思想統(tǒng)一到今天的會議精神上來,落實到行動上去,為全面提升肖營子初級中學教學質(zhì)量而努力奮斗!

第2篇 質(zhì)量分析主持詞

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同志們:

今天,我們在這里召開“全旗中小學教學質(zhì)量分析會”。 參加今天會議的有旗政府教育督導室主任李斯琴同志、教研培訓中心全體教研員,全旗各中小學校校長、業(yè)務(wù)副校長、教導主任、教研室主任。今天的會議有四項議程。一、由教研培訓中心理化生教研員做上學期期末統(tǒng)考質(zhì)量分析。二、各中學教導主任做上學期學校期末考試質(zhì)量分析。三、由教研培訓中心石主任就落實質(zhì)量分析精神提出要求。四、由旗政府教育督導室主任、教育局業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導李斯琴作重要講話。

下面會議按議程進行。

會議進行第一項:

由教研培訓中心理化生教研員做上學期期末統(tǒng)考質(zhì)量分析。

會議進行第二項:

各中學教導主任做上學期學校期末考試質(zhì)量分析。

會議進行第三項:

由教研培訓中心石主任就落實質(zhì)量分析精神提出要求。

會議進行第四項:

由旗政府教育督導室主任、教育局業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導李斯琴作重要講話。

同志們:這次會議不僅僅是一次教育教學質(zhì)量分析會,更是一次進一步提高教育教學質(zhì)量動員會和誓師會,會議開得圓滿成功,振奮人心。下面就如何貫徹落實好會議精神特別是石主任和李主任的講話,我講三點意見:

一要堅持教育質(zhì)量是第一要務(wù)思想不動搖。會上,石主任對落實質(zhì)量分析會精神提出了要求,李主任對全面提高中小學教育教學質(zhì)量提出了新的目標和要求,必將有力促進小學教育均衡、內(nèi)涵、科學發(fā)展。各學科教研員全面、系統(tǒng)分析了上學期中小學期末教學質(zhì)量抽測,總結(jié)了成績,揭示了問題,明確了措施。各學校教導主任對期末考試情況做了細致分析,找到了努力方向。希望各學校要認真組織教師學習。校長必須站在講政治、顧大局的高度,充分認識全面提高中小學教育教學質(zhì)量的重要性,形成有效的教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控體系和工作運行機制,促進小學教育教學質(zhì)量的不斷提高。

二要堅持以教學為中心的地位不動搖。校長要把主要精力和時間用于抓教學,力排各種干擾,克服形式主義,真正深入教學實際,深入課堂教學,要不斷完善管理制度,制定管理措施,落實管理責任,強化管理督查,完善督查機制,將備課、課堂教學、作業(yè)布置和批改、學生輔導等常規(guī)管理制度落實到管理的各個環(huán)節(jié),不斷提高管理效益。

三要堅持不斷深化教學改革不動搖。實現(xiàn)中小學教育質(zhì)量持續(xù)提高,根本出路在于改革創(chuàng)新。要創(chuàng)建科學、高效的課堂教學,著力提高教師設(shè)計教學的能力、實施教學的能力、評價教學的能力。要創(chuàng)建科學、公平、有效的教育質(zhì)量評價體系,既要堅持剛性管理,又要堅持人文管理,充分調(diào)動全旗各環(huán)節(jié)干部和教師的工作積極性,開創(chuàng)性地做好各項工作。

同志們,提高中小學教育教學質(zhì)量任重而道遠,讓我們進一步統(tǒng)一思想,增強信心,開拓創(chuàng)新,腳踏實地抓管理,一心一意抓質(zhì)量,為辦好人民滿意的中小學教育而努力奮斗!

最后,祝大家身體健康,工作順利! 散會。

第3篇 質(zhì)量分析主持詞

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同志們:

今天,我們在南關(guān)小學召開“全市小學教育教學質(zhì)量分析會”。會議的主要任務(wù)是:認真分析上學期小學四年級教學質(zhì)量抽測和小學教育教學現(xiàn)狀,總結(jié)成績,查找問題,明確任務(wù),動員全市小學教育干部和教師進一步堅定信心,開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)全市小學教育教學質(zhì)量在新的起點上取得新的突破!

參加今天會議的有全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(劃歸)教育辦、較大規(guī)模小學校長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學校長,市教育局科室負責人、教研員,共計200多人。

剛才,會議進行了第一項,分別觀摩了南關(guān)小學郝東平執(zhí)教6年級語文《和田的維吾爾》、李麗執(zhí)教6年級數(shù)學《圓柱的體積》,兩位老師分別進行了說課,各單位一把手進行了評課議課。會議之所以安排這么一項議程,主要目的是進一步樹立以教學為中心的思想,動員全市教育干部深入課堂教學,積極參與課堂教學觀課、說課、議課活動,切實加強課堂教學管理,扎實提高課堂教學效益,向課堂教學要質(zhì)量。

下面會議進行第二項

作《小學四年級教學質(zhì)量抽測和小學教學情況分析報告》

下面會議進行第三項

讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市領(lǐng)導作重要講話

第4篇 質(zhì)量分析主持詞

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尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

20xx—20xx學年度第二學期第一次月考質(zhì)量分析會現(xiàn)在開會。

這次會議目的是分析、總結(jié)開學以來我校教學質(zhì)量情況,部署今后的教學工作,進一步牢固樹立“質(zhì)量強校”意識,切實加強教學管理,深化教學改革,動員全體教師堅定信心,努力拼搏,力爭完成我校“教學質(zhì)量提升年”這一戰(zhàn)略部署,在新的一年里把我校的教學質(zhì)量提升到一個更高層次!

今天的教學質(zhì)量分析會主要有五項議程:

第一項:由李昭偉主任對這次月考成績進行分析總結(jié)

第二項:由朱樹森主任公布各年級成績優(yōu)秀學生名單并頒發(fā)獎狀獎品 第三項:優(yōu)秀學生(和進步幅度較大的學生)匯報自己的學習經(jīng)驗。 第四項:由張校長對這次月考工作進行總結(jié),并對今后的考試工作進行安排部署。

第五項:由鄭校長做總結(jié)講話。

在會議正式開始之前,我強調(diào)兩點要求:

1、請所有與會老師暫時把你的手機調(diào)到震動或靜音狀態(tài)

2、請與會的老師和全體同學認真聽會,保持會場的安靜;

一、會議進行第一項:掌聲有請李主任對這次月考成績進行分析總結(jié)。 李主任所做的分析全面、透徹,用數(shù)據(jù)說話,這也是我們教學處今后認定師生成績的重要標準之一。希望全體師生能做到比、學、趕、幫,互相學習,互相促進,努力提高自己的成績。

二、會議進行第二項,由我宣布各年級成績優(yōu)秀學生名單,并頒發(fā)獎狀獎品。

三、會議進行第三項:學生介紹學習經(jīng)驗。

四、會議進行第四項,掌聲有請張校長對這次月考工作進行總結(jié)

張校長的總結(jié)全面、具體,希望各位老師、全體學生能夠按照張校長的指示和要求,不斷完善自己,不斷挖掘自己的潛能,使自己的成績百尺竿頭再進一步!

5、會議進行第五項,掌聲有請鄭校長做總結(jié)講話。

非常感謝鄭校長的精彩總結(jié),感謝鄭校長對全體老師和同學們的殷切希望。希望大家能夠通過今天的教學成績分析會,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,以新的思想觀念和更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去。

會后,希望全體師生迅速行動起來,深刻領(lǐng)會會議精神,結(jié)合自己的實際,認真查找問題, 深刻剖析原因,謀劃整改措施,并精心制定下一步教學目標,明確重點,理清思路,采取扎實有效的措施,把思想統(tǒng)一到今天的會議精神上來,落實到行動上去,為全面提升肖營子初級中學教學質(zhì)量而努力奮斗!

第5篇 質(zhì)量分析主持詞

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尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:晚上好!

今天我們舉行九年級第二次月考優(yōu)秀生、進步生代表經(jīng)驗交流會。首先,請同學們對各位領(lǐng)導對我們的關(guān)懷、指導表示衷心的感謝,對各位九年級老師特別是正副班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝,也允許我代表九年級老師向一直以來勤奮學習、努力拼搏的九年級學子致以最美好的祝福!

今天會議的主題是交流經(jīng)驗,學習先進、激勵奮進、共同提高!

開學以來,九年級整體情況良好,絕大多數(shù)同學都能遵守學校紀律,珍惜寶貴的學習機會,珍惜青春,珍惜時間,刻苦學習,追求進步,呈現(xiàn)了良好的班風學風級風,涌現(xiàn)出大批品學兼優(yōu)的學生。今天晚上我們將請這次月考年級前二十名學生和十名進步生代表交流自己對學習的認識和自己有效地學習方法,讓我們九年級同學和八年級部分同學分享學習。我先介紹今晚發(fā)言的同學:

……下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的朱校長講話……

段考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是我們的全部。一次考試分數(shù)的高低,只是階段性的,并不代表下次的成績。大家要有“而今邁步從頭越”的心態(tài)和做法,把每一個“今天”都當作一個新的起點,把握現(xiàn)在,成就未來。借此機會,我想跟同學們交流以下三點內(nèi)容:

一、正確認識考試,研究考試,學會考試進而喜歡考試。

人生無處不考場,大家想一想,從上學開始,我們經(jīng)歷了多少次考試了,應(yīng)該是很大的一個數(shù)字。小學升初中要考試,初中升高中要考試,高中升大學要考試,讀研究生要考試,讀博士要考試,想當公務(wù)員要參加所謂的“國考”,工作晉級、職稱評審等等都要考試,考試可以說是生活的常態(tài),所以我們要以平常心對待考試,認真對待每一次考試。

考試就是競爭,競爭就有優(yōu)劣,就有名次的先后。要正視和勇敢的面對,考后要認真反思,從考試中發(fā)現(xiàn)自己知識的不足和疏漏,不要過分在意成績的高低,做到勝不驕敗不餒??嫉貌畹耐瑢W記?。喝松鷽]有失敗,只有暫時不成功。

研究考試,總結(jié)經(jīng)驗教訓,注意考試方法技巧,減少操作環(huán)節(jié)上的失分。最后達到喜歡考試,練就金剛不敗之身。

二、刻苦勤奮,夯實基礎(chǔ)。

學習上有很多方法,但最為重要的還是刻苦勤奮,無論你多么聰明,少了這一點,是很難取得成功的。人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力,如果你的成績不理想,并不是你智力的問題。那么問題在哪里?首先在刻苦學習上,在習慣養(yǎng)成上不如別人。沒有驕人的成績,我們又能用什么贏得別人的尊敬呢?比爾· 蓋茨告訴我們:這世界并不會在意你的自尊,這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。還是那句老話“除了奮斗別無選擇”,對我們初三的同學來講,要比別人更有吃苦精神,更要有愈挫愈勇的意志。想取得優(yōu)異的成績,就必須下更多的工夫,吃更多的苦,流更多的汗。又想輕松享樂又想成績好,這是不可能的。先有勤學、苦學,才能達到活學樂學,學習是環(huán)環(huán)相扣、不斷累加的過程,學得越多就越能體會到其中的奧妙和樂趣。

第三:希望同學們做到專心致志,心無旁騖

給大家講個故事。

瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失。”后來,心理學上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達心態(tài)。對于每一位初三學生來說,考試要想能發(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達心態(tài)。

我們是初三的學生,我們的任務(wù)就是專心致志搞好學習。與學習無關(guān)的事情,我們無須去關(guān)注和分心。 優(yōu)異成績的取得,一是靠基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成,基本思想方法的掌握和運用,還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學,考試心理調(diào)節(jié)能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學往往是想得太多,患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景,而結(jié)果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。所以,面對每次考試,要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài),故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創(chuàng)造美好未來。

最后,祝大家在下次段考中,繼續(xù)收獲喜悅,共享成功!謝謝大家!

第6篇 質(zhì)量分析主持詞

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,大家上午好!

教學質(zhì)量是一所學校生存、發(fā)展的生命線,是立校之本、立校之基。為了進一步加強學校教學質(zhì)量管理,及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中的不足,促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今天,在此召開20xx至20xx學年度第二學期教學質(zhì)量分析會,目的是分析、總結(jié)上學期我校教學質(zhì)量情況,部署今后的教學工作,進一步牢固樹立“質(zhì)量強校、質(zhì)量強鎮(zhèn)”意識,切實加強教學管理,深化教學改革,動員全體教師堅定信心,努力拼搏,力爭在新的一年里取得更好的成績!

今天的教學質(zhì)量分析會主要有4項議程:

第一項由韋安輝校長作20xx至20xx學年度工作總結(jié);

第二項由楊 清老師作20xx至20xx學年度第二學期語文教學質(zhì)量分析;

第三項由韋安輝校長作20xx至20xx學年度第二學期一、二年級作文教學質(zhì)量分析;

第四項由吳建明老師作20xx至20xx學年度第二學期數(shù)學教學質(zhì)量分析。

在會議正式開始之前,我強調(diào)三點要求:

(1)請所有與會人員暫時把你的手機調(diào)到震動或靜音狀態(tài);

(2)請認真聽會并保持會場的安靜,不在會場接聽電話;

(3)聽會過程中不要隨便走動或睡覺;

1、會議進行第一項:請韋安輝校長作20xx至20xx學年度工作總結(jié),大家歡迎!

2、會議進行第二項:請楊清老師作語文教學質(zhì)量分析,大家歡迎!

3、會議進行第三項:請韋安輝校長作一、二年級作文教學質(zhì)量分析,大家歡迎!

4、會議進行第四項:由吳建明老師作20xx至20xx學年度第二學期數(shù)學教學質(zhì)量分析,大家歡迎!

在過去的歲月里,我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的教師,他們用自己的汗水澆灌出了豐碩的成果。這次考試中成績比較突出的老師有:九潮小學姜俊英、吳錦鈺、吳再輝、楊再敏、楊宏菊、劉卯娥、何婧、吳建明;大榕小學劉昌杭、吳學科;阡洞小學楊韜、石達春;愛眾小學吳成模、陽文輝、吳良富、吳秀福、吳憲良、周宗向;蹦寨小學吳顯明、林世猛;順寨小學吳德莉、謝瑞瓊、陽文祥、禹榮安、楊秀明、吳尚珍、吳錫忠、姚茂帥、趙光珍;高寅小學吳偉;日寨小學潘紅艷;貢寨小學吳增盛等32位老師。

有一份耕耘就有一份收獲。以上教師在過去的歲月里付出了艱辛的勞動,取得了令人仰慕的優(yōu)異成績,是我們?nèi)w教師學習的榜樣。讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀!

會后,希望各位老師迅速行動起來,深刻領(lǐng)會會議精神,結(jié)合自己的實際,認真查找問題, 深刻剖析原因,謀劃整改措施,并精心制定下一步教學目標,明確重點,理清思路,采取扎實有效的措施,把思想統(tǒng)一到今天的會議精神上來,落實到行動上去,為全面提高九潮鎮(zhèn)中心小學教育教學質(zhì)量而努力奮斗!

同志們:會議圓滿地完成了各項議程。下面,就如何貫徹落實好今天的會議精神,我再講幾點意見:

一要堅持教育質(zhì)量是第一要務(wù)思想不動搖。會上,韋校長對我鎮(zhèn)小學階段教學工作面臨的形勢進行了分析,對進一步深化小學教育教學改革,全面提高小學教育教學質(zhì)量提出了新的目標和要求,必將有力促進小學教育均衡、內(nèi)涵、科學發(fā)展。希望各校要認真組織教師學習。萬丈高樓平地起。小學教育是整個基礎(chǔ)教育的根基,是人生成長的奠基階段。提高小學教育教學質(zhì)量不僅事關(guān)學生一生發(fā)展的大事,也事關(guān)我鎮(zhèn)整體教育的可持續(xù)發(fā)展水平,因此,校長必須站在講政治、顧大局的高度,充分認識全面提高小學教育教學質(zhì)量的重要性,一切工作都要服從和服務(wù)于這個政治大局,建立健全教育質(zhì)量的督導、考核、分析、獎懲機制,形成有效的教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控體系和工作運行機制,促進小學教育教學質(zhì)量的不斷提高。

二要堅持以教學為中心的地位不動搖。以教學為中心,不僅體現(xiàn)在觀念上,更要體現(xiàn)在抓教學工作的力度上,體現(xiàn)在教學的實際成果上。校長要把主要精力和時間用于抓教學,力排各種干擾,克服形式主義,真正深入教學實際,深入課堂教學,要不斷完善管理制度,制定管理措施,落實管理責任,強化管理督查,完善督查機制,將備課、課堂教學、作業(yè)布置和批改、學生輔導等常規(guī)管理制度落實到管理的各個環(huán)節(jié),不斷提高管理效益。

三要堅持不斷深化教學改革不動搖。實現(xiàn)小學教育質(zhì)量持續(xù)提高,根本出路在于改革創(chuàng)新。多年來,我們在提高教育質(zhì)量方面積累的好經(jīng)驗、好方法要繼承下去,發(fā)揚光大;同時,也要不斷深入查找制約本單位質(zhì)量提升的問題,分類梳理,找到正確解決的思路和方法,并在實踐中不斷完善。要創(chuàng)建科學、高效的課堂教學,著力提高教師設(shè)計教學的能力、實施教學的能力、評價教學的能力,既要有效的落實三維教學目標,又要避免教學目標的虛化;既要有效把握和利用課程資源,又要避免教學內(nèi)容的泛化;既要充分發(fā)揮學生的主體性,又要把握教師的引導性,避免教師使命的缺失;既要追求教學方式的多樣化,又要力求避免教學過程的形式化。要創(chuàng)建科學、公平、有效的教育質(zhì)量評價體系,既要堅持剛性管理,又要堅持人文管理,充分調(diào)動全鎮(zhèn)教師的工作積極性,開創(chuàng)性地做好各項工作。

同志們,提高小學教育教學質(zhì)量任重而道遠,讓我們進一步統(tǒng)一思想,增強信心,開拓創(chuàng)新,腳踏實地抓管理,一心一意抓質(zhì)量,為辦好人民滿意的小學教育而努力奮斗!

最后,祝大家身體健康,工作順利!

第7篇 質(zhì)量分析主持詞

閱讀小貼士:本篇共計841個字,預計看完需要3分鐘,共有215位用戶收藏,24人推薦!

各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好!

今天,我們在這里召開“學校第二學期期中考試質(zhì)量分析會”,目的是認真、理性的分析、總結(jié)本次期中考試我校教學質(zhì)量情況,部署今后的教學工作,進一步牢固樹立“質(zhì)量強?!钡囊庾R,切實加強教學管理,深化教學改革,動員全體教師堅定信心,努力拼搏,力爭在期末考試獲得更大的進步!

今天的教學質(zhì)量分析會共有4項議程:

(1)兩位教師代表做典型發(fā)言

(2)由我對語數(shù)學科成績進行分析

(3)佟主任分析英語、科學學科考試情況

(4)校長作總結(jié)

在會議正式開始之前,我強調(diào)兩點要求:

(1)請所有與會人員暫時把你的手機調(diào)到震動或靜音狀態(tài)

(2)請認真傾聽并保持會場的安靜;

教學質(zhì)量分析會現(xiàn)在開始

1、下面進行會議議程的第一項:兩位教師代表做典型發(fā)言

首先發(fā)言的是李xx老師:李老師工作踏實,任勞任怨,有著高度的責任感,就像一頭不知疲倦的老黃牛,辛勤忙碌在低年級教學的一線。讓我們一起聆聽最樸實,也最有效的幾點提高成績的做法。

接下來發(fā)言的是孟xx老師:孟老師兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不僅把班級工作搞得有聲有色,而且善于思考,總結(jié)方法,讓我們一起來聽聽她的寶貴經(jīng)驗。

聽著兩位老師的發(fā)言,她們平時在工作中的點點滴滴,用心用情工作的情景,可以說令我們歷歷在目。

一份耕耘,一份收獲。在過去的歲月里,她們不但付出了艱辛和努力,而且讓自己的智慧結(jié)出了碩果,取得了很不錯的成績,是我們?nèi)w教師學習的榜樣。

2、下面進行會議議程的第二項:

由我對語數(shù)學科成績進行分析

3、下面進行會議議程的第三項:

佟主任分析英語、科學學科考試情況

4、下面進行會議議程的第四項:請校長作總結(jié),大家歡迎

總結(jié)過去不容樂觀,展望未來任務(wù)艱巨。教學工作面臨的困難和問題很多,任務(wù)很重。在余下的一個多月的時間里,在教學方面,我們將會有更多的動作,從多方面對教師和學生進行培養(yǎng)、關(guān)注和管理。比如:繼續(xù)加強常規(guī)管理,加強高效課堂的研究,開展切實、有效、豐富多彩的學生活動等。我們堅信,有校長的高瞻遠矚,全體教師的腳踏實地,開拓創(chuàng)新,銳意進取,我校的教育教學質(zhì)量一定能夠邁上一個新的臺階!

第8篇 質(zhì)量分析主持詞

閱讀小貼士:本篇共計1396個字,預計看完需要4分鐘,共有241位用戶收藏,23人推薦!

各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

大家上午好!

時光如水,歲月如歌,承載著人生的希望,肩負著父母的使命,轉(zhuǎn)眼之間同學們跨入五中的校門已經(jīng)兩個多月的時間。進入五中以來,通過嚴格的軍訓以及軍訓鞏固月活動,我們共同營造良好的環(huán)境,相互激勵,共同進步,憑著我們老實,踏實,扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。從生活到學習,從紀律到衛(wèi)生,從軍訓到單元測試,從上課到自習,大家都不甘落后,爭當先進,表現(xiàn)出了很高的熱情。10月15——16號兩天,根據(jù)級部計劃、老師們認真組織、同學們積極備考、從容應(yīng)考,我們舉行了入校以來的第一次階段性測試,考試期間,同學們從大處著眼、從小處入手、嚴于律己,從紀律、衛(wèi)生、宣傳等各方面都體現(xiàn)了較高的標準。不僅如此,通過考試自我檢測、查缺補漏,在本次階段性測試中,涌現(xiàn)出了像2班 8班 4班 11班 13班等成績優(yōu)勝班級。其中8班焉兆生、9班李新龍、11班王心如、7班張云霞、13班朱瓊?cè)稹?班張媛、1班蘇美玲、蘇銳,10班陳仲浩、劉雪瑩在本次考試中成績優(yōu)秀:總分位居級部前列。今天,我們隆重集會將對本次考試進行總結(jié),以便思考過去、啟迪未來。下面我宣布:20xx級高一上學期第一次月考質(zhì)量分析會大會現(xiàn)在開始:

現(xiàn)在進行第一項——請政教處張鵬飛主任宣讀獲獎名單。

下面進行第二項——頒獎。

下面請獲得成績優(yōu)勝獎的班級:2班 、 8班 、4班、11班 、13班班長上臺領(lǐng)獎。 ..

下面請各班學習委員代表班內(nèi)獲獎同學上臺領(lǐng)獎。 ....

下面進行第三項——經(jīng)驗介紹。

請8班的焉兆生同學作經(jīng)驗介紹:大家歡迎。

同學們,前進的道路艱難曲折,但是我們并不孤單,因為不論從早到晚,同學們的生活始終有班主任老師的陪伴。下面進行第四項:請高一級部班主任代表魏慶斌老師發(fā)言,大家歡迎! 五中是一個溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校領(lǐng)導也對大家寄予了更大的期望。今天,曹校長就在百忙之中蒞臨我們的級部總結(jié)表彰會,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長作指導講話。

謝謝曹校長,剛才曹校長代表學校,肯定了自開學以來,我

們級部在學習、紀律、衛(wèi)生各個方面取得的長足進步,這與同學們的努力分不開,與老師的辛勤勞動分不開,更與級部領(lǐng)導的辛勤付出分不開。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的級部主任李主任講話。

同學們,前面焉兆生同學的經(jīng)驗介紹,說出了他的學習心得,希望同學們從中吸取切合自己的成功經(jīng)驗,從晨讀做起,從課下預習做起、從上課專注聽講做起,從自修合理安排做起。級部李主任的總結(jié)講話是對大家今后的學習和生活提出的具體要求,這是我們進步成才的關(guān)鍵。曹校長的講話,哲理深刻、微言大義、妙趣橫生、回味悠長。充分肯定了高一級部師生的優(yōu)異成績,客觀地分析了管理中存在的問題,提出了指導性的意見,指明了師生今后努力的方向,同學們,本學期已經(jīng)過半,還有兩個月的時間我們就要和本學期說再見,時不我待。有句名言說得好“如果人生是一段旅程,那么機會就是它的導游”。當機會來臨的時候,它需要你們用眼光去識別,用勇氣去把握。眼下,秋高氣爽,氣溫適宜,正是提高學習的黃金時期。就讓我們以第一次階段性測試為契(qi)機,以受表彰的班級和同學為榜樣,爭做優(yōu)秀班級和個人,周密計劃、合理安排,珍惜時間,重基礎(chǔ),抓落實,奮力拼搏,“珍惜黃金時節(jié)、掀起學習高潮”。爭取寒假考試的最大的勝利。下面我宣布20xx級上學期月考質(zhì)量分析會大會到此結(jié)束。請各班有秩序退場!!

第9篇 質(zhì)量分析主持詞

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各位老師、同學們:

下午好!20xx年4月14日、15日,我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開期中考試表彰總結(jié)大會。

本次會議共有五項議程:

第一項:開會

第二項:由校長宣布獲獎教師名單并頒獎

第三項:由主任做期中考試分析和總結(jié)

第四項:校長講話

第五項:閉會

現(xiàn)在我宣布:20xx-20xx學年度第二學期期中考試表彰總結(jié)大會現(xiàn)在開始。

請校長宣讀獲獎學生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領(lǐng)獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領(lǐng)獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領(lǐng)獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領(lǐng)獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領(lǐng)獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng)佳績!

下面由主任對本次考試做分析、總結(jié)。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績不足30分的人數(shù),有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

總的來看,這次期中考試的成績同上一次期中成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,是同學們孜孜不倦苦學的結(jié)果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機,依據(jù)劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

最后我宣布中學20xx-20xx學年度第二學期期中考試表彰總結(jié)大會到此結(jié)束。

第10篇 質(zhì)量分析主持詞

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各位老師:

晚上好!

今天,我們在這里召開“20xx——20xx學年度第一學期期中考試教學質(zhì)量分析會”。

會議的主要任務(wù)是:根據(jù)本次期中教學成績,結(jié)合我們九年級的教學現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,明確今后一段時間的努力方向,希望通過本次教學質(zhì)量分析,在今后的教學中有新的突破,爭取取得優(yōu)異的成績!

參加今天會議的都是我們本年級教師,希望各位老師不要拘束,發(fā)言時要開誠布公,把自己的經(jīng)驗和好的想法、好的做法講出來,與大家分享,讓我們共同交流、共同學習,共同進步。另外,發(fā)言要有針對性,避免空洞;多談解決問題的辦法,少講問題。各位老師,還要遵守會議紀律,關(guān)閉通訊工具,減少外出,認真聽會。

今天會議的議程共有5項:

第一項:陳主任總結(jié)前階段九年級工作 。

第二項:全體班主任、教師發(fā)言。

第三項:薛主任分析期中考試成績、五校聯(lián)考成績。

第四項:王主任發(fā)言

第五項:戴校長就教育教學方面提出指導性意見。

質(zhì)量分析主持詞

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!20xx20xx學年度第二學期第一次期中質(zhì)量分析會現(xiàn)在開會。這次會議目的是分析、總結(jié)開學以來我校教學質(zhì)量情況,部署今后的教學工作,進一步牢固樹立質(zhì)量強校意識,切實加強教學管理,深化教學改革,動員全體教師堅定信心,努力拼搏,力爭完成我校教學質(zhì)量提升年這一戰(zhàn)略部署,在新的一年里把我校的教學質(zhì)量提升到一個更高層次!今天的教學質(zhì)量分析會主要有
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