第1篇 文藝節(jié)主持詞
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a:尊敬的x主任、x老師、各位輔導(dǎo)員，親愛的爺爺奶奶還有各位經(jīng)管系的同學(xué)們:
合：大家上午好!
b：又到了一春，花兒開了，我們想起了您。
a:：又到了一夏，葉兒綠了，我們想起了您。
b：又到了一秋，果兒收了，我們想起了您。
a：又到了一冬，雪兒落了，我們想起了您。
b：福如東海長流水。
a：壽比南山不老松。
合：xx學(xué)院經(jīng)管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。
a:你們的一生勤勤懇懇，任勞任怨，你們把這一生的熱情和關(guān)愛都給予了孩子們。
b:沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長?沒有您的諄諄教導(dǎo)又哪來子子孫孫們的成功、喜悅?
a:爺爺奶奶們，你們知不知道在學(xué)校的時候啊，咱們學(xué)校的同學(xué)們一聽說要來敬老院，一個個可是激動的不得了，想都沒想就應(yīng)諾了說能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。
b:那可不，為此咱們還特地準(zhǔn)備了節(jié)目呢
a:喔?那還不趕緊的!首先有請x同學(xué)為大家?guī)砀枨短m花草》…
a:純樸的山間歌曲，那里面載有我們兒時的回憶，也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶，夕陽西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和聲…點滴涌現(xiàn)…那種感覺…不言而喻…
b:爺爺奶奶，當(dāng)年你們沒有選擇的出生在了那個戰(zhàn)火綿綿、硝煙裊繞的年代，是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢，我們…很幸運的生活在了這個和平安詳?shù)哪甏?，你們的親身經(jīng)歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導(dǎo)堅強(qiáng)的走下去…下面請欣賞x同學(xué)為我們帶來吉他彈奏《白樺林》
a:咱們今天的節(jié)目可謂是豐富多彩五花八門，這不，剛聽了唱歌，欣賞了吉他，又來了個二胡獨奏，聽說接下來這位還是位二胡高手呢，那么接下來咱們掌聲有請x同學(xué)為我們帶來《賽馬》
b：《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情，那么接下來讓我們有請x同學(xué)為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
a：誰是最可愛的人?紅軍、志愿者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話?
b：不管時代怎么進(jìn)步，不管經(jīng)濟(jì)怎么發(fā)展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠(yuǎn)都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的，懷念紅軍，回憶歷史，接下來讓我們一起來欣賞x同學(xué)為我們帶來的歌曲《十送紅軍》
a：接下來請欣賞相聲《吹牛》表演者
b：接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人
a：接下來請欣賞歌曲《###》表演者
b：接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者
a：接下來有經(jīng)管系系干為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
b：小品表演者等
a“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”
b：是啊，有你有我有他有我們一起對老人的關(guān)愛，老人將不再寂寞!接下來讓我們一起欣賞由經(jīng)管系全體系干為爺爺奶奶們帶來的《經(jīng)典老歌》有請!
合：人間情，最深數(shù)親情
a：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李
b：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水
a：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符
b：都說家有一老如有一寶，老人是我們的財富、是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人
a：讓我們用關(guān)心作甜品讓身邊的老人幸?？鞓返厣?/p>
b:最后我們衷心的祝福您健康長壽，萬事如意!我們以后還會來看望你們的，爺爺奶奶再見
合：到此結(jié)束!再見!
第2篇 文藝節(jié)主持詞
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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，同學(xué)們，朋友們，大家晚上好!
《傳遞愛心，牽手同行》——讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝晚會現(xiàn)在開始!
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。(須現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)落實，在正式開場前落實核對并將領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、頭銜名單送到主持人手上。)
男：(宣讀到會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓名單后)讓我們再一次對各位出席今天我們活動和文藝晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
宣布：下面，文藝晚會正式開始!
2.節(jié)目部分
①男：清脆的鈴兒響叮當(dāng)，咚咚的鼓兒真歡暢，跳起舞來心花放，請您快來同欣賞。首先請您欣賞：
(1)開場節(jié)目：**小學(xué)小提琴合奏《鈴鼓舞》
②男：幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚藍(lán)的云彩、還有那一片純凈的心海。尋找幸福的源泉，自強(qiáng)不息的奮斗中憧憬著未來……市特教學(xué)校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來!請欣賞：
(2)手語：特殊教育學(xué)校啟聰班《的未來》
③男：奉獻(xiàn)是美德，奉獻(xiàn)是執(zhí)著，奉獻(xiàn)是對愛的贊美和詩情表白!愛沒有疆界，愛能跨越時代越發(fā)神奇和精彩!接下來有請路小學(xué)的同學(xué)們帶來一份：
(3)歌舞：《愛的奉獻(xiàn)》
④男：錦繡的華夏演繹著龍的精彩，富強(qiáng)的神州凝聚著激越的情懷，用神奇譜寫著一次次飛揚的神采，曾經(jīng)滄桑更能追尋歡騰的風(fēng)采。中華、中華，母親的尊嚴(yán)與魅力同在!
⑤男：心中的話兒向誰訴說?心中的歡樂與誰同分享?你一點，我一個，美好的生活天天過，藍(lán)藍(lán)的天空心開闊，點點智慧燎原火，長大參天樹一棵!請欣賞：
(5)三句半表演：啟智組《特教學(xué)生的心聲》
⑥男：愛心同傳遞，歡樂齊分享。我愛母親的情懷，我愛自然界繽紛的色彩，我更愛大家的愛，因為愛使我明白，因為愛使我跨越未來，因為愛的存在才會讓生命如此燦爛和精彩!你的一點關(guān)懷，我的一滴關(guān)愛，大家的感動都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽光、擁抱社會給予的大愛!接下來將要進(jìn)行的是
(6)捐贈儀式優(yōu)秀作品走秀
⑦男：沒有耀眼的光芒，我愿意品讀你的昂揚，沒有堅強(qiáng)的脊梁，我愿做你的臂膀。夢想開啟的夜晚，我總是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了夢想就能揚帆，大地的復(fù)蘇離不開陽光的力量!請欣賞市特教學(xué)校
(7)獨唱：啟智班莫《小草》
⑧男：紅是紅啊，綠是綠，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸福花在哪采?快樂的心田把你栽。請欣賞：
(8)舞蹈：特殊教育學(xué)校藝術(shù)組《花裙子跳起來》
⑨男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國的輝煌成就，民族的歡騰與自豪。祖國美好我驕傲!請欣賞：
(9)舞蹈：**區(qū)關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)《哈達(dá)獻(xiàn)祖國》
⑩男：站如松、臥如弓，男兒頂天志氣宏，胸懷四海勝蛟龍。接下來讓我們一起欣賞：(10)武術(shù)：特殊教育學(xué)校啟聰組表演的《中國功夫》
⑾男：跨越未來，我能遨游太空，點滴愛心，讓我與夢想同行。起點是我的起點，一路風(fēng)雨，一路彩虹，收獲一片歡聲雷動。請欣賞：(11)街舞：**學(xué)院志愿者《起點》
⑿男：盡管崢嶸歲月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但那沖鋒的號角依舊嘹亮。昨天，你用熱血譜寫共和國的禮贊，今天，我來為你把贊歌唱。唱響心中情，傳頌英雄贊!
(12)舞蹈：老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)《為英雄唱響洗衣歌》
結(jié)束語：
讓我們?nèi)鐣紕訂T起來在今年“*”的精神指引下，堅決貫徹落實殘疾人保障法，依法維護(hù)殘疾人權(quán)益。倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會，扶殘助殘，有你有我。理解、尊重、關(guān)心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈!《傳遞愛心，牽手同行》——讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝演出晚會到此結(jié)束!祝朋友們合家幸福、萬事如意!謝謝，再見
第3篇 文藝節(jié)主持詞
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男：親愛的爺爺奶奶們。
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
男：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：是先輩們傳下來的寶貴精神財富。
男：老年人是社會的財富。
女：老年人是生活的寶典。
男：你們經(jīng)歷了豐富多彩的人生。
女：你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷。
男：因為你們的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天的幸福生活。
女：今天，我們江浦實小雛鷹追夢假日小隊的成員來到敬老院。
男：帶來了我們最真摯的祝福;
女：也帶來了精彩的節(jié)目。
男：讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們。
女：希望開心、快樂、健康、長壽永遠(yuǎn)隨著你們。
男：福如東海長流水。
女：壽比南山不老松。
合：在此我們代表江浦實小祝爺爺奶奶們健康長壽。
全體：祝爺爺奶奶們健康長壽。
合：演出現(xiàn)在開始!
男：請欣賞吉他表演《練習(xí)曲》，掌聲歡迎。
女：接下來有請陳語涵同學(xué)清唱《人類呀愛我吧》。
男：請欣賞舞蹈表演《倫巴》。
女：接下來有請張樂昊以及他的舞伴表演拉丁。
男：請欣賞歌曲表演《人間》。
女：接下來有請長笛獨奏《漁舟唱晚》。
男：請欣賞故事《可憐的小紅衫樹》。
男：尊敬的爺爺奶奶，是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把美好的年華都獻(xiàn)給了社會。
女：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們，我們衷心地祝福你們。
合：福如東海、壽比南山!今天的演出到此結(jié)束!
第4篇 文藝節(jié)主持詞
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：
大家中午好!
今天，我非常榮幸地站在這個主持臺上，是受：翟輝存先生和王忠琴女士，以及翟、翟、翟、翟、翟五位女士的委托，來擔(dān)當(dāng)今天中午為他們的父親翟老先生舉行的八十歲大壽慶典，我感到非常激動和高興。在此，我代表他們向諸位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，希望大家享受今天這洋溢著親情和幸福的氣氛，并把他帶回家。也請諸位嘉賓允許我先代表大家向老人家說一聲：“祝您生日快樂，福如東海，壽比南山。”，
現(xiàn)在我宣布，大壽慶典正式開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲，恭請老壽星翟老先生隆重登場，與大家見面。
(老人登場，坐好)
主持人：我想，作為老人身邊的人，對這點是最有感觸的，下面，讓我們請上老壽星的一位堂弟，也是翟家的一位長輩，請他代表親朋好友們說幾句。
(代表發(fā)言，你自己溝通他說什么)
主持人：相信大家都聽到了，老人這么多年一直在默默付出，如今黑發(fā)已經(jīng)變成了白發(fā)，曾經(jīng)英俊的臉上已經(jīng)布滿了皺紋，曾經(jīng)的健步如飛已經(jīng)步履蹣跚，他把他這八十年的時間和精力，都變成了愛，無私
的給予了他的兒女們。他就像一座山，給了兒女們依靠，他就像一條河，滋潤著兒女們的生命，他就像一顆大樹，給這個家庭遮風(fēng)擋雨。如今，他的兒女們都已經(jīng)長大成人，開枝散葉，有了自己的家庭和孩子，不養(yǎng)兒不知父母恩啊，我想如今他們更加能夠深刻體會和理解他們父親艱辛的付出，下面，我們就請上老人家的兒子翟輝存先生，請他說說心里話。
((翟說)。。。。。。。。。。這里，請允許我代表我們晚輩們——你們的后代子孫，對父親母親真誠的說一聲：你們辛苦了!你們對我們的養(yǎng)育之恩，我們將永世不忘!同時也祝福你們生日快樂，天天快樂，永遠(yuǎn)快樂!晚年幸福!)
(你要搞什么集體感謝啥的你自己安排)
主持人：父慈子孝啊，聽完翟輝存先生的心里話，我真的很感動，我想諸位也跟我一樣，誰家沒有父母，父母們從來都是把自己的所有一切毫無保留的給予兒女們，可憐天下父母心。我們都應(yīng)該有感恩的心，那么，就讓我們共同懷著這種心情，在再次以熱烈掌聲向今天的老壽表示祝福，祝福他身體康健，天天快樂。
(鼓掌)
各位朋友、各位來賓，伴隨著深深的祝福，伴隨著大家熱情的掌聲，我們今天的壽慶到此就結(jié)束了，有句話說的好，人逢喜事精神爽，酒不醉人人自醉，希望來到這里的朋友們，能夠共同分享壽星和壽星全家的這份開心，這份喜悅，這份幸福，希望朋友們在這里開懷暢飲，好，再次感謝朋友們的光臨，謝謝。
第5篇 文藝節(jié)主持詞
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男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運動八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽此刻開始
第6篇 文藝節(jié)主持詞
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男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓.
女: 親愛的觀眾朋友們,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男: 我國有一個節(jié)日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女: 在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞
男: 朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女: 是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女: 獻(xiàn)出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男: 好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合: .
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈 (縣育智學(xué)校)
女: 在我們,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男: 相當(dāng)部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女: 殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男: 所有這些,都需要全社會的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點
溫暖、多一點安慰.
女: 好,接下來請欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女: 〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品
結(jié)束歌舞
男: 走在陽光里,你如此的美麗.
女: 同在藍(lán)天下,不分我和你,
男: 獻(xiàn)出一份愛,捧出一顆心,
女: 助殘扶殘,行善積德,
男: 倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女: 請欣賞歌舞
舞蹈
女: 陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把大家?guī)У矫利惖拇蠛＿?共同領(lǐng)略海邊的醉人風(fēng)光……
請欣賞歌舞
串詞一:
看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員是來自縣育智學(xué)校的學(xué)生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設(shè)計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
抽獎環(huán)節(jié)串詞:
男: 朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環(huán)節(jié).
女: 參加我們抽獎活動的方法很簡單……
捐資環(huán)節(jié)串詞:
男: 扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣委、縣政府的、縣殘工委的大力倡導(dǎo)下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻(xiàn)出愛心.
女: 在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻(xiàn)愛心情況……
男: 情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人.
女: 讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心.
男: **縣20xx年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結(jié)束了.
女: 朋友們,再見!
第7篇 文藝節(jié)主持詞
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應(yīng)：尊敬的老師，
鐘：親愛的同學(xué)：
合：大家下午好！
應(yīng)：北海小學(xué)102班，“國際兒童圖書日”主題班隊活動，現(xiàn)在開始了。
鐘：陽春三月，春暖花開，姹紫嫣紅。
應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。
鐘：小蜜蜂通過采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來了瓜果飄香。
應(yīng)：一年之計在于春，春天也是一個播種的季節(jié)。
鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識。
應(yīng)：說起圖書，我想考考大家，“國際兒童圖書日”是哪一天？
鐘：知道的小朋友，請舉手回答？
…………
應(yīng)：對了，“國際兒童圖書日”就是每年的4月2日。
鐘：為什么4月2日是“國際兒童圖書日”呢，請同學(xué)們舉手回答。
…………
鐘：接下來就請我們的宣傳委員章月為大家介紹“國際兒童圖書日”的來歷，大家掌聲歡迎。
(國際兒童圖書日是4月2日，這一天也就是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日。1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。從此，我們
就有了一個屬于我們自己的圖書日，每年的這一天，兒童文學(xué)大師安徒生就會與全球的小朋友們一起閱讀。)
應(yīng)：哦，原來“國際兒童圖書日”是安徒生爺爺?shù)纳昭剑覀兌伎催^他的童話。鐘：大家都看過安徒生爺爺?shù)哪男┩捘?，舉手發(fā)言。
…………
(安徒生的童話有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。)
播放視頻(等小朋友互相說一說后，點擊ppt出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容讓小朋友說一說書名)
應(yīng)：這么多童話給我們的生活增添了不少樂趣，讓書香伴我們成長吧。
鐘：都說書是人類進(jìn)步的階梯，讀書又會給我們帶來怎樣的好處呀？
應(yīng)：下面，有請?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書的故事。
第8篇 文藝節(jié)主持詞
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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，同學(xué)們，朋友們，大家晚上好!
《傳 遞 愛 心 ，牽 手 同 行》——讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝晚會現(xiàn)在開始!
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。(須現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)落實，在正式開場前落實核對并將領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、頭銜名單送到主持人手上。)
男：(宣讀到會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓名單后)讓我們再一次對各位出席今天我們活動和文藝晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
宣布：下面，文藝晚會正式開始!
2.節(jié)目部分
①男：清脆的鈴兒響叮當(dāng)，咚咚的鼓兒真歡暢，跳起舞來心花放，請您快來同欣賞。首先請您欣賞：
(1)開場節(jié)目：**小學(xué)小提琴合奏《鈴鼓舞》
②男：幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚藍(lán)的云彩、還有那一片純凈的心海。尋找幸福的源泉，自強(qiáng)不息的奮斗中憧憬著未來……市特教學(xué)校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來!請欣賞：
(2)手語：特殊教育學(xué)校啟聰班《最好的未來》
③男：奉獻(xiàn)是美德，奉獻(xiàn)是執(zhí)著，奉獻(xiàn)是對愛的贊美和詩情表白!愛沒有疆界，愛能跨越時代越發(fā)神奇和精彩!接下來有請路小學(xué)的同學(xué)們帶來一份：
(3)歌舞：《愛的奉獻(xiàn)》
④男：錦繡的華夏演繹著龍的精彩，富強(qiáng)的神州凝聚著激越的情懷，用神奇譜寫著一次次飛揚的神采，曾經(jīng)滄桑更能追尋歡騰的風(fēng)采。中華、中華，母親的尊嚴(yán)與魅力同在!
⑤男：心中的話兒向誰訴說?心中的歡樂與誰同分享?你一點，我一個，美好的生活天天過，藍(lán)藍(lán)的天空心開闊，點點智慧燎原火，長大參天樹一棵!請欣賞：
(5)三句半表演： 啟智組《特教學(xué)生的心聲》
⑥男：愛心同傳遞，歡樂齊分享。我愛母親的情懷，我愛自然界繽紛的色彩，我更愛大家的愛，因為愛使我明白，因為愛使我跨越未來，因為愛的存在才會讓生命如此燦爛和精彩!你的一點關(guān)懷，我的一滴關(guān)愛，大家的感動都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽光、擁抱社會給予的大愛!接下來將要進(jìn)行的是
(6)捐贈儀式 優(yōu)秀作品走秀
⑦男：沒有耀眼的光芒，我愿意品讀你的昂揚，沒有堅強(qiáng)的脊梁，我愿做你的臂膀。夢想開啟的夜晚，我總是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了夢想就能揚帆，大地的復(fù)蘇離不開陽光的力量!請欣賞市特教學(xué)校
(7)獨唱：啟智班莫《小草》
⑧男：紅是紅啊，綠是綠，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸?；ㄔ谀牟?快樂的心田把你栽。請欣賞：
(8)舞蹈：特殊教育學(xué)校藝術(shù)組《花裙子跳起來》
⑨男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放 ，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國的輝煌成就，民族的歡騰與自豪。祖國美好我驕傲!請欣賞：
(9)舞蹈：**區(qū)關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)《哈達(dá)獻(xiàn)祖國》
⑩男：站如松、臥如弓，男兒頂天志氣宏，胸懷四海勝蛟龍。接下來讓我們一起欣賞：(10)武術(shù)：特殊教育學(xué)校啟聰組表演的《中國功夫》
⑾男：跨越未來，我能遨游太空，點滴愛心，讓我與夢想同行。起點是我的起點，一路風(fēng)雨，一路彩虹，收獲一片歡聲雷動。請欣賞：(11)街舞：**學(xué)院志愿者《起點》
⑿男：盡管崢嶸歲月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但那沖鋒的號角依舊嘹亮。昨天，你用熱血譜寫共和國的禮贊，今天，我來為你把贊歌唱。唱響心中情，傳頌英雄贊!
(12)舞蹈：老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)《為英雄唱響洗衣歌》
結(jié)束語：
讓我們?nèi)鐣紕訂T起來在今年“兩會”的精神指引下，堅決貫徹落實殘疾人保障法，依法維護(hù)殘疾人權(quán)益。倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會，扶殘助殘，有你有我。理解、尊重、關(guān)心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈!《傳 遞 愛 心 ，牽 手 同 行》——讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝演出晚會到此結(jié)束!祝朋友們合家幸福、萬事如意!謝謝，再見
第9篇 文藝節(jié)主持詞
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男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激-情飛揚的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關(guān)愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
女：坡口小學(xué)28年六一文藝演出
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”
女：在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。
第10篇 文藝節(jié)主持詞
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男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓.
女: 親愛的觀眾朋友們,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男: 我國有一個節(jié)日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女: 在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞
男: 朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女: 是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女: 獻(xiàn)出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男: 好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合: .
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈 (縣育智學(xué)校)
女: 在我們,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男: 相當(dāng)部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女: 殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男: 所有這些,都需要全社會的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點
溫暖、多一點安慰.
女: 好,接下來請欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女: 〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品
結(jié)束歌舞
男: 走在陽光里,你如此的美麗.
女: 同在藍(lán)天下,不分我和你,
男: 獻(xiàn)出一份愛,捧出一顆心,
女: 助殘扶殘,行善積德,
男: 倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女: 請欣賞歌舞
舞蹈
女: 陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來我們將把大家?guī)У矫利惖拇蠛＿?共同領(lǐng)略海邊的醉人風(fēng)光……
請欣賞歌舞
串詞一:
看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員是來自縣育智學(xué)校的學(xué)生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設(shè)計對話)此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友們,讓我們在次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
抽獎環(huán)節(jié)串詞:
男: 朋友們,為增加晚會的互動性,我們在晚會中安排了抽獎環(huán)節(jié).
女: 參加我們抽獎活動的方法很簡單……
捐資環(huán)節(jié)串詞:
男: 扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣委、縣政府的、縣殘工委的大力倡導(dǎo)下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻(xiàn)出愛心.
女: 在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻(xiàn)愛心情況……
男: 情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人.
女: 讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心.
男: **縣20xx年愛心助殘文藝晚會到這里就全部結(jié)束了.
女: 朋友們,再見!
