第1篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)1770個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要5分鐘，共有226位用戶收藏，24人推薦！
一、進(jìn)場(chǎng)
背景音樂：《畢業(yè)歌》
主持詞：
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多的人和事，值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生信心為舵，理想作帆，風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼，創(chuàng)造了無數(shù)輝煌。忘不了情同手足般的純真友情，忘不了慈母嚴(yán)父般的深深師恩。在這陽(yáng)光燦爛、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行濰坊四中20~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮，為即將決勝高考的師生壯行。今天出席畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!
~~~~z中學(xué)20~~屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~~~校長(zhǎng)致詞!
二、~~~~校長(zhǎng)致詞
背景音樂：班德瑞《童年的回憶》
校長(zhǎng)致詞畢。
主持詞：
~~~校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識(shí)、有聲、有色，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年鐵一的生活，我們不會(huì)忘記，講臺(tái)上老師們揮灑自如的風(fēng)采，辦公桌前老師們溫存慈愛的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中老師們矯健的身姿。下面請(qǐng)教師代表吳磊老師對(duì)我們講幾句心里話。
三、教師寄語
背景音樂：
主持詞：
三年來，老師陪伴著我們?nèi)w同學(xué)，風(fēng)雨同舟，走過了高中這段美好的日子。敬愛的老師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭(zhēng)春才開花，默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄地用青春把校園裝點(diǎn)。老師，我們不會(huì)忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請(qǐng)學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言。
四、學(xué)生代表發(fā)言
背景音樂：《我愛米蘭》
主持詞：
高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過程。一路走來，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來發(fā)出壯語豪言。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，到今天的健步如飛，成長(zhǎng)之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡笑。細(xì)細(xì)品味，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅!
五、播放學(xué)生成長(zhǎng)照片
(成長(zhǎng)照片視頻)
主持詞：
青春是一段旅程。
難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛的老師。每天早晨，早讀的鈴聲還沒響起，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑;每天傍晚，放學(xué)的鈴聲早已響過，你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影，校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊，今日卻將分別多年。流逝的時(shí)間，沖不斷我對(duì)您的懷念。
難忘高中美好的日子，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈祥的皺紋，母親疲憊的眼神，時(shí)刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽，你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢，才換來兒女今天的安穩(wěn)。
回首高中這些美好的日子，師生情，高山不能測(cè)其遠(yuǎn);父母恩，海水不能測(cè)其深。師長(zhǎng)的愛與祝福，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。
六、播放送考照片
背景音樂：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》
(播放送考照片視頻)
主持詞：
三年來，我們每天沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。現(xiàn)在，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，美好的高中時(shí)光，將在我們心間永駐!有請(qǐng)_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!
七、頒發(fā)畢業(yè)證書
背景音樂：《校園早晨》
主持詞：
三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。親愛的老師，感謝你們的教導(dǎo)，讓我有勇氣做我自己;親愛的母校，感謝你的培養(yǎng)，讓我花開花落一樣懂得珍惜!有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心!
七、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物，演唱《感恩的心》
送禮物，之后音樂起，~~班、~~班部分學(xué)生演唱《感恩的心》。
主持詞：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對(duì)我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!
八、回顧父母輩的畢業(yè)典禮
播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)》
主持詞：
過去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時(shí)的信念和理想，抒寫出四個(gè)遒勁的大字“青春萬歲”;未來的二十年，我們將用我們對(duì)生活的熱愛和向往，為“青春萬歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光!今天，我們?cè)谶@里許下承諾。再過二十年，讓我們?cè)傧鄷?huì)母校，讓光陰見證，讓歲月體會(huì)，我們是否無怨無悔!在離別的這一刻，再次聆聽~~校歌吧!讓母校的教誨，伴隨我們走向人生新的征程!
請(qǐng)全體起立，奏唱校歌。
九、奏唱校歌
全體奏唱校歌。
十、結(jié)束語
背景音樂：《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
千言萬語表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會(huì)更美好，祝愿母校的未來更輝煌!
第2篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)430個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有123位用戶收藏，18人推薦！
請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗行注目禮，升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌。 禮畢，請(qǐng)坐下。
出席今天開學(xué)典禮并在主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)有： 院黨委書記……、 院長(zhǎng)……、 院黨委副書記…… 副院長(zhǎng)……、……
出席今天開學(xué)典禮的還有201x級(jí)各班班主任、輔導(dǎo)員、20xx級(jí)全體新生，共計(jì)余人。
首先，有請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)……教授講話。
請(qǐng)教師代表……老師發(fā)言。
請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表……同學(xué)發(fā)言。
請(qǐng)201x級(jí)新生代表……同學(xué)發(fā)言。
剛才，新老學(xué)生代表、教師代表分別作了發(fā)言，院長(zhǎng)……教授發(fā)表了熱情洋溢的講話，簡(jiǎn)要介紹了學(xué)院的院情，以長(zhǎng)者和學(xué)者的身份與20xx級(jí)新生交流了……四個(gè)問題，以院長(zhǎng)的角色代表全院教職工向201x級(jí)新生做出……承諾。
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。希望20xx級(jí)新同學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)院長(zhǎng)的講話內(nèi)涵，在大學(xué)期間學(xué)好規(guī)則，快樂學(xué)習(xí);守好規(guī)矩，快樂生活;做好規(guī)劃，快樂成長(zhǎng)。
第3篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)943個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有109位用戶收藏，29人推薦！
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好! 我們剛剛經(jīng)歷過一個(gè)美好而幸福的寒假，心中懷著希望迎來了20xx年的春季，同時(shí)也迎來了需要努力奮斗的一個(gè)新學(xué)期。新年的鞭炮聲還在我們耳邊回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們高坡小學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。我們要升起新學(xué)期的第一面國(guó)旗，來開啟我們新的一年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我宣布高坡小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮正式開始。
一、升旗
全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
新的學(xué)期，我們都要制定好自己的目標(biāo)，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏的道路，明天等待我們的將會(huì)是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮的生活，明天我們將會(huì)收獲失敗與悔恨。同學(xué)們，記住，你給予生活什么，生活就會(huì)回報(bào)你什么。
二、校長(zhǎng)講話
回想過去的一年，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期有哪些期望。
請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
盧校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在盧校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，高坡小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
三、結(jié)束語
同學(xué)們，昨天的成績(jī)只能代表過去，不能代表未來，面對(duì)上學(xué)期的成績(jī)，考的好的同學(xué)不能驕傲，考的差的同學(xué)也不能灰心!老師相信只要你繼續(xù)努力，明天你一定會(huì)有收獲的，我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們每天在睡覺之前“四問”自己：今天我努力了嗎?我今天犯錯(cuò)了嗎?我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?我的道德進(jìn)步了嗎?如果每天都能進(jìn)步一點(diǎn)，那你將會(huì)有一個(gè)了不起的收獲。
各位家長(zhǎng)我想對(duì)你們說幾句話，俗話說得好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家庭雖小但也需要規(guī)則的約束。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世方法，對(duì)于很多人來說，家風(fēng)甚至影響了孩子們的一生。雖然每一個(gè)家庭的家風(fēng)各不相同，內(nèi)容迥異，但它們都蘊(yùn)含著中華民族傳統(tǒng)美德之精髓。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要配合老師多關(guān)心孩子的身體，多監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。
讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐. 20xx年高坡小學(xué)第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
最后再次祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期工作順利，身心健康!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康成長(zhǎng)。
請(qǐng)各班同學(xué)有秩序退場(chǎng)。
第4篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)1062個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有175位用戶收藏，15人推薦！
男：各位尊敬的老師、教官們
女：各位親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家——晚上好!
男：在這寬敞而熱鬧的大廳里，
女：看著張張熱情洋溢的笑臉，
男：感受著歡樂祥和的氣氛，
女：滿懷著興奮喜悅的心情，
合：鎮(zhèn)新中學(xué)初二學(xué)生才藝表演聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開始!
<主體部分>;
男：<1>;首先請(qǐng)欣賞二(1)班的女生小組唱《yesterday once more》。大家掌聲歡迎!
女：<2>;青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如秋日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。下面有請(qǐng)二(2)班的徐佳燁為我們帶來舞蹈《beatit》。掌聲有請(qǐng)!
男：<3>;舞動(dòng)的旋律真讓人激情四溢!下面請(qǐng)欣賞二(3)班程雨蕾同學(xué)為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《天空之城》。大家掌聲歡迎!
女：<4>;舞起醉人的舞蹈，我們喜笑顏開;扭動(dòng)青春的氣息，我們展望未來。接下來請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎二(4)班為大家?guī)砦璧浮秚elephone》。
男：<5>;二(4)班同學(xué)的舞姿動(dòng)人，二(5)班同學(xué)帶來的鋼琴小提琴合奏一定琴聲悠揚(yáng)。表演者：劉文韜詹研周威均!掌聲有請(qǐng)!
女：<6>;激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們憧憬著美好的未來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。請(qǐng)聽二(6)班周瑾同學(xué)的古箏獨(dú)奏《春到湘江》。大家掌聲歡迎!
男：<7>;在這燈光與微笑交織的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，讓我們盡情釋放青春與活力!請(qǐng)欣賞二(7)班同學(xué)帶來的古箏《笑傲江湖》與書法表演。表演者：鄭楚涵、朱勁草!掌聲有請(qǐng)!
男：<8>;我們的生活色彩繽紛，我們的日子五光十色。請(qǐng)欣賞二(8)班韓志偉、劉沈赟同學(xué)為我們帶來的相聲《我要穿越》。掌聲歡迎!
女：<9>;我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎二(1)班的女生二人拉丁舞表演。
男：<10>;踏著青春的節(jié)拍，我們走向未來，一路歡歌，一路笑語。接下來請(qǐng)欣賞二(2)班錢程、許諾同學(xué)為大家?guī)淼膹棾逗商猎律?。大家掌聲有?qǐng)!
女：<11>;追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。下面請(qǐng)聽二(3)班湯瀟給我們獻(xiàn)上：獨(dú)唱《最初的夢(mèng)想》。大家掌聲歡迎!
男：<12>;在這舞姿構(gòu)成的舞臺(tái)，在這歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂，盡情揮灑我們的歡樂。接下來請(qǐng)欣賞二(5)班帶來的爵士舞蹈秀，表演者：雷雨欣、王雅潔、丁怡秋、蔡林秀。熱烈的掌聲響起來!
女：<13>;我們走在生命的春天里，走在蓬勃的希望中，每一顆青春的心都煥發(fā)著繽紛的色彩。請(qǐng)欣賞二(7)班陳澤宇、王越凡同學(xué)帶來的小提琴合奏：《梁?！?。掌聲有請(qǐng)!
<結(jié)束部分>;
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)!
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切!
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)!
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線!
合：各位同學(xué)，各位老師，聯(lián)歡會(huì)到此——圓滿結(jié)束!謝謝大家!
第5篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)1373個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有259位用戶收藏，10人推薦！
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，為我校男女籃球隊(duì)舉行慶功表彰大會(huì)。上周，經(jīng)過連續(xù)四天激烈奮戰(zhàn)的籃球賽，我校女籃奪得了女子籃球隊(duì)季軍，躍升為新一屆市小籃女子甲組種子隊(duì);我校男籃更是奪得了男子籃球隊(duì)甲組冠軍。他們的戰(zhàn)績(jī)讓全校師生為之歡呼、振奮、震憾。令所有對(duì)手聞風(fēng)喪膽。不鳴則已，一鳴驚人。他們?yōu)樽约憾嗖实娜松鎏砹碎W耀的一筆，也為學(xué)校贏得了極大的榮譽(yù)。他們創(chuàng)造了我校有史以來籃球賽的戰(zhàn)績(jī)，樹起了我校體育賽事的一塊新的里程碑。
下面，有請(qǐng)校男女籃球隊(duì)全體小英雄們登臺(tái)，掌聲響起來!(歌曲——輝煌時(shí)刻)
她們用運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光與智慧充實(shí)自己;
她們用執(zhí)著與堅(jiān)毅，編織著屬于自己的美妙愿景。她們揮灑汗水，刻苦訓(xùn)練，只求厚積薄發(fā)，瞬間綻放。她們們團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，只為捍衛(wèi)榮譽(yù)，不斷超越。她們勇立潮頭，一次一次又一次讓對(duì)手臣服。
她們用成績(jī)證明了實(shí)力，贏得了尊重，鑄就了輝煌。她們就是：
胡思杰，俞宏鍇，俞柯杰，章杰濤，俞佳偉，蔡菁，章基濤，俞鑫，李科鋒，柴昊楠
俞夢(mèng)佳倪雨露許雨露俞佳億應(yīng)祿源俞小藝呂俞錚俞媛媛俞嘉镕樓潔慧
讓我們記住他們的名字，讓我們?cè)俅喂恼疲瑸樗齻兒炔?(隊(duì)員站隊(duì))有請(qǐng)王校長(zhǎng)和凌校長(zhǎng)分別為男女籃球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
(采訪俞夢(mèng)佳胡思杰)
問題預(yù)設(shè)：
喜歡打籃球嗎?
你是什么時(shí)候開始訓(xùn)練籃球的?訓(xùn)練苦不苦?
那你為什么還喜歡?你覺得籃球帶給你的快樂是什么?籃球賽的表彰大會(huì)，我們學(xué)校已經(jīng)是第二回了。第一回的情境還記得嗎?看到前一屆籃球英難上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你在想什么?
你能告訴我最后一場(chǎng)球你得了幾分嗎?你對(duì)自己在球場(chǎng)上的表場(chǎng)滿意嗎?
你們知道m(xù)vp是什么意思嗎?(答：英文縮寫作mvp(mostvaluableplayer)，也就是“最有價(jià)值球員”的意思。是nba一年一度的對(duì)該賽季發(fā)揮突出的球員的頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，此獎(jiǎng)項(xiàng)授予常規(guī)賽綜合表現(xiàn)的球員)
鑒于各位籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上的出色表現(xiàn)，本屆賽事結(jié)束，學(xué)校也將評(píng)出我們自己的mvp。現(xiàn)經(jīng)教練組的推薦，廣大觀眾的評(píng)議和全體隊(duì)友的支持，最后結(jié)果已經(jīng)揭曉?，F(xiàn)在我榮幸地宣布，被評(píng)為男籃mvp的球員是：胡思杰同學(xué)。被評(píng)為女籃mvp的球員是：俞夢(mèng)佳同學(xué)。大家以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。(音樂響起——themagnificentseven)
有請(qǐng)宣校長(zhǎng)為你們頒獎(jiǎng)。
賽前訓(xùn)練中，俞方燦老師、俞航天老師帶領(lǐng)隊(duì)員們起早貪黑地刻苦訓(xùn)練，他們犧牲了太多休息的時(shí)間，耐心指導(dǎo)，精心謀劃。比賽中他們?cè)谫悎?chǎng)外跑來跑去，全力指揮，腿跑酸了，嗓子喊啞了，他們?nèi)匀粯反瞬黄?，?chǎng)場(chǎng)如此。這種無私奉獻(xiàn)、忘我工作的精神多么令人欽佩!
來吧，不要吝嗇你的掌聲，讓我們請(qǐng)上女隊(duì)主教練俞方燦老師男隊(duì)主教練俞航天老師!
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：馮校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂)
當(dāng)我們收獲成功的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)感恩。在你們比賽的前前后后，有帶隊(duì)老師鞍前馬后地為你們提供服務(wù);有助陣團(tuán)為你納喊助威;有班主任、任課老師和同學(xué)們的關(guān)心和支持。讓我們也向他表示誠(chéng)邀的謝意吧!
同學(xué)們，體育運(yùn)動(dòng)讓我們煥發(fā)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的精神，團(tuán)結(jié)拼搏不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是成功的要訣。如果我們把在比賽中表現(xiàn)出來的精神遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，無疑也會(huì)綻開絢麗的成功之花，使人生更加精彩。天上從來不會(huì)掉餡餅，懶漢從來不會(huì)得到成功的青睞，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，樹立爭(zhēng)先的意識(shí)，做一名讓次塢鎮(zhèn)小因你而驕傲的小學(xué)生。
最后贈(zèng)大家一句話：學(xué)校的輝煌，由我們共同鑄就，輝煌的學(xué)校，為我們成就人生!
今天的表彰儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
第6篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)1951個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要5分鐘，共有120位用戶收藏，20人推薦！
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
b：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好。
a：我是主持人
b：我是主持人
a：轉(zhuǎn)眼之間，天的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，從這里我們又將走向新的起點(diǎn)
b：時(shí)間雖然短暫，但這段時(shí)光將使我們終生難忘，終生受益。 a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受青春帶給我們的美好
b：今天，我們相聚在這里，展示我們對(duì)生活的激情，展示我們對(duì)未來的渴望。
a：首先，要感謝組織部、黨校、人社局為我們提供的學(xué)習(xí)、展示的舞臺(tái)
b：同時(shí)，我們也要感謝學(xué)習(xí)班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和關(guān)愛。這在里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)員向所有付出辛苦勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲：
合：你們辛苦了!
a:請(qǐng)?jiān)试S我隆重的向大家介紹參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：……
(一人一位)
a：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b:下面，我宣布：20xx年公務(wù)員培訓(xùn)班匯報(bào)演出
合：正式開始!
b：下面有請(qǐng)……領(lǐng)導(dǎo)致辭
a：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，我們一定牢記囑托，擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命和責(zé)任。拼搏是一種精神更是一種態(tài)度，在引進(jìn)大項(xiàng)目、建設(shè)大園區(qū)、打造大干事創(chuàng)業(yè)中更需要這種拼搏的精神和態(tài)度。作為公務(wù)員，我想，沒有哪首歌能比這首歌更能講述我們走過的路，沒有哪首歌能比這首歌更能表明我們對(duì)未來的態(tài)度，請(qǐng)欣賞由帶來的歌曲《愛拼才會(huì)贏》。掌聲歡迎
b：有人說，有夢(mèng)的人，永不孤單，追夢(mèng)的人，永不獨(dú)行，面對(duì)未來，讓我們一起做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人，下面請(qǐng)聽歌曲《追夢(mèng)人》演唱者：。
a：有人說，精品總是用歲月和滄桑鍛造。那么曾經(jīng)有一個(gè)歌手，歷經(jīng)了兩個(gè)春秋，用雙手打造出了這張音符，其實(shí)，這張音符在那一刻也就成了一副心靈的地圖。這個(gè)歌手叫伍思凱，這首歌，叫《愛的鋼琴手》。今天，把這首歌帶到了這個(gè)舞臺(tái)，讓我們追誰他的歌聲一起回味，品鑒和典藏。
合： b:有人說，法官的職業(yè)與社會(huì)正義生死相依; 有人說，是人民法官的錚錚鐵骨與優(yōu)良作風(fēng)，肩負(fù)起了社會(huì)主義法制的威嚴(yán);
a：是啊，是人民法官正義的裁決與過硬素質(zhì)，弘揚(yáng)了國(guó)家法制的正義，我們的法官，以舍小家為大家的精神和默默奉獻(xiàn)、忘我工作的情懷，贏得了人民群眾的理解、尊重和一聲聲喝彩!
b:然而，我們的人民法官卸下了嚴(yán)肅的工作習(xí)慣之后，在生活中也是多才多藝的。接下來，就讓我們的法官們說說他們自己的故事，請(qǐng)欣賞快板《贊法院》。
合:游戲環(huán)節(jié)。
a：感謝游戲的參與者們舍己為人的帶給我們的快樂。但是，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，每一次回味無窮的快樂都伴隨著悠遠(yuǎn)的嘆息，每一個(gè)刻骨銘心的十年都縈繞著淡淡的哀傷。十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，今天，我們是朋友，十年后，我們把話筒交給，請(qǐng)他用歌聲告訴我們答案。請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
b: 愛情的風(fēng)往哪吹?砰然的心，為誰動(dòng)?愛被吹走了還要不要回?這一切的問號(hào)可怎么打開?這要問我們的帥哥——。有請(qǐng)為我們演唱愛情歌曲——《風(fēng)往北吹》
a：在剛剛聽十年這首歌的時(shí)候，我忽然在想，讀懂一個(gè)人，十年夠不夠，但是不論夠不夠，我一直在讀你。請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《讀你》。 b:黨校老師節(jié)目。
合: b:誒，，你今兒個(gè)穿鞋墊了嗎?
a：穿了，千層底兒的
b:哦。。你覺得穿鞋墊兒幸福嗎/
a:這個(gè)、要不我脫下來你幫我感受一下?!
b:啊、不不不，您自個(gè)兒感受就行了。不過接下來呢，我要向大家隆重推出20xx新款鞋墊，名叫《超幸福鞋墊》
b：感謝兩位帶給我們的超幸福鞋墊，同時(shí)也是一雙超快樂鞋墊。雖然我們不是天使，但我們每個(gè)人都渴望有一雙隱形的翅膀，帶我們翱翔，其實(shí)，我們每個(gè)人內(nèi)心又都真實(shí)存在著一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛出絕望，飛向希望。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》，演唱者，。 a：不論失望與希望，我們都有一雙隱形的翅膀，不論團(tuán)聚還是天各一方，我們來日方長(zhǎng)!即使我們不能像今天這樣歡聚一堂，但是，朋友，青春，祖國(guó)，無論多少個(gè)十年，我都不會(huì)忘記對(duì)你的承諾。請(qǐng)聽歌曲，《你的承諾》，演唱者：。
合：b：幾經(jīng)寒素，春華秋實(shí)，我們終于在這個(gè)地方歡聚一堂，在這里，我們可以坦然的面對(duì)過往的坎坷和風(fēng)霜，我們更可以對(duì)未來充滿憧憬和希望。
a：十年寒窗，破繭成蝶，我們終于在這個(gè)季節(jié)揚(yáng)帆起航，在這條路上，一路走來我們收藏了許多來自親朋好友的感動(dòng)時(shí)光，一路走去我們還會(huì)收獲更多來自各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無微關(guān)照。
大家一起上臺(tái)，
b：，我以前也主持過很多節(jié)目，但是今天這個(gè)舞臺(tái)上我感觸特別不同。
a：有什么不同?
b：除了身份的不同帶來的不同感觸以外，今天我最不同的感觸是我們這個(gè)時(shí)代，今年是新一個(gè)十年的起步之年，是規(guī)劃的開局之年，是建設(shè)大、融入大啟動(dòng)之年，還是五個(gè)著力的奠基之年。這些里程碑是鼓舞更是鞭策，讓我覺得這次晚會(huì)不僅僅是一次展示和匯報(bào)，更多的擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任和信念。
a：是啊，作為初任公務(wù)員，我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這些歷史的使命，為實(shí)現(xiàn)嘉祥的大發(fā)展大跨越貢獻(xiàn)我們青春的力量。
合：親愛的朋友們，我們的明天會(huì)更好!
第7篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)993個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有300位用戶收藏，16人推薦！
親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨，可愛的伙伴們 大家好!
李彤樂：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
安坤：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 李彤樂：花兒在開放，鳥兒在歡唱，
安坤：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 李彤樂：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
安坤：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。 李彤樂、安坤：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
關(guān)山鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)
一、園長(zhǎng)講話
安坤：我們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!
二、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
三、幼兒代表講話
安坤：今天是我們特別的日子就讓我們的學(xué)生代表為我們說上幾句吧!有請(qǐng)學(xué)生代表講話，掌聲歡迎!
四、節(jié)目開始
李彤樂：下面有請(qǐng)我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目《櫻花開了》!
安坤：彩虹是希望的約定，也是最真的愛，彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛有請(qǐng)舞蹈節(jié)目《彩虹的約定》掌聲歡迎!
李彤樂：老師的目光是最溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光看著我，就 像媽媽一樣，我愛老師的目光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛我老師目光》
安坤：我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》 安坤：瀟灑的女兵們，和小白楊一起長(zhǎng)，一起為祖國(guó)奉獻(xiàn)你們的青春，我們?yōu)槟銈凃湴?有請(qǐng)舞蹈《瀟灑女兵》掌聲歡迎! 李彤樂：這首歌曲曾經(jīng)深深地打動(dòng)了許多人，每當(dāng)音樂響起，心中都會(huì)涌起一股暖流，下面請(qǐng)欣賞教師合唱《大約在冬季》 安坤：四年來我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，我們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》
園長(zhǎng)：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
第8篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)527個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有107位用戶收藏，26人推薦！
同志們：
在xx黨委的關(guān)心和支持下，經(jīng)過5天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn)，xx年度新錄人員崗前培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。舉行此次結(jié)業(yè)典禮，主要是總結(jié)這次培訓(xùn)班取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確今后的工作任務(wù)和努力方向。
下面，我來介紹出席今天結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)：黨委書記、副局長(zhǎng)
局長(zhǎng)、黨委副書記
副局長(zhǎng)
副局長(zhǎng)
工會(huì)主席
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)親臨結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為期5天的培訓(xùn)班內(nèi)容短、課程多、要求高，各位學(xué)員在學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)中充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的精神、積極進(jìn)取的品格，涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)成績(jī)、繼續(xù)努力，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中去。
下面，有請(qǐng)宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單。
……
請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書。
……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這11名優(yōu)秀學(xué)員表示衷心的祝賀!
青年職工是我局不可缺少的重要力量，肩負(fù)著承上啟下、繼往開來的重要使命。局黨委高度重視新錄人員崗前培訓(xùn)工作，可以說，本期培訓(xùn)班凝聚著局黨委的殷切希望，凝聚著教師專家的聰明才智，凝聚著各位學(xué)員的辛勤汗水。經(jīng)過大家的共同努力，今天給培訓(xùn)班劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
下面請(qǐng)黨委書記、副局長(zhǎng)作總結(jié)講話，請(qǐng)大家歡迎!
……
現(xiàn)在我宣布，新錄人員崗前培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
第9篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)1166個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有218位用戶收藏，25人推薦！
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》
男：通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)他們
女：請(qǐng)欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢(mèng)想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾
男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)
女：這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目
男：這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)
男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織
女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中，學(xué)校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)
飲酒歌
男：在這個(gè)歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情
男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請(qǐng)欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎犘蹨喌慕豁?/p>
女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
女：請(qǐng)欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)
男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章
女：這是一個(gè)歡樂的夜晚，吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能，同臺(tái)獻(xiàn)藝，把喜悅和歡樂帶給了在場(chǎng)的每一個(gè)人
男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃，籌備到具體實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策，對(duì)大賽的各項(xiàng)工作給予了有力的指導(dǎo)
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準(zhǔn)備，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們?cè)诒荣愔腥〉昧顺晒?/p>
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束
女：讓我們明年再見!
第10篇 典禮主持詞
閱讀小貼士：本篇共計(jì)950個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有263位用戶收藏，11人推薦！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、同學(xué)們：大家上午好! 今天我們?cè)谶@里隆重舉行一鄉(xiāng)一校教學(xué)樓、服務(wù)樓落成典禮儀式。首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!校舍安全工程是黨中央、國(guó)務(wù)院為百姓謀福祉、為教育謀安全的系統(tǒng)工程，是體現(xiàn)我們黨以人為本，執(zhí)政為民理念的重大舉措，是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略部署，更是各級(jí)政府依法履職的具體體現(xiàn)意義非常重大。出席今天慶典儀式的主要領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：教育局副局長(zhǎng)楊德雨同志
副鎮(zhèn)長(zhǎng)王文元同志
武裝部部長(zhǎng)孔憲龍同志
九臺(tái)市建筑工程有限公司經(jīng)理徐亮同志工長(zhǎng)楊成武同志，后勤校長(zhǎng)云祥海同志，西營(yíng)城中心學(xué)校校長(zhǎng)李超同志，加工河中心學(xué)校校長(zhǎng)姚中全同志。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位的光臨表示歡迎和感謝。落成儀式共有七項(xiàng)議程：
(一)請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)楊德雨同志致詞
(二)請(qǐng)波泥河鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)王文元同志致辭
(三)請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)講話
(四)請(qǐng)教師代表講話
(五)請(qǐng)學(xué)生代表致感言
(六)贈(zèng)送錦旗
(七)請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)楊德雨同志和波泥河鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)王文元同志為新教學(xué)樓揭牌。
現(xiàn)在我宣布：九臺(tái)市加工河中心學(xué)校教學(xué)樓落成儀式開始，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌(請(qǐng)坐下)
(一)下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)教育局主管裝備安全工程副局長(zhǎng)楊德雨同志致辭
(二)下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)波泥河鎮(zhèn)主管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)王文元同志致辭。
(三)下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)加工河中心學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)代表講話
(四)下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)加工河中心學(xué)校教師代表講話
(五)下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)加工河中心學(xué)校學(xué)生代表致感言。
(六)下面進(jìn)行第六項(xiàng)，教育局副局長(zhǎng)楊德雨同志為九臺(tái)佳興建筑住宅集團(tuán)公司贈(zèng)送錦旗。
(七)下面進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)教育局教育局副局長(zhǎng)楊德雨同志和波泥河鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)王文元同志為新教學(xué)樓揭牌(鳴放禮炮)
同志們，同學(xué)們，實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程是黨中央、國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府對(duì)我們親切的關(guān)懷，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，是人民群眾的熱切期盼，更是我們?nèi)w師生多年來的夢(mèng)想，今天終于得到了實(shí)現(xiàn)，我們既歡欣鼓舞又無尚榮光，今后我們更要好好學(xué)習(xí)，努力工作，堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊的團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍，本著事業(yè)至上的原則，嚴(yán)于律己，廉潔從教，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，為我市基礎(chǔ)教育事業(yè)質(zhì)量提高和城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
我宣布加工河“一鄉(xiāng)一校”教學(xué)樓落成儀式到此結(jié)束，下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來賓退席。
