第1篇 故事會主持詞
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男：尊敬的謝老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：名人是榜樣，
女：名人是力量，
男：今天就讓我們帶著力量，走近榜樣，
女：一起聆聽名人的故事。
合：靖邊九小二年級(3)班“名人故事”交流會現(xiàn)在開始。
男：首先請1號選 上場，他講的故事是《 》，請2號選手 準備。
女：請2號選手 上場，他講的故事是《 》，請3號選手 準備。
„„
男：名人的聰明讓我們羨慕，
女：名人的勤奮讓我們牢記，
男：名人的孝敬更讓我們感動。
女：每個名人都是我們的榜樣!
男：這次故事會，讓我們了解更多的名人。
女：愿同學們通過自己的努力，也能有所作為!也能成為名人!
合：靖邊九小三年級(3)班“名人故事”交流會到此結束。
第2篇 故事會主持詞
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甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好。
甲：《三國演義》是我國文學史上第一部演義體小說，也是我國歷史小說中一部著名的文學作品。
乙：三國故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。上到七八十歲的老人，下至五六歲的孩子都能說上一段。
甲：今天就讓我們一起走進三國!首先,請全體同學齊背《三國演義》開篇詞。滾滾長江東逝水……起!
乙：話說天下大勢，分久必合，合久必分。大家在課外都饒有興趣地閱讀了《三國演義》這部書，今天我們就在這里舉行三國故事會。
甲：相信通過這次故事會，大家對《三國演義》會有更深一步的了解。 甲：首先進行的是三國知識競答，請大家做好準備進行搶答。
搶答題環(huán)節(jié)
甲：看到大家對三國知識這么了解，真是讓人佩服啊，下面進行第二個環(huán)節(jié)---三國故事我知道。
乙：劉備、關羽、張飛他們三個是好兄弟，大家想知道他們是如何結拜的嗎?接下來有請周澤宇同學為我們帶來《桃園三結義》的故事。
甲：《桃園三結義》讓他們三人從此成為了好兄弟。接下來有請張雅欣為大家講述《草船借箭》的故事，大家掌聲歡迎。
乙：張雅欣同學的故事講得真精彩，讓我們認識了足智多謀的諸葛亮，接下來姬銘康同學也為大家?guī)砹艘粋€關于諸葛亮的故事《空城計》大家歡迎!
甲：感謝姬銘康同學給大家?guī)砭实墓适?，諸葛亮真是料事如神呀!接下來有請徐乙銘同學為大家?guī)怼吨T葛裝神》的故事。
乙：徐乙銘同學的故事講得真好，諸葛亮巧施一計，又使司馬懿上當了，我真是佩服諸葛亮的機智，接下來有請牛淑蓓同學為我們帶來《王允巧施美人計》。
甲：牛淑蓓講得真生動，接下來有請王月亭為我們帶來《千里走單騎》的故事，大家掌聲歡迎!
乙：關羽不顧曹操的多次挽留，依然離開曹操回到劉備的身邊，這種情誼真是令人敬佩。接下來有請楊舜堯同學為我們帶來《火燒赤壁》的故事。
甲：《火燒赤壁》真是壯觀，接下來有請崔景怡同學為我們帶來《三顧茅廬》的故事。
乙：劉玄德為了請諸葛亮出山真是費盡周折啊!接下來有請王曌碩同學為我們帶來《三英戰(zhàn)呂布》的故事。
甲：劉關張三兄弟一起打敗了英勇的呂布，讓大家對他們心服口服。接下來有請 崔嘉樂同學為我們帶來《 謀董卓曹孟德獻刀》的故事。
乙：感謝同學們帶來這么多精彩的故事，讓我們更深一步的了解了《三國演義》中的人物。
甲：下面進行第三個環(huán)節(jié)-----三國人物知多少
隨機叫同學分析三國人物
甲：現(xiàn)在班里很多同學不僅閱讀了《三國演義》這本書，而且還閱讀了和三國有關的其它書籍，通過這些書籍，讓我們對我國的古典名著有了更深的了解。
乙：現(xiàn)在請這些同學介紹一下自己閱讀的書籍。
隨機叫同學推介新書
甲：最后請老師為本次活動總結，掌聲歡迎!
老師總結
甲：《三國演義》情節(jié)曲折，人物眾多，它描繪了一個動蕩不安的年代，一個英雄輩出的年代。
乙：希望大家利用課余時間多讀這本書，它一定對我們的學習很有幫助。
合：今天的三國故事會到此結束，老師、同學們再見!
第3篇 故事會主持詞
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尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家下午好!此時，我們歡聚在一起，我們延慶八中在彌漫著濃濃冬意的校園里，舉辦初一年級《我讀書，我快樂，我成長》故事會。
回眸我們來到八中的短短三個月的歲月，同學們學習的勁頭十足，書生朗朗，歌聲不斷，校園整潔美麗，是我們學習、生活的樂園!此時，讓我們共同欣賞同學們精彩的故事吧!
1.首先，我們一起欣賞孫策同學帶來的故事，《打開成功大門的鑰匙——誠信》!
2. 感謝孫策同學精彩的故事，接下來我們一起聆聽時崢同學的故事《斷箭》。
3. 下面，趙博雅同學要把大家?guī)нM童話的世界，看一看《小精靈和老鞋匠》之間有什么有趣的故事發(fā)生。
4. 在我們的學習生活中難免會遇到困難挫折，應當怎樣正確應對，張鑫穎同學帶給大家一個勵志故事：《困境即是賜予》
5.我們中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深。在浩如煙海的文學、歷史名著中，有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事，請聽張宇航同學的故事《包公審石頭》
6.卓越同學今天帶來的故事和他的姓名一樣卓爾不群，《最優(yōu)秀的就是你自己》!
7.貝多芬有音樂巨著《命運交響曲》郭智敏同學有故事《命運》獻給大家!
8.感謝郭智敏同學，下面請欣賞李博同學的故事《我盡全力》。
9.下面請大家欣賞劉麗云同學的故事《相信夢想就一定會有奇跡》。
10.接下來請聽張炎同學的故事《最后一課》
11.接下來請欣賞任昊同學的故事《諸葛亮巧答老師》
12.接下來我們繼續(xù)欣賞李明靜同學的故事《寬大》
13.今天的故事真是異彩紛呈，我們一起看看武晨璐同學發(fā)現(xiàn)了什么《奇跡》?
14.我們繼續(xù)欣賞裴春雨同學的故事《換位思考》
15.今天聞宇欣同學獻給大家一個感人的故事《母親的三袋米》
16.我們的故事會進入到了尾聲，最后請大家共同分享閆紫璇同學的故事《小故事大智慧》
我們評委正在緊張地計算我們的比賽成績，下面請領導講話。
領導的講話語重心長，為我們初一年級的學生指引了今后的學習方向。讓我們用熱烈的掌聲表示感謝!
下面由我公布參賽同學所獲得獎項
頒獎儀式：請評委老師為獲獎同學頒發(fā)獎狀和獎品。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎的同學表示最誠摯的祝賀!《我讀書，我快樂，我成長》故事會到此結束，祝領導們和老師們萬事如意，身體健康!祝全體同學學習進步，健康成長!謝謝大家!
第4篇 故事會主持詞
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秋：大家好！我叫秋。
孫：大家好！我叫孫。
秋：我們用熱烈的掌聲歡迎大家參加今天的故事會。
孫：今天，我們請來了百忙中的李老師，謝謝你的光臨！
秋：故事，我們心中永遠的七彩殿堂。
孫：故事，你我眼前美麗的知識樂園。
秋：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
孫：今天，我們歡聚一堂，輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合：某小學四年級九班故事會現(xiàn)在開始！
秋：首先我們歡迎張同學給大家講述《公雞和寶石》的故事。作準備。
孫：同學們，大家都知道小兔子長著兩只長長的耳朵，聰明靈麗，可愛極了。下面有請易倩同學為我們帶來的故事《三只小兔》，大家歡迎！請王作準備。
秋：下面請欣賞王能棟同學給大家講一個有趣的故事《龍宮傳奇》，請大家歡迎！
孫：不說大家都知道，公主的脾氣是以自我為中心，不管被人的感受，專橫無理。下面有請秋為我們帶來的故事《驕傲的公主》，大家歡迎，請李薇作準備。
秋：請聽李給大家講述《鉆石城堡》的故事，大家歡迎!
孫：同伴是一個人必不可少的東西，多了一同伴就等于多了一個親人，少了一個同伴就等于失去了一個親人。下面有請劉燚為大家?guī)怼侗煌轵屩鸬尿稹?/p>
秋：成語故事是我國流傳很久的故事，有請劉林為我們帶來的故事《一葉障目》，大家歡迎!
孫：下面請聽齊曼雨為大家?guī)淼墓适隆稘O夫和金魚》，大家歡迎！
秋：下面請聽田講述《月桂女神與阿波羅》的故事，大家歡迎！
孫：請聽張為大家?guī)淼墓适隆独?、獅子和狐貍》的故事，大家歡迎！
秋：龍是中國的吉祥物，下面有請李壁君給大家?guī)淼墓适隆洱埮?，大家掌聲歡迎！
孫：下面請欣賞陳帶來的故事《小狗泰梅》，大家歡迎！
孫：精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜回味。
秋：今日的選手，宛如夜空閃耀的星星。
孫：今日的故事會猶如輕松的真情聚會。
秋：少了競技場上激勵搏斗的場面。
孫：多了溝通平臺上生動有趣的交流。
秋：這些美麗的故事，它將永遠留在我們的心中，激勵我們一天天健康茁壯成長。
合：同學們，本次故事會到此結束。感謝大家的參與。
合：再見！
第5篇 故事會主持詞
閱讀小貼士：本篇共計1594個字，預計看完需要4分鐘，共有262位用戶收藏，13人推薦！
甲：敬愛的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學將為我們帶來精彩紛呈的科學小故事。
甲：我宣布科學故事會現(xiàn)在開始!
乙：首先有請來自101班的夏冰伶同學，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請502班朱慧琳同學帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經過評委的認真打分，下面我宣布一下一號選手的得分。瓦特和他所制造的蒸汽機改變了人們的生活，為人類提供了更大的動力，下面有請504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學故事《瓦特造蒸汽機》。
甲：二號選手的得分是。同學們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個科學家正在夜晚做著實驗呢!有請402班的吳勇飛同學講述他的科學故事《夜晚的實驗》。
乙：三號選手的得分是。有這樣一個小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評，可他會灰心么?接下來就請102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號選手的得分是。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×耍覀兛稍撛趺崔k啊?就讓103班的小朋友畢長春來告訴我們吧。請聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號選手的得分是。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國古代的一個發(fā)明家呢，下面就請203班的王欣悅同學帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號選手的得分是。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時間呢，現(xiàn)在有了飛機只要短短的幾個小時。你看飛機給我們的生活帶來的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l發(fā)明了飛機么?就讓201班的唐璐同學來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機》。
乙：七號選手的得分是。小朋友們，你想當科學家么?成為一名科學家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學成才》的故事，有請403班的勵家欣。
甲：八號選手的得分是。親愛的同學們，你有什么夢想?也許你想成為一名科學家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請202班的同學王彬焱，他帶來的故事是《夢想會成真》 !
乙：九號選手的得分是。轟隆隆打雷了，每當此時，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請聽故事《是誰遮住了雷電》。有請503班的于璐同學。
甲：十號選手的得分是。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個小朋友都能說出一個愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請501班的戚浩婷同學。
乙：十一號選手的得分是。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學們也給我們帶來了同一個故事，他們會有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請張錦綺等同學。
甲：十二號選手的得分是。追求科學，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂 。你們知道這句話是哪個科學家說的么?這就是我們下一個故事的主人公。下面就請303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W之父——伽利略》。
乙：十二號選手的得分是。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學習的優(yōu)秀品質。下面有請301班的朱妮娜同學帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號選手的得分是。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請聽故事《紙魚活了》。有請302班的白雪穎等同學。
乙：十四號選手的得分是。同學們，以上的16個故事好聽么?你們還想在聽么?想聽就請期待我們下一次的科學故事會比賽吧。還有兩位選手的得分沒有算好，別著急，讓我們先來欣賞一個才藝表演節(jié)目?！?》，表演者
甲：經過評委緊張的打分，15號選手的最后得分是，16號選手最后得分是。 乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎的是：
甲：獲得二等獎的是：
乙：獲得一等獎的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對以上同學表示祝賀。
甲：因為科技，我們的生活變得更美好。
乙：因為夢想，我們的科技不斷進步。
甲：讓我們把科技融入夢想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學故事會到此結束，
合：謝謝大家!
第6篇 故事會主持詞
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楊：敬愛的老師
劉：親愛的同學們
合:大家下午好!(鞠躬)
劉：我是主持人劉欣語
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。
劉：請做好準備的同學舉手。
楊：瞧!我們班同學個個都躍躍欲試了，有請 為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
劉：接下來,我們就來聽聽 為我們帶來精彩故事，掌聲有請
楊：讓我們一起傾聽 講故事，大家歡迎
劉： 同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡?接下來請聽給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
楊：感謝 同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈 的掌聲，歡迎 為我們帶來的精彩故事。
結束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
……
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。(鼓掌)
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：bye-bye!(揮手)
第7篇 故事會主持詞
閱讀小貼士：本篇共計397個字，預計看完需要1分鐘，共有299位用戶收藏，30人推薦！
親愛的同學們，敬愛的老師們：大家早上好!
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著秋的暖陽彌滿了校園。
在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。
童話故事讓我們流連忘返。現(xiàn)在我鄭重地宣布：四年級九班童話故事會現(xiàn)在開始!
首先讓我們來了解一下，什么是童話?大家明白了什么是童話嗎?(明白了!)接下來讓我們來看一看比賽的評分標準。
首先讓我們用掌聲歡迎x號選手上場，他為我們帶來的故事是，請下一位選手做準備。
故事像一束金光，驅散我們身體里的陰影。
故事像一縷清泉，洗滌我們心靈的塵埃。
這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來四九班童話故事會到此結束，再見!
第8篇 故事會主持詞
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師:歡樂的時光總是過得很快，今天的故事比賽即將結束!
今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，
感謝各位領導和家長的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來參加!
提前祝大家新年快樂!
也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，
再見!!
第9篇 故事會主持詞
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開場白：
a尊敬的各位領導、老師： b親愛的同學們： 大家下午好!
a紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經重重磨難。
a兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。
b二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。
a二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚偉大的長征精神。呂河中學“講長征故事，揚長征精神”故事會現(xiàn)在開始。
a故事會第一項：全體起立，奏唱國歌，升國旗。(國旗升好后)禮畢，請坐下。
b故事會第二項：請劉校長致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會第三項，讓我們走進長征故事，首先有請八年級二班郭婉婷同學講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請九二班做好準備。
b把生的希望留給他人，把犧牲的危險留給自己，無私的奉獻精神令人鼓舞。有一個女孩，她是用歌唱融化冰雪，給疲憊的戰(zhàn)士帶來希望。請聽九年級二班楊興妮講述故事《雪山小太陽》。請七二班做好準備
a長征途中有一件事情，陳賡將軍每每回想起來，心中都痛悔萬分。究竟是什么錯誤令這位功勛卓著，一生充滿了傳奇色彩的革命先輩如此自責呢?讓我傾聽七二班李榮彪所講述的故事《陳賡被騙》。請八一班做好準備
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無私奉獻，類似
的小紅軍還有很多，有請八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請七一班做好準備
a故事雖小，內涵不小。請繼續(xù)欣賞七一班許夢蝶帶來故事《七根火柴》。請九三班做好準備
b每一根火柴都照亮著長征的征途，每一根火柴都化作了紅軍前行的力量。接下來由九三班李雅楠講述故事《豐碑》，大家歡迎。請七三班做好準備
a狂風呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進的步伐。請再次傾聽《豐碑》，有請七三班胡自豪同學，請九一班做好準備。
b長征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡短，但感人至深,耐人回味。 a故事會第四項，有請張校長做本次活動總結，大家掌聲歡迎。
b故事會第五項，有請德育處主任陳波老師公布成績。
a故事會第六項，有請楊校長為獲獎班級頒獎。大家掌聲歡迎。
a故事會第七項，請全體起立，奏國際歌。
(歌曲結束)請坐下
結束語：
b 在中國，只要有硝煙，就有勇土
a在中國，只要有為難，就有脊梁 b紅軍戰(zhàn)士與日月同輝、與天地共存 a長征精神世代傳誦，永放光芒 b讓我們接過紅軍手中的鋼槍 a讓我們沿著烈士的足跡，
共同肩負起建設祖國的重任，共同托起明天的太陽!
b“講長征故事，揚長征精神”故事會到此結束。
老師們，同學們，再見!
第10篇 故事會主持詞
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一、主持人演講：
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好!(鞠躬)
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：難忘的故事，就像一幅幅動人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：不屈的精神，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。
合：讓我們走進故事，走進那歷史的畫卷，去聆聽中華民族最強的聲音，桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶英雄故事大賽，現(xiàn)在開始!
二、宣布評委名單，請評委入座
女：首先有請我們擔任我們這次比賽評委的老師，他們是：
張燕君 楊秀玲 郭英偉 馬啟斌 童淑容 黃緒群
斯建萍 高紅芳
大家掌聲歡迎評委老師入座。
男：這次同學們講的故事是英雄人物故事，評委將綜合參賽者的故事內容、語言表達、儀態(tài)動作等方面進行評分。
三、比賽開始
女：下面有請 為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
男：接下來,我們就來聽聽 為我們帶來精彩故事，掌聲有請
女：讓我們一起傾聽 講故事，大家歡迎
男： 同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡?接下來請聽給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
女：感謝 同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎 為我們帶來的精彩故事。
女：隨著時間地逝去，每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評委老師正在進行緊張的評分。
四：宣布比賽結果和領導講話。
男：下面有請斯老師來為大家宣布比賽結果，并請張主任為獲獎者頒獎，大家掌聲歡迎。
女：下面掌聲有請學校領導為我們做精彩講話。
五：比賽結束語
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：英雄的故事已經過去，留下的是不朽的精神，
男：我們的故事才剛開啟，講述的是祖國明天的傳奇!
女：讓我們沿著英雄的足跡，傳承民族的精神，為實現(xiàn)我們偉大的中國夢而奮勇前行!
合;桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶故事大賽現(xiàn)在結束!
