第1篇 主題活動(dòng)主持詞
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甲：敬愛(ài)的老師！乙：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！甲：鳥兒叫醒清晨的太陽(yáng)，和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光。乙：我們的校園是這么美麗又充滿希望。
甲：藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們迎來(lái)了嶄新的一周。乙：新的一周，我們繼續(xù)在知識(shí)的海洋里徜徉；
甲：新的一周，我們繼續(xù)追逐我們的夢(mèng)。
乙：愿光華全體師生本周的學(xué)習(xí)和工作都能很快樂(lè)并有收獲。
甲：下面我宣布小學(xué)“節(jié)約用水從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在
開始。
甲：第一項(xiàng)：出旗
甲：第二項(xiàng)：介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡
（略）
甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。‖全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國(guó)旗，脫帽
敬隊(duì)禮，齊唱國(guó)歌。（禮畢，向后轉(zhuǎn)）甲：同學(xué)們，你們知道嗎？每年的3月22日是世界水日。乙：每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命
之水。
甲：其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴
水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！
乙：節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)今，功在千秋。
甲：面對(duì)世界缺水、中國(guó)缺水的嚴(yán)峻形式，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感，
為人類的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來(lái)。
乙：同學(xué)們，讓我們珍惜、節(jié)約每一滴水吧！
甲：第四項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)趪?guó)旗下講話，大家歡迎。（略）
甲：雖然世界水日剛剛過(guò)去，但是節(jié)約水資源的意識(shí)我們要一直保持，
作為小學(xué)生的我們應(yīng)如何行動(dòng)呢？
乙：1、樹立愛(ài)水意識(shí)。2、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起；3、在
平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)上前勸阻。
甲：老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句
干枯的口號(hào)。
乙：讓我們自己的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水
的綠色情懷填滿我們的心房！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學(xué)稍息，周會(huì)現(xiàn)在開始。乙：首先請(qǐng)上周護(hù)導(dǎo)教師作總結(jié)。（2名）
甲：下面請(qǐng)獲得雙優(yōu)紅旗的班級(jí)每班派一名代表，到大隊(duì)室領(lǐng)取雙優(yōu)
紅旗。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)本周護(hù)導(dǎo)教師布置護(hù)導(dǎo)周標(biāo)。
甲：下面我宣布小學(xué)第周升旗儀式到此結(jié)束。
第2篇 主題活動(dòng)主持詞
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幕后開場(chǎng)白：
請(qǐng)各們尊貴的來(lái)賓各就各位，因?yàn)槲覀兊臅?huì)議即將開始，現(xiàn)在請(qǐng)大家開始和我一起來(lái)倒計(jì)時(shí)：10，9，8，|7，6，5，4，3，2，1.現(xiàn)在請(qǐng)各位尊貴的來(lái)賓伸出你熱情的雙手，拍著最動(dòng)感的節(jié)奏，有請(qǐng)出本次會(huì)議的主持人閃亮登場(chǎng)!
精彩開場(chǎng)白：
下午：緣分讓我們?cè)诖讼嗑郏利愖屛覀冊(cè)诖讼嗉s。親愛(ài)的大美女，可愛(ài)的小美女，新朋友老朋友，男朋友女朋友，各位美容院的好朋友們;大家下午好!我是本次會(huì)議的主持人在這里我代表海英美容院的全體員工對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎 歡迎你們
來(lái)到通北，給我的感覺(jué)是山美，水美，人更美，這里的朋友還有個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是熱情，親愛(ài)的朋友們能不能再次用你的金掌，銀掌，八卦連環(huán)掌，降龍十八掌給臺(tái)上這個(gè)身高1.7米少5公分的帥哥掌鼓勵(lì)一下
感謝你的情，感謝你的意，感謝你的支持與鼓勵(lì)，在此我僅代表我本人，我的爸我的媽，我的生產(chǎn)廠家，以及主辦方美容院對(duì)在座的每一位的到來(lái)在此表示感謝!感謝你們!
請(qǐng)出院長(zhǎng)：
今天有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家相聚這里，還要感謝一個(gè)人，這個(gè)人也有很多的話要和大家說(shuō)，她的魄力被身邊的每個(gè)人認(rèn)可，她就是美容院的領(lǐng)航人女士，我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx院長(zhǎng)隆重登場(chǎng)!
感謝院長(zhǎng)的肺腑之言，我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o她，
有話說(shuō)：強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)下有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，今天她們也準(zhǔn)備好了，接下來(lái)請(qǐng)大家伸出你們發(fā)財(cái)?shù)淖笫峙c幸福的右手的拍出最動(dòng)感的節(jié)奏請(qǐng)出美麗的天使們：
感謝美麗天使們活潑熱情的舞蹈。
請(qǐng)出講師：
接下來(lái)將進(jìn)行我們今天最重要的環(huán)節(jié)，要請(qǐng)出一位重量級(jí)嘉賓，她是出生于中醫(yī)世家，畢業(yè)于華西醫(yī)大，之后致力于健康養(yǎng)生事業(yè)。在國(guó)內(nèi)外養(yǎng)生美容會(huì)所座診及講座近千場(chǎng)。擅長(zhǎng)面診、手診、舌診、甲診、脈診、經(jīng)絡(luò)診療等技術(shù)。摸一摸就知道你是否有偏頭痛，睡眠狀況、腸胃功能怎么樣·····請(qǐng)大家拿出你激情與熱情，掌聲與尖叫聲來(lái)請(qǐng)出羅平教授隆重登場(chǎng)。{把付大師的簡(jiǎn)介有的地方換掉}
聽了付大師的課，讓我們學(xué)到不少，悟到不少，我們用熱烈的掌聲再次感謝他，告訴大家一個(gè)好消息，我們的付大師明天還要在美容院坐診一天，專門為貴賓顧客面對(duì)面溝通，
大家可以提前預(yù)約時(shí)間，教授坐診一個(gè)人要半個(gè)小時(shí)，所以一天只能看診10個(gè)客人，大家抓緊時(shí)間預(yù)約(這個(gè)多宣傳幾次)
結(jié)束
《感恩的心》
美好的時(shí)光總是短暫的，短暫時(shí)光總是那么讓人流連忘返的，歲月如歌，美麗永恒，讓我們的友誼在此傳播，讓我們的愛(ài)在此傳遞，我 們不能留住現(xiàn)在，但我們可以相約未來(lái)，說(shuō)一聲珍重，道一聲再見，讓我們相知在不遠(yuǎn)的將來(lái)，祝各位親愛(ài)的朋友們?cè)诮窈蟮娜兆永锛彝バ腋＃?cái)源廣進(jìn)，事業(yè)蒸蒸日上!
第3篇 主題活動(dòng)主持詞
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主持人合：“我宣布——三三中隊(duì)以“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告?！?/p>
各小隊(duì)(稍息、立正、報(bào)數(shù)畢)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以下人，實(shí)到人，報(bào)告完畢?！薄敖邮苣愕膱?bào)告!”各小隊(duì)報(bào)告完畢。
跑到輔導(dǎo)員面前：“報(bào)告輔導(dǎo)員。本中隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)以下人，實(shí)到人，我們以“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)。”
輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?/p>
二、隊(duì)會(huì)程序
(一)、全體立正;
(二)、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽到音樂(lè)聲響自行敬隊(duì)禮。)
(三)、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長(zhǎng)指揮)
(四)活動(dòng)過(guò)程。
主持人a：全體請(qǐng)坐，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話：
b:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，建設(shè)祖國(guó)的重托必將寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們要發(fā)奮努力。爭(zhēng)做四個(gè)好少年。
二、隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容
(一)隊(duì)會(huì)主題“四個(gè)好少年”
c：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
a：光輝燦爛的陽(yáng)光灑滿大地。
c：我們高舉隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，
a：20xx年胡爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出：少先隊(duì)員要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展.
a：《四個(gè)好少年》的童謠多美呀，誰(shuí)能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”
第一小組：我覺(jué)得“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。
c：理解的真透徹，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你有什么遠(yuǎn)大理想。
甲：我長(zhǎng)大后要當(dāng)工程師，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
乙：我長(zhǎng)大后要當(dāng)軍官，保衛(wèi)我們的祖國(guó)永久和平。
丙：我長(zhǎng)大后要當(dāng)航天員，探索太空的奧秘。
?。何议L(zhǎng)大后要選擇太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)—人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
c：你們說(shuō)的真好，可以感覺(jué)到你們對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情?？蓯?ài)的祖國(guó)，我們?cè)敢詢?yōu)美的舞姿贊美你，請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國(guó)》
a：感謝同學(xué)們精彩的表演。那誰(shuí)能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”。
第二組：我覺(jué)得“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
甲：當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家?？梢妼W(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
乙：我以后要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
丙：我以前學(xué)習(xí)興趣不濃，不夠主動(dòng)，以后我要做熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好少年。
?。何乙郧皩W(xué)習(xí)不夠積極，干什么事都不追求上進(jìn)，以后我要做追求上進(jìn)的好少年
a：說(shuō)的真精彩，我們大家要向他們學(xué)習(xí)。那誰(shuí)能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”。
第三組：
1同學(xué).“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。
甲：我要做誠(chéng)實(shí)守信的好少年，答應(yīng)別人的事一定要辦到。
乙：我要做尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人的好少年，見到老師要問(wèn)好，多關(guān)心、幫助其他同學(xué)。
丙：我要做遵紀(jì)守法的好少年，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，多做有意義的事。
c：說(shuō)的多正確呀，我們大家要向他們學(xué)習(xí)。
那誰(shuí)能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。
第四小組：“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。
甲：我以后要做體魄健壯的好少年，要多鍛煉身體，積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
乙：我以后要做一個(gè)活潑開朗的好少年，不管遇到什么困難，我都將樂(lè)觀對(duì)待生活。
丙：做一個(gè)好少年不僅要有健康的身體，還要有樂(lè)觀的心情，只要我們敢于克服困難，面對(duì)困難我不怕，我知道我一定能戰(zhàn)勝困難。
a：各小組說(shuō)的真好，我們要嚴(yán)格遵照胡爺爺?shù)膰谕?，?zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，請(qǐng)欣賞歌曲“四個(gè)好少年”。
全體學(xué)生：歌曲四個(gè)好少年。
(三)爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年
a：我們學(xué)校最近啟動(dòng)了向祖國(guó)61年獻(xiàn)禮的“詩(shī)歌誦讀”比賽活動(dòng)，那現(xiàn)在我們就來(lái)一場(chǎng)“賽詩(shī)會(huì)”比賽怎么樣?詩(shī)歌“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”
全體合：我們是祖國(guó)的花朵.
我們是祖國(guó)的希望。
既然是花朵，
就應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)。
第一組：我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年，
長(zhǎng)大后要為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，
所以有理想，才能有行動(dòng)。
第二組：我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，
好好學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任，
所以有進(jìn)步，才能有成功。
第三組：我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，
品德優(yōu)良，可以得到認(rèn)同，
所以有團(tuán)結(jié)，才能有朋友。
第四組：我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，
沒(méi)有健康，就失去了所有的資本，
所以有快樂(lè)，才能有笑容。
全體合：讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年吧!
c：我們是燦爛的朝霞。
a：我們是鮮艷的花朵。
c：在校園，我們要做文明的學(xué)生。
a：在家庭，我們要做文明的孩子。
c：在社會(huì)上，我們要做文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。
男女主持人(合)：讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)文明的晴空吧!
a：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話：
a：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：
親愛(ài)的隊(duì)員們，你們用自己喜歡的方式表達(dá)了爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的決心。作為一名隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望你們通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，讓我們?nèi)w隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，共同創(chuàng)建快樂(lè)優(yōu)秀班集體!謝謝大家!
呼號(hào)
準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準(zhǔn)備著!
退旗奏樂(lè)行隊(duì)禮
禮畢
主持人合：我宣布“爭(zhēng)做文明少年，共建快樂(lè)集體”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。
第4篇 主題活動(dòng)主持詞
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女：秋風(fēng)如縷，秋月如盤，尋秋而來(lái)，遼闊的田野，盈滿了收獲的氣息。
男：秋水盈盈，秋夢(mèng)依然，踏秋而來(lái)，如歌的歲月，寫滿了奉獻(xiàn)的樂(lè)章。
合：尊敬的各位來(lái)賓，朋友們，大家上午好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)！
男：在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
女：今天，二小的校園里陽(yáng)光分外燦爛。
男：今天，二小的校園里熱鬧非凡！
女：在城區(qū)教育這個(gè)溫馨家園里，來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們歡聚一堂，讓我們把最美好的祝福送給今天到場(chǎng)的和因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有到場(chǎng)的那些離退休的老教師們——
合：祝您們健康長(zhǎng)壽，開心快樂(lè)每一天！
第5篇 主題活動(dòng)主持詞
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王一川：尊敬的老師
劉 思：敬愛(ài)的同學(xué)們
劉思 王一川：大家好!
王一川：現(xiàn)在我宣布
劉思 王一川：初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!!!
第一篇：筑夢(mèng)
王一川：英國(guó)有句名言：“青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影。”
劉思：我們正處在青春美好的時(shí)期，那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川：無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
劉思：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
王一川：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀?朝什么方向走。
劉思：我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了一個(gè)人生的小十字路口上，也許在短暫的徘徊，但是我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想
王一川：現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起，走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心，去聆聽他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》
劉思：的確，無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼，是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。
第二篇：逐夢(mèng)
劉思：沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)想的確是有著神奇的魔力，他能讓奧巴馬在政壇上施展自己的才華，能讓霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川：下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》
劉思：我們從奧巴馬的言語(yǔ)中聽出了夢(mèng)想的分量，從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川：他們令世人敬佩的不是他們的成功，而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定
劉思：現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
劉思：說(shuō)的真好，就是不知道別的同學(xué)還有沒(méi)有看法
王一川：真的是這樣的，非常感謝王昊同學(xué)，那我們?cè)賮?lái)找最后一位同學(xué)來(lái)談?wù)劙?/p>
王一川：就像剛才劉凌提到的那樣：每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，但是在逐夢(mèng)的過(guò)程中，我們究竟是怎么做的呢?
劉思：現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段
王一川：請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》
王一川：哎怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢，原來(lái)真是自食惡果呀
劉思：還真的是這樣的，雖然我們常立志，但總是三天大魚，兩天曬網(wǎng)，終難有成績(jī)。
王一川：盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢樱俏覀兊募议L(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大
劉思：因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南Ｍ?/p>
劉思：對(duì)于我們的夢(mèng)想，他們又是什么樣的看法呢?讓我們來(lái)聽聽吧
《你的夢(mèng)想，我們護(hù)航》
劉思：聽起來(lái)真的很感動(dòng)，我開始有點(diǎn)想家，有點(diǎn)想爸爸、媽媽了
王一川：我們現(xiàn)在就在大家庭里呀，同學(xué)們是我們的兄弟姐妹，老師，就是我們?cè)谛５募议L(zhǎng)
劉思：聽你這么一說(shuō)，我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢
王一川：這個(gè)當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)樗麄冋娴挠泻枚嗟脑捯臀覀冋f(shuō)，讓我來(lái)聽聽吧 《托起你的夢(mèng)》
劉思：我們真的很幸福，我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù)，但是我們應(yīng)該怎么來(lái)回報(bào)呢?
王一川：這個(gè)說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單
劉思：那你說(shuō)說(shuō)
王一川：我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
劉思：還真是，不是有那句話嗎，只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空
王一川：這句話真的很有韻味，道出了人生的哲理
劉思：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地 仰望星空》
第三篇：圓夢(mèng)
劉思：仰望星空，飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;
王一川：腳踏實(shí)地，歷練我絕世好鋼
劉思：我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想，但是我們又將如何去做呢?
王一川：現(xiàn)在把時(shí)間交給我們，讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念，用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌，寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空，腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思：現(xiàn)在把時(shí)間交給大家，在你的紙卡上寫下來(lái)為了夢(mèng)想，你要怎么做?
王一川：相信大家都寫了下來(lái)，那我們就來(lái)隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué)，來(lái)聽聽他們要怎么行動(dòng)吧 劉思：那我們就開始抽取學(xué)號(hào)，請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)出你未來(lái)的做法。
王一川：說(shuō)的很好，那我們?cè)賮?lái)抽取一個(gè)，看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思：真的正如剛才所說(shuō)，我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手，不要放松每一節(jié)課，不要馬虎每一次作業(yè)，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，去圓我們的夢(mèng)!
王一川：提到上好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說(shuō)圓夢(mèng)的路上沒(méi)有班主任，那我們的路將如何走!
劉思：如果說(shuō)夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá)，班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕
王一川：那就聽聽班主任要對(duì)我們說(shuō)什么吧
王一川：與夢(mèng)想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思：與夢(mèng)想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川：我們筑夢(mèng)，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天
劉思：我們逐夢(mèng)，步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前
全體師生：我們圓夢(mèng)，勝利終將無(wú)悔的綻放
第6篇 主題活動(dòng)主持詞
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位團(tuán)員青年：大家下午好!
歡迎大家來(lái)到“青春奉獻(xiàn)1111——我們的價(jià)值觀”主題演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人小韓，“奉獻(xiàn)”這兩個(gè)字相信我們并不陌生，小時(shí)候如果看到“奉獻(xiàn)”，首先想到的是先輩們拋頭顱，灑熱血，換來(lái)我們今天的幸福生活，但那不是我們的生活經(jīng)歷，如今我們已走上工作崗位，作為〃〃〃〃的員工，今天的我們又是怎樣理解和踐行奉獻(xiàn)這兩個(gè)字的含義的呢，今天的比賽既是團(tuán)委貫徹落實(shí)公司黨委關(guān)于《開展“我們的價(jià)值觀”大討論活動(dòng)》的通知要求，也是團(tuán)委五四青年月的系列活動(dòng)之一，接下來(lái)讓我們仔細(xì)聆聽〃〃〃〃青年的回答。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎，光臨演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)他們將擔(dān)任本次比賽的評(píng)委：讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暤臍g迎他們的到來(lái)。
本次比賽共有17名選手，將評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)9名，比賽結(jié)束后對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。下面，我宣讀此次演講比賽的評(píng)分規(guī)則：
1、記分方法：扣除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取其余評(píng)委的平均分為選手的最后得分;評(píng)委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位，最高不高于9.80分，最低不低于8.00分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(比賽采用10分制)
(1)主題內(nèi)容4分(其中主題深刻富有感召力2分;內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)豐富，結(jié)合實(shí)際1分;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、修辭正確、條理清楚、邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言精煉、流暢，有文采而不虛華，情真意實(shí)、感染力強(qiáng)1分);
(2)普通話2分(其中發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)1分;節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽，富有感情1分);
(3)表達(dá)3分(其中表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)1分;感情處理得當(dāng)1分;感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意1分);
(4)臺(tái)風(fēng)0.8分(其中上下場(chǎng)致意，答謝0.5分;服裝得體，自然大方0.3分);
(5)演講時(shí)間0.2分，此項(xiàng)有工作人員打分(演講時(shí)間規(guī)定時(shí)間為5至7分鐘，如果演講超時(shí)，工作人員舉紅牌進(jìn)行提示，少于或多于30秒以下扣0.1分，其余最高扣0.2分)。
為確保比賽評(píng)分的合理性，評(píng)委將在前三名選手比賽完畢之后進(jìn)行打分，
比賽馬上就要開始了，在這里首先要祝愿各位選手都能夠取得好
的成績(jī)。
第一部分
1、首先我們有請(qǐng)1號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演
講的題目是《 》，
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備。
2、感謝的演講，接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自 支部
的，她演講的題目是，
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備。
3、感謝的演講，接下來(lái)上場(chǎng)的是3號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是，
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備。
4、感謝精彩演講。有請(qǐng)?jiān)u委為前三位選手打分，接下
來(lái)上場(chǎng)的是4號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是，
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
5、下面我宣布前三位選手的最終得分，1號(hào) 分，
2號(hào) 分，3號(hào) 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是5號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是，
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
6、下面我宣布4號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上
場(chǎng)的是6號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是，
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
7、下面我宣布5號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上
第二部分
場(chǎng)的是7號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
8、下面我宣布6號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是8號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
9、下面我宣布7號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是9號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
10、下面我宣布8號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是10號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
11、下面我宣布9號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是11號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
12、下面我宣布10號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是12號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
第三部分
13、下面我宣布11號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是13號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
14、下面我宣布12號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是14號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
15、下面我宣布13號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是15號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
16、下面我宣布14號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是16號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
請(qǐng)支部的準(zhǔn)備
17、下面我宣布15號(hào)選手的最終得分為 分，接下來(lái)上場(chǎng)的是17號(hào)選手，來(lái)自 支部的，她演講的題目是
第三部分
我們來(lái)看下16號(hào)選手 的最后得分為，到目前為止，17位選手已經(jīng)全部演講完畢，在等待比賽結(jié)果出來(lái)之前，我們特別邀請(qǐng)科二團(tuán)支部給我們演唱一首歌曲，大家有請(qǐng)。
我們來(lái)看下17號(hào)選手的最終得分為分，工作人員已經(jīng)好分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了，下面我宣布演講比賽結(jié)果：
獲得演講比賽三等獎(jiǎng)的是：恭喜你們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)，(選手上臺(tái)后)有請(qǐng)公司為他們頒獎(jiǎng)。(立式話筒拿掉)，請(qǐng)留步合影，謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝選手!
獲得演講比賽二等獎(jiǎng)的是： 恭喜你們，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)， (選手上臺(tái)后)有請(qǐng)公司為他們頒獎(jiǎng)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝選手!
獲得一等獎(jiǎng)的是 ，恭喜，請(qǐng)選手上臺(tái)， 有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)何總。
好的，各位來(lái)賓“青春奉獻(xiàn)——我們的價(jià)值觀”主題演講比賽到這里就全部結(jié)束了。這不僅是一場(chǎng)演講，更是一場(chǎng)宣誓，在以后的日子里，有陽(yáng)光也會(huì)有風(fēng)雨，有鮮花也會(huì)有荊棘，但只要我們飽有一份對(duì)人生、事業(yè)、對(duì)無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，那么我們就不會(huì)迷失方向，因?yàn)樾闹械哪瞧鞄脤⒂肋h(yuǎn)在前方指引著我們，高高飄揚(yáng)。再次感謝各位評(píng)委，感謝各位選手的參與，謝謝。請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
第7篇 主題活動(dòng)主持詞
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敬愛(ài)的叔叔阿姨：
上午好!我們代表五年級(jí)五班全體同學(xué)對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全，一個(gè)多么永恒的話題;幸福，一個(gè)多么美妙的境界。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們一定要關(guān)愛(ài)生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望，我們是學(xué)校的主人，我們的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)永遠(yuǎn)的牽掛。
安全問(wèn)題與我們每個(gè)家庭、每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們能否順利完成學(xué)業(yè)，能否健康成長(zhǎng)，安全教育能夠提高我們對(duì)生活的適應(yīng)能力，能夠提高我們的生存能力。
安全是我們每位家長(zhǎng)、每位學(xué)生都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
王夢(mèng)茹同學(xué)號(hào)稱我們班的生活能手，面對(duì)安全問(wèn)題時(shí)能想出好多辦法解決，她是如何做到的呢?下面請(qǐng)王夢(mèng)茹的媽媽做經(jīng)驗(yàn)介紹。
任騰遠(yuǎn)在學(xué)校里模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)任騰遠(yuǎn)的媽媽。
金倩茹同學(xué)面對(duì)安全問(wèn)題也有好多的辦法加以克服，她是怎樣做到的呢?請(qǐng)金倩茹同學(xué)自己為大家談一談。
在剛剛結(jié)束的師生同題作文競(jìng)賽中，共有兩名同學(xué)脫穎而出，代表我們學(xué)校參加全市的比賽，我們班的李卓雅同學(xué)就是其中的一位。她平時(shí)是怎樣寫作文的呢?下面請(qǐng)李卓雅同學(xué)為我們做一下經(jīng)驗(yàn)介紹。
感謝您，我的老師!您循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)，加減乘除，算不盡您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。歡迎數(shù)學(xué)老師王老師發(fā)言。
向您致敬，我的老師!您似清泉，滋潤(rùn)我們的心田，您像母親，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的敬仰。歡迎班主任劉老師講話。
第8篇 主題活動(dòng)主持詞
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同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，倡議救助孤困兒童、爭(zhēng)做“代理媽媽”活動(dòng)，是區(qū)委、區(qū)政府實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施城市化戰(zhàn)略，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。這次活動(dòng)的啟動(dòng)，對(duì)于全面提高市民素質(zhì)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重要意義。
參加啟動(dòng)儀式的有：在職區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)幾大家機(jī)關(guān)全體工作人員，區(qū)直各部門及臨城街道辦事處全體機(jī)關(guān)人員，區(qū)直中小學(xué)部分學(xué)生。
啟動(dòng)儀式共有五項(xiàng)議程：一是群團(tuán)組織代表宣讀倡議書;二是執(zhí)法部門代表、市民代表、學(xué)生代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言;三是區(qū)委副書記講話;四是舉行關(guān)愛(ài)救助孤困兒童捐款活動(dòng);五是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在《文明從我做起》條幅上簽名。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)群團(tuán)組織代表、區(qū)婦聯(lián)主席宣讀《文明從我做起——致全區(qū)人民的倡議書》。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。首先，請(qǐng)執(zhí)法部門代表、區(qū)城市管理行政執(zhí)法局局長(zhǎng)發(fā)言。
下面，請(qǐng)市民代表發(fā)言。
下面，請(qǐng)學(xué)生代表××同學(xué)發(fā)言。
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)區(qū)委副書記講話。
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，舉行關(guān)愛(ài)救助孤困兒童捐款活動(dòng)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。由于天災(zāi)人禍等種種原因，部分孩子失去了父母的關(guān)愛(ài)和家庭的溫暖，面臨著失學(xué)、輟學(xué)的困境。奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)救助孤困兒童是我們義不容辭的責(zé)任。在此，我們倡議社會(huì)各界共同伸出仁愛(ài)之手，踴躍捐款救助孤困兒童，用人間真情，共譜薛國(guó)大地奉獻(xiàn)之歌!
首先，請(qǐng)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款救助孤困兒童，其他捐助活動(dòng)由各單位自行組織。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在《做文明市民、樹形象》條幅上簽名。
“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各單位到指定區(qū)域參加“文明從我做起”周六奉獻(xiàn)日義務(wù)勞動(dòng)，各位區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加區(qū)委方隊(duì)義務(wù)勞動(dòng)。
第9篇 主題活動(dòng)主持詞
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甲：親愛(ài)的同事們、朋友們;
乙：親愛(ài)的兄弟姐妹們;
合：大家上午好!
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)，
乙：借著五四的到來(lái)，我們金太陽(yáng)人相聚在這里，共同營(yíng)造快樂(lè)的記憶;
甲：青春的含義不是年齡，而是時(shí)刻充沛的激情與活力;
乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦;
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的笑容;
乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心;
甲：我們的“快樂(lè)工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)!
————————致辭
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油!
甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。(鞠躬)
乙：接下來(lái)就是展示各位青春活力與團(tuán)隊(duì)精神的好時(shí)候了，讓我們一起進(jìn)入今天活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——————
1、《同心圓》音樂(lè)游戲
分內(nèi)圈與外圈內(nèi)圈(12345隊(duì))外圈(6789、10、11隊(duì))
規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈順時(shí)針，外圈逆時(shí)針，音樂(lè)正常進(jìn)行時(shí)，大家拍手前進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)出現(xiàn)明顯停頓時(shí)，內(nèi)圈與外圈找到相對(duì)的那位，自選動(dòng)作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進(jìn)行。
2、請(qǐng)裁判到位，各位隊(duì)長(zhǎng)選出參賽隊(duì)員候場(chǎng)
3、《回娘家》
甲：在這里，不僅是我們工作的地方，更是我們學(xué)習(xí)和生活的家園，在這里的每一個(gè)角落都能回想起曾經(jīng)的努力與歡樂(lè);
乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》
乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
4、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰(shuí)會(huì)抽到那的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰(shuí)會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧!
先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng);
有請(qǐng)最親愛(ài)的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)!
兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。
有請(qǐng)最最親愛(ài)的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!羨慕嫉妒不能恨呀!
最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。1——5第一輪領(lǐng)取;6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
*全體教職工手語(yǔ)《我相信》所有隊(duì)伍按順序站在跑道上
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望;
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來(lái)會(huì)更加精彩;、
甲：讓我們用一起來(lái)分享被信任的幸福;、
乙：我相信我們都是最棒的!
結(jié)束———
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;
甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來(lái);
乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情;
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng);
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行;
甲：金太陽(yáng)幼教中心“快樂(lè)工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)到此結(jié)束;
乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn);
合：加油!
第10篇 主題活動(dòng)主持詞
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!孔子云，人而無(wú)信，不知其可。誠(chéng)是為人之本，信是立身之道。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的故事有很多：晉文公退避三舍，魏文侯冒雨赴約，曾子不欺幼兒，季布一諾千金，商鞅立木賞金，曹操斷發(fā)自罰。凡成大事者，必講誠(chéng)信。下面我們有請(qǐng)高一13班謝琳清、14班曾鵬豪為我們講述誠(chéng)信故事。
感謝兩位同學(xué)的精彩講述。人性之美莫過(guò)于誠(chéng)，誠(chéng)為美德之源。人性之貴莫過(guò)于信，信是立世之本。人無(wú)信不立，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。作為高中生，我們更應(yīng)將誠(chéng)信作為我們?yōu)槿颂幨雷罨镜牡赖缕焚|(zhì)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等等各個(gè)方面遵守誠(chéng)信。本周將要進(jìn)行的期中考試是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信品質(zhì)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。下面有請(qǐng)教學(xué)處梁主任講話。
感謝梁主任講話。希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，以自己的真實(shí)成績(jī)與水平，為自己的半學(xué)期的學(xué)習(xí)做出總結(jié)和診斷，向?qū)W校和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
下面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈掌聲向獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)表示祝賀!
