第1篇 匯報(bào)主持詞
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師們、同學(xué)們：
今天是我校--級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演的日子，是檢閱軍訓(xùn)14天成果的日子。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，在百忙中抽出時(shí)間親臨大會(huì)，我們向他們的到來表示熱烈的歡迎!首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下主席臺(tái)上就座的各位領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)院黨委書記顏莉芝
學(xué)院副院長(zhǎng)陳忠林
學(xué)院副院長(zhǎng)、株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)黎修良
學(xué)院副院長(zhǎng)汪炎珍
學(xué)院副院長(zhǎng)瞿維中
學(xué)院紀(jì)委書記高興
學(xué)院工會(huì)主席熊振倜
軍訓(xùn)教官領(lǐng)導(dǎo)劉坤
學(xué)院黨政辦主任劉平國
學(xué)院學(xué)生工作處處長(zhǎng)何立志
學(xué)院中專部主任、株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)劉任慶
學(xué)院評(píng)建督導(dǎo)處處長(zhǎng)、株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)彭青松
株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部書記黎日紅
株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)劉平原
株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦公室主任湯浩源
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄兊牡絹肀硎局孕牡母兄x!
下面，我宣布：株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部、株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校--年新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
1、請(qǐng)全體起立，(田徑場(chǎng)人員：向后轉(zhuǎn)!)，升國旗，奏唱《國歌》!……
禮畢，請(qǐng)坐。(田徑場(chǎng)人員：向后轉(zhuǎn)!)
2、由楊國錦教官，組織軍訓(xùn)會(huì)操表演。
3、在14天的軍訓(xùn)中，感受最深的應(yīng)該是我們?nèi)w班主任以及受訓(xùn)的全體同學(xué)了。如今的斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā)代替了曾經(jīng)的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經(jīng)的抱怨。在半個(gè)月的軍訓(xùn)中，表現(xiàn)出了本屆班主任及90后學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在軍訓(xùn)即將結(jié)束之時(shí)，讓我們一起傾聽他們的心聲。首先請(qǐng)李敏老師發(fā)言，大家歡迎。接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。大家歡迎!
4、學(xué)員表現(xiàn)好，全憑教官教，教官作風(fēng)硬,全憑領(lǐng)導(dǎo)帶!下面有請(qǐng)參訓(xùn)部隊(duì)總教官劉坤講話，大家歡迎!
5、教官他們不僅教會(huì)我們隊(duì)列的基本動(dòng)作，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?、如何團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)建和諧的班集體。這些都是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫囊环葚?cái)富。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)全體教官表示最衷心的感謝。
6、本次軍訓(xùn)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各系部、處室的大力支持和教師的配合。在軍訓(xùn)的14天里，高興書記一直關(guān)注著新生教育和軍訓(xùn)工作，同時(shí)高興書記也是這次軍訓(xùn)的總指揮，下面有請(qǐng)高書記做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!
7、結(jié)束語：
軍訓(xùn)是一種充實(shí)，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。軍訓(xùn)是一種磨練，一種考驗(yàn)，磨練了我們的意志、考驗(yàn)了我們的毅力。軍訓(xùn)也是一筆財(cái)富，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。十四天的軍訓(xùn)盡管短暫但是對(duì)我們的意義確是深遠(yuǎn)的。衷心的祝愿全體學(xué)生在今后的生活中能發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，取得更大的進(jìn)步。
8、全體起立，齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，由 湯浩源主任指揮。
9、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部、株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校，--年新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束，衷心感謝各位的出席，歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
第2篇 匯報(bào)主持詞
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五千年的華夏禮貌與茶息息相通，其發(fā)乎神農(nóng)氏，聞?dòng)隰斨芄d于唐而勝于宋，貴在情操高潔的內(nèi)在品性。此刻就請(qǐng)各位領(lǐng)略中國茶文化，欣賞鐵觀音茶藝表演。
先來介紹一下茶具：隨手泡，茶葉罐，茶荷，茶道六君子(包括茶桶、茶則、茶針、茶匙、茶漏、茶夾)，茶洗，杯托，茶船，紫砂壺，公道杯，品茗杯，濾網(wǎng)，茶寵，茶巾。
1.孟臣沐淋：孟臣是明代人，他制作的紫砂壺令后人嘆為觀止，所以后人將名貴的紫砂壺稱為孟臣?jí)?。此步也稱為溫杯洗盞。茶圣陸羽認(rèn)為泡茶用水“山水為上，江水為中，井水為下”，如今根據(jù)便利條件選用純凈的礦泉水為宜。
2.孟臣奪冠：打開壺蓋，將茶漏置于壺口。
3.觀音現(xiàn)身：鐵觀音屬烏龍茶，產(chǎn)于福建安溪，形似觀音重如鐵，綠葉紅鑲邊，七泡有余香。
4.烏龍入宮：茶則用來導(dǎo)取干茶，將茶葉緩緩?fù)度雺刂小?/p>
5.高山流水：向壺內(nèi)注水使緊卷的茶葉松散，更好地發(fā)揮香氣和滋味。
6.春風(fēng)拂面：用壺蓋輕輕刮去壺表面的白色泡沫，令茶湯更加均勻透亮。
7.觀音出海：將茶湯注入公道杯中，俗話說一泡水，二泡茶，三泡四泡是精華，此泡茶湯稱之為溫潤(rùn)泡，所以我們不喝。
8.重洗仙顏：再次向壺中注入沸水，沖泡鐵觀音的水溫較高為宜。
9.烏龍?zhí)N香：把溫潤(rùn)泡的茶湯澆淋在壺表面，既能養(yǎng)護(hù)紫砂壺又能提高壺溫。
10.普降甘霖：均勻地分配茶湯正如待人交友之道，以彰顯中國茶人博大無私之胸懷，我們把分茶時(shí)的動(dòng)作比喻為關(guān)公巡城和韓信點(diǎn)兵。
11.敬奉佳茗：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎以茶會(huì)友，一盞香茗奉知己。
12.三龍護(hù)鼎：用食指和拇指夾住品茗杯身，中指拖住杯底，這樣拿杯的姿勢(shì)穩(wěn)妥大方，我們雅稱為三龍護(hù)鼎。
13.聞香觀色：空谷幽蘭般的香氣和金黃明亮的湯色令人賞心悅目心曠神怡。
14.三品得趣：品字是由三個(gè)口字組成，我們提議大家將茶湯也分三口來品，第一口輕啜茶湯，讓舌尖與味蕾充分接觸，感受茶湯的鮮美醇和;第二口讓茶湯在舌尖與齒縫間反復(fù)游蕩，去體會(huì)茶之六味，酸甜苦澀香甘;第三口將茶湯一口飲下，由喉滑至腹內(nèi)，享受酣暢淋漓唇齒留香的感覺。
15.謝茶，行禮。
16.恭祝大家身體健康，萬事如意!
第3篇 匯報(bào)主持詞
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女：各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師
男，親愛的同學(xué)們，大家
合:晚上好!
男：歡迎大家來到山東深泉學(xué)院，參加“我愛深泉”主題晚會(huì)，愿大家在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。
女：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴(yán)謹(jǐn)。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來、自由翱翔
女：藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜
男：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙
女：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光
男：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響
女：下面我宣布，山東深泉學(xué)院“我愛深泉”晚會(huì)活動(dòng)，正式開始!
男：首先有請(qǐng)幼教專業(yè)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实墓?jié)目
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。老師們，同學(xué)們，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，為表彰先進(jìn)，今天在這個(gè)隆重的時(shí)刻，我校決定對(duì)在各方面的表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)們進(jìn)行表彰。首先表彰“文明標(biāo)兵”獎(jiǎng)，他們都能遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中等學(xué)校學(xué)生準(zhǔn)則》、《日常行為規(guī)范》、《山東深泉學(xué)院學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理規(guī)定》、《山東深泉學(xué)院學(xué)子禮儀規(guī)范》、《山東深泉學(xué)院學(xué)子的四個(gè)榮譽(yù)信條》，舉止文明，行為規(guī)范，具有良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，表現(xiàn)突出者，請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請(qǐng)張玲玉老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們。下面有請(qǐng)護(hù)理專業(yè)的同學(xué)為大家演繹節(jié)目
男：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“專業(yè)技能標(biāo)兵”獎(jiǎng)，他們?cè)趯I(yè)技能學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請(qǐng)姚濤老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：祝賀他們。下面有請(qǐng)旅游管理和會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)為大家演繹節(jié)目。
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”獎(jiǎng)，他們擔(dān)任本學(xué)期學(xué)生寢室長(zhǎng)，辦事公正，處處以身作則，樂于為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù);積極開展寢室文化活動(dòng);所管理的寢室多次被評(píng)為“文明寢室”。并且寢室在紀(jì)律、安全和衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)良，未發(fā)生任何安全事故，寢室及全體成員未受到各種紀(jì)律處分或通報(bào)批評(píng)請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請(qǐng)張根國老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們。下面有請(qǐng)高躍文老師為大家獻(xiàn)上一首詩朗誦。大家掌聲歡迎
男：感謝高老師的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)，他們遵紀(jì)守法，品行端正，積極主動(dòng)地開展工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有突出成績(jī)，在同學(xué)中威信高，能起到骨干帶頭作用。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請(qǐng)高躍文老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：祝賀他們。下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)、春季旅游和汽修專業(yè)的同學(xué)為大家演繹節(jié)目。
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人”獎(jiǎng)，他們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且能真實(shí)、獨(dú)立的完成分配的全部任務(wù)。在實(shí)踐中，吃苦耐勞，熱心助人。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請(qǐng)?zhí)莆臑I老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們。最后有請(qǐng)14級(jí)新生專業(yè)的同學(xué)為大家演繹節(jié)目。
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)，他們有良好的班級(jí)文化氛圍，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，班風(fēng)優(yōu)良，在學(xué)校里具有榜樣示范作用。班級(jí)常規(guī)管理到位，獲得流動(dòng)紅旗次數(shù)不少于全學(xué)期總評(píng)的1/3。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在各類活動(dòng)中取得較高成績(jī)。班主任能認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格管理、尊重學(xué)生人格，工作成效顯著。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。。。。。。。。。。。。。。。掌聲有請(qǐng)輦玉杰老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：祝賀他們，感謝輦老師。在山東錦澤集團(tuán)旗下由近百位志愿者組成的一個(gè)社會(huì)公益性組織，那就是錦澤慈助愛心協(xié)會(huì)，自成立之日起，錦澤慈助愛心協(xié)會(huì)在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，贏得了社會(huì)各界愛心人士的廣泛支持，同時(shí)開展了多項(xiàng)具有廣泛影響力的社會(huì)公益活動(dòng)。今天，協(xié)會(huì)為了幫助貧困學(xué)生，立足傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，開展慈善助困活動(dòng)。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)接受愛心協(xié)會(huì)助學(xué)金,他們是：
有請(qǐng)貝校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，并做最后總結(jié)講話。
男：感謝貝校長(zhǎng)
結(jié)束 女：：晚風(fēng)習(xí)習(xí)，歌聲悅耳，今晚的一幕幕美景令我們陶醉，晚會(huì)就要結(jié)束了，可我們的心情卻依然沉浸在激動(dòng)之中。我們?cè)诶收b者精湛的演繹中，領(lǐng)悟了吟誦的魅力;我們?cè)诟璩呱钋榈难莩?，體味著生命的激情。
男：：朋友們，我們由衷地感謝，感謝深泉為我們提供了機(jī)會(huì);感謝同學(xué)們們靜靜的聆聽;感謝全體演出同學(xué)的辛勤勞動(dòng);謝謝大家!朋友們，讓我們由衷地祝愿，祝愿深泉學(xué)院匯天下學(xué)子，聚華夏精英。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，晚安!
第4篇 匯報(bào)主持詞
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(師)：親愛的各位家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好!
送走六月的芬芳，迎來七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋! 七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無比歡暢!
盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲——
(合)：謝謝您!你們辛苦啦!
(師)：不知不覺，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。
今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。 下面，我宣布，小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!
(1)舞蹈《我愛我的家》
(師)：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊!
(幼)：下面請(qǐng)欣賞《我愛我的家》。
(2)詩歌《出則悌》
(師)：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。
(幼)：下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)!
(3)舞蹈《健康操》
(師)：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>
(4)舞蹈《動(dòng)感健美操》
(師)：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。
(幼)：讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳?dòng)感健美操》。
(5)舞蹈《打電話》
(師)：非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。
電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。
(幼)：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
(6)節(jié)奏律動(dòng)《庫企企》
(師)：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》，掌聲有請(qǐng)!
(7)親子操《愛我你就抱抱我》
(師)：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動(dòng)起來吧!
(8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(師)：看完了精彩的表演，接下來這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?，?zhēng)取更大的進(jìn)步。
1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：---- ---------------有請(qǐng)獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹碓桨?
2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：---- ----------------- -----------有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來頒發(fā)的是愛勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：---- ----------------- ------------- 有請(qǐng)獲得愛勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。 希望你們繼續(xù)加油哦!
4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：---- ----------------- ------------- 有請(qǐng)獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。 掌聲送給他們。
5、接下來頒發(fā)的是愛運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：---- ----------------- ------------- 有請(qǐng)獲得愛運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。 掌聲也送給他們。
6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：---- ----------------- ------------- 有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。 讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
結(jié)束語：
(師)：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
第5篇 匯報(bào)主持詞
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第一道：點(diǎn)香 焚香除妄念
俗話說：“泡茶可修身養(yǎng)性，品茶如品味人生?！惫沤衿凡瓒贾v究要平心靜氣?！胺傧愠睢本褪峭ㄟ^點(diǎn)燃這支香，來營造一個(gè)安靜、祥和、溫馨的氣氛。
第二道：洗杯 冰心去凡塵
茶，致清致潔，是天涵地育的靈物，泡茶要求所用的器皿也必須至清至潔?！氨娜シ矇m”就是用開水再燙一遍本來就干凈的玻璃杯，做到茶杯冰清玉潔，一塵不染。
第三道：涼湯 玉壺養(yǎng)太和
綠茶屬于芽茶類，因?yàn)椴枞~細(xì)嫩，若用滾燙的開水直接沖泡，會(huì)破壞茶芽中的維生素并造成熟湯失味。只宜用80攝氏度的開水?！坝駢仞B(yǎng)太和”是把開水壺中的水預(yù)先倒入瓷壺中養(yǎng)一會(huì)兒，使水溫降至80度左右。
第四道：投茶 清宮迎佳人
蘇東坡有詩云：“戲作小詩君勿笑，從來佳茗似佳人”?！扒鍖m迎佳人”就是用茶匙把茶葉投放到冰清玉潔的玻璃杯中。
第五道：潤(rùn)茶 甘露潤(rùn)蓮心
好的綠茶外觀如蓮心，乾隆皇帝把茶葉稱為“潤(rùn)心蓮”?！案事稘?rùn)蓮心”就是在開泡前先向杯中注入少許熱水，起到潤(rùn)茶的作用。
第六道：沖水 鳳凰三點(diǎn)頭
沖泡綠茶時(shí)也講究高沖水，在沖水時(shí)水壺有節(jié)奏地三起三落，好比是鳳凰向客人點(diǎn)頭致意。
第七道：泡茶 碧玉沉清江
沖入熱水后，茶先是浮在水面上，而后慢慢沉入杯底，我們稱之為“碧玉沉清江”。
第八道：奉茶 觀音捧玉瓶
佛教傳說中觀音菩薩場(chǎng)捧著一個(gè)白玉凈瓶，凈瓶中的甘露可消災(zāi)祛病，救苦救難。茶藝小姐把泡好的.茶敬奉給客
人，我們稱之為“觀音捧玉瓶”，意在祝福好人們一生平安。
第九道：賞茶 春波展旗槍
這道程序是綠茶茶藝的特色程序。杯中的熱水如春波蕩漾，在熱水的浸泡下，茶芽慢慢地舒展開來，尖尖的葉芽如槍，展開的葉片如旗。一芽一葉的稱為旗槍，一芽?jī)扇~的稱為“雀舌”。在品綠茶之前先觀賞在清碧澄凈的茶水中，千姿百態(tài)的茶芽在玻璃杯中隨波晃動(dòng)，好像生命的綠精靈在舞蹈十分生動(dòng)有趣。
第十道：聞茶 慧心悟茶香
品綠茶要一看、二聞、三品味，在欣賞“春波展旗槍”之后，要聞一聞茶香。綠茶與花茶、烏龍茶不同，它的茶香更加清幽淡雅，必須用心靈去感悟，才能夠聞到那春天的氣息，以及清醇悠遠(yuǎn)、難以言傳的生命之香。
第十一道：品茶 淡中品致味
綠茶的茶湯清純甘鮮，淡而有味，它雖然不像紅茶那樣濃艷醇厚，也不像烏龍茶那樣巖韻醉人，但是只要你用心去品，就一定能從淡淡的綠茶香中品出天地間至清、至醇、至真、至美的韻味來。
第十二道：謝茶 自斟樂無窮
品茶有三樂，一曰：獨(dú)品得神，一個(gè)人面對(duì)青山綠水或高雅的茶室，通過品茗，心馳宏宇，神交自然，物我兩忘，此一樂也;二曰：對(duì)品得趣。兩個(gè)知心朋友相對(duì)品茗，或無須多言即心有靈犀一點(diǎn)通，或推心置腹述衷腸，此亦一樂也;三曰：眾品得慧?？鬃釉唬骸叭诵杏形?guī)煛北娙讼嗑燮凡?，互相溝通，相互啟迪，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不道德知識(shí)，這同樣是一大樂事。在品了頭道茶后，請(qǐng)嘉賓自己泡茶，以便通過實(shí)踐，從茶事活動(dòng)中去感受修身養(yǎng)性、品味人生的無窮樂趣。
第6篇 匯報(bào)主持詞
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁們：大家好！
春風(fēng)春雨，萬木吐翠；春雨春風(fēng)，無限精彩，在這充滿希望的美好季節(jié)，我們歡聚于此，請(qǐng)讓我代表學(xué)校對(duì)前來參加此次交流活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁們?cè)俅伪硎緹崃业臍g迎。下面請(qǐng)欣賞我校教師基本功和學(xué)生詩詞誦讀展示。
我校教師在研討中互促共進(jìn)，一專多能。教學(xué)之余，大練基本功，說、寫、唱、畫，一樣不落。首先向您展示教師說的技能，相信您會(huì)在妙語連珠中欣賞到我校教師的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞繞口令串串燒。五月的鮮花綻放著老師們自信的臉龐，五月的輕風(fēng)吹來老師們熟悉的聲音；聽，誰在呼喚春天，尋找春天，擁抱春天？享受春的美妙？請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《尋找春天》
我們親吻著春天，我們懷抱著春天，讓飛翔更加飛翔，讓璀璨更加璀璨；我們辛勤耕耘，播種希望。桃李芬芳，書香滿園；自20xx年開展古詩文誦讀活動(dòng)以來，我校學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)，踐行經(jīng)典，蔚然成風(fēng)。古韻童聲，別樣風(fēng)采。下面由我校一年級(jí)孩子們進(jìn)行經(jīng)典古詩文誦讀展示。
清脆悅耳的童聲，讓我們感受了古詩經(jīng)典的美妙，我們?cè)賮硇蕾p一下運(yùn)動(dòng)的美，美的運(yùn)動(dòng)。下面是我校教師健身操隊(duì)的展示。她們?cè)斫逃到y(tǒng)參加比賽，取得了佳績(jī)。讓我們伴隨著動(dòng)感的旋律，看我們青年教師的舞步快樂飛旋。請(qǐng)欣賞
讓我們呵護(hù)著希望，迎著春光，奔向美好的明天。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的欣賞。
第7篇 匯報(bào)主持詞
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各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們，大家下午好：
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個(gè)月時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進(jìn)步:會(huì)自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會(huì)幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達(dá)能力有了很大的提高。今天我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的八大教學(xué)體系課程的內(nèi)容,運(yùn)用表演的形式向大家作一個(gè)匯報(bào)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束后都能給與熱烈的掌聲，好嗎?下面演出正式開始。
1. 首先請(qǐng)欣賞由a班的6個(gè)小美女帶來的舞蹈《天使》 掌聲鼓勵(lì)
2. 全腦通是我們幼兒園的八大教學(xué)體系課程之一，這套教材在于培養(yǎng)幼兒使用右腦進(jìn)行形象思維的習(xí)慣，利用右腦快速記圖，先認(rèn)識(shí)圖形，再認(rèn)與圖形對(duì)應(yīng)的文字，孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形，同時(shí)也掌握了字義。接下來請(qǐng)欣賞由c班帶來的全腦通展示《小貓釣魚》
3. 著名的匈牙利音樂教育家柯達(dá)伊說過：音樂是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富于想象力的階段，學(xué)習(xí)音樂也是一樣的道理。值得慶幸的是，我們幼稚園引進(jìn)了國內(nèi)一套非常好的音樂教材《陽光音樂樂園》，它以孩子的興趣，喜好出發(fā)，通過色彩鮮艷的構(gòu)圖，故事戲劇，有趣的說白等，引導(dǎo)孩子進(jìn)入奇妙的音樂世界。請(qǐng)欣賞由b班小朋友帶來的打擊樂《粉刷匠》
4. 英語在21世紀(jì)的中國得到了越來越多人的重視，不會(huì)英語感覺就不能與國際接軌一樣，所以很多家長(zhǎng)給孩子們報(bào)了很多的英語補(bǔ)習(xí)班，希望孩子不要輸在英語的起跑線上。我們幼兒園八大教學(xué)體系課程中同樣也設(shè)立了《愛迪英語》這樣的一個(gè)英語課程。,《愛迪英語》不以教授孤立的單詞為主，也不講語音理論，而是通過讀音規(guī)則掌握拼讀技巧，直接讓小朋友學(xué)習(xí)短小精悍，節(jié)奏感強(qiáng)，朗朗上口又容易記憶的兒歌，歌曲，對(duì)話，童詩，讓小朋友在輕松愉快中學(xué)習(xí)英語。請(qǐng)欣賞由a班小朋友帶來的英語連誦
5. 主題教學(xué)是所有幼兒園必設(shè)的課程，而我們幼兒園所設(shè)的《幼兒園體驗(yàn)，探究，交往》課程是從幼兒活動(dòng)方式的角度出發(fā)，通過我與自己，我與自然，我與社會(huì)三個(gè)內(nèi)容維度組織幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)欣賞由c班小朋友帶來的情景劇表演《拔蘿卜》
6. 孩子是最有強(qiáng)烈求知欲的，他們對(duì)什么都非常感興趣。而七田真閃卡，把知識(shí)體系分門別類，一一介紹給孩子，快速的“照相機(jī)式記憶”方法既滿足了孩子的欲望又抓住了孩子們的視線，從而還可以訓(xùn)練孩子的高速記憶能力。請(qǐng)欣賞由b班小朋友帶來的閃卡展示
7. 數(shù)學(xué)是所有小學(xué)，初中，高中教學(xué)課程中最讓老師頭痛的，因?yàn)橐话愕男W(xué)化，成人化，抽象化，灌入式教學(xué)方法是老師難教，孩子難學(xué)。而我們幼兒園使用的《三維操作數(shù)學(xué)》教材，通過數(shù)學(xué)插板，讓幼兒在動(dòng)手操作中獲得結(jié)果，真正實(shí)現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞由a班小朋友帶來的三維數(shù)學(xué)展示《5以內(nèi)的序數(shù)》
8. 兒童時(shí)期的教育模式，當(dāng)以讀誦熏習(xí)為主，講解并非迫切之事。而《弟子規(guī)》《學(xué)庸論語》的經(jīng)典讀誦課程學(xué)習(xí)，可以使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代。請(qǐng)欣賞由abc班帶來的《弟子規(guī)》《大學(xué)》片段誦讀
9. 孩子們?cè)谟字蓤@不僅學(xué)習(xí)了動(dòng)手動(dòng)腦，念兒歌、講故事，還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，接下來請(qǐng)欣賞由c班帶來的舞蹈《黃鸝鳥》
10. 本學(xué)期小班開設(shè)了美術(shù)與口才兩個(gè)興趣班，在學(xué)期結(jié)束之即，借助這個(gè)小舞臺(tái)我們小班口才興趣班要來展示一下自己。請(qǐng)欣賞由夏浩瀚，呂思哲，陳立恒，程易珈，胡真，徐銘哲帶來的兒歌《雪地給我拍照啦》請(qǐng)欣賞由大胡老師，柳翰翔，吳宜諾，陳俁睿，周子墨，慧心，慧芝帶來的對(duì)答歌《彎彎的》請(qǐng)欣賞由藤若妃，應(yīng)錦諾，陳家寶，朱弘凱，方帶來的詩歌《我最愛媽媽的臉》請(qǐng)欣賞由王仔仔，錢小天，陳陳，徐紫云，徐乾豪帶來的兒歌《小雪花》最后全體小朋友將給我們帶來他們的新年祝?！缎履甑健?/p>
11. 真正健康成長(zhǎng)的孩子們肯定少不了體能上的訓(xùn)練。幼稚園引進(jìn)的香港亞太體制能課程，是我園的一大特色，每周四，都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂哥哥，怪獸哥哥等等為我們的孩子上課，通過游戲的方式，讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊绣憻捵约旱纳眢w。所以，現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)退到操場(chǎng)的兩邊，觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結(jié)束后，請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺(tái)中間，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
12. 在這一學(xué)期中我們的孩子學(xué)到很多的兒歌、故事、游戲等，有的已經(jīng)向家長(zhǎng)們做了展示，但由于時(shí)間的限制，孩子們的年齡小，活動(dòng)時(shí)間不能太長(zhǎng)，所以不能一一向家長(zhǎng)匯報(bào)，但我想孩子們回到家，可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學(xué)到的內(nèi)容。 咱們今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了，祝每個(gè)家庭新年快樂，萬事順意，每個(gè)小朋友開心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!
第8篇 匯報(bào)主持詞
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中國茶文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的發(fā)展歷史，孕育出不一樣風(fēng)格的茶藝文化。
今日我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖枪Ψ虿杷?，?qǐng)大家靜下心來，品茗賞藝，和我們共享茶藝的溫馨和怡悅。
1展示茶具
1茶船主泡小姐端起的底盤部分叫做茶船，是用來盛放茶具和方便接水的。茶船上的是一套造型古樸別致的紫砂茶具。
(1)茶壺是用來沖泡茶葉的。
(2)茶盅(公道杯)是用來傳遞茶湯和均勻茶湯濃淡的公用器具，意為啟發(fā)做人公正，隨遇而安。
(3)聞香杯杯體細(xì)長(zhǎng)，便于籠住香氣，是用來聞香的。
(4)品茗杯用來品茶湯和觀色之用。
2隨手泡用來保溫或增溫，因沖泡不一樣的茶對(duì)水溫的要求是不一樣的。
3茶具組合
(1)茶則撮取干茶和觀賞茶葉之用。
(2)茶匙用來輕輕撥取干茶的。
(3)茶針是疏通壺口的備用品。
(4)茶漏放在壺口上以免茶葉外漏的。
(5)茶筷用來夾洗杯子的。
所有這一切，放在茶盒里就是一套茶具組合。
最終是茶巾，用來擦干茶汁。
2鑒賞佳茗
茶小姐用茶則從茶盒里取出干茶，置于賞茶盤中。有請(qǐng)茶藝小組以示各位來賓觀賞干茶。我國茶葉種類繁多，琳瑯滿目，有綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類。今日茶藝表演所選用的茶葉是烏龍茶的一種--安溪鐵觀音。鐵觀音茶條卷曲、沉重勻整、色澤油亮，有沙綠帶白霜的特征。還有[青蒂綠腹蜻蜓頭，美如觀音重如鐵"之說。
在泡茶之前，我們的茶藝小姐要先凈手，以示尊敬和圣潔之意。
3燙壺溫杯
因沖泡烏龍茶需100℃高溫，所以在泡茶前先用開水燙壺，提高壺溫，將壺水倒入茶盅內(nèi)，再依次倒入聞香杯和品茗杯內(nèi)。
4烏龍入宮
5烏龍初展
這是初泡也叫溫潤(rùn)泡。用開水浸泡茶葉使茶葉舒展，并提高壺溫，然后迅速將茶水倒入茶盅內(nèi)，又叫洗茶。
6高山流水
用懸壺高沖法激蕩茶葉，使茶葉上下翻滾，茶湯濃淡均勻，味道純正。
7抽眉推泡
用壺蓋將壺口泡沫推掉，雅稱--春風(fēng)拂面。
8重洗仙顏
用剛才的茶湯再次淋壺，既能夠?qū)⒉柙枘瓫_掉又能夠提高壺溫。
9清潔茶具(此程序約3分鐘)
此刻開始清洗杯子，要用茶筷來夾洗。清雅幽玄，是中國茶藝追求的意境美，茶人在人格上追求清高，在氣質(zhì)上追求含蓄，在茶藝上追求清幽，以清為美，表現(xiàn)為茶的清香、水的青純、器的清潔、境的清雅、心的清閑。
10烏龍入海
經(jīng)過一道清洗茶具程序，我們的茶也泡好了。將茶湯倒入茶盅內(nèi)，最終幾滴是精華部分，也要滴入茶盅內(nèi)。
11祥龍行雨
將茶盅內(nèi)的茶湯依次斟入聞香杯中稱之為祥龍行雨，取其[甘霖普降"之意，茶只倒七分左右，俗語有云[七分茶，三分情"。
12鯉魚翻身
將品茗杯蓋在聞香杯上稱夫妻和合，食指和中指夾緊香杯，拇指摁緊品茗杯，翻轉(zhuǎn)手腕，這個(gè)過程又稱[倒轉(zhuǎn)乾坤"。中國古代神話傳說，鯉魚在座的各位求賓家庭和睦，事業(yè)發(fā)達(dá)。
13敬奉香茗
請(qǐng)茶藝小姐為各位來賓奉茶。
我國是[茶的祖國"，飲茶之久，茶區(qū)之廣，茶藝之精，名茶之多，堪稱世界第一，是我們祖國的光榮，品茶也稱為一門藝術(shù)。茶類不一樣，色澤不一樣，香氣也不一樣，聞聞鐵觀音的香氣，那天然馥郁的蘭香、桂花香、清香四溢，飲后讓您雅盎然，超凡入圣，心曠神怡。
先將聞香杯緩緩提起，沿杯沿收集香氣，再移至鼻端嗅聞茶香，雅稱--喜聞?dòng)南?。用三龍護(hù)鼎手法端起品茗杯，先觀色金黃明亮，再分三口飲下這懷好茶:先潤(rùn)唇柔軟含香再潤(rùn)舌鮮醇清香后潤(rùn)喉三口品下，回喉甘甜。
結(jié)束語最終，敬勸各位來賓[少吸煙，少喝酒，多飲茶，飲好茶"。
我們的茶藝的表演到此結(jié)束，多謝大家!
第9篇 匯報(bào)主持詞
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老師1：親愛的小朋友們。
老師2：親愛的家長(zhǎng)朋友們。
幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。
合：大家上午好。
幼兒1：豬年到，我給你虎虎的祝福，
幼兒2：我給你 虎虎的甜蜜，
幼兒3：我給你 虎虎的運(yùn)氣，
幼兒4：我給你 虎虎的健康，
幼兒5：我給你 虎虎的快樂，
幼兒6：我給你 虎虎的心情，
老師1：我們可愛的孩子在豬年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長(zhǎng)、老師在20xx年虎虎生威。
老師2：是呀，今天我們的小朋友還準(zhǔn)備了很多豐富的節(jié)目，他們想用最動(dòng)聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。
幼兒1：首先有請(qǐng) 16 班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵(lì)。
木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)
1只牛、一只虎出場(chǎng)。
老師1：(唱)我是一只幸運(yùn)牛，我是一只發(fā)財(cái)牛。哈哈。
老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，
老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目，我還不想走，
老師2：那好吧，讓你再看一個(gè)節(jié)目，就回家，好嗎?
老師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎?
老師2： 看他們來了。(26班節(jié)目)
家長(zhǎng)互動(dòng)游戲：說與“虎”有關(guān)的成語(小薇主持)
游戲后15班節(jié)目
老師1：感謝家長(zhǎng)們積極參與我們的游戲。
家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請(qǐng)15班帶來的《讓愛住我家》
木偶劇版主持：
小猴、小豬出場(chǎng)。
老師1：今年呀是豬年，可是我好怕怕呀。
老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老師1：老虎好厲害的，他會(huì)吃我們的，嗚嗚嗚嗚。
老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動(dòng)物，因?yàn)?豬年的虎會(huì)祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎 ，愛情甜的象奶虎，好運(yùn)多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。
老師2：看，他們?cè)谥?，?qǐng)欣賞 21 班的精彩表演。
(小薇在21班準(zhǔn)備時(shí)帶場(chǎng)下幼兒做互動(dòng)游戲)
老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》
有請(qǐng)22班的全體小朋友。
木偶劇版主持：
老虎、還有其他小動(dòng)物。
老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老師1：啊，老虎來了，快跑呀。
老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風(fēng)雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。
老師1：啊啊，嚇?biāo)牢伊耍⒋蟾?，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。
老師2：哦，對(duì)不起了，那我請(qǐng)你看節(jié)目好嗎? 如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和快樂。
老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀?
老師2：我?guī)銈內(nèi)タ矗麄兌家呀?jīng)準(zhǔn)備好了。
幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長(zhǎng)和健康。
幼兒3、4：風(fēng)追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，
幼兒5、6：燈點(diǎn)亮了回家的路程，無論你在遠(yuǎn)在近，我的祝福已經(jīng)起航;
合：豬年吉祥，身體健康。
老師2：有請(qǐng)各位家長(zhǎng)們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國
合：繁榮昌盛，國泰民安。
第10篇 匯報(bào)主持詞
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a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
distinguished leaders, guests!
b敬愛的家長(zhǎng)，
respected parents!
c親愛的老師、同學(xué)們：
beloved teachers and schoolmates!
合:大家上午好!
hello, everybody!
a：(各位)，發(fā)現(xiàn)了沒有?今年我們的主持陣容與往年有所不同?
b：嗯?怎么說?
c:你看，無論是扮相還是體重，都比以往有份量。
d：好了，好了!你可別拐著彎兒夸自己了!
e：就是!我告訴你們，我可聽說今年老師們可是精心準(zhǔn)備了一份特殊的大禮要送給大家，是不是很期待呢?
f：老師的節(jié)目是讓人期待!但我們小朋友們的節(jié)目可更是豐富多彩呢!
a：好了，我們就別賣關(guān)子了，趕緊讓我們一起拉開20xx期末素質(zhì)教育匯報(bào)演出的大幕吧! huangshan school 20xxterm quality education performances begin!
1:年少，用我們最精彩的方式，綻放出我們最燦爛的花樣年華。祝愿我們的祖國更加團(tuán)結(jié)美好!愿我們的生活永遠(yuǎn)絢麗多姿!下面讓我們一起欣賞高年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》。 1 please enjoy dance
2：多么精彩的舞蹈表演啊!同學(xué)們，我們知道戲曲是我國民族文化的瑰寶，京劇雍容華美，越劇輕柔婉轉(zhuǎn)，徽劇古樸蒼勁。接下來讓我們一起感受戲曲的博大精深，品味它悠長(zhǎng)的韻味吧，請(qǐng)欣賞戲曲表演《水淹七軍》等曲目。
2 let’s enjoy peking opera
3:你們喜歡英語嗎?你們經(jīng)常講英語嗎?英語歌曲在我們學(xué)校很受歡迎。今天，二年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹擞⒄Z歌曲《we are family》。
3、do you like english? do you often speak english? english is very popular in our school. today students of grade 2 and grade 6 show us some songs 、 and 4：笛子是我國典型的民族樂器，有石笛、木笛和竹笛，不過，聲音效果最好的還是竹笛，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的笛子齊奏《太湖美》《送別》《牧羊曲》。
4、now the students of grade 6 give us the flute playing 、
5：天真無邪的小朋友們朝氣蓬勃、健康快樂。他們要用優(yōu)美的舞姿展示自己獨(dú)特的風(fēng)采，用激情的舞步踏出童年的歡快，用金色的微笑漾出幸福的味道!讓我們一起欣賞低年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《小雞總動(dòng)員》。 5、let’s enjoy the dance and feel their happiness
6：我們?cè)邳S山學(xué)校快樂成長(zhǎng)，黃山學(xué)校的大舞臺(tái)練就了我們的勇氣和毅力，賦予了我們知識(shí)與能力。接下來請(qǐng)欣賞從黃山學(xué)校小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)就讀本校九年級(jí)的潘雨宵、馮馨茹等同學(xué)自己創(chuàng)編的精彩舞蹈《poker face》。 6、please enjoy the dance
7：學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于辛勤的老師們，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的舞蹈表演《張燈結(jié)彩》來了!
7、as we know, the teachers are not only hardworking but also versatile. let’s enjoy their wonderful performance
8：古詩文的韻律,是中華文化的特有現(xiàn)象,經(jīng)典誦讀是訓(xùn)練兒童作詩對(duì)句,掌握聲韻格律的最好方法。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來的童聲誦經(jīng)典。
8、next, the students of grade 1 bring us a poetry recital, please enjoy.
9：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成功的最基本要素!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功表演《紅紅的舞鞋》。
9、let’s enjoy the dance
10：這學(xué)期我們的卡拉ok比賽，涌現(xiàn)了許多黃山學(xué)校“好聲音”。今天讓我們?cè)俅务雎犓麄兡敲烂畹母杪?，?qǐng)欣賞歌曲串燒《媽媽》《趕海的小姑娘》《帶我到山頂》。 10、do you remember the kara ok competition? there are many singers in our school,now let’s enjoy their wonderful songs
11：桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞蹈《happy 恰恰》。
11、let’s enjoy lantin dance
12：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。
12、then let’s enjoy the kungfu performance
13：中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精粹，舞臺(tái)上舞者們婀娜多姿、翩翩起舞，美麗動(dòng)人，讓人賞心悅目!請(qǐng)欣賞中國古典舞《舞之韻》。
13、let’s enjoy the classical dance
14：中華少年，應(yīng)志存高遠(yuǎn)，學(xué)中華偉人，做華夏棟梁，為民族復(fù)興而努力!請(qǐng)聽詩朗誦《做棟梁 興中華》。
14、we have great respect for the heros, now please listen to the poem.
15：父母對(duì)我們的愛，如同春雨，潤(rùn)物無聲。那些與父母共同度過的美好時(shí)光總是那么溫馨!下面請(qǐng)欣賞高三(3)班的歌舞表演《時(shí)間都去哪兒了》。
15、next let’s enjoy the performance
16：明媚的陽光，醉人的花香，和著感恩的氣息，彌漫在校園的每個(gè)角落。常懷一顆感恩的心，感恩我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞音詩畫表演《感恩的心》。
16、let’s enjoy the performance
17：少年時(shí)代是美好的，少年時(shí)代是無憂無慮的，我們沒有煩惱，沒有憂傷!最后請(qǐng)欣賞大合唱《小小少年》。
17、youth is beautiful, no worries and sadness. last, please enjoy a song
敬愛的老師、家長(zhǎng)
親愛的同學(xué)們：
在黃山學(xué)校——
我們學(xué)會(huì)了思考和專注;
我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;
我們學(xué)會(huì)了守紀(jì)和自律;
我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;
我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;
我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;
我們學(xué)會(huì)了很多很多……
在這個(gè)銀裝素裹的一月，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂!
在這個(gè)親人團(tuán)聚的一月，我們相聚在這里，一起用心來感受真情!
在這個(gè)孕育希望的一月，我們相聚在這里，播撒明天的種子!
在這個(gè)放飛夢(mèng)想的一月，我們相聚在這里，展望我們的未來!
年我們將一如既往，攜手同行! 朋友們!讓我們下次再見!
may nice songs and good wishes be with all of us every day of new year. may merry singing and laughter be in our hearts forever!
huangshan school 20xxterm quality education performances end!
wish all of you happy new year, good health and good luck! good bye!
