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幼兒園慶六一主持詞

發(fā)布時(shí)間:2024-04-22 16:54:02 查看人數(shù):92

幼兒園慶六一主持詞

第1篇 幼兒園慶六一主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1629個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有111位用戶收藏,21人推薦!

尊敬的家長,親愛的小朋友,老師們:

大家下午好!

我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽

明媚的陽光下小鳥在歌唱

我們輕輕走近花的海洋

醉人的花香里蝴蝶在飛翔

我們翻過五月的最后一頁日歷

小心翼翼的珍藏對(duì)春天的美麗記憶

六月,充滿童真童趣的六月

像帆船一樣在今天快樂起航

載著家長的期盼

載著老師的希望

載著小朋友對(duì)未來的向往

就讓我們一起張開雙臂

熱情的擁抱六月

就讓我們一起扭動(dòng)腰肢

幸福地舞蹈六月

就讓我們一起亮出歌喉

快樂地歌唱六月

我宣布小寶貝藝術(shù)幼兒園“快樂起飛”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的五個(gè)小精靈帶給我們的現(xiàn)代舞《nobody》。

印度舞風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來請(qǐng)欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢,讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲粝氩迳铣岚颉,F(xiàn)在有請(qǐng)大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請(qǐng)小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺(tái)上飛來了一群漂亮的小孔雀。請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》 。

我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體???,中(1)班來了一群《健身娃娃》。

一位教育專家說過:“好孩子是夸出來的。”是啊,保護(hù)孩子的自尊心,呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請(qǐng)家長和老師經(jīng)常對(duì)孩子們說:“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節(jié)拍,舞動(dòng)童年的夢想,接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護(hù)孩子成長,用耐心引導(dǎo)孩子成長,而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞教師民族舞動(dòng)《西域風(fēng)情》。

我園教師不僅舞姿優(yōu)美,美術(shù)功底也毫不遜色。在本學(xué)期開展的美術(shù)班教給學(xué)生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,折紙,繪畫等,一起來看看他們的精彩表演吧。

孩子們真不簡單!其實(shí),孩子們的潛力是無限的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。大家都知道,世博會(huì)在上海隆重召開,給我國的發(fā)展帶來新的機(jī)遇。孩子們現(xiàn)在要把我們帶到80年代的上??匆豢矗?qǐng)欣賞大班舞蹈班的《夜上?!?。

感謝小朋友的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。

童年是美好的,童年是充滿激情的,小班舞蹈班的《激情童韻》獻(xiàn)給大家,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

小朋友們不僅會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請(qǐng)欣賞《狼的誘惑》。

以前的孩子們沒玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個(gè)?,F(xiàn)在孩子們的玩具都是電動(dòng)的,高級(jí)的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現(xiàn)在孩子幸福的童年,請(qǐng)欣賞。

孩子們多么幸福和快樂,希望家長不僅關(guān)注孩子們的成長,更要關(guān)注孩子們的教育。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)qq流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過嗎?一起來欣賞吧。

我們送走五月的風(fēng)塵,迎來了六月的時(shí)光,大班的小朋友們馬上就要畢業(yè)離開幼兒園了。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們?cè)谛氊愃囆g(shù)幼兒園度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)節(jié)日快樂!下面請(qǐng)欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。

大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請(qǐng)來了一直關(guān)注我們,支持和幫助我們工作的大班學(xué)生家長代表,掌聲有請(qǐng)。

看著孩子們一天天長大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x小朋友的精彩演出以及向他們致以節(jié)日的祝賀!小寶貝藝術(shù)幼兒園開園馬上兩周年了,現(xiàn)在已經(jīng)基本建成一個(gè)花園式的學(xué)校,擁有教職工16名,學(xué)生二百多名,非常感謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極飽滿的工作熱情,不斷進(jìn)取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

小寶貝藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

第2篇 幼兒園慶六一主持詞

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師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),謝謝家長對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂。”

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。 我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

a 今天是個(gè)好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

b 今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

a 童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵

b 童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

a 今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

b 今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢想

a “開門紅帶來喜和愛,興旺發(fā)達(dá)走四海”愿在場的每一位天天開門紅。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來的開場舞《開門紅》

b小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒有煩惱沒憂愁。下面有請(qǐng)大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》

a這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)淼摹秚臺(tái)秀》

a “六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂

b “六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢想

a 今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁

b 今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩

合 讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?,去描繪燦爛的明天

師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨!順祝你們身體健康,萬事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!

第3篇 幼兒園慶六一主持詞

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觀眾朋友們:大家晚上好!

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這揚(yáng)州最美麗季節(jié),也我們幼兒教師播種希望季節(jié)

唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌

愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好夜晚,演出現(xiàn)開始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某

再過兩天就六一兒童節(jié)了,凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》

伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委爺爺講話。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。

甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲:請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩朗誦

第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

主持人:

甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,

乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲:請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊(duì)員的足跡

主持人:

甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長

乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長健康

甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。

第五篇章:為成長鼓掌

主持人

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

六月,我童年的搖籃。我童年的夢想

六月,養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽

今天風(fēng)擁抱美好的六月

明天,再創(chuàng)六月的輝煌。

回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望

展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!

我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),天天向上。

要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。

最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!

篇二:

甲:各位家長

乙:各位來賓

合:親愛的小朋友

大家好

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長致詞,大家歡迎。

乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。

乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞€沒有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

甲:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長大》

乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

乙:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

甲:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

乙:時(shí)裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

甲:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

甲:寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。

乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。

乙:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲:娃娃過“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來吧,請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。

甲:希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長空間。

甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

第4篇 幼兒園慶六一主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1666個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有202位用戶收藏,22人推薦!

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師:“同一片藍(lán)天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

二、園長講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花—— (小班)

師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來請(qǐng)家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花—— 楊奕 (大班)

幼:愛是博大的、愛是無聲的。

師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)孩子們愛釋放出來吧!

幼:請(qǐng)欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊(duì)

幼:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”,今天快樂六一到,格林幼兒園真熱鬧,中班小朋友來表演,快瞧!請(qǐng)欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》

五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班 盧彥碩等

師:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是格林幼兒園的大明星們,是我園平均年齡最小的寶寶。幾個(gè)月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下,邁開了自信的步伐。請(qǐng)家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌,請(qǐng)他們閃亮登場吧!請(qǐng)欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學(xué)校》

六、歌表演《快快樂樂上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪?mdash;—寶寶班 于金生等

幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學(xué)了才一個(gè)多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇

師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等

幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?

師:喜歡呀,絢麗的舞臺(tái)、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節(jié),令我仿若置身其中,這就是童話劇的魅力所在。怎么了,你也喜歡嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?

師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

幼:唉!看來我是沒機(jī)會(huì)了!

師:別氣餒呀!格林幼兒園為每個(gè)孩子提供平臺(tái),參加排練童話劇,提高大家的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng) 自信心,更重要的圓一圓大家的小明星夢。今天,我們就為大家?guī)砹送拕”硌荨堆隳巷w》

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!

師:好吧,接下來請(qǐng)欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等

幼:蓮,花之君子者也。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。請(qǐng)欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》

十、獨(dú)舞《愛蓮說》——格林音樂中心

第5篇 幼兒園慶六一主持詞

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放飛孩子的夢想

慶六一文藝匯演

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們

幼:親愛的小朋友們

合:大家好!

師:送走五月的芬芳

幼:迎來六月的時(shí)光

師:我們的心像怒放的鮮花

幼:蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

鎮(zhèn)中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

師1、《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我奇妙的想像??鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

幼2、<<活力小葵花>;>;:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情 接下來請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>;>;

幼3 <<小螺號(hào)>;>;。松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號(hào)》,

師:<<快樂的跳吧>;>;生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂的跳吧》

師5:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā) 。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>;>;。

幼6、<<愛在我家>;>;愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>;>;

幼7、<<小龍人>;>;我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人 ,請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

師8、<<老鼠嫁女>;>; :有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說怕墻擋住??墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨?,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請(qǐng)看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

幼9、有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>;>;

幼10、《我說abc》我們天天學(xué)英語,人人說英語。你看,學(xué)前班的小朋友正在說abc呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說abc》。

幼11、<<小紅帽>;>; 愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>;>;

師12、<<化蝶飛>;>; 蔚藍(lán)的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

師13、《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩連跳

幼14、<<餅干歌>;>;餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>;>; 。。。

幼15,<<為愛加油>;>;爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>;>;

師16.

幼《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請(qǐng)欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班

17音樂起,《相親相愛一家人》,直上

b:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

a:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假

b:相親相愛,我們永遠(yuǎn)是一家

a:相親相愛,讓愛駐我家

第6篇 幼兒園慶六一主持詞

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師:尊敬的家長,各位來賓

女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽

男:親愛的老師、小朋友們

合:大家好

師:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),

六月有童年的沃土,有童年的太陽

師:六月是一支歌,一支幸福的歌

小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天 ——

女:今天是個(gè)特殊的日子,

男:今天是個(gè)愉快的日子。

女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。 合:祝大家節(jié)日快樂!

女:首先,請(qǐng)園長為我們送上最真心的祝福。

合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.小朋友們,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),非常開心,就讓開心的鑼鼓敲起來,歡樂的舞蹈跳起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

2. 伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

3. 愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

4. 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長,不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。

6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的大合唱《六一到》。

7.讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的小合唱《荷塘月色》

8.我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn)。瞧,他們已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》

9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。

10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。

11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》

12. 為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~~~請(qǐng)欣賞《三句半》

13.我們的祖國,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽小合唱《祖國祖國我們愛你》

14. 別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國功夫》

15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》

16.太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》

17.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓他們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有他們快樂的童年,有他們美好的回憶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的大合唱《畢業(yè)歌》

師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!

師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

第7篇 幼兒園慶六一主持詞

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王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師

男:親愛的叔叔,阿姨

姝:親愛的小朋友們

合:大家上午好

郭:草長鶯飛的五月即將過去,火紅的六月就在眼前。

男:“六一”是祖國媽媽給我們的禮物。

姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。

王:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,

共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們共同祝愿下朋友們,

合:兒童節(jié)快樂

郭:首先由李園長為中小班體操表演致賀詞 大家熱烈歡迎

王:“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現(xiàn)在開始

男:首先請(qǐng)欣賞小二班帶來的小動(dòng)物模仿操(小三班做準(zhǔn)備)

郭:小朋友們動(dòng)作活潑可愛,連十二生肖也來湊熱鬧了請(qǐng)欣賞小三班帶來的體操十二生肖(小一班做準(zhǔn)備)。

王:看,小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā),個(gè)個(gè)神奇十足,請(qǐng)欣賞小一班帶來的小龍人(小四班做準(zhǔn)備)。

姝:你拍一 我拍一 我們一起做游戲,請(qǐng)欣賞小四班帶來的拍手操(小六班做準(zhǔn)備)。

王:小朋友是家長眼中的星星 是老師心中的星星,永遠(yuǎn)閃亮。請(qǐng)欣賞小六班帶來的小星星洗澡。(小五班做準(zhǔn)備)。

男 姝(合):我們活潑 我們可愛 我們更勇敢。下面請(qǐng)欣賞小五班帶來的體操不怕不怕 。(中五班做準(zhǔn)備)。

郭:我們是一群健康的寶貝 熱愛生活 熱愛勞動(dòng),瞧!中五班小朋友為我們帶來了一腔藍(lán)色的力量。(中三班做準(zhǔn)備)

王:今天,我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞中三班帶來的動(dòng)物模仿操。(中六班做準(zhǔn)備)

男:接下來請(qǐng)欣賞中六班全體小朋友帶來的加油操,讓我們一起為他們加油吧!(中四班做準(zhǔn)備)

王:警察在孩子們心中樹立了英雄的形象,接下來請(qǐng)欣賞中四班帶來的巡邏兵。(中八班做準(zhǔn)備)。

郭:童年的我們是幸福的,是快樂的,伴隨著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起走進(jìn)中八班happy寶貝的節(jié)奏中。(中一班做準(zhǔn)備)

姝:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的英語操(中二班做準(zhǔn)備)。

王:模仿秀是表演者利用身體,通過聲音 表情 舉止來模仿人物或動(dòng)物 接下來請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的動(dòng)物模仿操(中七班做準(zhǔn)備)。

姝:請(qǐng)欣賞中七班全體小朋友帶來的體操咕咕寶貝。

男:我們是祖國的雄鷹

姝:我們是祖國的花朵

郭:讓我們用心靈的琴弦

男:用童年的祝愿

王:用稚嫩的小手

姝:用五彩的畫筆

合:情愿歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天,在此感謝各位家長的到來 縣直幼兒園中小班體操表演到此結(jié)束。

第8篇 幼兒園慶六一主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1356個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有100位用戶收藏,27人推薦!

各位來賓,大家好!

這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場,歡迎您的到來!今天,我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,請(qǐng)?jiān)趫@的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上,不要離開,我們將派發(fā)禮物,意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長注意安全,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會(huì)場的右側(cè),如果您需要幫助,請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場工作人員,謝謝!~ 下面即將播放的是x幼兒園,x幼兒園的活動(dòng)剪影,請(qǐng)您欣賞!

x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產(chǎn)業(yè)有限公司,1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語幼兒園誕生了,帶著人們對(duì)她的陌生和神秘,一路走來,她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠,成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片。“教育,享譽(yù)中原”成為教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境。

這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保健:園內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)推薦,對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī),愛心的保育員,對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每年1次的春游,秋游活動(dòng)。

超市購物,書城購書活動(dòng)。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子,包粽子,包湯圓活動(dòng)。

參觀消防隊(duì)活動(dòng)。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和,大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。

x幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!

開場舞《森林舞會(huì)》

潘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

王:各位來賓,

張:家長朋友們,小朋友們,

合:大家下午好!

潘:歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場,本次活動(dòng)的主題是“dreams of harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ,給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

張:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合:六一國際兒童節(jié)!

王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:

今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)

潘:相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)x幼兒園、x幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

2《旗幟》

潘:x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》

王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年,同時(shí)也是建市60周年,x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國60周年的祝福,祝我們的祖國繁榮昌盛,未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程,60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏,我們的祖國走向的強(qiáng)盛,今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物,請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請(qǐng)小鼓手們上場吧!

第9篇 幼兒園慶六一主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)2198個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有104位用戶收藏,20人推薦!

開幕詞

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

?。河H愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長,請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁ad的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

?。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語

師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

第10篇 幼兒園慶六一主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)3127個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要8分鐘,共有292位用戶收藏,21人推薦!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

節(jié)目一:舞蹈《開門紅》

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲: 請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。

節(jié)目三:舞蹈《春天》

甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的

乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。

節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙: 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》

節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》

甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?

乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。

節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》

甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。

甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。

節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》

甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級(jí)的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞。

節(jié)目九:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》

節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》

甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?

乙:當(dāng)然知道啦,是音樂家聶耳。

甲:對(duì),音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。

乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。

甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

乙:請(qǐng)聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。

節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》

甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?

乙:獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧!

甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長的夸獎(jiǎng)。

乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。

甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時(shí)間,來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。

乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。

節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》

甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。

節(jié)目十四:武術(shù)《中國功夫》

甲:中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》

甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8 同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》

節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》

甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》

甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

合:請(qǐng)聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》

甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。

乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。

節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》

甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。

乙:

節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等

甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。

乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。

合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。

乙:請(qǐng)聽小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等

節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》

甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》

乙:有請(qǐng)他們

節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》

甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》

乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等

節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》

甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩

節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》

甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞

節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》

甲:艷陽照大地

乙:春色滿人間

甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》

乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

幼兒園慶六一主持詞

尊敬的家長,親愛的小朋友,老師們:大家下午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽明媚的陽光下小鳥在歌唱我們輕輕走近花的海洋醉人的花香里蝴蝶在飛翔我們翻過五月的最后一頁日歷小心翼翼的珍藏對(duì)春天的美麗記憶六月,充滿童真童趣的六月像帆船一樣在今天快樂起航載著家長的期盼載著老師的希望載著小朋友對(duì)未來的向往就讓我們一起張開雙臂熱情
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