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十月國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 11:30:02 查看人數(shù):39

十月國(guó)旗下講話稿

第1篇 十月國(guó)旗下講話稿

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各位老師、各位同學(xué):

大家好!

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂;教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),他們通過自己的人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。

同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。

第2篇 十月國(guó)旗下講話稿

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大家早上好!今天我講話的題目是《愛國(guó)愛家愛校愛生活》。當(dāng)新的一天來(lái)臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們往往心潮澎湃,頓生愛國(guó)之情

那么,我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?首先,我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)家庭。其次,我們也必須是熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格學(xué)生吧!作五家戶中心學(xué)校的學(xué)子,為五家戶中心學(xué)校增輝。今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。謝謝大家!

第3篇 十月國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國(guó)著名學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。 就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

第4篇 十月國(guó)旗下講話稿

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迎著初升的太陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)了祖國(guó)的第55個(gè)生日。

站在五星紅旗下,親愛的同學(xué),你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái),大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)微,就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國(guó)微是熱愛祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

第5篇 十月國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我的講話完了,謝謝大家!

第6篇 十月國(guó)旗下講話稿

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有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。我們生活在這個(gè)世界上,生活在社會(huì)這個(gè)大群體中,享受著各種各樣物質(zhì)和精神上成果,接受著許多人的幫助和關(guān)懷,這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

曾經(jīng)感動(dòng)過億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō),責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

所以我要感謝你們,我生命中往來(lái)的人,曾給予我關(guān)愛、鼓勵(lì)、真理的人,讓我懂得如何生活的人。感謝父母,給予我們生命,十幾年來(lái)事無(wú)巨細(xì)為我們打算,用他們的衰老換來(lái)我們的成長(zhǎng);感謝老師,傳授知識(shí)與真理,使我們明白是非標(biāo)準(zhǔn);感謝朋友,同舟共濟(jì),榮辱與共,有了他們我們的成長(zhǎng)之路才充滿歡聲笑語(yǔ);感謝陌生人細(xì)小的溫情,感謝大自然給我們的深刻感悟,感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

昨天是母親節(jié),我想問問同學(xué)你們都做了什么。為母親精心準(zhǔn)備一份禮物,做一些力所能及的家務(wù),還是只是一句貼心的祝?;蚋卸鞯脑捳Z(yǔ)。無(wú)論何種形式,母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧,母親是最容易滿足的人,你是否也從中收獲了許多呢?

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕!

我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家

第7篇 十月國(guó)旗下講話稿

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同學(xué)們:

藍(lán)天下,迎著朝陽(yáng),我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。

國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

第8篇 十月國(guó)旗下講話稿

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老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是:

同心協(xié)力,打贏這場(chǎng)防御戰(zhàn)。

自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美國(guó)和加拿大出現(xiàn)后,隨著季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢(shì)。目前,根據(jù)世界各國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢(shì)態(tài)。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔(dān)心的是:病毒在新一波的發(fā)作中可能會(huì)發(fā)生新的變異,產(chǎn)生毒性更大的超級(jí)病毒??梢?,我們要做好打硬仗、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。那么,我們對(duì)甲型h1n1流感了解嗎? 下面就請(qǐng)六年六班的幾位同學(xué),為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑。

(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過的新型豬流感病毒,發(fā)病人群多為青壯年。

(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等,目前已證實(shí),與感染者直接接觸會(huì)被傳染。

(3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬,或者接觸已被感染的環(huán)境,同樣會(huì)被傳染。

(4)但是食用燒熟的豬肉不會(huì)被感染。因?yàn)椋i肉加熱至71攝氏度時(shí),能將甲感病毒殺死。

以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑,那么我們?cè)賮?lái)了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。

(5)人被甲感病毒感染后,會(huì)出現(xiàn)類似感冒癥狀:發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發(fā)冷、疲勞、食欲不振等,

(6)有些病例還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)繼發(fā)肺炎,或呼吸衰竭而死亡。 你們說(shuō)的真好,這些就是甲感患者的主要癥狀。通過這些同學(xué)的講述,我們已經(jīng)對(duì)甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解。積極的預(yù)防是防控工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

(1)提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手。正確的洗手方法是:在水龍頭下把手淋濕,包括手腕、手掌和手指,

(2)雙手擦肥皂或洗手液,搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。

(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈,捧水將水龍頭沖洗干凈,再去關(guān)掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個(gè)洗手的過程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔。

(4)注意日常禮節(jié)。咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手,并盡量避免觸摸眼睛、口或鼻

(5)。倡導(dǎo)公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營(yíng)養(yǎng)、鍛煉身體等。保持家庭和工作場(chǎng)所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài)。

(6)盡量避免外出,尤其是前往人群密集的場(chǎng)所。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時(shí)盡可能戴口罩,并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場(chǎng)所停留的時(shí)間。

(1)如果你身邊的親戚、朋友,從外省市或國(guó)外回來(lái),請(qǐng)讓他們自覺的在家中隔離7天以上。

(2)如果發(fā)覺身體不適,出現(xiàn)發(fā)熱、咳'嗽、全身酸痛等癥狀,請(qǐng)盡快到醫(yī)院就診。并將病情如實(shí)的告訴老師。

(合)讓我們攜起手來(lái),用高度的責(zé)任心、公德心、高度的警惕性,筑起堅(jiān)固的防御之門,積極預(yù)防甲型h1n1流感,打贏這場(chǎng)防御站。

第9篇 十月國(guó)旗下講話稿

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各位老師、同學(xué)們:

上午好!今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話題。

聊之前,先問大家一個(gè)問題:現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī),每天早上,第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí),有沒有看看這個(gè)飲水機(jī)的開關(guān)是什么時(shí)候開的。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的,那問題可就大了。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水,浪費(fèi)了電且有安全隱患,另一方面,這里面的水經(jīng)過一整夜甚至幾天幾夜(周六、日)的反復(fù)燒煮,這個(gè)水里會(huì)產(chǎn)生很多有害物質(zhì),這樣的水是不可以喝的。

說(shuō)了這個(gè)現(xiàn)象之后,我想大家對(duì)“科學(xué)就在我們身邊”、“科學(xué)就在我們生活中”是否有了更多的興趣了呢?

從上周開始,我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開了大幕。各個(gè)年級(jí)結(jié)合實(shí)際,在老師們的組織下,開始進(jìn)行各種活動(dòng)或活動(dòng)的準(zhǔn)備。有“展科普風(fēng)采,進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽的”、“讀科普書刊,寫科普讀后感”、“讀科普故事,科普故事演講”、“看科普電影,寫科普影評(píng)”等豐富多彩的活動(dòng)。

此次科技節(jié),學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng):低年級(jí)“變廢為寶”環(huán)保秀、中年級(jí)“電子拼裝”才能秀、高年級(jí)“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀,請(qǐng)大家要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與,爭(zhēng)取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采。

昨天,新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來(lái)蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講,其中他說(shuō)自己在剛剛過去的黃金周里,安安靜靜地看了六本書。這真值得我們學(xué)習(xí)!老師知道,同學(xué)們也喜歡看書??墒悄阒绬?作為小學(xué)生,看科普之類的書應(yīng)該要比看文學(xué)(作文)之類的書的比例更大。看科技書,不僅可以提高我們的閱讀能力,還能豐富我們的知識(shí),更能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。

主要理由可以概括如下:

首先,閱讀科普?qǐng)D書是永不衰退的潮流。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué),到了21世紀(jì),全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代,這個(gè)時(shí)代,不講科學(xué),無(wú)以立足。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流,與時(shí)代同步,我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué)、愛科學(xué)的習(xí)慣。

其次,科普?qǐng)D書有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),如果沒有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,就很難理解和掌握收到的大量知識(shí),發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。

再次,科普?qǐng)D書已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物,它對(duì)同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響,這也是為什么國(guó)外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來(lái)自他們所閱讀的少兒科普著作。

所以,同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,你首先要走近科學(xué),與科學(xué)進(jìn)行零距離接觸(甚至對(duì)話),慢慢走進(jìn)科學(xué)的大海中去,盡情游弋……

謝謝大家!

第10篇 十月國(guó)旗下講話稿

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老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《從挫折中尋求希望》。

任何人的一生,都會(huì)遇到許許多多的挫折。

遇到挫折,有的人會(huì)從挫折中尋求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,則先想到逃避,讓自己沉睡在不見天日的地窖中,希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,注定了人與人之間不同的命運(yùn)。

海洋中沒有浪花擊不起千層浪,生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。每次考試后可能會(huì)感到收獲并不理想,也許會(huì)感到心灰意冷;但我要說(shuō),永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,生活中的坎坷是上天對(duì)我們的考驗(yàn),此時(shí)逃避不是解決問題的辦法,挫折要靠人類來(lái)征服,而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者,就要應(yīng)對(duì)挫折,直面挫折。

面對(duì)挫折首先要有百折不撓的意志。意志是一個(gè)人思想的主宰,只有當(dāng)一個(gè)人用堅(jiān)定的意志來(lái)戰(zhàn)勝挫折的信念時(shí),他才有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲倒在地,也要第一百零一次站起來(lái),即使自己已失去一切一無(wú)所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣。

面對(duì)挫折,不要慌張,雖然撥開這層烏云,要付出艱辛的努力。但是烏云的背后往往隱藏著燦爛的陽(yáng)光。與挫折的較量既要有堅(jiān)定的意志,也要有合適的策略。

在遭遇挫折的時(shí)候,要以一顆平常心去積極的面對(duì),靜下來(lái)想一想,過去失敗的原因是什么。在回憶中反思,從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)警示自己,通過理性的思考,在茫然中選擇一條正確的捷徑,切莫延續(xù)過去失敗的足跡重蹈覆轍。 著名主持人楊瀾曾說(shuō)過,人生最大的財(cái)富不是青春與美貌,也不是充沛的精力,而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們會(huì)漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。

如果說(shuō)波濤的交響需要浪花來(lái)奏響,希望的火花需要碎石的碰撞,那么生活中的挫折就猶如打破靜謐蠻荒的巖石,就像征服浩瀚海洋的風(fēng)帆。

同學(xué)們,挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避,挺直你的腰桿,踏實(shí)努力,厚積薄發(fā),讓我們用雙手和汗水澆鑄自己的理想之劍,大膽地掠過波濤的峰巒,讓我們從挫折中奮進(jìn)!

十月國(guó)旗下講話稿

各位老師、各位同學(xué):大家好!尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生老師們及時(shí)更新教育觀念,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)
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