第1篇 關于環(huán)保廣播稿
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親愛的老師，同學們：
大家好!
“隨手關燈很容易，積水成多省電力”，眾所周知，我國人均資源占有量少，但能源得消耗卻很大，加之能源的低效利用和浪費，與資源短缺已經形成了尖銳的矛盾，同時，大量使用煤、石油天然氣等化石能源，又對環(huán)境造成嚴重的污染。資源和環(huán)境問題已成為目前制約我國經濟可持續(xù)發(fā)展，影響人民身體健康的突出問題之一，因此，加強節(jié)能減排，有效的降低能耗和減少污染物的排放，直接關系到國家的未來發(fā)展，關系到維護人類的家園和保護人類的切身利益，功在當代，利在千秋。
今天，由我校綠野環(huán)保協(xié)會和學生社區(qū)服務中心舉辦，校學生會宣傳部，各個系宣傳部承辦的“第一屆綠色校園環(huán)保大賽------我為更名做貢獻”將在這里開展。倡導低碳生活，旨在引起全校師生對于節(jié)能減排的關注。此次活動內容分別是系宣傳部環(huán)保板塊評比、綠色寢室的評比以及個人優(yōu)秀節(jié)能宣傳方案大比拼。，我們將對參與活動此次活動的優(yōu)勝者給予獎勵和頒發(fā)獎品?！肮?jié)能解危機，地球有轉機”相信節(jié)能大軍中，會有一個你。
節(jié)能減排是深入貫徹科學發(fā)展觀，構建社會主義和-諧社會的重大舉措。為了貫徹落實《福建省教育廳關于節(jié)能減排學校行動的通知精神，第一小學紛紛行動，動員廣大師生參與到“節(jié)能減排學校行動”中。
宣傳教育，營造氛圍。利用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話、主渠道滲透、班隊活動課、墻體文化渲染、陽光廣播宣傳、家長學校等，對師生、家長進行節(jié)能、環(huán)保宣傳。本期，學校進行了四次以節(jié)能、環(huán)保為主題的國旗下講話;征集到教師滲透環(huán)保教育的教案50多篇;收到學生節(jié)能、環(huán)保廣播稿、小報、環(huán)保郵票設計和郵卡作品百件。
開展活動，養(yǎng)成習慣。學校開展生動活潑、學生喜聞樂見的活動，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念。少先隊開展了“紅領巾節(jié)能大行動”即節(jié)約資源“四個一”系列活動，倡導節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。有開展爭當“節(jié)約小能手”活動，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。開展“我的節(jié)能故事”征文比賽，圍繞節(jié)約資源、參與節(jié)約型社會建設方面，講述發(fā)生在自己身邊的節(jié)約故事，身邊節(jié)約資源的好人好事，以及自己在參與節(jié)約資源“四個一”方面的體會和感受。充分發(fā)揮校本課程資源優(yōu)勢，鼓勵學生參與到節(jié)能減排的活動中，參加“善待電能，成就美好生活”的繪畫大賽，“綠色奧運 和-諧家園”福建省郵票、明信片設計大賽，獲得小學組南平參賽作品的最好成績，學校還開展了“好習慣描繪好人生”、環(huán)保主題的方寸繪畫賽。
落實行動，從我做起。為規(guī)范學生的環(huán)保行為，學校對衛(wèi)生角進行了整改，在每個班級分別設立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個投垃圾桶，學校也在必要地點固定了四個分類投垃圾的桶箱。放大“師生環(huán)保公約”于醒目位置，供大家學習，以督促自己的行為。在綠地中，新增了增強環(huán)保意識的宣傳牌和各班認養(yǎng)綠地的勞動區(qū)域。學校在本學期分別接受了建甌市教育局和環(huán)保局“綠色學校”的預查、南平市“綠色學?！睓z查組檢查和創(chuàng)建第四屆福建拾綠色學校”申報工作，創(chuàng)綠工作得到了個級領導的好評。
第2篇 關于環(huán)保廣播稿
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男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發(fā)，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調調到了23攝氏度，我對爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
男：低碳生活,其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……
女：：在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
女：為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命;
男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環(huán)境;
女：不破壞濕地資源，保護好“地球之腎“;
男：保護野生動物，維護好自然界生態(tài)平衡;
女：少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
男：重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
男：盡量用手帕代替紙巾;
女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車;
男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。
男：保護環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活環(huán)境而共同努力吧!
女：我們相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素質共進!
男：人類環(huán)境的保護要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
男：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下次再見!
第3篇 關于環(huán)保廣播稿
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近年來，隨著經濟的快速發(fā)展，經濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為 21世紀的主人，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產方式依然是火力發(fā)電站，在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產生的碳排放量依然相當可觀?；鹆Πl(fā)電站生產一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉24小時。
在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象，學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足，能主動把教室里燈關掉。
2、看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它能擰緊;
3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類，便于回收利用。
4、 沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些 ，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
第4篇 關于環(huán)保廣播稿
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音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是。
【乙】我是。
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好!
【乙】伴著三月的春風，本期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天，我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環(huán)保校園》，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實現(xiàn)的遺愿/將在新中國實現(xiàn)/并且要實現(xiàn)得更好
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落?！彼未醢彩倪@首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷 暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生 的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說：你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里，再見。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員瑤。
【乙】我是本期播音員飛。
【齊】我們下次再會。
第5篇 關于環(huán)保廣播稿
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親愛的老師!同學們 !大家好!紅領巾廣播又和大家見面了!我是主持人：
今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。
首先讓我們一同進入“環(huán)保天地”。
同學們你們知道嗎?
垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。同學們，剛才我們說的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。保護地球是我們每個公民的義務，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!
接下來是“書香校園”節(jié)目。
秋天是一個美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷，靜靜讀書的身影。與書相伴的日子是快樂的。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。2019小學生環(huán)保。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
不知不覺，紅領巾廣播已接近尾聲。老師，同學們，思緒在這里飛揚!心靈在這里交織!不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播!
非常感謝大家的收聽。 再見!
第6篇 關于環(huán)保廣播稿
閱讀小貼士：本篇共計1231個字，預計看完需要4分鐘，共有184位用戶收藏，14人推薦！
如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，這些問題有許多就發(fā)生在當?shù)?，甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民，教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人，有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻
如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事，更是大家的事，個人的事，。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際，近幾年，開發(fā)區(qū)中學全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學校的重要議事內容。學校成立了環(huán)境教育委員會，由校長主抓環(huán)境教育工作，負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況，制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來，學校環(huán)保工作開展得扎實、有效，受到了省市區(qū)各級有關部門的一致好評。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。在創(chuàng)建綠色學校的過程中，學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中，將知識的講解與環(huán)保意識有機結合，寓教于學，寓教于自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外，學校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外，學校深入開展環(huán)境教育教學研究，在校內積極組織教師開展環(huán)境教育、教學交流活動，學校領導、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇，環(huán)境保護的意識深入人心。
第7篇 關于環(huán)保廣播稿
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是六(2)班的，今天我廣播的題目是《關愛環(huán)境、從我做起》。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?？?，美觀大方的教學樓;寬敞的過道兩旁是令人心情舒暢的花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在過道上、走廊里、花壇里，欄桿上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?
學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?你有過為我們 xx縣第二小學建成優(yōu)美的"學園、樂園、花園"提一個建議，出一個點子嗎?不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。
第8篇 關于環(huán)保廣播稿
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合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年 !七彩童年校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員，我是播音員。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。
乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有動物，植物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境，就是保護我們人類自己。
乙：讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
音樂
甲：接下來是佳作欣賞。首先請欣賞
乙：下面請欣賞
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：七彩童年廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。
合：再見!
第9篇 關于環(huán)保廣播稿
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你們知道嗎?全國有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機污染嚴重水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。
1棵生長50年的樹，光合作用后，每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質，同時可防大氣污染62500美元，涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。
在這里，我要推薦大家買環(huán)保電池，因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中，有些毒物質從電池中慢慢溢出，進入土壤或水源，在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出，損害神經系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能致癌。
在中國，沒有利用價值的水超過百分之四十，，668座城市，400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產生幾百萬噸工業(yè)廢水，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理，直接排放進河道，用不了10年，中國就已無水可用!
還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣，有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發(fā)達的浙江，酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。
前段時間還有全球氣候變暖的事件，這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢，那就是讓天更爛，讓地更綠。而現(xiàn)在呢，天空灰蒙蒙的，地上一片土黃色，水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望，我們想要的結果嗎?!不是的!
其實，這都是我們人類自己造成的!趁現(xiàn)在這種局面還能挽回，請大家從小事做起，從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢讓天更藍，讓地更綠，讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。
第10篇 關于環(huán)保廣播稿
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親愛的老師、同學們：
大家上午好!紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，歡迎您的收聽!我是播音員。
同學們快看我們三小的校園是多么的美麗,在這么美麗的校園中,有一群美麗的小天使正一邊唱著《我是環(huán)保小標兵》,一邊在努力地保護著自己的校園,你們聽,
我是環(huán)保小標兵,美化校園我先行,改掉陋習樹新風,快行動!
廢品垃圾不亂扔,回收利民有大用,變廢為寶育花草,花紅!
隨地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病,管住自己手和嘴,準成!
花草打扮新校園,掐花踏草太無情,鮮花美麗只管看,別動!
環(huán)境衛(wèi)生講文明,人人動手滅蚊蠅,身體健康不生病,太平!
義務植樹(大學生運動會新聞稿)筑綠屏,不讓黃沙漫天行,空氣清新好環(huán)境,好心情!
風景如畫好校園,綠色環(huán)境綠色情,爭當環(huán)保小主人,做綠星!
有了好的環(huán)境,我們就要學好真本領,將來才能為祖國多做貢獻.請聽我給大家?guī)淼慕涷灲榻B——《課前,課間,課后》
預備鈴,如號角,提醒我們預備好,
書本文具放桌上,期待老師把課上。
專心聽講勤思考,開動腦筋多發(fā)言,
離別各種小動作,學習本領長知識。
下課禁止亂吵鬧,如有迷惑問老師,
同學之間互幫助,爭做文明小少年。
希望同學們學好文明禮儀，做有禮貌，講文明,愛護環(huán)境的新世紀小學生。本次播音到此結束，感謝大家的收聽。再見!
