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關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-30 12:00:02 查看人數(shù):43

關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

第1篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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從古至今,多少人對(duì)“讀書”有著深刻的理解。可是,今時(shí)不一樣往日,古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書”都有著不一樣的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對(duì)“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自我變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)當(dāng)是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)當(dāng)是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)看來,詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)當(dāng)就是古人寫法的特色吧!

古今不一樣,古時(shí)雖如此,但我也要對(duì)"讀書"的看法。

高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯?!钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器?!抖Y記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材?!蔽覑圩x書,因?yàn)樽x書能使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我開闊視野;我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書,其實(shí)也是一件很辛苦的事。

但若不好好讀,就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措,那時(shí),便真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,教師要求我們看《三國(guó)演義》我便去書店買來看,看了幾天,就覺得這本書十分無聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正教師也不明白,看不看都一樣嘛?!?/p>

我心想。就這樣,我沒看幾回便不看了。等到開學(xué)了,教師突發(fā)奇想,說要考《三國(guó)演義》里的知識(shí)?!鞍?不會(huì)吧!沒搞錯(cuò)吧!”我一聽,嚇了一跳。結(jié)果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國(guó)演義》,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國(guó)演義》。詩(shī)人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”

讀書,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“為中華之崛起而讀書?!?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睆拇丝涕_始,好好讀書吧!

第2篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是三年級(jí)的謝倩妮

今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《我愛讀書》

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!

我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),我讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國(guó)精神;

我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)。

擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

第3篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好! 我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢?,只要對(duì)讀書感興趣,把它當(dāng)成一件樂事,讀書何苦之有?

第4篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。

記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。

古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。“光陰似箭,日月如梭,”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書的大好時(shí)光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書:(1)每日讀書1小時(shí)。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長(zhǎng)共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩(shī),摘錄一篇讀書筆記。(3)每月讀一期報(bào)刊。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報(bào)。

各個(gè)班級(jí)要選好圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實(shí)“班級(jí)圖書角”,及時(shí)填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士。 第二,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長(zhǎng)”為主題出一期專題板報(bào);在讀書時(shí),培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)思考。互相交流,互相學(xué)習(xí),力爭(zhēng)與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動(dòng),使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。 最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機(jī),將書作為自己成長(zhǎng)的好伙伴。在書中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!

第5篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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原本,我可不喜歡看書,覺得書一點(diǎn)都沒有意思??蓩寢尶偸恰皣Z叨”說:“你要多看書,多讀書,書能讓你提高,書能讓你越來也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我老是不聽。

讀一年級(jí)了,我們班的語(yǔ)文教師劉教師怎樣也跟媽媽一樣“嘮叨”整天說著讀書的好處,還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)。天哪,這不是折磨人嘛!可是教師布置的作業(yè),我硬著頭皮也得做完??词裁磿媚赜泻枚嗪枚嗖鍒D的繪本書不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖感覺真不錯(cuò)??墒遣蛔x字,畫面上的意思跟我想的一樣嗎還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢的,我還迷上了漫畫書,甚至自我還創(chuàng)作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手,細(xì)細(xì)讀來。

我對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。”媽媽把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了劉教師,劉教師笑著對(duì)我說:“要想語(yǔ)文好,要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,必須要多看書,因?yàn)闀凶杂小包S金屋”?!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,決心要和書交一輩子的朋友。

第6篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

第7篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂的讀書人! 謝謝大家!

第8篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我們走進(jìn)了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,金風(fēng)趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺。

但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章„„只要有書的地方,就要有你們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書„„

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。

第9篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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閱讀,或許有人喜歡,也有人厭倦,我本來也是一個(gè)厭倦閱讀的人,但是,自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,漸漸地我愛上了閱讀。

閱讀,就像干旱中的一滴雨露;就像風(fēng)雨后,雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉,有了閱讀,你就會(huì)感到無比的樂趣。

每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng),我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào)。

我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來,從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,就要不斷地閱讀,閱讀不僅帶來的是快樂與知識(shí),而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,跟著作者的喜怒哀樂來閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。

閱讀,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。

閱讀,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V校屛液湍敲利惗嘧说聂~,千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五顏六色的色彩。

閱讀,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

閱讀,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)、充滿情趣的神奇世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷去開掘,不斷地去探索。

當(dāng)我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時(shí),那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的。相信我吧,閱讀,讓我的生活變得更精彩,讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的`快樂,讓你與我攜手,去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂吧!

第10篇 關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

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同學(xué)們、老師們:大家早上好!從這個(gè)學(xué)期開始,每周星期三下午第二節(jié)我校的讀書活動(dòng)開始了。我今天講話的題目是:讓讀書成為習(xí)慣。

早在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就已經(jīng)宣布:每年的4月23日為“世界讀書日”。但有調(diào)查表明:到20xx年,13億中國(guó)人口中,有半數(shù)是不讀書的,每年人均讀書量?jī)H為4-5本。國(guó)民有閱讀習(xí)慣的只有5%,遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,法國(guó)的20本,日本的40本,以色列的64本,大家想想,還不到猶太人年閱讀量的十分之一。這僅僅是數(shù)量上的差距嗎?

我們之所以要讀書,并不僅僅是要考試,而是因?yàn)槲覀円睢?/p>

即使在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,科技高度發(fā)展,現(xiàn)代媒體無孔不入,人們主要還是從文字閱讀中求得自身的提高和發(fā)展,因?yàn)槲淖珠喿x所獲得的獨(dú)特感受和體驗(yàn)是其它媒體所不可替代的。小學(xué)國(guó)旗下講話養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”

東西方哲人告訴我們同一條真理,書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國(guó)的歷史表明,在文明發(fā)展歷程中,無論災(zāi)禍橫行的亂世,還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世,書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友!

俗話說:水往低處流,人往高處走。水流低處靠的是下滑的坡道,人走高處靠的是讀書。讀書,在于修身養(yǎng)性,在于學(xué)以致用,在于靈魂的充實(shí),在于精神的提升。

讀書有這么多好處,我們應(yīng)該怎樣讀書呢?我覺得讀書要做到以下幾點(diǎn):

1、要有讀書計(jì)劃。根據(jù)自己的年齡和認(rèn)識(shí)水平,這一年完成10本書的讀書計(jì)劃,能夠多讀幾本更好。

2、讀書要?jiǎng)庸P。我希望同學(xué)們完成好學(xué)校發(fā)給的《閱讀記錄》,把書中優(yōu)美的詞句,精湛的思想摘錄下來,把閱讀中遇到的問題記下來,向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

3、讀書要思考。在閱讀過程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考,并把思考得到的心得體會(huì)記下來,這就是收獲,就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

4、讀書要學(xué)會(huì)運(yùn)用。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去,提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去,增強(qiáng)自己的能力,體驗(yàn)閱讀的快樂。

同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),能力成就未來。讀書會(huì)給我們帶來快樂,會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì),營(yíng)造書香校園。我們真誠(chéng)地向大家倡議:讓我們讀書吧!“腹有詩(shī)書氣自華”,讓“以讀書為榮”成為我們的價(jià)值觀念,讓“以讀書為習(xí)慣”成為我們的生活方式。閱讀吧!無論貧窮與富有,讀書會(huì)讓倍感充實(shí);讀書會(huì)讓我們因文明而受人尊重。讓我們與好書相伴,以讀書為樂,去擁有一個(gè)書香人生、快樂人生!

關(guān)于讀書國(guó)旗下講話稿

從古至今,多少人對(duì)“讀書”有著深刻的理解??墒牵駮r(shí)不一樣往日,古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書”都有著不一樣的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對(duì)“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自我變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)當(dāng)是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)當(dāng)是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)
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