第1篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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今天是10月14日，再過兩天，也就是10月16日，是“世界糧食日”。今天的國旗下演講我們就來聊聊關(guān)于糧食的問題。
現(xiàn)如今，我們的生活水平在不斷提高，生活條件也日益改善，家庭餐桌上不僅每餐都能吃上香噴噴的白米飯，而且長輩們還變著法子翻花樣：面包、雞蛋、紅燒肉、雞腿„„從中可見父母對子女的關(guān)心和愛護(hù)。但這同時也導(dǎo)致了我們許多孩子身在福中不知福，養(yǎng)成了隨意浪費(fèi)糧食的不良習(xí)慣。同學(xué)們，不要以為我們能吃飽飯了，全世界的人也都不再忍饑挨餓。其實(shí)，我國就尚有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題，在非洲國家的孩子們更是飽受著饑餓的痛苦!在非洲有很多母親.為了讓孩子忘記饑餓，在每天開飯前，就燒一大鍋水，然后在路邊撿來石頭放到鍋里.不停的煮，不停的煮.孩子們眼巴巴的看著冒著熱氣的大鐵鍋.等待快點(diǎn)開飯，直到他們睡著!這是真正的無米之炊!很多當(dāng)?shù)氐膬和驗(yàn)闋I養(yǎng)的高度缺乏都危在旦夕!據(jù)相關(guān)報導(dǎo)：全世界營養(yǎng)不足人口有史以來第一次超過10億，這意味著全世界每六個人中間就有一個人每天挨餓。每年餓死的人至少有20xx萬，每5秒鐘就有一位兒童因?yàn)榧Z食短缺而死亡!全球的糧食儲備只夠人類食用15天.多少可怕的數(shù)字!嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們：全世界正面臨一場愈演愈烈的糧食危機(jī)，我們必須愛惜糧食。
我們再來看一粒糧食的不平凡經(jīng)歷。
首先，農(nóng)民在播種之前要經(jīng)過除草、耕田、施肥、選種等工序。播下種子之后，從發(fā)芽到成熟期間，一直伴隨著一遍遍的除草、殺蟲、施肥，農(nóng)民在火辣辣的太陽底下?lián)]灑著一把把的汗水，侍弄著五谷雜糧長葉、開花，直至顆粒飽滿變成金黃。農(nóng)民還要頂著驕陽收割、脫粒、晾曬，歷經(jīng)半年之久才能收入糧倉。之后，再經(jīng)過加工、運(yùn)輸?shù)纫幌盗泄ば?，最終成為飯桌上熱氣騰騰的米飯。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“一粒米七斤四兩水”，我們又怎么忍心浪費(fèi)糧食呢?的，是勞動的成果。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們從自己做起，從今天做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
第2篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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各位老師、同學(xué)們、大家早上好!
我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生》。 “法律”這個詞在我們心中并不陌生，但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的團(tuán)體，要小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時的沖動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會一失足成千古恨，后悔莫及!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，遠(yuǎn)離違法犯罪。要對自己的前途負(fù)責(zé)，不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來所要奠定的基礎(chǔ);對家庭負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學(xué)校負(fù)責(zé)，不為母校臉上抹黑;對社會負(fù)責(zé)，不做危害社會的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝大家。
第3篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是七(8)的-----，今天，我演講的題目是《新年新氣象》。
過完了元旦假期，踩著堅實(shí)的步伐，踏著時間的節(jié)拍，我們高新一中全體師生肩并肩，手拉手，昂首闊步，滿懷信心地走進(jìn)了20__年。在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千?,在這一年里，我們歡樂過、努力過、也憧憬過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而開心。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F財富和經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們會做得更?
在這新的一年到來之際，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，我向老師和同學(xué)們送上最誠摯的新年祝福：祝老師們：身體健康，工作順利;祝同學(xué)們：快樂成長，天天向上。
同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20__年的這張新的畫卷正等著你去精彩地描 繪!
有人說：人的一生有三天，昨天、今天和明天。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成，所以，不會珍惜今天的人，既不會回憶昨天，也不會憧憬明天。
希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時候，認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜今天：上課時，你是否因?yàn)榭菰镫y懂的問題而放棄聽講?自習(xí)課時，你是否因?yàn)樾牟辉谘啥摱葧r光?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。
學(xué)海茫茫勤可渡，書山漫漫志能攀。一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。真誠地希望每一個同學(xué)，不僅要做一個勤奮好學(xué)的人，還要做一個以學(xué)習(xí)為快樂的人。讓我們在老師的指導(dǎo)下，統(tǒng)籌安排，在樂中學(xué)，在學(xué)中樂。
同學(xué)們，歷史將翻開新的一頁，我們的人生已經(jīng)進(jìn)入了新的征程。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。迎著新的一年的朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績。也讓我們共同努力，在新的一年里，為我們高新一中美麗的校園，添上濃濃的一筆!
我的演講完畢。 謝謝大家!
第4篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
每次大大小小的考試乃至每年的高考結(jié)束后，有些同學(xué)往往心生不平：張三平時的英語那么差，憑什么這次考得那么好?李四總分至多就能上個優(yōu)秀線，這次憑什么進(jìn)入特優(yōu)線?
有些同學(xué)對他人的考試結(jié)果常常會有諸多不服，那些始終如一孜孜不倦的同學(xué)脫穎而出，其實(shí)是理所當(dāng)然的。因?yàn)樗麄冋莆樟藢W(xué)習(xí)過程的主動權(quán)，因而抓住了考試的話語權(quán)。
本學(xué)期期末統(tǒng)考即將來臨，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。
為了同學(xué)們能掌握復(fù)習(xí)的主動權(quán)，抓住考試話語權(quán)，取得好成績，在此提一些建議供大家參考。
一、回歸課本，注重基礎(chǔ)，抓住主干知識
回歸課本，自已先對主干知識、重要考點(diǎn)進(jìn)行梳理，把教材上的典型例題、習(xí)題再熟悉一遍，確?；靖拍睢⒐降壤喂陶莆?，夯實(shí)基礎(chǔ)，不盲目攀高，否則欲速則不達(dá)。
二、勤動手，多動腦、提高課堂效率
重視考前的復(fù)習(xí)課和評講課，通過復(fù)習(xí)與思考，要知道哪些清楚了，哪些還不知道，哪些還模棱兩可。這就要求在復(fù)習(xí)課之前一定要有自已的思考判斷，以明確聽課的目的。
在老師講課之前，認(rèn)真完成復(fù)習(xí)題，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，并確定聽課重點(diǎn);對沒有掌握好的重要知識，先行補(bǔ)缺，以減少聽課過程中的困難;對自己理解的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法，深入理解，提高解決問題的能力。
此外還要特別注意老師講課中的提示，作好筆記，對聽課中的要點(diǎn)、思維方法等做出簡要的記錄，以便復(fù)習(xí)，消化，再加工。沒記下的地方留點(diǎn)空余的地方，以備自己課后整理。
三、以“錯”糾錯，查漏補(bǔ)缺
根據(jù)“錯題筆記”或試卷中做錯的題目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。把試卷或作業(yè)中的錯因進(jìn)行分類，逐一解決并及時歸納。如：
1、找不到解題入口。
2、概念不清、似懂非懂。
3、概念或原理不能學(xué)以致用。
4、知識遷移和綜合應(yīng)用有障礙。
5、情景設(shè)計看不懂。
6、不熟練，時間不夠。
7、粗心，或算錯。
經(jīng)過復(fù)習(xí)自查，建立糾錯檔案，減少重新出錯的機(jī)會。
四、做好單元復(fù)習(xí)，建構(gòu)知識體系
1、做好單元復(fù)習(xí)。對一個單元可采取“過電影”式的回憶方式復(fù)習(xí)，再與書、筆記相對照，使其內(nèi)容完善，然后做好單元小結(jié)。
2、做好單元小結(jié)，加強(qiáng)記憶性知識的逐條落實(shí)。
單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分：
(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
(2)本章的基本思想與方法(以典型例題形式將其表達(dá)出來);
(3)自我體會：對本章內(nèi)，自己做錯的典型問題進(jìn)行梳理，分析其原因，弄清正確答案，記錄本章最有價值的思想方法或例題，對還存在的問題，將其及時補(bǔ)上，對重要的記憶性知識強(qiáng)化記憶。
五、加強(qiáng)題型訓(xùn)練，做到舉一反三
要準(zhǔn)確地把握各學(xué)科基本知識和方法，就要在重點(diǎn)題型和重要學(xué)科思想的訓(xùn)練落實(shí)上下功夫，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)：練習(xí)一道題目，掌握一種方法，形成一種思想，解決一類問題，做到舉一反三，觸類旁通，提高復(fù)習(xí)效果。
六、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，提高得分率
(1)加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)
審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是考試的需要，也是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分。
提高審題能力要注意以下幾個方面：①對關(guān)鍵詞句的理解與標(biāo)記;②對隱含條件的挖掘與思考;③對干擾因素的判斷與排除。
(2)注意解題的規(guī)范化訓(xùn)練
審題是解題的起點(diǎn)，而規(guī)范化表達(dá)是解題的落點(diǎn)，規(guī)范而完整的表達(dá)是獲取高分的保障，也是提高成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
主觀題解答對思維的科學(xué)性，解題的規(guī)范化提出了較高的要求。
若為了節(jié)省時間，在解題時省略了題目的分析、解題的關(guān)鍵過程，在考試中無疑會吃大虧。
(3)注意合理分配答題時間
試卷難、中、易分?jǐn)?shù)分配約為2：5：3，考試時應(yīng)先易后難，拿到該拿的分?jǐn)?shù)，注意合理分配答題時間。
解決了以上問題，將會的做對，對的做全，規(guī)范表達(dá)，從而提高正確率。
在復(fù)習(xí)的過程中還要結(jié)合自己的實(shí)際、多與老師和同學(xué)交流，善于分析、善于思考、善于總結(jié)、重在落實(shí)。
在剩下的十余天里科學(xué)合理的安排好各學(xué)科復(fù)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)每個問題，當(dāng)時間的主人。
思想上要高度重視，行動上要積極準(zhǔn)備;務(wù)必精心梳理，強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)弱，精細(xì)規(guī)劃，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真總結(jié)，落實(shí)訓(xùn)練。
對于本次期末考試，大家有備而來，一定會戰(zhàn)之必勝!
期末考試的勝利就一定屬于你們!
謝謝大家!
第5篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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尊敬的老師，親愛的小朋友們，大家早上好。
今天的升旗儀式由我們藍(lán)精靈班擔(dān)任。今天國旗下講話的題目是：《圣誕節(jié)》。小朋友們，這個星期我們將迎來兩個高興的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?(平安夜、圣誕節(jié))。每年的12月24日是平安夜，小朋友們可以互相送禮物，如：平安果。每年的12月25日是圣誕節(jié)，可以在圣誕樹下許下自己的心愿。圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日，我們可以一起唱圣誕歌，和小朋友一起互送禮物，說祝福的話。
而今天，王老師想要對大家說的是，請你們自己也送自己一個禮物，那就是努力讓自己變得更加懂事成長，自己的事情自己做，不再讓父母老師擔(dān)心。也希望你們在以后的道路上更上一層樓。我的講話完畢，謝謝謝大家。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班自由活動。
第6篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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各位老師、同學(xué)們，大家好，我今天講話的題目是《我愛讀書》
自古以來，書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話：“萬般皆下品，唯有讀書高”，雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí)，卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。
因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱，一派生機(jī)盎然的美景，令人心曠神怡。
當(dāng)法國學(xué)者?？抡f：“作者已死，讀者復(fù)生”的時候，已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在，其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。“讀書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”，這一透過書本與自我對話的過程，就是使心智在無聲中成長的過程。
再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣?？梢哉f，一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。 ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同學(xué)們，讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
謝謝大家，我的講話完畢!
第7篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在越來越多的人開始節(jié)約糧食，甚至有的人把節(jié)約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背后有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午，農(nóng)民伯伯用黝黑的手，撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗，不知不覺中，汗早已打濕了他的衣服，從臉上滴下來的汗水滋潤著在泥土里的麥苗。在寒風(fēng)凜冽的冬風(fēng)中，在鵝毛般的大雪中，農(nóng)民伯伯毅然出了門，來到麥田里，伸出早已凍出裂口的黝黑的大手，撫摸著一棵棵麥苗。在收獲的季節(jié)，麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯滿懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食，隱藏了多少農(nóng)民伯伯的汗水。
現(xiàn)在祖國繁榮昌盛，可有的山區(qū)卻很貧困，跟繁榮昌盛的祖國截然不同，形成了強(qiáng)烈的對比。
現(xiàn)在主席呼吁人民“光盤行動”，節(jié)約糧食、拒絕浪費(fèi)?？蛇€是有很多人浪費(fèi)糧食。有的人不僅浪費(fèi)糧食，還用公款吃喝。想想我自己，也是常常浪費(fèi)糧食，吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米，父母苦口婆心的教育我，要我改正錯誤，可我卻常常狡辯。吃飯的時候，總有人為了炫耀自己富有，常常點(diǎn)很多的菜，都吃不了，有的人明明自己已經(jīng)吃飽了，卻還要拿吃的。如果世界上少這么多浪費(fèi)糧食的人，那我們可以救活餓死的人。
一粥一飯來之不易，讓我們以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。讓我們一起行動起來，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起。
第8篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向歡樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達(dá)……”早上我哼著小曲興高采烈地來到學(xué)校，今日就要發(fā)前天考的語文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出課本，教師吩咐了幾個同學(xué)發(fā)試卷，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎樣可能呢?我都快不相信自我的眼睛了。我仔細(xì)一看名字，是我，沒錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎樣會這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣啊!于是我翻到了作文那一面，只見兩個大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說，中秋節(jié)是九月份，那時早已過完了暑假啊!
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時間，緊之后就是家長的簽字了。怎樣辦?這么點(diǎn)分怎樣去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原先她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容，原先她考了80多人啊!之后我環(huán)顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就明白了?不可能呀!飯局結(jié)束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀!”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我必須不會讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我明白了應(yīng)對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地應(yīng)對它分析因果，爭取下次的成功。
第9篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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老師們、同學(xué)們，大家早上好：
人類的一切活動都離不開環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類對于環(huán)境的作用越來越來廣，影響程度越來越深，對環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng)。同時，環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問題滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。對此大家要行動起來，為解決環(huán)境問題盡一份責(zé)任。
工業(yè)革命以來，人類大量的燃燒礦物燃料，如煤，石油，天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體，由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會加劇氣候變暖，全球氣候變暖的一個直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹，導(dǎo)致海平面上升。隨著氣溫加速上升，預(yù)計到2120xx年，一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國將面臨被淹沒的威脅，海平面上升還會加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害，造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化。
地球只有一個，它的資源并不是取之不盡的，用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識到問題的嚴(yán)重性時，一場保護(hù)地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
地球表面雖然2分之3被水覆蓋，但是百分之97為無法飲用的海水，只有不到百分之3是淡水，其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中，百分之25為工業(yè)用水，70%為農(nóng)業(yè)用水，只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而，在這樣一個缺水的世界里，水卻被大量濫用，浪費(fèi)和污染。
對于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來做比如控制二氧化碳的排放量，禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情卻與我們每一個人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?，保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個應(yīng)該做到的：
1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤教巵y黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
3.不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
4.要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
5.離開房間是，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)，音響，計算機(jī)，等等的電器插頭。
6.節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。
7.開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可以降低二氧化碳排放量。
8.盡量以步代車或騎自行車。
無論是過去，現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭，國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己!
謝謝大家!
第10篇 小學(xué)生交通伴我行國旗下講話稿
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早上，上班的上班去了，上學(xué)的上學(xué)去了，家里也就一個人也沒有了。我放學(xué)回來，空蕩蕩的家。一天的大部分時間，家是由我獨(dú)占的。媽媽在晚上會回來，爸爸一出差，十天半個月，家里都沒有他。
但只要爸爸回來了，家里就熱鬧起來了。陽臺上有一窩小鳥都飛來啄陽臺上的花種子，陽光從四面的窗子里透進(jìn)來了，爸爸在廚房燒我最愛吃的紅燒排骨。媽媽一邊和他拌嘴，手里卻洗著爸爸的衣服。我在客廳寫作業(yè)，數(shù)學(xué)可以問爸爸，英語向媽媽請教。
這時候的家，讓人無比踏實(shí)。
小時候，總是一個人在家。一個午后，突然有陌生人敲門，叫了好幾次，“有人在家嗎?”我也慌了，不知道怎么辦好，也不理那人，躲到離門最遠(yuǎn)的陽臺上，哆哆嗦嗦地壓著聲音給媽媽打電話，媽媽說：“我馬上回來!”我一直手足無措地在陽臺上縮著，不敢走動，也不敢再出聲。那敲門聲每響一次，我的心也跳快一分。敲門聲停了，媽媽也終于趕了回來，我的心里這才松了一口氣。
爸爸出差回來，帶我在小區(qū)走了一圈。他告訴我，小區(qū)有欄桿圍著，大門口汽車也是刷卡進(jìn)出的……他一一指給我，又拍了拍自己和媽媽，“我們是一家人，爸爸媽媽一定會保護(hù)你的?！?/p>
這一刻，我的心里是那么安全、放心!
夜里走山路，沒有一絲燈光，只能打著手電筒，摸索著向山上的爺爺家走。一腳深一腳淺，一不小心就是一個踉蹌，旁邊就是幾十米高的懸崖，我們心里都不免有些害怕起來。媽媽打開了手機(jī)里的音樂，我心里稍稍安心了些。爸爸走到我們身后：“我來保護(hù)你們的后面呀!”涼風(fēng)不再從身后直逼而來了，我不由自主跟著旋律哼唱起來，接著媽媽也大聲唱了出來，連最不善唱歌的爸爸也跟著我們小聲哼著調(diào)子。
星光灑出一條銀白的小道，我忽然覺得，這山路也不是那么漫長，可怕。
只要三個人在一起，無時無刻，都能感受到：我們是一家人!
