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小學(xué)第二周國旗下講話稿

發(fā)布時間:2024-06-17 12:00:02 查看人數(shù):54

小學(xué)第二周國旗下講話稿

第1篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

大家好!今天我演講的題目是:開啟想象的閥門

曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家,讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈,宣稱這是最優(yōu)的設(shè)計。物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線軌跡,假設(shè)籬笆有無限長,他認為能隔開半個地球。數(shù)學(xué)家面露微笑,用很少的籬笆把自己圈起來,然后說:“我現(xiàn)在是在籬笆外面。”武術(shù)家則一聲不吭,獨拄一根籬笆柱,來了一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立,并宣稱:“我撐起了整個地球。”

這個有趣的故事告訴我們:一個人想要有所創(chuàng)意,就要敞開想象的閥門,不斷調(diào)整思維角度,優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推運著進步,并且是知識進步的源泉。”

那么,如何培養(yǎng)豐富的想象力呢?首先,要敢于夢想。夢想不是空想,而是目標(biāo),是理想,是可以通過努力去實現(xiàn)的。有了夢想,就有了動力。其次,想象離不開知識,知識越豐富,就越容易產(chǎn)生豐富的想象,同時,要學(xué)會創(chuàng)新思維。上面故事中的工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少籬笆圍出最大的面積,便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。

同學(xué)們,開啟想象的閥門吧,插上想象的翅膀吧,讓更多的難題迎刃而解。

我的演講完畢,謝謝大家!

第2篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“如何預(yù)防感冒?!?/p>

天氣漸漸冷了,班級里好多學(xué)生都感冒了,上課也無精打采,影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活。這種天氣同學(xué)們要特別注意及時增加衣物。有的同學(xué)在下課的時候滿頭大汗的跑來跑去,一熱呢,就把外套脫掉。你知道嗎,身體在出汗,全身的汗毛孔會擴張,脫掉衣服,讓冷風(fēng)一吹,汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質(zhì)不好的學(xué)生這樣一折騰,感冒就離你們不遠了。

那么在這樣一個容易感冒的季節(jié)里,我們應(yīng)該如何預(yù)防它呢?比如早上到教室里,先把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對流,讓教室里的空氣保持新鮮;下課的時候再喝上一杯熱開水,可起到除燥,保護黏膜的功能,促進病毒的排除。還要保證飲食營養(yǎng)的均衡全面,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不偏食,有助于增強體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a充一些維生素,多吃些水果。培養(yǎng)生活好習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡,用冷水洗臉,這可增強鼻黏膜對空氣的適應(yīng)能力,有效預(yù)防感冒。另外,充足的睡眠也有助于提高機體的免疫機能(開學(xué)第二周國旗下講話稿),是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛煉,強健的身體就是抗病的基礎(chǔ),是我們“革命的本錢”。

那萬一我們已經(jīng)感冒了,要注意些什么呢?同學(xué)們都知道感冒的癥狀就是發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等癥狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏,通常一次能噴出大量的病菌。應(yīng)該用手輕輕捂住口鼻,防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們也要注意:一般人習(xí)慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕,這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇,使細菌感染鼻竇,患上鼻竇炎。正確的方法是:分別堵住一側(cè)鼻孔,一個一個的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟,一是破壞校園的環(huán)境衛(wèi)生,二是餐巾紙里面包有大量的病菌,不衛(wèi)生,容易傳播疾病。

同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。所以,希望同學(xué)們都能有一個健康的身體,有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。

第3篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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同學(xué)們,老師們:

新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的起跑線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗幗袑W(xué)的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為寧中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)寧姜中學(xué)教育特色文化,打造寧姜中學(xué)亮麗品牌。

在這里特別囑咐我們九年級的同學(xué)們,四年一輪回,機不可失,時不我待。你們要在本學(xué)年里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!

讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實的翅膀!

讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!

祝愿老師們身體健康,工作順心!

祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!

第4篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年4月7日,第6周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責(zé)任心的人》。

責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責(zé)任,大到“國家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責(zé)任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。

烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。

夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因為有了他們的付出,他們的努力,我們的社會才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。

責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個人應(yīng)該要從小就樹立責(zé)任意識,并用自己的思想意識不斷糾正自己的行為,因為有行為就會有結(jié)果,有不同的行為會產(chǎn)生不同的后果,一個真正負責(zé)任的人就要對自己的行為負責(zé)。同學(xué)們,請大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:“我做到了!”

是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個個小主人翁:值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級,收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進垃圾桶,自覺做一個環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門窗后,才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對學(xué)校負責(zé)的體現(xiàn),是親近社會的表現(xiàn),將來就會積極回報社會、奉獻社會,收獲社會贊譽,成為社會需要的人。此外,我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到:課堂上專心聽講,做好課堂筆記,課后認真完成老師布置的作業(yè),并且做到精致作業(yè),誠信作業(yè)。離開學(xué)校更要自覺抵制各種不良誘惑,遠離黃、賭、毒,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,健康生活每一天,這是對自己負責(zé)的體現(xiàn),通過勤奮努力就會成才,成為對社會有用的人;在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對家庭負責(zé)的體現(xiàn),也會克服依賴心理,增強生活自理的能力,自立自強。同學(xué)們,以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負責(zé),我們會得到非常好的后果,對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,就讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事,讓我們捧著一顆真誠的心,與責(zé)任相伴,做一個對自己、對家庭、對社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

謝謝大家!

第5篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《樂學(xué)善思,成為“三明”智慧黃埔生》。

時間過得很快,現(xiàn)在又是新學(xué)年的第二周了,“一年之計在于春,一天之計在于晨?!痹谛碌膶W(xué)年里我們要有新的打算,新的開始,作為學(xué)生,我們的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取知識,完成對文化知識的積累,再把知識內(nèi)化成自己的智慧,這就是一個人的成長過程。學(xué)校是一個教育人的地方,它不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的場所,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)做人的地方。“先成人后成才”,做人比學(xué)習(xí)更重要,一切學(xué)習(xí)的歸依都是使同學(xué)們能夠健康快樂,成人成才。因此我們要成為一位名符其實的“智慧黃埔生”。

智慧黃埔生指的是“行為文明,頭腦聰明,做事精明”。“行為文明”首先是告訴我們做人的品德要好,好的品德是立身之本,要學(xué)會寬容,學(xué)會善待他人,學(xué)會珍惜親情、友情,學(xué)會與他人建立起真誠的、親密的關(guān)系。“頭腦聰明”指的是我們要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂,樂學(xué)才能進步,“好之者不如樂之者?!睒吩谄渲惺亲詈玫膶W(xué)習(xí)動力,在快樂的學(xué)習(xí)中才能體驗成功的喜悅,才能成為學(xué)習(xí)的不竭動力。聰明在于勤奮,在學(xué)習(xí)過程中勤動腦,勤思慮,敢創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn)問題,善于提出問題。在質(zhì)疑善思的過程中,思維的火花就會熊熊地燃燒。智慧來源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以充實知識,開闊視野,增長智慧,學(xué)習(xí)的過程要學(xué)會自我反省、自我檢視、自我超越和自我發(fā)展,“知人易,知己難”一個人最難的就是了解自己,真正聰明的人都能知道自己的不足,了解自己的薄弱環(huán)節(jié)?!皩W(xué)而時習(xí)之”是對知識的積累和鞏固,學(xué)習(xí)和思考使我們的頭腦才能聰明起來。有了文明的行為、聰明的頭腦并不代表就能事事成功,得心應(yīng)手。為什么呢?我們還需要“做事精明”,做事精明更能體現(xiàn)出一個人的智慧,做事精明比聰明還要更勝一籌。聰明是天賦的智慧也是后天努力的結(jié)果,聰明的人做事有所取舍,這就是精明。精明的人具有才能,能夠做那些別人做不來的事情,是大智慧者。“呂端大事不糊涂”這個典故指的就是聰明人做事有所取舍,才能成就自己的大事業(yè)。

老師、同學(xué)們請你們謹(jǐn)記:“我們的智慧就是黃埔的智慧,我們的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展,我們的成功就是黃埔的成功!”知識的海洋浩如煙海,我們以樂學(xué)的精神,善思的態(tài)度,揚起風(fēng)帆,啟航智慧之舟,在知識的海洋中,我們一定能夠乘風(fēng)破浪,成功抵達彼岸。

謝謝!

第6篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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各位老師、同學(xué),早上好!

我是高三一班的班長李欣韡,作為一名在這次高校自主招生中被上海交大預(yù)錄取的同學(xué),今天我很榮幸代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。

經(jīng)過高中兩年半的努力,我們班在自主招生中取得了良好的成績。王紫同學(xué)獲得清華大學(xué)降30分;上海復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取四人;上海交通大學(xué)預(yù)錄取六人;上海同濟大學(xué)擬錄取四人。

雖然我們少數(shù)同學(xué)的高考之路幾乎已經(jīng)完成,但我們會一如既往地認真學(xué)習(xí),爭取好成績,不懈怠,不驕縱,使預(yù)錄取成為正式錄取。而對于絕大多數(shù)的高三同學(xué)來說,現(xiàn)在就是長跑最后的沖刺階段,必須要在這僅剩的一個學(xué)期中抓緊每一分每一秒,使自己能在最后的高考中一拔頭籌。復(fù)習(xí)階段是艱澀枯燥的,但我們都必須擁有一份拼搏的精神,所謂無限風(fēng)景在險峰,山路盡管難走,可我們已然走過了12年讀書路,切勿吝嗇最后的奮力一搏,要堅信挺過了就一定能看到屬于自己的精彩。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,如果你們想在高三時獲得更多的`機會,就應(yīng)該在高一高二時就要把十門功課都掌握扎實,并且盡量創(chuàng)造自己的拔尖科目,積極參加各種實踐活動,全面發(fā)展,提升自我素質(zhì)。自主招生有的考試注重面的廣,有的注重難度的高,而無論哪種,想通過到高三時候搞突擊來應(yīng)付,都是幻想,所以你們現(xiàn)在就一定要有明確的目標(biāo),并一定要利用好現(xiàn)在的時間為自己添加獲勝的籌碼。

最后,祝愿所有的高三同學(xué)都能在六月份的高考中發(fā)揮出色,笑傲考場,為學(xué)校爭光添彩!也希望高一高二的同學(xué)們在接下來的日子中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)勤懇學(xué)習(xí),為高三做好充分準(zhǔn)備。

謝謝大家!

第7篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康主人”。 今天是4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,那么你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中? 是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。如今正值春季,是疾病最高發(fā)之時。因此,防止疾病顯得尤為重要。

但在平時的衛(wèi)生檢查中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級“垃圾成山”垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此,有的同學(xué)認為反正垃圾放在廁所里,平時也看不見,影響不大,殊不知,潮濕的紙張堆在一起,加上牛奶、果汁,那樣的一個垃圾桶可以滋生多少細菌啊!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細菌,那是多大的隱患啊!所以,大家在扔垃圾時一定要注意,牛奶盒子什么的,請先到干凈再扔。同時,各班還應(yīng)勤倒垃圾,保持垃圾桶干燥。因為當(dāng)你上課時, 四周充滿了垃圾的惡臭, 在這樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境下, 你如何學(xué)習(xí)呢?

春天天氣變化無常,為了保暖,有不少班級門窗緊閉,其實,關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié),緊閉門窗,教室內(nèi)空氣不流通,很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X得冷的話,就請多加一件衣服,讓門窗敞開吧。

學(xué)校的飲水機幾乎是我們天天都要用的,但有的同學(xué)為了一時方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機邊上,甚至在飲水機的臺面上,那樣做嚴(yán)重影響飲水機周圍的衛(wèi)生,是方便了自己卻給他人帶來許多不便,因此為了自己和他人的健康,請文明使用飲水機。 其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環(huán)境下。走進校園, 地面上干干凈凈沒有任何垃圾, 樹枝綠葉繁茂, 一股青草味迎面撲來, 沁人心脾, 令人整天充滿好心情。所以當(dāng)你背上書包踏入校園時, 不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑, 你會勸阻他嗎?還是視若無睹?要知道, 一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾, 那我們的校園不就成為垃圾場了嗎? 有人說:"人一撇一捺, 寫起來容易, 做起來難。"那么, 我們每個人應(yīng)做什么? 相信每個同學(xué)都有答案, 因此, 我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境, 不亂吐口香糖, 不亂扔垃圾, 隨手拾起廢紙。

地球是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責(zé)任, 注意自己的行為, 不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足, 更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天, 生活變得多姿多彩。 我相信, 如果我們每個人都做到的話, 我們永定學(xué)校的藍天依舊明亮, 我們永定學(xué)校的綠草依舊光鮮,我們永定學(xué)校的校園依舊美麗!同學(xué)們, 保持校園清潔,從我做起吧!

第8篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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同學(xué)們:

新的學(xué)期,新的期望,我們又開始新的學(xué)習(xí)生活。今天是新學(xué)期第二周了,我們?nèi)W(xué)生已步入正常的生活軌道,做到按時上學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加各項活動,平安回家。從我們的成長來講,快樂學(xué)習(xí)固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長。

我們要安全,首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個時間節(jié)點,都有明確的要求,比如不玩危險游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀(jì)參與學(xué)習(xí)和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍,在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學(xué)們,有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級學(xué)生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學(xué)生一定要有家長接送,放學(xué)時如果不能準(zhǔn)時見到家長的同學(xué)不得自行回家,退回到傳達室耐心等候家長。六年級學(xué)生不得騎車上學(xué),放學(xué)后直接回家。

我們要安全,還要學(xué)會自我保護。每個學(xué)期我們學(xué)校多多少少會發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會發(fā)現(xiàn)有些事故中,如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。

同學(xué)們,我們非常希望看見你在學(xué)校里快樂和活潑,但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來,做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

謝謝大家!

第9篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

閱讀小貼士:本篇共計524個字,預(yù)計看完需要2分鐘,共有103位用戶收藏,20人推薦!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

大家好!今天我演講的題目是:開啟想象的閥門

曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家,讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈,宣稱這是最優(yōu)的設(shè)計。物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線軌跡,假設(shè)籬笆有無限長,他認為能隔開半個地球。數(shù)學(xué)家面露微笑,用很少的籬笆把自己圈起來,然后說:“我現(xiàn)在是在籬笆外面?!蔽湫g(shù)家則一聲不吭,獨拄一根籬笆柱,來了一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立,并宣稱:“我撐起了整個地球?!?/p>

這個有趣的故事告訴我們:一個人想要有所創(chuàng)意,就要敞開想象的閥門,不斷調(diào)整思維角度,優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推運著進步,并且是知識進步的源泉。”

那么,如何培養(yǎng)豐富的想象力呢?首先,要敢于夢想。夢想不是空想,而是目標(biāo),是理想,是可以通過努力去實現(xiàn)的。有了夢想,就有了動力。其次,想象離不開知識,知識越豐富,就越容易產(chǎn)生豐富的想象,同時,要學(xué)會創(chuàng)新思維。上面故事中的工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少籬笆圍出最大的面積,便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。

同學(xué)們,開啟想象的閥門吧,插上想象的翅膀吧,讓更多的難題迎刃而解。

我的演講完畢,謝謝大家!

第10篇 小學(xué)第二周國旗下講話稿

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講的主題是《服務(wù)他人是一種美德》。

我想問一問同學(xué)們:你們在相處的時候最贊賞同學(xué)什么樣品質(zhì)?”我想應(yīng)該是助人為樂吧?!因為幫助別人乃快樂之本,它是一種美德,是一種人格的升華,是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚的優(yōu)良品質(zhì)。

20--年5月12日,一個讓所有中國人都不會忘記的日子——在汶川,發(fā)生了里氏8.0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發(fā)生,全國人民就自發(fā)地為災(zāi)區(qū)人民獻愛心。這里,有大企業(yè)家,有影視明星,而更多的是我們的普通民眾。通過電視,我們看到了山東的八位農(nóng)民,坐上了一輛三輪車奔赴災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)的義舉,看到了人們在為災(zāi)區(qū)人民獻血時的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻上的愛心——無數(shù)的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族用心、用愛,用我們的傳統(tǒng)美德,把小善匯聚成大愛,譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!

看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰會不感到快樂呢?那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。當(dāng)你在公園玩耍時,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓座;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路;在學(xué)校里,為低年級的小朋友指導(dǎo)作業(yè)……

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的,同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,共同成長!

謝謝!

小學(xué)第二周國旗下講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是:開啟想象的閥門曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家,讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈,宣稱這是最優(yōu)的設(shè)計。物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線軌跡,假設(shè)籬笆有無限長,他認為能隔開半個地球。數(shù)學(xué)家面露微笑,用很少的籬笆把自己圈起來,然后說:我現(xiàn)在是在籬笆外面。武術(shù)家則一聲不吭,獨拄一根籬笆柱,來了一招單柱掛金鉤式的漂亮倒立,并宣
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