第1篇 日行一善演講稿
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尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
灑掃應對,這是古代的童子教育的內(nèi)容,或者說相當于現(xiàn)在小學生的教育內(nèi)容,朱熹說:“小學是教以事,大學是教以禮?!币馑际钦f小孩子要教他灑水掃地和待人接物這些事情,長大了就教他為什么要那樣做的道理。
灑掃應對教育,即掃水掃地這些日常家務的勞動教育和待人接物的處世教育。出自《論語子張》:“子夏之門人小子,當灑掃應對進退,則可矣,抑未也。”
宋·朱熹《〈大學章句〉序》:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學,而教之以灑掃應對進退之節(jié),禮樂射御書數(shù)之文?!?/p>
我們度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學期,孕育著新的希望和憧憬。這學期我們開展“掃灑應對日行一善”主題教育活動。學校結(jié)合同學們年齡及素質(zhì)的不同的實際情況提出了相應的要求。要求各班開好一個班會,上一堂好課,參加一個十好教育晨會,并在日常行為習慣養(yǎng)成中也相應提出了要求。同學們都能積極努力做到。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們在新的學期里將“灑掃應對知禮節(jié),規(guī)范行為育雅童”這項活動開展的更加扎實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
第一、弘揚一種文化:通過掃灑應對十好教育成為一名童雅少年。
第二、樹立一個信心:通過自己的努力一定可以成為“附小的小雅士”
第三、培養(yǎng)一個習慣:將十個好的行為習慣變?yōu)樽约号ψ龅降姆较?/p>
第四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:讓優(yōu)雅的校園,文雅的學生,儒雅的教師充滿附小這個大家庭。老師們、同學們,春天是播種希望的季節(jié),她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅的校園不僅要環(huán)境雅,同學們更要注意言行雅,因為優(yōu)秀的附小要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝各位老師們在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利。
第2篇 日行一善演講稿
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日行一善演講稿
各位老師各位同學:
大家好!今天我演講的主題是《日行一善》。
據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書中記載,“日行一善”這個成語出自于哲宗元祐三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅持每天做好事,后來官至太守。有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善?!?/p>
所謂日行一善,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著,遇到需要我們伸出援手時,毫不猶豫地出手相助。要做到日行一善就應該要有一顆持之以恒且善良的心,從自己做起,將善事做到底,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。三國時期的劉備曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做好事不分大小,即使是小事也會贏得人們的贊許和尊重。例如你今天幫助同學打掃衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護小動物、保護環(huán)境等,哪怕是你撿一張紙屑、說一句好話、伸一把手幫助別人都是行善。 “日行一善”說難其實很簡單,說簡單其實也并沒有想象中的那么容易,就看你會怎樣去做。比如走路時,你發(fā)現(xiàn)路中間橫了一根樹枝,擋住了路,伸手將其拾起,只是彎腰伸手的事,很簡單;但反過來說,你連看都懶得看那根樹枝一眼,更是不愿意撿起,那這件事自然就變難了。多做好事,即幫助了別人,也快樂了自己,“贈人玫瑰,手有余香”這句話就告訴我們幫助別人自己也會得到幸福和快樂,經(jīng)常幫助別人,久而久之,就會發(fā)現(xiàn)自己也變得更幸福更快樂了。
行善不是一蹴而就的事情,需要循序漸進,慢慢培養(yǎng),從身邊點點滴滴的小事做起,積小善為大善?!叭招幸簧啤笔且粋€從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善不斷發(fā)展與升華的過程。我們每日起心動念為別人著想,起一善念,這是心行一善;言談中說一句有益的話,這是口行一善;做一件有益的事,無論大小,這是身行一善。希望大家可以一起行動起來,“日行一善”從我做起!
日行一善演講稿,
第3篇 日行一善演講稿
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《日行一善,陽光你我他》。
善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動;善不是風雨,悠然而來,沛然而去,卻是高天,底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良,為人心增添了幾分溫暖,為生活增添了幾分色彩,為世界增添了幾分仁愛。日行一善,更是一種永存的美。
禪語里有一句話這樣說到:“見他人善,當如己善,必助成之;視他人物,當如己物,必愛護之?!比招幸簧?,就是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時候,毫不猶豫地出手相助?!兜茏右?guī)》有云:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新?!弊鋈瞬幌迂殣鄹痪褪巧?,不喜新厭舊就是善?!叭瞬婚e,勿事攪,人不安,勿話擾?!痹趧e人忙的時候不去攪亂便是行善,在別人心煩的時候不在他耳邊閑言碎語便是行善。作為學生,在校園內(nèi),幫助比自己小的學弟學妹們就是行善,看到校園內(nèi)有垃圾主動撿起就是行善,見到老師和同學微笑著問聲“你好”就是行善,給花草澆澆水、松松土就是行善,在發(fā)現(xiàn)別人有不文明行為時的一句溫馨提醒也是行善……善不在于難易,不在于大小,在于你是否有一顆行善的心。行善,就是如此簡單。
同學們,讓我們心存善念,卸下偽裝的面具,真誠地去幫助那些需要幫助的人們。讓我們用善良來幫助他人,用善良來傳遞情誼,用善良來展示友好,用善良來書寫大愛。同學們,愿我們每一天都能生活在點滴善行的喜悅中,愿我們的校園充滿陽光、充滿愛!
日行一善
第4篇 日行一善演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是開學第一周,我在國旗下演講的題目是《日行一善,善行一生》。
'人之初,性本善''日行一善'的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后來官至太守。有人請教他如何'日行一善',他說:'這里有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。'我們當中,有許多老師、同學都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里,一對年老的夫妻走進一家旅館。前臺服務員回答說:'對不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下。'看著這對老人疲憊的神情,服務員又說:'但是,讓我來想想辦法…'.恐怕其他旅店也早已客滿打烊了,于是好心的侍者將這對老人引領(lǐng)到一個房間,說:'也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了。'這是一間整潔干凈的屋子,于是老人愉快地住了下來。第二天,當他們來到前臺結(jié)賬時,侍者卻說:'不用了,因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!'兩位老人十分感動。老頭說:'孩子,你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的。'侍者笑了笑,說這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,來到信中標明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個月前的那個深夜,他接待的是一個有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店,深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善,其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費水資源;
昨天開學第一天,我就發(fā)現(xiàn)很多同學一到校就開始打掃衛(wèi)生了;二年級搬桌子,很多家長來幫忙,請孩子們表達我對家長的謝意;一個低年級的小朋友,在儒雅樓西門,幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾,還有倆個孩子推著門;三年級的一個小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛(wèi)生時,有人認認真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈,還有老師一開學就給教室里的花兒洗澡,還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑,一句鼓勵,都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
昨天下午大家觀看了2023年感動中國十大人物,他們中有靠著磨刀捐款助人的老人吳景泉、有幫助寶貝回家的志愿者張寶艷夫婦,有不屈不撓的世界杯女排教練郎平,有中國首位諾貝爾得獎的屠呦呦,有著名詞作家、劇作家,創(chuàng)作了許多膾炙人口歌曲的閻肅、有雕刻火藥的大國工匠徐立平,有鞠躬盡瘁的校長爸爸莫振高、有拯救落水乘客的當代大學生官東,有新疆伊犁的村支書買買提江,有為養(yǎng)育孤兒賣唱的藝術(shù)家王寬。他們是善行一生的人,他們的大善就是有許許多多日子中的小善累計而成。
親愛的同學們,善并不遙遠,它就在你我心中,它就在你我身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來,一舉一動,你就是一個善者!
解放雙眼,親近自然,鍛煉身體,是善待自己;對于別人的幫助,報以微笑或真誠的說聲感謝,是善待他人;將身邊的廢紙輕輕撿起,是善待環(huán)境,認真讀書,遵守秩序,是善待社會!
'送人玫瑰,手留余香'當我們行善時,也為自己積累寶貴的精神財富,讓愛的種子在你我心中傳遞。讓'日行一善'成為我們廈小師生的一種習慣。讓我們把生活中所有的美好,用善良的行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!同學們,讓我們一起努力,日行一善吧!
謝謝大家!
第5篇 日行一善演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
我今天演講的題目是《日行一善,善行一生》。
古語有云:“人之初,性本善”。我們每個人都是懷著一顆善心,帶著一對行善的翅膀來到這美麗的世界!一提到善,大家自然想到助人為樂,其實,善待自己,寬容他人,愛護環(huán)境,勤奮努力,回報社會,熱愛國家等等,同樣是做人之大善呀!我想每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能把行善當成一種習慣,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
其實,行善很簡單!解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個小時盯著電腦屏幕的雙眼,是善待自己,對于別人的幫助,報以微笑或說聲真誠的感謝,是善待他人,將身邊的廢紙輕輕撿起,丟進垃圾箱,是善待環(huán)境,知榮明恥,奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書,是善待社會!日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,刻意去尋找機會做好事。而是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時候,毫不猶豫地出手相助。
親愛的同學們,其實善不遙遠,它就在你我的心中,它就在你我的身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來,一舉一動,你就是一個偉大的善者!
“送人玫瑰,手留余香”當我們行善時,也是為自己積累財富,是讓愛的種子在你我心中傳遞。當我們將“日行一善”當做一種習慣時,這是何等幸福,是在“感謝”聲中的真情流露,是在燦爛微笑中的深切感激!親愛的同學們,讓我們行動起來吧!讓善的陽光更加燦爛,照亮每一個角落!
第6篇 日行一善演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天是學?!叭招幸簧啤敝黝}活動動員大會,很榮幸能在此做為學生代表發(fā)言。
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有位葛繁的人每日要求自己至少做一件好事,后來官至太守,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善?!蔽覀儺斨杏性S多人滿懷壯志,準備做一番轟轟烈烈大事業(yè),但卻往往忽視做好身邊的小事。然而,一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?,任何無私的充滿友善的舉動,都有可能給人帶來不可預想的喜悅。
有這樣一個寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進了河里。它近乎絕望的掙扎著。這時一只大鳥看見了這一幕,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險回到了岸上。當小螞蟻在岸邊曬身上的水時,聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速的鉆進了他的褲筒。就在獵人扣動扳機的瞬間,小螞蟻拼命的咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。
這個故事告訴我們:宇宙中的萬物,即使是弱小的動物,它們的善行也不會白費。做人的道理也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。美國的商務部部長古鐵雷斯曾是一個落魄的富家子弟。他十五歲起就被迫跟隨父親打工。父親告訴他一條家傳祖訓,那就是:日行一善,即每天都要盡自己的能力幫助那些需要幫助的人。古鐵雷斯把這句話銘記在心。由于他勤快、好學,很快得到了老板的賞識。他在工作期間也總是盡力幫助人,比如幫店主把一封信帶到另一個城市;讓放學的小孩順便搭車。因為銷售成績突出,他當上了拉丁美洲的銷售總管。后來,他出任了美國的商務部部長。
古鐵雷斯的成長故事告訴我們:一個人的命運,并不一定取決于某一次大的行動,更多的時候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
說到這里,大家也許覺得生活中很難做到日行一善,其實很簡單。就象撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳事無巨細,哪怕一個微笑,一句鼓勵,都是一種善意的幫助。
老師們、同學們,有時善惡就在一念之間,有時善惡就在舉手之間。去小惡而從善,積小善而成大德,讓我們把生活中所有的美好,用行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!同學們,讓我們一起努力,日行一善吧!我的講話完了,謝謝大家!
第7篇 日行一善演講稿
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各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《日行一善,善行一生》
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有一個叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳倒了,礙人走路,就把它扶正放好,就是一善?!币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧魏螣o私的充滿友善的舉動,都有可能給人帶來不可預想的喜悅。
有這樣一個寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時一只大鳥看見了這一幕,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險回到了岸上。
當小螞蟻在岸邊曬身上的水時,聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進了他的褲筒。就在獵人扣動扳機的瞬間,小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。
這個故事告訴我們:宇宙中的萬物,即使是弱小的動物,它們的善行也不會白費。做人的道理也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。一個人的命運,并不一定取決于某一次大的行動,更多的時候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
同學們,也許,我們做不出那些驚天動地的好事,但我們?nèi)匀豢梢宰鲆恍┝λ芗暗男∈拢涸诩依飵透改父牲c力所能及的家務活是善的表現(xiàn),這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是善的表現(xiàn),這是一份真誠的友誼;撿起地面上的一張紙是善的表現(xiàn),這是一顆環(huán)保之心;為災區(qū)貧困山區(qū)貢獻一份力量是善的表現(xiàn),這是一片仁愛之心;在公交車上主動為年邁的老人讓個座是善的表現(xiàn),這是一份敬老之心。做好了每一件小事,也就成就了一個完美的人生,古語說:“積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,圣心備焉?!毙∩谱龅亩嗔司蜁蔀榇笊?,只要堅持“日行一善,才能實現(xiàn)善行一生”的最高理想,正所謂“聚沙成塔,積土成丘,”。
親愛的同學們行動起來吧!日行一善,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,把生活中所有的美好,用行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
第8篇 日行一善演講稿
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所謂 “日行一善”,就是每天做一件力所能及的好事,或者隨時隨地做一件舉手之勞的好事。
在我們班里,每天都會發(fā)生一些善良的事情。比如:上美術(shù)課,唐瑭沒帶彩紙,牛小新借給她。我呢,有一天沒帶尖的鉛筆,同位借給我一支自動鉛。類似這樣的事情不勝枚舉。
在我身邊也有一位經(jīng)常做好事的人,他就是我爸爸。我爸爸每天下班,都會看見一對母子。這對母子是附近收廢品的,兒子今年上三年級了,跟我一樣大。每天兒子放學回來后,媽媽就會在一堆廢品里輔導兒子功課。他們沒有專門的學習桌椅,小男孩的坐在兩塊磚頭上,桌子是他媽媽用繩子捆起來的報紙。我的爸爸看見了,很是感慨,想給這對母子做點什么。一天,爸爸對我說:“嵩嵩,你找找有沒有你不用的學習用品。我說:“嗯!”于是,我找出了一個些不用的學習用品給了爸爸,讓他捎給小男孩。
爸爸做的事情或許不算什么,但我相信,在這個小男孩心里,一定會種下善良的種子。在爸爸的影響下,善良已經(jīng)成為我生活中的一部分。
第9篇 日行一善演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒,日行一善》。
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,刻意去尋找機會做好事。而是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時候,毫不猶豫地出手相助。
比如:我們都熟知的雷鋒叔叔,他短暫的一生中,做的很多好事都是一些小事。為旅途中的人們送上一杯熱水,送迷路的人回家等等。但這些小事絲毫不影響他在我們心中的高大形象。
說到這里,大家也許覺得生活中很難做到日行一善,其實很簡單。就像撿起地上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環(huán)境;不講臟話粗話,多說“您好、謝謝、對不起”;不自私自利,多伸援助之手。事無巨細,哪怕一個微笑,一句鼓勵,都是一種善意的幫助。這些都是舉手之勞,何樂而不為呢?
同學們,記住,你每做一件小小的善事,就是在為自己種下一顆“美”的種子.同學們,就從此刻起,留意自己的一言一行,是否符合“善”的標準,哪怕是一件小小的事,哪怕根本也沒有別人知道,你都要自已去衡量著做。因為,你所做的每一件事并不是在為他人而做,而是在為自己的人生之樹播種,當你行善的時候,你就為自己播下了“美”的種子,將來你就會嘗到香甜的果實了。
同學們,為了自己,記住“勿以善小而不為”!同學們,讓我們一起努力,日行一善吧!記?。嘿浫嗣倒?,手有余香。
我的講話就到這里,謝謝大家!
第10篇 日行一善演講稿
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敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
今天我要演講的題目是:日行一善。所謂善就是美好的思想,善良的行為,日行一善簡單地說就是:每日做一件小事,是善良的舉動。在學校里,我們要養(yǎng)成見到老師主動敬禮,見到同學親切問候的習慣,如見到碎紙,水瓶等垃圾及時清理。在食堂吃飯有序排隊,不搶奪不吵鬧,與人方便就是與己方便。身為高年級的我要始終以大哥哥的身份幫助弱小,因為我是坐接送車的,每次上學或放學我總要清點人數(shù),上車后照顧好低年級的同學是我必備的工作。在家里我經(jīng)常做些力所能及的小事,如洗菜,掃地,有時下樓幫鄰居扔垃圾。
一滴水匯不成河流,但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山,但沙土可以堆成珠穆拉瑪峰,做一件小的好事,也許算不了什么,但一個小的好事不愿做的人永遠也做不成大的好事。
我曾看過這樣一篇文章:在暴風雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他朝沿海邊走著,看到在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風雨卷上岸的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會干死的。男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個男人停下來,注視著這個小男孩,看他拯救著小魚們的生命。終于,這個男人忍不住走過來:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的?!薄拔抑??!毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?你為什么還扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……
勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小善終成大德,積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事,但積累成多,我們就會做成一件大事,讓我們大家為環(huán)境所奮斗,為善事所沖刺,創(chuàng)造美好家園。
我的話講完了,謝謝大家的聆聽。