第1篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了，爸爸帶我去家附近的公園玩。
我們來(lái)到公園的游樂(lè)區(qū)，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門(mén)的，我先玩了一會(huì)兒蹺蹺板，又玩了一會(huì)兒太空行走器，覺(jué)得有些無(wú)聊，就應(yīng)該去找小動(dòng)物玩一玩了，一到動(dòng)物園，聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽(tīng)出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽(tīng)到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨(dú)特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫(xiě)著“此犬兇猛，請(qǐng)?jiān)?米外觀看”我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動(dòng)。
漸漸的，天已經(jīng)暗下來(lái)了，我只能戀戀不舍的離開(kāi)了公園，今天過(guò)得很愉快，我明天還要來(lái)玩。
第2篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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小學(xué)勞動(dòng)委員競(jìng)選的演講稿
各位同學(xué)：
大家好！
我是五一班的陸慧妃。我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，我覺(jué)得在這方面，我有能力可以勝任，下面讓我來(lái)介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常叫我做家務(wù)事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級(jí)的時(shí)候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級(jí)的'時(shí)候，我還當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員；五年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些，自從我三年級(jí)以后，幾乎每個(gè)學(xué)期我的評(píng)語(yǔ)里都有“你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩”。以上這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)效勞的。為此，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案：
1、前面四個(gè)掃教室；第三排到第四排掃走廊；第五排的掃教師講臺(tái)、擦黑板；第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方；_的同學(xué)就掃清潔區(qū)。
2、分左右兩排來(lái)掃。前面四個(gè)分別掃教師的1、2、3、4組；第五個(gè)掃講臺(tái)；第六個(gè)清潔擺放工具的地方；第七個(gè)掃走廊；第、八、九、十個(gè)，就幫老師掃辦公室；左邊的就掃清潔區(qū)。
勞動(dòng)委員競(jìng)選演講稿-
我認(rèn)為我的又是自由這些了，我當(dāng)成了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生拿到“優(yōu)”，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
第3篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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小學(xué)勞動(dòng)委員競(jìng)選的演講稿
各位同學(xué)：
大家好！
我是五一班的陸慧妃。我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，我覺(jué)得在這方面，我有能力可以勝任，下面讓我來(lái)介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常叫我做家務(wù)事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級(jí)的時(shí)候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級(jí)的'時(shí)候，我還當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員；五年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些，自從我三年級(jí)以后，幾乎每個(gè)學(xué)期我的評(píng)語(yǔ)里都有“你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩”。以上這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)效勞的。為此，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案：
1、前面四個(gè)掃教室；第三排到第四排掃走廊；第五排的掃教師講臺(tái)、擦黑板；第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方；_的同學(xué)就掃清潔區(qū)。
2、分左右兩排來(lái)掃。前面四個(gè)分別掃教師的1、2、3、4組；第五個(gè)掃講臺(tái)；第六個(gè)清潔擺放工具的地方；第七個(gè)掃走廊；第、八、九、十個(gè)，就幫老師掃辦公室；左邊的就掃清潔區(qū)。
勞動(dòng)委員競(jìng)選演講稿-
我認(rèn)為我的又是自由這些了，我當(dāng)成了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生拿到“優(yōu)”，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
第4篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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小學(xué)勞動(dòng)委員競(jìng)選的演講稿
各位同學(xué)：
大家好！
我是五一班的陸慧妃。我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，我覺(jué)得在這方面，我有能力可以勝任，下面讓我來(lái)介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常叫我做家務(wù)事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級(jí)的時(shí)候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級(jí)的'時(shí)候，我還當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員；五年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些，自從我三年級(jí)以后，幾乎每個(gè)學(xué)期我的評(píng)語(yǔ)里都有“你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩”。以上這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)效勞的。為此，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案：
1、前面四個(gè)掃教室；第三排到第四排掃走廊；第五排的掃教師講臺(tái)、擦黑板；第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方；_的同學(xué)就掃清潔區(qū)。
2、分左右兩排來(lái)掃。前面四個(gè)分別掃教師的1、2、3、4組；第五個(gè)掃講臺(tái)；第六個(gè)清潔擺放工具的地方；第七個(gè)掃走廊；第、八、九、十個(gè)，就幫老師掃辦公室；左邊的就掃清潔區(qū)。
勞動(dòng)委員競(jìng)選演講稿-
我認(rèn)為我的又是自由這些了，我當(dāng)成了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生拿到“優(yōu)”，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
第5篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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小學(xué)勞動(dòng)委員競(jìng)選的演講稿
各位同學(xué)：
大家好！
我是五一班的陸慧妃。我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，我覺(jué)得在這方面，我有能力可以勝任，下面讓我來(lái)介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常叫我做家務(wù)事。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級(jí)的時(shí)候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級(jí)的'時(shí)候，我還當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員；五年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些，自從我三年級(jí)以后，幾乎每個(gè)學(xué)期我的評(píng)語(yǔ)里都有“你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩”。以上這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)效勞的。為此，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案：
1、前面四個(gè)掃教室；第三排到第四排掃走廊；第五排的掃教師講臺(tái)、擦黑板；第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方；_的同學(xué)就掃清潔區(qū)。
2、分左右兩排來(lái)掃。前面四個(gè)分別掃教師的1、2、3、4組；第五個(gè)掃講臺(tái)；第六個(gè)清潔擺放工具的地方；第七個(gè)掃走廊；第、八、九、十個(gè)，就幫老師掃辦公室；左邊的就掃清潔區(qū)。
勞動(dòng)委員競(jìng)選演講稿-
我認(rèn)為我的又是自由這些了，我當(dāng)成了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)為班級(jí)的衛(wèi)生拿到“優(yōu)”，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
第6篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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清晨，我們一大家子背好背包出發(fā)了。知道我們正準(zhǔn)備往哪兒出發(fā)嗎?猜不到吧，我們是要去郊外野營(yíng)呢!我們坐在車(chē)上，有沁人心脾的梔子花味兒伴著我們;有鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)伴著我們;還有藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的樹(shù)……
我們?cè)诮?jīng)過(guò)一座村莊，立刻被這里美麗的景色吸引住了：一片片梯田像石梯一樣，真不愧叫梯田啊!每家每戶(hù)的煙囪里都飄出一縷縷煙，真美啊!
飽覽了風(fēng)景后，我們終于到終點(diǎn)了。我們鋪開(kāi)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的布，再上面放了許多吃的。今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?所以啊，我們要吃東西，就要自己煮，自己炒菜。這對(duì)年幼的妹妹是種煎熬，因?yàn)槲业拿妹貌牌邭q啊!對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是家常便飯。
就這樣，我們的五一勞動(dòng)節(jié)即嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，又度過(guò)了一個(gè)美好的、有意義的一天!
第7篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，一年一度的勞動(dòng)節(jié)又來(lái)到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱(chēng)五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓，是勞動(dòng)建成了我們美麗的城市。
在勞動(dòng)節(jié)期間，我建議大家體驗(yàn)一下爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)，從家里的家務(wù)事做起。比如說(shuō)幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個(gè)光榮的勞動(dòng)人!
最后，我祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，謝謝大家!
第8篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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今天，我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà)，感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么，同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在x年的5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳?？梢?jiàn)，我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng)，也就會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們，我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，不僅要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)作人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。
我的話(huà)完了，謝謝大家!
第9篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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五一的早上，我還在夢(mèng)里，奶奶在客廳看電視，我被吵醒了。奶奶告訴我媽媽去杭州參加同學(xué)聚會(huì)了。起床后，我和奶奶去了家樂(lè)福，買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的東西，然后就回到了家。
我很想念媽媽?zhuān)嫦Ｍ麐寢屇荞R上就回到家啊!第三天，媽媽回來(lái)了，帶回了昆明阿姨送給我的玫瑰花餅干，洛陽(yáng)阿姨送給我的好想你紅棗，青島阿姨可口的小點(diǎn)心……我好開(kāi)心啊!
五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我還在睡夢(mèng)中就被爸爸的胡子扎醒了。媽媽說(shuō)第一天玩，可別遲到了。然后我們坐車(chē)汽車(chē)趕到聚會(huì)的酒店。見(jiàn)到了從北京來(lái)的爸爸的同學(xué)們，還有很多小朋友。我們很快就成為了好朋友。我們一起吃燒烤，我吃了烤肉和烤豆角，很美味。第二天我們?nèi)ブ旒医?，買(mǎi)了中國(guó)臺(tái)灣的陶笛，還在草坪上搭帳篷，做游戲。爸爸們?cè)冢瑡寢寕冊(cè)谡疹櫸覀兒土奶臁?/p>
晚上，我們看了動(dòng)畫(huà)片多啦a夢(mèng)。我喜歡住在賓館202房間里，可以在床上蹦來(lái)蹦去?？梢詠y糟糟的，不用收拾。
第10篇 小學(xué)勞動(dòng)演講稿
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了，謝謝大家!
