第1篇 校運會加油稿300字
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還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。
第2篇 校運會加油稿300字
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雖然沒有雅典奧運的場面那樣盛大,雖然沒有熠熠閃光的金牌那樣的誘人,同學們?nèi)稳幻爸鴦C冽的寒風,帶著高漲的熱情,來到這充滿競爭的運動場。
舞動的橫幅,彩色的氣球,為校運會帶來第一份驚喜;金黃的流蘇,健美的身姿,給校運會上增添了幾分獨特的青春氣息;奮發(fā)的斗志,激烈的競爭,使運動場上掀起一陣又一陣的高潮……
運動的宗旨是“更高更快更強”,沒有最好,只有更好。運動場上,不斷實現(xiàn)超越。成敗難免,我們卻沒看到失敗后痛哭的場面,看到的是運動員們毫不氣餒,仍舊充滿信心的可貴風格……馳騁賽場的運動員意氣風發(fā)。從他們身上,我們看到了劉翔的身影,看到了邢慧娜的身影……那是一種永不言棄,堅持不懈和充滿自信的精神!
也許這里不會產(chǎn)生“亞洲飛人”,也不會產(chǎn)生“飛毛腿”,但是這樣一群具有體育精神、充滿朝氣的運動員將為中國體壇增光添彩!
第3篇 校運會加油稿300字
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今天就是xx中學第xx屆運動會開幕了……看著運動員在場上,努力拼搏,我坐在觀眾席上,心里總在對他們說:“無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,努力吧,運動員!到中流擊水,浪遏飛舟,看校運會誰占鰲頭。
在運動場上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進。
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展,宿將新英舞蹁躚,斬關奪隘夸佼子,捧冠膺獎譽人前。二次創(chuàng)業(yè)無言苦,赤心拳拳不畏難,他年若遂凌云志,敢教日月?lián)Q新天。
天和地的融合是什么力量,讓你在百米上飛翔?是什么力量,讓你用力量點燃著希望的操場?在綠茵的操場上,天地賦予你力量,讓你無憂無慮揮灑夢想和希望,一百米、二百米強項突出,是飛翔的雄鷹,是射出的箭,是飛揚的火焰,是剎那的閃電!你迎著颯爽的秋風你在與時間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恒.踏上跑道是一種選擇,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲執(zhí)著堅持是一種勝利……
第4篇 校運會加油稿300字
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一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊,
想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,
去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,
但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。
我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),
結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,
在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩,
我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。
第5篇 校運會加油稿300字
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我們關注,我們吶喊,我們投入全身的力量為你喝彩;你的笑臉,你的眼淚,你的傷痛,這一切,對于我們來說都是那么珍貴。
奔跑在紅色跑道上,陳舒同學咬緊牙關,堅持心中的信念,一步步向終點邁進。此時,我們的心中滿是震撼!
奔跑在紅色跑道上,在同學們充滿期望的吶喊中,楊一釩同學不負重望,把對手遠遠地拋在后面,此刻,全場同學一片歡呼。
奔跑在紅色跑道上,老師懷著和我們一樣激動的心情,為實現(xiàn)心中的夢想,努力地打拼。頓時,我們的心中充滿欣喜。
奔跑在紅色跑道上,4×100m的運動健兒們?nèi)σ愿?,奮力拼搏,“超越,超越……”超越夢想,超越自我,當最后一棒沖向終點,我們的血在沸騰。
紅色跑道牽系著多少人的夢想。
紅色跑道托起一個個不落的希望。
透明的風聲質化成青春的旋律,一串串足跡記載著無悔的往昔,我終于明白為什么他們不懈地追求,不懈地努力,即使失敗了也義無返顧,勇往直前,因為那是對夢想的追求,對運動意義的探索,更是對生命的禮贊!因為付出所以收獲!
第6篇 校運會加油稿300字
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運動會比賽的體育項目訓練接近尾聲。在第一,第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅持訓練,心中莫名其妙地產(chǎn)生了對他們深深的欽佩:他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。
耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲,他們不是運動員,卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員,卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致;他們不是運動場上的紅花,卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年,有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上,有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!
前一輪的準備已經(jīng)結束,下一輪的激烈競爭已經(jīng)開始。在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,就是全世界的;你們不畏強敵,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,但也不是為了成功而存活,只要你有一顆不斷進取的心,你就是秀的。
第7篇 校運會加油稿300字
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槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級一馬當先,沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進行到底。
超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在火紅的秋天,在喧囂的田徑場上,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪, 的運動員們,你們永遠是我們的驕傲!
左手遮不住希望,右手擋不住陽光。騰空一躍就是一次閃耀,美麗的弧度畫出最亮麗的彩霞。一次次超越歷史,一次次刷新紀錄。你們身輕如燕,因為心中有夢想,所以才會跳的那么高,因為你們有激情,所以才會釋放出青春的光芒,加油吧,你們是最棒的!
第8篇 校運會加油稿300字
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一年一度的運動會如期而至。
“沙場秋點兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。
于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。
我們以前不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。
結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭。
在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。
我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。
因為,短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。
第9篇 校運會加油稿300字
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大家好!今天我們在這里拉開了20xx年學校校運會的序幕。首先我謹代表學校向本屆校動會的順利召開表示熱烈的祝賀!向籌備本屆運動會灑下辛勤汗水的體育科組及其他的老師致以衷心的感謝!向刻苦訓練、備戰(zhàn)校運會的同學表示親切的慰問!
體育對于人來講,它是人和諧發(fā)展的基礎,體育作為一種精神,它既體現(xiàn)了人類對自然困難和自身弱點的挑戰(zhàn),又給人展示了尊嚴、力量和美的享受!一直以來,學校提出了“師生陽光體育”的號召,實行大課間活動,取得了良好的效果。舉辦校運會,是學校全面推進素質教育,增強學校凝聚力,豐富學校生活的一項重要舉措,每年一屆的校運會是學校工作計劃中的規(guī)定項目,是學校實現(xiàn)“全面育人”辦學理念的重要舉措,是對同學們體能、競技綜合素質的大檢閱。因此,在各項比賽即將開始之際,我衷心希望全體師生,嚴格服從大會安排,聽從大會統(tǒng)一指揮,遵守賽場紀律,注意自身安全;希望全體裁判員遵守比賽規(guī)則,公正公平裁決,認真履行好自己的職責;也希望全體運動員以我國優(yōu)秀運動員為榜樣,發(fā)揚勇敢頑強的拼搏精神和良好的體育道德風尚,賽出風格,賽出水平,賽出精神,賽出友誼,在競爭和對抗的過程中培養(yǎng)自己積極進取、團結協(xié)作、不畏強手等良好品質,爭取運動成績和精神文明的雙豐收。同時也希望在運動會結束后公物沒有破壞,地上沒有紙屑,同學沒有違紀,同學們更加友愛,師生更加和睦。相信同學們一定能夠在這次運動會創(chuàng)造好的成績!
最后,我以自豪之情、真誠之心,預祝我校運動會取得圓滿成功,謝謝大家!
第10篇 校運會加油稿300字
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當你們繃緊的身軀,蹲在長長的跑道這端的那一刻,你們像一尊塑像,沖擊著我們的視覺。
當你們流淌著淚水,站在喧囂的沙坑旁的那一刻,你們像一陣冷風,吹痛了我們的皮膚。
當你們綻放著笑容,躺在熱情的同伴懷里的那一刻,你們像一縷陽光,照亮了我們的心靈。
堅強的廣大運動員們,你們辛苦了!不管你們在過去的比賽中是成功還是失敗,你們都是好樣的,都是成功的。因為你們留在賽場上的奮勇拼搏的開拓進取的體育精神,深深地感動著我們,也會激勵著我們更積極、上進地把握生活,追求美好的未來。