第1篇 工作計劃怎么寫
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一、指導思想
本學期,在學校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化石羔小學教育教學管理。
二、工作目標
1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質量。
2、搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。
3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。
4、抓好學校實驗教學和信息技術教育工作,加快學校教學信息化的利用和開發(fā)。加強遠程教育網的管理、使用效益;要切實加強各種教學信息資源的開發(fā)和利用,提高課堂教學的有效性。
5、開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。
6、學校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質量。積極探索“整體提高教學質量”的教學目標的有效途徑。
7、本期側重于五年級教學質量,用集體的智慧抓好五年級的教學工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學校成績的差距而努力。
三、具體措施
(一)教學秩序常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調課,若需調課由教導處統(tǒng)一安排,嚴禁曠課。
2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內大聲說話、吸煙。辦公室應保持安靜,不大聲談論,不玩游戲,以免影響他人工作。
3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經任課教師同意后進行。
4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。
5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生,不私自給學生調班,必須由教務處統(tǒng)一按政策安排轉學、外借讀、病休、復學學生就讀等工作。
(二)備課常規(guī)
1、認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人電子教案。
(1)教案要完整,教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確;
(2)有教學的重點和難點;
(3)有板書設計和課內外練習及思考題;
(4)有課堂小結;
(5)教師應寫好課后反思,總結亮點,發(fā)現(xiàn)不足。
2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。
(三)課堂教學常規(guī)
1、課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結合,努力提高學生的思想道德素質,教書育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風,努力提高學生的綜合素質。
3、教師應準時上課,不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對學生嚴格要求,注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯(lián)系。
(四)作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要適量、有效,不給學生造成過重負擔。
2、嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準,并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。
(五)測試和質量分析常規(guī)
1、期中、期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織,月考試卷由學區(qū)教務處安排該年級的人制卷,命題應以課本為主,注重基礎,特別要注意檢查學生用所學業(yè)知識、理論說明和分析實際問題的能力。
2、監(jiān)考教師應認真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴肅考試紀律,及時處理各種違紀行為,保證成績的真實性。
3、教師應按要求,對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷,并及時做好試卷分析、填寫好質量分析表,便于分析和講評。
4、平時的練習卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題,杜絕無目的,認真批改,填寫好成績冊。
(六)教研活動常規(guī)
1、學校由教科室、教務處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質和能力。
2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內容、詳細的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
3、鼓勵教師間參加聽評課學習,每位任課教師每學期聽課不得少于12節(jié),并作好聽課記錄。
第2篇 工作計劃怎么寫
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新的學期開始了,在這個學期里,我擔任小學三年級數(shù)學課和三年級三個班的體育課教學。我會配合班主任做好學生的思想好工作,從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā),制定的本學期的工作計劃:
一、指導思想:
認真學習國家領導重要講話,認真學習《教師法》、《教育法》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,切實履行科學發(fā)展觀,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。做一個人民滿意的教師。同時,要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,爭做學生喜歡的老師。另外,要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、具體措施
1、讀書學習——注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.來武裝自己的思想。
2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、教育教研——教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量. 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將和其他教師共同探討并推廣我校新的教學模式,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄. 充分發(fā)揮小組合作、交流、互動、勤于動腦的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
4、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
三、學期工作目標:
通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。形成良好學風,形成良好的學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展
在這個學期的教學中,我會在各位校長和老師的幫助下,通過自己的努力,不斷地完善自己的德育工作、教學工作。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,努力工作,為把我們三小打造成師生素質高、學風正的校園而努力,爭做一名家長、學生滿意的教師。
第3篇 工作計劃怎么寫
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新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。
本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。
(一)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效
1.創(chuàng)設舞臺,展示自我
“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。
2.趣味游戲,快樂學習
無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。
3、以“賽”激趣促學
(二)教學滲透,展開思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設良好的師生關系。
自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
第4篇 工作計劃怎么寫
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一、指導思想本學期我將教三、五、六年級,我將重點投入到養(yǎng)成良好的學習習慣。激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步學習打下基礎。
二、教學要求和目標
1、使學生獲得一些英語的感性知識,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度。掌握基本的英語交際用語,培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力。
2、培養(yǎng)學生一定的語感,打下良好的語音、語調和書寫基礎。
3、培養(yǎng)學生學習英語的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、掌握基本英語交際用語,使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。
5、遵循英語教學規(guī)律,寓思想教育于語言教學之中,促進學生良好品德的形成。適時介紹中外文化差異,盡力使學生感興趣。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎和思想基礎,并為進一步學習打下基礎。
6、在學習課本知識的同時,加強英語知識的拓展、延伸、加深。
三、教學重點難點
1、能按四會與三會要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能在情景中熟練的運用所學的四會句子。
4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下,聽懂清晰的話語與錄音。
5、培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。
難點:
低年級:養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語,說英語的習慣,能自覺的模仿語音、語調,逐步培養(yǎng)語感。
高年級:掌握基本英語交際用語,培養(yǎng)學生對英語的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。培養(yǎng)學生預習的習慣,能夠把不懂的詞標記出來。在課堂能夠認真聽講隨時記筆記。
四、方法措施
1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。
2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和tpr全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。
3、創(chuàng)設英語情景和環(huán)境,使學生們在一定的英語語言環(huán)境里習得 第二語言 。做到 生活中有英語,英語中有生活 。
4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學生提供使用英語進行交流的機會。
7、鼓勵后進生。我們英語老師最頭痛的是后進生隊伍越來越壯大,因此我們要鼓勵后進生,善待后進生,糾正后進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們去追求。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術,保護后進生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學質量。
第5篇 工作計劃怎么寫
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所謂"一年打基礎,兩年成規(guī)范,三年出成果",高三努力拼搏之后,應該是到了出成果的時候,毋庸質疑。高三最重要的任務就是使學習成績有所突破,在高考的時候能交出一份滿意的答卷。以下是我班在高三學年的工作計劃:
一、指導思想:
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。
二、主要工作:
1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。
2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3、實行學生班主任輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。
4、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,
5、關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質量監(jiān)控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調整教學策略,提高上課效率。
7、多與家長溝通。定期召開家長會,通報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
三、具體措施:
1、溫馨的充滿激情的教室能給同學營造一個良好的學習生活環(huán)境,在花費了一番心思后,教室環(huán)境煥然一新。班級口號"把握今天收獲明天"時刻鼓舞著大家。
2、高三班級成績的提高需要同學的努力和老師的協(xié)助配合,那么各科課代表就需做好"橋梁工作",及時與任課老師溝通,反映同學們存在的問題,同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法,做到師生交流的"快捷準確"。
3、營造良好的學習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無嘈雜聲而上課時更是應做到全神貫注,主動配合老師,開動腦筋,積極思維。
4、加強班級管理建設,即在緊張的學習同時,各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行,遵守學校的規(guī)章制度,熱愛勞動,把學校、班級當作是自己的"家"。
第6篇 工作計劃怎么寫
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新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。
x年7月,我來到了**學院,開始把自己融入夢寐以求的教育行業(yè)。在教學方面,面對教學任務我毫不怠慢,對每一節(jié)課都精心準備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,不斷進取。一年來,我先后擔任英語專業(yè)本??啤队⒄Z語音》、《英語閱讀》,和應用技術學院英語商貿專業(yè)《商務英語閱讀》等課程的教學。由于經驗尚淺,我利用課余時間不斷學習,刻苦鉆研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,并認真反思比較,努力改進自己的教學。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進的文化教育理念引導學生,注重教書育人,樹立為人師表的良好形象。
然而,教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會有境界,有思路才會有出路,在認真學習了學校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標后,針對自己的特點和不足制定個人工作計劃如下:
第一,思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學習黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴于律己,繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè),具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產黨的一員。除此之外,在未來工作中,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全心全意為學生服務,遵紀守法弘揚社會主義道德風尚,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,以實際行動展現(xiàn)一名青年教師的風采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
第二,教學方面。作為一名高校英語教師,首要任務是要教好書,我認為要保證這一點,應該從以下幾個方面來努力。
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。認真閱讀《課程教學大綱》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。
(2)專業(yè)素質的提高,在汲納中充實自我。
在其他老師的幫助和指導下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己不斷成長。
2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注基礎較差的學生,幫助促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
4、利用信息技術手段輔助教學。
充分利用網絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
5、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。
根據社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內容成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)"教-學-研"一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創(chuàng)新,使自己的教育教學水平上一個新的臺階。
第三,科研方面。科學研究是高等學校教師工作的重要組成部分。教學需要科研作為基礎,作為引導,而有了科學的研究,教學質量才能得到有力的保證。無疑,科研對提升教師的綜合素質是非常有利的。作為本科畢業(yè)生,現(xiàn)階段在科研方面,我是一個新手,基礎相對薄弱,但我有信心做得更好。在接下來的五年里,我將把教學作為一個大的研究方向,結合英語技能和文化的相關內容逐步形成自己穩(wěn)定的研究興趣和方向,以教學實踐為基礎,以科學理論為依托,爭取在五年之內發(fā)表相關文章數(shù)篇,提高自己的科研水平。
在今后的工作中我會嚴格要求自己,我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。不斷完善自己,發(fā)展自己。
第7篇 工作計劃怎么寫
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一、思想政治學習方面
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導,在實踐當中不斷堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,進一步加強政治理論學習,強化政治思想教育,增強先進性標準,自覺做堅持黨的基本路線的模范。
二、教學工作方面
1、及時擬定高一的教學計劃,見附錄1。
2、及時擬定高二的會考復習計劃,認真總結,見附錄2。
3、面對新的教材,新的內容,精心備課,注重日常教學常規(guī)的扎實與提升,及時認真總結,不斷加強自身的教學能力。
4、緊密聯(lián)系學生的實際情況,尋找科學合理的教與學的方法,讓學生感興趣。進行學情分析,做好引導,不僅僅教會知識,更重要授之予漁。促進學生今后的發(fā)展,長遠的發(fā)展。
三、其他方面
1、加強自身的身體素質能力,只有具有更強的體魄才能在今后的教學工作中實現(xiàn)個人的價值。
2、不斷進行終身自我學習,提高教學水平,提高學業(yè)水準,及時進行評價,不斷更新,上學生滿意的課,家長放心的課。
3、適當給自己生活的壓力,認識生活,把握生活的程度,適當提醒自己的使命,讓自己獲得有價值。
第8篇 工作計劃怎么寫
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20xx年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽,更是一份責任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學習前進的動力。在孫明西老師的帶領下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的交流學習,使自己在教學、教研等方面的能力得到很大的提高。在總結上學年的學習經驗的基礎上,結合工作室的發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx-20xx學年度學員工作計劃。
學習目標
1、名師工作室孫老師的帶領下,本學年度我將與工作室各成員密切配合,以名師工作室的課題《名師工作室在促進優(yōu)秀物理教師專業(yè)成長中的作用研究》為抓手,研究教育教學中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法,發(fā)揮名師在教育教學活動中的示范、引領指導和輻射作用。
2、借助工作室這個平臺,加強交流學習,提升自己的理論水平、教育教學能力、科研能力。希望通過名師工作室的學習使自己能成為阜陽市物理學科的學科帶頭人,真正起到引領和輻射作用。
學習計劃
1、加強課堂教學的研究,提升教學水平。
(1)每學期至少聽4節(jié)有影響力的物理老師的公開課 聽課前做好相關內容的教學設計,聽課后積極參與交流。
(2)每學期至少在本校開公開課兩節(jié)。
2、加強理論的研究和學習,完成論文的編寫和發(fā)表。 在我校開展高中物理科學探究教學模式的有效性研究,力爭本年度能取得很好的成績,計劃完成和研究內容相關的教學論文兩篇。
3、積極參與課題研究
(1)每學期至少3次研討交流課題的有關內容。
(2)學習與《名師工作室在促進優(yōu)秀物理教師專業(yè)成長中的作用研究》、《中物理科學探究教學模式的有效性研究》 相關的教育理論,結合教育理論,提出課題研究各種可能的設計方案,并具體實施。
(3)每學年完成與課題相關的論文2篇。
第9篇 工作計劃怎么寫
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敬愛的黨組織:
為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會精神,進一步做好新時期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發(fā)展的實際情況,制定本計劃。根據黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了xx年度黨員個人工作計劃。:
一、思想方面:
1、要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。
2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。
二、積極貫徹學校的辦學理念方面:認同學校爭創(chuàng)浙江省一級重點中學的目標和“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學思路,貫徹“制度第一”、“精細管理”的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發(fā)展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為學校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。
三、教學方面:在新的一個學期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰(zhàn),我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。
四、工作方面:積極參與支部提出的“五個一”活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯(lián)系一名學生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭創(chuàng)一項榮譽。
要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發(fā)展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰(zhàn)。各級黨組織要不斷強化創(chuàng)新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進一步增強做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個新水平。
五、追求高境界:為了學生的發(fā)展,為了學校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產主義奮斗終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個人。
總之,我會認清形勢,明確任務,努力發(fā)揚“解放思想、實事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神,為完成學校提出的各項目標而奮斗。
第10篇 工作計劃怎么寫
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為加強自身學習,促進個人發(fā)展,起到模范帶頭作用,根據江橋中心校骨干教師職責所提出的要求,特制定本學期骨干教師工作計劃如下:
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
1、加強政治理論學習,嚴格遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職,踏實工作。
2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和思想。從書上學,學習自己專業(yè)知識,學習教育教學理論,每學期讀好兩本以上與教育相關的專著,并撰寫兩篇以上讀后感。(每篇不少于1000字)。
3、積極撰寫教育教學論文,爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。
4、繼續(xù)做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作,做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作,完善“家庭結對制”特色工作。
5、按時參加各級各類培訓,做好筆記,定期總結。
二、創(chuàng)新教學,努力做到有突破,形成特色。
1、積極參加上海市美術教學評比嘉定區(qū)選拔活動。
2、上好一節(jié)公開課,做好一次教學講座。
3、以二期課改的新理念,創(chuàng)造性地設計教案與教學思路,學習flash等美術教學現(xiàn)代化多媒體應用手段,
4、在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔美術民族項目拓展課程的教學。
5、創(chuàng)新教學,形成個人風格,積極引導學生主動參與研究性學習實踐活動。
三、做好帶頭工作
1、參與學校改革,積極獻計獻策,每學期至少提供給學校2——3條有價值的建議。
2、做好對帶教老師的指導工作,每月聽課不少于2節(jié),指導其進行公開課的展示。
3、積極參加學校組織的骨干教師沙龍,包括網上論壇交流。同時做好對班主任博客制的管理工作。
4、運用個人所長為學校、同事做好服務工作。
我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。