第1篇 感動(dòng)事跡材料
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20__年是楊振寧的“望九之年”。6月18日至19日，南開大學(xué)陳省身數(shù)學(xué)研究所舉辦了一場(chǎng)“理論物理前沿討論會(huì)”，以此紀(jì)念該所的理論物理研究室誕生25周年，并為研究室創(chuàng)辦人楊振寧教授預(yù)先慶壽。30位中國(guó)科學(xué)院院士及近百位杰出的學(xué)者與會(huì)，使之成為該領(lǐng)域罕見的學(xué)術(shù)盛事。
校方在數(shù)學(xué)所大廈前特別打出橫幅，上書“楊振寧先生學(xué)術(shù)青春長(zhǎng)在”。南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克解釋，楊先生本不喜做壽，因?yàn)檎嬲隹茖W(xué)的人是“沒有年紀(jì)的人”。
1986年，剛剛創(chuàng)辦南開數(shù)學(xué)所的數(shù)學(xué)大師陳省身，邀請(qǐng)老友楊振寧到此創(chuàng)辦理論物理研究室。盡管“完全沒有思想準(zhǔn)備”，楊振寧卻欣然從命，只因“陳先生的邀請(qǐng)是無(wú)法拒絕的”。
25年來，這間起初僅有一位、目前也只3位教授的研究室，已在國(guó)際上占有一席之地，培養(yǎng)的25名博士中，有人當(dāng)選院士，有人成為大學(xué)副校長(zhǎng)，有人拿到海外名校終身教職。
用研究室主任、中國(guó)科學(xué)院院士葛墨林的話形容，研究室如今算略有成就，“畢業(yè)了一批人、做出點(diǎn)事”，總算對(duì)陳、楊兩位先生有所交代。
葛墨林1986年由陳省身、楊振寧自蘭州大學(xué)聘至南開大學(xué)。他最初問陳先生該怎樣發(fā)展，陳先生提出要“不開會(huì)、無(wú)計(jì)劃、多做事”;再問研究室該做什么方向，陳先生回答“就做振寧的方向”。
楊振寧則說，不善做研究的人，看某個(gè)菜園里人多，就擠進(jìn)去找個(gè)角落，花大力氣刨個(gè)坑。一定要找一個(gè)較空的園子，一刨就出個(gè)蘿卜。他為研究室設(shè)定的“楊——巴克斯特系統(tǒng)”相關(guān)的數(shù)學(xué)物理方向，當(dāng)年并不被人看重，日后逐漸成了該領(lǐng)域的重要方向之一。
如今，葛墨林認(rèn)為，南開理論物理研究室的師生，不僅在學(xué)問上受惠于楊振寧，人品、學(xué)風(fēng)上也受益頗多。楊振寧“寧拙毋巧，寧樸勿華”的要求，影響極大。
25年來，這里一貫奉行“不宣傳”方針，數(shù)理學(xué)界之外，少為人知。數(shù)學(xué)所共計(jì)12位全職教授，理論物理室占四分之一，在葛墨林看來已不算小。陳省身初期就提出不希望擴(kuò)大規(guī)模，永久教職保持很少。這個(gè)方針堅(jiān)持至今。
“就叫研究室，也不擴(kuò)大，不叫‘中心’?！备鹉终f。
此間風(fēng)氣的一處體現(xiàn)是，本次討論會(huì)不少大腕到場(chǎng)，但葛墨林在開幕式上說：“恕我不能一一介紹各位的頭銜，大家都是重要的人物。”他給同行鞠了一躬，“一介書生，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，對(duì)大家無(wú)可貢獻(xiàn)，鞠個(gè)躬表示感謝”。
物理學(xué)家、清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林院士因公爽約，專門發(fā)來長(zhǎng)信，但大會(huì)決定節(jié)省時(shí)間，不再當(dāng)眾宣讀。由于學(xué)術(shù)報(bào)告安排極為緊湊，葛墨林提醒在座上了年紀(jì)的院士們，感覺累了就去休息，也可騰出座位，讓給后面站著聽講的年輕人。此語(yǔ)令與會(huì)者不禁莞爾。
第2篇 感動(dòng)事跡材料
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楊振寧在接受諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候致辭：“我深深察覺到一樁事實(shí)：在廣義上說，我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物，既是雙方和諧的產(chǎn)物，又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物，我愿意說我既以我的中國(guó)傳統(tǒng)為驕傲，同樣的，我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)?！闭\(chéng)哉斯言，楊振寧的一生奉獻(xiàn)在兩國(guó)建交和科學(xué)研究中，樂得其所。
楊振寧，1922年10月1日出生于安徽合肥，世界著名物理學(xué)家。
現(xiàn)任香港中文大學(xué)講座教授、清華大學(xué)教授、美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校榮休教授、中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士、中國(guó)臺(tái)灣“中央研究院”院士、俄羅斯科學(xué)院院士、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
中美關(guān)系松動(dòng)后回中國(guó)探訪的第一位華裔科學(xué)家，積極推動(dòng)中美文化交流和中美人民的互相了解;在促進(jìn)中美兩國(guó)建交、中美人才交流和科技合作等方面，做出了重大貢獻(xiàn)。
1971年夏，楊振寧回中國(guó)訪問，是美籍知名學(xué)者訪問新中國(guó)的第一人。在當(dāng)時(shí)中美關(guān)系還沒有解凍的情況下，他這樣做，是擔(dān)了相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)的，但他認(rèn)為正面報(bào)道中國(guó)在各方面的許多發(fā)展是他的義務(wù)。由于他在學(xué)術(shù)上的地位，他經(jīng)常到歐洲、南美洲、東南亞、日本等地去講學(xué)或訪問，大家往往都要求他作關(guān)于中國(guó)的情況的報(bào)告，他的報(bào)告在這些地方，尤其是對(duì)當(dāng)?shù)氐娜A僑產(chǎn)生了很大的影響。許多美國(guó)人、尤其是科學(xué)家對(duì)中國(guó)持友好的態(tài)度，愿意同中國(guó)親近，楊振寧的功勞是非常之大的。
1971年上半年，楊振寧參加保釣運(yùn)動(dòng)。作為海外華裔科學(xué)家訪問新中國(guó)的第一人，他1971年甫一回美，即應(yīng)“保釣”學(xué)生的邀請(qǐng)，穿梭在全美各高校演講，以所見中國(guó)不屈不撓之精神示于學(xué)生，感染了一批熱血青年立下報(bào)國(guó)之念。
他在保釣學(xué)生中發(fā)表題為《我對(duì)中華人民共和國(guó)的印象》的演講，轟動(dòng)異常。他和歷史學(xué)家何炳棣、數(shù)學(xué)家陳省身都堅(jiān)決支持保釣運(yùn)動(dòng)，被稱之為運(yùn)動(dòng)的精神導(dǎo)師。當(dāng)年中國(guó)臺(tái)灣赴美留學(xué)生寫的回憶錄，談到楊振寧在保釣運(yùn)動(dòng)中的影響力，征服了許多中國(guó)臺(tái)灣學(xué)生。
1971年10月，楊振寧在美國(guó)參議院外交關(guān)系委員會(huì)舉行的“歸還沖繩協(xié)定”聽證會(huì)上作證。他從歷史、地理和現(xiàn)實(shí)的角度全面講述了釣魚島是中國(guó)領(lǐng)土的事實(shí)，為維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土完整做出了重要貢獻(xiàn)。
1977年，楊振寧和梁恩佐等人在波士頓創(chuàng)辦了“全美華人協(xié)會(huì)”，任會(huì)長(zhǎng)，促進(jìn)中美關(guān)系。同年，他以該協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的身份與他人共同發(fā)起成立“全美華人促進(jìn)美中邦交正?；瘑T會(huì)”，自費(fèi)8000美金在《紐約時(shí)報(bào)》上整版刊登“致美國(guó)卡特總統(tǒng)公開信”及其他文章，敦促兩國(guó)建交。公開信全文用英文發(fā)表，旁邊加了八個(gè)中文字：“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”。
第3篇 感動(dòng)事跡材料
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在過去，田徑項(xiàng)目一直都是我們的短板，由于這是一項(xiàng)直接比拼人體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)類型，因而幾十年來，國(guó)內(nèi)體育人士一直都希望能夠在田徑賽場(chǎng)上有所突破，從當(dāng)初劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠之后，也順勢(shì)打開了中國(guó)體育的一項(xiàng)新的大門，而如今在男子百米短跑項(xiàng)目里，蘇炳添的出現(xiàn)，也令中國(guó)田徑再次看到能獲得奧運(yùn)獎(jiǎng)牌的機(jī)會(huì)
是的。我為奧運(yùn)喝彩，源于我們對(duì)更高，更快，更強(qiáng)的無(wú)限崇拜。也許正是因?yàn)樗?，人類才能不斷超越極限挑戰(zhàn)自我。也許正式因?yàn)樗?，才有了成功者和失敗者。無(wú)論是否成功，無(wú)論是否失敗，他們都是英雄!奧運(yùn)會(huì)不僅僅屬于那些成功者，也同樣屬于那些令人嘆息的失敗者，金牌并不令人感動(dòng)，真正讓人感動(dòng)的一定是那為跋涉奧運(yùn)付出的艱辛和汗水，因?yàn)樗袇①愡x手多自己更高更快更強(qiáng)的追求，使得奧運(yùn)會(huì)多了幾分精彩，多了幾分喝彩!
是啊，因?yàn)槲覀兪瞧胀ㄈ耍晕覀儫o(wú)法洅奧運(yùn)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，但是，我們也從成功者和失敗者身上汲取了許多養(yǎng)分。在生活中，我們也會(huì)要求自己洅更高更快更強(qiáng)的道路上不斷前進(jìn)。
我為奧運(yùn)喝彩，源于偉大的奧林匹克精神，和平，公平。在奧運(yùn)五環(huán)下，洅奧運(yùn)圣火的照耀下，各大洲人民走到了一起。心連心，手拉手，在這17天里，他們忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記了金錢忘記了利益。他們只銘記著和平，公平，公正。在公平的賽場(chǎng)上，在奧運(yùn)圣火的照耀下，他們同樣點(diǎn)燃自己的鞥想，也許，這才是人們真正想做的事情。
第4篇 感動(dòng)事跡材料
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楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí)，給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家、清華大學(xué)趙忠堯教授，上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者、清華大學(xué)吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者、清華大學(xué)周培源教授等。
但對(duì)楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教。
楊振寧還多次說過：“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生?！?942年，楊振寧本科畢業(yè)時(shí)，選了《用群論方法于多原子的振動(dòng)》作畢業(yè)論文，并請(qǐng)吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時(shí)，受王竹溪教授的教育和引導(dǎo)，對(duì)統(tǒng)計(jì)物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時(shí)，楊振寧請(qǐng)王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師，在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發(fā)來唁電說：“我對(duì)統(tǒng)計(jì)物理的興趣即是受了竹溪師的影響?！睏钫駥庍€回憶道：“以后四十年間，吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個(gè)方向——對(duì)稱原理和統(tǒng)計(jì)力學(xué)——一直是我的主要研究方向?！?/p>
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后，開始注意“場(chǎng)論”，并對(duì)變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。
1957年12月10日，35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國(guó)《物理評(píng)論》上發(fā)表《對(duì)弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其前，楊振寧寫信給吳大猷，感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對(duì)稱原理和群論的領(lǐng)地，并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個(gè)觀念有關(guān)。
第5篇 感動(dòng)事跡材料
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仿佛是為飛翔而生的。41年前，聶海勝誕生于湖北棗陽(yáng)陽(yáng)垱鎮(zhèn)一個(gè)小村莊。兒時(shí)的一天，他在山坡上放羊，躺在草叢上睡覺，突然夢(mèng)見自己長(zhǎng)出一雙大大的翅膀，忽閃忽閃飛上了藍(lán)天。那時(shí)，他是一個(gè)貧困的山里娃，從來沒有見過飛機(jī)。
41年后的今天，當(dāng)在八兄妹中排行老六的他年逾不惑時(shí)，那個(gè)無(wú)緣無(wú)故長(zhǎng)翅膀的夢(mèng)終于圓了，圓在“太空一往返，中華五千年”的九天，圓在13億中國(guó)人民的心田!
而飛翔的天路坎坎坷坷。小時(shí)候，聶海勝家里窮啊，他經(jīng)常穿姐姐的舊衣服，打赤腳。每天最多能搜撿到的就是雜面餅和紅薯面做的黑窩子，蘿卜干、咸菜、大醬是家中餐桌上的主菜。父母常常為幾元錢的學(xué)費(fèi)東挪西借。兔子，有時(shí)成了交到老師手中的“學(xué)費(fèi)”。有一次，他把一條摸來的二三十斤重的大魚賣給老師，拿兩元錢交了學(xué)費(fèi)。他學(xué)習(xí)很刻苦，寢室里一般都準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，有時(shí)背誦內(nèi)容沒記住，他就在校園的路燈下讀書。他數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，考試經(jīng)常第一個(gè)交卷，而且經(jīng)常是滿分。
16歲上初中時(shí)，父親病逝，貧困的農(nóng)家更是雪上加霜。但聶海勝仿佛知道要為飛翔做準(zhǔn)備。他刻苦學(xué)習(xí)，初中畢業(yè)考上了縣重點(diǎn)高中，成為全鎮(zhèn)兩個(gè)考上的學(xué)生之一。學(xué)校給了他助學(xué)金，每次放假，他還去打工、做農(nóng)活，掙上十幾塊錢，攢夠了上高中的學(xué)費(fèi)。
海勝自小平衡能力和心理素質(zhì)就好。高中時(shí)，學(xué)校旁有一條排水管道，離地有一層多樓高，同學(xué)們都不敢在上面走，惟獨(dú)海勝能輕松走下來。而且，他從小就喜歡飛機(jī)，家里雖然窮，但經(jīng)常從同學(xué)那里借來一些關(guān)于飛機(jī)的書。有一次上美術(shù)課，老師布置搞一些小創(chuàng)作，他的作品是用泥巴做的3個(gè)飛機(jī)模型，當(dāng)時(shí)就獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
聶海勝說：“吃苦多的人，遇到什么都想得開。”高中畢業(yè)時(shí)遇上了航校招飛行員，他被錄取了。臨行前，海勝像往常一樣，只背了一個(gè)書包，沒有更多的行李。他不讓母親送行，是怕母親難過。當(dāng)年，他成了同行中第一個(gè)放單飛的人，教官讓他給其他學(xué)員講講飛行體會(huì)，不善言辭的他只說了一句話：“啥也不想，只管飛!”
12日，聶海勝改任空軍某殲擊機(jī)飛行員。第二天，他在飛行中就遇到了事故。他正駕著殲擊機(jī)在4000多米的高空?qǐng)?zhí)行任務(wù)，突然砰地一聲爆響，發(fā)動(dòng)機(jī)停車了。殲擊機(jī)一下子轉(zhuǎn)速下降、機(jī)體下墜，艙內(nèi)溫度劇升。聶海勝一邊鎮(zhèn)定地向地面報(bào)告，一邊試圖排除故障。所有的辦法都嘗試過了，飛機(jī)還在下墜。地面指揮讓聶海勝棄機(jī)跳傘，但他沒有放棄，做了最后的努力，試著讓殲擊機(jī)滑行。當(dāng)殲擊機(jī)距地面只有400多米時(shí)，他不得不按下了彈射開關(guān)，然后覺得眼前一黑，就什么都不知道了。
當(dāng)聶海勝睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己落在了稻田里，殲擊機(jī)摔在100多米遠(yuǎn)的山溝里，扎進(jìn)土里十幾米，著火爆炸了。而他本人除了掉了一只鞋以外，完好無(wú)恙。后查明，此次事故是由發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮器上的葉片出了機(jī)械故障造成的。鑒于聶海勝在危急時(shí)刻沉著冷靜地處置險(xiǎn)情，想盡一切辦法挽救飛機(jī)的勇敢精神，當(dāng)年部隊(duì)為他記了三等功。
1996年初夏，聶海勝放棄了提拔的機(jī)會(huì)，參選航天員。愛人聶捷琳開始不同意，主要是安全問題。平時(shí)話不多的聶海勝一靠“磨”，二靠多干活，最后體檢的時(shí)候贏得了妻子的支持。
在參選的1500多名優(yōu)秀戰(zhàn)斗機(jī)飛行員中，他過五關(guān)斬六將，憑著良好的體質(zhì)和優(yōu)秀的飛行能力，最終走進(jìn)了航天員的隊(duì)列。
神舟五號(hào)飛船發(fā)射準(zhǔn)備階段，海勝被選入3人首飛梯隊(duì)?！吧裎濉卑l(fā)射前一天宣布由楊利偉上天后，海勝對(duì)他說，沒問題，你去吧，你的東西我們都給你帶回北京。當(dāng)楊利偉巡天歸來返回航天員大隊(duì)時(shí)，聶海勝和翟志剛擠到楊利偉身邊，剛說了一句“你真棒……”，三人就緊緊抱在一起，眼淚刷刷地流。
20__年春節(jié)剛過，聶海勝及其所在的航天員大隊(duì)就開始投入“神六”載人飛天的緊急訓(xùn)練之中。“神六”飛行不是“神五”的簡(jiǎn)單重復(fù)，兩名航天員將在軌道艙里開展空間技術(shù)試驗(yàn)，多天后才返回，面臨的風(fēng)險(xiǎn)更大，對(duì)航天員的訓(xùn)練要求也更高。聶海勝在飛船標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整后，體重有點(diǎn)超標(biāo)。他堅(jiān)持5000米長(zhǎng)跑和大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練。最終成功將體重保持在67公斤的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，并具備了飛天的所有條件，成了首次多人多天飛行的航天員。
隨“神六”飛天的兩名航天員在飛行過程中要配合得天衣無(wú)縫。這就意味著作為神舟五號(hào)首飛梯隊(duì)成員，一切都要從頭開始練起。
“神五”、“神六”大部分訓(xùn)練是相同的?！吧窳憋w行時(shí)間長(zhǎng)，針對(duì)這個(gè)增加了臥床訓(xùn)練，躺了五天五夜。第一天感覺腰疼，后來感覺越來越輕，時(shí)間長(zhǎng)了就習(xí)慣了。聶海勝說：“我就是很平淡地這樣走過來的，情緒起伏不是很明顯，航天員不會(huì)有大喜大悲的情緒?！?/p>
這次飛行是真正意義上的在太空生活和工作，聶海勝說，楊利偉已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想，我們需要進(jìn)一步去了解太空，了解外層空間，了解外星球，為以后更深一步的研究打下基礎(chǔ)。我們還處在一個(gè)起步的階段，應(yīng)該說這個(gè)事業(yè)，我不來也會(huì)有人來，但是我能來的話為什么不來呢?當(dāng)然，這個(gè)事是有風(fēng)險(xiǎn)的，但什么事情都有風(fēng)險(xiǎn)。既然選擇了，我愿為之奮斗。
第6篇 感動(dòng)事跡材料
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3月3日晚，感動(dòng)中國(guó)20__年度人物名單出爐，“人民楷模”、“時(shí)代楷模”朱彥夫當(dāng)選。朱彥夫由于身體原因未能到場(chǎng)，朱彥夫四女兒朱向欣代父親到頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。
“能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我十分榮光，但也覺得非常有壓力，我們作為晚輩，向父親學(xué)習(xí)的地方還有很多?！苯舆^父親的獎(jiǎng)杯之后，朱向欣既倍感榮耀，又覺得自己身上的擔(dān)子很重。
作為朱彥夫的四女兒，朱向欣說自己繼承了父親教書育人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在朱向欣很小的時(shí)候，她記得父親主動(dòng)騰出自家的一間屋子，買了200多本書，成立了村里第一個(gè)圖書室，當(dāng)時(shí)識(shí)字的人很少，所以能來圖書室的人并不多。治標(biāo)要治本，為了幫助村民讀書認(rèn)字，朱彥夫又張羅著辦起了夜校，教村民們識(shí)字，每天拖著十幾斤重的假肢往返家和夜校。作為老師的朱彥夫，每天夜晚都要步行一公里的給村民們上課。夜校的開辦，改變了張家泉村很多人的命運(yùn)，也培養(yǎng)出了村里的會(huì)計(jì)和文書人員等中堅(jiān)力量。
朱向欣長(zhǎng)大后也讀了師范專業(yè)，畢業(yè)后在沂源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了一名人民教師?！拔乙舶褜W(xué)生當(dāng)作我自己的孩子，用自己最大的力量去教書育人。”朱向欣一直在教師的崗位上默默耕耘，20__年，她獲得了“沂源最美教師”的稱號(hào)。
朱向欣到現(xiàn)在依然記得小時(shí)候，每天天還沒亮就聽到父親用假肢走路“嘎達(dá)嘎達(dá)”的聲音?！爱?dāng)然，我也從來沒覺得父親和別人有什么不一樣的地方?！痹谥煜蛐揽磥?，朱家人從沒覺得父親是一個(gè)殘疾人，電纜、壘墻頭、拾地瓜干他都能干，一些體力活他都干，甚至比母親和家里其他成員干的都多。
朱彥夫精神始終指引著朱家的晚輩。在朱向欣眼中，父親是一位自立自強(qiáng)的勇士。在工作中遇到了困難，朱向欣會(huì)想到父親的事跡。父親能沒手沒腳的情況下，做了25年的村支書，為村里棚溝造地、打井引水、高山架電，他還能寫出《極限人生》和《男兒無(wú)悔》兩部長(zhǎng)篇小說，“那我沒有理由做不好工作，父親就是我的榜樣。”說起這些時(shí)，朱向欣的語(yǔ)調(diào)鏗鏘又有力。
殘而不廢，朱家人認(rèn)為這是對(duì)朱彥夫人生最好的概括。朱彥夫的人生，是從挑戰(zhàn)“不可能”、突破“不可能”中走過來的，他不僅把常人眼中的一個(gè)個(gè)“不可能”，變成了一個(gè)個(gè)可能”，而且創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)常人做不到的奇跡?！拔覀兡茏龅模褪前褖毫D(zhuǎn)化為動(dòng)力，本本分分地做好本職工作，把父親的事跡傳承下去?！敝煜蛐勒f。
第7篇 感動(dòng)事跡材料
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程不時(shí)是新中國(guó)航空事業(yè)的見證者，他參與了新中國(guó)第一批飛機(jī)工廠及航空發(fā)動(dòng)機(jī)工廠的建廠設(shè)計(jì)，后擔(dān)任中國(guó)設(shè)計(jì)的第一架大型噴氣式客機(jī)“運(yùn)-10”的總體設(shè)計(jì)及副總設(shè)計(jì)師。
70年代的工作、生活條件是極其艱苦的，但程不時(shí)和同事們所運(yùn)用的方法和技術(shù)，在當(dāng)時(shí)也是世界一流的。他和他的同時(shí)代人，秉承“自力更生、艱苦奮斗”的作風(fēng)，使當(dāng)時(shí)中國(guó)的民用航空器的研制水平，接近了世界航空巨頭美、蘇、歐洲的高度，填補(bǔ)了中國(guó)大型客機(jī)研制的空白。雖然“運(yùn)-10”項(xiàng)目中途下馬，但在20年之后，“運(yùn)-10”的科研成果成為中國(guó)自主研發(fā)商用大飛機(jī)的基礎(chǔ)。
20__年，中國(guó)商用大飛機(jī)c919成功首飛，在歡呼慶祝的人群中，人們看到87歲的程不時(shí)淚濕雙眼。
從1970年我國(guó)自主研制的“運(yùn)-10”飛機(jī)立項(xiàng)到c919成功首飛，中國(guó)人的大飛機(jī)之夢(mèng)穿越了47個(gè)春秋，作為“運(yùn)-10”和c919飛機(jī)的設(shè)計(jì)師，程不時(shí)親歷了這一夢(mèng)想艱辛的歷程。
第8篇 感動(dòng)事跡材料
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8月1日，中國(guó)短跑名將蘇炳添收獲了“一輩子最好的回憶”，他先是在奧運(yùn)百米半決賽中跑出9秒83，成功晉級(jí)決賽，創(chuàng)造亞洲紀(jì)錄，成為電子計(jì)時(shí)時(shí)代第一位闖入奧運(yùn)百米決賽的亞洲選手。2小時(shí)后，在決賽賽場(chǎng)上，他又跑出9秒98，再次突破10秒。
當(dāng)晚，他的身影出現(xiàn)在東京奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的跑道上。起跑線前、8位選手中，他是唯一一個(gè)黃皮膚。此前的半決賽，他以9.83秒的成績(jī)獲得小組第一，創(chuàng)造個(gè)人最好成績(jī)，大幅刷新亞洲紀(jì)錄。中國(guó)人第一次挺進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽!蘇炳添，一舉創(chuàng)造了歷史!
選擇堅(jiān)持，選擇成功。再過二十多天，蘇炳添就32歲了。這個(gè)數(shù)字，在短跑界已是“高齡”。田徑賽事就是如此殘酷，身體這項(xiàng)“資源”無(wú)法持續(xù)挖掘。過了28歲這道門檻，大部分選手會(huì)新陳代謝變慢，體能下降，成績(jī)止步不前。就像此次“飛人大戰(zhàn)”，蘇炳添是唯一的“80后”。在他之外，年齡最大的選手是27歲，而那正是黃金年齡。
早在20__年，曾有記者問蘇炳添：你覺得你現(xiàn)在的弱點(diǎn)是什么?他回答說：“年齡。我今年26歲，再過兩年就28歲了。”6年前，就視年齡為弱點(diǎn);6年來，他硬是跑贏了時(shí)間，超越了年齡的局限!梳理媒體報(bào)道，這6年，他遭遇低迷、傷病，一次次考慮退役。但他又一次次選擇相信，選擇留下，選擇堅(jiān)持。他說：“我覺得上天在一直考驗(yàn)我，但是沒關(guān)系我有這個(gè)耐心……我想我真的還可以跑，選擇留下來，希望繼續(xù)突破?！边@份堅(jiān)持、堅(jiān)韌，讓他以近32歲的年齡驚艷世界。
勤能補(bǔ)拙，事在人為。在田徑圈，公認(rèn)的黃金身高在1.85米左右，比如加特林1.85米，鮑威爾1.88米。而蘇炳添只有1.72米，沒有明顯的“身體天賦”。早在中學(xué)時(shí)，老師曾帶他幾次去市體校，但都沒有被教練看中，因?yàn)椤坝X得他身材太矮，將來沒有發(fā)展空間”。然而蘇炳添日復(fù)一日，認(rèn)真、專注，把每一次訓(xùn)練做足、做好。教練袁國(guó)強(qiáng)曾這樣評(píng)價(jià)：“他是我?guī)н^的最自覺的隊(duì)員。十年來，在訓(xùn)練場(chǎng)地上他只要出現(xiàn)在我的視線范圍內(nèi)，就絕對(duì)是在訓(xùn)練，從不偷懶。”
作息規(guī)律，按時(shí)起床睡覺，從不抽煙喝酒，即便在家庭聚會(huì)上也不吃禁忌食物，即便在外參加活動(dòng)也會(huì)堅(jiān)持做基本訓(xùn)練……在蘇炳添一次次打破記錄的背后，是一個(gè)關(guān)于勤奮的、經(jīng)年累月的“漫長(zhǎng)”故事。
突破自我，挑戰(zhàn)極限。在半決賽前，蘇炳添面對(duì)鏡頭，把大拇指和食指擺出一個(gè)“一厘米”的手勢(shì)。有網(wǎng)友調(diào)侃，這是“拿捏得死死的”。其實(shí)呢?蘇炳添說，就是想提醒自己“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好”。一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是0.01秒，背后都是千難萬(wàn)難，是精雕細(xì)琢，是全力突破。20__年，他以偶像劉翔為參考，調(diào)整了起跑腳;20__年，他改變了擺臂動(dòng)作，嘗試改善腳掌落地后的發(fā)力——那時(shí)，他已經(jīng)29歲了。
百米10秒是黃種人的極限?蘇炳添第一個(gè)沖進(jìn)10秒大關(guān)。百米半決賽就是亞洲人的決賽?他成為進(jìn)入電子計(jì)時(shí)時(shí)代的首位亞洲選手。更快、更高、更強(qiáng)，“老男孩”蘇炳添做到了。他的不懈堅(jiān)持、突破自我、挑戰(zhàn)極限，正是中國(guó)人對(duì)體育精神的最佳詮釋。
第9篇 感動(dòng)事跡材料
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周九龍，男，安徽省宿州人，1994年7月出生，文學(xué)院12級(jí)師本五班學(xué)生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，青年作家?，F(xiàn)為安徽省宿州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員、書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，福建省漳州市詩(shī)歌協(xié)會(huì)會(huì)員。歷任班長(zhǎng)、文學(xué)院宣傳中心副主任、《校友通訊》主編、校友服務(wù)中心副主任、薌濤劇社常務(wù)副社長(zhǎng)、泠音琴社秘書長(zhǎng)、書畫協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。 座右銘：如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無(wú)不爾或承。 在大學(xué)期間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高理論素養(yǎng)，進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，專業(yè)成績(jī)名列前茅，大學(xué)綜合成績(jī)年級(jí)第一，連年獲得學(xué)習(xí)“三好生標(biāo)兵”稱號(hào)及獎(jiǎng)學(xué)金表彰。 人生如戲，文如其人： 周九龍積極參與學(xué)生工作，在校期間，大量從事文字工作，協(xié)助編輯閩南師大《校友通訊》雜志，并參與閩南師大的校史整理編輯工作，撰寫大量關(guān)于閩南師范大學(xué)校友工作、校園文化的稿件，為校友工作做出一定貢獻(xiàn)。參與組織策劃了20xx“閩南詩(shī)歌節(jié)”活動(dòng)，負(fù)責(zé) “詩(shī)與書法”等專場(chǎng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校兩屆兩賽的戲劇專場(chǎng)活動(dòng)，參與策劃組織兩賽戲劇小品及朗誦活動(dòng)十四個(gè)場(chǎng)次。
擔(dān)任大型話劇專場(chǎng)《風(fēng)聲》、《雷雨》的導(dǎo)演，在校內(nèi)反響強(qiáng)烈，兩次獲得導(dǎo)演特等獎(jiǎng)，并承擔(dān)了校園原創(chuàng)話劇的編劇工作，撰寫了《北海離鴻》、《棠棣遺音》、《律動(dòng)延安》、《賴柏英》等話劇，其中，《北海離鴻》獲得第二屆“戲文杯”全國(guó)劇本征集大賽創(chuàng)作獎(jiǎng)、編劇特等獎(jiǎng)，大型話劇《賴柏英》在“林語(yǔ)堂國(guó)際研討會(huì)”上專場(chǎng)演出，獲得與會(huì)專家的好評(píng)，《棠棣遺音》獲編劇一等獎(jiǎng)，為校園戲劇及第二課堂活動(dòng)作出突出貢獻(xiàn)，獲得閩南師范大學(xué)20xx年度兩賽總評(píng)第一名，并多次獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，在校期間榮獲各類各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)四十余項(xiàng)。 熱愛傳統(tǒng)，潛心文化： 周九龍熱衷于書畫等中國(guó)傳統(tǒng)文化，他組織成立了閩南師范大學(xué)墨蘊(yùn)書畫協(xié)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，墨蘊(yùn)書畫協(xié)會(huì)現(xiàn)為漳州市書法家協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員，組織了多場(chǎng)校園書畫名家講座及書法技能培訓(xùn)活動(dòng)。他參與組織了閩南師范大學(xué)泠音琴社并擔(dān)任秘書長(zhǎng)，策劃了多場(chǎng)古琴雅集及古琴音樂會(huì)。在校期間，對(duì)于閩南鄉(xiāng)土文化產(chǎn)生濃厚興趣，撰寫了《泉州銘鐫，刺桐花開》、《吾鄉(xiāng)吾土，斯文斯風(fēng)》等關(guān)于閩南歷史典故的文章。
現(xiàn)從事關(guān)于漳州地區(qū)的歷史古跡及傳統(tǒng)旅游的文化宣傳工作，正在撰寫相關(guān)微電影及紀(jì)錄片的劇本及文案。 學(xué)高為師，礪行礪德： 周九龍?jiān)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)勤奮刻苦，連年獲得“三好生標(biāo)兵”及獎(jiǎng)學(xué)金，取得了學(xué)院綜合考評(píng)的第一名，20xx年，在他進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作期間，擔(dān)任漳州市薌城中學(xué)玉蘭分校支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及八年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作及實(shí)習(xí)班主任，與班級(jí)學(xué)生打成一片，取得了不斐的教學(xué)效果，獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)，并榮獲首屆中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的國(guó)家“葉圣陶獎(jiǎng)學(xué)金”。在大學(xué)期間熱心于教育活動(dòng)，多次參與志愿支教活動(dòng)，連續(xù)兩年在漳州洋坪小學(xué)等學(xué)校擔(dān)任志愿教師，并多次參與下鄉(xiāng)支教及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，被評(píng)為閩南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐積極分子。
獲獎(jiǎng)情況
20xx-20xx學(xué)年 文學(xué)院博知秀優(yōu)秀獎(jiǎng)、校推普周硬筆書法三等獎(jiǎng)、執(zhí)勤周積極分子、文學(xué)院最佳辯手、校春江杯作文賽一等獎(jiǎng)、文學(xué)院新生書畫賽一等獎(jiǎng)、校一站到底知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、校優(yōu)秀共青團(tuán)員、三好生標(biāo)兵、三等獎(jiǎng)學(xué)金、校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事、校社聯(lián)優(yōu)秀干事、文學(xué)院團(tuán)校優(yōu)秀學(xué)員。
20xx-20xx學(xué)年 校兩賽課本劇編劇特等獎(jiǎng)、影視評(píng)論一等獎(jiǎng)、戲劇評(píng)論一等獎(jiǎng)、通訊報(bào)道一等獎(jiǎng)、校優(yōu)秀學(xué)生干部、校校友服務(wù)中心優(yōu)秀干部、校三好生標(biāo)兵、三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、文學(xué)院黨校優(yōu)秀學(xué)員
20xx-20xx學(xué)年 校優(yōu)秀實(shí)習(xí)支教學(xué)生、優(yōu)秀暑期實(shí)踐報(bào)告、校兩賽導(dǎo)演一等獎(jiǎng)、話劇導(dǎo)演特等獎(jiǎng)、話劇編劇一等獎(jiǎng)、校友訪談一等獎(jiǎng)、第二屆“戲文杯”校園戲劇文本征集大賽創(chuàng)作獎(jiǎng) 20xx-20xx學(xué)年 首屆國(guó)家葉圣陶獎(jiǎng)學(xué)金、“聶紺弩”杯全國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞邀請(qǐng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校兩賽十佳選手第一名、編劇一等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀共青團(tuán)干部 。
單位推薦感言： 周九龍同學(xué)恪守傳統(tǒng)道德，勤奮刻苦。他潛心傳統(tǒng)，致力于傳統(tǒng)文化及文學(xué)事業(yè)，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為閩南師范大學(xué)的校園戲劇文化、校史及校友工作、書畫琴藝、文學(xué)藝術(shù)、宣傳工作做出了許多貢獻(xiàn)，他兼顧學(xué)習(xí)與組織活動(dòng)，大膽創(chuàng)新，高效高能，并致力于傳統(tǒng)文化的收集整理以及推廣普及工作。他綜合成績(jī)年級(jí)第一，在校期間變現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績(jī)，起到一定的表率作用。
第10篇 感動(dòng)事跡材料
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顧誦芬?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)誕生出一位科學(xué)院院士，三位工程院院士，兩位型號(hào)總指揮。他主持編纂了70余冊(cè)航空科技書籍，主編的《飛機(jī)總體設(shè)計(jì)》一書，已經(jīng)成為我國(guó)航空院校飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課教材，主編的《現(xiàn)代武器裝備知識(shí)叢書——空軍武器裝備卷》《大飛機(jī)出版工程》等多個(gè)系列、數(shù)十種航空專著與圖書也都產(chǎn)生了重要而廣泛的影響。
“回想我這一生，談不上什么豐功偉績(jī)，只能說沒有虛度光陰，為國(guó)家做了些事情?！鳖櫿b芬淳樸的話語(yǔ)中不無(wú)謙虛。對(duì)于年輕人，他充滿了期待?！拔覈?guó)航空事業(yè)發(fā)展需要年輕人才，他們是祖國(guó)的明天。我只想對(duì)年輕人說，心中要有國(guó)家，永遠(yuǎn)把國(guó)家放在第一位，要牢牢記住歷史，珍惜今天的生活。多讀書，多思考，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事?！?/p>
20__年，當(dāng)鮐背之年的顧誦芬再次回到沈陽(yáng)飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所的時(shí)候，執(zhí)意要到中國(guó)航空事業(yè)開拓者黃志千烈士的塑像前去看一看，顫顫巍巍的他看向黃志千塑像時(shí)眼睛里閃爍著光芒。
在顧誦芬的心里有國(guó)家、有航空、有飛機(jī)、有研究所、有團(tuán)隊(duì)、有老同事、有老朋友，就是沒有他自己。他講起來都是設(shè)計(jì)制造飛機(jī)的時(shí)候如何的艱苦，哪位同志做出了重要貢獻(xiàn)，沒有他們的話飛機(jī)就飛不起來，可是他自己的功績(jī)總是一筆帶過、不愿多提。提到大家的生活，哪位同志受了委屈，哪位同志應(yīng)該受到照顧，誰(shuí)的日子過得很苦，他都說的清清楚楚，但是問到他自己受的苦時(shí)，卻總是云淡風(fēng)輕。
顧誦芬說：“這沒什么，都是應(yīng)該做的，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該是這樣的，這是主席的教導(dǎo)?！边@些話不是喊口號(hào)，不是說空話，這是他內(nèi)心最真的話。他用將近一個(gè)世紀(jì)的人生經(jīng)歷告訴我們，共產(chǎn)黨員應(yīng)該是個(gè)什么樣子，他用過去投身航空幾十年的時(shí)光告訴我們，航空人究竟是個(gè)什么樣子。
