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成長班會的開場白

發(fā)布時間:2024-05-28 21:00:03 查看人數(shù):38

成長班會的開場白

第1篇 成長班會的開場白

閱讀小貼士:本篇共計129個字,預計看完需要1分鐘,共有138位用戶收藏,17人推薦!

各位同學:

大家好?,F(xiàn)在越來越多的人關心的是心里健康,那什么是心里健康呢?我個人的理解是,為了更好的生活。而對于我們班級的每一位成員來說,只有首先處理好相互之間的基礎關系,才能更好的在我們這個班級一起相互成長。所以,今天我們的主體就是,心理健康之人際管理處理。

第2篇 成長班會的開場白

閱讀小貼士:本篇共計514個字,預計看完需要2分鐘,共有164位用戶收藏,12人推薦!

有這么一個民間故事:從前,在中原的伏牛山下,住著一個叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個宇去做?!焙髞?,兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋內,兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得一天比一天好。

第3篇 成長班會的開場白

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女:各位領導、老師,親愛的同學們,下午好。

齊:xx班“讀名著,談感受”主題班會現(xiàn)在開始。

女:今天我們在一起讀名著。我們首先應該知道讀書讓人進步,可以從中學到很多道理知識,現(xiàn)在哪位同學可以跟我們分享講解一下你所熟悉的名著呢?

男:《鋼鐵是怎樣煉成的》是我從小就愛讀的一本有名的書籍,這書籍講述............。

第4篇 成長班會的開場白

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“學雷鋒—讓青春在奉獻中閃光”主題班會開場白

他,不到七歲就淪為了孤兒,經(jīng)歷了一個十分苦難的童年,但是他從不輕生,從不相信宿命。在兒童時代,認真學習,表現(xiàn)用心,當過兒童團團長,參加過土改,不到9歲便心系祖國,要求當兵。

他,小學畢業(yè)后參加工作,在工作中表現(xiàn)用心、埋頭苦干,認真學習技術,多次獲先進工作者、標兵、紅旗手稱號。

19歲那年,身高不到1米6,體重不足55公斤的他卻迫切要求參軍,跑了幾十里路到沈陽兵役局證明參軍的決心,因政治素質過硬和有經(jīng)驗技術被破例入伍。

他,參加人民解放軍后,認真學習,努力鉆研技術,多次立功。

他,謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名;只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。

他雖然只在人世間活了22個春秋,卻為我們留下了一筆寶貴的精神財富。他的那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是值得我們學習的。

他就是曾被譽為“的好戰(zhàn)士”-雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。

在3月“學雷鋒月”中,本班同學,個性是入黨用心分子用心響應,用心參加廢品捐贈活動。另外本班蔡柏承同學曾在本月參加過無償義務獻血活動。更值得一提的是,在班委的組織下,全班同學,得知理電學院11級某同學因父親患急癥急需資金,紛紛獻出了自我的一份愛心。

為了響應院黨員服務站有關“學雷鋒”的號召,讓班上同學更加了解雷鋒事跡和雷鋒精神,在本班構成一種“知雷鋒、學雷鋒”的良好班級風氣。特召開生命學院10級生物工程班“學雷鋒-讓青春在奉獻中閃光”主題班會。

下方有請本班團支書魏滿坤同學,主要透過ppt講解,播放視頻的形式,為大家展示有關雷鋒事跡和雷鋒精神內涵的知識。期望對大家有所裨益。多謝!

第5篇 成長班會的開場白

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祁:秋高氣爽,天高云淡。

劉:我們新世紀的孩子們安靜地坐在教室里,迎接新一天的朝陽。

李:自古以來,中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物,作為中華的兒女,我們一定在心中想起那句:

合:咱們的中國!

祁:下面,請聽劉和肖*帶給我們的詩朗誦……

第6篇 成長班會的開場白

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地球是一個美好的家園,你看,那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開的田園,給予人類世代繁衍的空間。

第7篇 成長班會的開場白

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親愛的同學們,在今天班會活動開始以前,老師想調查一下,兩個星期以前布置給你們的一項任務完成得怎樣?

(該環(huán)節(jié)可能會出乎同學們意料,能激發(fā)同學的好奇)

老師:看同學們的反應,有人似乎不記得了,那是什么呢?

(投影):來挑戰(zhàn)吧!每天晚上九點四十揮臂一分鐘,你做到了嗎? 老師:請堅持做到現(xiàn)在的同學舉一下手?

預設情況一:無人舉手

老師:很遺憾。我們班的同學都沒有能堅持完成,但曾經(jīng)有人做到了,他是誰呢?請跟老師一起去認識他。

預設情況二:有人舉手

老師:請同學說一說的感受。(教師引導;在做這件事時,遇到了些什么情況;自己怎樣克服的?靠的是什么?)

恭喜你,你已和一位名人有共同的品質。他是誰呢?請跟老師一起去認識他。

(投影展示,逐字出現(xiàn)-----強化亞里士多德)

老師:亞里士多德在無人督促的情況下能堅持下去,靠的是什么?

(學生可能會說到意志力,恒心等,引導學生認識到亞里士多德有極強的自我約束力,在于對內心道德的一種堅守和自律)

老師:這種對內心道德的堅守和自律,就如同一朵開在幽深山谷里的鮮花,默默散發(fā)著奇異的香味,伸展著飽滿的花蕊。這里人跡罕至,沒有誰知道它是一朵奇葩??墒?,它卻毫不倦怠?!吧鳘殹本褪沁@深山中的一朵奇葩,更是我們心靈深處應該守護的奇葩,她不求為人所知,但求問心無愧,但求做出完美的自我。請我們一起走進今天的主題 守護心靈深處的奇葩------慎獨

第8篇 成長班會的開場白

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老師們,同學們:

大家下午好!

齊:很高興老師們能夠抽出時間來到我們初一(4)班,欣賞我們班的主題班會。

男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

第9篇 成長班會的開場白

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主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》。

第10篇 成長班會的開場白

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甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

甲:歡迎大家來參加我們班的主題班會

乙:現(xiàn)在我宣布,中南東洲國際學校1333班“考試,我能行!”主題班會

甲、 乙合:現(xiàn)在開始?。ù虺龅谝粡坧pt)

甲:哎,江梓偉,你知道嗎?聽說再過三天又要考試了。

乙:???天啦,怎么又要考試了?

甲:呀,看來你是有考試恐懼癥啊。

乙:是啊,只要一聽說考試,我的腿肚子都抽筋,別提有多頭疼了。 甲:喲,那可不行,考試是檢驗我們學習成果最有效的手段,而且我們這一生不知道要經(jīng)歷多少次大大小小的考試呢,你如此害怕考試怎么行呢。

乙:就是說啊,我正在為此苦惱不已呢,你能不能給我指點指點,讓我不再害怕考試,并自豪地喊出“考試,我能行!”。

甲:好的,沒問題,且聽我慢慢給你道來。首先,我們要樹立強大的自信心,相信自己,我能行。成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾曾說過:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”(播放第二張ppt)縱古攬今,歷史上有多少偉人歷盡了挫折與磨難,最

終因為自信和堅持而取得了成功。下面我來介紹一個人,你來猜猜他是誰。(播放第三張ppt)。

1832年,他競選州議員,失敗了

1833年,他開辦企業(yè),失敗了

1838年,他競選議員,失敗了

1840年,他爭取被選舉人,失敗了

1843年,他參加國會大會,失敗了

1856年,他爭取總統(tǒng)提名,失敗了

1858年,他參選參議員,失敗了

然而,在1860年,他卻當選了美國第16任總統(tǒng)

乙:明白了,你說的是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,他一生歷盡了無數(shù)次的失敗與坎坷,不言放棄,憑借自信取得了成功是的。不管人生有多少失敗、苦難與坎坷,只有有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌的一生。我們學生面對考試也是如此,我們必須充分相信自己,克服畏懼心理,那么我們離成功就更近了一步。 下面請欣賞顧佳勝帶來的勵志詩歌《我想我能行》,與大家共勉。(播放第四張ppt)

顧佳勝:我想我能行

如果你認為你敗了,那你就一敗涂地;

如果你認為你不敢,那你就會退縮畏葸(xǐ);

如果你想贏但是認為你不能;

那么毫無疑問你就會失利。

如果你認為你輸了,你就真的輸了;

因為我們發(fā)現(xiàn)人世間成功

從一個人的意志開始;

成功是一種心態(tài)。

生活之戰(zhàn)中,

勝利并非總是屬于更強和更快的人,

勝利者終究是

認為自己能行的人。

甲:好,非常感謝顧佳勝給我們帶來的勵志詩歌。面對考試僅有自信是不夠的,只有把自信與努力結合起來,配以科學的學習方法和有效的復習計劃,才是成功的關鍵!

乙:是啊,成功沒有捷徑,唯有自信加奮斗!那么付鼎軒,你能給我們提供哪些科學的學習方法和有效的復習計劃呢?

甲:哦,這個可不是三言兩語就能說盡的,還是請大家觀看ppt。(播放第五張ppt)

一是仔細制定復習計劃。每到考試前,有些同學不知道該怎么復習、先復習哪門功課好。這時就需要制定一個臨考復習計劃,有了這個計劃,做到心中有數(shù),才不會手忙腳亂,才能循序漸進、有條不紊。 二是有效利用復習時間。要求同學們一切以復習迎考為中心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,充分利用好復習時間,真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。

三是講究復習方法。復習中要做到四個要。

乙:四個要?復習還有口訣?

甲:當然,不然眉毛胡子一把抓,復習不到要點,也不行。(播放第六張ppt)四個要就是:一要把知識的來龍去脈搞清楚。二要對難點、易混點進行歸納類比。三要將主干知識構建學科知識體系。四運用時要依據(jù)學科思維方式去思考和分析。

乙:看了上面介紹這么多的學習方法和復習計劃,真是讓我們信心倍增,終于不用再害怕考試了。

甲:當然,除上以上介紹的這些以外,還有很重要的一點就是我們要善于調整自己,調節(jié)好考試前、考試中、考試后三個階段的心態(tài)。 乙:就是,每到考試前,我就渾身不舒服,拿了試卷,腦袋里一片空白,考試后就更是青一塊紫一塊。

甲:青一塊紫一塊?那是怎么回事?

乙:因為我家有個規(guī)矩,考到80分以下是女子單打,考到70分以下是男子單打,要是考到60分以下,就變成了男女混合雙打啊。 甲:被打怕了啊。我來教你幾招。

先說說考試前吧,要學會排除壓力,方法有:

1.自我宣泄法:可以將自己的郁悶心情、緊張情緒向家人、朋友、老師傾訴,或者可以采用跑步、大哭等方式來盡量宣泄自己的情緒。

2.學會深呼吸:可以坐著或者躺著,首先要緩慢地吸氣,然后停住幾秒,再吐氣,這樣多反復幾次。

3.按摩內關穴:可以用右手的大拇指順時針按摩左手的內關穴,每回36次,能起到調節(jié)情緒的功能。

4.全身肌肉放松法:閉上眼睛,心里默念身體需要放松的部位,同時用心去感受放松的感覺。

5.積極想象:可以盡量回想自己曾經(jīng)成功的時候,還可以聽聽音樂。 乙:考前情緒調整好了,可拿到試卷又不行了,手抖了,腳抖了,桌子也抖了。

甲:桌子怎么也抖了?我來告訴你訣竅,讓你迅速進入考試狀態(tài)。

1.提前做好準備??荚嚽暗耐砩纤咭渥?,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考場

2.控制緊張情緒。最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是,入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段,此時保持心態(tài)平衡的方法有三種:

(1)轉移注意法:避開臨考者的目光,把注意力轉移到某一次你印象較深的數(shù)學模擬考試的評講課上,或轉移到對往日有趣的學習科目回憶中。

(2)自我安慰法:如“我經(jīng)過的考試多了,沒什么了不起”,“考試,老師監(jiān)督下的獨立作業(yè),無非是換一換環(huán)境”等。

(3)抑制思維法:閉目而坐,氣貫丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐氣。

3.迅速摸透題情。剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查。

乙:原來還有這么多的訣竅,現(xiàn)在我也學會了,再也不用害怕考試羅。 甲:別急,還有考試后呢??荚嚭筮€需要正確調整狀態(tài):

成長班會的開場白

各位同學:大家好?,F(xiàn)在越來越多的人關心的是心里健康,那什么是心里健康呢?我個人的理解是,為了更好的生活。而對于我們班級的每一位成員來說,只有首先處理好相互之間的基礎關系,才能更好的在我們這個班級一起相互成長。所以,今天我們的主體就是,心理健康之人際管理處理。
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