第1篇 元旦班會開場白
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寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納 。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈 。
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
第2篇 元旦班會開場白
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我校已經(jīng)被國家環(huán)保總局和國家教委命名為全國職教系統(tǒng)唯一的一所國家級“綠色學?!惫鈽s稱號,那么什么是“綠色”,怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。
第3篇 元旦班會開場白
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男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,
女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。
男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕) 第一小節(jié):
男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事?。?/p>
男:誒、這你不懂?你out啦!
女:我是新一代out women! (做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。
女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!
第4篇 元旦班會開場白
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教學目的:
激發(fā)班級學生的愛國主義情感,增強班級學生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使班級學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時增強班級學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓班級學生在良好班集體的氛圍中健康成長。
教學重點:增強班級學生的愛國熱情以及對個人修養(yǎng)的重視 教學難點:使班級學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義 教學方法:講授法、分析法、討論法
教學用具:計算機、投影儀
教學步驟:
一、組織教學
召開班干部會和小組討論會,對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。
二、引入新課
唱國歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線》
2、小品《一毛錢的尊嚴》
3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的實例或談談自己
在聽完演講、看完小品的一段感受。
4、實話實說
對ppt上關于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。
5、班主任總結(jié)
第5篇 元旦班會開場白
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主持人甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。
主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募?,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
第6篇 元旦班會開場白
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“志愿服務,見我行”
嘉定區(qū)安亭小學四(1) 孫寶靜
一、 設計思路
通過說故事、表演情景劇、詩歌朗誦以及生生互動,在和諧的氛圍中,讓學生理解志愿服務的意義,懂得志愿服務要從身邊小事做起。
二、 活動目標
讓學生更加了解志愿服務,體驗志愿服務的快樂,感悟“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀,強化少年兒童的服務意識和社會責任,從而提高學生對志愿服務的認知和參與度。
三、 活動對象:
四(1)中隊所有隊員及輔導員
四、 活動準備
收集本班紅領巾志愿者志愿服務的圖片資料,讓本班已參加志愿服務的學生準備發(fā)言稿,談談自己參加志愿服務的感受;編排情景??;準備詩歌朗誦稿。
五、 活動過程:
一、主持人開場白:
主持1:如果,你看到每個人的表情是冷漠的,那么世界便是陌生的。
主持2:如果,你有愛心,那么,你看每個人都是可親可愛的。
主持1:在我們的身邊,有那么多那么多需要幫助的人,我們?yōu)樾枰獛椭娜朔?,伸出我們的雙手,用行動實踐,用愛心和微笑撐起一片藍天!
合: 志愿服務見我行,主題班會現(xiàn)在開始!
主持1:志愿者,一個響亮的稱呼。在我們心中,志愿者是文明使者,是愛心天使。哪里有需要,哪里就能看到他們的身影。 主持2:他們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友整理捐獻的衣物,送去溫暖;他們?yōu)檫呥h地區(qū)的人民送去醫(yī)療。
主持1:他們走進福利院,與孩子們進行心與心的溝通;他們走進敬老院,為孤寡老人送去貼心的服務。
主持2:他們在寒冷的冬天自發(fā)清雪,站在街邊配合交警為人們指揮交通。
合:他們主動承擔社會責任,奉獻個人的時間和精力,他們讓我們敬佩!
主持1:在我們美麗的安小四(1)中隊也活躍著這么一群可愛的天使,他們是志愿小標兵。
主持2:現(xiàn)在就請他們來說說他們志愿服務的故事吧。大家掌聲鼓勵。
二、志愿小標兵們分享志愿服務的故事,輔導員發(fā)志愿服務榮譽卡。
1、查怡岑 “我做小警察”
2、李徐曈 “市民廣場撿垃圾”
3、陸雨桐 “紅領巾值日崗”
4、周龍靖 “社區(qū)小小清潔工”
5、張晨浩 “植樹”張晨浩
6、金俊豪 “給健身器材洗澡”
7、張可馨 “義賣”
8、陳夢婷 “家務小能手”
主持人1:聽了他們四位同學的發(fā)言,同學們有什么收獲或啟發(fā)呢?請暢所欲言吧!
三、學生各抒己見
主持人2:是的,其實,我們身邊有很多人需要我們伸出援助的手,我們身邊有很多地方需要我們?nèi)ジ冻?,我們身邊有很多細?jié),需要我們?nèi)リP注。希望我們每個人都能成為志愿服務者。下面這個場景相信大家都不陌生
四、情景劇:今天我是值日生
主持人2:感謝各位的演出
支持人1:我們是一個大集體,要先考慮集體再考慮個人。下面請欣賞詩歌朗誦
五、詩歌朗誦:生命里的守望天使
支持人2:我看到這樣一則新聞:一位老人摔倒了,可路過的行人沒有一個人去扶起來,任由老人躺在冰冷的路面上。
支持人1:他們有人覺得是碰瓷,有人怕惹上麻煩,又是幫助就變成了圍觀。
主持人1:現(xiàn)在人們在討論老師摔倒了要不要扶的問題,我覺得非常
六、 宣誓
七、 在心愿卡上寫出接下來要做的志愿服務
八、 輔導員總結(jié)
通過這堂主題班會,我們了解了志愿服務,體驗了志愿服務的快樂志愿服務,幫助別人、奉獻社會、快樂自己。讓我們在服務中學習,在奉獻中成長?。ㄖ鞒秩诵及鄷Y(jié)束)
第7篇 元旦班會開場白
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綠色是和平和生命的象征。當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有好幾項是因綠色植被遇破壞直接導致的。最后講到“幸而我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我們的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標準,綠化財政,正成為人們的自覺意識,“天人合一”.更是我們千年的愿望?!苯裉?,世界地球日來臨之際,通過國旗下演講,主要號召大家關心和愛護我們生長的環(huán)境!讓我們的地球更美麗!
第8篇 元旦班會開場白
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甲:尊敬的各位老師同學們合:大家好!
乙:我們今天班會的主題是《自律自強》
甲:現(xiàn)在我宣布本次《自律自強》主題班會正式開始
乙:人生就像一盤永遠下不完的棋,每走一步就會遇到一份艱辛,每前進一步都必須充滿熱情。而自律更像人生路上的一個個音符,演繹著人生的樂章。下面請欣賞短文《自律》
自律,從字面上不難理解,就是一個人在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地約束自己的行為,從而以自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為自己的學習生活爭取更大的自由。
最近看到網(wǎng)絡上一些“你的不自律,正在慢慢毀掉你”的報道,尤其是一些年輕人或大學生整天無所事事,甚至沉迷于游戲,還將不自律的原由推卸給他人或外界環(huán)境,頗有感觸,深感自律和不自律的人生,真的有天差地別。一個人不管多聰明,多能干,如果不自律,那么他的人生將會大受影響。因為他們只是聽從自己的欲望,逃避責任,看似輕松自由,實際上只是欲望和沖動的奴隸,到頭來將無力選擇生活,只能服從生活的安排,唯有自律,才能更好地選擇生活,活得更高級,更自由。
自律,是一個人最好的素養(yǎng),也是一個人最寶貴的精神財富。古今中外凡是有所作為的人,都是有精神追求且自律的人,比如:貝多芬、愛迪生、曹雪芹、傅雷、曾國藩……,他們的人生成就,都是由責任和自律驅(qū)動的結(jié)果。又如:電視劇《歡樂頌》中的安迪,雖然從小是個孤兒,也沒有什么優(yōu)越的背景條件,但她卻憑著自己的自律和刻苦,畢業(yè)于哥倫比亞大學,并成為華爾街的金融精英?;貒ぷ髦?,仍然雷打不動堅持晨跑,合理安排飲食,無論多忙,每天都抽出兩個小時學習,矢志不移地堅守自己的工作節(jié)奏感,不被別人左右,從而使她擁有良好的身材和充沛的精力,即使碰到多大的困難也有足夠的自信心,并在職場立于不敗之地。
雖然自律的人不一定成功,但自律肯定會讓一個人走得更高更遠。曾經(jīng)看過這樣一個故事:一群人分別背著一個沉重的十字架艱難地前行,由于途中無人監(jiān)督,大多數(shù)人都自作聰明,把十字架砍掉一截,背起來輕松了很多,走了一段,又砍了一截,唯有一個人始終自覺地背著沉重的十字架努力前行,就這樣,很多人都輕易地超過了他。不料,后來途中遇見了一條又深又寬的溝壑。前面所有的人都在溝壑面前停下了,一邊焦慮萬分,一邊責怪上帝的刁難。這時候,被別人超過落在最后的他慢慢地趕上來了。并用他辛苦扛過來的十字架搭在了溝壑上面,輕易就越過了溝壑。別人也想這么做,可他們的十字架都太短了……。你看,就是他的自律讓他可以比別人走得更遠。
可見,養(yǎng)成自律的習慣,將自律融入自己的身體和靈魂,才能讓自己在自律中超越自我,在自律中慢慢成就自我。
第9篇 元旦班會開場白
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有這么一個民間故事:從前,在中原的伏牛山下,住著一個叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個宇去做?!焙髞恚值軅z分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得一天比一天好。
第10篇 元旦班會開場白
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甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。