校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇1
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各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到，攀折樹(shù)枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn);部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木，不亂貼亂畫(huà)，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)，自覺(jué)投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書(shū)達(dá)禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人!
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇2
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親愛(ài)的嶺師學(xué)子：
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。但是在本月11日晚上，田徑場(chǎng)上聚會(huì)活動(dòng)明顯增多，在各種聚會(huì)活動(dòng)結(jié)束之后，田徑場(chǎng)一片狼藉，垃圾堆積成山，嚴(yán)重破壞我校田徑場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生。校園環(huán)境受到傷害，嶺南師范學(xué)院學(xué)子們表示痛心，為此，體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)要向全校的嶺師學(xué)子們，發(fā)出如下倡議：
一、文明習(xí)慣，“干凈”運(yùn)動(dòng)
田徑場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，是用于田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)、訓(xùn)練，開(kāi)展群眾體育活動(dòng)，組織競(jìng)賽的地方，而不是聚餐聚會(huì)的場(chǎng)地。堅(jiān)決做到田徑場(chǎng)的垃圾務(wù)必倒入指定容器，殘?jiān)旁诶吧?，不得丟在地上。田徑場(chǎng)內(nèi)少吃零食或不吃零食，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺(jué)放入垃圾桶內(nèi)。堅(jiān)決不亂扔、亂放。
二、愛(ài)校如家，從我做起
堅(jiān)決不帶在外買(mǎi)回來(lái)小攤上的食物到田徑場(chǎng);不破壞田徑場(chǎng)的防護(hù)板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)， 放到垃圾桶里。 我們要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔，認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。
同學(xué)都渴望擁有一個(gè)美好的校園，都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)
20xx年11月12日
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇3
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
良好的校園環(huán)境是衡量一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是展示學(xué)校對(duì)外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化。在這片凈土上，我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽(yáng)光，享受著心靈的恬靜,生活簡(jiǎn)單而自然?？墒?，校園中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在，個(gè)別師生在校園內(nèi)隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物，這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設(shè)和保潔人員的辛勤勞動(dòng)，更需要全校師生員工的參與和精心呵護(hù)。
為樹(shù)立我校的良好形象，以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作增光添彩，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
2.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi)、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等場(chǎng)所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物，制止并主動(dòng)撿拾煙頭、垃圾。
3.不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪。
4.不從辦公室、教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛(wèi)生、文明等方面的理念和行為規(guī)范，提倡將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
5.遵守公德，倡導(dǎo)文明，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
6.不在墻壁和課桌上亂貼亂畫(huà)。
創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，全體師生既是參與者，也是受益者。我們真誠(chéng)希望大家做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生，樹(shù)立學(xué)校的文明形象。我們堅(jiān)信，有了大家的參與和努力，我們的校園會(huì)更加整潔，更加美麗!
文明辦 團(tuán)委 后勤管理處
20xx年6月21日
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇4
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校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。“校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明鴻源小學(xué)生。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇5
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇6
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?？墒墙鼇?lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;
三、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
五、提倡“彎腰精神”，開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈;
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利?
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇7
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愛(ài)護(hù)涿職環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)
——講究衛(wèi)生 美化涿職 你我共同的責(zé)任
18建四班
親愛(ài)的同學(xué)們:
你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為我們營(yíng)造一個(gè)和諧美好的校園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
我們環(huán)保崗的同學(xué)每天從主樓樓前開(kāi)始環(huán)繞學(xué)校多次,檢查校園中各個(gè)角落的環(huán)境衛(wèi)生。我們發(fā)現(xiàn)在校園綠化帶下有垃圾時(shí)會(huì)及時(shí)清理掉?？赡苁且?yàn)橄奶斓牡絹?lái),我們發(fā)現(xiàn)在綠化帶的上方經(jīng)常會(huì)有一些喝剩下的可樂(lè)杯子?？赡苁菍W(xué)生喝完后隨手放在上面的，這樣是方便了自己，可讓我們的校園變得臟亂差，就得不償失了。在多功能廳的兩側(cè)小花園中我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)會(huì)有垃圾出現(xiàn)，還沒(méi)有人收拾，這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員，并不是值日人員，所以呼吁所有學(xué)生，做好自己班級(jí)的衛(wèi)生。垃圾入筒，讓我們的校園干凈整潔。
試想,每天生活在紙屑紛飛,垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的學(xué)習(xí)?然而,走在校園里,紙屑,各種飲料包裝杯,飯盒隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上,地上的垃圾比比皆是......這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭.在此,我們向全校師生發(fā)出如下提議:
1. 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2. 提倡彎腰精神,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面的干凈。
3. 愛(ài)護(hù)校園墻壁,不亂涂亂畫(huà)留下任何印記, 不破壞墻壁文化建設(shè),愛(ài)護(hù)校園里的水龍頭,不亂擰亂拽愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清理衛(wèi)生設(shè)施,不損壞,不攀爬欄桿。
4. 愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),做到人走燈滅,人走水?dāng)?節(jié)約糧食,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)。
6. 自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,營(yíng)造良好校園。
讓我們從現(xiàn)在起,樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),講究衛(wèi)生,美化校園,這是我們共同的責(zé)任!
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇8
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各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到，攀折樹(shù)枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn);部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木，不亂貼亂畫(huà)，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)，自覺(jué)投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書(shū)達(dá)禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人!
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇9
閱讀小貼士：本篇共計(jì)606個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有292位用戶收藏，28人推薦！
各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到，攀折樹(shù)枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn);部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木，不亂貼亂畫(huà)，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)，自覺(jué)投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書(shū)達(dá)禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的xx人!
政教處
二〇xx年三月十一日
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇10
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诎矊幒椭C的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，一定會(huì)精力全神貫注;
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。
我們?nèi)杏行颉崈舻沫h(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。但是，這最?lèi)芤獾南硎埽驗(yàn)樯贁?shù)人的幾分懶惰，幾分隨意，一點(diǎn)兒小小的自私，有時(shí)悄無(wú)聲息地溜走。課間、午休時(shí)、用餐后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)，凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方，不時(shí)會(huì)散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染，我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，從呵護(hù)我們的校園開(kāi)始。主要是，我們要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得。當(dāng)然，如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步，少丟一點(diǎn)垃圾，我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時(shí)，能多洗一次拖把，讓地面露出真容，而不是臟拖把拖到底，拖完地了還臟痕可見(jiàn);如果教室的垃圾及時(shí)清理，那我們的校園就會(huì)大不一樣。
不積跬步，無(wú)以至千里。其實(shí)真的不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間，只需要同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我們想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，收獲的是滿園芬芳;丟棄的是垃圾，撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)、老師，從腳下的一張張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)。
素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動(dòng)中，我們要做行動(dòng)的巨人，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
