項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇1
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現(xiàn)在很多人一說(shuō)起養(yǎng)狗的，形容詞就是腦殘，狗粉什么的，說(shuō)實(shí)話太難聽(tīng)了，我家里也是養(yǎng)了一只金毛，所以想給所有養(yǎng)狗的提一些建議：
1、出門(mén)一定要栓狗鏈，不管是去哪里，首先很多人怕狗，或者對(duì)狗毛過(guò)敏，其次現(xiàn)在滿(mǎn)大街都是馬路殺手，有些司機(jī)連人都敢撞，何況是一只狗，不要說(shuō)我家狗不咬人或者很會(huì)過(guò)馬路之類(lèi)的借口，任何時(shí)候都可能有意外，所以為了自家的狗和別人的安全，一定一定要栓狗鏈。
2、關(guān)于狗的大小便問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，狗狗尿在地上這個(gè)真沒(méi)辦法，只能等它自己晾干，但是我們可以不讓狗狗尿在別人的汽車(chē)輪子上或者那些比較干凈的地方，如果是拉在地上，一定要拿廢報(bào)紙或者衛(wèi)生紙撿起來(lái)，畢竟誰(shuí)都不愿意出門(mén)踩到一腳狗屎，我們自己養(yǎng)狗高興了，也要顧慮別人的心情吧
3、如果狗狗不小心驚嚇了別人，不管是表達(dá)熱情還是怎么樣，不要跟人家一開(kāi)口就說(shuō)我家狗不咬人或者我家狗喜歡你什么的，怕狗的就是怕狗，就算不咬人也還是怕，所以如果有這種情況發(fā)生，第一句話請(qǐng)跟人家道歉，然后把你的狗拉遠(yuǎn)一點(diǎn)，要知道，對(duì)于不喜歡狗的人來(lái)說(shuō)，一只比狼還大的狗沖過(guò)去表示熱情也是很驚悚的一件事，昨天我出去遛狗，一只小博美狂吠著突然就向我沖過(guò)來(lái)了，說(shuō)實(shí)話真把我嚇了一跳，就算我養(yǎng)狗我也怕啊。。。。
4、不要管人家吃狗肉的，如果人家吃的是肉狗，專(zhuān)門(mén)養(yǎng)出來(lái)就是吃的那種，那就跟吃豬肉沒(méi)有區(qū)別，你自己不吃豬肉嗎?如果人家吃的是那種流浪狗或者偷來(lái)的，那么得病了是他自己難受，也許就此一命嗚呼了也說(shuō)不準(zhǔn)，就算你去制止他，想吃的還是會(huì)去吃，所以，不要干涉別人的自由，當(dāng)然，如果你正好碰到宰狗的，而且一看就是誰(shuí)家養(yǎng)的寵物狗那種，能救還是救吧
5、那種養(yǎng)烈性犬的人，比如藏獒、高加索之類(lèi)的，就不要牽出去在人多的地方遛了，誰(shuí)看了不害怕啊，你既然養(yǎng)得起這種狗，麻煩你開(kāi)車(chē)帶它去荒郊野嶺沒(méi)人的地方遛好吧
6、最后一點(diǎn)是跟不養(yǎng)狗的人說(shuō)的，不要總是認(rèn)為我們把狗看得高于一切，說(shuō)實(shí)話，我是把我家狗看得比陌生人重，但是絕對(duì)沒(méi)有自己家人重，你們總說(shuō)人權(quán)高于狗權(quán)，我完全同意這點(diǎn)，但是你們還要考慮感情因素吧，我養(yǎng)了好幾年的狗和一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人，你們說(shuō)我會(huì)更看重哪一個(gè)，當(dāng)然父母最重要，這點(diǎn)也是毋庸置疑的了
希望所有養(yǎng)狗的人都能提高自己的素質(zhì)，免得總有人想要?dú)⒌粑覀兊墓?，既然養(yǎng)了，就對(duì)狗負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)別人負(fù)責(zé)。
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇2
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養(yǎng)狗的朋友們:
在科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，有很多人養(yǎng)寵物，在養(yǎng)寵物的同時(shí)，也造成了許多污染，比如狗的叫聲會(huì)造成噪音污染，狗拉的大便會(huì)造成環(huán)境污染。為避免這些污染，我在此對(duì)各位養(yǎng)狗的居民提幾點(diǎn)建議:
1 、出來(lái)散步時(shí)一定要給狗拴上鐵鏈子，以備狗失去控制，到處咬人。
2 、帶狗出來(lái)散步時(shí)，要拿專(zhuān)供寵物使用的袋子，以避免狗到處拉大便，破壞小區(qū)環(huán)境。
3 、狗來(lái)到新的環(huán)境一定要多出去走走，和周?chē)泥従邮煜な煜ぃJ(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。以便狗看到不熟悉的人，上前傷人。
以上的這幾點(diǎn)，大家一定能做到吧，所以我們要從一點(diǎn)一滴的事情做起，努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士。讓我們一同努力，讓環(huán)境變得更加清新。
沒(méi)有養(yǎng)狗的居民
20xx年1月27日
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇3
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尊敬的校長(zhǎng)∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇4
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各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳(教委)，各軍區(qū)、各兵種、軍事科學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武警部隊(duì)政治部宣傳部(處)，工會(huì)，團(tuán)委，婦聯(lián)，科協(xié)，作協(xié)：
1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于圖書(shū)甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認(rèn)，在那浩淼的書(shū)卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。放眼21世紀(jì)的今天,國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)已開(kāi)始變?yōu)槲幕c科技的競(jìng)爭(zhēng)，世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識(shí)凝聚力量，而讀書(shū)是我們知識(shí)的重要來(lái)源，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從古至今，愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。當(dāng)前，我們的經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，更加關(guān)注精神文明建設(shè)。要通過(guò)扎實(shí)有效的讀書(shū)閱讀活動(dòng)，使所有公民樹(shù)立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。為此，中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)等11家部委共同向全社會(huì)提出，在__年4月23日世界讀書(shū)日前后，開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：
一、全國(guó)各地區(qū)各部門(mén)各團(tuán)體，要積極開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)全民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)。
二、全國(guó)各地、各有關(guān)部門(mén)要開(kāi)展豐富多彩的的讀書(shū)推廣活動(dòng)，為全民閱讀營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，鼓勵(lì)多讀書(shū)，讀好書(shū)。提倡在“世界讀書(shū)日”這一天，全國(guó)各地的圖書(shū)館圍繞“全民閱讀”組織講座、薦書(shū)、咨詢(xún)、展覽等讀者宣傳活動(dòng)。全國(guó)各大書(shū)店、書(shū)城開(kāi)展優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)，各地各有關(guān)部門(mén)還要開(kāi)展“向困難群眾”贈(zèng)書(shū)等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，讓全民人人有書(shū)讀，家家有書(shū)香。
三、鼓勵(lì)讀者積極參與“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”的征文活動(dòng)。該征文活動(dòng)將于4月開(kāi)始在各相關(guān)媒體同時(shí)舉行，并在__年的“世界讀書(shū)日”公布優(yōu)秀征文結(jié)果。讓全民共同參與讀書(shū)，體驗(yàn)讀書(shū)喜悅。
開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書(shū)!讓我們相約“4?23”!傳承中華民族精神，書(shū)寫(xiě)中華民族現(xiàn)代文明，是歷史與未來(lái)賦予我們每個(gè)中華兒女的使命，讓我們共同珍惜今天的節(jié)日，讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從讀書(shū)中汲取力量和智慧，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇5
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班級(jí)管理建議書(shū)
尊敬的xx老師：
您好;首先我說(shuō)說(shuō)我感覺(jué)我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：
我們班比起一班來(lái)，氣氛更加活躍，我們班的在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺(jué)一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，稍稍呆一會(huì)，感覺(jué)氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會(huì)等活動(dòng)中感覺(jué)遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會(huì)重視的，但是我們的班里沒(méi)有任何凝聚力可言，可以用一盤(pán)散沙來(lái)形容，都是以宿舍這個(gè)小團(tuán)體為單位，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合，這種局面還是沒(méi)有打破。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有團(tuán)結(jié)力，怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中，有多少次像迎新晚會(huì)那樣的大型活動(dòng)那?例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒(méi)有啦啦隊(duì)，只有我們幾個(gè)球員，還有幾個(gè)比較自覺(jué)的女生過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)當(dāng)一下啦啦隊(duì)。班委在這種班級(jí)性的活動(dòng)中，應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué)，這讓我們幾個(gè)球員感覺(jué)有點(diǎn)差強(qiáng)人意。
班內(nèi)同學(xué)對(duì)于參加活動(dòng)都沒(méi)有積極可言，對(duì)于學(xué)習(xí)是非常積極的，可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)這個(gè)社會(huì)，想辦法融入這個(gè)社會(huì)，想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能，如果只是靠課堂上學(xué)習(xí)，就敗了。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力。
班委方面：
我感覺(jué)班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做，遇到什么事應(yīng)該率先做，班委做事情，不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級(jí)的主題不是班委，而是班級(jí)里的所有成員。
衛(wèi)生方面：
我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉(cāng)里面，班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
建議：
我們班應(yīng)該把人心聚攏起來(lái)，到夏天了，我們可以組織同學(xué)，外出春游，野餐，聚會(huì)等等，在班里，也常常舉辦一些活動(dòng)。只要每個(gè)同學(xué)心里想著，這樣做有損于班級(jí)利益，我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助，我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝?。在班?jí)管理中不能過(guò)緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺(jué)性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇6
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尊敬的小區(qū)業(yè)主(住戶(hù))：
近期業(yè)主服務(wù)中心接到多起關(guān)于不文明養(yǎng)犬的投訴，同時(shí)小區(qū)公共區(qū)域經(jīng)常都會(huì)有狗狗的大小便，給小區(qū)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。為維護(hù)小區(qū)秩序和環(huán)境衛(wèi)生，保障廣大業(yè)主/住戶(hù)的健康和人身安全。業(yè)主服務(wù)中心特別提醒家有愛(ài)犬的業(yè)主/住戶(hù)注意以下幾點(diǎn)：
一、及時(shí)給您的愛(ài)犬上戶(hù)口,辦證并堅(jiān)持每年定期給愛(ài)犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢;
二、攜帶愛(ài)犬戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為愛(ài)犬佩束犬鏈并由成年人牽領(lǐng)，大型犬需戴上防護(hù)口罩，以免傷害或驚擾他人;
三、不要讓愛(ài)犬在小區(qū)內(nèi)樓道、電梯口等公共場(chǎng)所及設(shè)施隨地大小便，如有排泄物，請(qǐng)及時(shí)清理，并妥善處置，保持小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
四、乘坐電梯時(shí)，盡量抱起犬類(lèi)，如同乘人害怕狗，就禮貌退出，等候下一部電梯
五、深夜、清晨避免讓愛(ài)犬吠叫，避免干擾他人的正常生活。
優(yōu)美的居住環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造和維護(hù)，希望廣大業(yè)主朝著這個(gè)目標(biāo)共同維護(hù)社區(qū)生活環(huán)境，文明養(yǎng)犬，共創(chuàng)整潔、文明、和諧的社區(qū)!
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇7
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“又有同伴被殺害了!”“人類(lèi)真心狠!”“這樣下去我們會(huì)滅絕的!”這是動(dòng)畫(huà)片中真實(shí)的錄語(yǔ)。我們生活中也有大量殺害動(dòng)物的例子，我也親眼見(jiàn)過(guò)，我也想呼吁大家保護(hù)動(dòng)物。
一天，媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)只兔子，我也跟著去了。來(lái)到家禽出售店，一進(jìn)去，我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店，一排排關(guān)著小動(dòng)物的籠子，已經(jīng)占了這個(gè)店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細(xì)小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿(mǎn)了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開(kāi)牢籠。他的眼睛也充滿(mǎn)著對(duì)生的渴望。
這還不算什么，還有更加讓人心疼的!我還看見(jiàn)了店里的幾個(gè)員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經(jīng)被淹死了，但剖肚的樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹，這那叫殘忍，動(dòng)物本來(lái)都是給人吃的，不然哪來(lái)干什么?”店員回答道。我并沒(méi)有回答到，因?yàn)檫@些人勸也勸不來(lái)了，他們這樣下去會(huì)喪心病狂的。我不知道，這些動(dòng)物將來(lái)會(huì)遭受到怎樣的命運(yùn)，我深深地為他們悲嘆!
啊!請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物!
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇8
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近段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城上還有別人丟的礦泉水瓶、廢紙、果皮……這些垃圾隨處可見(jiàn)，還有城墻被游客們亂涂亂畫(huà)，對(duì)于這些不文明的行為，我提出一些建議：
1.在一些游人多的地方放上一些宣傳保護(hù)環(huán)境的牌子，讓游人知道不能亂丟垃圾。
2.在放假的時(shí)候，可以召集同學(xué)們來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境，并起一個(gè)好的帶頭。
3.讓那些在墻上亂涂亂畫(huà)的人受到嚴(yán)厲的處罰和深刻的教育。
4.讓那些破壞長(zhǎng)城的游客們得到應(yīng)有的懲罰，比如說(shuō)：罰款、坐牢、把那些垃圾撿起來(lái)并罰款。
5. 讓那些破壞長(zhǎng)城的人，讓他們好好反省一下自己，為什么這樣做。
6.還有就是讓一些志愿者去組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)長(zhǎng)城清潔，給游客們做一個(gè)榜樣，不讓他們?cè)賮G垃圾，跟著一起清潔垃圾。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護(hù)長(zhǎng)城吧!
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇9
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
地球，這位人類(lèi)的母親，人類(lèi)生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水電煤氣，浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
地球是我家，保護(hù)靠大家;愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹(shù)木，不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
倡議人：_x
時(shí)間：__年_月_日
項(xiàng)目建議書(shū)怎么寫(xiě) 篇10
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我的孩子×的報(bào)告冊(cè)和您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)(如果沒(méi)有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀?！聊軌蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步，完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可，但有時(shí)比較任性。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。另外，我們想向?qū)W校建議：……
再次感謝老師。
小編建議：家長(zhǎng)給老師的建議怎么寫(xiě)?首先肯定是要針對(duì)孩子的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，比如：
1、加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督，做好各科作業(yè)總量的控制，分層布置作業(yè);
2、上課注意程度差的學(xué)生，方法多樣靈活有趣;
3、加強(qiáng)家校溝通等等。
