第1篇 學校安全保障管理制度
安全是學校進行正常的教育教學秩序穩(wěn)定的前提，也是社會穩(wěn)定與興旺的重要條件。安全工作重在教育，重在防犯，我校在安全工作方面，從增強學生的安全意識，學習安全意識，提高學生的自我防范能力入手，不斷的對學生進行教育，并從校內到校外，從老師到學生，制定了一系列的安全管理措施，全校形成了“人人參與，嚴格管理”的良好局面。
一對教職工的規(guī)定
1、全校教職工要樹立安全第一的思想，時刻把安全工作擺在第一位。
2、教師要不斷地對學生進行安全教育，教導處，大隊部每周為全校學生上一次安全教育課，并對各班的安全情況進行總結。
3、“四送活動”：放學前把注意安全的一句話送給學生;外出前把安全教育送給學生;放假前把注意安全的要求送給學生;開家長會把安全工作中好的作法送給家長。
4、班主任老師要對本班學生的安全負責，作到定期講，及時講，并能實施一定的安全措施。學校也把安全問題與班級工作掛鉤，作為評選文明班級的重要條件。對安全工作做得好的班級進行獎勵。
5、值勤老師在值勤時要注意學生的安全，做到課間巡視，監(jiān)督教育學生不做危險的游戲，并做到按時靜校。
6、體育老師上體育課時，要對學生的安全負責，要給學生明確的活動范圍及活動要領，不能隨便解散學生，自由活動時間，體育老師要在操場里巡視，不能放任自流，對于體育課中出現的問題，學校將嚴格予以處罰。
7、后勤人員要經常對學校的活動器械進行檢查，管理好食堂、鍋爐房，及時排除事故隱患，還要做到在放學后及節(jié)假日嚴格管理學校秩序，不準附近的學生和居民到校玩耍。
8、外出活動要經學校批準，并制定具體的活動方案，及安全措施，做到班主任老師帶隊，任課老師跟隊管理，任何老師都不準單獨行動。
9、任何教師都不準把學生單獨留在校內內，如出現問題，追究當事人的責任。
二對學生的管理工作
1、要求學生認真學習安全知識，增強安全意識。
2、路對時學生要堅持戴小黃帽，并要求隊伍整齊，要靠馬路右邊走。
3、要求12歲以下的學生不準騎自行車，騎自行車和坐汽車上學的學生都要與學校簽定安全協(xié)議書。
4、要求學生課間做到上下樓梯靠右邊走，1-3年級走西樓梯，4-6年級走東樓梯，課間不能追跑，打鬧，要做有意義的活動，值勤學生要嚴格監(jiān)督管理。
5、上體育課時，學生要嚴格按照老師的要求進行活動，并要做到：老師不讓做的動作不做，老師讓去的地方不去。
6、設立安全員，外出活動時學校為低年級每班配備6-8人的安全員(高年級的學生)協(xié)助班主任管理低年級同學。
7、放學后要求學生立即離校，節(jié)假日學生一律不準到校玩耍，如出現問題后果自負。
8、節(jié)家日期間，要求學生在校外不做危險游戲，不到危險的地方去，外出要與家長講明還要做到防火，防盜，防溺水，防觸電。
9、學生上學不準帶任何玩具及食品進校園。
三設立保險措施
學生(包括幼兒園生)一入校都要加入人身保險和醫(yī)療保險，出事故有保險公司支付醫(yī)療費。新轉來的學生，當時不能保險的，要與學校簽定安全協(xié)議書，學生出事故，學校不承擔醫(yī)療費和營養(yǎng)費等，此事有教導處，幼兒園主任，班主任，會計負責辦理。
乘車集體上學的學生，上、放學路上及午飯后的安全，由本廠教師負責。
第2篇 小學學校安全保障制度
堤龍小學學校安全保障制度
安全是學校進行正常的教育教學活動的前提，是和諧校園的基石。安全工作重在教育，重在防犯。高度重視安全，普及安全知識，嚴密安全管理，加大安全投入，是提高安全管理水平的主要措施。
一、對教職工的規(guī)定
1.全校教職工要樹立安全第一的思想，時刻把安全工作擺在第一位。
2.教師要不斷地對學生進行安全教育，教導處，大隊部每兩周為全校學生上一次安全教育課，并對各班的安全情況進行總結。
3.“四送活動”：放學前把“注意安全”的話送給學生；外出前把安全知識送給學生；放假前把注意安全的要求送給學生；開家長會把安全工作中好的做法送給家長。
4.班主任老師要對本班學生的安全負責，作到定期講，及時講，并能實施一定的安全措施。學校把安全問題與班級工作掛鉤，作為評選文明班級的重要條件。對安全工作做得好的班級進行獎勵。
5.值周領導和值周老師在值勤時要注意學生的安全，做到課間巡視，監(jiān)督教育學生不做危險的游戲，并做到按時靜校。
6.體育老師上體育課時，要對學生的安全負責，要給學生明確的活動范圍及活動要領，不能隨便解散學生。自由活動時間，體育老師要在操場里巡視，不能放任自流。
7.各類器材、設備在使用前（不論學生用還是教職工用），教職工都必須認真檢查器材、設備的安全性能，確認器材、設備安全后才能使用。
8.外出活動要經學校批準，并制定具體的活動方案，及安全措施，做到班主任老師帶隊，任課老師跟隊管理，任何老師都不準單獨行動。
9.全體教師要確立校園防暴意識，當校園暴力發(fā)生時，要不畏暴力，勇于與暴力斗爭，在最大限度的保護自己的情況下，去治服暴力，保證校園安全。
10.任何教師都不準把學生單獨留在校內，如出現問題，追究當事人的責任。
二、對學生的管理工作
1.要求學生認真學習安全知識，增強安全意識。
2.認真實行路隊制，并要求隊伍整齊，要靠馬路右邊走。
3.12歲以下的學生不準騎自行車。
4.要求學生課間做到上下樓梯靠右邊走，課間不能追跑，打鬧，要做有意義的活動，值勤學生要嚴格監(jiān)督管理。
5.上體育課時，學生要嚴格按照老師的要求進行活動，并要做到：老師不讓做的動作不做，老師不讓去的地方不去。
6.設立安全員，外出活動時學校為低年級每班配備6-8人的安全員（高年級的學生）協(xié)助班主任管理低年級同學。
7.放學后要求學生立即離校，節(jié)假日學生一律不準到校玩耍，如出現問題后果自負。
8.節(jié)家日期間，要求學生在校外不做危險游戲，不到危險的地方去，外出要與家長講明還要做到防火，防盜，防溺水，防觸電。
9.學生上學不準帶任何有傷害性的玩具進校園。
10.住校生要嚴格執(zhí)行宿舍安全管理規(guī)定。
11.教育和訓練學生要有自我防范意識，發(fā)現校園暴力發(fā)生時，首先要迅速躲避，并大聲呼救。
三、設立保險措施，學生都應當積極參加人身保險，出事故有保險公司支付醫(yī)療費。
第3篇 學校大型集體活動安全保障制度
確保學校組織的師生集體活動安全，及時、迅速、高效、有序地處理校園各類突發(fā)事件，保障我校全體師生生命財產安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據上級有關部門要求結合我校實際，特制定本制度。
一．集體活動項目
學校開展的集體活動是指在由學校組織的校內外集體活動，如春秋游、冬夏令營、六一慶祝等集會、運動會、實踐活動等。
二．管理措施
1．加強學習和提高領導班子的重視程度，提高法制意識，增強工作責任心。
2．學校各職能部門（大隊部、教導處、總務處，衛(wèi)生室，體育組，班主任等）應保持溝通。
3．每次活動前制定活動計劃和安全管理方案、應急預案等，落實專人負責和具體管理人員以及車輛安排等。如果是由旅游公司承辦的活動，要為參加人員購買意外傷害保險。
4．活動前、活動中對活動涉及的場所和設備器材（如學校建筑，專用設備，體育器材，教室門窗）進行檢查，發(fā)現不安全因素，應立即向有關部門匯報，及時得到修理。
5．活動前利用廣播，晨會，班會等加強學生的安全教育和自我保護的宣傳，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6．在室外教學活動中，教師應了解并注意少數患有先天性，后天性或特殊體質學生的身
體情況，注意運動項目，運動量和天氣對身體的影響，加強保護措施。
7．在其校外社會教育實踐活動中，帶班老師要有高度的工作責任心，按學校制定的紀律和要求教育學生，并帶領好學生進行活動。
8．每次活動中衛(wèi)生員應配備必要的藥品，隨隊活動。
9．活動之后做好書面記錄，整理相關資料。
第4篇 實驗學校大型集體活動安全保障制度
確保學校組織的師生集體活動安全,及時、迅速、高效、有序地處理校園各類突發(fā)事件,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據上級有關部門要求結合我校實際,特制定本制度。
一.集體活動項目
學校開展的集體活動是指在由學校組織的校內外集體活動,如春秋游、冬夏令營、六一慶祝等*、運動會、實踐活動等。
二.管理措施
1.加強學習和提高領導班子的重視程度,提高法制意識,增強工作責任心。
2.學校各職能部門(大隊部、教導處、總務處,衛(wèi)生室,體育組,班主任等)應保持溝通。
3.每次活動前制定活動計劃和安全管理方案、應急預案等,落實專人負責和具體管理人員以及車輛安排等。如果是由旅游公司承辦的活動,要為參加人員購買意外傷害保險。
4.活動前、活動中對活動涉及的場所和設備器材(如學校建筑,專用設備,體育器材,教室門窗)進行檢查,發(fā)現不安全因素,應立即向有關部門匯報,及時得到修理。
5.活動前利用廣播,晨會,班會等加強學生的安全教育和自我保護的宣傳,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6.在室外教學活動中,教師應了解并注意少數患有先天性,后天性或特殊體質學生的身
體情況,注意運動項目,運動量和天氣對身體的影響,加強保護措施。
7.在其校外社會教育實踐活動中,帶班老師要有高度的工作責任心,按學校制定的紀律和要求教育學生,并帶領好學生進行活動。
8.每次活動中衛(wèi)生員應配備必要的藥品,隨隊活動。
9.活動之后做好書面記錄,整理相關資料。
