第1篇 醫(yī)院護(hù)理人員畢業(yè)后繼續(xù)教育管理制度
某醫(yī)院護(hù)理人員畢業(yè)后繼續(xù)教育管理制度
1.崗前培訓(xùn)制度
助理護(hù)士、初級責(zé)任護(hù)士報到后,領(lǐng)取“崗前教育培訓(xùn)安排表”,按規(guī)定接受培訓(xùn)。培訓(xùn)由護(hù)理部統(tǒng)一安排,主要以講座形式進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
1)工作環(huán)境介紹:
①醫(yī)院組織體系:組織機(jī)構(gòu)、規(guī)模層次、功能服務(wù)、護(hù)理隊伍概況、護(hù)理組織結(jié)構(gòu)、工作排班、整體護(hù)理工作現(xiàn)狀與護(hù)理程序應(yīng)用等。
②醫(yī)院環(huán)境:外環(huán)境(地理、人文、交通等)、內(nèi)環(huán)境(科室布局、門急診、住院部、辦公區(qū)、生活區(qū)等)。
③醫(yī)院制度:醫(yī)院管理制度、臨床工作安排及要求、臨床護(hù)理工作常規(guī)及制度、請銷假制度緊急事件處理、請示報告制度、合同護(hù)士管理條例及護(hù)理人員職責(zé)等。
2)工作態(tài)度培訓(xùn):學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)護(hù)工作準(zhǔn)則、有關(guān)規(guī)定、制度及要求,積極參加護(hù)理部每周組織的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3)護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn):儀表、儀容、舉止、行為、語言,護(hù)士工作服務(wù)理念、邏輯思維、應(yīng)急搶救技巧、科學(xué)慎獨(dú)、協(xié)作配合、查對制度及安全意識、法律意識(包括勞動保護(hù)、醫(yī)療事故處罰條例、醫(yī)院感染等法律法規(guī)中的相關(guān)內(nèi)容)等培訓(xùn)。
4)培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行護(hù)理理論知識和技術(shù)操作考核,合格者才能留院工作和學(xué)習(xí)。未按要求完成崗前培訓(xùn)者,不可入科學(xué)習(xí)和工作。
2.護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)制度
護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)依據(jù)不同學(xué)歷層次(大學(xué)本科、大學(xué)專科、中專)分階段進(jìn)行。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的注冊護(hù)士應(yīng)該接受和參加護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)。護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)按學(xué)分制進(jìn)行,周期為2-5年,大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)后2年,大學(xué)?？飘厴I(yè)生畢業(yè)后3年,中專畢業(yè)生畢業(yè)后5年完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容。
省、市衛(wèi)生行政部門制定護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)的規(guī)劃,并指導(dǎo)和監(jiān)督管理,醫(yī)院護(hù)理部組織實(shí)施。初級責(zé)任護(hù)士晉升高級責(zé)任護(hù)士、護(hù)士晉升護(hù)師(職稱)之前必須完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。
1)內(nèi)容?；局R、基本理論、基本技能。
2)實(shí)施。在護(hù)理部組織下,由護(hù)士教育與科研管理委員負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)計劃,并組織實(shí)施。不同學(xué)歷層次的護(hù)士在畢業(yè)后2~5年內(nèi),必須完成以下培訓(xùn)內(nèi)容,修滿相應(yīng)的學(xué)時,獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且各項考核成績合格,方可認(rèn)為已完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。
3)考核。
①考核項目:政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、實(shí)踐時間、理論知識及專業(yè),基礎(chǔ)護(hù)理操作和專科護(hù)理操作。
①考核類型:在護(hù)理部組織下,由?？谱o(hù)理管理委員會按照培訓(xùn)大綱對臨床護(hù)士進(jìn)行階段考核和綜合考核。
③考核內(nèi)容:基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、綜合能力。護(hù)士必須修完“三基”考核后方能參加綜合能力考核。
3.護(hù)士層級培訓(xùn)制度
(1)各層級護(hù)士培訓(xùn)重點(diǎn)
1)助理護(hù)士。
①醫(yī)院規(guī)章制度和病區(qū)管理制度。
②禮節(jié)禮儀訓(xùn)練。
③病人衛(wèi)生清潔。
④消毒隔離技術(shù)。
⑤醫(yī)院飲食種類、喂飯鼻飼飲食的要點(diǎn)及觀察。
⑥病人臥位與安全。
⑦出入液量、生活護(hù)理等內(nèi)容的記錄。
⑧急救知識和技術(shù);醫(yī)院意外事故的緊急處理。
⑨病房文秘的工作內(nèi)容、方法和技巧(計算機(jī)操作方法)。
⑩職業(yè)安全防護(hù)的基本知識;職業(yè)暴露的緊急處理方法。
護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理制度11其他。
2)初級責(zé)任護(hù)士(按護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)執(zhí)行)。
①形象塑造及禮儀認(rèn)識。
②常見疾病及其護(hù)理。
③常見檢查治療。
④常見藥物。
⑤常見護(hù)理技術(shù)(包括cpr)。
⑥常見病人護(hù)理問題。
⑦護(hù)理記錄。
⑧相關(guān)法律、倫理與護(hù)理。
⑨問題分析與處理、文獻(xiàn)查證與閱讀、案例分析。
⑩品質(zhì)管理:護(hù)理品質(zhì)概念介紹并參與活動。
3)高級責(zé)任護(hù)士。
①重癥及疑難病人的護(hù)理(含身、心、社會層面?zhèn)€案評估)。
②健康教育。
③護(hù)理生涯規(guī)劃。
④護(hù)理與法律(醫(yī)療糾紛個案討論)。
⑤問題分析與處理:個案分析,個案討論。
⑥品質(zhì)管理:如何制訂護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)并參與活動;持續(xù)性護(hù)理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法。
⑦危機(jī)管理與處理。
⑧教與學(xué)。
(2)專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)重點(diǎn)
特殊護(hù)理崗位(急診、icu、、手術(shù)室、血液凈化、產(chǎn)科等)的護(hù)士,除完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)外,還應(yīng)接受相應(yīng)?？频臉I(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),并通過醫(yī)院專科護(hù)理管理委員會的資格認(rèn)證。
1)急診專業(yè)護(hù)士。
①院前急救。
②急救基本理論與技能。
③急診病情觀察與記錄。
④急救儀器設(shè)備。
⑤急救藥物。
⑥急救工作流程和工作制度。
2)icu專業(yè)護(hù)士。
①危重病護(hù)理的基本理論、基本知識和基本技能。
②急救和監(jiān)護(hù)技術(shù)。
③急救與監(jiān)護(hù)儀器使用與管理。
④臨床觀察、監(jiān)護(hù)參數(shù)的臨床意義分析、判斷與記錄。
⑤危重病人護(hù)理問題。
⑥消毒隔離和醫(yī)院感染控制。
⑦心理疏導(dǎo)與非語言交流方式。
⑧其他:專科icu的相關(guān)知識和技能。
3)手術(shù)室專業(yè)護(hù)士。
①圍手術(shù)期護(hù)理基本知識和基本理論。
②手術(shù)體位。
③手術(shù)藥械管理。
④手術(shù)配合。
⑤手術(shù)標(biāo)本管理。
⑥手術(shù)護(hù)理記錄。
⑦手術(shù)室區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。
⑧術(shù)中麻醉意外與搶救。
⑨手術(shù)室護(hù)理常規(guī)及規(guī)章制度。
⑩其他。
4)血液凈化專業(yè)護(hù)士。
①血液凈化基本理論、基本知識和基本技能。
②血液凈化-血管通路的護(hù)理。
③血液凈化病人常見護(hù)理問題與健康教育。
④血液凈化的常見并發(fā)癥及護(hù)理。
⑤凈化病房區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。
⑥血液凈化系統(tǒng)的管理。
⑦其他。
5)產(chǎn)科助產(chǎn)專業(yè)護(hù)士。
①圍產(chǎn)期基本理論、基本知識和基本技能。
②相關(guān)法律、倫理。
③助產(chǎn)技術(shù)。
④新生兒急救技術(shù)。
⑤分娩期并發(fā)癥及救治。
⑥母嬰保健技術(shù)及健康教育。
⑦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)和規(guī)章制度。
⑧產(chǎn)房區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。
⑨其他。
4.護(hù)理管理干部培訓(xùn)制度
1)二級(含二級)以上醫(yī)院護(hù)理部主任應(yīng)接受省級衛(wèi)生行政主管部門指定或認(rèn)可機(jī)構(gòu)的相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn),經(jīng)考核和認(rèn)證,獲得省級衛(wèi)生行政主管部門委托或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)頒發(fā)的合格證書。
2)科、區(qū)護(hù)士長應(yīng)接受地、市級衛(wèi)生行政主管部門指定或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn),經(jīng)考核和認(rèn)證,獲得地、市級衛(wèi)生行政部門委托或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)頒發(fā)的合格證書。
3)所有護(hù)理管理者必須持證上崗,參加培訓(xùn)及培訓(xùn)期間的考核結(jié)果作為任職和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。
4)培訓(xùn)重點(diǎn):
①護(hù)理部主任衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn)必須包括:現(xiàn)代管理原理、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、多元化醫(yī)療服務(wù)需求、醫(yī)院人力資源管理、護(hù)理管理學(xué)、管理心理學(xué)、溝通與協(xié)調(diào)技巧、組織行為學(xué)、護(hù)理信息的轉(zhuǎn)化和利用、相關(guān)法律法規(guī)知識等方面內(nèi)容。
②科、區(qū)護(hù)士長衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn)必須包括:醫(yī)院管理學(xué)、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、相關(guān)法律法規(guī)知識、溝通與協(xié)調(diào)技巧、護(hù)理部工作計劃解讀、時間管理知識、成本核算等方面內(nèi)容。
③護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)重在培養(yǎng)判斷決策能力、護(hù)理質(zhì)量管理及控制能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系和處理危機(jī)的能力。
5.護(hù)理人員繼續(xù)教育制度
1)繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育是繼畢業(yè)后規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn)之后,以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主的一種終生性護(hù)理學(xué)教育。
2)繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的對象是畢業(yè)后通過規(guī)范或非規(guī)范化的專業(yè)培訓(xùn),具有護(hù)師及護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的正在從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作的護(hù)理技術(shù)人員。
3)參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育,既是護(hù)理技術(shù)人員享有的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)。
4)參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育活動(學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、專題討論會、專題講習(xí)班、專題調(diào)研和考察、疑難病歷護(hù)理討論會、技術(shù)操作示教、短期或長期培訓(xùn)等),為同行授課、作學(xué)術(shù)報告、發(fā)表論文和出版著作等,均視為參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育。
5)繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育以短期和業(yè)余學(xué)習(xí)為主。自學(xué)是繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的重要形式,各單位要積極提供有關(guān)的文字和聲像教材。參加的學(xué)習(xí)應(yīng)堅持所學(xué)內(nèi)容對口,符合本科室業(yè)務(wù)發(fā)展需要。
6)醫(yī)院護(hù)理人員繼續(xù)教育管理由護(hù)理部負(fù)責(zé)。護(hù)理部與各科室共同制訂護(hù)理人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修計劃。參加繼續(xù)教育須提前提出個人書面申請,經(jīng)科室簽署意見后遞交護(hù)理部審批。
7)護(hù)理部應(yīng)建立繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育登記制度。登記的內(nèi)容應(yīng)包括:項目名稱、編號、日期、內(nèi)容、形式、認(rèn)可部門、學(xué)分?jǐn)?shù)、考核結(jié)果、簽章等。登記證由省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會印制和發(fā)放,由本人保存。
8)護(hù)理技術(shù)人員須按規(guī)定取得每年接受繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的最低學(xué)分?jǐn)?shù),才能作為再次注冊、聘任及晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。
9)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)原則上在院內(nèi)進(jìn)行,各類學(xué)分原則上參加院內(nèi)或?qū)W校舉辦的繼續(xù)教育項目及學(xué)術(shù)活動中獲取。
10)護(hù)理技術(shù)人員每年最低學(xué)分?jǐn)?shù)為25學(xué)分,其中i類學(xué)分須達(dá)到3-10學(xué)分,ⅱ類學(xué)分達(dá)到15-22學(xué)分。主管護(hù)師及其以上人員5年內(nèi)必須獲得國家級繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育項目授予5-10個學(xué)分。
6.護(hù)理人員外出培訓(xùn)進(jìn)修制度
1)針對各?？频奶攸c(diǎn)和工作需要,護(hù)理部每年要有計劃地分批、分期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進(jìn)取心的護(hù)理人員,去國外、省外、院外的相關(guān)科室進(jìn)修,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),熟練掌握先進(jìn)儀器、設(shè)備的使用技能等,培養(yǎng)?？坪图夹g(shù)骨干。
2)醫(yī)院應(yīng)按技術(shù)職稱為護(hù)士提供每年外出學(xué)習(xí)的時間,鼓勵護(hù)士外出參觀學(xué)習(xí)及參加各種形式的學(xué)術(shù)交流,并做到學(xué)習(xí)前有任務(wù)交代,學(xué)習(xí)結(jié)束兩周后將學(xué)習(xí)心得上交護(hù)理部,并匯報講課或推廣運(yùn)用總結(jié)報告。且外出學(xué)習(xí)獲得的資料屬于公共財物,應(yīng)上交護(hù)理部,供護(hù)理人員共享。
3)醫(yī)院應(yīng)支持護(hù)士參加全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班,獲取大專、本科或研究生的學(xué)歷。
4)聘用護(hù)士外出參加業(yè)務(wù)活動以院內(nèi)正式人員看待。
5)護(hù)士長應(yīng)對本病區(qū)外出學(xué)習(xí)人員統(tǒng)籌安排,必須保證正常的護(hù)理工作不受影響。
6)護(hù)士長外出學(xué)習(xí),提出外出期間病區(qū)護(hù)理工作負(fù)責(zé)人選,報護(hù)理部審核。
7)各?？七x送護(hù)長或護(hù)士外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修時,護(hù)長或護(hù)士須向其上級申報。對于參加學(xué)習(xí)需占用工作時間者,參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8)科護(hù)長每年選擇參加相關(guān)的全國性護(hù)理會議一次,開闊視野。
7.護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
1)全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要實(shí)行簽到制度或記分制度,學(xué)分參照《廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予細(xì)則》執(zhí)行。
2)臨床科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月不少于2次,學(xué)習(xí)時間根據(jù)各科室具體情況安排,護(hù)理部定期檢查。
3)科室設(shè)立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)登記本,每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、地點(diǎn)、主講人、參加人員等,均應(yīng)做好記錄,并定期檢查個人學(xué)習(xí)筆記。
4)各科成立考核小組,制訂嚴(yán)格考核辦法,對護(hù)士的業(yè)務(wù)知識、操作技能等進(jìn)行階段評價及年終考核。
第2篇 附屬醫(yī)院護(hù)理人員教育培訓(xùn)制度
附屬醫(yī)院護(hù)理人員教育培訓(xùn)制度
1、建立護(hù)理教育管理體系,每年制定教育培訓(xùn)計劃。
2、抓好新護(hù)士及調(diào)入護(hù)士的崗前教育,內(nèi)容有:
1)護(hù)理人員行為規(guī)范;
2)護(hù)理人員基本素質(zhì)要求;
3)護(hù)士基本職責(zé);
4)行風(fēng)建設(shè)'十要十不準(zhǔn)';
5)醫(yī)療衛(wèi)生單位'文明用語三十條';
6)日常護(hù)理管理工作中潛在性的法律問題;
7)慎獨(dú)精神;
8)護(hù)士考核獎懲條例。
對以上內(nèi)容進(jìn)行考試,考核合格者方可上崗。
3、初級、中級、高級護(hù)理人員進(jìn)行分層次培訓(xùn),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如基本技能的訓(xùn)練,定期或不定期進(jìn)行考核,成績進(jìn)入個人技術(shù)檔。
4、護(hù)理部每月安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或護(hù)理查房。
5、新任護(hù)士長參加院內(nèi)或院外短期護(hù)理管理學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),提高護(hù)士長的管理水平。
6、鼓勵年輕護(hù)士通過不同途徑不斷提高自己的學(xué)歷層次,并參加各種技術(shù)學(xué)術(shù)活動,開展科研,撰寫論文,按計劃及醫(yī)院的要求選送高素質(zhì)的護(hù)士外出進(jìn)修、深造。
第3篇 區(qū)第二醫(yī)院護(hù)理人員獎懲制度
第二醫(yī)院護(hù)理人員獎懲制度
一、獎勵制度
(一)助人為樂,在社會上受到好評,為醫(yī)院贏得榮譽(yù)。
(二)見義勇為,為保護(hù)醫(yī)院財產(chǎn)、病區(qū)安全及患者安全做出貢獻(xiàn)。
(三)服務(wù)態(tài)度好,經(jīng)常受到患者、家屬、周圍同志及領(lǐng)導(dǎo)好評。
(四)及時發(fā)現(xiàn)問題,有效地杜絕差錯、事故、護(hù)理并發(fā)癥及護(hù)理糾紛的發(fā)生。
(五)認(rèn)真帶教,同學(xué)普遍反映好的。
(六)帶病堅持工作,主動加班加點(diǎn),積極想辦法為患者解決實(shí)際困難。
(七)全年全勤,全年上夜班多于120天。
(八)每年在正式期刊、報紙上發(fā)表專業(yè)文章,積極參與科研、著書成績顯著。
(九)為醫(yī)院或科室發(fā)展提出合理化建議,并采納后產(chǎn)生一定效果的。
(十)在市級以上單位活動中,團(tuán)隊精神好,為醫(yī)院贏得榮譽(yù)者。凡符合以上內(nèi)容之一者,均可酌情分別給予口頭、通報表揚(yáng)或獎金獎勵等。
二、懲戒制度(分為勸導(dǎo)、警告、停職、免職處罰)
(一)有下列情況之一者給予勸導(dǎo)批評
1.上班濃妝艷抹、佩戴醒目首飾。
2.違反護(hù)士儀表規(guī)范。
3.在病房中扎堆聊天、大聲說笑;工作時間干私活、看小說、睡覺;長時間打私人電話、聊天;遲到、早退、無故不按時交接班;上班使用電腦玩游戲。
4.穿工作服到院外、食堂、會議室。
5.對意外事故或重大事件未及時報告。
6.在醫(yī)院內(nèi)喧吵或辱罵,干擾醫(yī)院正常秩序。
(二)有下列情況之一者給予警告處分:
1.未經(jīng)許可在工作時間內(nèi)擅離職守。
2.散播錯誤的、惡意的信息或謠言。
3.未按請假規(guī)定無故缺勤。
4.違反公共道德或禮儀標(biāo)準(zhǔn)。
5.護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理操作過程中違反操作規(guī)程。
6.不服從調(diào)配。
7.不能完成正常工作任務(wù)。
8.臨時送假條,致使護(hù)士長無法調(diào)班。
9.不虛心接受批評、檢查、指導(dǎo)。
10.對上級交待的工作任務(wù)不按時完成。
(三)有下列情況之一者給予停職檢查處分
1.由于工作疏忽、責(zé)任心不強(qiáng),發(fā)生護(hù)理差錯、糾紛、護(hù)理并發(fā)癥(缺陷)及發(fā)生上述情況后隱瞞不報。
2.在護(hù)理操作過程中違反操作規(guī)程,給病人帶來痛苦,給醫(yī)院造成不良影響者。
(四)有下列情況之一者給予免職處分
1.偽造醫(yī)療護(hù)理記錄且情節(jié)嚴(yán)重;或私自將病歷記錄內(nèi)容的信息透露給他人,造成不良后果。
2.偷竊或有意毀損醫(yī)院或他人的財物。
3.工作期間自行注射麻醉藥物或非法倒賣毒、麻、限、劇藥。
4.以任何方式毆打或傷害患者及他人。
5.護(hù)理工作中出現(xiàn)嚴(yán)重過失,給醫(yī)院造成不良影響或重大經(jīng)濟(jì)損失。
6.拒絕主管及上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)或工作安排。
7.值班時脫崗造成嚴(yán)重后果者。
8.索要、接受患者或家屬財、物,對醫(yī)院聲譽(yù)造成不良影響。
(五)說明
1.停職指暫停1周以上,停職期間停發(fā)勞務(wù)費(fèi)。
2.出現(xiàn)差錯、事故而發(fā)生護(hù)理糾紛按醫(yī)院規(guī)定給予處理績效工資。
第4篇 州醫(yī)院護(hù)理人員獎懲制度
自治州醫(yī)院護(hù)理人員獎懲制度
一、護(hù)理部為表彰優(yōu)秀,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵全體護(hù)士共同進(jìn)步,對各級護(hù)理人員進(jìn)行考核,評選出各類先進(jìn)科室及個人,并進(jìn)行精神及物質(zhì)獎勵,獎勵方法如下:
(一)每年對嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、工作認(rèn)真細(xì)致積極負(fù)責(zé)、能防范杜絕不良事件、工作中得到患者、同事一致好評的護(hù)士,評選院級“優(yōu)秀護(hù)士”、及“先進(jìn)工作者”。
(二)每年對護(hù)理管理工作中具有奉獻(xiàn)開拓精神,經(jīng)“德、能、勤、績”方面總結(jié)考評,評選院級“優(yōu)秀護(hù)士長”、 “優(yōu)秀護(hù)士”、“護(hù)理先進(jìn)工作者”。
(三)在全院護(hù)理人員進(jìn)行“理論、操作考核和競賽”中表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表彰和獎勵。
(四)鼓勵護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文集參加科研課題活動,每年對全院護(hù)理論文進(jìn)行篩選后,評選“院級優(yōu)秀護(hù)理論文”。
(五)對表現(xiàn)較為突出的優(yōu)秀護(hù)理骨干、優(yōu)秀護(hù)士選送省內(nèi)、外進(jìn)修、深造學(xué)習(xí)。
二、有下列情形之一,視情節(jié)輕重,分別給予處理。
(一)因護(hù)理服務(wù)引起投訴和糾紛的護(hù)士,經(jīng)核實(shí)后,上報醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理委員會,給予當(dāng)事人批評教育。
(二)違反護(hù)理工作制度發(fā)生護(hù)理不良事件,并對患者造成一定傷害者,根據(jù)事件性質(zhì)、責(zé)任、范圍、程度、后果和初步處理情況,經(jīng)護(hù)理質(zhì)量管理委員會討論認(rèn)定后,報告分管院領(lǐng)導(dǎo),按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定處理。
(三)有其它違章違紀(jì)行為的,參照醫(yī)院相關(guān)規(guī)定給予處理。
第5篇 州醫(yī)院護(hù)理人員外出進(jìn)修培訓(xùn)管理制度
自治州醫(yī)院護(hù)理人員外出進(jìn)修培訓(xùn)管理制度
一、針對各?？铺攸c(diǎn)和發(fā)展的需要,有計劃選派護(hù)理骨干、有進(jìn)取心的護(hù)理人員到省內(nèi)外學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識、先進(jìn)護(hù)理理念、護(hù)理經(jīng)驗(yàn),熟練掌握先進(jìn)儀器、設(shè)備的使用等,培養(yǎng)?？坪图夹g(shù)骨干。
二、醫(yī)院為不同技術(shù)職稱的護(hù)士提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,鼓勵護(hù)士外出參觀學(xué)習(xí)及參加各種形式的學(xué)術(shù)交流,并做到學(xué)習(xí)前有任務(wù)交代,學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)心得上交護(hù)理部,且外出學(xué)習(xí)獲得的資料應(yīng)上交護(hù)理部,供護(hù)理人員共享。
三、醫(yī)院支持護(hù)士參加各種學(xué)習(xí)班,獲取本科或研究生的學(xué)歷。
四、護(hù)士長應(yīng)對本病區(qū)外出學(xué)習(xí)人員統(tǒng)籌安排,必須保證正常的護(hù)理工作不受影響。
五、護(hù)士長外出學(xué)習(xí),提出外出期間病區(qū)護(hù)理工作負(fù)責(zé)人選,報護(hù)理部審核。
第6篇 第七醫(yī)院護(hù)理人員考核制度
第七醫(yī)院護(hù)理人員考核制度
一、新分配護(hù)士上崗前必須進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)考核合格方可上崗。
二、組織全院護(hù)理人員“三基”訓(xùn)練,每年組織理論考核1--2次。
三、堅持護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,每項操作應(yīng)與臨床實(shí)踐結(jié)合,每月進(jìn)行考核。
四、每月護(hù)士長組織理論考核一次。
五、各級護(hù)理人員的考核包括政治思想、工作態(tài)度、職業(yè)道德、?？萍盎A(chǔ)理論、護(hù)理技術(shù)操作熟練程度、業(yè)務(wù)技術(shù)總結(jié)及論文撰寫等。年度考核由護(hù)理部主持,每年一次。
六、各項考核的成績進(jìn)入個人技術(shù)檔案。
第7篇 醫(yī)院護(hù)理人員獎懲制度
護(hù)理人員獎懲制度
一獎勵制度：
1助人為樂，在社會上受到好評，為醫(yī)院贏得榮譽(yù)。
2見義勇為，為保護(hù)醫(yī)院財產(chǎn)，病區(qū)安全及患者安全做出貢獻(xiàn)。
3服務(wù)態(tài)度好，經(jīng)常受到患者，家屬，周圍同志和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4及時發(fā)現(xiàn)問題，有效的杜絕差錯，事故，護(hù)理并發(fā)癥及護(hù)理糾紛的發(fā)生。
5帶病堅持工作，主動加班加點(diǎn)，積極想辦法為患者解決實(shí)際困難。
6每個季度或全年全勤。
7為醫(yī)院或科室發(fā)展提出合理化建議，并采納后產(chǎn)生一定的效果的。
8無院內(nèi)感染發(fā)生，醫(yī)療廢物管理規(guī)范。
9每個月或每年評比“星級”護(hù)士，優(yōu)秀護(hù)士，并給予較高的榮譽(yù)和物質(zhì)獎勵，
10每年在正式期刊，報紙上發(fā)表專業(yè)文章，積極參與科研，著書成績顯著。
二懲罰制度：
1違反護(hù)士儀表規(guī)范的。
2上班濃妝艷抹，佩戴醒目首飾的。
3在病房中扎堆聊天，大聲說笑，工作時間干私活的遲到，早退，無故不按時交接班的。
4穿工作服外出的。
5在崗期間醫(yī)療廢物不分類，混放的。
6由于工作疏忽，責(zé)任心不強(qiáng)，發(fā)生護(hù)理差錯，糾紛，護(hù)理并發(fā)癥，對意外事故或重大事件未及時報告的。
7未經(jīng)許可在工作時間內(nèi)擅離職守，散播錯誤的，惡意的信息或謠言。
8未按請假規(guī)定無故缺勤的，不服從調(diào)配的。
9不能完成正常的工作任務(wù)，在護(hù)理操作過程中違反操作規(guī)程，給病人帶來痛苦給醫(yī)院代理啊影響的。
10值班時脫崗造成嚴(yán)重后果的。
第8篇 人民醫(yī)院護(hù)理人員教育培訓(xùn)制度
人民醫(yī)院護(hù)理人員教育培訓(xùn)制度
一、在職護(hù)士培訓(xùn)管理
1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
⑴培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的新理論、新知識、新技術(shù)等。全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每年不少于10次。
⑵定期組織管理、教育、科研等短期培訓(xùn)。
⑶組織全院性臨床疑難雜癥或典型病例及重大護(hù)理難題等護(hù)理業(yè)務(wù)查房每季1次。
⑷結(jié)合護(hù)理質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn),組織全院護(hù)士長行政查房每月1次。
⑸組織全院性護(hù)理知識競賽和護(hù)理操作比賽每年各1次,護(hù)理理論考試每年2次,護(hù)士長護(hù)理技術(shù)考核每年2至4次。
⑹護(hù)理學(xué)術(shù)交流活動每年1次。
⑺舉辦《護(hù)士長管理論壇》講座每年1次`。
2、規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與安排
⑴以《醫(yī)療事故處理條例》為主導(dǎo)內(nèi)容,結(jié)合臨床實(shí)例,進(jìn)行護(hù)理安全教育,強(qiáng)化護(hù)理人員法律意識。
⑵做好護(hù)理技能培訓(xùn),舉行護(hù)理技術(shù)操作示教、訓(xùn)練、考核,按操作規(guī)范要求達(dá)到省時省力、無菌、安全、有效。
⑶以綜合能力考察年青護(hù)士資格,調(diào)動護(hù)理人員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。
⑷追求以人為本服務(wù)導(dǎo)向的管理形式,強(qiáng)化護(hù)士禮儀規(guī)范、文明用語、塑造文明禮貌的護(hù)理新形象。
⑸每年組織醫(yī)學(xué)法律知識講座、禮儀規(guī)范培訓(xùn)及考核。
3、護(hù)士培訓(xùn)
⑴培訓(xùn)目標(biāo):
①工作一年后必須通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。
②熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理的基本理論、基本知識及基本技能。
③熟悉各專科護(hù)理基礎(chǔ)理論、護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù)。
④掌握各?？浦委焹x器的操作方法。
⑤掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、治療原則、用藥機(jī)理。
⑥掌握藥物的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
⑦能用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行評估,作出護(hù)理診斷,制定護(hù)理計劃并實(shí)施。
⑧能正確、正規(guī)、清晰地書寫護(hù)理病歷。
(2)培訓(xùn)方法:
①護(hù)理部統(tǒng)籌安排。根據(jù)個人特長,相對固定科室,必要時作適當(dāng)輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長做好具體培訓(xùn)及考核。
②強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理訓(xùn)練3個月。
③工作一年內(nèi),以臨床輔助護(hù)士為主,練好基本功,熟悉各崗位工作職責(zé)與程序。
④按要求參加醫(yī)院組織的規(guī)范化培訓(xùn),并通過考核。
⑤素質(zhì)要求:包括職業(yè)道德、儀表、服務(wù)態(tài)度、工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、出勤情況、病人反映等,由護(hù)士長記錄考核。
2、護(hù)師培訓(xùn)
(1)培訓(xùn)目標(biāo):
⑴具有較堅實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R及熟練的護(hù)理技能。
⑵掌握危重病人的觀察方法及急救技能。
⑶掌握專業(yè)的新知識、新技術(shù),能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行身心整體護(hù)理;并具有指導(dǎo)低年資護(hù)士、把好質(zhì)量關(guān)、改進(jìn)工作能力。
⑷具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
⑸能發(fā)表護(hù)理論文。
(2)培訓(xùn)方法:
⑴參與危重病人搶救的配合工作。
⑵能組織教學(xué)查房、小講課,擔(dān)任實(shí)習(xí)護(hù)生和進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。
⑶護(hù)士長有計劃地安排科室疾病查房的主持與講授。
⑷每年參加護(hù)理繼續(xù)教育,按省繼教職工的要求達(dá)到學(xué)分?jǐn)?shù)。
3、主管護(hù)師培訓(xùn)
(1)培養(yǎng)目標(biāo):
⑴具有堅實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識并精通?？谱o(hù)理理論及技術(shù),能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計劃的制定與實(shí)施,不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干的指導(dǎo)作用。
⑵具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力,組織本科的護(hù)理查房和護(hù)理會診。
⑶能寫出一定水平的論文。
⑷能逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。
(2)培訓(xùn)方法:
⑴主持小講課、業(yè)務(wù)查房至少半年一次,并能綜合分析查房質(zhì)量,提出建設(shè)性意見和建議。
⑵每年參加護(hù)理繼續(xù)教育(院內(nèi)或省內(nèi)),按省繼教的要求達(dá)到學(xué)分?jǐn)?shù)。
⑶完成論文或文獻(xiàn)綜述1-2篇,交護(hù)理部,由護(hù)理部審閱后保存。
4、外院進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)
(1)培訓(xùn)目標(biāo):進(jìn)一步提高進(jìn)修護(hù)士的醫(yī)學(xué)理論和專業(yè)基礎(chǔ)水平,擴(kuò)大護(hù)理專業(yè)知識面,通過進(jìn)修,培養(yǎng)一名訓(xùn)練有素,具有一定管理水平的業(yè)務(wù)骨干。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容:
⑴護(hù)理部統(tǒng)籌安排。根據(jù)來院進(jìn)修計劃的具體目標(biāo),要求護(hù)士長制定培養(yǎng)計劃。
⑵安排高年資護(hù)理人員傳、幫、帶。及時反饋進(jìn)修學(xué)習(xí)期間的工作表現(xiàn)信息,不斷評估總結(jié),按目標(biāo)要求完成進(jìn)修計劃。
⑶要求進(jìn)修人員具體做到:
①熟練掌握基礎(chǔ)知識和本科護(hù)理技術(shù)操作,能獨(dú)立完成各?？频淖o(hù)理技能。
②了解本科各疾病的醫(yī)學(xué)理論和護(hù)理理論知識,積極參加各級護(hù)理教學(xué)查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
③熟練配合醫(yī)生對危重病人的搶救,掌握緊急情況下的各項處理原則。
④做好整體護(hù)理工作,能按護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)行整體護(hù)理,正確完成各種表格的書寫。
⑤及時完成進(jìn)修護(hù)士業(yè)務(wù)考核表。進(jìn)修結(jié)束時上交護(hù)理部。
5、外出進(jìn)修護(hù)士管理
1、根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展需求,由科室提出申請,護(hù)理部同意,經(jīng)分管院長批準(zhǔn),護(hù)理部統(tǒng)籌安排,制訂進(jìn)修具體目標(biāo),填寫進(jìn)修表。
2、進(jìn)修護(hù)士必須遵守接受醫(yī)院的各項規(guī)章制度,原則上不得請假,如有特殊情況須請示護(hù)理部,再由護(hù)理部與接受醫(yī)院協(xié)商解決。
3、按時按目標(biāo)要求完成進(jìn)修計劃。
4、進(jìn)修結(jié)束后,護(hù)理部根據(jù)進(jìn)修目標(biāo)進(jìn)行考試或考核;并通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式交流有關(guān)進(jìn)修信息。
第9篇 州醫(yī)院護(hù)理人員技能定期評估制度
自治州醫(yī)院護(hù)理人員技能定期評估制度
一、護(hù)理部依據(jù)護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需求及護(hù)理人員繼續(xù)教育的需要,結(jié)合護(hù)理隊伍的具體情況,制定不同層次護(hù)理人員培訓(xùn)計劃,分層次、分階段組織實(shí)施,并定期進(jìn)行培訓(xùn)有效性評價。
二、評估內(nèi)容包括:“三基”水平、專業(yè)理論和技能、質(zhì)量意識、醫(yī)院規(guī)章制度、國家和行業(yè)法律法規(guī)、特殊崗位技能的培訓(xùn)及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、應(yīng)急措施等。
三、評估方法:
(一)護(hù)理部年度有計劃地組織全院護(hù)理查房,通過護(hù)理病例討論及護(hù)理計劃的制定、實(shí)施,提高護(hù)理人員的綜合護(hù)理水平。
(二)定期組織全院護(hù)士理論講座,普及基礎(chǔ)理論及推廣新知識,每年組織護(hù)理人員理論考試。
(三)護(hù)理人員均應(yīng)接受不同等級復(fù)蘇技術(shù)的培訓(xùn),經(jīng)考核合格認(rèn)定其能掌握正確的夏蘇技術(shù)后方可上崗為患者提供護(hù)理技術(shù)服務(wù)。對從事麻醉、急診、icu等專業(yè)的護(hù)理人員應(yīng)具備較高水平的復(fù)蘇技術(shù)與支持技術(shù)。
四、各科室根據(jù)?？铺攸c(diǎn)制定?？婆嘤?xùn)計劃,定期組織?？评碚摗⒓寄艿呐嘤?xùn)與再培訓(xùn),通過考核對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,不斷提?？谱o(hù)理水平。
五、?？贫ㄆ诮M織護(hù)理人員輪轉(zhuǎn),拓寬護(hù)士?？萍寄艿膶W(xué)習(xí)和掌握,并進(jìn)行出科考核。
六、護(hù)理部為每名護(hù)理人員建立個人技術(shù)考評檔案,包括護(hù)理注冊證書或執(zhí)業(yè)證明、技術(shù)準(zhǔn)人、上崗許可等文件(或復(fù)印件),有關(guān)教育、培訓(xùn)和工作經(jīng)歷的資料等,技術(shù)評估的結(jié)果要用于崗位任職資格。
第10篇 東化醫(yī)院護(hù)理人員繼續(xù)教育制度
第五醫(yī)院護(hù)理人員繼續(xù)教育制度
護(hù)理繼續(xù)教育是繼畢業(yè)后規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn)之后,以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主的一種終生性護(hù)理學(xué)教育。參加繼續(xù)教育,既是護(hù)理技術(shù)人員享有的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)。
1、參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育活動(學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、專題討論會、專題講習(xí)班、專題調(diào)研和考察、疑難病歷護(hù)理討論會、技術(shù)操作示教、短期或長期培訓(xùn)等),為同行授課、作學(xué)術(shù)報告、發(fā)表論文和出版著作等,均視為參加繼續(xù)教育。
2、繼續(xù)教育以短期和業(yè)余學(xué)習(xí)為主。自學(xué)是繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的重要形式,參加的學(xué)習(xí)應(yīng)堅持所學(xué)內(nèi)容對口,符合本科室業(yè)務(wù)發(fā)展需要。
3、醫(yī)院護(hù)理人員繼續(xù)教育管理由護(hù)理部負(fù)責(zé)。護(hù)理部與各科室共同制訂護(hù)理人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修計劃。參加繼續(xù)教育須提前提出個人書面申請,經(jīng)科室簽署意見后遞交護(hù)理部審批。
4、護(hù)理部對上崗前護(hù)士及低年資護(hù)士著重進(jìn)行各項規(guī)章制度的貫徹及鞏固專業(yè)思想的教育,業(yè)務(wù)培訓(xùn)以基礎(chǔ)護(hù)理為重點(diǎn)。高年資護(hù)師要加強(qiáng)提高服務(wù)態(tài)度的教育及?？评碚摗⒓夹g(shù)的學(xué)習(xí)。
5、護(hù)理技術(shù)人員須按規(guī)定取得每年接受繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的最低學(xué)分?jǐn)?shù),才能作為再次注冊、聘任及晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。
第11篇 州醫(yī)院護(hù)理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)制度
自治州醫(yī)院護(hù)理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)制度
一、護(hù)理部成立繼續(xù)護(hù)理教育領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)如下:
(一)負(fù)責(zé)醫(yī)院各層次護(hù)士繼續(xù)教育培訓(xùn)的組織管理工作,按要求開展單位繼續(xù)護(hù)理教育活動。
(二)落實(shí)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)繼續(xù)教育規(guī)劃及方針政策。
(三)制定本院各層次護(hù)士繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃實(shí)施細(xì)則。
(四)組織州級、省級護(hù)士繼續(xù)教育項目。
(五)對科室的護(hù)士繼續(xù)教育工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),保證培訓(xùn)計劃的落實(shí)。
(六)按計劃每年向科室提供各種學(xué)習(xí)信息,做好學(xué)分登記、審核工作。
(七)定期召開繼續(xù)教育小組會,通報信息,討論工作。
(八)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報護(hù)士繼續(xù)教育工作信息,確保護(hù)士繼續(xù)教育工作質(zhì)量。
二、完成畢業(yè)后護(hù)理學(xué)教育、培訓(xùn),獲得護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的護(hù)理人員,應(yīng)參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育活動,并將此作為護(hù)理人員考核的一項內(nèi)容。
三、建立繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育登記制度和檔案,登記護(hù)理人員參加繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育活動的情況。
四、護(hù)理人員每年按規(guī)定取得接受繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的最低分?jǐn)?shù),才能再次獲得注冊、聘任及晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第12篇 上民醫(yī)院護(hù)理執(zhí)業(yè)人員準(zhǔn)入制度
人民醫(yī)院護(hù)理執(zhí)業(yè)人員準(zhǔn)入制度
一、從事臨床護(hù)理的工作人員,必須遵守《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》。
二、護(hù)理人員必須持有效護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊證上崗。
三、護(hù)理人員必須按規(guī)定每兩年注冊一次,每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分不得低于25分(其中i類學(xué)分不少于5分)。
四、凡無注冊證者,不允許從事臨床護(hù)理工作。
五、供應(yīng)室消毒員必須持證上崗。
