第一篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié) 6700字
按照區(qū)教育局黨委關(guān)于開展《在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和共產(chǎn)黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》的總體部署，ｘｘ小學(xué)黨支部高度重視，以進(jìn)一步增強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐__建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面推進(jìn)學(xué)校的黨建工作，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化措施，狠抓落實(shí)，使學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展的有聲有色，扎實(shí)有效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以提高執(zhí)政能力為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)高效，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，黨組織班子好；落實(shí)制度，強(qiáng)化組織生活，工作機(jī)制好；立足教育，強(qiáng)化管理，黨員隊(duì)伍好；相互促進(jìn)，共同提高，工作業(yè)績好；落實(shí)校務(wù)公開，定期召開教代會(huì)，群眾反映好的領(lǐng)導(dǎo)集體，是學(xué)校黨支部堅(jiān)定不移的奮斗目標(biāo)，為此，學(xué)校黨支部多次召開會(huì)議，商討加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效舉措。
（一）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)是啟智的手段，進(jìn)步的階梯。因此，學(xué)校黨支部把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為提高管理水平和執(zhí)政能力的切入點(diǎn)。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確提出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)地參加每周五的行政例會(huì)學(xué)習(xí)，間周一次班子學(xué)習(xí)，每周參加學(xué)科教研活動(dòng)制度。不但學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、___“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤____樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會(huì)精神和黨的各項(xiàng)方針政策，而且學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)以及現(xiàn)代教育理念和教材教法等。本篇文章來自資料管理下載。在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持了“五個(gè)結(jié)合”，即集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合；讀原文與寫心得相結(jié)合；聽輔導(dǎo)與看錄像相結(jié)合；專題講座與交流研討相結(jié)合；政治理論學(xué)習(xí)與搞好教育教學(xué)工作相結(jié)合。并且每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，學(xué)習(xí)心得不少于3篇，討論交流不少于2次，輔導(dǎo)講座不少于1次，通過多種形式的學(xué)習(xí)不斷提高了班子成員的思想認(rèn)識(shí)，理論素養(yǎng)和依法執(zhí)教、依法管理的水平。
（二）爭創(chuàng)管理育人示范崗，增強(qiáng)工作實(shí)效
領(lǐng)導(dǎo)班子在活動(dòng)中，人人用行動(dòng)踐行著管理示范崗的標(biāo)準(zhǔn)與要求，即：
1、站在全校一盤棋的高度開展工作，不僅帶頭學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，有堅(jiān)定的理想信念，更要帶頭去宣傳“三個(gè)代表”重要思想，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念。
2、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來，以出色的業(yè)績實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”的本質(zhì)要求。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望，要尊重知識(shí)、尊重教師，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。要作風(fēng)民主、關(guān)心教職工和學(xué)生，為營造進(jìn)取、民主、向上的校園風(fēng)氣創(chuàng)造條件。
3、以身作則，嚴(yán)明規(guī)章制度和工作紀(jì)律，要勤政廉潔，公而忘私，有強(qiáng)烈的法制觀念和服務(wù)意識(shí)，達(dá)到管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。
4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，并帶頭搞好為教學(xué)的服務(wù)工作。要建立完善的教學(xué)管理體系，搞好教學(xué)常規(guī)管理。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論，有效地進(jìn)行教研活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
5、講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)，努力維護(hù)學(xué)校利益，用自己的行為影響和帶動(dòng)全校師生共創(chuàng)佳績，并成為全校師生信賴的好朋友。
6、開拓、創(chuàng)新、進(jìn)取、求真，創(chuàng)造性地開展所負(fù)責(zé)的工作，成績突出、顯著。
在學(xué)校的管理過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持按照黨的民主集中制原則辦事，議事決策不搞“一言堂”。學(xué)校重大問題都要經(jīng)過行政會(huì)議集體研究決定，凡涉及教職工切身利益的舉措、制度和重大事宜都要提交教代會(huì)討論決定；教職工通過各種途徑獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了許多合理的建議，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和各項(xiàng)工作的順利開展起到了很好的促進(jìn)與推動(dòng)作用。在推行的領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)管理示范崗的過程中進(jìn)一步樹立了理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，逐步強(qiáng)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，自覺接受群眾的監(jiān)督，主動(dòng)為教職工排憂解難，用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，當(dāng)好創(chuàng)先爭優(yōu)的領(lǐng)頭雁、排頭兵。
（三）落實(shí)五項(xiàng)制度，改進(jìn)工作作風(fēng)。
黨支部落實(shí)五項(xiàng)制度，在創(chuàng)建黨建品牌上創(chuàng)先爭優(yōu)，是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效舉措。在工作中通過不斷完善各項(xiàng)制度，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。“五項(xiàng)制度”分別為：
一是重大事項(xiàng)“票決制”。凡是涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)決策時(shí)，事先向上級黨組織請示，然后組織黨員群眾標(biāo)決，提高決策的科學(xué)性、合理性和可行性。
二是重要問題“議事制”。對本單位發(fā)展重點(diǎn)、重要問題，廣泛征求黨員群眾的意見和建議，提出議題，召開黨員大會(huì)對議題進(jìn)行討論，拿出初步意見，再由教職工大會(huì)表決通過。
三是黨務(wù)公開“全程制”。設(shè)置黨務(wù)公開欄，公開黨務(wù)信息，發(fā)放明白紙，及時(shí)印發(fā)黨員群眾關(guān)心的問題，讓黨員了解更多的工作信息，提高黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的能力。
四是工作績效“考評制”。按照區(qū)委制定的基層黨組織和黨員“五好四化”標(biāo)準(zhǔn)，由全體黨員和教師代表對支部工作和班子成員進(jìn)行民評議。三種評議結(jié)果按一定比例計(jì)入年終考核成績。
五是繼續(xù)實(shí)行干部“目標(biāo)承諾”。圍繞教育的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題，結(jié)合職責(zé)分工和任期目標(biāo)責(zé)任制，對干部年度內(nèi)和任期內(nèi)的工作目標(biāo)進(jìn)行公開承諾，并簽訂責(zé)任書，每半年向黨員群眾進(jìn)行述職，報(bào)告承諾兌現(xiàn)情況，接受黨員群眾的評議，考評結(jié)果作為獎(jiǎng)勵(lì)晉升的重要依據(jù)。
通過五項(xiàng)制度的有效落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)化了班子成員的自律意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)，每位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到學(xué)科組、年級組和班級中，了解師生的思想動(dòng)態(tài)和工作學(xué)習(xí)情況，一方面督促教師、年級組長、教研組長認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃，有針對性地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。另一方面虛心聽取師生的意見或建議，及時(shí)梳理影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際問題，積極創(chuàng)造條件，逐步予以解決，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和解決問題的實(shí)效性取信于民。從而大大提高了學(xué)校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
二、以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以開展各種教育活動(dòng)為載體，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與推動(dòng)教育教學(xué)中心工作相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、以“示范崗”活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)過程中爭先鋒
根據(jù)我校實(shí)際，圍繞教育教學(xué)工作抓黨建，以“共產(chǎn)黨員示范崗”活動(dòng)為載體，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容有“崗位目標(biāo)”、“崗位承諾”、“崗位實(shí)踐”、“崗位成才”，“崗位輻射”等方面。在活動(dòng)中，深化黨員“崗位承諾”制度，每名黨員在年初寫出“崗位承諾書”，并予以公示，接受群眾監(jiān)督。實(shí)行一崗多責(zé)，對所有在崗黨員，賦予更多更廣泛的監(jiān)督、批評和建議權(quán)。黨員定期開展調(diào)研，每年至少提交3—5條合理化建議或提案，進(jìn)一步激發(fā)了黨員的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自豪感。
黨員們積極發(fā)揮旗幟作用，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭挑重?fù)?dān)、解難題，同事間尊老愛幼、互相關(guān)心蔚然成風(fēng)；教學(xué)上聚焦課堂、提高質(zhì)量，黨員們以實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的群眾。每學(xué)期開學(xué)前的送書進(jìn)教室活動(dòng)得到了全體黨員和很多青年教職工的響應(yīng)，在活動(dòng)中提高黨員和教職工的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。許多教師義務(wù)利用放學(xué)后的時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差。講奉獻(xiàn)、講敬業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校工作的主旋律。黨支部在成為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者上取得了新的進(jìn)展。學(xué)校健全了黨內(nèi)民主生活、組織生活和黨員民主評議、黨支部組織生活會(huì)、黨支部委員會(huì)議等制度，使黨的工作和學(xué)校各項(xiàng)工作不斷加強(qiáng)。
2、以“五個(gè)一”活動(dòng)為載體，在崗位奉獻(xiàn)上當(dāng)模范
以黨風(fēng)正校風(fēng)，以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，要求黨員教師求實(shí)務(wù)真，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，努力探索實(shí)踐，以學(xué)科教學(xué)、班主任工作為重點(diǎn)，在課堂教學(xué)、班主任工作上有所突破與創(chuàng)新。以點(diǎn)帶面，以黨員示范課引路。“做到五個(gè)一”：作一份承諾，立一個(gè)理念，搞一個(gè)課題，上一堂示范課，帶一名教師。黨員們分別制定出了自己的崗位目標(biāo)與進(jìn)取計(jì)劃。在工作中起到了帶頭深化學(xué)習(xí)；帶頭爭創(chuàng)業(yè)績；帶頭服務(wù)師生；帶頭遵紀(jì)守法；帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”作用，在師生中樹立了良好形象，鍛煉了黨員隊(duì)伍，提升了黨員素質(zhì)，增強(qiáng)了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)。得到了老師、學(xué)生、家長的一致好評。
3、開展反思活動(dòng)，在服務(wù)學(xué)生中爭標(biāo)兵
學(xué)校開展的人人爭做“仁愛之師”活動(dòng)中，黨員每月帶頭反思自己的教育教學(xué)行為，使黨員隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明，牢固樹立講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的組織觀念。同時(shí)定期召開專題組織生活會(huì)，對黨員進(jìn)行民主評議，通過民主評議，觸及每位黨員的思想靈魂，使他們在今后的工作中堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績、修正錯(cuò)誤，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，在服務(wù)學(xué)生的過程中爭當(dāng)標(biāo)兵。
三、圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮黨支部政治核心作用
把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)高效，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，黨組織班子好；落實(shí)制度，強(qiáng)化組織生活，工作機(jī)制好；立足教育，強(qiáng)化管理，黨員隊(duì)伍好；相互促進(jìn)，共同提高，工作業(yè)績好；落實(shí)校務(wù)公開，定期召開教代會(huì)，群眾反映好的領(lǐng)導(dǎo)集體，是學(xué)校黨支部堅(jiān)定不移的奮斗目標(biāo)，為此，學(xué)校黨支部以切實(shí)抓好組織建設(shè)工作為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，使學(xué)校支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育工作的各個(gè)方面，提高學(xué)校更加科學(xué)、有效開展各項(xiàng)工作的能力，從而促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在對“學(xué)生樂學(xué)，教師治教，學(xué)校是學(xué)習(xí)共同體”辦學(xué)理念不斷實(shí)踐的過程中，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學(xué)校工作的順利開展。
學(xué)校通過底蘊(yùn)豐厚的校園文化和開放、自主、快樂的課堂教學(xué)、內(nèi)涵豐富的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供載體，使每個(gè)學(xué)生都自主、快樂、健康地成長；通過以校為本的教學(xué)研究，加強(qiáng)以構(gòu)建任教學(xué)科專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為為主的教師專業(yè)化發(fā)展，打造以素質(zhì)教育為價(jià)值取向的教師文化，使每位教師都從工作中體驗(yàn)發(fā)展、收獲人生、收獲幸福；通過“求真、服務(wù)、效能”的管理，體現(xiàn)教育對教育者、對受教育者最大的尊重，把人文關(guān)懷給予每一名師生，使ｘｘ小學(xué)的每一個(gè)人都得到全面、健康和積極的發(fā)展，學(xué)校以創(chuàng)建并形成“三品一樂”為主要工作。“三品”即：課堂教學(xué)品牌，教師素質(zhì)品牌，學(xué)生閱讀品牌。“一樂”為樂學(xué)教育辦學(xué)特色，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中的基本目標(biāo)。
（一）加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)
1、專業(yè)發(fā)展浸潤師德提升
鄧小平同志曾經(jīng)說過：“要把師德建設(shè)放在對教師的教育、培養(yǎng)使用、提拔的整個(gè)環(huán)節(jié)中，體現(xiàn)在教師的教學(xué)、科研、管理的全過程中，師德建設(shè)是一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)和要求”。我們實(shí)施“樂學(xué)教育”就是去幫助孩子具有終身學(xué)習(xí)、解決問題的能力，滿足他們在心理、生理上健康發(fā)展等諸多方面的要求。因此，我們的教師也在努力遵循正確的教育觀、學(xué)生觀、專業(yè)觀以及科學(xué)的發(fā)展觀踐行著“樂學(xué)教育”理念，教師的教育教學(xué)行為、研修、實(shí)踐和專業(yè)發(fā)展，共同浸潤著教師師德的提升。我們絕大多數(shù)的教師在面對學(xué)生時(shí)，會(huì)不斷地動(dòng)腦筋、想辦法教好學(xué)生，是師德召喚著他要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)與需求去預(yù)設(shè)，努力分析教材，想方設(shè)法解決課堂中的教學(xué)問題，不斷地以改變自己的教學(xué)方法來提高課堂效率，備課時(shí)即要備教材，還要備學(xué)生。就是在這樣一種過程中，發(fā)現(xiàn)問題，開放問題，聽取意見，師生學(xué)會(huì)平等與尊重、分享與關(guān)愛等等，這是教師所應(yīng)具備的師德素養(yǎng)，教師在不斷接受新知識(shí)、增長專業(yè)能力，同時(shí)在不斷促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長，教師的道德水平也在不斷提高，職業(yè)素質(zhì)在不斷累積。從而使師德建設(shè)成為教師全面與綜合發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也將師德建設(shè)落到了實(shí)處。
2、自覺發(fā)展提高道德智慧
首先，學(xué)校樹立師德教育以人為本的意識(shí)，調(diào)動(dòng)教師自我完善的主動(dòng)性，使教師成為師德建設(shè)的主體，學(xué)校在教師中開展了人人爭做“仁愛之師”活動(dòng)，根據(jù)《ｘｘ小學(xué)師德考評工作實(shí)施實(shí)施方案》制訂并公布了“周小仁愛之師標(biāo)準(zhǔn)”，教師每月將自己的實(shí)踐過程作為反思的對象，進(jìn)行批判性的自省和建設(shè)性的反思，通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反思，自查自己是否可以做“仁愛之師”，達(dá)到了自我改進(jìn)、自我更新與自我完善目的。每月都有90℅以上的教師申報(bào)爭做周小的仁愛之師。教師們在師德實(shí)踐過程中發(fā)展了自身的自我教育和自我修養(yǎng)能力，促進(jìn)了教師專業(yè)品質(zhì)的不斷提高。
其次，建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。改變師德教育內(nèi)容片面、方法單一、偏重宣傳說教的弊端，師德教育與教師的專業(yè)實(shí)踐相互聯(lián)系。開學(xué)初，學(xué)校繼續(xù)向全體教師推出了教師工作“十二字”的承諾，即“會(huì)微笑、幫明理、養(yǎng)習(xí)慣、給機(jī)會(huì)。”絕大部分教師能夠自覺地將“十二字”作為自己日常教育教學(xué)工作的座右銘和成為仁愛之師的具體工作方法，進(jìn)而促進(jìn)了“學(xué)習(xí)、研究、責(zé)任、優(yōu)雅”的教師文化在教師的教育行為中得到良好的體現(xiàn)。另外、“我的教育理念”論壇、“我的成長故事”交流等教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思，對教師專業(yè)道德的提升都起到了一定的促進(jìn)作用。
（二）注重教師專業(yè)化發(fā)展
學(xué)校以“會(huì)教、樂教、優(yōu)雅”為教師素質(zhì)品牌的三種境界，其主要內(nèi)容是：教師基本掌握學(xué)科知識(shí)體系與價(jià)值體系、有科學(xué)有效的教學(xué)思路與方法、有基本的教學(xué)思想。 學(xué)校著眼于現(xiàn)代教育思想和社會(huì)發(fā)展對未來人的素質(zhì)的需要，在專業(yè)人員的幫助下，與學(xué)校的教師們共同確立了與學(xué)校辦學(xué)理念一致的《小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的研究》。在研究的過程中，教師們在專業(yè)人員的引領(lǐng)下，圍繞專題學(xué)習(xí)、圍繞專題說課、帶著專題上課、議課、圍繞專題反思和提煉。伴隨著我們研究課題在省級立項(xiàng)，在“理論學(xué)習(xí)——實(shí)踐跟進(jìn)——反思提升——行為轉(zhuǎn)變”的研究中，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大提升。
研究有效地使教師們走上了專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校樹立了“揚(yáng)長補(bǔ)短”的管理理念，從欣賞的角度善于發(fā)現(xiàn)教師的長處，教師們的長處被發(fā)掘得越多，其表現(xiàn)出的不足就越來越少。久而久之，從校長到管理人員，從管理人員到教師，層層傳遞著尊重、理解和信任，不斷引發(fā)教師心靈深處的真、善、美，不斷改變著他們的一言一行；研究課堂教學(xué)、研究學(xué)生的教育成為教師的自覺的行為；教師們主動(dòng)、積極的心態(tài)被喚醒，每一項(xiàng)工作都努力去求真、追美；教師的文化素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)都得到了最有效的提升和發(fā)展。
為了提高課堂教學(xué)效率，煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，我們以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變?yōu)闋縿?dòng)，改變教師的教學(xué)方式，開展了一系列以課題或?qū)ｎ}為牽動(dòng)的教學(xué)研究。比如語文學(xué)科的“提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的研究”；數(shù)學(xué)學(xué)科“讓學(xué)生問起來的研究”；英語學(xué)科的“篇章教學(xué)策略的研究”；音樂學(xué)科的“以情感體驗(yàn)為主線的教學(xué)策略研究” ；美術(shù)學(xué)科的“以審美體驗(yàn)為主線的教學(xué)策略研究”等，教師們在這些專題和自己的教學(xué)實(shí)踐之間不斷求索、不斷超越、不斷提升，使每位教師都成為有思想的行動(dòng)者，都進(jìn)入教師專業(yè)自主發(fā)展的快車道，而教師的發(fā)展促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。
（三）貫徹育人為本的方針
學(xué)校把活動(dòng)多彩有內(nèi)涵作為學(xué)校“樂學(xué)教育”的一個(gè)有機(jī)組成部分，活動(dòng)中教師不僅組織學(xué)生參與活動(dòng)，更是用高尚的師德、精湛的技藝為學(xué)生的發(fā)展開辟廣闊的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有成功的感覺，這樣不僅可以張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，也促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
1、制作國學(xué)與藝術(shù)的盛宴，滋潤學(xué)生心靈
德育工作以“閱讀德育”為核心，以閱讀培育品格、滋養(yǎng)底蘊(yùn)、豐富情感。并通過多元閱讀活動(dòng)逐步形成學(xué)生閱讀“三部曲”，即創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)興趣；創(chuàng)設(shè)機(jī)制，習(xí)慣性讀；形成文化，喜歡性讀。學(xué)校以“三百工程”（即百部名著、百首名曲、百幅名畫）為中心，同時(shí)結(jié)合國學(xué)校本課程，為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了國學(xué)與藝術(shù)的盛宴，學(xué)生們在品讀、聆聽、吟唱和舞蹈中走進(jìn)了國學(xué)與藝術(shù)，在品嘗盛宴中拓豐了視野，陶冶了情操。
2、堅(jiān)持每日“反思”，引導(dǎo)學(xué)生自我教育
學(xué)校通過設(shè)立“反思時(shí)間”，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一天行為的反思。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，學(xué)生進(jìn)行個(gè)人自評，班干部或班主任對班級工作進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。通過反思，學(xué)生們的自我評價(jià)的意識(shí)和能力增強(qiáng)了，并且能夠努力改進(jìn)自己的不足，不斷進(jìn)步。
第二篇 2023創(chuàng)先爭優(yōu)黨員工作總結(jié) 1050字
我們正處在一個(gè)深刻變動(dòng)而又極其復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境之中，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)，既面臨著難得的機(jī)遇，又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共-產(chǎn)-黨員必須適應(yīng)時(shí)代要求，必須自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確方案世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識(shí)等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)齲現(xiàn)在把自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中所做的工作和認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：
為民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)是共-產(chǎn)-黨員的政治本色和內(nèi)在要求。要成為優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員就要時(shí)刻牢記宗旨，堅(jiān)定信念，胸懷全局，在日常工作中埋頭苦干，讓其他同志看到自己的優(yōu)秀所在，作用所在，影響并帶動(dòng)身邊的人共同完成好黨組織交給的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)重在實(shí)踐，貴在落實(shí)。中組部部長李源潮近日到清華大學(xué)調(diào)研時(shí)指出，高校黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，要緊密聯(lián)系教學(xué)科研實(shí)際確定活動(dòng)主題，在本職崗位上爭先進(jìn)，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。李源潮部長的這番要求為廣大共-產(chǎn)-黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指明了努力方向，提出了檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的對象和主體，共-產(chǎn)-黨員能不能自覺、主動(dòng)、積極的參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的熱潮中，在活動(dòng)中受到教育，得到提高，直接決定著創(chuàng)先爭優(yōu)的質(zhì)量和效果。有了創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，還要找到創(chuàng)先爭優(yōu)的“竅門”才能事半功倍、水到渠成。優(yōu)秀不是一朝一夕即可造就，更不是空喊空叫就能夠擁有。共-產(chǎn)-黨員要把爭當(dāng)優(yōu)秀的“竅門”放在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)里面，體現(xiàn)在本職崗位上，落實(shí)在日常工作中，區(qū)別在大是大非前。
體現(xiàn)在本職崗位上。愛崗敬業(yè)是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，共-產(chǎn)-黨員只有干一行愛一行干好一行，在本職工作崗位上發(fā)揮好先鋒模范作用，成為業(yè)務(wù)標(biāo)兵，行家里手，才有被評為優(yōu)秀的資格。那些拈輕怕重，挑肥揀瘦，這山望著那山高的人是沒有資格成為一名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員的。那些熱衷于拉關(guān)系走后門的人是不配做一名共-產(chǎn)-黨員更不要說做一名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員。
落實(shí)在日常工作中。為民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)是共-產(chǎn)-黨員的政治本色和內(nèi)在要求。要成為優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員就要時(shí)刻牢記宗旨，堅(jiān)定信念，胸懷全局，在日常工作中埋頭苦干，讓其他同志看到自己的優(yōu)秀所在，作用所在，影響并帶動(dòng)身邊的人共同完成好黨組織交給的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，多為基層。多為老百姓辦好事、辦實(shí)事，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性。
第三篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒強(qiáng)堡壘階段總結(jié) 1550字
自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒活動(dòng)以來，能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利，努力做到“五帶頭”，努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學(xué)校黨支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表，廉潔從教，不斷提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員、模范黨員。
一、熱愛學(xué)生，熱愛工作，用自己的德行和學(xué)識(shí)“以人育人”
我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛閷W(xué)校的業(yè)務(wù)校長，我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學(xué)生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力，讓師生佩服，從而仿效。凡是要求教師、學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護(hù)教師、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對師生都懷有一顆平常心和賞識(shí)心。能從教師、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，盡量讓每個(gè)老師、每位同學(xué)都能得到發(fā)展。
二、遵循規(guī)律，遵循學(xué)情，用自己的愛崗和敬業(yè)“挖掘潛能”
立足四個(gè)回歸：回歸教育本質(zhì)、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學(xué)，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，準(zhǔn)確把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，精心設(shè)計(jì)，制作一些生動(dòng)的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，實(shí)施適合學(xué)生的教育，注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
三、關(guān)心教師，關(guān)心學(xué)生，用自己的激情和責(zé)任“追求卓越”
工作中充分發(fā)揮主人翁精神，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，把關(guān)心教師、關(guān)心學(xué)生作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，竭盡所能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點(diǎn)，做出貢獻(xiàn)。凡是學(xué)校的困難事、重要事，我都積極參與。比如學(xué)校舉行重大活動(dòng)、上級檢查、各種評比、督導(dǎo)驗(yàn)收等等，我都用自己的激情和責(zé)任保證工作的最大效果，力爭每次都能完美卓越。
回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個(gè)方面還存在不足：
1、關(guān)心問題教師、問題學(xué)生還做得不夠。
2、接受新觀念、新理念有時(shí)缺少恒心。
3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。
在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，為學(xué)校的品牌發(fā)展奉獻(xiàn)自己的聰明才智。虛心向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻(xiàn)、講實(shí)效，全心全意為教師、為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，在《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四次全國教育大會(huì)的精神引領(lǐng)下，跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)造輝煌。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識(shí)。要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動(dòng)，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校品牌教師。
第四篇 小學(xué)黨員教師2023年創(chuàng)先爭優(yōu)年終總結(jié) 1000字
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上愛黨愛國，積極進(jìn)取。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。備文本，備學(xué)情，對于新課程改革環(huán)境下的教師，教師光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化，所以我的學(xué)生們都很喜歡上語文課。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段；向生物、地理老師請教自然科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但在平時(shí)工作中也出現(xiàn)了一些需改進(jìn)的地方，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)，電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
三、在教研組工作上，服從安排，積極主動(dòng)。
在滿工作量的情況下，還要兼顧備課組和教研組的工作，有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，在各位老師的共同努力下，語文教研室的各項(xiàng)活動(dòng)，如常規(guī)的組內(nèi)開課、評課，教學(xué)競賽等活動(dòng)，有條不紊地開展著。教研組工作思路清晰，做到每學(xué)期之初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。
在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到：要做一名好老師，需要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)；在教研組工作中也要繼續(xù)思考如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)……這些都還需不斷地努力。
第五篇 社區(qū)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)點(diǎn)評總結(jié) 900字
接到上級創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于各級黨組織普遍開展領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評創(chuàng)先爭優(yōu)工作的部署要求后，我社區(qū)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，扎實(shí)認(rèn)真地做好了領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，效果明顯?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真總結(jié)匯報(bào)
按照領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評活動(dòng)的具體要求，一是黨支部對開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來，圍繞社區(qū)中心工作所開展的具體業(yè)務(wù)工作情況以及履行兌現(xiàn)公開承諾、為民服務(wù)、社區(qū)建設(shè)，爭創(chuàng)“五好”黨組織和班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等情況進(jìn)行了全面細(xì)致的分析總結(jié)。二是黨支部全體黨員就參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況及時(shí)向支部進(jìn)行了匯報(bào)，并在黨支部會(huì)上進(jìn)行了交流。
二、認(rèn)真開展點(diǎn)評
1月6日下午，社區(qū)黨支部組織全體黨員在社區(qū)會(huì)議室召開領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評專題會(huì)議。會(huì)上社區(qū)書記謝維同志對支部領(lǐng)導(dǎo)班子以及黨支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、圍繞社區(qū)中心工作開展工作情況以及日常工作作風(fēng)進(jìn)行了逐一點(diǎn)評。充分肯定了我社區(qū)在社區(qū)建設(shè)、為民服務(wù)、黨員公開承諾等工作中取得的成效，切實(shí)為社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。同時(shí)也指出當(dāng)前存在的問題和不足，并對解決問題提出了具體的整改建議意見；明確要求要借這次點(diǎn)評活動(dòng)的東風(fēng)，認(rèn)真梳理存在問題、理順工作思路，制定出符合我社區(qū)支部工作實(shí)際的重要舉措。按照意見安排，社區(qū)黨支部對每名黨員也進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評活動(dòng)進(jìn)行順利、點(diǎn)評到位，切實(shí)深入推進(jìn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展。
三、制定整改措施
針對查找出來的突出問題，領(lǐng)導(dǎo)班子決定在今后的工作中一定要下大力氣進(jìn)行整改，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
一是要在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。要努力學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，要堅(jiān)持好學(xué)習(xí)制度，增加學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，除了加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要進(jìn)一步增加政策法律方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是要著力提升社區(qū)黨員的綜合素質(zhì)，加大對社區(qū)黨員的教育力度，不斷提升其綜合素質(zhì)，努力增強(qiáng)履職本領(lǐng)、服務(wù)本領(lǐng)，切實(shí)提高社區(qū)黨員的工作積極性和自覺性。
三是要牢固樹立黨的宗旨意識(shí)和“為人民服務(wù)”的思想。為社區(qū)服好務(wù)，為民眾服好務(wù)，多做順民意、化民憂、謀民利的實(shí)事。
第六篇 黨員2023年創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 1700字
____辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》，要求各基層黨組織和黨員要深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織，以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)。 “創(chuàng)先爭優(yōu)”是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)、充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的一項(xiàng)重要措施，也是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)黨員教育管理工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一種有效方法。對于創(chuàng)新爭優(yōu)活動(dòng)我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、要在思想認(rèn)識(shí)上創(chuàng)先爭優(yōu)。通俗地說，創(chuàng)先爭優(yōu)就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，但是團(tuán)組織與其他單位不同，要求團(tuán)干部思想認(rèn)識(shí)要更高，工作作風(fēng)要更優(yōu)，形象素質(zhì)要更好。團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)意義特殊，要在認(rèn)知上高人一籌。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措、是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重大機(jī)遇、是提高團(tuán)組織工作科學(xué)化水平的重要載體，團(tuán)干部必須身先士卒、以身作則。團(tuán)組織系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，標(biāo)準(zhǔn)要更高，要求要更嚴(yán)。
2、要在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)不是標(biāo)新立異、玩一些花樣，不是種別人的田、荒自己的地。李源潮部長在調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)時(shí)指出：“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)就是要在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人?！奔訌?qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)和掌握《干部任用條例》、四項(xiàng)監(jiān)督制度等相關(guān)政策法規(guī)，不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)的厚度，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)的水平和能力，爭取業(yè)務(wù)上人人通曉政策、個(gè)個(gè)了解程序。要緊密結(jié)合本職崗位、日常工作，圍繞團(tuán)組織工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，敢于打破傳統(tǒng)思維，不斷創(chuàng)新方法和思路，制定既符合上級政策又符合本地實(shí)際的工作舉措，以推動(dòng)本職工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)、高效運(yùn)行，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
通過團(tuán)市委黨支部組織黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員，特別是一名團(tuán)干部，我應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的方針和政策。我要爭當(dāng)一名模范共產(chǎn)黨員，做到以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今的世界知識(shí)更新速度加快，學(xué)習(xí)永無止境，更好地完成服務(wù)工作，必須具有廣泛的知識(shí)面，為此，應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，提高政策理論水平。同時(shí)，更得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合業(yè)務(wù)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，搞好知識(shí)積累，成為行家里手，更好開展服務(wù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)中，抓好學(xué)習(xí)提高是這個(gè)“第一任務(wù)”。 要持之以恒，忌虎頭蛇尾;要求真務(wù)實(shí)，忌蜻蜓點(diǎn)水;要學(xué)以致用，忌紙上談兵。要緊扣中心、圍繞大局，學(xué)好上級政策，深刻理解把握，提升思想觀念。要結(jié)合實(shí)際，本著缺什么、補(bǔ)什么，干什么、學(xué)什么，增強(qiáng)解決實(shí)際困難的能力。要學(xué)用結(jié)合，自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到工作中，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，提升工作水平，確保效益的化。
2、扎實(shí)開展批評與自我批評。批評與自我批評，是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。在工作中，應(yīng)正確運(yùn)用批評與自我批評這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既堅(jiān)持原則同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對同志的批評方式，既要與人為善，通過批評與自我批評、交心談心，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。通過批評和自我批評達(dá)到團(tuán)結(jié)同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。
3、踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作為一名黨員，要把“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?，像焦裕祿同志那樣，“心里時(shí)刻裝著人民群眾”。在日常工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)時(shí)想到人民，處處為人民辦實(shí)事，這就是一切工作的出發(fā)點(diǎn)，也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的最終目標(biāo)，一切為了人民，一切為人民服務(wù)。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是一項(xiàng)艱巨性與長期性并存的系統(tǒng)工作，只要我們上下一心，齊心協(xié)力，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則、高尚的人格力量、扎實(shí)的苦干精神、一流的工作業(yè)績，切實(shí)履行黨員干部的時(shí)代責(zé)任，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)就能不斷取得新勝利。
第七篇 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)思想工作總結(jié) 2750字
當(dāng)前，全黨正在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，這是____針對我黨面臨的國際國內(nèi)形勢和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況作出的重大戰(zhàn)略決策和部署。如何從根本上保持黨員的先進(jìn)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一條基本途徑。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要嚴(yán)于解剖自己
共產(chǎn)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是一個(gè)自覺學(xué)習(xí)，長期實(shí)踐的過程，又是一個(gè)不斷自我剖析，“洗心革面”的改造過程。黨性修養(yǎng)的一個(gè)根本特點(diǎn)，是它主要不是靠外部的推動(dòng)力，更不是靠強(qiáng)制手段迫使黨員改造，而主要是靠調(diào)動(dòng)黨員內(nèi)在的積極性、主動(dòng)性，去自覺學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的理論。這就要求黨員像魯迅說的那樣去做，“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是毫無情面地解剖自己。”所謂自我解剖，是指黨員要經(jīng)常自覺地按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行檢查，“自省、自重、自警、自勵(lì)”，對照黨內(nèi)先進(jìn)典型和優(yōu)秀黨員的事跡來對自身的言行、思想作自我檢查、剖析和反思，是黨員個(gè)人內(nèi)在的肯定與否定的“揚(yáng)棄”過程。通過這種自我解剖，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，修正錯(cuò)誤，不斷求得進(jìn)步和完善。
古人云：“知人者智，自知者明”。共產(chǎn)黨員嚴(yán)格的解剖自己，正是力求做到自知之明。金無足赤，人無完人。共產(chǎn)黨員是生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的普通一員，處在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代環(huán)境，不可能是十全十美的。既非圣賢，孰能無過?難免有政治灰塵和政治微生物的污染和侵襲，工作也難免出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤，有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是對錯(cuò)誤不認(rèn)識(shí)，對缺點(diǎn)不自知，乃至文過飾非，諱疾忌醫(yī)，抱殘守缺，結(jié)果小恙釀成痼疾，小錯(cuò)鑄成大錯(cuò)。因此，我們黨歷來強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員要實(shí)行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，自我批評也就包含有自我解剖的內(nèi)容。共產(chǎn)黨員只有經(jīng)常地進(jìn)行嚴(yán)格的自我剖析，發(fā)揚(yáng)成績，查找差距，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，才能保持共產(chǎn)黨人整潔的政治面貌和健康肌體，保持共產(chǎn)黨員自身的先進(jìn)性、純潔性。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)貴在高度自覺
黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。起主導(dǎo)作用的還在于黨員自身的主觀能動(dòng)性和自覺性，關(guān)鍵是黨員要有強(qiáng)烈的自我教育、自我約束、自我改造、嚴(yán)格自律的愿望和強(qiáng)大的內(nèi)在推動(dòng)力。有了自覺性，黨員就能認(rèn)清自己增強(qiáng)黨性的目的和意義，明確用無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、使命、任務(wù)和要求來約束規(guī)范自己的言行。才能有選擇、有目標(biāo)、有步驟地重塑自我，完善自我，提高自我。
有沒有高度的自覺性，對于黨員的黨性修養(yǎng)是十分關(guān)鍵的?，F(xiàn)實(shí)生活中常有這種情況，在同一時(shí)期，大致相同的環(huán)境條件中，有的黨員黨性觀念強(qiáng)，政治覺悟、思想理論水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)際工作能力提高快，在政治斗爭的風(fēng)浪中立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。而有的黨員步履蹣跚，甚至不進(jìn)反退、頹唐落伍。這不能不說是由各個(gè)黨員所進(jìn)行的自我改造、主觀努力程度所決定的。
共產(chǎn)黨員進(jìn)行黨性修養(yǎng)的高度自覺性，還在于“慎獨(dú)”，在于貫穿于自己的全部生活工作之中，在任何時(shí)候任何環(huán)境條件下都始終如一、表里如一、言行一致、一以貫之。即如劉少奇同志所說的，一個(gè)高度自覺的認(rèn)真進(jìn)行黨性修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員，“即使在他個(gè)人獨(dú)立工作，無人監(jiān)督，有做各種壞事的可能的時(shí)候，他能夠‘慎獨(dú)’，不做任何壞事。他的工作經(jīng)得起檢查”。共產(chǎn)黨員能夠用黨性原則來嚴(yán)格約束自己，不驕不躁、不滿不奢，淡泊名利，艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)于律己，毫不懈怠，真正作到“威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫”，對黨的事業(yè)忠貞不渝，為人民服務(wù)完全徹底，毫不利己專門利人，做一個(gè)高尚的人。一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人，才能使自己成為名符其實(shí)的具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)戰(zhàn)士。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)必須持之以恒
黨性鍛煉與黨性修養(yǎng)的過程是在長期斗爭實(shí)踐中不斷改造主客觀世界的過程，是伴隨黨員終身永無止境和終結(jié)的過程。因此，黨員堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念的確立不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。恰如“逆水行舟用勁撐，一篙不力退千尋”。緊一陣、松一陣無濟(jì)于事;以為黨齡長、職務(wù)高，位尊權(quán)重就可放松黨性鍛煉;認(rèn)為改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持生產(chǎn)力為標(biāo)準(zhǔn)，就可以不要黨性原則，降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)，輕視黨性修養(yǎng)，這些模糊觀點(diǎn)都是十分有害的和危險(xiǎn)的。
___同志說：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅(jiān)持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過長期的磨煉，要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論中，投身建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的群眾實(shí)踐中，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，一生自覺地經(jīng)受考驗(yàn)。”但是，一個(gè)人的世界觀的根本轉(zhuǎn)變，又是十分艱難、復(fù)雜和痛苦的轉(zhuǎn)變。只有從理論到實(shí)踐，從主觀到客觀，從言論到實(shí)際行動(dòng)中，時(shí)時(shí)、處處、事事都能站在人民群眾根本利益的立場，站在黨性和黨的政策的立場上，站在解放思想、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的唯物主義思想路線上，來觀察形勢，分析矛盾，把握規(guī)律，解決問題，經(jīng)過十分艱辛的磨煉過程，才能確立正確的和科學(xué)的世界觀。
黨性鍛煉和世界觀改造，并不是凝固不變的，它是服務(wù)于黨的政治路線和黨的自身建設(shè)需要，為著適應(yīng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展的需要。作為當(dāng)代共產(chǎn)黨人，加強(qiáng)黨性鍛煉，改造世界觀，保持黨員的先進(jìn)性，目的在于保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，在于帶動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。新的時(shí)代，新的形勢，新的要求，對青、壯年同志和入黨時(shí)間不長的黨員來說，加強(qiáng)黨性鍛煉，刻苦改造世界觀，顯得愈來愈緊迫和重要。即使是擔(dān)任相當(dāng)高的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員，入黨時(shí)間較長的黨員，也需要了解新情況，認(rèn)識(shí)新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問題，經(jīng)受新考驗(yàn)，磨煉新境界，永葆革命者的政治本色和青春活力。聯(lián)系今天在改革和發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)條件下，極少數(shù)老黨員自恃入黨時(shí)間長，參加革命早，對革命和建設(shè)有功，放松黨性鍛煉，放棄世界觀改造，背離黨的宗旨和黨性的原則，結(jié)果犯了錯(cuò)誤乃至觸犯刑律。也有入黨時(shí)間不長的青年黨員，以為組織上加入了黨就是黨的人，忽視參加黨內(nèi)生活，不經(jīng)常自覺地接受黨的教育、監(jiān)督和同志幫助，只是想從執(zhí)政黨地位中撈到好處，沒準(zhǔn)備為黨的事業(yè)和群眾的利益英勇奮斗，不惜犧牲自己的一切，結(jié)果很快就喪失了共產(chǎn)黨員的資格。
由此可見，想做一名真正合格的黨員，成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，就要如周恩來所說那樣：“從加入共產(chǎn)黨起，就應(yīng)該有這么一個(gè)認(rèn)識(shí)：準(zhǔn)備改造思想，一直改造到老”。生命之燭不盡，鍛煉改造不止，廣大共產(chǎn)黨員都要以________提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的“六條要求”來對照自己，徹底改造世界觀，經(jīng)常地自覺清除頭腦中各種非無產(chǎn)階級思想灰塵，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，為中華民族的偉大復(fù)興，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義壯麗事業(yè)奮斗終身。
第八篇 民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)自我總結(jié) 2350字
民主評議黨員和創(chuàng)先爭優(yōu)自我總結(jié)
現(xiàn)將自己一年來的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行總結(jié)，以達(dá)到堅(jiān)持正確的政治方向，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)的目的。
自己從事財(cái)務(wù)工作，能夠在公司財(cái)務(wù)部的指導(dǎo)下、在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉dxp理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，緊緊圍繞著公司的方針目標(biāo)和分公司的工作總體思路，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)建設(shè)，努力使分公司財(cái)務(wù)工作上新的臺(tái)階。為做好本職工作，要求全員注重財(cái)務(wù)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
今年以來，全體人員完成了《會(huì)計(jì)法》繼續(xù)再教育工作，并通過了華東地區(qū)和西南公司組織的考試。將《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》作為一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體人員對財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)有一個(gè)較為全面的了解，從而達(dá)到了加強(qiáng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)建設(shè)的目的。落實(shí)“收支兩條線”，加強(qiáng)內(nèi)控制度，降低成本、費(fèi)用，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督作用。落實(shí)“收支兩條線”的原則，使內(nèi)部控制制度落到實(shí)處，為加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理提供可靠前提，是財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督的重要方面。建立健全內(nèi)控制度，為強(qiáng)化財(cái)務(wù)工作的管理與監(jiān)督作用打好了基礎(chǔ)。在實(shí)施“收支兩條線”的過程中，完成了從基礎(chǔ)的“銷售日報(bào)”延伸到“客貨運(yùn)銷售匯總表”轉(zhuǎn)換，再到“銷售資金清單”的生成，以及oracle財(cái)務(wù)帳務(wù)系統(tǒng)的切換。進(jìn)一步修訂和完善了各崗位財(cái)務(wù)工作職責(zé)，包括：《出納崗位職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理職責(zé)》、《代理人管理職責(zé)》、《客票結(jié)算工作職責(zé)》、《貨運(yùn)票證結(jié)算職責(zé)》、《會(huì)計(jì)工作職責(zé)》和《檔案工作實(shí)施辦法》。
建立健全上述各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作職責(zé)是加強(qiáng)內(nèi)控制度，自我完善監(jiān)督機(jī)制的具體表現(xiàn)，從而使分公司財(cái)務(wù)工作向制度化、規(guī)范化邁進(jìn)了一大步。在降低成本、費(fèi)用上下功夫。本著支持生產(chǎn)但又力求節(jié)約的原則，在“長峰呼叫中心”創(chuàng)辦過程中，所需要的柜式和臺(tái)式空調(diào)機(jī)，全部用的是以前閑置下來的，此項(xiàng)節(jié)約近4萬元；財(cái)務(wù)部門為儉省開支，盡量升級在用老舊機(jī)器。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，分公司的各項(xiàng)費(fèi)用全部控制在了財(cái)務(wù)預(yù)算范圍之內(nèi)。加大財(cái)務(wù)管理力度，做到客貨結(jié)算真實(shí)、準(zhǔn)確。隨著上海分公司客貨量的不斷增長，尤其是公司“收支兩條線”后，需要客貨應(yīng)收賬款與實(shí)際貨幣資金收取數(shù)相配比，這樣對財(cái)務(wù)結(jié)算的要求就越高。要求貨結(jié)算人員“關(guān)口”前移，定期對貨運(yùn)代理進(jìn)行輪流抽驗(yàn)，以防止“偷逃重量”、“張冠李戴”或者計(jì)重價(jià)格不符的出現(xiàn)，使客貨結(jié)算質(zhì)量大大地提高了。堅(jiān)持固定資產(chǎn)管理不放松，加快對老舊問題的處理。除繼對原xx上海分公司固定資產(chǎn)進(jìn)行清理外，又組織有關(guān)人員對原子公司上海分公司固定資產(chǎn)進(jìn)行了清理，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了固定資產(chǎn)核算及管理。按照固定資產(chǎn)管理要求，做到了專人定期對固定資產(chǎn)核對、檢查。按照要求對資產(chǎn)進(jìn)行分類，建立健全了固定資產(chǎn)臺(tái)帳和固定資產(chǎn)卡片，做到了固定資產(chǎn)的“帳、卡、物”三相符，同時(shí)也做到了專人進(jìn)行管理。
在此次公司重組的資產(chǎn)清查中，經(jīng)過了“中鵬會(huì)計(jì)師事務(wù)所”的檢查，并一次通過。分公司對低值易耗品帳面進(jìn)行了清理，為低值易耗品的實(shí)物清理打下了基礎(chǔ)。加速分公司重組，為經(jīng)營創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著xx和子公司的順利重組，原xx、子公司上海分公司的“一體化”也順利地完成了。在這個(gè)過程中，財(cái)務(wù)部門發(fā)揮了重要作用。首先，組織財(cái)務(wù)人員對原子公司在上海周邊地區(qū)的票證進(jìn)行了清理、回收，對固定資產(chǎn)進(jìn)行了實(shí)地清點(diǎn)造冊，并按照公司的步驟及時(shí)準(zhǔn)確地完成了原子公司上海分公司財(cái)務(wù)報(bào)表的編報(bào)工作，為原兩大分公司財(cái)務(wù)合并作了充分的準(zhǔn)備。
其次，組織全體人員集中了原子公司上海分公司存在幾處的“財(cái)務(wù)聯(lián)”，對1998年-20xx年的票證“銷售日報(bào)”進(jìn)行了歷時(shí)兩個(gè)多月的復(fù)印存檔準(zhǔn)備。對其從建辦至1997年的“銷售日報(bào)”進(jìn)行了整理，為其票證的銷毀工作作了充分的準(zhǔn)備。再次，進(jìn)行了對原子公司上海分公司經(jīng)營執(zhí)照的撤銷工作，及時(shí)地重新進(jìn)行了合并后上海分公司的注冊工作。以上工作的順利完成，較好地配合了公司的重組進(jìn)程，也為分公司整合后的經(jīng)營創(chuàng)造了有利條件。加強(qiáng)銷售代理管理，加強(qiáng)銷售代理服務(wù)，保證銷售收入的實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格把握貨運(yùn)代理的資信關(guān)，強(qiáng)調(diào)了保證金和上級單位或銀行擔(dān)保雙到位；嚴(yán)格限制了各類運(yùn)單的領(lǐng)取數(shù)量，有效地規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn)；及時(shí)地暫停一些拖欠銷售款的貨運(yùn)代理的運(yùn)單發(fā)放，對“應(yīng)收帳款”的及時(shí)收回起到了關(guān)鍵作用。執(zhí)行公司應(yīng)收帳款管理的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對客、貨運(yùn)票證的審核力度，保證了應(yīng)收帳款的安全。嚴(yán)格對客、貨票證的審核，使審核后差錯(cuò)率降到最低程度。經(jīng)統(tǒng)計(jì)20xx年客、貨運(yùn)票證審核差錯(cuò)率幾乎為零。加強(qiáng)對應(yīng)收帳款催繳，使應(yīng)收帳款安全程度進(jìn)一步提高，為收入的實(shí)現(xiàn)提供了有力保證。
上海分公司始終堅(jiān)持應(yīng)收帳款結(jié)算時(shí)間30天的標(biāo)準(zhǔn)不放松，盡可能地加速公司流動(dòng)資金的“回籠”，減小經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。在加強(qiáng)應(yīng)收帳款管理的同時(shí)，對以前年度的欠款進(jìn)行了追繳工作，使幾年來的債權(quán)得以實(shí)現(xiàn)?！叭A東廣告”貨運(yùn)代理公司，幾年前拖欠的xx貨運(yùn)款近16萬元，經(jīng)過財(cái)務(wù)人員的努力得以追回。加強(qiáng)分公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)檔案的清查、整理和歸檔等項(xiàng)工作。今年在完善會(huì)計(jì)檔案工作的基礎(chǔ)上，對財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行了清理，做到專人進(jìn)行管理。建立了會(huì)計(jì)檔案清冊，按《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》和《檔案工作實(shí)施辦法》的要求進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案和財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)管理，使會(huì)計(jì)檔案達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。自己在工作中，存在著不足之處：財(cái)務(wù)工作沒有很好地跟上從上海分公司到上?；氐陌l(fā)展要求，數(shù)據(jù)生成比較滯后，數(shù)據(jù)內(nèi)容深度缺乏，沒有很好地起到財(cái)務(wù)管理的核心作用；沒有真正地發(fā)揮出財(cái)務(wù)人員的作用，其積極性和主動(dòng)性有待于提高；工作中自己存在著態(tài)度比較生硬，與同志們的交流比較欠缺，也是自己今后應(yīng)當(dāng)注意的。
民主評議黨員是全面貫徹落實(shí)黨的十六大提出的黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，提高黨員素質(zhì)的意向重要措施。通過此次民主評議黨員工作，自己既總結(jié)出了在工作中所做出的的成績，同時(shí)也找到了存在的不足，這樣對自己今后的學(xué)習(xí)和工作是有極大幫助和促進(jìn)的。
第九篇 黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)自檢自查總結(jié) 1650字
為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作，結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署，學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng)。作為一名黨員教師，我對照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐，總結(jié)如下：
一、存在不足
⑴ 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。
⑶、業(yè)務(wù)失去追尋目標(biāo)，提升滯緩。
二、原因分析
1、對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;學(xué)習(xí)不扎實(shí)，主動(dòng)性、自覺性學(xué)習(xí)不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，缺乏用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，缺乏用鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
2、近一年來，因?yàn)樯眢w病恙，尤其，病癥總是在夜間發(fā)作，嚴(yán)重影響休息。加之平日教學(xué)工作相對集中，有時(shí)超出身體所能承受極限。此時(shí)，對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得帶病堅(jiān)持工作，能盡力做好本職不給他人增添負(fù)擔(dān)就好，沒有深刻理解'全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)， “一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、業(yè)務(wù)水平達(dá)到一定高度后，有前行滯緩的現(xiàn)象。尤其，上完國課、身患哮喘后，有些茫然，暫時(shí)失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標(biāo)，加之身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)
切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證人的先進(jìn)性和純潔性。
2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念。
堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。教師要懂得尊重學(xué)生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和分析，不應(yīng)只有教師的聲音，而應(yīng)允許學(xué)生有不同的看法，要尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，提倡學(xué)生展開思維碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點(diǎn)或看法。教師應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個(gè)性得到發(fā)展。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生'自主、探究、合作'的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。爭做主人翁，決不做局外人，只要對教育教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策。
第十篇 2023年大學(xué)生預(yù)備黨員創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)匯報(bào) 1250字
敬愛的黨組織：思想上，作為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，始終保持與時(shí)俱進(jìn)。因此，在平時(shí)我自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，關(guān)心時(shí)事政治。特別注重樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的十七屆五中全會(huì)召開以來，我把自己投入到學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)的熱潮之中，通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙等各種渠道了解黨的新方針、新政策，積極向黨組織靠攏，提高自己的黨性修養(yǎng)。另外，我經(jīng)常用黨性來約束、激勵(lì)自己，始終保持對黨的忠誠。通過學(xué)習(xí)，我的思想政治覺悟有了進(jìn)一步的提高，這使我更加迫切要求成為一名正式黨員。
工作上，學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾？一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用；堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。而且要自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作，按時(shí)收發(fā)班級的作業(yè)，時(shí)刻與任課老師保持聯(lián)系，及時(shí)向班級同學(xué)傳達(dá)信息，真正起到老師與同學(xué)們之間的橋梁作用。通過走寢，了解他們的情況，為他們解決力所能及的困難，并積極向黨組織匯報(bào)有關(guān)工作情況，積極完成黨組織分配的任務(wù)。在平時(shí)我會(huì)努力融洽黨群關(guān)系，及時(shí)防范和化解寢室同學(xué)的矛盾，努力使黨員聯(lián)系寢室制度落到實(shí)處，以此為營造良好的寢室學(xué)習(xí)、生活氛圍貢獻(xiàn)一份力量。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。
學(xué)習(xí)上，黨員必須時(shí)刻學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在積極努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我以追求全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。作為學(xué)生黨員，和班級的班干平時(shí)除了看本專業(yè)的書籍外，還看了一些跨專業(yè)的書，比如心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。生活上，我積極樂觀，面對困難不低頭、不屈服。和同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵?，努力爭取每一天都過得有意義。
黨員博客將會(huì)是我們學(xué)院的特色之一，是我院每位黨員和預(yù)備黨員為促進(jìn)自身思想道德建設(shè)和政治理論學(xué)習(xí)的提高，加強(qiáng)學(xué)生黨員與學(xué)生的聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。我的黨員博客主要包括理論學(xué)習(xí)、黨建工作、時(shí)政關(guān)注、專業(yè)學(xué)習(xí)等四個(gè)必備板塊以及一個(gè)自選板塊，我把這個(gè)板塊叫做“雜”。因?yàn)橄矚g關(guān)注五花八門的事物，所以特地給自己留了一個(gè)小小的空間，這個(gè)也可以說是我的黨員博客的一個(gè)特色。但由于博客還處于起始階段，所以還有很多地方需要完善。我會(huì)發(fā)揮這個(gè)平臺(tái)的作用，多學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)思想，以更好的發(fā)展自己。
