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大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):55

大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

第一篇 大學(xué)培訓(xùn)總結(jié) 1300字

大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)范文

一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無(wú)論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會(huì)。

一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。

首先,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,所以要合理分配自己的時(shí)間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容,僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。況且老師理解比我們深刻,聽(tīng)課的效果會(huì)事半功倍的。

其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記妝知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問(wèn)題,甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。事實(shí)上,很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。所以我們不能一味的`記住,而是理解,這樣才能靈活運(yùn)用,作到學(xué)以置用。

而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天抽出時(shí)間來(lái)自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。

另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時(shí)間來(lái)完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

第二篇 大學(xué)生黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 1400字

經(jīng)過(guò)5周的法專2班黨課的學(xué)習(xí),各位同學(xué)對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想收到了升華。

我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)'xxxx'的重要思想,用'xxxx'知道自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)____,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今,始終站在中國(guó)革命的最前列,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民,進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),*了三座大山,建立了社會(huì)主義新中國(guó),又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。這期間雖然有挫折、問(wèn)題,但是,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念,不斷通過(guò)實(shí)踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想,在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,堅(jiān)持群眾路線,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨,才能作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的____,指引中國(guó)走向富強(qiáng)的社會(huì)主義,才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途,所以從根本上說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在的一切。

作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個(gè)人必須有高尚的情操,因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn),一個(gè)沒(méi)有道德的人怎么能讓人民相信,怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣,時(shí)刻以一名黨員的思想來(lái)要求自己,爭(zhēng)取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。

其次還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),正確分析當(dāng)前世界和國(guó)家問(wèn)題。在努力學(xué)習(xí)黨的章程的同時(shí)還需認(rèn)真思考,我們當(dāng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨,是時(shí)刻代表人民利益的黨,黨無(wú)時(shí)無(wú)刻不再進(jìn)步,我們這些快要加入這支隊(duì)伍的同志們一定要保持清醒的頭腦,拒絕并且嚴(yán)格反對(duì)一切不利與我黨的活動(dòng)。時(shí)刻牢記黨對(duì)我們的要求,求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng),一定要進(jìn)一步發(fā)展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端為我們當(dāng)增添新的力量。

最后要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺(jué)地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念,一定要把黨的綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的崇高理想,矢志不移,更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。

在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)自覺(jué)做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長(zhǎng)、欲不可縱、樂(lè)不可極”,始終保持一名先進(jìn)的黨員形象,爭(zhēng)取能早日通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織放心的接受我的請(qǐng)求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。

第三篇 最新大學(xué)生黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)思想總結(jié) 1150字

敬愛(ài)的黨組織:

這一段時(shí)間,我參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)老師的講解,使我真正認(rèn)識(shí)到:中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,而實(shí)現(xiàn)****是我們黨的理想和最終目標(biāo)。聽(tīng)了老師們?cè)谥v臺(tái)上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開(kāi)朗、心潮澎湃,更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身****事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。

通過(guò)這一次學(xué)習(xí),我對(duì)入黨動(dòng)機(jī)有了進(jìn)一步理解和確定。正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石,有了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂(lè)觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這是一個(gè)真正的***人所應(yīng)有的素質(zhì)?!叭朦h”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個(gè)形式上的問(wèn)題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個(gè)要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質(zhì)性問(wèn)題。相反,如果一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)不正確,在困難和挫折面前必然表現(xiàn)出悲觀失望的態(tài)度,甚至放棄要求入黨的志愿。

黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然短暫但意義深刻,對(duì)我內(nèi)心的感觸很大。它讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一名中國(guó)***員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望;它使我認(rèn)識(shí)到在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。作為學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的代表,是有****覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。

當(dāng)然,我們現(xiàn)在還不是黨員,甚至連預(yù)備黨員都不是,但是我們現(xiàn)在所做的是為了什么呢?只有從思想開(kāi)始,做好實(shí)踐,走好每一步,成為一名光榮的黨員才有可能!

總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn),我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨員的條件和入黨動(dòng)機(jī),它們啟發(fā)了我的思想,在接下來(lái)的幾次課中,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,使自己的****信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)主觀思想的改造。首先在思想上接近黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)其他優(yōu)秀的入黨積極分子。同時(shí),我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員為學(xué)習(xí)榜樣,不斷努力,追求進(jìn)步,從而不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

“冰凍三尺,非一日之寒”,我不祈求能夠快速加入中國(guó)***,不期望能夠馬上得到黨組織的認(rèn)可,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)向黨組織,向人民證明我自己,我會(huì)以極大的毅力,極強(qiáng)的決心,做到為人民服務(wù),做一位對(duì)祖國(guó)人民有益的熱血青年!

匯報(bào)人:

xxxx年12月4日

第四篇 大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 3550字

大學(xué)生培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)范文

7月10日,這個(gè)日子對(duì)與我來(lái)說(shuō),它承載著不平凡的意義—天津榮鋼入職大學(xué)生報(bào)道。一是:這天我再次帶著行裝離開(kāi)家鄉(xiāng)親人;二是:學(xué)生與職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。心情甚是復(fù)雜,有喜悅,四年的大學(xué)換來(lái)這份工作。有憂傷,工作地不在父母身邊,父母年齡越來(lái)越大。去異地工作,做人子女的多少會(huì)有些不舍與惦記。7月14日至8月8日的公司級(jí)的培訓(xùn)充實(shí)而有意義,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、有些小事不得不提,只因難忘。

熱,用這個(gè)字形容天津的天氣還不夠貼切,悶熱,比較合適。我想說(shuō)的第一個(gè)字是:悶。悶得我們這些東北來(lái)的小伙子有些不太適應(yīng),汗流得跟不要錢似的;悶得我們這些年輕人有些浮躁,浮躁的過(guò)于理想、天真,還再把自己當(dāng)孩子看,不是別人。這批培訓(xùn)的大學(xué)生共76人,在呂學(xué)一老師和何學(xué)志老師的帶領(lǐng)下這個(gè)培訓(xùn)班不是親人勝似親人,我們習(xí)慣管兩個(gè)老師叫呂姐,何哥。我想說(shuō)的第二個(gè)字是:親。培訓(xùn)老師沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)高高在上的官架子,而更多的是像是一位大姐姐、大哥哥一樣,大事小事一切為我們著想,從早操到上課,從軍訓(xùn)到講座,從一日三餐生活到班級(jí)活動(dòng)。還記得有這件小事,有的寢室空調(diào)不制冷,呂姐左一次,右一次的與有關(guān)部門協(xié)調(diào),現(xiàn)在我們住在有空調(diào)的寢室里,從心里感謝呂姐。這段時(shí)間,只要是我們有困難,提了,呂姐一定辦好,甚至我們沒(méi)想到的呂姐也替我們想到了;寢室的哥們處的非常融洽,彼此照顧,來(lái)到新環(huán)境有的人水土不符,出現(xiàn)身體不適,沒(méi)有胃口等癥狀,寢室的哥們有藥的拿藥,像親人般照顧。

7月12日大學(xué)生見(jiàn)面上我們看見(jiàn)了公司的一些領(lǐng)導(dǎo),總監(jiān)的講話我的印象深刻,他說(shuō)了四點(diǎn):你能承受多大的委屈。你能承受多大的傷害。你能包容多少怪異,你能承受多大的誘惑??偙O(jiān)還把他寫的書《敬任心札》帶給了我們,8月3日我們進(jìn)行了讀書心得討論,會(huì)上每一名同學(xué)都積極踴躍發(fā)言。一位擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老人,能把日常點(diǎn)滴記錄下來(lái)寫成一本書供我們學(xué)習(xí),這中行為本身就讓我們敬佩,同時(shí)也可也看出公司對(duì)我們這批大學(xué)生給予了厚望。

7月14日的課程是學(xué)習(xí)公司發(fā)展史、公司概況、組織架構(gòu)。通過(guò)這一講我們對(duì)公司有了更一步的了解和認(rèn)識(shí)。公司擁有全國(guó)最大的回轉(zhuǎn)窯直接還原鐵,和最先進(jìn)的高速線材生產(chǎn)線。了解到公司是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任的企業(yè),污水處理廠的建立運(yùn)營(yíng),公司是天津納稅大戶,中華慈善獎(jiǎng)的獲得讓我們深感一名榮鋼人的自豪。

7月16日公司戰(zhàn)略運(yùn)行部柴樹(shù)滿副總的講座讓我們了解到公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃和企業(yè)為員工著想,一切從員工利益出發(fā),把員工視為家人讓我們大受鼓舞。7月17日,公司為我們請(qǐng)來(lái)南開(kāi)大學(xué)武教授為我們做兩天的精彩報(bào)告講座,通過(guò)武教授的《邁向社會(huì)的第一步》講座讓我明白了很多,有些是曾相識(shí),有的從未聽(tīng)過(guò),從未見(jiàn)過(guò)。武教授的講座有這樣一句話我印象深刻:不問(wèn)前程,只管攀登。7月20日的消防知識(shí)學(xué)習(xí)和7月21日的安全知識(shí)學(xué)習(xí)讓我們知道公司對(duì)安全生產(chǎn)的重視和預(yù)防工作的重要性。還有職業(yè)生涯設(shè)計(jì)講座,公司人事規(guī)章制度的學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展訓(xùn)練,關(guān)鍵崗位了解百家講壇的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)和進(jìn)廠參觀等讓我們收獲不少。

在這次培訓(xùn)中我參加了班委崗位競(jìng)聘演講。參加《我生命中的那個(gè)地方》征文比賽,并獲得第一名,弟子規(guī)專題辯論賽預(yù)賽和決賽,在決賽中獲勝。參與小組榮程三個(gè)一課題實(shí)踐。主持了培訓(xùn)班“夢(mèng)想、起航”畢業(yè)文藝匯演等。下面我談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:

二、想到不如做到--執(zhí)行力源于個(gè)人自律

我們只要態(tài)度認(rèn)真,命令都能聽(tīng)到,大學(xué)學(xué)歷的我們也能理解,有些事其實(shí)我們想到了,但有多少人去做了呢?沒(méi)幾個(gè),這種現(xiàn)象很怪,其實(shí),仔細(xì)想想,原因就在我們的執(zhí)行力差這。教室的衛(wèi)生不安排就不會(huì)有人主動(dòng)打掃,空調(diào)沒(méi)人提醒關(guān)就沒(méi)人去關(guān),作業(yè)沒(méi)人齊就沒(méi)人主動(dòng)交,上課沒(méi)人組織紀(jì)律總有人說(shuō)話或睡覺(jué),這些現(xiàn)象本不應(yīng)該發(fā)生,我們都已經(jīng)走向了工作崗位,不再是學(xué)堂里的學(xué)生了,應(yīng)該明白那些事應(yīng)該從我們身上徹底的“拋棄”。說(shuō)6點(diǎn)半在操場(chǎng)集合跑早操,總有人認(rèn)為20從寢室走10分鐘肯定走到操場(chǎng)。他不想如果6點(diǎn)15就差你一個(gè),你就是遲到。說(shuō)軍訓(xùn)的動(dòng)作要求沒(méi)人不知道,但小動(dòng)作總是不斷,本來(lái)10分鐘的站軍姿延長(zhǎng)到20分鐘,這說(shuō)明什么,執(zhí)行力差。那為什么執(zhí)行力差,就是不自律。對(duì)自己要求不嚴(yán)的人終究會(huì)吃虧。

三、個(gè)人先強(qiáng)還是團(tuán)隊(duì)先強(qiáng)--團(tuán)隊(duì)配合與個(gè)人發(fā)展

我們這一代人,追求個(gè)性發(fā)展,有時(shí),我們視乎忽略了什么?個(gè)性不等于各應(yīng)。一個(gè)不懂得與人配合的人是不會(huì)有太大的發(fā)展。只有在積極的集體中我們才能積極,才能成就個(gè)人理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我們這些80后知道了什么是配合,什么是協(xié)作,什么是共贏。這就好比員工和企業(yè)一樣,員工是果樹(shù),企業(yè)是果園,而果實(shí)累累是員工和企業(yè)共同的愿望。只有勁往一處使才能處于不敗之地。愛(ài)表現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò),但會(huì)表現(xiàn)才是能達(dá)到目的`。說(shuō)是一方面,做是一方面,有些人為了自己的做說(shuō)了多少,又有多少人為了自己的說(shuō)做了多少?其實(shí)說(shuō)和做的統(tǒng)一才是雙贏。才是企業(yè)要的人才。

我們這批大學(xué)生青澀的有些過(guò)于可愛(ài)了,總是認(rèn)為自己是人才,什么是人才,問(wèn)問(wèn)自己,有幾個(gè)能說(shuō)清楚,我是說(shuō)不清楚。但我認(rèn)為自己現(xiàn)在不是,知道的,會(huì)的,能用的上的太少,其實(shí)大學(xué)畢業(yè)并不是“收獲”(掙錢)的開(kāi)始,而是繼續(xù)了下一段學(xué)習(xí)的開(kāi)始。對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人就開(kāi)始向社會(huì)索去是不現(xiàn)實(shí)的。有機(jī)會(huì)鍍鍍金比抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)強(qiáng),這段屬于個(gè)人見(jiàn)解。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。這句話怎么理解?你之所以沒(méi)被重視,是因?yàn)槟氵€不是人才,至少不是他需要的人才。

四、順就是逆,逆就是順--知道我們真正缺什么

順與逆那個(gè)對(duì)我們有利?你是要順還是逆?有人會(huì)覺(jué)得這不是一個(gè)問(wèn)題,可能會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人有毛病。這段時(shí)間我在思考的就是這兒矛盾的問(wèn)題。大學(xué)時(shí)我太順了,老師的重視,同學(xué)的信任讓我感覺(jué)自己很優(yōu)秀。大學(xué)時(shí),我想進(jìn)學(xué)生會(huì),進(jìn)了。想當(dāng)主席,當(dāng)了。想當(dāng)輔導(dǎo)員助理,我還是當(dāng)了,想進(jìn)廣播站,想進(jìn)協(xié)會(huì),想主持新年晚會(huì)……一切都嘗試了……來(lái)到這里連培訓(xùn)班的班委競(jìng)選都沒(méi)有選上。在76人當(dāng)中也不是最被人看好的一個(gè),心里的落差很大。

為我在想,我差在那,沒(méi)想太明白,到了培訓(xùn)結(jié)束也沒(méi)想明白,也想過(guò)去問(wèn)問(wèn)老師,我選擇了接受,選擇接受并不是選擇了放棄,我告訴我自己,不要,如果自己因?yàn)檫@點(diǎn)事就消極了就真的沒(méi)藥可救了。把自己該做的事做好就可以了。其實(shí)我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我們知道不吃苦中苦怎能成為人上人,但有多少人在大石攔路是前進(jìn)的階梯?我告訴我自己,人需要?dú)v練才能成才。如果你曹永友是人才還怕什么?順就是逆,逆就是順。讓自己活的更灑脫下,笑看風(fēng)雨。

我記得聽(tīng)完武教授的講座后我站起來(lái)問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,其中一個(gè)問(wèn)題就是:對(duì)于我們這群剛走上工作崗位的大學(xué)生會(huì)面對(duì)一些我們可能想象不到的挫折,當(dāng)挫折來(lái)是我們應(yīng)該怎么面對(duì)?武教授說(shuō):“心態(tài)”。當(dāng)我們不能左右這件事情時(shí),就讓我們笑著面對(duì)吧!

五、堅(jiān)持、堅(jiān)持、除了堅(jiān)持我什么也沒(méi)有了。

我在和家人通電話時(shí)說(shuō)到了公司的發(fā)展前景很好,說(shuō)到這里的人也很好。其實(shí)有些東西只有自己知道。

有些大學(xué)生被招來(lái),沒(méi)能留下來(lái),走了?學(xué)員們?cè)谒降紫绿接?,我們第五小組的“榮程3個(gè)1”課題實(shí)踐就選擇了這個(gè)敏感的話題。堅(jiān)持我們?cè)搱?jiān)持的,它可能是理想,可能是抱負(fù),可能僅僅是那口氣,亦或是……堅(jiān)持不是勝利,再堅(jiān)持才是。

兩個(gè)人結(jié)婚時(shí)就想過(guò)離婚,那這段婚姻不會(huì)長(zhǎng)久。我選擇了天津榮程,我來(lái)到了天津榮程,我就沒(méi)想過(guò)離開(kāi)。(不是唱高調(diào))只要公司不開(kāi)除我,在三年合同期里我是不會(huì)離開(kāi)這里,離開(kāi)了就是因?yàn)槲覜](méi)有“拿下”榮程。

堅(jiān)持、堅(jiān)持、除了堅(jiān)持我什么也沒(méi)有了,不是口號(hào),它不屬于消極的死扛,而是年輕人該有的精神;堅(jiān)持、堅(jiān)持、除了堅(jiān)持我什么也沒(méi)有了,不是口號(hào),它沒(méi)有感情的掩飾,而是年輕人該有的行為。

我的父母能從一個(gè)山村走向大城市,帶著鍋碗漂盆,帶著少得不能在少的錢來(lái)到大城市,為了什么?為了家,為了孩子能接受好的教育,將來(lái)有出息,在陌生的城市生活吃盡人間苦,受盡人間累!那么,他們的兒子也能在天津站住腳、立下足,成就自己的事業(yè)。這是對(duì)自己的交代,也是對(duì)父母的交代!

我們應(yīng)該擁有年輕人該有的朝氣,應(yīng)該擁有年輕人的志向,在接下來(lái)的崗位崗位工作中不怕吃虧,不怕吃虧,不怕辛苦的面對(duì)工作。從小事學(xué)起,從小處做起,積累我們的人生財(cái)富,奉獻(xiàn)我們的熱情,收獲我們的閱歷,完美我們的人生。

在培訓(xùn)結(jié)束之際,我想感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次培訓(xùn)的重視,感謝呂姐、何哥為我們做的一切,你們辛苦了。在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候能夠到這樣的企業(yè)工作是我們的幸運(yùn),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成才,不辜負(fù)父母的期望,母校的期望,公司的期望和自己的期望。

春安夏泰,秋收冬藏,短短的一個(gè)月的時(shí)光,讓我們收獲的不僅僅是知識(shí),也收獲了友情帶來(lái)的幾多歡笑、幾多溫情。還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)文化,鋼鐵般的意志品質(zhì)。前程始于足下,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。讓我們10屆大學(xué)生在這里啟航,勝利在望!

第五篇 大學(xué)生入職培訓(xùn)總結(jié) 1400字

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼為期半年的培訓(xùn)即將結(jié)束,回首過(guò)往,不禁感慨,我們已不再是那在校的大學(xué)生,雖然籃球隊(duì)服上依然印著“大學(xué)生”的字樣,我們也不將再是那“游手好閑”的入職培訓(xùn)學(xué)員,雖然臉上那股稚氣仍在。在這說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的六個(gè)月利,不敢說(shuō)自己已經(jīng)由大學(xué)生向在職員工成功轉(zhuǎn)型,但成效還是很明顯的。而正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程,讓我們收獲的不僅是對(duì)云浮這座新城市、云硫集團(tuán)公司的了解過(guò)程,更是一種認(rèn)清自我、融入企業(yè)的成熟心態(tài)的過(guò)程。在這里,我很真誠(chéng)的感謝集團(tuán)公司給予我的這樣一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),以及在此次培訓(xùn)過(guò)程中給予我們支持和厚愛(ài)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

我清晰地記得付書記給我們上課時(shí)所說(shuō)的話,他不像是以一個(gè)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的身份給我們授課,反而更像是以我們父輩的姿態(tài)與我們談心、傳授經(jīng)驗(yàn)。他教的不是虛無(wú)縹緲的東西,而是教我們?nèi)绾巫呦蛐腋H松?。幸福是什?幸福就是快樂(lè)加上意義。我們都渴望成功,但怎樣才能成功呢?腳踏實(shí)地,仰望星空。而這些都建立在健康之上。正如《易經(jīng)》上所說(shuō)的“與天地合其德,與日月合其明,與四時(shí)合其序”。付書記講的時(shí)間雖然不多,但給予我們的啟發(fā)、感悟又豈能用那點(diǎn)時(shí)間來(lái)衡量?

集團(tuán)公司給予這次培訓(xùn)的目的意義在于通過(guò)培訓(xùn)幫助新入職大學(xué)生盡快完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作狀態(tài),更好地更快地融入企業(yè)、適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,降低新入職大學(xué)生的流失率,為企業(yè)發(fā)展提供人力資源保障。公司正值二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期,人才的短缺更為明顯。讓新入職大學(xué)生快速有效合理地融入企業(yè),了解企業(yè)文化尤顯重要與迫切。此次培訓(xùn)正是基于這些出發(fā),凸顯了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新入職大學(xué)生的關(guān)懷與期望。

此次培訓(xùn)主要是進(jìn)行輪崗培訓(xùn)制,即對(duì)集團(tuán)公司各個(gè)二級(jí)單位進(jìn)行輪崗培訓(xùn)。礦業(yè)分公司和化工廠作為生產(chǎn)單位無(wú)疑是培訓(xùn)的重點(diǎn)。下面就針對(duì)在二級(jí)單位的培訓(xùn)的過(guò)程談?wù)劯惺芎腕w會(huì)。

我們?cè)诘V業(yè)分公司經(jīng)歷了一個(gè)半月的培訓(xùn),對(duì)公司的十二個(gè)車間進(jìn)行了輪崗。雖然時(shí)間并不長(zhǎng),只能算得上走馬觀花,但是對(duì)采礦和選礦的過(guò)程還是有了不少的了解。從由穿爆車間爆破,采剝車間挖礦,再到破碎車間破碎后進(jìn)行棒磨浮選裝礦過(guò)程,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際透露著精細(xì)、繁瑣的工序。在礦山上我們看到的是工作的有序進(jìn)行,員工們工作的熱情高漲,對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩解答。由于礦山上工作的繁忙,我們隊(duì)實(shí)際的操作過(guò)程不能了解的太深,這也是留下了一點(diǎn)小小的遺憾。

在化工廠的一個(gè)月培訓(xùn)時(shí)間里,主要了解了化工廠四個(gè)車間的生產(chǎn)工藝流程,接受車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),讓我們不僅是對(duì)化工知識(shí)的了解,還是對(duì)為人處事的一個(gè)認(rèn)知過(guò)程。在硫酸二車間了解到硫酸的生產(chǎn)工藝,從工藝組的一些細(xì)節(jié)可以看出許多回收利用、環(huán)保的理念。動(dòng)力車間發(fā)電滿足本廠的用電需求;精制酸車間對(duì)硫酸的提純,提高競(jìng)爭(zhēng)力等都有這方面的體現(xiàn)。

其他的二級(jí)單位雖然是輔助礦業(yè)、化工廠的工作,但是它們也同時(shí)很多資質(zhì),滿足公司要求的同時(shí),也能對(duì)外進(jìn)行營(yíng)銷。

云硫集團(tuán)正值二次創(chuàng)業(yè),公司領(lǐng)導(dǎo)適宜地提出“三高”標(biāo)準(zhǔn),即高境界、高精度、高效率。著眼于大局,積極進(jìn)取,要求嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快的工作作風(fēng),為建百年云硫,造企業(yè)航母奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 半年培訓(xùn)即將結(jié)束,我們度過(guò)了從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的迷茫期,云硫集團(tuán)給予我們一個(gè)很好展示自我的平臺(tái),讓我們有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和為之奮斗的動(dòng)力。這次培訓(xùn)也讓我們知道自己應(yīng)該在現(xiàn)狀中努力做對(duì)事,用心做好事,積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

第六篇 2023年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié):英語(yǔ)培訓(xùn)實(shí)習(xí) 1950字

一放假便匆匆踏上漫長(zhǎng)的歸鄉(xiāng)旅程,應(yīng)親戚之邀,到一家賓館培訓(xùn)一個(gè)月的英語(yǔ)。

這是一座海濱城市——防城港,有廣西最大的港口之一,所以經(jīng)常有外國(guó)商人來(lái)這里做生意,或是一些船員,也有外國(guó)游客。賓館之前就接待過(guò)一些國(guó)外顧客,但是由于賓館的服務(wù)員都不懂英語(yǔ),無(wú)法給客人提供更好的幫助,所以賓館經(jīng)理沒(méi)放假前就和我打招呼,放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語(yǔ)。我欣然答應(yīng)了,覺(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在親戚家休息了幾天,順便整理所要教的內(nèi)容,然后拿去復(fù)印,在賓館有電腦打印機(jī),整理起來(lái)很方便。以后每天的下午三點(diǎn)半到四點(diǎn)半開(kāi)始上課,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段員工們都沒(méi)什么事忙,沒(méi)有輪到值班的也要回賓館學(xué)習(xí)。

開(kāi)始上課第一天,面對(duì)二十個(gè)多個(gè)陌生的員工,還有兩個(gè)老總,心里還是有點(diǎn)緊張的。但還是保持了平靜,我用英語(yǔ)做了簡(jiǎn)單的自我介紹,然后提了一點(diǎn)要求。但是他們聽(tīng)了之后一臉的茫然,完全聽(tīng)不懂。之前我就清楚了他們的底子,只有幾個(gè)懂得一點(diǎn)英語(yǔ),其他一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,有的員工已經(jīng)有三四十歲了,現(xiàn)在讓他們重新學(xué)習(xí),而且是學(xué)習(xí)外語(yǔ),的確不是一件容易的事情,我也感覺(jué)到壓力不小。因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)月,我沒(méi)有從語(yǔ)音教起,而是直接叫他們讀句子,然后講解句子里每個(gè)單詞的意思和讀單詞。一節(jié)課下來(lái),只教了簡(jiǎn)單的幾句“早上好,中午好,下午好,我有什么可以幫你嗎?”也讓我更清楚的了解他們的底子,比我意料中的還要薄。

晚上我重新修改了材料,降低了難度,縮短了一些長(zhǎng)句子,選出了重點(diǎn)的常用的,十八張的材料壓縮為十張。然后根據(jù)總臺(tái)和樓層的服務(wù)員所提供的服務(wù)不同,所說(shuō)的話也不一樣,把他們分開(kāi)來(lái)教,也減輕了他們的負(fù)擔(dān)。

之后每天教他們五個(gè)句子,熟讀后再把我預(yù)先準(zhǔn)備的情境對(duì)話讓他們加強(qiáng)練習(xí)。每天所學(xué)的內(nèi)容我都要求他們下班后回去后抽出一點(diǎn)時(shí)間背熟。有的員工還是很配合,接受能力很強(qiáng),并主動(dòng)背下來(lái),但也遇到一些員工,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,很排斥。面對(duì)這些長(zhǎng)輩,我有點(diǎn)不知所措,但還是在課堂上給他們講學(xué)好英語(yǔ)后不論對(duì)賓館還是對(duì)自己都是很有益處的一件事,所以希望大家認(rèn)真的用心的學(xué)。

或許是隨著幾天的學(xué)習(xí),有的員工感覺(jué)越來(lái)越難,他們居然不來(lái)上課。經(jīng)理知道后很生氣,給他們了個(gè)下馬威,如果學(xué)習(xí)完一個(gè)月后考試不通過(guò)的就辭退,考得好的有獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)再也沒(méi)有這種情況出現(xiàn)了。大家都很配合上課,也很用功,在沒(méi)有事忙的時(shí)候,樓層工作間里都會(huì)有他們讀英語(yǔ)的聲音,我也感到很高興,剛開(kāi)始大家不熟悉的時(shí)候沒(méi)什么話,但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,彼此都認(rèn)識(shí)了,我和他們也靠近了很多,他們有不懂的都主動(dòng)問(wèn),而我也是一遍一遍的耐心教,還給一些因休假而沒(méi)有上課的員工補(bǔ)課。雖然讓他們直呼我的名字,但他們還是叫我“梁老師”,面對(duì)這個(gè)有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早的稱呼,心里終究有點(diǎn)接受不了,也體會(huì)到這個(gè)神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣,做一個(gè)老師真的不容易。

但是有一個(gè)員工的態(tài)度很頑固,她說(shuō)很討厭英語(yǔ),看到就頭疼,不想學(xué),所以沒(méi)有和我們一起學(xué)習(xí)。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定,但是還是對(duì)抗學(xué)習(xí),我用盡辦法想說(shuō)服她,但還是無(wú)濟(jì)于事。

員工們進(jìn)入狀態(tài)后,學(xué)起來(lái)也很快了。時(shí)間也很快就差不多過(guò)了一個(gè)月,后面的五天我沒(méi)有上新的內(nèi)容,而是和他們一起復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的內(nèi)容,之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強(qiáng)化記憶,現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來(lái)也不是很吃力,他們倒希望可以提前考。

終于到了考試的時(shí)間,學(xué)的都是口語(yǔ),所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進(jìn)行情境對(duì)話。然后我再問(wèn)幾個(gè)句子,讓他們翻譯過(guò)來(lái)。他們表現(xiàn)得很好,有一個(gè)員工還考出了98分。

當(dāng)我夸他們都學(xué)的非常好的時(shí)候,他們都說(shuō)是老師教得好。能得到他們的認(rèn)可,我覺(jué)得十分的高興,還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我還擔(dān)心教不好,畢竟也沒(méi)有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)。最后也得到了經(jīng)理的稱贊,他還提議晚上一起吃飯,慶祝員工們“畢業(yè)”。餐桌上那個(gè)頭疼英語(yǔ)的員工向我道歉,說(shuō)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我有點(diǎn)意外,但我本來(lái)就沒(méi)放在心上,想也沒(méi)想就原諒了她,還答應(yīng)給她補(bǔ)課,最后給她單獨(dú)考試,雖然延遲了幾天回家的時(shí)間,但還是很高興賓館的員工最后都順利“畢業(yè)”。我想以后他們的工作會(huì)更專業(yè),也會(huì)提高賓館的服務(wù)質(zhì)量,給賓館帶來(lái)更好的效益、

在培訓(xùn)期間,我還用空余時(shí)間給賓館設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)指南的小冊(cè)子,方便顧客更清楚的了解賓館的服務(wù)。上學(xué)期所學(xué)的一些計(jì)算機(jī)技術(shù)全用上了。有時(shí)還幫辦公室的會(huì)計(jì)整理賬單,一個(gè)月下來(lái),不僅嘗試了教學(xué),還體驗(yàn)了一點(diǎn)辦公室的工作。也讓我體會(huì)到全面發(fā)展能力的重要性,雖然自己所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè),但其他知識(shí)的學(xué)習(xí)也很重要,學(xué)好了在出來(lái)后都有可能用到。不知道自己以后會(huì)不會(huì)從事教師這個(gè)職業(yè),現(xiàn)在是給他們上了一個(gè)月的課,但其實(shí)也是給自己上了一堂課,以前覺(jué)得自己的性格不適合做老師,但是現(xiàn)在也不是自己想象的那樣完全沒(méi)有能力勝任。以后的路還不能確定如何走,但現(xiàn)在可以確定的是先學(xué)好知識(shí),為以后自己的人生鋪路。

第七篇 大學(xué)普通話培訓(xùn)測(cè)試站2023年度工作總結(jié) 1450字

省語(yǔ)委辦、語(yǔ)工處:

xx年上半年江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測(cè)試站工作總結(jié)如下:

xx年即將結(jié)束。這一年對(duì)于普通話培訓(xùn)測(cè)試站而言是走出師院、面向全校師生、開(kāi)拓進(jìn)取、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在學(xué)校語(yǔ)委、語(yǔ)委辦及師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,測(cè)試站全體工作人員同心協(xié)力,在客觀條件發(fā)生變化的情況下,克服了時(shí)間緊、人手少、任務(wù)重、人員分散等諸多困難,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,全校普通話培訓(xùn)測(cè)試工作取得了顯著成績(jī)。

回顧一年來(lái)的工作,我們深深體會(huì)到:只要有政策的保證、領(lǐng)導(dǎo)的支持,部署合理,依靠全體人員的努力,就一定能克服困難,把工作做好。

我們的做法是:

1.工作有計(jì)劃性。為了貫徹落實(shí)省語(yǔ)委[xx]7號(hào)、8號(hào)文件精神,今年3月起草了《關(guān)于在江南大學(xué)中開(kāi)展普通話培訓(xùn)與測(cè)試的若干意見(jiàn)》,提出了先文后理、三個(gè)板塊、分三步走的總體工作思路,即對(duì)我校師生普通話培訓(xùn)測(cè)試工作分三個(gè)板塊:師范生、非師范生、教職工三個(gè)板塊;先文后理,逐步推進(jìn);對(duì)年齡在測(cè)試范圍內(nèi)的教職工,分1946年1月1日前出生、1957年1月1日前出生、1954年1月1日前出生三批,分三步完成。在工作中,從全局部署到具體落實(shí),我們都事先反復(fù)征詢意見(jiàn),克服了兼職人員分散、培訓(xùn)安排變數(shù)多及任務(wù)繁重帶來(lái)的種種困難,做到了月月有安排,周周有落實(shí),各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

2.注重機(jī)構(gòu)建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)。

(1)重新修訂《江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測(cè)試站工作條例》、《測(cè)試員工作條例》、《工作人員工作條例》。做到規(guī)則上墻。我們還通過(guò)測(cè)試環(huán)境的布置,重視環(huán)境對(duì)測(cè)試員和受測(cè)人的心理影響。不定期召開(kāi)測(cè)前會(huì)議,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,使測(cè)試工作有章可循,測(cè)試過(guò)程規(guī)范有序。

(2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平。今年3月培養(yǎng)國(guó)家級(jí)測(cè)試員一名,

7、8月培養(yǎng)省級(jí)測(cè)試員二名。對(duì)于測(cè)試中的疑難評(píng)判能及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商和溝通。做好新手的傳幫帶工作,使他們很快成長(zhǎng)為骨干工作人員。

3.抓過(guò)程管理。普通話測(cè)試是項(xiàng)艱苦、細(xì)致的工作,我們嚴(yán)格要求每名測(cè)試員,按國(guó)家制定的標(biāo)準(zhǔn),按程序規(guī)范操作,杜絕舞弊和責(zé)任事故的發(fā)生;把好測(cè)試關(guān),不打人情分,判定分?jǐn)?shù)與等級(jí)精確無(wú)誤,并對(duì)每位受測(cè)人存在的主要問(wèn)題一一注明,做好測(cè)試的全部檔案資料的保存工作。

4.實(shí)行電腦管理手段的規(guī)范化,做好相關(guān)的各方面過(guò)渡工作。今年根據(jù)省語(yǔ)委要求,測(cè)試站采用《江蘇省普通話水平測(cè)試管理系統(tǒng)》,從報(bào)名到測(cè)試成績(jī)輸入、證書打印,對(duì)過(guò)去而言是項(xiàng)革命。軟件還不完善,各項(xiàng)程序都在摸索,我們努力做好這方面工作,以保證測(cè)試工作順利進(jìn)行。

5.樹(shù)立服務(wù)意識(shí),更好地為師生服務(wù)。普通話測(cè)試工作從師范學(xué)院走向全校,測(cè)試前的準(zhǔn)備及測(cè)試的后續(xù)工作難度都大大增加。從服務(wù)態(tài)度到服務(wù)手段、服務(wù)效果,方方面面都關(guān)乎測(cè)試站的聲譽(yù)和師范學(xué)院的形象。因此,繁忙時(shí)克服焦燥情緒,做到耐心服務(wù),微笑服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù),始終是我們努力追求的目標(biāo)。

6.以測(cè)促訓(xùn),以訓(xùn)保測(cè)。堅(jiān)持過(guò)細(xì)地做好測(cè)試前的培訓(xùn)工作。xx年全年,測(cè)試站培訓(xùn)了99級(jí)、00級(jí)16個(gè)班526名學(xué)生;培訓(xùn)文學(xué)院、法政學(xué)院、外語(yǔ)系、商學(xué)院非師范生416名;培訓(xùn)教師391人。全年共測(cè)試師范生649名(含

9

8、99級(jí)123名未通過(guò)者);非師范生416名;教師396名。大約是以往全年工作量的2倍多。(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見(jiàn)另頁(yè))

對(duì)于普通話測(cè)試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我們能嚴(yán)格按照省語(yǔ)委有關(guān)文件規(guī)定。從本學(xué)期始,開(kāi)始執(zhí)行省語(yǔ)委xx[15]號(hào)文件新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按規(guī)定向省級(jí)主管部門交納測(cè)試管理費(fèi)、證書費(fèi)、無(wú)拖欠現(xiàn)象。

新的一年即將開(kāi)始,我們要進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)文件精神,依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體人員的努力,創(chuàng)造條件,努力工作,開(kāi)拓新的工作局面。

江南大學(xué)

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bsp; 普通話培訓(xùn)測(cè)試站

第八篇 大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)心得 1850字

大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)心得

導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)了這次培訓(xùn)班我明白了許多事。下面是小編整理的一些大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)心得,歡迎查閱!

我們學(xué)院的干部培訓(xùn)班結(jié)束已經(jīng)快一個(gè)星期了,但是我的學(xué)習(xí)心得遲遲沒(méi)有寫,直到交心得的最后期限,我這樣做的原因之一是因?yàn)檫@周比較忙,時(shí)間上比較緊,但最主要的原因是因?yàn)槲蚁氚堰@次干部培訓(xùn)班的思想延續(xù)的更長(zhǎng)久些,所以我拖到了最后。下面我以回顧的方式再上一次培訓(xùn)班,并寫些心得。

開(kāi)學(xué)典禮那天,首先講話的是劉書記,首先闡述了學(xué)生干部不是什么干部,要以服務(wù)同學(xué)為最終目的,要聯(lián)系實(shí)際,工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,一定要先學(xué)習(xí),再服務(wù),又強(qiáng)調(diào)了我們要明白我們應(yīng)該做什么,能做什么,做了什么,要做什么。接著賀院長(zhǎng)又通過(guò)問(wèn)答的方式給我們解釋了三自教育(自我管理、自我服務(wù)、自我教育)的具體含義和做法。又對(duì)我院學(xué)習(xí)委員提問(wèn)深刻而形象的闡明了學(xué)習(xí)的重要性。最后說(shuō)了干部應(yīng)具備的素質(zhì):學(xué)習(xí),管理,職責(zé)。我的心得:對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己處理的還不夠好,尤其是上個(gè)學(xué)期沒(méi)能處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,使我在學(xué)習(xí)上跌了個(gè)大跟頭,但反過(guò)來(lái)想這也不是壞事,通過(guò)這個(gè)跟頭,使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,知道了自己以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),怎樣工作,自己應(yīng)該有過(guò)硬的本領(lǐng)。另外就是管理,要為同學(xué)服務(wù),必須自己做到最好,靠自己及先進(jìn)的干部來(lái)帶動(dòng)后面的,特別是在學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)等重要方面這樣才能形成風(fēng)氣,并靠三自方式管理好自己的事務(wù),最后我要說(shuō)的是職責(zé),要使我們的學(xué)院、學(xué)生會(huì)有秩序、有條不紊的運(yùn)行,必須堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神,始終團(tuán)隊(duì)概念,并以大局為重,舍小家,顧大家,下級(jí)必須服從上級(jí),本著創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的`原則辦好我們學(xué)院的各項(xiàng)事務(wù),以達(dá)到服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我的真實(shí)目的。

接下來(lái)我們上的課是羅伏生老師給我們上的,他從大學(xué)生活與高中生活,四個(gè)問(wèn)題,充分利用內(nèi)部支持和外部支持和盡可能多在一起共度時(shí)光這四各方面進(jìn)行演講,其中在第一個(gè)方面他說(shuō)的最值得學(xué)習(xí)的一句話就是高中是老師教你學(xué)會(huì),而大學(xué)則是教你會(huì)學(xué)。第二方面的四個(gè)問(wèn)題和劉書記的重合,即想做什么,做過(guò)什么,能做什么,要做什么。我的心得:通過(guò)羅老師的講話,首先我明白了大學(xué)是讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)著去自理。其次就是我們要對(duì)自己做過(guò)的事情做下總結(jié),對(duì)比是否和我們?cè)O(shè)想的是否一致,另外就是做什么事都要事先準(zhǔn)備好,不妨定下自己的目標(biāo),做適于自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事,最后就是世界上有多少個(gè)個(gè)體就有多少個(gè)成功,要注重積累,厚積薄發(fā),大器晚成。

下午是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流會(huì),我明白了學(xué)習(xí)是最基本的東西,還有注重生活中的積累,每個(gè)讓你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都不能錯(cuò)過(guò),即使在自己最熟悉的人面前說(shuō)話,也不能忽視。我們學(xué)習(xí)的東西很多,不僅是文化知識(shí)的學(xué)習(xí),社會(huì)閱歷的學(xué)習(xí)也應(yīng)占一大部分,我最欠缺的就是寫些讓人感動(dòng)的東西,什么事情當(dāng)時(shí)很感動(dòng),但是過(guò)不久就忘得一干二凈,這是個(gè)很不好的習(xí)慣,所以我應(yīng)該把它寫下來(lái),時(shí)常拿出來(lái)看就起到了長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的作用。

第二天上午是四大才子之一蔣陽(yáng)飛博士給我們做的演講,他講了他積極為成功人士的人生經(jīng)歷,讓我們羨慕不已,感覺(jué)自己也沒(méi)什么比他們差的,當(dāng)時(shí)就剎那間感覺(jué)自己前途明亮。但是細(xì)想想自己最欠缺的就是蔣博士說(shuō)的其中一點(diǎn)—堅(jiān)持。蔣博士在自我教育中講了四個(gè)步驟—一、我們要做主動(dòng)的人,也就是我們要制定好我們的人生目標(biāo);二、我們要積累···釋放···積累······;三、堅(jiān)持;四、興趣與專業(yè)相結(jié)合??梢哉f(shuō)為我們大學(xué)的生活指明了方向。讓我們這些學(xué)生干部明白了我們現(xiàn)階段應(yīng)該怎么做,怎么去做好。

最后半天是分組討論,我們想了半天,感覺(jué)還是選個(gè)隨便點(diǎn)的題目好些,能夠讓我們說(shuō)出心里話,起到交流、解惑的作用。所以我們組的題目就是暢所欲言談感受,最主要談出那四個(gè)問(wèn)題—想做什么;做過(guò)什么;能做什么;要做什么。并針對(duì)你現(xiàn)有的疑惑大家可

進(jìn)行討論。其中我的一個(gè)疑問(wèn)就是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,經(jīng)過(guò)討論和大家的建議,我明白了工作尤其是主要工作是不能退的,學(xué)習(xí)可以在閑暇時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。

通過(guò)了這次培訓(xùn)班我明白了許多事,明白了學(xué)習(xí)的重要,明白了工作的真正意義和目的,明白了自己大學(xué)的生活該怎樣去學(xué)習(xí),明白了自己的人生應(yīng)該隨時(shí)有目標(biāo)。在以后我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘努力工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作并重,處理好他們之間的沖突,并在工作中突出做事的藝術(shù)性、規(guī)范性。我明白了自己在總結(jié)上有點(diǎn)問(wèn)題,不善于總結(jié),所以無(wú)論在哪個(gè)方面都應(yīng)該時(shí)常寫點(diǎn)東西,總結(jié)一下,在總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)最快,也最有效。

第九篇 大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 1750字

自××××年×月××日到××單位報(bào)到工作以來(lái),已接近一個(gè)月的時(shí)間了,在這短暫的幾周時(shí)間里,我對(duì)自己全新的工作提前做了一些認(rèn)識(shí)和償試。來(lái)此之前,我便深知政府機(jī)關(guān)的工作有別于企業(yè)和個(gè)體,它具有較強(qiáng)的組織和紀(jì)律性,還必須具備較高的政治素質(zhì)和綜合能力,政府機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)意識(shí)的高低,直接決定著政府在人民群眾心中的形象。在國(guó)家大力倡導(dǎo)建設(shè)服務(wù)型政府的今天,政府工作人員的政治素質(zhì)和思想觀念至關(guān)重要。

我們能獲得這次寶貴的機(jī)會(huì),提前到單位學(xué)習(xí),提前了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)情況,熟悉單位的工作環(huán)境,掌握工作的業(yè)務(wù)流程,這對(duì)我們?nèi)肼氁院竽芨爝M(jìn)入角色,更好的完成工作任務(wù),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。這段時(shí)間,我都是在學(xué)習(xí),在了解工作流程,在適應(yīng)工作環(huán)境,在認(rèn)識(shí)工作中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在熟悉單位的每一個(gè)部門,這些都是我以后開(kāi)展工作必不可少的。

一、本月的主要工作和收獲

1、努力認(rèn)識(shí)每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,并記住他們的名字和職務(wù)。一個(gè)新來(lái)的人,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事來(lái)說(shuō)我們彼此都是陌生的,不管是出于禮儀上的尊重還是出于工作上的需要,記住每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事的名字和職務(wù)都是至關(guān)重要的。因此我通過(guò)在檔案室查閱資料和向同事詢問(wèn)等方式來(lái)認(rèn)識(shí)每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,并記住他們的名字和職務(wù)。

2、了解××單位的基本情況。由于近一個(gè)月的時(shí)間我都在協(xié)助整理單位2024年的檔案資料,我在錄入每一份資料的同時(shí),也查閱了一些關(guān)于××單位的地理位置、行政村設(shè)置、人口分布、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員安排、政府工作報(bào)告、年度計(jì)劃、總結(jié)等資料,讓我對(duì)牛場(chǎng)有了更進(jìn)一步的了解,這對(duì)我以后工作的開(kāi)展有很好的指導(dǎo)作用。

3、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。在此期間,不管是協(xié)助整理檔案資料還是領(lǐng)導(dǎo)交予的其它任務(wù),我都全力以付的去完成,因?yàn)槲抑李I(lǐng)導(dǎo)交予自己任務(wù)既是對(duì)自己的賞識(shí)和信任,也是給我一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這幾次任務(wù),出于經(jīng)驗(yàn)上的原因,我自知完成得并不完美,但我卻完成得很努力,很認(rèn)真。

4、堅(jiān)持每日學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己。作為一個(gè)初參加工作的人,我深知自己的不足,在工作中,我總是謙虛的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,讓他們傳授相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)自已的不足。在業(yè)余時(shí)間和晚上的時(shí)間,我都不斷的閱讀單位訂購(gòu)的《當(dāng)代貴州》、《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志,不斷的充實(shí)自己,豐富自己,提高自己。

二、工作中的幾點(diǎn)感想

1、國(guó)家政策的正確引導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)有方,使整個(gè)地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,建立農(nóng)業(yè)生態(tài)園,農(nóng)村面貌煥然一新。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,且具有親和力。

3、同事之間和諧相處,相互團(tuán)結(jié),互相幫助,對(duì)新同事照顧有佳。

三、存在的問(wèn)題和不足

1、自己沒(méi)有更快的進(jìn)入角色,對(duì)單位的工作性質(zhì)、流程、方法沒(méi)有很好掌握,造成很多工作無(wú)從下手,不知所措。

2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事不熟悉,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通和交流,在很大程度上影響到工作,降低了工作效率。

3、時(shí)常感到知識(shí)與能力的欠缺和經(jīng)驗(yàn)的不足。需要進(jìn)一步提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高自己的文字水平和綜合能力,加強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),使自己能圓滿出色的完成本職工作。

四、以后的工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身綜合素質(zhì)的關(guān)鍵措施,謙虛的向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到他們的支持和幫助,積極參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間多讀相關(guān)的書報(bào)雜志,提高自己的思想政治素質(zhì)和綜合能力,為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供強(qiáng)大的思想武器。

2、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。我要認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),努力認(rèn)真的完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作任務(wù),踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作,爭(zhēng)取做一名組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、同事認(rèn)可的公務(wù)員。

3、嚴(yán)于律己,寬以待人。在思想上和工作上我都要嚴(yán)格要求自己,總是以“第一天參加工作”的態(tài)度來(lái)對(duì)待以后的每一項(xiàng)工作;對(duì)待朋友和同事,我應(yīng)該大度、寬容,要善于學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),敢于接受對(duì)方的缺點(diǎn),做一個(gè)自律、謙遜,隨和的人。

常言道“檢討是成功之母”,只有通過(guò)不斷的檢討才能找到自己的不足,只有認(rèn)識(shí)到自己的不足才能主動(dòng)去尋找解決的辦法。作為一個(gè)剛到單位的年輕人,供自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒。在以后的工作中,如果遇到困難之處,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多關(guān)心和幫助,如果有不足的地方,敬清領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正和原諒。

第十篇 大學(xué)生新參加工作培訓(xùn)總結(jié) 1750字

1篇

帶著一份飽含在朝氣與青澀中的迷茫,我和八名來(lái)自不同學(xué)府的同伴走進(jìn)了我們將為之奮斗的天地——中國(guó)外運(yùn)遼寧有限公司,邁出了職業(yè)生涯的第一步。由于公司對(duì)新員工到崗需求的迫切,我們的入職培訓(xùn)為三天時(shí)間,讓我既惋惜又倍感珍惜,在結(jié)束之時(shí)已是碩果累累。

走過(guò)培訓(xùn),我對(duì)自己作為一名中外運(yùn)員工的重要性有了新的認(rèn)識(shí);對(duì)我們外運(yùn)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和職能部門的職責(zé)有了總體認(rèn)識(shí);對(duì)我將為之服務(wù)的公司有了整體而明晰的了解;在別具韻味的拓展訓(xùn)練中我經(jīng)歷了勇氣與恐懼的抗衡,個(gè)體與個(gè)體的融合;而在這整個(gè)過(guò)程中我從每位外運(yùn)人身上感受到的外運(yùn)精神則是我這次培訓(xùn)中最大的收獲。

第一天極具分量的見(jiàn)面會(huì)讓我對(duì)自己這一新生力量的重要性有了全新而深刻的認(rèn)識(shí),我們具有使命,我們受到重視,我們承載著公司寄予新生力量的希望。我第一次切實(shí)而認(rèn)真的思考了:從現(xiàn)在開(kāi)始我要做些什么,怎么做?

一個(gè)與我們國(guó)家?guī)缀跬g的國(guó)企,經(jīng)歷了建國(guó)初期的變幻莫測(cè),改革開(kāi)放的欣欣向榮,國(guó)企改革的嚴(yán)峻考驗(yàn),股票上市的競(jìng)爭(zhēng)浪潮,仍然保持著強(qiáng)健的體魄與飛速發(fā)展的勢(shì)頭,讓我為自己將成為一名外運(yùn)員工而無(wú)比自豪和倍感任重而道遠(yuǎn)。在聽(tīng)取職能部介紹和主營(yíng)業(yè)務(wù)介紹時(shí),我在接受新信息的同時(shí)思考著:我應(yīng)該具有哪些品質(zhì),我還在哪些方面需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們公司設(shè)置這個(gè)部門的具體意義何在,我們的業(yè)務(wù)還在哪些方面有可擴(kuò)展的空間。

我們九個(gè)人的團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷了中外運(yùn)最特別的拓展訓(xùn)練,在狂風(fēng)暴雨中享受戰(zhàn)勝自我的樂(lè)趣與滿足。如果說(shuō)孤立無(wú)援是可怕的,那么當(dāng)我顛覆想當(dāng)然的危險(xiǎn)和恐懼時(shí)才清楚的意識(shí)到勇氣一直和我同在;如果說(shuō)團(tuán)隊(duì)力量是強(qiáng)大的,那么當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)綜合能力還不及某個(gè)隊(duì)員能力時(shí),我才意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的高效能是需要良好的組織、協(xié)調(diào)和配合的;如果說(shuō)時(shí)間緊迫以至沒(méi)有考慮和計(jì)劃的時(shí)間,那么當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷幾次失敗,再找到解決辦法卻已將時(shí)間耗盡的時(shí)候,我們才意識(shí)到開(kāi)始花費(fèi)時(shí)間來(lái)精心規(guī)劃一個(gè)解決方案是多么的必要;如果說(shuō)品嘗戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的滋味是一種難得的感動(dòng),那么當(dāng)我和搭檔站在懸梯的頂點(diǎn)上時(shí)才懂得相互之間的信任與信心是挑戰(zhàn)成功的法寶,而無(wú)助恐懼時(shí)幾近崩潰的信心與勇氣在伙伴們的鼓勵(lì)下會(huì)變得堅(jiān)不可摧;我與搭檔能成為唯一達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的組合證明了平日點(diǎn)滴積累的重要性和資源合理配置的最優(yōu)效應(yīng);如果說(shuō)失誤和錯(cuò)誤是難以面對(duì)的,那么當(dāng)團(tuán)隊(duì)一同面對(duì)和承擔(dān)它們的時(shí)候,困難就會(huì)淡化的幾乎可以忽略或者迎刃而解,凝聚力也由然而生。

對(duì)于一名初涉世的大學(xué)生,用什么樣的姿態(tài)走進(jìn)職場(chǎng),用什么樣的心態(tài)面對(duì)新環(huán)境,用什么樣的狀態(tài)投入到工作中是我最大的謎團(tuán)。在省公司培訓(xùn)的過(guò)程中,我切身感受了人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)、前輩、各部門領(lǐng)導(dǎo)的行事、處世風(fēng)格,讓我深刻地了解了外運(yùn)人應(yīng)有的思想素質(zhì),知識(shí)儲(chǔ)備,責(zé)任感,事業(yè)心和歸屬感。很多員工扎根中國(guó)外運(yùn),很多員工為了公司的事業(yè)隨時(shí)投入到未知的環(huán)境中把握必須出現(xiàn)的成功。對(duì)于我們新入職的員工,老員工毫無(wú)保留的與我們交流工作心得,對(duì)我們充滿期望,我深深的被這種外運(yùn)員工的無(wú)私和顧大局思想所震撼,被外運(yùn)員工的向心力和凝聚力所感染了。我將以這些為自我完善的方向和目標(biāo)不懈努力。

在中外運(yùn)我擁有了一份自己喜歡的工作,在培訓(xùn)中尋到了努力的方向,在工作中我將不斷豐盈自己,做一名踏實(shí),睿智,奉獻(xiàn),經(jīng)得起大浪淘沙如爍爍真金般的外運(yùn)員工。

2篇

我是今天5月份剛到哈爾濱中外運(yùn)物流有限公司工作的新員工,對(duì)新的工作充滿著期待。華總給我安排的第一個(gè)工作就是去百事可樂(lè)的倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí)。

想象和現(xiàn)實(shí)還是有巨大差距的。由于公司剛成立,倉(cāng)庫(kù)的辦公條件很艱苦,但大家任勞任怨的工作作風(fēng)給了我深深的震撼。庫(kù)管員和叉車司機(jī)的工作是最基層的,我就先從這里實(shí)習(xí)。早晨起大早趕在出車前備好貨,中午在30多度的太陽(yáng)底下點(diǎn)數(shù)、檢驗(yàn)、裝卸庫(kù),一天就得洗幾回“桑拿浴”。建議他們休息一會(huì)兒,他們總是婉言謝絕,默默地、井然有序地完成工作再休息。在悶熱的室內(nèi)完成最繁瑣枯燥的錄入工作隊(duì)對(duì)于女文員來(lái)說(shuō)已經(jīng)是習(xí)以為常了,加班后披星戴月地回家對(duì)她們來(lái)說(shuō)也是家常便飯了。員工們就是想用自己今天高質(zhì)量的服務(wù),維護(hù)公司的形象和企業(yè)的品牌,實(shí)現(xiàn)明天中外運(yùn)“服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值”的理念。

短暫的實(shí)習(xí)使我深刻體會(huì)到實(shí)踐出真知的道理。我今后要多向基層員工學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)肯干的精神。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),在實(shí)踐中鍛煉自己。

大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)十篇

大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)范文一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無(wú)論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會(huì)。一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。首先,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,所以要合理分配自己的時(shí)間,不要讓其他事情占用
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