第一篇 2023年大學(xué)學(xué)院工作總結(jié) 7000字
1.2023年大學(xué)學(xué)院工作總結(jié)
在我從事管理學(xué)院輔導(dǎo)員工作期間，我本著'以人為本，為學(xué)生服務(wù)'的宗旨，真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)開(kāi)展工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.日常工作
在工作中，我總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作。工作中我做的每一件事情都與學(xué)生的自身發(fā)展息息相關(guān)，在他們尋求我的幫助時(shí)，我感受到了朋友般的信任；在看到他們緊蹙的眉頭、迷茫的眼神經(jīng)過(guò)和我的交流之后慢慢的舒展、重?zé)ü獠蕰r(shí)，我感受到了幸福！開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神賦予我一顆年輕的心，這顆年輕的心讓我在和學(xué)生們的溝通之中擁有天然的優(yōu)勢(shì)，并讓我感受到了生活的充實(shí)。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，最重要的是同學(xué)們的安全返校、報(bào)到注冊(cè)情況。08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)到234人，實(shí)到228人，6人未到。通過(guò)電話聯(lián)系了解他們的具體情況，得知他們想退學(xué)時(shí)，及時(shí)的和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，最后來(lái)了1人，其他5人決定退學(xué)。同學(xué)們返校之后，都很快適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活并與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。接下來(lái)，就對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的考試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，其中較高的是文史類課程，達(dá)76%；理工類課程的較低，僅33%。主要是高等數(shù)學(xué)和金融理論與實(shí)務(wù)較低，原因是大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差上課聽(tīng)不懂，老師講課速度過(guò)快，等等。為此我對(duì)較低的同學(xué)進(jìn)行了“一對(duì)一”的談話，做到及時(shí)了解他們的心理情況，為他們的學(xué)習(xí)、生活提供更多的幫助。如果不及時(shí)幫助他們指出或者不及時(shí)幫助他們解答學(xué)習(xí)、生活存在的問(wèn)題，他們可能還在疑惑、徘徊。每逢過(guò)節(jié)或者是班級(jí)活動(dòng)他們都將我請(qǐng)到學(xué)生中間，讓我感受到了工作的成就，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的輔導(dǎo)員工作。
2.思想政治教育
輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師，最重要的工作定位是幫助引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生構(gòu)建他們的“意義世界”。
由于年齡與學(xué)生較為接近，教育方法、工作經(jīng)驗(yàn)尚處于探索階段。用我自己的話說(shuō)，我在學(xué)生面前既樹(shù)立不起父母形象，也樹(shù)立不起所謂長(zhǎng)者風(fēng)范，所以也無(wú)法權(quán)威性地對(duì)學(xué)生施與父母般的指導(dǎo)和長(zhǎng)者般的教誨。如果強(qiáng)作其狀，強(qiáng)言其語(yǔ)，學(xué)生會(huì)覺(jué)得別扭不能接受，甚至對(duì)年輕的輔導(dǎo)員更增加距離感。于是我在班級(jí)管理中為自己的角色定位是朋友角色。由于年齡與學(xué)生年齡相近，比較了解大學(xué)生這個(gè)年齡段會(huì)出現(xiàn)的一些想法和思想，因此，朋友式的現(xiàn)身說(shuō)法和朋友式的情感關(guān)注很快使許多學(xué)生的心靈與我 靠近了。為此，富有激情、活力和思想的他們，在我的帶領(lǐng)下積極組織開(kāi)展了很多特色活動(dòng)。如“新學(xué)期，新規(guī)劃”、“迎雙節(jié)、送關(guān)愛(ài)、送祝?！?、“建華路新老生交流會(huì)”、“玩中學(xué)，樂(lè)趣無(wú)窮”秋游，等等！最主要的是寢室互動(dòng)方面，舉行“寢室互評(píng)”活動(dòng)，注重學(xué)生們之間的生活交流，也讓我的工作更好的開(kāi)展。
在思想教育方面，我們開(kāi)展了很多主題班會(huì)，我們班會(huì)的形式也是多種多樣，有party形式、有舞會(huì)形式、有唱歌形式等等；根據(jù)不同的主題，我們也采用了不同形式的班會(huì)形式！從以前的“知黨愛(ài)黨教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”到現(xiàn)在的向“見(jiàn)義勇為先進(jìn)青年集體”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們都本著熱愛(ài)祖國(guó)、大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)，努力為建設(shè)文明校園、活力校園、和諧校園貢獻(xiàn)智慧和力量。
3.班級(jí)建設(shè)
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)習(xí)能力'的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取'說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸'相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了'以好幫差,帶動(dòng)全體'的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
在班級(jí)建設(shè)中，我們也收集了廣大學(xué)生們的意見(jiàn)，尊重他們的意愿。開(kāi)學(xué)初始，就對(duì)會(huì)計(jì)各班的班委進(jìn)行了換屆，工作能力強(qiáng)的繼續(xù)留任，讓會(huì)計(jì)專業(yè)的所有班委都是以新的精神面貌對(duì)待學(xué)生工作。
在會(huì)計(jì)專業(yè)各班級(jí)，我們建立了《班級(jí)管理制度》、《班委管理及評(píng)選制度》、《班級(jí)檔案管理及存放制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)與處分機(jī)制》等等。在制度的制定中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)心班級(jí)建設(shè)、關(guān)心班級(jí)管理的一部分同學(xué)，他們是開(kāi)展班級(jí)工作的中堅(jiān)力量，有了他們?cè)诎嗌系姆e極配合，我也能更好的開(kāi)展工作。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高
學(xué)生工作從某種意義上講是一門值得不斷探索研究的學(xué)問(wèn)，隨著社會(huì)的發(fā)展和高校教育體制改革的深入，我們工作的對(duì)象、工作的理念、工作的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。在這種背景下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高成了我們做輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)基本要求。
首先，我很關(guān)注其他高校學(xué)生工作的現(xiàn)狀。平時(shí)，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解其他高校的學(xué)生工作狀況，從而與現(xiàn)在正從事的學(xué)生工作進(jìn)行對(duì)比，看看有沒(méi)有創(chuàng)新的思路和需要改進(jìn)的地方，這對(duì)我的工作有很大的幫助。
其次，我也很注重自身素質(zhì)的提高。在工作之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論知識(shí)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，例如管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、大學(xué)生心理健康教育，高校現(xiàn)行資助體系的構(gòu)建與發(fā)展，師生交往溝通與談話技巧，大學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)等方面的相關(guān)書籍；這使得我的學(xué)生工作業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我開(kāi)拓了眼界，一方面讓我認(rèn)識(shí)到了對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)角色認(rèn)可的重要性，認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的意義，也為我的職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)；另一方面，也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷，以便及時(shí)對(duì)工作做出調(diào)整和總結(jié)。
在工作中我始終銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院和我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好學(xué)生，服務(wù)好學(xué)生，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。
2.2023年大學(xué)學(xué)院工作總結(jié)
為了提高教學(xué)質(zhì)量，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，現(xiàn)將我院的教學(xué)改革工作進(jìn)行回顧總結(jié)。
1.基本情況
深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，組合式教學(xué)法的研究，是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長(zhǎng)盛振文副教授、教務(wù)處孔令桂處長(zhǎng)等教師，于20xx年8月立項(xiàng)開(kāi)題經(jīng)過(guò)三年的研究論證和應(yīng)用，在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功。課題研究組的老師們，積極工作、努力學(xué)習(xí)、克服困難、刻苦鉆研、不斷探索，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)，先后兩次在全國(guó)性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流，介紹和推廣該教學(xué)方法，并撰寫發(fā)表論文兩篇。組合式教學(xué)法，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法，經(jīng)檢查，屬國(guó)內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用，取得了很好的教學(xué)效果。
2.主要收獲
教學(xué)改革成果的取得，組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，活躍了學(xué)術(shù)空氣，提高了教學(xué)改革水平。
1）、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”，在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí)，要幫助他們掌握過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，重點(diǎn)是基本理論、基本知識(shí)、基本技能，把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。
2）、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過(guò)程中，教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)，教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還是“誘發(fā)”學(xué)生對(duì)知識(shí)“消化吸收”。所以，在教學(xué)活動(dòng)中，要以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性。才能喚起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3）、活躍了學(xué)術(shù)空氣。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是提高教學(xué)能力，豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑，組合式教學(xué)法研究成果的取得，不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣，也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。
4）、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力。教師在具備事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力，教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)、投身教改、學(xué)術(shù)研究，才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要，完成好本職工作。
3.今后措施
深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心，是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑。
1）、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí)。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》和《教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見(jiàn)》等文件精神，深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義，把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程，變成教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。
2）、創(chuàng)造教學(xué)改革條件。不斷改善教學(xué)研究的條件，增加經(jīng)費(fèi)的撥入，建立教改、科研專項(xiàng)基金，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，增加圖書、雜志的種類和數(shù)量，有利于教師及時(shí)獲得新理論、新知識(shí)、新觀念，促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開(kāi)展。
3）、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》，對(duì)教改、科研工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人，給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)，尊重知識(shí)、尊重人才，積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作。
4）、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作，正規(guī)有序的開(kāi)展，要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對(duì)教改工作的檢查指導(dǎo)，經(jīng)常深入系、部和教研室，了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫助解決。
3.2023年大學(xué)學(xué)院工作總結(jié)
在20xx年度里，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革，始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué) 運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺(jué)遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實(shí)效。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”：抓規(guī)范管理，切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下：
1.認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展并迎接本科教學(xué)水平評(píng)估的評(píng)建工作。
全院師生動(dòng)員，學(xué)院院長(zhǎng)、書記多次召開(kāi)全院教職員工大會(huì)，使大家對(duì)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管”上面。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評(píng)建工作注重實(shí)效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開(kāi)展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)過(guò)程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。
2.積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動(dòng)，提高教師基本授課技能。
整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)階段：一是在全系范圍內(nèi)“說(shuō)課”，即：每人將課堂教學(xué)內(nèi)容如何組織、安排、講授的知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)濃縮在20分鐘內(nèi)講授，全系教師對(duì)該教師授課情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出整改的意見(jiàn)和建議;二是走進(jìn)課堂進(jìn)行課堂聽(tīng)課，全院教師分批分組相互聽(tīng)課達(dá)210門次，四位院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)39門，均填寫有詳細(xì)聽(tīng)課記錄，每次聽(tīng)課后都要交換意見(jiàn)，及時(shí)整改，定期向院級(jí)考核組匯報(bào)聽(tīng)課、整改提高情況。練兵活動(dòng)期間要求各位任課教師上交教案、講義，由學(xué)院組織專人對(duì)教案、講義進(jìn)行審查、評(píng)比
3.組織專家講座，全面提高教師綜合素質(zhì)。
1)3月26日，學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、鄭州社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、鄭州大學(xué)軟科學(xué)研究中心主任紀(jì)德尚教授作了一場(chǎng)題為《21世紀(jì)學(xué)習(xí)型社會(huì)與大學(xué)生人才成長(zhǎng)》的專題報(bào)告，報(bào)告結(jié)合當(dāng)代社會(huì)需求，介紹了如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2)4月9日，學(xué)院退休教師楊秀金教授結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給大家做了如何備課、如何講課、怎樣準(zhǔn)備教案和課件的講座，效果良好。
3)9月23日，特邀信息工程大學(xué)博士生導(dǎo)師王炳錫教授為全院老師作了一場(chǎng)“學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新人才”的報(bào)告，從創(chuàng)新教育的緊迫性、創(chuàng)新人才培養(yǎng)離不開(kāi)人文教育、科學(xué)-人文融合、人文與素質(zhì)四個(gè)方面，深入淺出地闡述了自主創(chuàng)新對(duì)知識(shí)的要求、對(duì)創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。
4)12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告，從學(xué)院當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問(wèn)題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。
4.加強(qiáng)同行交流，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高。
1)院內(nèi)交流
多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn)，因此我院學(xué)院專門組織了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。
同行聽(tīng)課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽(tīng)課，互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽(tīng)課達(dá)460門次，認(rèn)真評(píng)議，對(duì)各自教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法作了探討。
2)校外交流
我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽(yáng)、北京、成都等地參加了信息安全、第xx屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力。
另有4人次分赴英國(guó)和西安外語(yǔ)學(xué)院參加英語(yǔ)口語(yǔ)和雙語(yǔ)課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。
5.完善過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控，做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作。
20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本專科畢業(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開(kāi)展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的部署和管理。
1)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。
2)盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作，然后進(jìn)行開(kāi)題。
3)明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善，同時(shí)來(lái)監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。
4)及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。
在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式，對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過(guò)程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)，并及時(shí)通報(bào)檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%。
6.堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度，完善信息員制度，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高。
成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組，并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對(duì)青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查，并針對(duì)存在的問(wèn)題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對(duì)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生反饋的問(wèn)題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。
7.積極組織教研項(xiàng)目、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報(bào)和教材編寫，成績(jī)斐然。
本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前，我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作，經(jīng)過(guò)充分動(dòng)員，我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng)，獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng)，立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng)，獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng)，獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng)，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng)，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程。
8.明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
以系為單位明確建設(shè)目標(biāo)，填寫《教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書》，從系主任工作任務(wù)分配、主要授課安排計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、教學(xué)成果獲獎(jiǎng)計(jì)劃、教學(xué)改革項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)設(shè)置、專業(yè)特色、課程特色，切實(shí)可行的創(chuàng)新性改革措施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù)，通過(guò)明確建設(shè)目標(biāo)，確定獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。
9.積極開(kāi)展精品課程和雙語(yǔ)課程建設(shè)。
為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本、?？茖I(yè)連續(xù)開(kāi)設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課，明確了申報(bào)、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。
雙語(yǔ)課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色，連續(xù)幾年來(lái)我院每年都制訂了雙語(yǔ)課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語(yǔ)學(xué)院參加雙語(yǔ)課程教學(xué)培訓(xùn)，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)。
第二篇 農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié) 1150字
農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)
斯只半年耳，甚至可用一個(gè)“匆忙”就形容了我實(shí)踐的時(shí)光；其實(shí)又奇長(zhǎng)，我總覺(jué)得是走了好長(zhǎng)的路，思索了多年的方向。
我作為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技專業(yè)的學(xué)生卻被安排到了蔬菜種植基地！君奇我也不解，原本想利用暑期社會(huì)實(shí)踐的大好機(jī)會(huì)多接觸些與專業(yè)有關(guān)的行業(yè)，斗然間徒留失望。正在此時(shí)，負(fù)責(zé)接待我們的xx市團(tuán)委殷書記的一席話讓我感觸良多。“第一，作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生當(dāng)以振興農(nóng)業(yè)為己任，了解當(dāng)下農(nóng)村實(shí)為必需之經(jīng)歷。第二，為學(xué)不可只專一業(yè)，不可一業(yè)不專。而對(duì)于本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)校無(wú)疑是最好的場(chǎng)所；走進(jìn)社會(huì)應(yīng)當(dāng)多接觸其他行業(yè)以拓展自己的知識(shí)面。第三，走近最基層的生活，感受最草根的創(chuàng)業(yè)，才能有最豐富的經(jīng)驗(yàn)，最深刻的感觸！”
凡事總是要經(jīng)歷了才知道其中滋味，現(xiàn)在回首在桑園鎮(zhèn)大林村蔬菜基地的實(shí)踐日子，烈日、勞累都已算不得什么，一路走來(lái)的感慨倒實(shí)是一筆財(cái)富。
其一，古語(yǔ)有云“勞心者治人，勞力者治于人。”
本人并非宣傳等級(jí)觀念，但是此語(yǔ)中確有值得一悟的道理。我們常說(shuō)智者養(yǎng)人，力者養(yǎng)己。樸實(shí)地講，就是說(shuō)一個(gè)勤動(dòng)腦筋的人即便力不如人也具有供養(yǎng)一群人的能力；而一個(gè)只有蠻力不愿思考的人恐怕只能維持自己的生計(jì)了?？梢?jiàn)，為人有想法是很重要的。今天的社會(huì)勞動(dòng)力是過(guò)剩的，但是有想法的勞動(dòng)力很是缺乏。對(duì)于企業(yè)而言，一個(gè)知道干什么的人比一個(gè)知道怎么去干的人更有價(jià)值；就個(gè)人來(lái)說(shuō)，做個(gè)明白人不也更有意義嗎。
其二，與朋友交，言而有信。
蔬菜基地的老板劉師傅以他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和多年的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)曾多次教導(dǎo)我們：坦誠(chéng)待人，廣交朋友是事業(yè)成功的一大保障。所謂多個(gè)朋友就多條路，誠(chéng)如歌中所唱“朋友多了路好走”，此言不虛！一張大而廣的人際關(guān)系網(wǎng)就是在我們一次次平凡的交道中悄然形成的。人言，投之以桃，報(bào)之以李；以一顆真誠(chéng)，友善和誠(chéng)信的心與人交往，人必報(bào)以真誠(chéng)，友善和誠(chéng)信！
其三，成大事者要能吃得苦中苦，能忍人所不能忍，吃苦精神是永遠(yuǎn)不能忘記的！
眾所周知，創(chuàng)業(yè)之初的艱辛不是每個(gè)人都能承受的.，退卻者失敗了，只有真正的勇者才能走到最后。在我看來(lái)，就如同藝術(shù)家們要耐得住寂寞，創(chuàng)業(yè)者們得頂?shù)米⌒量?。這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，我們所接觸的草根創(chuàng)業(yè)者們，無(wú)不是親自掛帥，身先士卒，早出晚歸。我以為，這是一個(gè)成功者的必備經(jīng)歷，沒(méi)有親歷的辛苦就不會(huì)對(duì)事業(yè)有發(fā)自內(nèi)心的珍視。
在這十五天中，瘦了，黑了，父母朋友問(wèn)我，值嗎？值！雖然我實(shí)踐的內(nèi)容與專業(yè)相差甚遠(yuǎn)，但是這并不妨礙我從中獲益。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，從他們身上不但學(xué)到了很到做人處世之道，也進(jìn)一步了解了社會(huì)，豐富了體驗(yàn)。
想要有所成就的人生，就注定不會(huì)平淡。就以大氣的胸懷，成熟的頭腦，縝密的心思和驚人的魄力，大步向前！
第三篇 云南大學(xué)商旅學(xué)院創(chuàng)業(yè)之星主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)-其他活動(dòng)總結(jié) 1000字
云南大學(xué)商旅學(xué)院“創(chuàng)業(yè)之星”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)-其他活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)內(nèi)容：
云南大學(xué)商旅學(xué)院“創(chuàng)業(yè)之星”——“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹參賽作品創(chuàng)作歷程，并與云南大學(xué)商旅學(xué)院同學(xué)們進(jìn)行交流互動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日下午16：30—18：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
云大文淵樓202教室
四、活動(dòng)背景：
在“紅塔杯”云南省首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，由云南大學(xué)商旅學(xué)院20xx級(jí)四位同學(xué)組成的“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi){借著團(tuán)隊(duì)成員用心血和汗水完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書《艾奇氏健心房項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與推廣》通過(guò)一次又一次復(fù)賽，以其在答辯過(guò)程中敏捷的思維、飽滿的精神狀態(tài)與積極合作的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)在省級(jí)復(fù)賽中脫穎而出，獲得此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽金獎(jiǎng)。
“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所獲得的成功讓我們體會(huì)到他們是云大的驕傲，是我們?cè)颇洗髮W(xué)商旅學(xué)院的驕傲，更成為云大商旅學(xué)院同學(xué)們崇拜的對(duì)象，為了滿足廣大云大商旅同學(xué)渴望與他們交流的愿望，云南大學(xué)商旅學(xué)院團(tuán)委特組織了一次“創(chuàng)業(yè)之星”主題團(tuán)日活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們，特別是20xx級(jí)、20xx級(jí)還未參加大賽的師弟師妹們了解創(chuàng)業(yè)大賽，了解金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，了解師兄師姐們參賽的經(jīng)歷，幫助同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃，為今后參加大賽或工作實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)進(jìn)程：
（一）兩位主持人簡(jiǎn)要介紹了此次“紅塔杯”云南省首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的目的意義及指導(dǎo)思想，并讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了我院獲得金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)——“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員及他們的參賽作品。
（二）“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人李龍同學(xué)向大家簡(jiǎn)述了他們團(tuán)隊(duì)的組成及參賽作品的誕生及通過(guò)一次又一次比賽的艱難歷程。
（三）自由交流時(shí)間。在這個(gè)階段，廣大大一、大二的同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽及“艾奇氏”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)推廣的.項(xiàng)目“艾奇氏”健心房產(chǎn)生了濃厚的興趣，大家積極提出疑問(wèn)，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的的四位成員均一一作了回答，四位同學(xué)知無(wú)不言，言無(wú)不盡，特別告誡師弟師妹們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)在參賽乃至今后工作中的重要性，他們?cè)趨⒓哟筚惡笞钌羁痰捏w會(huì)就是發(fā)現(xiàn)自己常常力不從心，很希望今后參賽的同學(xué)能及早認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性，能在以后比賽中拿出更出色的作品，既鍛煉了自己，也為學(xué)校、學(xué)院爭(zhēng)光。另外，他們也提出同學(xué)們要廣泛學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和視野，在今后的成長(zhǎng)和人生歷程中更有自信。
（四）最后，云南大學(xué)商旅學(xué)院團(tuán)委對(duì)“創(chuàng)業(yè)之星”主題團(tuán)日活動(dòng)作了總結(jié)，希望同學(xué)們通過(guò)此次交流能有所得，在今后的學(xué)習(xí)中更能明確目標(biāo)，擬訂一份完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四篇 材料工程學(xué)院大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽總結(jié) 2450字
材料工程學(xué)院大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽總結(jié)
為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作，營(yíng)造和諧禮讓的校園環(huán)境，豐富校園文化生活，同時(shí)在校慶來(lái)臨之際， 使全體學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和熟知校規(guī)校紀(jì)，由材料工程學(xué)院黨總支主辦，材料工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì)堂隆重舉行，本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生，并按專業(yè)不同而分為六組代表隊(duì)參加本次決賽。本次決賽于十一月十日開(kāi)始籌備，經(jīng)過(guò)兩次的正式彩排，以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，在決賽場(chǎng)上六組代表隊(duì)以睿智，青春，沉穩(wěn)，激情盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，院黨委書記羅懷曉老師，學(xué)工辦主任郭旭華老師，學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽，本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
這次大賽從籌備到開(kāi)賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視?；I備時(shí)間從2024年10月到2024年12月底，歷時(shí)2個(gè)月。初賽時(shí)間為2024年10月20日，決賽時(shí)間為2024年11月31日。來(lái)自材料工程學(xué)院的18名隊(duì)員參加了此次比賽，共有觀眾600多人次觀看了這場(chǎng)比賽。決賽還邀請(qǐng)到校學(xué)生處主任， 經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后由第三代表隊(duì)摘得此次比賽的桂冠，第四，第六代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)，第一代表隊(duì)、第二代表隊(duì)、第五代表隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)， 這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準(zhǔn)則、校史、校紀(jì)等，把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對(duì)學(xué)校管理制度的熟悉，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍。 此次活動(dòng)總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié)：
一、活動(dòng)前期籌備工作：
⑴、召開(kāi)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議5次，全體委員會(huì)議 每周1次，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，部門分工，確定了競(jìng)賽規(guī)則，流程。
⑵、組建出題小組，開(kāi)展命題工作，分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽出題倉(cāng)促的經(jīng)驗(yàn)，較早開(kāi)始命題準(zhǔn)備工作，并將出題工作細(xì)致分工到各部門。主席團(tuán)，團(tuán)支部，負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作，辦公室負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽試題》。在題型上有所創(chuàng)新，在決賽增加了搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題，成為此次比賽的`一大亮點(diǎn)。
⑶、制作幻燈片。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)專門人員為競(jìng)賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監(jiān)制。并如期完工，使比賽達(dá)到了更好的效果。
⑷、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格，競(jìng)賽規(guī)則，由各班級(jí)組織人員參賽。各班級(jí)積極響應(yīng)，先后召開(kāi)兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，讓各班級(jí)對(duì)此次競(jìng)賽有了充分的了解及準(zhǔn)備。并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些競(jìng)賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問(wèn)題。
⑸、借助海報(bào)、口頭動(dòng)員等形式對(duì)活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級(jí)及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
工作不足：
⑴、沒(méi)有有效的利用廣播電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因，學(xué)習(xí)部稿件組一直沒(méi)有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問(wèn)題返工沒(méi)有及時(shí)有效播出。
⑵、《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù)。出題組人員比較多，總題量比較多，最后編制由一人編制，出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字。 ⑶、創(chuàng)新組效率不高，場(chǎng)景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好，導(dǎo)致場(chǎng)景效果不太好。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)籌備工作：
⑴、邀請(qǐng)函的發(fā)送。 給校領(lǐng)導(dǎo)，各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng)，并給各院(系)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)邀請(qǐng)函，增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會(huì)聯(lián)系。
⑵、現(xiàn)場(chǎng)布置及儀器調(diào)試。 活動(dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)布置。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個(gè)話筒，搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問(wèn)題，并及時(shí)解決。保證了競(jìng)賽順利進(jìn)行。
⑶、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及考勤。 吸取上次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂的教訓(xùn)，此次組織部在現(xiàn)場(chǎng)派若干名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù)，包括不允許遲到，早退，擅自走動(dòng)等。達(dá)到比較好的效果。
⑷、后臺(tái)操作及儀器操作。 由兩名干事專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作，保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。
⑸、接待及頒獎(jiǎng)。由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，決賽結(jié)束由部分來(lái)賓給獲獎(jiǎng)代表隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀，證書及獎(jiǎng)品。效果較佳。
工作不足：
⑴、儀器借用時(shí)沒(méi)有詢問(wèn)清楚，直到調(diào)試時(shí)才發(fā)現(xiàn)儀器缺少等問(wèn)題，應(yīng)付匆忙，產(chǎn)生一些不必要的麻煩。
⑵、決賽出現(xiàn)提前退場(chǎng)現(xiàn)象。部分學(xué)院人員借中場(chǎng)休息時(shí)間提前退場(chǎng)，造成觀眾席凌亂。
⑶、新干事普遍積極性不高，大部分事情都是主要負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手，人員調(diào)配很難到位。
⑷、內(nèi)部考評(píng)出現(xiàn)一些一些混亂，一些干事請(qǐng)假條不規(guī)范，一些難以及時(shí)到場(chǎng)。
針對(duì)上訴工作中的不足，我們經(jīng)過(guò)總結(jié)，覺(jué)得在今后工作中：
⑴、應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。對(duì)宣傳部三個(gè)小組進(jìn)行從新整合，每個(gè)小組找出負(fù)責(zé)人，并不斷挖掘人才，力求做到迅速，準(zhǔn)確。對(duì)稿件組全體人員進(jìn)行應(yīng)用文培訓(xùn)，提高應(yīng)用文寫作能力，提高稿件質(zhì)量。
⑵、由于上次《大學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽試題》沒(méi)有留下資料，所以編制比較困難，此次修改過(guò)的匯編存入辦公室電腦，以備下一次活動(dòng)參考借鑒。出題組必須設(shè)置兩個(gè)負(fù)責(zé)核對(duì)的人員，保證資料的正確性。
⑶、增加創(chuàng)新組人數(shù)，挖掘創(chuàng)新人才，做到不斷創(chuàng)新及早準(zhǔn)備，并聯(lián)系技術(shù)熟練人員拍攝場(chǎng)景。
⑷、儀器調(diào)試應(yīng)該及時(shí)，最好在比賽前3天調(diào)試，調(diào)試時(shí)間為2次。確保儀器 的完整及安全。
⑸、在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該成立一個(gè)機(jī)動(dòng)組，由總負(fù)責(zé)人直接調(diào)動(dòng)，處理突發(fā)事件。
(6)、各部門應(yīng)該及早作好人員調(diào)配，讓所有干事對(duì)活動(dòng)流程有個(gè)大致了解。
(7)、規(guī)范考評(píng)，請(qǐng)假制度。對(duì)與無(wú)故缺席自律會(huì)重大活動(dòng)的要求其自動(dòng)退會(huì)。
總的說(shuō)來(lái)，此次活動(dòng)舉辦的成功圓滿。這其中有校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處老師的大力幫助和指導(dǎo)，當(dāng)然也有全體成員的不懈努力。在今后的工作中，我們應(yīng)該秉承我們“自立、自律、自強(qiáng)”的宗旨，齊心協(xié)力，為創(chuàng)建和諧校園工作添磚加瓦，打造陜西工院最強(qiáng)學(xué)院而努力。
第五篇 2023年暑假大學(xué)生機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電產(chǎn)品實(shí)習(xí)總結(jié) 2200字
一、實(shí)習(xí)目的
我們機(jī)械工程學(xué)院為了使我們了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備及工作性質(zhì)，提高對(duì)機(jī)械制造相關(guān)技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到上海職業(yè)培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期五天的參觀實(shí)習(xí)。 這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)也是為了我們能將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為了能夠讓我們對(duì)自己的未來(lái)有個(gè)明確的規(guī)劃。
二、實(shí)習(xí)日程安排
1、實(shí)習(xí)日期：7月4日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)安全守則
2、實(shí)習(xí)日期：7月5日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：數(shù)控銑床
3、實(shí)習(xí)日期：7月6日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：數(shù)控電火花成形機(jī)床
4、實(shí)習(xí)日期：7月7日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：注塑機(jī)及模具拆裝
5、實(shí)習(xí)日期：7月8日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)
三、實(shí)習(xí)單位概況
我們本次實(shí)習(xí)的單位是位于天山路的上海市職業(yè)培訓(xùn)中心，即天山路公共實(shí)訓(xùn)基地。為提高本市勞動(dòng)者的職業(yè)技能素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心通過(guò)分析借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)技能發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，以“以明天的需求培訓(xùn)今天的學(xué)員”為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“前瞻性、先進(jìn)性、操作性”相統(tǒng)一的原則，通過(guò)政府集中投資，建立了一個(gè)面向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)開(kāi)放、無(wú)償使用、功能齊全、技術(shù)先進(jìn)的公共實(shí)訓(xùn)基地。
目前，建成并投入運(yùn)作的天山路公共實(shí)訓(xùn)基地建有綜合技術(shù)中心、信息技術(shù)中心、創(chuàng)意技術(shù)中心、數(shù)字制造技術(shù)中心4個(gè)職業(yè)門類，可提供79個(gè)職業(yè)類別、覆蓋160多個(gè)崗位工種的實(shí)訓(xùn)，走出了一條高能級(jí)培訓(xùn)設(shè)施投資集約化、效益最大化的新路。幾年來(lái)，天山路公共實(shí)訓(xùn)基地每年完成實(shí)訓(xùn)40萬(wàn)人次以上，成效明顯。與此同時(shí)，上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心正在積極探索建立多層次、全覆蓋的公共實(shí)訓(xùn)體系，切實(shí)加強(qiáng)本市技能人才實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，促進(jìn)本市勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)。
而本次實(shí)習(xí)所在的數(shù)字制造技術(shù)中心，其建設(shè)緊扣上海市先進(jìn)制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升脈搏，覆蓋多個(gè)新興數(shù)字制造產(chǎn)業(yè)的職業(yè)群。通過(guò)引入國(guó)際一流的數(shù)字制造技術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)方法和理念，為機(jī)械制造、汽車制造、船舶制造、航空航天制造等上海龍頭發(fā)展行業(yè)培養(yǎng)所急需的制造業(yè)一流人才，最終體現(xiàn)“以明天的需求培養(yǎng)今天的學(xué)員”的宗旨。在實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)上，數(shù)字制造技術(shù)中心瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)的數(shù)字制造技術(shù)，針對(duì)市場(chǎng)最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，遵循“先進(jìn)性、實(shí)用性、可操作性”原則，并圍繞著導(dǎo)向與提升兩大目標(biāo)來(lái)確定其功能定位。在建設(shè)中，先后與美國(guó)ugs、德國(guó)dmg公司、日本mazak 等國(guó)際知名公司合作，引入世界級(jí)硬件和軟件，搭建了與世界接軌的數(shù)字制造實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，從而達(dá)到三個(gè)“一流”的要求：一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施配置、一流的實(shí)訓(xùn)方法理念、一流的實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)。數(shù)字制造技術(shù)中心旨在培養(yǎng)與世界先進(jìn)制造業(yè)接軌的數(shù)字化設(shè)計(jì)、制造及生產(chǎn)管理的高技能人才;培養(yǎng)對(duì)象針對(duì) “三大人群”：技術(shù)工人、工程技術(shù)人員、大中院校學(xué)生;通過(guò)培訓(xùn)從而提高其技能水平、促進(jìn)其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
數(shù)字制造技術(shù)中心位于上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心東北角，共有四層，總建筑面積16，000平方米，現(xiàn)建有數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)、綜合加工、現(xiàn)代模具制造技術(shù)等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室，涉及激光復(fù)合加工實(shí)訓(xùn)區(qū)、立式加工中心實(shí)訓(xùn)區(qū)等二十多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)域。數(shù)字制造技術(shù)中心的建立將為上海實(shí)施科教興市戰(zhàn)略、重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)的高技能人才。
xx系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級(jí)學(xué)生，經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣，于xx年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)渡地帶，其目的是是我們更好更快的融入社會(huì)，適應(yīng)工作，順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。...
大學(xué)兩年即將結(jié)束， 學(xué)院為了使我們了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較...
在心理學(xué)上的第一步成長(zhǎng)心理實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一直以來(lái)，受到前輩的影響，我總覺(jué)得能夠在一個(gè)與心理學(xué)有關(guān)的單位實(shí)習(xí)是一件很值得驕傲和開(kāi)心的事。所以，非常感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和學(xué)院對(duì)我的信任和器重，從而才能讓這個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)。
實(shí)踐目的：增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)，提高社會(huì)交流，反應(yīng)的能力實(shí)踐人：德州學(xué)院 11級(jí)物理系 徐濤實(shí)踐地點(diǎn)：華誠(chéng)昆山實(shí)踐拓展基地經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的人文知識(shí)。
（一）公司概況（二）具體情況首先，在第一周時(shí)間里，我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次，在第二周的時(shí)間里，我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過(guò)程。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
時(shí)間過(guò)得真快！一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又要開(kāi)學(xué)回學(xué)校了?；仡^想一想自己這個(gè)假期的實(shí)習(xí) 經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺(jué)這個(gè)假期過(guò)得很有意義，很充實(shí)。大學(xué)以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)習(xí) 活動(dòng)。
生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)是漫長(zhǎng)而又短暫的。漫長(zhǎng)，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會(huì)，帶著無(wú)限的好奇開(kāi)始自己的人生之旅。
第六篇 赴印度大學(xué)中國(guó)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 1200字
印度西孟加拉邦比爾賓縣的和平鄉(xiāng)有一所由亞洲第一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，大文豪泰戈?duì)栂壬鷦?chuàng)辦的知名大學(xué)-印度國(guó)際大學(xué)。國(guó)際大學(xué)的行政等級(jí)很高，是印度僅有的三所中央所屬大學(xué)之一（另兩所分別是世界著名的位于新德里的尼赫魯大學(xué)和有著悠久的歷史的位于瓦拉納西的瓦拉納西大學(xué)）。而我這次實(shí)習(xí)的學(xué)院，就是國(guó)際大學(xué)的中國(guó)學(xué)院。
今年一月我已經(jīng)和云南大學(xué)的兩位老師和其他十五位同學(xué)一起到過(guò)國(guó)際大學(xué)，進(jìn)行了為期一周的交流活動(dòng)。那個(gè)時(shí)候我就對(duì)和平鄉(xiāng)留下的深刻的印象，希望以后有機(jī)會(huì)可以再到和平鄉(xiāng)來(lái)。幸運(yùn)的是，時(shí)隔半年之后，我就有了再次踏上的這片土地的機(jī)會(huì)。這一次來(lái)到國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院，我不再是一名交流學(xué)生，更不是單純的旅行者，而是作為一名漢語(yǔ)實(shí)習(xí)教師，帶著希望將美麗的漢語(yǔ)傳播至世界各地的美好愿望而來(lái)。雖然在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)期間我也曾接觸到一些學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)留學(xué)生，也以不同的方式給他們上過(guò)課，但這次赴國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院的實(shí)習(xí)教學(xué)卻很不一樣。這是真正的教學(xué)，是我作為一名正式的老師所邁出的第一步。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)接下來(lái)六個(gè)月的教學(xué)有了更多的了解，總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)和以前在國(guó)內(nèi)的短期教學(xué)相比較所具備的特點(diǎn)是：更充分、更全面、更系統(tǒng)。
更充分值得是在教學(xué)前期的備課階段，我需要考慮更多的問(wèn)題，全方位分析學(xué)生的情況。要先預(yù)測(cè)學(xué)生們會(huì)聽(tīng)不懂、難理解的地方，在課堂上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)后的強(qiáng)化，由于每個(gè)年級(jí)的學(xué)生水平不一，對(duì)于存在的同一個(gè)問(wèn)題，在不同的班級(jí)里要根據(jù)學(xué)生水平的總體情況選擇適當(dāng)?shù)慕忉屌e例方式，以便學(xué)生理解。
更全面則是由于國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院中文系的課程設(shè)置為系統(tǒng)的`學(xué)歷制教育。學(xué)生通過(guò)四年的學(xué)習(xí)將會(huì)在這里取得學(xué)士學(xué)位，這是跟我以往在國(guó)內(nèi)接觸的語(yǔ)言學(xué)生最大的不同。所以中國(guó)學(xué)院的學(xué)生不單需要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)本身，更要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史、政治、風(fēng)俗文化。根據(jù)學(xué)院的教學(xué)安排，[來(lái)源：]我開(kāi)設(shè)了一門中國(guó)文化選修課程，主要教學(xué)生一些在書本上學(xué)不到的中國(guó)文化方面的內(nèi)容，如剪紙、中國(guó)結(jié)制作、中國(guó)民族音樂(lè)欣賞和一些簡(jiǎn)單的中國(guó)武術(shù)、舞蹈。以此來(lái)幫助學(xué)生了解豐富多彩的中國(guó)文化。
更系統(tǒng)是在中國(guó)學(xué)院教學(xué)的最主要的部分。之前提到，中國(guó)學(xué)院進(jìn)行的是學(xué)歷教育，四年是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)周期。四年里學(xué)生應(yīng)該在這里學(xué)到系統(tǒng)的知識(shí)，而非像語(yǔ)言補(bǔ)習(xí)班一樣教會(huì)漢語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)法詞匯就完事兒。在教學(xué)過(guò)程中，我需要根據(jù)課程的難度和學(xué)生們的水平對(duì)課程進(jìn)行系統(tǒng)的安排。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中要融入對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生強(qiáng)化，但在強(qiáng)化中又要適當(dāng)增加難度，添加新的知識(shí)，讓學(xué)生們通過(guò)努力思考記住新知識(shí)，才不至于一直“炒冷飯”。
這次為期七個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，作為一名老師，我要求自己要做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上全力授課，課后熱心幫助學(xué)生解答問(wèn)題。以期最大程度上給學(xué)生們提供學(xué)習(xí)上的幫助。
第七篇 醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 1300字
“愛(ài)在90”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
實(shí)踐人員：
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月26日——xx年8月2日
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市
實(shí)踐對(duì)象：xx市居民
實(shí)踐內(nèi)容：義診、送藥、宣講、課題調(diào)研、健康宣傳
實(shí)踐前期
我們組織了一支獨(dú)具特色的實(shí)踐隊(duì)，隊(duì)伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生和7名本科生組成。前期開(kāi)了3次高效率的會(huì)議，會(huì)議決定了活動(dòng)的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，向xx大藥房拉贊助等等，每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)我們都精心設(shè)計(jì)，努力去實(shí)踐，雖然沒(méi)有拉到贊助，但是經(jīng)過(guò)我們充分的準(zhǔn)備和隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這沒(méi)有影響到我們的實(shí)踐，拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量宣傳，在校區(qū)教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報(bào)，聯(lián)系媒體，創(chuàng)建實(shí)踐隊(duì)專用博客、微博等等。我們還對(duì)實(shí)踐中的宣講活動(dòng)進(jìn)行了排練，制作宣傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等等。
實(shí)踐中期
我們到達(dá)實(shí)踐地住下后，與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施，在他們的幫助下，我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調(diào)研。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識(shí)；調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因，是通過(guò)填寫問(wèn)卷的形式進(jìn)行的?；顒?dòng)當(dāng)天的清晨6:30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)行宣傳，效果顯著，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳，一時(shí)間近百號(hào)人便得知此事了。
我們先對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹(shù)隊(duì)旗、貼海報(bào)。橫幅共有兩條，內(nèi)容分別為：“xx服務(wù)、義暖xx”義診活動(dòng)——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx實(shí)踐隊(duì)；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛(ài)在90”實(shí)踐活動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講活動(dòng)。隊(duì)旗共有三面，分別為：xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛(ài)在九零實(shí)踐隊(duì)；xx大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團(tuán)。海報(bào)內(nèi)容包括：中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物。
活動(dòng)流程為：醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報(bào)。前來(lái)就診的居民先說(shuō)自己所患 病或是健康問(wèn)題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開(kāi)處方；測(cè)量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣，并向其提出控制高血壓的辦法；調(diào)研即通過(guò)填表的方式，調(diào)查影響xx居民就診率的主要原因，當(dāng)遇到不識(shí)字的居民時(shí)我們就把問(wèn)題讀給他們聽(tīng)，和他們說(shuō)明如此設(shè)計(jì)問(wèn)題的合理性，以指導(dǎo)他們填表，以便形成科學(xué)的調(diào)研報(bào)告；講解海報(bào)即對(duì)前來(lái)看海報(bào)的居民講解海報(bào)內(nèi)容并進(jìn)行擴(kuò)展，和解答他們提出的相關(guān)問(wèn)題；向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時(shí)都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機(jī)拍下來(lái)、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報(bào)內(nèi)容發(fā)給了他們。
宣講活動(dòng)先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時(shí)，溺水者沒(méi)有救活。這時(shí)隊(duì)員便講解如何急救，細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)拿著模型教授，然后由自愿者上來(lái)展示急救措施，我們對(duì)志愿者贈(zèng)送出廈大紀(jì)念品，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過(guò)問(wèn)答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時(shí)間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個(gè)圈，給予了我們很大鼓勵(lì)?！?〗〖2〗
第八篇 大學(xué)院系學(xué)生會(huì)主席申請(qǐng)總結(jié) 1300字
大學(xué)院系學(xué)生會(huì)主席申請(qǐng)總結(jié)
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)。
我是xx，現(xiàn)擔(dān)任院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。借我學(xué)院本次調(diào)整之際，我渴望申請(qǐng)系學(xué)生會(huì)主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)院服務(wù)。
對(duì)于學(xué)生會(huì)工作我是有著深厚的感情，在初、高中時(shí)代我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入大學(xué)后，我一邊擔(dān)任班長(zhǎng)，一邊積極申請(qǐng)?jiān)谙道镒鲆幻墒拢蚁Ｍㄟ^(guò)為班級(jí)、為系部同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識(shí)和能力。在做社團(tuán)工作期間我積極主動(dòng)地完成主席交給地工作，參與到了元旦晚會(huì)、12—9合唱等活動(dòng)的組織開(kāi)展中來(lái)，在工作和學(xué)習(xí)中體會(huì)工作的辛酸和快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了開(kāi)展活動(dòng)所需要的準(zhǔn)備的工作，懂得了要想成功就必須堅(jiān)持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團(tuán)工作期間還通過(guò)對(duì)各部門工作文件的閱讀使我對(duì)每個(gè)部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細(xì)的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時(shí)我有幸參加了兄弟部門開(kāi)展的活動(dòng)，都使我對(duì)學(xué)院活動(dòng)的概念和運(yùn)作方式有了清楚的了解。學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益非淺，院學(xué)生會(huì)主席張磊，趙俊杰及辦公室主任岳曉棉都給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為學(xué)生會(huì)的領(lǐng)路人必須要有大局觀，整體意識(shí)，對(duì)人要謙遜誠(chéng)懇，對(duì)待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的'影響著我，也感動(dòng)了我，使我感覺(jué)到我有這個(gè)責(zé)任要為學(xué)院奉獻(xiàn)我得所有力量。完成學(xué)長(zhǎng)們未完成的任務(wù)，把他們的踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人的精神和為系部服務(wù)熱情繼承下來(lái)，xx校區(qū)的騰飛貢獻(xiàn)力量。
社團(tuán)工作可以說(shuō)聯(lián)系到大一大二每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)必須要有高效的辦事效率和強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的信念。院學(xué)生會(huì)的每項(xiàng)工作都是為校區(qū)同學(xué)開(kāi)展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)并更好的使他們享受這個(gè)過(guò)程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在社團(tuán)工作有半年的時(shí)間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個(gè)最深的體會(huì)，也許就是這點(diǎn)一直引導(dǎo)著我前進(jìn)，就是這點(diǎn)使我取得了一些成績(jī)，那就是用心。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來(lái)完成的，在活動(dòng)中我們需要每個(gè)人的思想，而不是他們的身體。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識(shí)到做學(xué)生會(huì)工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒(méi)用心，鍛煉的就是你的身體。你可以能力不強(qiáng)，但是只要你做的比能力強(qiáng)的人好就可以了！我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對(duì)工作結(jié)果的重要性吧。
xx校區(qū)是一個(gè)大集體，學(xué)生會(huì)開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)、做每一件事情都要對(duì)全院同學(xué)負(fù)責(zé)，我們工作的時(shí)候代表的xx校區(qū)，是xx給了我們這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。所以我在為校區(qū)工作的時(shí)候總是嚴(yán)格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)xx學(xué)生干部的風(fēng)采，我們就是需要一批能對(duì)xx負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。這段時(shí)間學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)主席一職，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我院各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
第九篇 大學(xué)學(xué)院工作總結(jié) 4450字
大學(xué)學(xué)院工作總結(jié)
在學(xué)院黨委和學(xué)校教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院行政的大力支持下，在全院教職工的積極參與下，學(xué)院工會(huì)堅(jiān)持為教職工服務(wù)的宗旨，緊密圍繞學(xué)院的中心工作，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，深入開(kāi)展工會(huì)工作，努力搞好民主管理、民主監(jiān)督，為廣大教職工辦實(shí)事、辦好事，在提高教職工素質(zhì)，活躍教職工文體活動(dòng)，維護(hù)教職工合法權(quán)利和學(xué)院整體利益等方面作了大量工作，起到了黨聯(lián)系教職工的橋梁作用，得到了學(xué)院和上級(jí)工會(huì)的充分肯定，受到廣大教職工的擁戴。商學(xué)院工會(huì)被評(píng)為2024年度“全校工會(huì)工作先進(jìn)集體”?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，基層工會(huì)組織健全
學(xué)院黨委對(duì)工會(huì)工作非常重視，黨委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與工會(huì)干部相互溝通，對(duì)工會(huì)工作給予具體的指導(dǎo)。學(xué)院黨委書記杜鵬程時(shí)常親自組織會(huì)議，抓具體落實(shí)。按照學(xué)校的要求，于2024年5月對(duì)商學(xué)院工會(huì)委員進(jìn)行了換屆，選舉產(chǎn)生了由鮑宜忠、劉雄飛、張虹、李鍵、汪芳、陳一飛、劉蘭鳳七同志組成的商學(xué)院工會(huì)委員，并進(jìn)行了分工、責(zé)任明確。工會(huì)委員定期召開(kāi)會(huì)議研究工會(huì)工作，組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)有關(guān)的工會(huì)知識(shí)和理論政策，牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的思想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，講究工作效率。每當(dāng)學(xué)校有任務(wù)布置，學(xué)院分工會(huì)也及時(shí)開(kāi)會(huì)研究、落實(shí)工作，并將情況向?qū)W院黨委匯報(bào)，征求意見(jiàn)，為形成一支有凝聚力的基層工會(huì)組織奠定了良好的基礎(chǔ)。
建立一支教學(xué)科研并進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍是學(xué)院的辦院宗旨。學(xué)院工會(huì)積極配合院黨委和行政，參與學(xué)院的教學(xué)科研活動(dòng)，以科研促教學(xué)，以教學(xué)促科研，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng);緊緊圍繞學(xué)校的工作思路，積極配合學(xué)院的教學(xué)工作;以教學(xué)為中心，舉行一系列的旨在提高教職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的活動(dòng)：組織教師座談會(huì)，進(jìn)行教學(xué)模式改革的探討;組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，收到較好效果。
二、堅(jiān)持黨務(wù)院務(wù)公開(kāi)，不斷推進(jìn)民主管理
“維護(hù)教職工合法權(quán)益”是學(xué)院工會(huì)的基本職能。作為教職工利益的代表者和維護(hù)者，工會(huì)始終做好了“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”的角色。
認(rèn)真履行分工會(huì)的職責(zé)，學(xué)院工會(huì)主席參加每次的學(xué)校工會(huì)會(huì)議和學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議，堅(jiān)持參政議政、民主管理。組織全體會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的教育工會(huì)工作要點(diǎn)，學(xué)校教代會(huì)召開(kāi)前夕，及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議，研究教代會(huì)提案問(wèn)題，擬寫提案。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和新的學(xué)校管理制度、教師工作考評(píng)制度、教師成果獎(jiǎng)勵(lì)方案等以及教代會(huì)提案的反饋意見(jiàn)及時(shí)通告，令廣大教職工滿意。
學(xué)院工會(huì)配合黨委和行政堅(jiān)持教工大會(huì)制度，認(rèn)真施行院務(wù)公開(kāi)，加大涉及教職工切身利益重大事項(xiàng)的決策的參與力度;參與審議討論學(xué)院年終總結(jié)和工作計(jì)劃;組織教職工為學(xué)院建設(shè)提出合理化建議;關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng)，通過(guò)教職工討論;積極參與對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部的民主測(cè)評(píng)，加大各項(xiàng)工作的透明度，使廣大教職工能夠心情平和愉快的工作。學(xué)院的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、評(píng)聘職稱、年度考核、財(cái)務(wù)管理等各方面工作情況向全體教職工公開(kāi)，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)院各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)學(xué)院的考勤、考核、福利等各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行完善，使其更加適合學(xué)院的具體情況。推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)院的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)院的民主建設(shè)。學(xué)院實(shí)行“一支筆”審批制度，有效地堵塞了漏洞，從源頭上遏制了腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)院成立基金分配小組，由工會(huì)主席、行政、各系教師代表組成，期末根據(jù)工作量計(jì)算、核發(fā)酬金，第二學(xué)期初向全院公布。還成立由專業(yè)教師組成的財(cái)金監(jiān)督小組，檢查、監(jiān)督學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)作。學(xué)院規(guī)范接待制度，實(shí)行歸口接待、從儉接待。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教工加班，一律吃盒飯，招待費(fèi)開(kāi)支主要用于接待合作單位，接待專家講學(xué)。
三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教工校園生活
為進(jìn)一步營(yíng)造校園的文化氛圍，豐富教職工的校園生活是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要職責(zé)。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)積極主動(dòng)參加并開(kāi)展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)。
(一)積極參加學(xué)校工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)
積極參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)文體比賽并取得了佳績(jī)。
在8月份，學(xué)院組織7名教師參加了由校工會(huì)組織的重慶、廈門和西安三地暑期教職工休療養(yǎng)活動(dòng)，不僅增強(qiáng)教職工的體質(zhì)，增進(jìn)了兄弟院系之間的友誼，而且得到了身心放松。
在9月份的校22屆“世紀(jì)杯”男子籃球賽中，我院男子教工代表隊(duì)獲得了甲組三等獎(jiǎng)。
在10月份的校第6屆教職工羽毛球比賽中，我院張顯宏老師奪得了男子單打中年組冠軍，劉宏偉老師獲得了青年組亞軍的好成績(jī)。
在11月份的校教工乒乓球比賽中，我院由洪文、李鍵、劉雄飛、肖鵬四位老師組成的男子乒乓球隊(duì)奪得男子團(tuán)體冠軍的好成績(jī)，女子乒乓球隊(duì)也在比賽中得到了鍛煉。
在12月份的通俗橋牌比賽中再傳捷報(bào)，雙雙獲勝，鮑宜忠和劉雄飛老師奪得東西組的第二名，肖鵬和胡小龍老師獲得了南北組的三等獎(jiǎng)，這使我院成為本次比賽全校唯一雙雙獲勝的院系、部門。
(二)組織開(kāi)展學(xué)院工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)
學(xué)院工會(huì)組織開(kāi)展豐富多彩的文化體育生活，大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式。積極響應(yīng)學(xué)校工會(huì)的各項(xiàng)工作安排，組織等活動(dòng)，不僅增強(qiáng)大家體質(zhì)，而且讓大家在這些有益的體育鍛煉中得到身心放松。
7 月1日建黨90周年，我院邀請(qǐng)各位離退休老黨員老教師參加慶祝建黨90周年座談會(huì)。其目的就是在一起回顧黨的豐功偉績(jī)及在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)取得的巨大成就，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心;就是要學(xué)習(xí)離退休老黨員老教師崇高的理想信念和良好的職業(yè)道德精神，銘記他們?yōu)辄h的教育事業(yè)所做出的`貢獻(xiàn);就是要多發(fā)揮離退休老黨員老教師的作用，多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)和建議，把學(xué)院的工作推向一個(gè)新的更高的水平。參加茶話會(huì)的離退休老黨員老教師對(duì)商學(xué)院成立以來(lái)取得的成績(jī)給予了充分的肯定，并分別從教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，對(duì)學(xué)院的工作提出了一些意見(jiàn)和建議，表現(xiàn)出對(duì)商學(xué)院未來(lái)的發(fā)展充滿著一種期待和關(guān)切之情。
今年暑期于8月2日和8月11日，分兩批組織教職工到廣西桂林旅游，不僅陶冶了教職工的情操，增進(jìn)了友誼和了解，而且增強(qiáng)了教職工的凝聚力。
11月6日，學(xué)院在龍河校區(qū)工會(huì)三樓多功能廳成功舉辦了商學(xué)院首屆教職工乒乓球賽，比賽分男女兩組，采用單循環(huán)賽，按得分高低取前六名
為了鼓勵(lì)教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，并在文體活動(dòng)中努力拼搏，為學(xué)院爭(zhēng)奪榮譽(yù)，院工會(huì)研究制定了《關(guān)于教職工參加文體活動(dòng)的有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，規(guī)定凡本院教職工參加由校、院工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得前三名的，均予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。其中參加校工會(huì)組織的文體活動(dòng)前三名的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分別為每人獎(jiǎng)勵(lì)600元、400元和200元;參加院工會(huì)組織的文體活動(dòng)前三名的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分別為每人獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元和100元。
學(xué)院工會(huì)支持黨委充分發(fā)揮民主黨派、無(wú)黨派人士參政議政的作用，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)院各項(xiàng)工作的建議和意見(jiàn)。十分關(guān)心離退休老同志，關(guān)心他們的生活、醫(yī)療和思想狀況，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)有益的活動(dòng)。
(三)努力做好教職工福利
每逢重大節(jié)日，學(xué)院工會(huì)和行政協(xié)調(diào)配合，為教職工發(fā)放福利。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視新年團(tuán)拜會(huì)，年年委托工會(huì)舉辦，由于認(rèn)真組織，年年有新意。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)在新年團(tuán)拜會(huì)上，向大家匯報(bào)一年來(lái)學(xué)院的大事件和學(xué)院規(guī)劃設(shè)想，向?qū)W院全體教職員工拜年。廣大教職工一起吃團(tuán)圓飯，大家暢談新年新氣象。每年相互溝通、舒緩精神、構(gòu)建和諧的大聚會(huì)給大家留下了美好的回憶。
今年的迎新聯(lián)歡活動(dòng)又有新的突破。12月25日下午，由安大商學(xué)院與安徽商之都聯(lián)袂上演的“2012新年聯(lián)歡會(huì)”在安大新校區(qū)藝術(shù)樓小劇場(chǎng)隆重舉行。安徽大學(xué)商學(xué)院師生與商之都首屆mba班學(xué)員歡聚一堂，喜迎新年！
安徽大學(xué)黨委副書記李仁群、商學(xué)院院長(zhǎng)李曉玲、黨委書記杜鵬程及院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、商之都常務(wù)副總經(jīng)理王玉柱等領(lǐng)導(dǎo)出席并觀看了演出。商學(xué)院黨委杜鵬程書記與王玉柱副總經(jīng)理分別發(fā)表了熱情洋溢的新年致辭。
聯(lián)歡會(huì)在安大學(xué)生活力四射的樂(lè)隊(duì)表演中開(kāi)場(chǎng)，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣，有歌曲、魔術(shù)、相聲、小品、舞蹈、武術(shù)、光影特效詩(shī)朗誦等19個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起，歡聲笑語(yǔ)不斷。安大老師與商之都員工對(duì)唱的《為了誰(shuí)》，商學(xué)院工會(huì)主席鮑宜忠老師獨(dú)唱的《心中的太陽(yáng)》，mba全體師生獻(xiàn)上的大合唱《保衛(wèi)黃河》等精彩節(jié)目博得陣陣掌聲。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的六輪抽獎(jiǎng)更是提前給大家?guī)?lái)了新年的祝福。
商學(xué)院和商之都的聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)了了解、加深了友誼，在新的一年里，校企更將攜手合作，共謀發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)互利雙贏的新局面！
四、開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，努力辦實(shí)事、辦好事
“全心全意為教職工服務(wù)”是學(xué)院工會(huì)的基本理念，把關(guān)心教職工的生活、認(rèn)真解決教職工關(guān)切和迫切需要解決的問(wèn)題，增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力和向心力作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，積極行動(dòng)采用多項(xiàng)措施真正落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
為了讓廣大教職工感到學(xué)院的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)院工會(huì)積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。
開(kāi)展職工互助保障工作是工會(huì)為教職工辦的一件實(shí)事、好事，也是工會(huì)貫徹落實(shí)“以職工為本，主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)”的具體體現(xiàn)。根據(jù)校工會(huì)最近通知要求，對(duì)教職工辦理意外傷害保障和女教職工特殊疾病互助保障，由于這兩項(xiàng)保障我院以前均未辦理，現(xiàn)經(jīng)與院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，我院決定本應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的部分也由學(xué)院一起承擔(dān)，為教職工真正辦一件實(shí)事、好事。
關(guān)心愛(ài)護(hù)職工，扎實(shí)開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。今年9月份，院工會(huì)研究制定了《商學(xué)院有關(guān)教職工慰問(wèn)制度》，規(guī)定凡本院教職工患病住院的，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都前往醫(yī)院或家里看望和安撫，并按600元標(biāo)準(zhǔn)慰問(wèn)，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù);本院教職工結(jié)婚喜慶，工會(huì)也按600元標(biāo)準(zhǔn)給予祝賀;遇到本院女教工分娩，工會(huì)女工委員及時(shí)代表工會(huì)按600元標(biāo)準(zhǔn)前往慰問(wèn);遇本院教職工去世，按1100元標(biāo)準(zhǔn)予以安撫。
學(xué)院黨委、工會(huì)在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)上門拜訪、慰問(wèn)離退休教師，并送去慰問(wèn)金。學(xué)院工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望因病住院的退休老師，并多次到家慰問(wèn)，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹(shù)立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映，為困難職工申請(qǐng)補(bǔ)助，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。關(guān)心教職工身心健康，按照學(xué)校醫(yī)院的統(tǒng)一部署，定期安排教職工體檢，關(guān)愛(ài)教職工的身體健康。
學(xué)院工會(huì)還非常關(guān)心貧困學(xué)生的生活。針對(duì)學(xué)生中有很多來(lái)自貧困地區(qū)，家境貧寒、生活窘迫。工會(huì)及時(shí)組織全院教職工為貧困學(xué)生捐款捐物，并配合黨委和行政為這些學(xué)生準(zhǔn)備勤工儉學(xué)的崗位，不僅解決了他們的實(shí)際生活問(wèn)題，還使他們養(yǎng)成了自力更生的習(xí)慣。
學(xué)院工會(huì)配合黨委召開(kāi)教職工座談會(huì)、黨內(nèi)外群眾座談會(huì)等形式傾聽(tīng)教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，這些措施既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力。
學(xué)院工會(huì)在學(xué)校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教師服務(wù)，為學(xué)院發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了基層橋梁的作用。今后，我們將努力履行工會(huì)職責(zé)，積極參與、切實(shí)維護(hù)廣大教職工的根本利益，進(jìn)一步把分工會(huì)的工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
第十篇 2023年大學(xué)院長(zhǎng)年度工作總結(jié) 4200字
一年來(lái)，我在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全院同志們的支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和黨的基層建設(shè)為抓手，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨委和先進(jìn)黨支部為載體，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和院黨委工作計(jì)劃，堅(jiān)持抓黨建和抓緊發(fā)展相互融合，黨建設(shè)工作與院行政工作有效對(duì)接，以黨的建設(shè)保障發(fā)展，以發(fā)展促進(jìn)黨的建設(shè)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己理論素質(zhì)。
一年來(lái)，我充分利用各種機(jī)會(huì)， 深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)胡錦濤在黨的十八大上作的《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗》報(bào)告，學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)文件，認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則釋義及案例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育的理論與實(shí)踐》、《思想政治教育資源論》、《高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究》《自然辯證法》等書籍，聆聽(tīng)了近20場(chǎng)高水平的專題講座，學(xué)習(xí)蘭輝精神、觀看《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等電影，參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，提高了自己的理論水平，提高了自身理論素養(yǎng)，為做好學(xué)院黨委書記工作提供了理論保障。
二、2024年主要工作
(一)以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境
1、打造團(tuán)結(jié)干事的領(lǐng)導(dǎo)班子。2024年是班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切配合、積極工作的一年。學(xué)校5月對(duì)我院班子進(jìn)行了調(diào)整，充實(shí)了班子成員，組成了具有戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，提拔了2名科級(jí)干部，增強(qiáng)了科級(jí)崗位工作的力度。目前班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工明確、配合默契，做到了工作有思路、有措施、有成效，教職工認(rèn)為現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子信得過(guò)的班子。
2、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。制定并實(shí)施了《2024年黨委工作計(jì)劃》，開(kāi)展了黨委中心組和黨員學(xué)習(xí)制度，做到了有記錄。學(xué)習(xí)了***主席在十二屆人大閉幕式上的講話、學(xué)習(xí)十八大精神、十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令、黨員八項(xiàng)禁止、學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育方面的文件、知識(shí)，2024年人民日?qǐng)?bào)系列評(píng)論員文章。成立了“十八大精神宣講團(tuán)”，在校內(nèi)外進(jìn)行宣講，收到了良好的效果。召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)履職感言交流會(huì)，舉辦了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)整了教工支部支委，加強(qiáng)了支部管理，實(shí)現(xiàn)了支部工作和黨員檔案規(guī)范管理。
3、分類開(kāi)展崗位職業(yè)規(guī)范教育。制定并實(shí)施了《2024年公共管理學(xué)院文明禮貌月活動(dòng)方案》，張貼《教師文明禮貌月倡議書》及《學(xué)生文明禮貌月倡議書》;在教師黨員中開(kāi)展了“爭(zhēng)做教書育人楷?！被顒?dòng)，組織教師開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng);在辦公室部門黨員中開(kāi)展了“爭(zhēng)做服務(wù)師生模范”活動(dòng);在學(xué)生黨員中開(kāi)展了“爭(zhēng)做成才先鋒”活動(dòng)。開(kāi)展“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)，群眾評(píng)議、黨員評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議”的“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，接受廣大師生及時(shí)評(píng)價(jià);認(rèn)真組織開(kāi)展“文明辦公室”、“道德模范”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人”、“三育人”工作，評(píng)選出了郝香榮、王冬冬、雷麗君3位道德模范，學(xué)院團(tuán)委學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和薛強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人。
4、組織發(fā)展和黨員規(guī)范管理工作 按照院黨委“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”作為新時(shí)期黨員發(fā)展工作的方針，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)和成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的工作原則，努力探索、大膽實(shí)踐、創(chuàng)新性做好學(xué)院黨員發(fā)展工作。全院發(fā)展47名黨員，轉(zhuǎn)正23名黨員;培訓(xùn)入黨積極分子149人;公管院三級(jí)黨校培訓(xùn)800人次; 與160余名黨員、入黨積極分子進(jìn)行了談話。培訓(xùn)積極入黨積極分子947人，為學(xué)院學(xué)生黨員的發(fā)展工作提供了有力的保證。
一年以來(lái)，我始終在探索組織管理工作的新思路，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，就院部組織發(fā)展工作原則、工作程序、各級(jí)黨課培訓(xùn)、黨員發(fā)展、入黨介紹人的選定、黨員轉(zhuǎn)正、黨員的培養(yǎng)和管理等有關(guān)內(nèi)容詳細(xì)、系統(tǒng)的進(jìn)行了規(guī)定，為今后學(xué)院組織發(fā)展和黨員管理工作的進(jìn)一步規(guī)范提供了有力的依據(jù)。
5、舉行專題講座，積極開(kāi)展教師素質(zhì)教育。邀請(qǐng)校紀(jì)委書記周富國(guó)同志為全院教師作了題為《深刻把握教學(xué)研究型大學(xué)基本特征推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展》的講座，張虎芳副校長(zhǎng)來(lái)我院做專業(yè)建設(shè)和師生思想狀況專題調(diào)研;李宏全副校長(zhǎng)來(lái)我院做科研工作專題調(diào)研。邀請(qǐng)湖南大學(xué)教學(xué)，教育部高校思政課教指委委員柳禮泉教授為兩院教師作了“思想政治理論課教學(xué)研究和教學(xué)設(shè)計(jì)的研究與思考”、為全校教師作了“高校教學(xué)工作和精品課程的建設(shè)與思考”講座。
6、黨務(wù)公開(kāi)
在2024年，學(xué)院黨委在黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)方面開(kāi)展了“三重一大”決策公開(kāi)、年度工作計(jì)劃公開(kāi)、黨員干部政治學(xué)習(xí)公開(kāi)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)、公開(kāi)、入黨評(píng)模公開(kāi)、學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定公開(kāi)、黨費(fèi)、工會(huì)會(huì)費(fèi)公開(kāi)、制度公開(kāi)等;落實(shí)解決職工實(shí)際問(wèn)題方面，為青年教師配備了42臺(tái)電腦。召開(kāi)的2024年民主生活會(huì)議的主題和通報(bào)了2024年度民主生活會(huì)整改落實(shí)情況，引導(dǎo)和教育領(lǐng)導(dǎo)干部繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，維護(hù)黨的政治紀(jì)律，不斷增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求。
(二)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(滿意工作)
我與班子全體同志一道，組織領(lǐng)導(dǎo)了院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我從黨的政治紀(jì)律和中居八項(xiàng)規(guī)定方面嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自我對(duì)照檢查、剖析自身問(wèn)題、與同志談心、主動(dòng)征求意見(jiàn)等行動(dòng)，從“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題上把自己擺進(jìn)去，查找出了形式主義方、官僚主義、享樂(lè)主義和奢侈之風(fēng)方面的解放思想、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);大局觀念、全局意識(shí)不夠好;主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠等問(wèn)題，找出了問(wèn)題產(chǎn)生的原因是宗旨意識(shí)有所淡薄、理想信念有所弱化、在深化黨性修養(yǎng)上有差距。今后，我要在政治學(xué)習(xí)上下功夫，增強(qiáng)功底，提高工作水平;要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量;要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效;要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。我要在改進(jìn)措施和努力方向上做出公開(kāi)，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履行諾言。我將與班子成員一道進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，為學(xué)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
(三)開(kāi)展清退辦公用房工作(滿意工作)
按照學(xué)校具體工作部署，我們研究了清理方案，積極工作，清理出辦公室3間，面積80.52平米。清理出的房間全部用于教學(xué)和教授工作室。取得了辦公用房清理騰退工作階段性成果。制定了“學(xué)院辦公用房和固定資產(chǎn)使用辦法”，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)開(kāi)展貧困縣農(nóng)村調(diào)查活動(dòng)
為了響應(yīng)____關(guān)于深入開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)的號(hào)召，更好地踐行群眾路線，我參加了到呂梁市交城縣窯底村及文水縣忠義村、武家莊村，進(jìn)行了為期兩天的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。了解了黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策在解決三農(nóng)問(wèn)題，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民增收等方面有了較大的改善，在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)等方面的巨大成就。再一次接受了黨的方針、路線、政策的現(xiàn)實(shí)教育，接受了一次農(nóng)村、農(nóng)民教育。
(五)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平(滿意工作)
1、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效。引進(jìn)4名等985院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，充實(shí)了教師隊(duì)伍。
2、積極開(kāi)展工作，保證公共事業(yè)管理專業(yè)平穩(wěn)交接。
3、積極開(kāi)展科技專項(xiàng)服務(wù)。目前已制定《太谷縣小白鄉(xiāng)紅棗文化旅游產(chǎn)業(yè)園實(shí)施方案》(2023-2023)和《太谷縣小白鄉(xiāng)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(2023-2023)并完成布局階段;與交城縣金蘭化工有限公司合作開(kāi)發(fā)《硝酸鈣硝酸鎂廢渣性質(zhì)及其農(nóng)業(yè)利用研發(fā)》項(xiàng)目，與文水縣大自然農(nóng)牧專業(yè)合作社簽訂《院企合作協(xié)議書》，并開(kāi)展中草藥種植利用開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，目前已順利開(kāi)展。此外，與晉中恒隆豐糧油貿(mào)易有限責(zé)任公司合作的《山西壽陽(yáng)瀟河新農(nóng)村社會(huì)化綜合服務(wù)中心開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目》也在醞釀實(shí)施階段。
(六)穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作，不斷創(chuàng)新工作新局面(滿意工作)
2024年，在團(tuán)委同志們的配合下，依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)開(kāi)展了模擬校園、“校史院情”宣講、大學(xué)新生心理適應(yīng)專題教育、“四度空間”、誠(chéng)信教育及畢業(yè)生文明離校等特色活動(dòng)，獲先進(jìn)學(xué)生分會(huì)的榮譽(yù)。
(七)院工會(huì)工作 (滿意工作)
在工會(huì)班子成員的配合下，一年來(lái)，以提高職工隊(duì)伍素質(zhì)為目的，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育;以提高職工教學(xué)科研為目的，廣泛開(kāi)展了群眾性創(chuàng)新活動(dòng);強(qiáng)化工會(huì)民主管理和維權(quán)力度，積極開(kāi)展教職工是學(xué)院的主人活動(dòng)，保證職工了教職工的知情權(quán)、建議權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)“的落實(shí);以豐富職工生活為目的，開(kāi)展多項(xiàng)文體活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾參與教學(xué)、科研和工會(huì)工作的積極性、開(kāi)展了富有成效的活動(dòng)，取得了良好的效果。主要做了以下工作：
1、兩院全體職工大會(huì)，通過(guò)了工會(huì)工作報(bào)告、經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告、討論了兩院發(fā)展規(guī)劃、通過(guò)了辦公用房管理辦法。
2、群眾路線知識(shí)競(jìng)賽，提升了大家的理論水平和感性認(rèn)識(shí)。
3、教師基本功大賽，提高了教師的講課水平，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的中青年教師。
4、工會(huì)部門委員進(jìn)行了調(diào)整，建立了工會(huì)會(huì)員檔案，健全了一系列制度，保障工會(huì)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
院工會(huì)獲先進(jìn)部門工會(huì)榮譽(yù)稱號(hào)，法學(xué)、社保和原理思修2個(gè)工會(huì)小組獲先進(jìn)工會(huì)集體稱號(hào)，姚琦、姚琳、龐麗銣、薛強(qiáng)、何云峰、崔曉芳、董英俊、宋靜、郝香榮、雷麗君、王蕊、甘霞等12位同志受表彰。取得了太極拳比賽二等獎(jiǎng)、2024年校運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、首屆毽球比賽第四名、省工會(huì)組織的演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、省工會(huì)組織的征文比賽獲一、二等獎(jiǎng)等好成績(jī)。
(八)嚴(yán)以律己，注重加強(qiáng)自身的廉政建設(shè)
任黨委書記以來(lái)，我時(shí)刻提醒自己要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨性原則、堅(jiān)持民主生活會(huì)、堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議原則、堅(jiān)持“三重一大”原則，筑牢思想防線，自覺(jué)接受廣大師生職工的監(jiān)督。一年來(lái)我做到了：嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待的規(guī)定，為政清廉，不為個(gè)人謀取半點(diǎn)私利。
(九)不滿意的工作和需要改進(jìn)的工作 在13年工作中深深體會(huì)到自己理論水平急待提高，統(tǒng)籌全局的科學(xué)化水平有待提高，與老領(lǐng)導(dǎo)相比，工作水平有相當(dāng)大的差距。
三、2024年工作計(jì)劃
2024年我要從幾個(gè)方面做好工作，1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力。2、樹(shù)立大局意識(shí)，建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。3、鞏固群眾路線路線教育成果，營(yíng)造良好的教學(xué)、育人環(huán)境。4、做好廉政建設(shè)，執(zhí)行“三重一大”制度，主動(dòng)接受職工監(jiān)督。5、做好圍繞“一縣一業(yè)、一村一品”山西省十二五期間“三農(nóng)”重點(diǎn)工作，深化“科技服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)”。6、做好大學(xué)生就業(yè)工作。
回顧這一年的工作，我是踏踏實(shí)實(shí)做了事，兢兢業(yè)業(yè)盡了心，無(wú)愧于關(guān)心我的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)、幫助我的同志。在今后的工作中，我將更加努力，不斷提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以振奮的飽滿的工作熱情和優(yōu)秀的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)黨和組織的培養(yǎng)！
