第一篇 大學個人總結兩篇 900字
告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自我的理論思維潛力、實踐操作潛力和探索創(chuàng)新的潛力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時光,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。用心參與校內和校外的志愿服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。持續(xù)用心向上的生活態(tài)度,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織潛力,有必須的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于應對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是的老師。
用心投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自我的組織和交往潛力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自我的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心必須能贏得精彩!
第二篇 大學生試用期個人工作總結 2600字
根據教學計劃的安排,在學校和系部領導的關懷下,我們旅游教研室組織04旅游管理專業(yè)學生于XX年4月下旬起至6月中旬止到無錫進行了為期五十天的試用期,圓滿完成了規(guī)定的目標任務,達到了預期的目的,現總結如下:
一、準備充分,是做好試用期工作的前提。
這次試用期是教學計劃的重要內容,學生和老師早就有了思想準備。我們從三月底就著手準備,與試用期單位聯系,就試用期的相關事宜進行商談。四月中旬,我們又派專人到無錫,具體解決了學生試用期過程中的具體問題,包括試用期單位的進一步落實、試用期生的生活等問題。我們還召開了多次會議進行動員,講清這次試用期的目的、意義、目標、任務、具體要求等,統(tǒng)一了學生的思想,為做好試用期工作打下堅實的基礎。
二、措施扎實,是做好試用期工作的保證。
1、做好思想政治工作。
做好學生的宣傳思想政治工作十分重要。系部領導對此十分重視,提出明確要求并多次親臨學生中進行思想動員,真正把思想統(tǒng)一到試用期工作中來,帶隊老師能結合自己的試用期經驗、實踐經驗、社會經驗和學生的專業(yè)實際、思想實際,精心準備,仔細分析主客觀因素,讓學生明白這次試用期的目的、意義、目標、任務、方法、要求,可能出現的各種矛盾、困難及解決辦法。把問題講清、講深、講透、講全,為試用期工作的順利開展打下堅實的思想基礎。在具體工作實踐中,還結合xx提出的以“八榮八恥”為主要內容的新時期社會主義榮辱觀進行宣傳教育,把思想教育工作與社會實踐相結合,要求學生發(fā)揚團隊精神,展現新時期大學生良好的道德風貌,維護學校的良好形象,開展了以“為學校爭光,為系部添彩,為社會作貢獻,為自己樹形象”為內容的“四為”主題教育活動,激發(fā)學生的熱情,掀起比、學、趕、幫、超的熱潮。與此同時,還要對學生進行安全教育(如:食品衛(wèi)生的安全、交通的安全、水電火的安全、防盜安全等等)、理想信念教育等。對工作中涌現出的先進典型通過板報等方式進行廣泛宣傳,借身邊事教育身邊人,起到了良好的效果。
2、做好分工協(xié)作工作。
學生與學生之間、學生與試用期單位之間、學生與學校之間、試用期單位與學校之間以及與帶隊老師之間都要保持經常性的聯系與溝通,及時傳遞有關試用期的各種信息、傾聽領導的工作指導、試用期單位的建議和學生的合理要求,帶隊老師們做出有利于試用期工作的決定,使“三位”真正成為“一體”。由于分工明確、協(xié)作有力,帶隊過程中自然能夠做到情況了如指掌、問題緊抓不放、關系保持順當、學生心情舒暢。試用期期間,沒有發(fā)生一起事前擔心的嚴重違法違紀違規(guī)的現象。
3、做好考勤考核工作。
我們制定了《04旅游專業(yè)學生試用期要求》和《做好試用期的八條紀律》,每個同學都在《04旅游專業(yè)學生試用期保證書》上簽了字。根據試用期單位和學生的不同情況,我們把全班學生分成三個組分別安排在兩個景區(qū)和一個旅行社,每個組明確一名組長負責考核,帶隊老師巡查,保證考勤考核的質量與效果。凡是請假的,必須經過試用期單位領導、組長和帶隊老師的批準,缺一不可。病假還須持縣以上的醫(yī)院證明。在試用期之前,我們從德、能、勤、績四個方面制定了《試用期生百分考核實施細則》讓學生學習了解,與學分掛鉤。考核采取走訪、調查、互相測評、試用期單位綜合評價等多種方法與手段,結合考勤情況以及其他表現與業(yè)績??己朔謨纱芜M行,初評和總評,最后進行綜合評估。要求每個試用期生在做好工作的同時,認真填寫自己的《試用期手冊》,撰寫心得體會文章和試用期論文進行交流。
4、做好親情服務工作。
學生在學校生活環(huán)境很好、學習很有規(guī)律,到了試用期單位后,出現了一些變化,心理的反差、身體的不適應帶來一連串的新情況、新問題。我們帶隊老師能夠及時掌握情況,體貼學生,及時為他們提供服務,解決他們的實際問題。如:我們住在一所大學招待所,房屋陳舊,衛(wèi)生條件不盡人意,天氣炎熱,學生下班回來都是一身汗,洗澡成了最基本的要求,而招待所無法提供天天開放,針對這一實際,我們積極與相關單位協(xié)商在可能的情況下幫助解決,本著既要為學生省錢,又要改善學生的生活環(huán)境的指導思想,最終得到了圓滿地解決,為學生創(chuàng)造一個愉悅的生活環(huán)境,保證他們有良好的心情投入到試用期工作中去。
5、做好試用期指導工作。
試用期期間,我們根據學生的專業(yè)性質、年齡特征、技能形成的規(guī)律及試用期單位的情況,盡可能做到“應知”、“應會”和“應變”相統(tǒng)一,側重提高應變能力,與試用期單位共同制訂試用期方案。一是請知識豐富型和經驗豐富型的兩類“專家”做試用期指導老師,通過輔導和示范,讓學生模仿,老師指導;二是讓試用期學生自成“旅行團”,認真講,輪流練,相互聽;三是主動為游客義務試講,讓游客評;四是帶隊老師組織考,相互比,發(fā)現問題及時糾。五是對進步快、應變能力相對強的同學委以重任——“實戰(zhàn)演練”。六是進行經常性、多方位、多層次的崗位輪換與交流。雖然有的崗位與專業(yè)關聯度不高,但對于從教室、宿舍、食堂“小三維”向學校、家庭、社會“大三維”跨越的大學生來說,一樣具有新鮮感,能更全面地接觸社會、了解社會,更好地服務社會。在學習業(yè)務技能的同時,也能獲得相關管理方面的技巧,了解試用期單位這一大的有機體是如何運作的,上層與下層、部門與部門以及部門內部之間的關系。每個崗位都有其特點,都有學問,熟悉這些情況,對于豐富實踐經驗、提高適應能力、促進教學相長等大有好處。試用期期間,恰逢中國徐霞客國際旅游節(jié)在無錫舉辦,我們抓住這一千載難逢的機會,選派三名比較優(yōu)秀的學生參加籌委會服務工作,讓他們親身體驗一下國際重大節(jié)慶活動的濃裂氛圍和對服務人才的要求,也豐富了試用期經歷。
三、認真總結,是提高試用期效果的關鍵。
總結是為了創(chuàng)新,創(chuàng)新是社會發(fā)展的原動力,是時代的主旋律。及時總結試用期工作,為教學改革提供很多有價值的經驗材料,對于探討教學改革的可行性、科學性,準確引導改革工作的順利進行,具有十分重要的意義。這次試用期,我們認為有以下收獲:
1、學生的專業(yè)水平得到了提高。感性的認識上升到理性的認識,產生了學習的動機和興趣。
2、學生的實踐經驗得到了豐富。對于第一次參加社會實踐,時間從4月到6月,時間比較充分,學生在實踐中學到了許多東西。
3、學生的意志品德得到了鍛煉。試用期面臨很多困難,通過努力都能堅持下來。意志力不堅強的人在大家的帶動下也挺了過來。
4、學生的工作能力得到了提高。
5、學生的團隊精神得到了激發(fā)。
6、學校的試用期改革取得了成功。
第三篇 大學生下鄉(xiāng)調查實踐個人工作總結 1850字
今年7月14日,我參加了大學的下鄉(xiāng)實踐活動。活動在市區(qū)鎮(zhèn)開展。
當天,象征光明的太陽早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為大學的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫助下,我們很快就到達了鎮(zhèn)。在這里,我們用所學到的知識熱情地開展社會調查、電器維修等社會主義實踐活動。經過當地有關部門的協(xié)助,這次實踐的宣傳工作做得比較完善。群眾非常涌躍,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務點,并積極地配合我們活動的開展。
看到人們個個笑著把已修好的電器從服務點拿回了,我們感到更加振奮!
通過此次下鄉(xiāng)實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現狀。通過我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對鎮(zhèn)上的現狀有了一定的認識,從而進入了更深入的思考。
一、鎮(zhèn)的現狀及問題
鎮(zhèn)位于市區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,對群眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對較小。但在鎮(zhèn)上的基礎設施建設還是取得了一定的成績。人們生活還相對比較安定,一切都有待發(fā)展和完善的建設工作當中。
二、結合黨的基本政策,對鎮(zhèn)的現狀的進一步思考。
上一任領導人江____“三個代表”和“七一講話”明確提出了我國農業(yè)和農村跨世紀發(fā)展的奮斗目標和必須遵循的基本方針,對我國農業(yè)經濟、政治、文化建設作出了全面部署,制定了推進農業(yè)和農村工作的重大政策措施,是指導全黨和人民建設富裕民主文明社會主義新農村的行動綱領。黨的“十七”大的勝利召開,又作出了一系列農村發(fā)展工作的決定,并把重點放在帶領全國人民共奔小康的點上。政治形勢一片大好。
當前社會農民的進步就是農村的進步,提高農民素質是實現農村經濟發(fā)展、社會進步、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地開展的。而整個農民隊伍素質的提高與進步,主要依靠其中青年人的進步與提高。他們創(chuàng)造力強,生機勃勃,是農村新生產力的代表,蘊藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強農業(yè),提高農業(yè)綜合生產能力,需要他們去耕耘;增加農民收入,過上富裕文明生活,需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設和精神文明建設,保持農村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農村青年素質的高低、農村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關系到我國農業(yè)和農村跨世紀發(fā)展目標能否順利實現。
在當今激烈競爭的市場經濟條件下人才是決定因素之一,誰掌握的專業(yè)技術人才多,綜合能力強,學歷高,誰就能立于不敗之地。
經過深入的思考,聯系實際,我認為:
1、面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存,針對當今農村青年生存發(fā)展的現狀,各級政府和社會有關方面應向農村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農村青年。
2、學知識、求發(fā)展,堅持以繁榮文化塑造人。農村年青的整體素質不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對廣大青年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開展“致富思源,富而思進”的教育。為與現代化建設和信息技術的發(fā)展相配合,應努力建立規(guī)范健全的培訓網絡,多渠道、多層次建立培訓基地。根據實際,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。
3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意
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志和毅力,為適應今后的工作做好準備。
今后我將繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想及其精神,服務我省農村經濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。
第四篇 大學生社會實踐調研活動個人經驗總結 1500字
XX年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調研活動,積累了一些自己的經驗。
1)課題申請
既然打算做社會實踐,那么課題申請是很重要的,要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊友咯,我們學校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎么寫的。
總得來說申請包括:第一,課題相關現狀。第二,選著課題的價值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點。第四,本課題國內外相關成果。第五,調研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學校吹牛,說你們小組很厲害~)。
你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現狀,那么相關資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數據庫查是比較方便的,因為只有在這些數據庫中你才能找到專業(yè)的數據,而且這些數據都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個人的小經驗,你還可以去對課題做一個前期的調研,問一下你的調查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調研視角和思路的搭建很有幫助,還能向學校方面表達出你很積極去做這個調研的心態(tài),這樣能在調研申請批復的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。
2)調研
當你的課題得到學校批復了以后,你就得著手準備調研了。
調查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個調研活動的成敗。如果你的調查問卷表沒做好,那么在整個調研結束后你是沒法去彌補的。調查問卷是用來收集數據的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導老師的幫助,指導老師都是有經驗的,他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊出門,萬一出了什么事有個照應,畢竟社會上的壞人是大大的有滴~
第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時,得到別人的答復是:我們不接受你們的調研,你快出去。。。
第二步,和你的調研對象交流,在交流過程當中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。
第三步,是整理你采集到的數據,可以想象你采集到的數據肯定是很繁雜的,你的使用excel等的東西把數據統(tǒng)計出來,以背你做報告的時候引用或制圖表。當然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學上的知識,因為我才大一,什么也沒學過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。
3)寫報告
材料有了,最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調研報告就是我寫的,因為每個人的筆風是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。
這位大哥寫的很全,我補充一點,寫完以后主動尋求指導老師幫你修改。一份報告的完成都要經過無數次的修改,要有心理準備。
恩,好像沒有什么好說的了,社會實踐是個很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來寫寫經驗總結還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報。
第五篇 2023年大學生村官個人工作學習思想總結 2900字
年10月份以來,我有幸成為第一批市招的“大學生村官”,分配到金字牌鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后,年5月我參加了省招“選聘生”的考試,按照省委組織部的安排,我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔任該職。通過深入農村一線進行學習和鍛煉,使我在工作、學習和思想等方面都有了不同程度的提高,現就本人一年來的工作、學習和思想等方面情況匯報
一、認真履行職責,積極協(xié)助村兩委開展工作
剛來到祥里村時,由于對村情民意還都不了解,為了順利開展工作,我盡快轉變角色,經常向村兩委同志學習,深入村民家中與村民進行聊天,了解和熟悉村里情況。在村支部的領導下,積極協(xié)助村兩委開展工作,無論大事還是小事,我從不懈怠,都能認真對待,不斷從中總結和積累經驗,彌補自己的不足,不斷提高自身能力。
1、積極參與農村新型合作醫(yī)療工作。新農合是國家出臺的一項惠民政策,作為剛剛上任的大學生村官,我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作,在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下,我們利用早晚農閑時間,上門代收醫(yī)療保險金,通過大家共同努力,我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時,使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學生“村官”,從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎。
2、積極開展黨員干部主題教育活動。根據縣委組織部安排,認真組織開展 “農村黨員、干部年度主題教育活動”(即“小學教”)工作。及時成立了村小學教工作領導組,協(xié)助村支部書記擬定了年度學習實施計劃,組織全村廣大黨員、干部認真學習貫徹黨的xx屆三中全會和省委八屆九次全會精神,并組織和帶領大家集中學習《____關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神,使我村小學教活動順利地開展。
3、全力搞好經濟普查工作。這是一項關系到國家對農村人口經濟掌握情況的大事,由于表格填寫內容多,質量要求較高,我和聯系村干部等一道,經常深入到個體經營戶家中,了解和掌握其經營狀況,按時按質按量完成所有表格的填報。
4、深入農戶,參與林權制度改革
農村“林權制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關的重要事情,林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關系的不和睦,正是認識到國家推行這項政策的重要意義,我認真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作,在林改工作中,我全力配合村林改工作小組,入戶宣傳政策,協(xié)助農戶勾圖、填表,對其中存在的糾紛問題,及時調查走訪,并協(xié)調領導小組化解林改糾紛,確保做好林改外業(yè)工作。在內業(yè)方面,我負責本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權證的打印和發(fā)放,由于工作的細致認真,我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權證的發(fā)放,共發(fā)放林權證268本,發(fā)證面積9627.5畝。
5、積極配合加強農村公路建設
我村是全鎮(zhèn)實現xx“村村通”油(水泥)路規(guī)劃目標的最后一條道路,這是我村的一項難點也是重點工作,由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約,使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領導的親自關心重視下,由鎮(zhèn)領導帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作,本人積極參與配合,經過耐心細致的思想政治工作,取得了明顯成效,目前公路正在逐步進行路基的鋪設和路面的澆鑄,祥里水泥公路的全面建成,將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。
6、積極參與黃祁高速公路建設
全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程,扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組,涉及里程1.8公里、拆遷戶兩戶,共占用農戶林地25.98畝、田地3.99畝、旱地0.86畝、荒地0.37畝、建設用地0.59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位,認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關文件精神,及時處理和解決各類矛盾糾紛,堅持落到實處。目前,高速公路建設已進入紅線交地和全面啟動階段,我們仍將按照上級要求,積極支持和配合,確保順利穩(wěn)妥推進。
二、堅持學以致用,扎實開展黨建各項工作
作為一名大學生村干部,除了協(xié)助村里完成各項工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持理論聯系實際,將所學所懂的知識運用到工作實踐中去。
1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來,我主要負責組織方面的工作,另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下,村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。
2、經常為村領導往鎮(zhèn)里報送文件、材料,取回文件、材料等,認真做好村民的全程代理員。
3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議,了解村民的動態(tài)和想法,并且認真做好會議記錄。
4、工作閑余,主動學習和了解一些農村政策法規(guī),增強為村民服務的本領,以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科,爭取在學歷和工作經驗上共同提高。
三、堅持廉潔從政, 嚴格要求自己
作為一名大學生村官,我認為自身的一言一行都關乎著黨在人民群眾中的形象。為此,在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設責任制,堅持按制度辦事,堅持清請白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養(yǎng)和信任。
回顧一年多來的工作實踐,無論是村里的還是鎮(zhèn)里的,都讓我更加地貼近基層,更加地了解農業(yè)、農村和農民,也逐漸學會了一些做好新時期農業(yè)和農村工作的經驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處,需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面
一是工作的韌性不夠。盡管經常進村入戶做群眾工作,但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁,工作的力度和還要進一步加大。
二是思想的轉變不快。自小在城里成長和生活,盡管來村里工作已接近兩年,但自己還很難適應農村工作和生活環(huán)境,聯系群眾不夠密切,這使得有些工作不易開展。
三是學習的實用性不強。學習黨和國家的農業(yè)政策不夠積極,放松了對農業(yè)方面知識的學習;沒有完全地投入到農業(yè)生產中進行學習與實踐;沒有在提出好的觀點和想法之前,加強針對性地知識和業(yè)務學習。
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明確自身存在的不足,將會對我今后的工作提供很大的幫助。在不斷總結的基礎上,下一步我的駐村工作努力方向是:
1、在做好常規(guī)的農村各項工作外,不斷掌握好相關的農業(yè)知識,強化網絡知識學習,建立健全完善的村級電子檔案信息庫。
2、不斷加強和密切與村民的聯系,經常進組入戶,腳踏實地,積極為村民辦一些力能所及的實事。
3、不折不扣落實好鎮(zhèn)里交辦的各項工作任務,積極為村領導分憂。
作為一名大學生,我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為一名合格的大學生村官,才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為,做為一名“村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在鎮(zhèn)領導的關心和村兩委的支持下,就一定能夠克服種種困難,去實現既定的奮斗目標。
在今后的工作中,我將以村干部崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,發(fā)揚主人翁精神,增強宗旨觀念、提高服務意識,以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農村建設的工作中,為祥里村又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。
第六篇 大學生支教支農個人自我總結 1700字
很早以前就有去貧困山區(qū)當教師的愿望了,一直覺得去貧困的地方教小孩子讀書是件很有意義,能幫到有需要的人們的事情。
然而我們這次的支教之旅不僅僅只有這些。才發(fā)覺,支教是一個勇敢的旅程。支教是一次內心與靈魂的洗禮。支教還是一場社會責任感的呼喚。
這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。
零九年七月八日的這一天,我和學院的老師,師兄師姐,同學們從學校出發(fā),經過六個多小時的車程,在山路彎彎轉轉,翻山,走小路,孩子們一個小時路程足夠我們走兩個小時。翻了不知多少座山,繞了不止多少個彎道。終于來到了河源市和平縣青州鎮(zhèn)-----青州中心小學。
來到這里,發(fā)覺,這里的一切并沒有我們想象的那么糟糕。這里雖然不發(fā)達,但擁有著珍貴的大自然氣息。這里雖然人不多,但是能感覺出村里的人過著安詳的生活。
一路詢問,終于找到了青州中心小學的位置了。遠遠望去,幾座舊屋,但是另外的一邊都是新樓房。一個大大的籃球場。原來,那是這兩年大家捐款慢慢發(fā)展起來的。在到這里之前我們都以為是很艱苦的,都做好了比較充分的思想準備。看到這里的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,就看到校長在門口迎接我們,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,減少了一些旅途的勞累。
有點可惜,第一天到達青州中心小學,我們并沒有很可惜今天沒有見到小朋友,可能因為比較晚達到的原因。
我們教的為五年級的學生。一個班的人數。接下來的四天支教里,我們都很認真地準備課程。因為很多小朋友都是留守兒童,他們從剛開始的抗拒我們,變成了接受我們,甚至喜愛我們。他們活潑積極而淘氣,雖然有的孩子羞澀有點沉默,但可以感受到他們在艱難的生活中仍然保存著一顆純潔樂觀的心。而且他們都聽話和懂事。
上課的時候是我們最開心的時候,也是孩子們最開心的時候,我們就像一扇窗,給他們以機會了解外面的世界。小朋友們在上課的時候,眼睛中都會閃著光芒,平時很羞澀的他們會主動來找我們,問我們很多外面世界的事情。當你看到他們專注的表情。他們其中很多孩子們甚至連買本課外書都是成了問題。
教課的時間并不多,孩子對知識的渴求,對命運倔強抵抗的態(tài)度深深地打動了我們,他們有的孩子就成了家里的頂梁柱,要學習,要干活,還要照顧家里生 病的家人,小小的肩膀,撐起整個家的一片藍天。想想我們,在爸爸媽媽撐開翅膀地庇護下,幸福的擁有一切,但卻沒有意識到我們應該享受這一切。甚至奢侈的浪 費我們寶貴的金錢,時間,精力去做一些沒意義的事情,想到這里我就忍不住懺悔。他們體現出的那種他們這個年齡本不應該有的成熟,使我們震撼,也許這正是命運賜給他們的禮物,讓他們在本不公平的現實中得到我們這些城市里的孩子永遠無法體會的成長。
我們除了教學,還要和小朋友在第八天準備一個聯歡會,在鎮(zhèn)上的小禮堂表演出來。我們教他們唱歌,跳舞,反復地排練,他們沒有厭倦,而是很認真很積極地排練。甚至到了放學的時間,他們也是依依不舍地回家。
這次除了支教,我們還有支農。走了好久,好久。四十多分鐘了。路坑坑洼洼,泥泥濘濘,要么就是黃泥,要么就是石頭,要么就是牛糞。
上山坡,下山坡,進山溝,讓我聯想起長征的艱辛。
第八天,我們聯歡會進行得很成功。結束的背后意味著離開青州了。小朋友們都依依不舍地流淚。一直牽著我們的手,甚至擁抱著我們。千叮萬囑地要我們一定要再回來。
今年的暑期,是我有生以來過得最深刻,最有意義的。為期8天的支教支農活動雖然對于我們每個人來說都太過短暫,但是正是這短短的8天成了我人生中最重要的一段時光。正如我最開始想象的,這是對我們心靈的一場洗禮,是對我們人格的一次升華,而對于青州的孩子們來說,這是一次對于希望的播種。希望,在這邊干渴皸裂的土地上生根、發(fā)芽,正如那漫山遍野的蕎麥花,苜?;ǎL飛舞,倔強而堅強,狂野而執(zhí)著,沒有雨水,灌溉希望的正是我們不遠萬里帶來的愛,我們的愛。
第七篇 大學生個人實踐總結 1200字
大學生個人實踐總結
為期一周的社會實踐,讓我深有感觸,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會
'千里之行,始于足下',這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的`東西很多,他們就是最好的老師,正所謂'三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了'從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
[大學生個人實踐總結]
第八篇 大學生軍訓個人總結 1200字
是同一個夢想讓我們走進同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場,我相信同學們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責任心和集體榮譽感,努力做一名合格青年學生。
一 校園軍訓任務重,提高認識
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動,它不僅可以鍛煉身體,增強體質,也是我們學會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解部隊紀律,同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上 一大步,提高我們的思想認識,為更好的完成學業(yè)奠定堅實的基礎。
二 刻苦訓練紀律嚴,以苦為樂笑滿面
只有嚴格的紀律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回
蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三 歡歌笑語送祝福,精髓實質要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責任一個個嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
無論怎樣的風浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學習中,相互學習,共同進步,自覺遵守校規(guī)校紀,增強集體榮譽感,努力營造一個美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的文明的學生,成一個對社會有用的人。
第九篇 大學學生勤工助學辦公室個人期末總結 1050字
如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過得飛快,彈指間一學期時間便從我們的指間滑過..驚喜還是失望,皺眉還是微笑,無論心情怎樣,日子再也回不去啦.
回想這一年的風風雨雨,有辛苦,有甜蜜,有喜悅,有傷悲.作為圖文網絡中心的一員,海報幾乎就是我們工作的全部.這其中多是手繪的.所以這也就意味著我們要次次和水粉翰墨打交道。正如學長所說,畫海報是個無聊的工作?;蛘净蛄?,或遠處觀看,或近處端詳,時光就在這一俯一仰中過去。忙活完,一看表,一兩個小時已經過去。你會感嘆時間流的太快。唉,是的,當你認真干一件事,全身心投入其中,時間真的在不知不覺中溜走。而此時看看我們的杰作,大家喜形于色,頓時感到所有的辛苦都是值得的,心里也不覺充滿小小的自豪感。憑自己一點小小的能力為大家做一些事情,真的很知足。此時,如只有一人在場,他會默默的笑看自己的杰作,然后拍照留念。若是多人在場,大家又會擁在一塊,嬉笑怒罵,做一些肢體的碰撞,放松一下,展示我們這些水墨丹青者的活潑。
和大家在一起工作,自然輕松自在,開心無限。但多數情況,我們還是需要獨立的工作。當然這也是鍛煉我們自己的好機會,每個人也總在這時候發(fā)揮自我能力,展示自我才能。我也就是在這種情況下成長起來的。從開始的只會寫幾筆歪字的毛孩,已經成長為今日可以獨立做出一份差強人意圖文并茂的海報的“才子”。從同志們那里學到了很多,當然,未學到的也很多啦。人生而有涯,而知無涯。但一步步地向前總是我們的路線,雖不可能一時之間“山登極頂”,但也要有“欲窮千里目更上一層樓”的信念。
美中不足的是,自己的交際能力一直沒有改觀,甚至更爛啦.魯迅說過,沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡.似乎我就走在滅亡的路上,并且越走越遠啦.哎,是時候改變一下啦!這是我下一步要學習的吧,孔子的敏于事而慎于言似乎也已過時啦.所謂,適者生存,在這個日新月異的社會,改變已經成為你的必要技能啦.學習學習,跟進不斷發(fā)展的科學知識.
嗯,太嚴肅拉,說些放松的吧,對辦公室的整體印象挺好的,大家都能互相幫助.,真的很像一個大家庭.學長學姐對我們愛護有加,不忍罵,更別說打啦.最多只是傷心的在自己心里落淚.每每碰到這種情形,有些感動,在此說一聲學姐學長永遠愛你們.
最后,希望大家努力奮斗,為自己的夢想,為自己的未來,拼一把.同時也享受自己的青春,瘋狂一把,享受這特有歲月的特有的苦樂酸甜.正如歌詞所唱,再不瘋狂青春就荒了,青春正好,風華正茂,保持自己那份火熱,那份激情,為了心中那最初的夢想,再留一些血汗吧!
第十篇 大學德育2023年個人工作總結 3350字
大學德育2023年個人工作總結
德育工作是學校的首要工作,以德育為先是素質教育的根本。這一學期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學校的領導下,在學校領導的正確帶領下,走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效。現將上半年工作總結如下:
一、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設。
(一)加強管理培訓,班主任隊伍素質穩(wěn)步提高。班主任是學校德育管理的核心力量,班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質,為此德育處在指導的同時加強了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:
(1)定期召開班主任例會。每月定期召開班主任的工作會,及時總結一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時間的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術,尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
(2)按時檢查班會課。班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項活動,指導班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現象。
(3)加強班主任培訓。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關班主任工作經驗交流會,學習 班級管理的技能技巧。同時派年輕教師外出接受培訓,提高他們的管理水平。
(4)完善考核機制,提高班主任待遇。為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,學校不斷完善班主任考核機制,充分體現干好干壞不一樣。
(二)繼續(xù)加強學生干部隊伍建設,提倡學生自主管理。德育處充分利用每一周的學生干部例會對所有的學生干部進行思想教育,明確、協(xié)調、并布置好各項任務。根據校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學生一日常規(guī)要求,現在學生干部分工明確、合作意識很強,都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數的統(tǒng)計反饋等。限度的發(fā)揮學生主觀作用,也限度的培養(yǎng)學生能力,限度的調動學生的積極性,也限度的參與學校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育。
(一)強化了班級常規(guī)管理。為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進性,我們把工作的重點放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新:①完善了學校常規(guī)管理的章程,使之更切合實際發(fā)展。②堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結合。學校以“衛(wèi)生、學風、課間操”評比為突破口,以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育。由德育處負責指導督促,組織學生每天負責檢查,每星期五匯總并公布檢查結果。另外不定期進行專項抽查,一旦發(fā)現存在的問題都及時通知班主任限期整改。經過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學校的教育教學環(huán)境整體上呈現出和諧、潔美、有序的特點。
(二)重視后進生的幫教,進一步完善幫教網絡。后進生的幫教是學校德育教育的難點,學校引導全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實,并做好記載,及時反饋,大大增進了實效,使后進學生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學生的違法犯罪現象。
(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動紅旗評比,這一德育陣地的作用,對學生進行熏陶、激勵、內化,并形成良好的道德品質。
(四)德育活動,春風化雨,潤物無聲。
(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學生進行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動,通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。
(2)積極參加市教育局舉辦的各項活動。本學期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術教育活動,進行了藝術教育展演比賽。有22個班次在活動中獲獎。我校學生積極參加市運動會并取得出色成績。
(3)學校于_月_日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術節(jié)的一個部分。在這次活動中,師生積極性高,活動質量是我校歷最“?!钡?,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術給我們帶來的快樂。本次活動,我們評出了12個“十佳節(jié)目獎”和四個“組織獎”。對在活動中作出了突出貢獻的師生和班級進行了表彰和肯定。
(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動開始,到現在,我們開展了感恩教育系列活動,首先,在十月份孝雅活動中。配合“五個一活動”對學生進行孝雅教育,開展了孝雅書信活動,書寫書信達200多篇。其次,以班級為單位,組織了慶祝國慶等活動。我們還組織了“一次獻愛心活動”為患白血病的劉佳琪同學伸援手,為劉佳琪同學捐款達六千多元。通過這些活動,讓學生們的心靈得到一次真正的洗禮!
三、突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育。
眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內化,樹立楊林尾二中學生的新形象,我校制定了楊林尾二中學生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設。
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報評比”活動,十月份,開展了“美化班級”活動,對班容班貌進行了整改,努力深化文化建設。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學校面貌煥然一新,使校園文化上了一個臺階。
五、塑造一個亮點,繼續(xù)深化健康教育。
學校推出多項舉措加強預防甲型流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點,引導學生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識和自救自護能力的宣傳教育,動員全體師生積極行動起來投入這項工作。學校利用班會從甲型流感、血吸蟲病等的基本知識、防治要點等集對學生進行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會課讓學生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認識,科學、有序地做好傳染病的預防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。
六、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面。
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的`第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質教育的認識水平,把家庭教育與學校教育緊密結合起來,共同關愛學生?,F在,家長已成為我校與家庭聯系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。
如今,學生的心理健康問題越來越受到社會的關注,如何培養(yǎng)學生良好的心理素質,就成為擺在家庭和學校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進行學生心理健康教育,通過多種形式的活動,為學生提供心理傾訴和咨詢的平臺,極大地提高了學生的心理素質。學校組織了一次家長會,構建家校聯合共同育人的平臺,德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓中心研究員、團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學方法、正確方法。報告會給家長們帶來科學的理念和具體的方法。對及時解決當前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學的教子方法。明確了愛孩子要從關注孩子的“心”開始!咨詢會場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動辦得及時,辦得有效,令家長深思,讓孩子受益。
面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進步。