第一篇 有關(guān)于春游的活動總結(jié) 800字
四月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
第二篇 大學春游活動總結(jié) 800字
4月24日，陽光燦爛，春風拂面，我們20xx級財會專一班全體同學踏上了去木蘭天池的旅途，一路上歡聲笑語，打打鬧鬧甚是熱鬧，在同學們的笑語中很快就到達了目的地，面對著連綿起伏的大山，我們的心情豪情萬丈，靜靜感受到空氣里跳躍的青春。
進入天池景區(qū)，我們經(jīng)龍吟石，透聰明泉，過龍亭索橋，穿三道門，龍嵴巖，穿瀑巖，戲龍珠潭，望傾瀑布，涉楊樹灘到達小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據(jù)導游介紹，這里是木蘭將軍的外婆家，是木蘭將軍小時候生活習武的地方還是原____李先念同志戰(zhàn)斗過的地方，至今任保留著許多革命遺址！還有太平天國洪秀全時期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的革命的氣息。
在登山時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷，班長拿著相機時刻“記錄著”我們快樂，的就連平時很少說話的女生在這天都非常的活躍，還有班上的男生更是可愛，總是像保護傘一樣走在我們的最后面，無論碰到什么東西都要好好的瞄一下，最讓人記憶猶新的就是他們擺出的“千手觀音”造型，雖然只有十個人，但是卻如此的觸動著我們的心弦，仿佛春天盛開的花朵那么的奪目。同學們一個個勇登高峰，爭相攀巖每個人都不服輸，這一刻大家之間的友誼更加密切，很多同學在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻，照片定格了我們年輕的笑容，也照耀了我們高漲的熱情。
游“木蘭”的經(jīng)歷引起了我們強烈的共嗚，不管是在登山途中還是在往返學校的包車上同學們都非常的活躍，將平時繁重的學習和不開心的事完全放在了一邊，盡情的享受著這美好的時光，走在春日的陽光里更多的是感動與激情，此次活動增強了班級的凝聚力、向心力，促進了班級內(nèi)部團結(jié)，更加有利于加強我們班的班級文化建設(shè)，同時這次活動成為了我們集體的共同回憶。
這次由班委獨立組織的春游活動圓滿結(jié)束，隨著同學們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中，那個四月我們唱在山間的歌，那個四月我們五彩流動的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌。
大學春游活動總結(jié)
第三篇 開展春游活動總結(jié)模板 1100字
開展春游活動總結(jié)模板
4月9日，陽光志愿者協(xié)會成功舉行了陽光春游活動。參與這次活動總共有31位陽光志愿者協(xié)會的成員，他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系，不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色，這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情，積極參與到活動中，團結(jié)合作，增進彼此感情；放飛心情，展現(xiàn)活力，盡情享受；收獲友誼，快樂和美好的記憶。
為了活躍車上氣氛，我們組織了拉歌活動，在這個環(huán)節(jié)中大家放開歌喉，盡情展示他們的才華，很多老歌，搞笑兒歌，把大家?guī)Щ氐竭^去，大家?guī)е活w童心，放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié)，大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親，祝母親節(jié)日快樂。
到達目的地后，我們再一次強調(diào)安全問題，然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上，整理好東西后，大家前往到海邊踏浪，盡情地玩水打鬧，奔跑，撿貝殼，打沙灘排球，幫忙拉漁網(wǎng)。
中午時分，負責燒烤的成員先準備好燒烤東西，接著組織大家一起進行沙灘燒烤，大家圍在一起燒烤，吃零食，聊天，由于大家興致高漲，因此燒烤時間持續(xù)將近兩個小時。燒烤后，我們收拾好場地后進行大合照，記錄下這快樂時光。合照后，有的先去梳洗，有的繼續(xù)玩水撿貝殼，有的趕緊拍照留念。
等大家都梳洗完后，清點人數(shù)，我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個目的地陶瓷學院。我們邀請?zhí)沾蓪W院的朋友帶我們一行人參觀學院，了解陶瓷學院開展的活動，參觀學院陶瓷品等等。最后我們告別陶院，坐車回到韓師。
這次大埕灣游玩活動，從地點的選擇，活動的策劃，活動的確定，人員的組織安排聯(lián)系，事先物品的準備到出發(fā)那天，整個活動的開展，大家都付出了很多時間和汗水去準備好這次活動。本次活動，負責活動的工作人員都認真負責，做好該負責的工作；事先準備工作較充分，使活動能較好開展；能調(diào)動大家參與到活動中，使大家都能在這次活動中玩得開心，快樂。但本次活動還是存在以下不足：
1、從策劃活動方面上看，由于經(jīng)驗欠缺，有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細節(jié)問題，例如燒烤物品的準備，到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機，只好向他人借打火機，準備枝條起爐；時間的安排，由于燒烤時間延長，使原先計劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。
2、人員的報名和組織，由于社團春游的時間與學院活動，某些班級團日活動沖突，外加天氣的不穩(wěn)定性，導致報名參加的人數(shù)減少，未能使社團成員都參加到此次活動中了。
3、活動過程中，大家的溝通交流還不夠多，特別是到海邊玩時，大家只顧著自個玩，忽略了某些成員。
總的來說，這次陽光春游活動還是順利地開展。
第四篇 高中的春游活動總結(jié) 650字
4月25日7點，舟山中學高一、高二全體師生齊聚田徑場，舉行了本年度春游啟動儀式，舟山中學春游活動正式拉開了帷幕。
今年的春游活動，重在突破與創(chuàng)新，除活動路線與方式上的突破，還有“春游攝影大賽”內(nèi)容上的創(chuàng)新。高一的“國防之旅”以實現(xiàn)“國防教育，意志力教育”為目的，引領(lǐng)學生走向大自然，欣賞大自然，再而培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣。為此，學校制定了詳盡的高一《“遠足”春游方案》。從舟山中學出發(fā)，經(jīng)新城大道、三太線、三華線，徒步行至白泉洛陽營，行進里程約13公里。盡管路程較遠，氣溫較高，但在臨城交警大隊與定海交警大隊的熱心幫助下，舟中學生憑借堅強的意志與吃苦耐勞的決心，順利完成了長途跋涉的既定目標，且無人掉隊。行進過程中，師生心情舒暢，激情昂揚，充分展示了舟中人的不屈的斗志和不達目的決不罷休的自信。行至洛陽營后，師生參觀了洛陽營的營史館，體悟革命前輩的英勇事跡;體驗了軍人內(nèi)務(wù)建設(shè)，接受整體化一的紀律教育;觀看了戰(zhàn)士飛躍障礙的演練，感受軍人吃苦耐勞的精神。最后和軍營戰(zhàn)士進行籃球友誼賽，本著“友誼第一”的原則，無論雙方誰擲進一球，同學們都報以熱烈的掌聲與叫好聲，籃球友誼賽將這次春游活動推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟，提升自主自立能力。本次春游也打破了紹興一日往返的常規(guī)，嘗試了兩日體驗的新創(chuàng)舉，其目的就是提升學生自律、自立、自強的綜合素養(yǎng)，增強集體榮辱觀，社會公德觀，樹立舟山中學良好的形象，向社會展示舟山中學素質(zhì)教育的成果。
第五篇 春游的優(yōu)秀活動總結(jié) 700字
陽春三月，春暖花開，萬物復蘇。大自然經(jīng)過一個冬天的休整，如今又是那么生趣盎然，五彩繽紛，似乎在舒展自己的筋骨，召喚著熱愛它的人們，在美麗的自然線譜中，共同來譜寫美麗的春之曲。為了感受大自然的美好風光，豐富學生課外生活，開闊視野陶冶情操，因此我們班組織了“我和春天有個約會”的活動。活動一共分為四個環(huán)節(jié)。
一、走進春天拍攝春之美
孩子們在家長的帶領(lǐng)下，走進公園、田野和大自然，感受春意盎然的春之美，尋找春天的變化?？纯茨劬G的小草從土里悄悄地鉆出頭來，迎春花張開可愛的笑臉迎接春天的到來，小河里的冰慢慢地融化了，河面倒映著春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)，梳著梳著，柳樹綠了。欣賞著美麗的景色，用手中的相機拍攝出與春天在一起美好的瞬間。
二、畫春天留住春之美
1班的同學們喜歡畫畫，他們還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在他們的眼睛里春天是五顏六色的，我們用手中靈巧的小手畫出一幅幅多彩的春天。為了增強孩子們的興趣，他們班還開展了找春天的小畫展，推選出十幅最美麗的圖畫張貼出來，供大家欣賞，把我們的教室打扮得更加漂亮。
三、寫春天記錄春之美
結(jié)合語文第一單元的主題——走進春天，學習描寫春天的小詩歌，積累好詞，孩子們在老師的指導下把自己看到的、聽到的、感受到的春天寫出來，篇優(yōu)美的寫話展現(xiàn)了孩子們美好的心靈。
四、愛春天保護春之美
孩子們愛春天，他們親手制作出精美的環(huán)保小標牌，走進校園和地壇公園，將環(huán)保小標牌輕輕地放在那里，讓大家一起愛護春天。
通過這次活動，孩子們不僅領(lǐng)略了春天的美，還用筆抒寫和描繪出來，在繪畫和寫話中激發(fā)學生熱愛大自然和保護大自然的美好情感。
第六篇 大學生班級春游活動總結(jié) 500字
活動時間：xx-3-18
地點：森林公園
人物：會計4班全體同學(極個別同學有事沒去)
事件：一起坐車出去春游，主要是燒烤。
準備工作：4班班干部采購(我說蔬菜買多了吧)
詳細過程：坐車出發(fā)～到達～買票進入～前往燒烤區(qū)～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～
有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。
值得說的事：在4班全體班干部的正確領(lǐng)導下，整個春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況，也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現(xiàn)象，更沒有人迷路或是脫離組織。
總結(jié)：這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美(啊～斗地主我就贏了一盤～～～一盤啊～～)，希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。
個人感覺：人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點，我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高;高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。
第七篇 春游的活動總結(jié) 800字
春游的活動總結(jié)
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、做游戲，通過這次活動，讓我們深感領(lǐng)悟，原來大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，能夠使孩子的好奇心取得滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動，家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志取得了磨練、體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
再次，感謝我們?nèi)w家長朋友的支持，謝謝你們！
第八篇 參加春游活動總結(jié)模板 6300字
1.參加春游活動總結(jié)模板
4月18日我們舉行了一次春游踏青活動，上午九點，我們乘車前往里耶古城。此次活動由校團委及政教處共同策劃，參與活動的人員有各班團支部書記、校學生會成員、校播音員及旗手，加上帶隊老師共計65人。
清晨9點全部參加活動的人員在操場上集合并進行了小組的劃分，把老師和學生進行了小組的捆 綁，這樣大大提高了活動的安全性；9時15分，準時乘車從學校出發(fā)，同學們一路高歌前行，經(jīng)過1個半小時的車程到達目的地—里耶古城。我們首先來到了里耶博物館，大家先在博物館門口照了張集體合影，留下了陽光燦爛的笑容。然后跟著導游進入博物館進行參觀，在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個小時之后，我們集體出發(fā)去參觀了里耶古城，古城里干凈整潔、景色秀麗，建筑極具特色，青石板、馬頭墻都給同學們留下了深刻的印象，大家在參觀過程中不忘拍照留念，還品嘗了里耶的小吃—米豆腐。下午2點乘車安全返回。
此次春游活動是本學期第一次大型的集體性出游，活動中存在有不足，但同時也有收獲，下面簡單做個總結(jié)。
第一，策劃、決定、到活動進行只有短短4天時間。在準備上不夠充分。這表現(xiàn)在活動的參與人數(shù)上。在以后的工作中，會給大家充分的準備時間來安排，確保更多的同學能夠參加到學校的集體活動中來。
第二，組織這次活動的目的除了強身健體外，更重要的增強團隊凝聚力。通過這次活動，起到了預先的效果。增強了團隊協(xié)調(diào)能力，大家團隊意識有了提高，學校集體榮譽感更是有了大大的提升，同學之間更加了解，配合更加默契。老師與同學們的感情也深厚了不少。
第三，整個活動從地點確定到車隊租車再到活動安排，雖說這些都是在老師的指導下，但活動中大力啟用了學生干部的組織和實施。并且做到了分工的具體化，同時責任到人，確保整個春游的順利進行和完成。這鍛煉了學生干部的團隊合作能力，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次春游結(jié)束了，總結(jié)下來，有需要改進的地方，也有需要堅持的地方。相信我們會在以后的活動中吸取這次的經(jīng)驗，力求把工作做到更好。
2.參加春游活動總結(jié)模板
4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲 望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ?。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做'環(huán)保小衛(wèi)士'，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
3.參加春游活動總結(jié)模板
四月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的`好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
4.參加春游活動總結(jié)模板
春季是春暖花開的季節(jié)，為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風光，開拓他們的視野，豐富課余生活，我們紅星路小學于4月22日組織全校師生參加了“走進春天，親近自然”的春游活動。
經(jīng)過30分鐘左右的車程，我們到達了我們的春游地點：金鳳廣場，開始了我們的春游活動。本次活動在同學們的積極參與下圓滿成功。
通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
在游樂園玩耍時，每個同學都很遵守秩序，遵守紀律，無一人打鬧，無一人亂跑。在營地就餐，同學們都很守紀律。就餐結(jié)束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，營地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時。同學們認真聆聽老師的講解，知道了荊州是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城，回顧了發(fā)生在這兒的歷史故事。
總之，在整個活動中，同學們都玩得非常開心，在開心同時，同學們也時時刻刻沒忘記遵守紀律。這次活動，讓我感觸最深的是同學的衛(wèi)生習慣好了，環(huán)保意識增強了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學們都非常遵守紀律，也很注意安全，正是同學們集體組織紀律性強了，安全意識強了，團結(jié)向上的精神足了。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓同學們玩得開心還學到了很多知識。同學們講文明、懂禮貌，知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
5.參加春游活動總結(jié)模板
伴著微微春風，在五月八日，咱們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了咱們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段咱們家長義工委員會經(jīng)過討論，結(jié)合當前實際，并聽取家長的意見，咱們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準備，咱們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā)，一路上咱們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口咱們一起照了“全家?！?，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結(jié)。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
6.參加春游活動總結(jié)模板
4月13日，春天的桃花澗生機盎然，爛漫迷人，桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日，淮海工學院繼續(xù)教育學院12財務(wù)管理1班學員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景，賞桃花。
早上8點在學校集合點名之后，一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間，終于到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進入桃花澗大門，眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞，桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放，好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉，好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香，芳香撲鼻而來，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這里之所以起名為桃花澗,是因為唐代有位殷氏女醫(yī),用一株桃花來治病者,救了許多人.后來人們?yōu)榧o念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了，歌聲，贊嘆聲，驚訝聲，打鬧聲融合在一起，雖然亂，但悅耳動聽。班主任走在最前面，帶領(lǐng)大家唱著歌曲，大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去，處處都能顯現(xiàn)出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！鄙綕旧畈灰姷祝褚粚影嘴F籠罩，更增加了幾分神秘感。
山澗里有一條清澈的小溪，對岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像春游活動的總結(jié)范文工作總結(jié)。桃花女美麗淳樸，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生到達尖塔，向遠處眺望，風景優(yōu)美，令人心曠神怡?？諝馇逍拢屓擞幸环N說不出的高興。
通過這次活動，大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人，如何去幫助他人。在以后的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊游活動，也有很多不足，但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊游。
7.參加春游活動總結(jié)模板
老師們和同學們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導小組，明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、政教處層層協(xié)調(diào)指揮，各班班主任及配備教師管理學生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設(shè)、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前全體老師召開專題會議?；顒赢斕欤蠋熀蛯W生嚴格按照會議要求，做到人員責任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有師生730余人參加。在活動中，領(lǐng)導，老師均以學生為中心，帶領(lǐng)學生，和學生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求同學們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的中學生。當進入仙姑山玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的鳳咀中學學生形象，所有學生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍;使用文明用語;非常有禮貌。在整個活動中，同學們團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師和工作人員的廣泛贊揚。
8.參加春游活動總結(jié)模板
4月15日，我們社團組織干事春游，我第一次帶這群干事游玩彩虹湖，度過了一次快樂的短途旅程。
因為是我們社團第一次集體出游，他們的整體表現(xiàn)都不錯。我們整個活動都是采取集體行動的方式進行，無論到哪一個景點，我們都是一起參觀，他們都比較遵守紀律，聽從指揮。倒是我這個當會長的準備工作做得不夠充分，預先完全沒有做好景點的了解工作，而這次的導游又顯得不夠?qū)I(yè)，對行程的安排上沒有給我任何合理的建議，以至于我們在參觀的過程中顯得很被動，完全沒有計劃，導致我們錯過了一些精彩的景點。盡管這樣，干事們對這次外出還是顯得興致高漲，盡興而歸。
這次活動過程中，干事們相互拍照，嬉戲，真的宛若一家人。最令我感動的是他們很是配合，讓我的負擔減輕了不少。
這次活動也有一些值得注意的地方。個別干事帶了不少的零用錢，在花錢方面沒有一點計劃，零食帶了一大袋，還不停地買，無論是參觀還是坐船時都吃不?？?。盡管我在出發(fā)前一天已經(jīng)三令五申：外出要注意講文明，講衛(wèi)生!但還是有兩個干事在看劃船時還隨地扔垃圾，弄得船上垃圾滿地，被我批評以后才把船上的垃圾清理干凈。以后一定要加強這方面的督促教育工作。
9.參加春游活動總結(jié)模板
我班班委在20xx年4月24日組織本班同學去大龍山國家森林公園游玩，我班同學都有積極參與。
二十四日上午八點，大家在食堂集合，然后一起坐車，經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車終于到達了目的地。大家用了很長一段時間以及毅力登上了山頂，到了山頂大家都已筋疲力盡，都在山頂休息，休息好后，大家開始到處玩耍拍照。
從這次活動中我們學到了做什么事都得有毅力，否則什么事都做不好也不會完成，就像這次活動，如果大家都沒有毅力，那么我們不會到達山頂，可能大家在中途就會提議返回，因為真的好累，好累。
在春天出來游玩，大家呼吸到了似乎長久以來都沒有呼吸過的那種新鮮的空氣，我們認識到學習對我們來說固然重要，但身體是根本，我們在學習的同時不能忘記身體。
這次活動，大家雖然都很累，但卻很開心，因為我們看到了學到了很多東西，我們也知道了我們該珍惜什么，在生活中我們會更認真的對待生活。
通過這次活動，我們也體會到了集體的力量，所以我們在以后相處的日子里會更加珍惜同學之間的關(guān)愛。大家都可以看出來這次活動把我們班同學都凝聚在一起了，以后我們會依靠集體的力量做更多的事。
10.參加春游活動總結(jié)模板
本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè)，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
第九篇 組織春游的活動總結(jié) 2800字
1.組織春游的活動總結(jié)范文
伴著微微春風，在五月八日，我們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論，結(jié)合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結(jié)。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
2.組織春游的活動總結(jié)范文
春暖花開，春風送爽，氣候宜人，正是一個外出游玩的好時節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!
孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來到了公園里，在公園里孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的語言引導下，他們利用各種感官去尋找著春姑娘?！袄蠋?，春姑娘藏在小草里呢!”“老師，春姑娘在樹上。”小朋友指著樹上發(fā)出的嫩芽說。“老師，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來?！按汗媚镌谖疑砩希业囊路酱┰奖×??！痹谧杂?、愉快、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里，春天在各個角落，春天在孩子們的笑臉中。
在春游活動中，家長們都為孩子準備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風刮落在地的食品袋，孩子們也全部拾起。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
在這樣的群眾活動中，可見孩子們不單是玩得開心，而且懂得更多的是要注意保護我們的環(huán)境、愛護我們的環(huán)境。
3.組織春游的活動總結(jié)范文
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、做游戲，通過這次活動，讓我們深感領(lǐng)悟，原來大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，能夠使孩子的好奇心取得滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動，家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志取得了磨練、體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
4.組織春游的活動總結(jié)范文
4月28日，我校組織了春游活動。活動從組織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個小結(jié)：
1、活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成，全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了西塞中心小學小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
3、學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！
5.組織春游的活動總結(jié)范文
春天，花紅柳綠、鳥語花香，正是孩子們與大自然親密接觸﹑欣賞大自然美好風光的時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受欣賞春天的美麗，了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化，開拓視野，增長知識，感受大自然的美，4月9日，x鎮(zhèn)幼兒園開展了春游活動。
一大早，孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情，排著整齊的隊伍走出教室，融入自然，去感知春天、體驗春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉，一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)，尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當我們來到目的地—大片的油菜花地，孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型，要求老師給他們拍照，老師也抓住了契機，引導小朋友擺出了各種造型，并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲，孩子們在游戲中看、摸、聞、滾，與小草有了親密的接觸，老師也引導幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽，多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉，感受春天的變化，并嘗試用自己的語言、動作表達春天的美麗景色，在說說的過程中體驗到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起，一邊沐浴著陽光，一邊與同伴分享美食，草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。
第十篇 公司春游游玩活動總結(jié)模板 1150字
陽春四月，草長鶯飛季，楊柳拂堤岸，這個季節(jié)萬物復蘇，處處充滿著活力與朝氣，正是郊游踏青的好時節(jié)。為了豐富員工的業(yè)余生活，增強部門之間的溝通協(xié)作，提升企業(yè)凝聚力，公司于4月21日組織全體員工到山靈水秀的街子古鎮(zhèn)開展春游活動。公司總裁虞文權(quán)對本次活動十分重視，從春游地點的選擇到活動的具體方案、細節(jié)都一一審核、過問，并親自參加活動。
街子古鎮(zhèn)在崇州城西北25公里的鳳棲山下，與青城后山連接，依山傍水。它既得山靈水秀之惠，又有以唐代古剎光嚴禪院為中心的32座寺廟等古跡，融自然風景與人文景觀為一體。古鎮(zhèn)兩山相環(huán)，二江相抱，山借水光，水映山色，是韻致別具的川西水鄉(xiāng)。因水興商，歷來是漢藏交流的重要通道，后有“諸蕃盡食永康茶”的記載，繁榮可見一斑。古鎮(zhèn)沿襲了低瓦檐、木門板、青石路的典型川西古鎮(zhèn)構(gòu)成，沿街兩旁流淌而下的清澈河水，顯出了街子亙古未變的純樸和古雅。早上八點半，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，參加春游的員工分乘兩輛大巴，一路歡聲笑語，領(lǐng)略著沿途的遠山近黛，經(jīng)過一個小時的車程到達了街子古鎮(zhèn)。在賞花踏青活動之前，行政部特意組織了集體趣味活動比賽，比賽共設(shè)“夾氣球跑”“2人3足跑”和“人椅”3個項目。大家經(jīng)過抽簽組成了4個隊，、分別是：鳥語花香隊、滿園春色隊、春意盎然隊和和風細雨隊，各隊自行推選隊長，并亮出響亮的口號。比賽還沒開始。各隊就在隊長帶頭下積極準備，躍躍欲試。哨聲一響，參賽隊員們使出了渾身解數(shù)，賽場上一片'龍騰虎躍、千姿百態(tài)'：有的步伐一致輕盈而過，有的奮力跳躍磕磕絆絆，有的手忙腳亂摔倒在地……真是八仙過海，各顯神通。參賽員工縱情投入，場邊的助威吶喊聲連同歡笑聲此起彼伏，不絕于耳，將活動推向一個又一個的高潮。最后，春意盎然隊一路奪得冠軍，但比賽的結(jié)果不是最重要的，快樂和歡笑始終是比賽的主旋律。在中午的聚餐活動中，行政部為各參賽隊舉行了簡短的頒獎儀式。席間，公司總裁虞文權(quán)率領(lǐng)各部門領(lǐng)導和分公司老總依次向大家敬酒慰問，聯(lián)絡(luò)感情，現(xiàn)場氣氛融洽，熱鬧非凡。午餐過后，大家自由活動，或結(jié)伴游走在古鎮(zhèn)和山林中，或三五成群地喝茶聊天、打牌娛樂。各自徜徉在四月的和風中，沐浴在春天的熙日下。春天的鳳棲山是美麗的，林木蓊郁，景觀秀美，百鳥啾啾，如和鳳鳴，讓人感覺飄逸舒暢;春天的街子古鎮(zhèn)是休閑的，漫步其中，蕩去沉淀的情緒，在流連忘返的腳步里，緊張的都市節(jié)奏被明顯放慢，大家盡享著工作之外的悠閑和歡愉。
一天的活動，短暫而充實，全體員工展開懷抱，放松心情，盡情享受大自然的清新與空曠。這次活動在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組織有序、圓滿順利，對調(diào)動員工的工作積極性，加強員工之間的溝通交流，增進團隊意識起到了積極地作用。相信回到各自的工作崗位后大家能以更加飽滿的熱情投入到工作中去，為打造企業(yè)品牌而努力！
