當(dāng)前位置:總結(jié)大全 > 活動(dòng)總結(jié) > 活動(dòng)總結(jié)

征文活動(dòng)總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):21

征文活動(dòng)總結(jié)

第一篇 征文活動(dòng)總結(jié) 850字

“感受文字之美,盡享讀書之樂”,此次幸福讀書征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、提前通知、安排到位

在比賽的前三周,教研室就制定了三——六年級(jí)以“讀書”為主題的比賽方案,并隨文下發(fā)了作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各教研組長、班主任老師及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次讀書作文比賽,雖取得了一定成績,但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問題?,F(xiàn)就這些問題提出一些建議:

一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。

二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識(shí)。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。

三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來的”,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語就完事了。可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)??傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

第二篇 母親節(jié)征文活動(dòng)總結(jié) 500字

母親節(jié)征文活動(dòng)總結(jié)

母親,是光榮而偉大的。是她賦予我們生命,是她用無私的愛澆注我們長大;是她日夜操勞只為我們有朝一日能成為一個(gè)有所作為的人。

兒行千里母擔(dān)憂。離開母親的懷抱,沒有了她的呵護(hù)與細(xì)心照顧,我們自立自強(qiáng),然而對(duì)母親的那份思念卻是無法終止與替代的。在一年一度的母親節(jié)來臨之際,女工部和學(xué)習(xí)部為我院同學(xué)提供了一個(gè)向母親傾訴的平臺(tái),讓大家一起行動(dòng)起來,用飽滿的情懷揮寫我們對(duì)母親的愛、思念與感恩之情。

我部和學(xué)習(xí)部對(duì)此次活動(dòng)做了細(xì)致的策劃,對(duì)征文采用書信形式,并在文章末尾詳細(xì)寫出作者的家庭地址。我們將選出優(yōu)秀的.作品,并從中評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)不同獎(jiǎng)項(xiàng)相應(yīng)地加素分,一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,并將這些優(yōu)秀作品與賀卡于母親節(jié)那天寄給作者母親。

此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大家的積極性,每個(gè)班級(jí)都能交上許多優(yōu)秀的作品,這不僅體現(xiàn)了我院學(xué)生的文化素養(yǎng),更增進(jìn)了作者與母親的聯(lián)系,達(dá)到了我們預(yù)期的效果,并在母親節(jié)當(dāng)天將賀卡寄出去。

此次活動(dòng)更大的一個(gè)特色是,我院與沃爾瑪超市有機(jī)結(jié)合,將我院學(xué)生的優(yōu)秀作品參與該公司的母親節(jié)演講比賽,并一致得到好評(píng)。

第三篇 2023年母親節(jié)征文活動(dòng)總結(jié) 350字

母親,是光榮而偉大的。是她賦予我們生命,是她用無私的愛澆注我們長大;是她日夜操勞只為我們有朝一日能成為一個(gè)有所作為的人。

兒行千里母擔(dān)憂。離開母親的懷抱,沒有了她的呵護(hù)與細(xì)心照顧,我們自立自強(qiáng),然而對(duì)母親的那份思念卻是無法終止與替代的。在一年一度的母親節(jié)來臨之際,女工部和學(xué)習(xí)部為我院同學(xué)提供了一個(gè)向母親傾訴的平臺(tái),讓大家一起行動(dòng)起來,用飽滿的情懷揮寫我們對(duì)母親的愛、思念與感恩之情。

此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大家的積極性,每個(gè)班級(jí)都能交上許多優(yōu)秀的作品,這不僅體現(xiàn)了我院學(xué)生的文化素養(yǎng),更增進(jìn)了作者與母親的聯(lián)系,達(dá)到了我們預(yù)期的效果,并在母親節(jié)當(dāng)天將賀卡寄出去。

此次活動(dòng)更大的一個(gè)特色是,我院與沃爾瑪超市有機(jī)結(jié)合,將我院學(xué)生的優(yōu)秀作品參與該公司的母親節(jié)演講比賽,并一致得到好評(píng)。

第四篇 國慶節(jié)六十六周年征文活動(dòng)工作總結(jié) 650字

今年,是我們偉大祖國建國第66個(gè)年頭。在祖國66歲生日之際,我校支部、團(tuán)委、政教處、教導(dǎo)處、語文教研組聯(lián)合舉辦了我校《祖國在我心中》“國慶征文”活動(dòng)。

這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國主義”教育的效果。這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,離不開各年級(jí)的大力組織,還離不開全體班主任的積極支持,更加離不開全體語文老師的精心指導(dǎo)。這次征文活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是參與面廣,受教育人多。廣大學(xué)生參與活動(dòng)的熱情高,全校共有18個(gè)教學(xué)班900余人參與征文活動(dòng),在撰寫征文時(shí),學(xué)生們認(rèn)真查找資料,人人有所悟,個(gè)個(gè)有所得。

二是應(yīng)征作品質(zhì)量高,體現(xiàn)出學(xué)生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過班級(jí)精心篩選后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);二等作品36篇,田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張?jiān)茣浴⒗顖@等36名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng)作品43篇,xx等43人獲得三等獎(jiǎng)。這些作品內(nèi)容建康、思想進(jìn)步,文字優(yōu)美,遣詞考究,用句恰當(dāng),謀篇精要,題材新穎。

三是凈化了學(xué)生的思想,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的情懷。廣大同學(xué)用熱情的筆謳歌偉大的祖國,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情,暢想祖國美好的未來,抒發(fā)自己立志報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

同學(xué)們,開展有益的教育活動(dòng),是我們進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會(huì)主義的有力契機(jī),是我們培養(yǎng)積極情感,修養(yǎng)良好品行的最佳平臺(tái),學(xué)校希望在今后開展的各項(xiàng)有益教育活動(dòng)中,廣大同學(xué)能夠積極參與,在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲得,在獲得中發(fā)展,在發(fā)展中提高自己的綜合素質(zhì)。

第五篇 活動(dòng)總結(jié)征文比賽怎么寫 1250字

一、活動(dòng)背景:武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對(duì)全體20xx級(jí)新生,以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題,以征文比賽形式對(duì)新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),流俗文化泛濫,人們不再注重自身道德修養(yǎng),匯集成“無規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會(huì)亂象,近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會(huì)。由此,作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生,有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20xx年成立以來,一直秉承“資助育人,自強(qiáng)自立,回報(bào)社會(huì)”的宗旨,所以,特承辦此次征文比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng),為成人、成才鋪好道德基石。同時(shí),完成步入社會(huì)之前的一門“必修課”,以便將來更好的服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月16日~20日,面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。11月23日,評(píng)審所有的投稿,評(píng)分,評(píng)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)流程:a策劃部作出關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。b宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作與活動(dòng)信息的采集。c經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題開展班會(huì)活動(dòng)。d經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。e自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。f評(píng)審、評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。

五、獲獎(jiǎng)?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L:陳雨楠、秘書處部長:魏超負(fù)責(zé)最后的評(píng)定工作,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的嚴(yán)格評(píng)選后,評(píng)定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。獲獎(jiǎng)作品分別為:《懷揣感恩,學(xué)會(huì)自強(qiáng)》《自強(qiáng)--成人之本》《自強(qiáng)不息超越自我》

六、活動(dòng)總結(jié):

(一)活動(dòng)的預(yù)期及成果:此次活動(dòng)面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子,培養(yǎng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng),整體活動(dòng)進(jìn)展順利,預(yù)期的教育意義達(dá)到。取得了較滿意的結(jié)果。

(二)活動(dòng)的過程及進(jìn)展:關(guān)于征文比賽的具體開展:由主題班會(huì)形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。同時(shí),以征文比賽為主題,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們活動(dòng)的積極性,也加深了學(xué)生們的深刻體會(huì),達(dá)到了作為教育的意義和深度。自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起,拓寬了活動(dòng)的覆蓋范圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動(dòng)。

(三)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方:本次關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動(dòng),主體開展有序,經(jīng)過自強(qiáng)社各部的努力,將“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處,進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中,注意協(xié)調(diào),使活動(dòng)平穩(wěn)的推進(jìn)。但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項(xiàng)未落到實(shí)處,依靠分配工作到班級(jí)未能激起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。另外,仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而,活動(dòng)的形式彌補(bǔ)了這一不足:班級(jí)主題班會(huì)的多樣性擴(kuò)展了活動(dòng)主題的范圍,并使更多的學(xué)生了解到并感受誠信、感恩、自強(qiáng)的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動(dòng)展望:通過這次“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。以此活動(dòng)為基礎(chǔ),在未來的主題教育活動(dòng)中,可以適當(dāng)增大活動(dòng)的宣傳力度,便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動(dòng)更加富有特色。

第六篇 中國夢讀書征文活動(dòng)工作總結(jié) 1350字

根據(jù)省、市檔案局安排,縣檔案局于xxxx年4月至9月結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在全局干部職工中廣泛開展了“中國夢”讀書活動(dòng),這次專題讀書活動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步形成了局機(jī)關(guān)干部職工熱愛學(xué)習(xí)、崇尚讀書的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)了檔案干部職工愛崗敬業(yè)、積極向上、善學(xué)善思、善做善成的正能量。

一、全員認(rèn)識(shí)深刻到位

書是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感。讀書的重要意義不言而喻。這次專題讀書活動(dòng),適逢第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我局把讀書活動(dòng)與黨的群眾路線教育理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,也得到了全體干部職工的大力支持,大家認(rèn)為開展這次讀書活動(dòng)恰逢其時(shí),在長期相對(duì)單一的業(yè)務(wù)工作中,開展一次讀書活動(dòng),能起到提神醒腦、開闊視野、洗滌心靈、激發(fā)潛能、加油鼓勁的作用。本次讀書活動(dòng)的目的也非常明確,就是希望通過舉辦讀書活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的燦爛文化,堅(jiān)定干部職工的理想信念,提升大家政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),改善干部職工的知識(shí)結(jié)構(gòu),營造勤學(xué)善思的良好氛圍,激勵(lì)干部職工多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢和自己的人生價(jià)值增添力量。

二、宣傳發(fā)動(dòng)深入人心

為了使讀書活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,縣檔案局開展了充分的宣傳,先后召開了局班子會(huì)議和干部職工會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市檔案局文件精神,制定了專門的活動(dòng)方案,局黨組書記、局長王可同志利用每周例會(huì)作強(qiáng)調(diào)、動(dòng)員,要求全體干部職工堅(jiān)持“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”,“每天讀書一至兩小時(shí)”,每月讀一本好書,人人寫一篇讀書心得體會(huì)。干部職工積極響應(yīng),對(duì)讀書活動(dòng)形成了一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想。局機(jī)關(guān)專門開設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳專欄,更新了3期學(xué)習(xí)內(nèi)容,為開展好讀書活動(dòng)營造了良好的氛圍。

三、精心組織有序開展

我局根據(jù)實(shí)際,對(duì)開展讀書活動(dòng)做了精心安排,充分調(diào)動(dòng)了干部職工參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,使讀書活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。

一是制定了開展讀書活動(dòng)的方案。本次讀書活動(dòng)從4月初開始,至9月底結(jié)束?;顒?dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行,每個(gè)階段為期2個(gè)月,分別重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨史、政治理論,先輩先進(jìn)、經(jīng)典名著,檔案法律法規(guī)及業(yè)務(wù)專著等。自讀書方案印發(fā)后,各股室迅速行動(dòng)起來,進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)安排,并逐項(xiàng)落實(shí)。

二是推薦了一批重點(diǎn)書目和先進(jìn)典型事跡。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中共黨史簡明讀本》《十八大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《***____系列重要講話讀本》《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》《通史》《______檔案法》《省〈______檔案法〉實(shí)施辦法》《檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》《檔案工作文件選編》《農(nóng)村檔案人員工作手冊》《細(xì)節(jié)決定成敗》《誰動(dòng)了我的奶酪》《成功之路》以及黨的優(yōu)秀干部焦裕祿、蘭輝和檔案干部楷模劉義權(quán)、劉樂華等先進(jìn)典型事跡。

三是采取了靈活多樣的讀書方式。采取個(gè)人讀書學(xué)習(xí)為主,通過書本閱讀、電腦和手機(jī)在線閱讀等方式進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),活動(dòng)方式豐富多樣,提高了干部職工參與度,增加了讀書趣味性。

四是定期開展讀書交流活動(dòng)。全局17名干部職工人人積極參加讀書活動(dòng),每名干部職工都自備了讀書筆記本,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。先后開展了三次讀書交流活動(dòng),在討論交流中互勉互勵(lì)、共同成長進(jìn)步。

四、助推學(xué)習(xí)意義深遠(yuǎn)

第七篇 清明節(jié)的征文活動(dòng)總結(jié) 550字

遼北圈-清明節(jié)征文活動(dòng)歷時(shí)12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動(dòng)共收到25位圈友的各類題材的作品4。

清明節(jié)是個(gè)追念、寄托哀思的節(jié)日,在這次征文活動(dòng)中,圈友們用網(wǎng)絡(luò)書寫了篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐遼北圈向各位積極參與和熱情支持本次活動(dòng)的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!

通過征文活動(dòng),大家在網(wǎng)上紀(jì)念過逝的親友,緬懷先人,表達(dá)了圈友們對(duì)故人的深切懷念,追思了親人的養(yǎng)育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節(jié),不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的是那份濃濃的思念。追念先人,會(huì)更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。

在這次征文活動(dòng)中,嬋憶的作品清明追思受到了大雜燴廣場的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,馨兒的作品又是清明雨上時(shí)也受到了大雜燴廣場的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品俺爹經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《遼沈晚報(bào)鐵嶺版》讓我們對(duì)作者獨(dú)立寒秋圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品一生的疼經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《鐵嶺日?qǐng)?bào)》讓我們對(duì)作者馨兒表示祝賀!

此次征文活動(dòng)更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。為遼北圈的不斷健康發(fā)展,起到了很好的作用,在此,對(duì)所有參與、支持此項(xiàng)征文活動(dòng)的23位圈友表示衷心的感謝。

第八篇 感恩征文比賽的活動(dòng)總結(jié) 950字

對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。這就是社科舉辦這次感恩演講征文比賽活動(dòng)的理念。

人文社會(huì)科學(xué)院組織舉、策劃、舉辦了這次活動(dòng)。展現(xiàn)了人文社會(huì)科學(xué)院對(duì)良好的人文素質(zhì)和道德風(fēng)尚的重視,同時(shí)也通過演講征文的方式從學(xué)生的思想上加以純化,從基層做起,做良好社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)。

一、活動(dòng)目的:

1、通過“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。

二、活動(dòng)過程

1、“感恩”活動(dòng)倡議。

2、“感恩”演講征文。

3、“感恩”演講評(píng)比。

這次活動(dòng)深受領(lǐng)導(dǎo)重視,以張永華院長為首,馬曉玲、葛雪琴、白雪燕為主力評(píng)委。以公平、公開、公正為原則對(duì)來自各個(gè)院系部的80余篇作品進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判,并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀若干。其文章有各自獨(dú)到的特點(diǎn),優(yōu)異之處。

以下為獲獎(jiǎng)人名單:

一等獎(jiǎng):《留念里的記憶》人文社會(huì)科學(xué)院10法學(xué)劉慧二等獎(jiǎng):《感恩的心》人文社會(huì)科學(xué)院10法學(xué)田曉娟

《那些未寄出的信》人文社會(huì)科學(xué)院10心理韓志霞

三等獎(jiǎng):《感恩的心》計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)10信管賀英英《感知情深·澤天下》人文社會(huì)科學(xué)院10心理石喜愛

《有愛,有恩,有思,有感》09級(jí)口本郭彧赟優(yōu)秀獎(jiǎng):《感恩的心》護(hù)本四班

《感恩的心——感謝母親》護(hù)本四班王晶《學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛》09口腔趙曉婷《感恩的心》人文社會(huì)科學(xué)院10法學(xué)楊文寧

總之,感恩的主題是永恒的,作為我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的人才,就讓我們一起努力,讓每一個(gè)孩子都充滿一顆感恩的心,積極的面對(duì)生活。讓人文的光彩照亮校園,讓社科的真情重溫在師生之間,讓社科感恩的動(dòng)潮在整個(gè)校園傳播。

感恩征文活動(dòng)總結(jié)

第九篇 征文比賽活動(dòng)總結(jié) 1650字

文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了,本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽,XX年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時(shí)間,期間共收征文作品82份,評(píng)出優(yōu)秀作品26份,其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上,敬請(qǐng)大家關(guān)注!

XX年11月18日,在營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)樓一樓階梯教室舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式,本次的活動(dòng)并不是很圓滿,出于各種原因,但大多責(zé)任都在我身上,身為社長卻沒有做好前期準(zhǔn)備,在此我也向大家保證,以后會(huì)努力的充實(shí)自己,提高自己的能力,不會(huì)再有類似的情況發(fā)生,也請(qǐng)各位一同監(jiān)督我的工作,如果有做的不對(duì)或不好的地方,歡迎大家隨時(shí)提出意見與批評(píng),我一定會(huì)虛心接受!

同時(shí),也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長,還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇,在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙,也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長的參加,謝謝!

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn),培養(yǎng)師生“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我校成立了以李校長為組長,以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與,閱讀書目不限,內(nèi)容健康向上,師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開:閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主題鮮明,內(nèi)容健康,文筆生動(dòng);

2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,做到樸實(shí)真切,言之有物;

3、文體不限,題目自擬,教師作品字?jǐn)?shù)XX字左右,學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。

三、征文比賽作品上報(bào)要求

(一)學(xué)生作品評(píng)選流程:

1、XX年11月14日前,各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng),每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供),11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。

2、XX年17日—19日,評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式:教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封,由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品,二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品,三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品,四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品,五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品,六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。11月20日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

3、XX年11月20—21日,從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。

(二)教師作品評(píng)選流程:

1、XX年11月14日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”

2、XX年11月17—19日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選,按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

(三)同時(shí)為了使老師們在讀書方面相互交流,共同提高,請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目,以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。

四、評(píng)選表彰

本次師生讀書征文活動(dòng)的開展和評(píng)選工作,由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行,共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選,各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月,經(jīng)過層層篩選,共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇,從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),從中選出優(yōu)秀作品13篇,參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選,按比例選出一、二、三等獎(jiǎng),從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng),提高了全校師生閱讀的興趣,豐富了知識(shí),增加的文化底蘊(yùn),提高了書香校園的品味。

第十篇 2023清明節(jié)征文活動(dòng)總結(jié) 550字

為緬懷先烈,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召。我校于清明節(jié)期間,開展了以學(xué)先烈、憶英豪、爭做文明中學(xué)生為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。

一、 踏青、春游

于4月6日,組織初一、初二、初三級(jí)部部分學(xué)生到青島進(jìn)行了參觀游覽。參觀了青島的市容市貌,游覽了青島海洋大世界。通過此次活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報(bào)國志。

二、學(xué)先烈、憶英豪、爭做文明中學(xué)生征文比賽

此項(xiàng)活動(dòng)開展,極大增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。本次活動(dòng)將共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

三、團(tuán)課學(xué)習(xí)

于4月5日下午1、2節(jié),在校視頻會(huì)議室組織了一次團(tuán)課學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)團(tuán)委書記王磊同志來校對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了一次團(tuán)課講座?;顒?dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想政治素質(zhì),調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。中心校辦公室主任馬效民同志列席了本次會(huì)議,我校蒲衛(wèi)東校長、周丕兵副校長出席了本次會(huì)議。會(huì)上周校長作了重要講話,對(duì)團(tuán)員提出了新的要求,新的希望。整個(gè)活動(dòng)開展圓滿、熱烈、成功。

總之,本次清明節(jié)活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預(yù)想效果。

征文活動(dòng)總結(jié)十篇

“感受文字之美,盡享讀書之樂”,此次幸福讀書征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下:一、提前通知、安排到位在比賽的前三周,教研室就制定了三——六年級(jí)以“讀書”為主題的比賽方案,并隨文下發(fā)了作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各教研組長、班主任老師及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。二、凸顯主題、文字優(yōu)美參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋?
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)征文信息

  • 2023國慶節(jié)67周年學(xué)校征文活動(dòng)總結(jié)十篇
  • 2023國慶節(jié)67周年學(xué)校征文活動(dòng)總結(jié)十篇98人關(guān)注

    2023年國慶節(jié)67周年學(xué)校征文活動(dòng)總結(jié)感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶國慶征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。 ...[更多]

  • 征文活動(dòng)總結(jié)十篇
  • 征文活動(dòng)總結(jié)十篇21人關(guān)注

    “感受文字之美,盡享讀書之樂”,此次幸福讀書征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性 ...[更多]