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幼兒園教師年度個人總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-04-01 10:15:02 查看人數(shù):90

幼兒園教師年度個人總結(jié)

第一篇 幼兒園教師年度個人總結(jié) 1250字

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的個人工作總結(jié)報告如下:

一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,做好教學(xué)工作計劃,耐心細(xì)致。

我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦*,我手把手的一個個教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

二、我學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進行教育。

在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄,平時比較好動,調(diào)皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。

到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中!

我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,做好個人工作計劃,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

第二篇 中班幼兒園教師年度個人工作總結(jié) 1350字

20xx年,我剛畢業(yè)步入社會,成為了一名真正的幼師,在我工作的第一個學(xué)期的開始,我接受了些小朋友們還沒上過小班,就直接步入了我們中二班,現(xiàn)在回想起剛開學(xué),一進班里,就是他們那凄厲的哭鬧聲,那時候我害怕,想逃避,可是如果當(dāng)時我逃避了,就沒有了現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的中二班也將會是另一個模樣吧!那我也就會失去了和這群可愛的小朋友相識相處相知的機會了,幸好那時候我們都堅持下來了,你看,現(xiàn)在我們中二班的小朋友和開學(xué)的時候是不是成長了很多啊?在這學(xué)期里,我和他們一起成長,每天,我和他們相處的時間多過家人,他們也是,在幼兒園里,他們就像我的孩子,我們就像他們的媽媽,他們的生活起居和我們有著密切的聯(lián)系;就因為這些聯(lián)系,我們發(fā)現(xiàn)了我們在教學(xué)中的不足.缺點等等,讓我們有機會改進,而小朋友也得到了較全面的發(fā)展!在快過去的這個學(xué)期里,我的總結(jié)如下:

一、保育工作(提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長)

經(jīng)過開學(xué)時的一段時間的了解,我們在和幼兒的相處中首先進行個別的關(guān)注和幫助:

(1)對進餐慢.挑食的幼兒,我們進行獎勵鼓勵(效果不錯);

(2)對不講衛(wèi)生,沒剪指甲,書包雜亂,亂扔紙屑、垃圾,飯前便后不洗手的幼兒,我們都有及時教育他,并要求改進;對總是屢教不改的幼兒,我們堅持在每次盥洗時進行跟蹤觀察,使其改正;對講衛(wèi)生及改正的幼兒獎勵表揚(這些提高幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣意識,我們還利用課余時間進行逐個檢查);

(3)對生活自理能力差的小朋友,我們會鼓勵他學(xué)一些簡單生活技能,如:上廁所后要把自己的衣服整理好,自己擦臉,自己整理書包等;對安全方面,我們會教給幼兒各種方面的自我保護意識,如:不能攀爬一些高的物體,不能在走廊等一些地方快跑,不能吞食一些異物及將異物塞進鼻子耳朵等地方等等...(幼兒的生活自理能力我們進行各方面的培養(yǎng)以及傳授一些簡單安全保護意識)

二、教育教學(xué)工作(不斷開展教育教學(xué)工作,增強幼兒的素質(zhì)教育)

(1)在課余生活,課堂上我們培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,做到了傾聽其表達,傾聽其所言,傾聽其所想,這加強了小朋友之間的交流能力及與他人的相處能力;

(2)在游戲.課余生活中提高幼兒之間的合作意識,學(xué)會了相互合作.配合.交流,增強幼兒之間的友誼;

(3)在課余生活學(xué)會了如入園時主動向老師問好、主動與別人打招呼,以及簡單的基本禮貌用語“謝謝,不用謝,對不起,沒關(guān)系等等”

三、家長工作

本學(xué)期我們忽略了家長的工作,各項工作都未能及時進行,這影響了很多項工作的進行,教師與家長互動效果直接影響我們班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們下學(xué)期將會把家長工作的作為重點,一定要取得了較好的效果。

四、自身評價:

在這學(xué)期里,我與小朋友一起成長,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我將會加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力,在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步.

時間在轉(zhuǎn),人在變,時間會一去不回,我們也會在這行業(yè)中從稚嫩到成熟,人不是一成不變的,物也一樣;生活,不能總是壓抑,孩子,更不能被人.生活壓抑,所以我們要讓我們的生活充滿歡聲笑語,才能讓孩子在生活中快樂的成長;

社會在發(fā)展,時代在前進,我們要作有責(zé)任感的教育工作者,要用自己高度的敏感性和自覺性,做好我們的工作.

第三篇 幼兒園教師個人年度考核工作總結(jié) 1650字

幼兒教師年度考核個人總結(jié)范文

看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個年度轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本年度工作做總結(jié):

一、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂??還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

三、家長工作方面

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

四、存在不足

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

第四篇 幼兒園教師年度個人工作總結(jié)報告 2050字

雪花飛舞的時節(jié),放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的2023年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個孩子都有進步,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。

一、思想方面:

本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上吸取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形式下怎樣做一名好教師。

二、班級工作:

愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué)。

三、教育教學(xué)方面:

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!我認(rèn)真、反復(fù)的分析了教材,為上課做了充分的準(zhǔn)備,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定,同時領(lǐng)導(dǎo)也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚和肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認(rèn)真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當(dāng)時回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案。在教學(xué)工作中,我課前認(rèn)真的書寫教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學(xué)手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養(yǎng),輕知識的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。

大班的孩子,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學(xué)有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué)。

作為教師關(guān)心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當(dāng)成朋友,他們也把我當(dāng)成了朋友。

四、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學(xué)服務(wù)等等。

五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:

1、加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

4、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個目標(biāo)奮進。

社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

第五篇 2023年幼兒園教師年度考核個人工作總結(jié) 1700字

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系,幼兒教師個人總結(jié)。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié):

一、政治思想方面

我能認(rèn)真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作則,用細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。

二、業(yè)務(wù)方面

還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔(dān)心小孩子的不親切,家長的不信任。慢慢地我學(xué)會了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心里感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。

作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。

讓每個小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進小孩子的發(fā)展,通過我們的共同努力,小朋友變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動交流了,王思遠(yuǎn)、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。

三、出勤方面

我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

四、自身素質(zhì)方面

能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思,積極改進自己的教學(xué)方式。

五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論水平。

3、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。

4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。

總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!

第六篇 優(yōu)秀幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 1850字

短短的一學(xué)期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。

一、政治思想

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。

二、教育教學(xué)工作

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。上課時,運用多種教學(xué)方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、安全及衛(wèi)生保健

安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。本學(xué)期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的安全教育,讓孩子們感知什么是危險,什么可以玩的意識。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度。管理好病兒藥品,并做好幼兒的服藥記錄,避免幼兒吃錯藥。加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。我們也嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。而針對幼兒手足口病,每天都進行個別觀察,并督促幼兒勤洗手。經(jīng)常對桌面,把手,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進行消毒工作。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。

四、家長交流方面

通過學(xué)習(xí)新《綱要》,我更加深深地認(rèn)識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式(家訪)、(電話交流)、(班級博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認(rèn)真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

這學(xué)期,我們開展了兩個家長會,一次家長開放日的活動。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,及時反映孩子的表現(xiàn)和進步,使家長能隨時了解到孩子的情況。并得到了家長朋友們的一致好評。

五、其它方面

這一學(xué)期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

第七篇 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)報告 1500字

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二、加強學(xué)習(xí),教研組工作抓實抓細(xì)。

作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細(xì)。

三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個頭。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好頭。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好尾。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知書癡者文必工,藝癡者技必良。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

第八篇 關(guān)于幼兒園教師年度個人工作總結(jié) 950字

xx回眸一笑,揮手告別,xx腳步輕盈,悄悄臨近。

緊張、忙碌、充實的一學(xué)期即將畫上圓滿的句號,回首昔日,感慨萬千,但更多的是成長,以及成長所帶來的快樂!

這一學(xué)期隨著孩子們升入大班,我也有幸成為一名大班教師,能看到與我共同生活3年的孩子們將幼兒園生活精彩落幕,更幸運的是李瑩老師、劉曉晶老師這對黃金搭檔依然陪伴在我身邊,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我們這個幸福的小家共同度過大班美好的學(xué)習(xí)時光。

大班幼兒的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,但更多的是緊張與繁忙,因為孩子們即將步入小學(xué)殿堂,幼小銜接是大班工作的重中之重,學(xué)前課是每日學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,說句實話,壓力很大,怕自己的經(jīng)驗不足,孩子們學(xué)不到知識,怕自己的教學(xué)方法不當(dāng),家長不認(rèn)可,怕、怕、怕……,太多的怕。還好領(lǐng)導(dǎo)的厚愛又出現(xiàn)了,經(jīng)驗豐富的歡歡老師擔(dān)當(dāng)我們大班組的組長,每日不厭其煩的指導(dǎo)我如何上好學(xué)前課,大班教師的工作如何開展。兩位搭檔不分你我的幫助我管理班級瑣事,漸漸的工作步入正軌,每件事情做起來都很得心應(yīng)手,信心百倍,而且隨著學(xué)前課的開展,也得到了家長認(rèn)可:“學(xué)前課你們教的真的很好”,“老師你需要什么樣的學(xué)前材料,我?guī)湍阏业鹊?rdquo;。感動、感動、非常感動,感動大家的支持與幫助,感動自己的付出得到了認(rèn)可與肯定。

本學(xué)期在組長的帶領(lǐng)下,主題活動、大型活動等等都開展的豐富多彩,如:為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀、教育性強的主題環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊、超市購物、做面食、感恩你我他——為幼兒園打掃衛(wèi)生等,幼兒在這些活動中收獲很多,親身感受、身臨其境遠(yuǎn)比我們說教所獲得的成果大。

俗話說得好:一份耕耘一份收獲,xx年的每一天,都留有我勤奮耕耘的身影,這些身影所帶給我的是成長,xx年的每一天,都留有我的歡聲笑語,這些歡聲笑語所帶給我的是幸福,xx年對于我來說,是幸運的一年、是幸福的一年,因為有你們——我可愛的孩子,因為有你們——我的黃金搭檔李瑩、劉曉晶老師,因為有你們——我的組長、組員,因為有你們——我最愛的親人朋友,因為有你們——我可愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事,希望xx年,因為有你們,幸運、幸福依然屬于我、屬于你、屬于大家。

第九篇 幼兒園教師年度個人工作總結(jié)范例 1600字

一、思想政治方面

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)dang的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

二、陶冶情操、修身養(yǎng)性

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

2023年上半年我擔(dān)任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。

下學(xué)期擔(dān)任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一學(xué)期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。

作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一起,靈活的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當(dāng)中去。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。

四、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。

五、認(rèn)識不足,努力進步

通過這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀,對自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

第十篇 幼兒園教師個人年度總結(jié)格式 1300字

新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細(xì)地回顧這一年來的點點滴滴吧!

一、政治思想方面: 本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表” ,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,用愛心愛護每一位孩子。

二、保教工作:

(一)、抓好教育教學(xué)工作 積極配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,認(rèn)真組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

( 二)、全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

5月份,為了迎接“六、一”的到來,讓孩子們過上一個愉快的“六、一”兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了“六、一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。

10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。

12月份,為了迎接新年的到來,我班準(zhǔn)備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情。

(三)、配合保育老師的工作

在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。

四、家園工作

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時的談話,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進孩子的成長。

五、共同學(xué)習(xí),努力進步

通過一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六、找出不足,努力改進

幼兒園教師年度個人總結(jié)十篇

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的個人工作總結(jié)報告如下:一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,做好教學(xué)工作計劃,耐心細(xì)致。我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦*,我手把手的一個個教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給
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    “滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開 ...[更多]

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