第一篇 教師個人思想工作總結(jié)模板 2300字
教師個人思想工作總結(jié)模板
本次過關(guān)課在校長室的指導下，在教務(wù)處和教研組的具體負責落實中，在各位教師的積極配合下，順利圓滿地完成了對語文、數(shù)學、英語以及部分常識科目的考核，對我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng)，并取得了豐碩的成果，凸顯了我校教師過硬的教學功底，彰顯了我校教師的教學風范，不過其中也稍暴露了一些學科教學過程中所存在的問題，現(xiàn)對此次過關(guān)課作一個全面總結(jié)，具體見下：
一、教師方面：
由于此次考核是臨時通知、規(guī)定課題、借班上課，所以說對教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出，有很多優(yōu)點綻放于課堂教學中：
1、教師都能夠做到在規(guī)定的時間內(nèi)合理設(shè)計教學過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學框架和主線。
2、教師借班上課，面對陌生的學生，能夠較快地與學生交融在一起，從而發(fā)揮自己的教學水平，完成一節(jié)課的教學任務(wù)。
3、教師能夠意識到學生主體地位的重要性，能夠切實在課堂中去實施，并發(fā)揮自己的主導地位，基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果。
4、 教師能把創(chuàng)新意識運用到課堂教學當中去，充分調(diào)動了學生的積極性，興趣是最好的老師。
二、學生方面：
此次考核，學生面對的都是新教師，這讓學生無形中提高了對教師的適應能力，這也恰與我校的教師流動性的實際相吻合。課堂中學生充分發(fā)揮了自己的主體地位，讓我們感受到我們的學生其實是很棒的！
1、學生能夠遵守課堂紀律，積極配合教師并且主動地去和教師一起完成教學任務(wù)。
2、學生能夠以最快的速度去適應教師、適應課堂。
3、學生的點評很精彩，既讓教師知道學生對課堂的要求和看法，也讓學生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點和不足，并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進作用。
三、合作方面：
1、每一位教師都本著認真負責的態(tài)度，去認真聽課、去記錄、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點和不足，做到了互相學習、互相提高。
2、教研組充分發(fā)揮了團隊意識，既能夠做到對學校各部門工作的積極支持和配合，又能夠積極主動地帶領(lǐng)本組教師公正、公平、負責任地去完成此次考核。
3、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學生之間更加信任;學生與學生之間更加合作。
四、改進方面：
1、要在教學語言和環(huán)節(jié)的過度方面進一步提高。
2、要繼續(xù)加強自身以及學生的普通話訓練;語速還可以稍慢點;注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習慣性的動作和語言。
3、要逐步提高并形成具有自己獨特風格的授課藝術(shù)和說課藝術(shù)。
4、要充分運用黑板、團隊、視聽等課內(nèi)外教學資源。
5、要加強對知識的全方位了解，增加課堂知識的拓展和延伸。
6、要考慮到接受主體的差異，適當安排本節(jié)課教學內(nèi)容的層次度。
7、要加強學生小組交流的實效性，不然學生討論環(huán)節(jié)太生硬，流于形式，浪費了教學時間，效果還不理想。
8、要加強預習課的目的性和規(guī)范性。
以上是對本周開展的教師過關(guān)課考核的總結(jié)，希望每一位教師在此次考核中有所感、有所獲。同時也希望每位教師能夠認真吸取其中的優(yōu)點，并繼續(xù)發(fā)揚;同時針對其自身不足之處，要在以后的教學當中逐步改進并完善。最后希望我們教師在日后的教學和工作當中能夠共同交流、共同進步、共同創(chuàng)造一支更加和諧的教師團隊。
教師個人思想工作總結(jié)模板
年月我從師范大學畢業(yè)到中學參加工作。擔任學校初一、初二年級個班(各個班)信息技術(shù)教學工作，同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創(chuàng)新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。
在思想上，我不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策，積極向黨靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm三個代表重要思想，關(guān)心國際形式，認真學習時事政治。年月參加直屬機關(guān)工作委員會組織的入黨積極分子培訓班，通過天的學習，學習黨章，了解黨的光輝歷史，更加堅定了我志愿加入黨組織的決心。
同時，我也時刻反思自己的不足，在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
在教學方面，開學前，我認真做好準備工作，制訂學期工作目標和工作計劃。開學后，積極參加科組活動，與科組同級教師進行集體備課，相互討論學習，取長補短，研究教學方法，積極聽其他老師的課，從中學習好的教學方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。
備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向科組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力培養(yǎng)學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，布置的作業(yè)都讓學生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。 在搞好教學的同時，我也積極參與教研活動。在年月教育局教研室舉辦的中學信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學設(shè)計比賽活動中，教學設(shè)計獲得二等獎，課例獲得三等獎，為自己和學校爭取到榮譽。
我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動，擔任學校信息學奧林匹克競賽培訓班(初中普及組)主講教師，利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學生進行培訓，已經(jīng)得到了一定的成績，力求在年月舉行的第十一節(jié)信息學奧林匹克競賽中取得更大的突破。
第二篇 年度教師個人思想工作總結(jié) 1750字
個人年度思想工作范文
20xx年，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領(lǐng)導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調(diào)生的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫、學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設(shè)。嚴格按照xx同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
第三篇 2023年11月大學教師年終個人思想總結(jié) 1800字
悄然走過的xx年，充實而有意義，回顧這一年的教育教學生活，心中涌動些許欣喜，為更好地做好后面的工作，現(xiàn)簡要總結(jié)
一年來，緊跟著“科學發(fā)展觀”的學習步伐，我積極實踐著，以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作，事業(yè)單位年度考核總結(jié)。
教育教學中，我以課堂教學為抓手，時刻關(guān)注學生良好習慣的養(yǎng)成，在這一年的堅持下，所教班級學生慢慢步入常態(tài)軌道，并健康成長著。
在學生成長的同時，我時常反思自身的教育教學，并形成一些文字，這些文字有的在各級教育主管部門組織的征文競賽中獲獎，有的發(fā)表于各級報刊雜志，其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國教師報》，《教人求真：教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(今日教育)》，《學會讀題》和《抓住不變 錯中求解》兩篇發(fā)表于《小學生數(shù)學報》。其中最大的收獲還是在《教學月刊》上發(fā)表了近6000字的文章——《讓教學站在學生那邊》，這是我目前為止單篇發(fā)表字數(shù)最多的文章，它的發(fā)表也給了我的信心。完全可以相信，在這樣不斷的反思與總結(jié)中，我的教育教學工作會一步步向更高的水平邁進。
當然，我的工作也得到了大家的認可，今年非常榮幸地被評為區(qū)數(shù)學學科帶頭人，并作了教學展示，得到與會教師的一致好評。
xx年已成過去，憧憬迎面走來的xx年，我將始終堅持“讓教育站在學生那邊”，努力以學生的成長作為設(shè)計和實施一切教育教學活動的出發(fā)點和歸宿，讓每個孩子盡情享受優(yōu)質(zhì)的教育……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時間了，在逝去的歲月中，有得也有失; 有過成功，也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了最大的滿足?，F(xiàn)將半年來的學習、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關(guān)注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經(jīng)常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。
三、勤方面
本學期，在教學方面，我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外，還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。
四、績方面
1.在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
2.教研方面：本學期共寫了教育教學論文，其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。
第四篇 教師個人思想總結(jié) 2250字
教師個人思想總結(jié)
不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足，為了今后的工作能夠揚長避短、開創(chuàng)新局面?，F(xiàn)將本期個人思想工作總結(jié)
一、思想方面：
在本期，我能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，有無私奉獻精神。
二、在教學方面：
1、吸取經(jīng)驗，提高教學能力。
本期，我能夠積極參加學校組織的業(yè)務(wù)學習，認真學習新大綱，鉆研教材，抓住重點難點，因人施教，因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法，學法，虛心向有經(jīng)驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力，開拓了學生的思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識及良好的學習習慣。 作為一名青年教師，我認為，聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師，本學期，我聽了十六節(jié)課，聽了兀姍老師，趙婷老師，劉小丹老師等人的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，我對照聽課記錄，修改自己的備課教案，將有經(jīng)驗教師的優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進步。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的教研活動和集體備課活動，也使我受益非淺
2、關(guān)愛后進生，耐心輔導。
看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導，效果很好。所以，我也向這些老師學習，在課余時間對后進生進行專門的輔導。學習上的后進生，他們有自卑感，認為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢樱瑖乐杏袗?，做到耐心，細心，愛心。特別是后轉(zhuǎn)進我校的那一部分學習上的落后生，養(yǎng)成習慣不好。我主動靠上去，不厭其煩的進行說服教育，分析學習差的原因，幫他們正確認識自己，相信自己并不比別人差，找回自我。經(jīng)過自身的努力，一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間，進行輔導，并讓學習中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚，鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關(guān)心愛護每一位學生的成長。經(jīng)過一段時間，也收到了比較明顯的效果。
三、班主任工作：
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于學生本身，對于形成和完善兒童個性，對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì)，都具有重要的影響。根據(jù)低年級學生生理和心理及年齡特點，我認為在培養(yǎng)學生學習習慣時，要注意符合兒童學習活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對具體學習習慣進行指導的基礎(chǔ)上，幫助學生逐步形成良好的學習習慣。根據(jù)學生的特點，我首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時，告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉右手，坐端正，不要碰撞桌子發(fā)出響聲，更不能站起來喊：“師，我，我?！?，發(fā)言時，聲音一定要洪亮。其次，以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養(yǎng)成習慣。如在訓練學生課前靜息和認真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導學生。其三，注意良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學的角度看，學生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學生的良好習慣。學生學習行為和學習習慣得到了及時提醒和督促，通過大量系統(tǒng)的訓練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習慣。
2、及時溝通，家校聯(lián)合。
家庭是孩子的第一所學校，它是世界上最重要的教育機構(gòu)。家長是子女的第一位教師。
學校教育成功與否，與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學校教育與家庭教育密切結(jié)合起來呢？我認為，班主任進行家訪是學校與家庭教育的紐帶和橋梁。
由于一年級學生每天都是家長接送，因此，與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中，我及時了解到學生在家中的表現(xiàn)，并說明學生在學校的表現(xiàn)，同時，我以表揚為主，充分肯定孩子的優(yōu)點，長處，并根據(jù)他們的不同情況，提出相應的希望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚自己的孩子，他們做家長的能不高興嗎？孩子就更高興了。對于坐接送車的學生，我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系，保證家校通氣。我相信，有了他們的支持和合作
，我們的教育、教學工作會再上一個新臺階。
四，所取得的點滴成績：
本期中，無論是在教育工作，還是在教學工作中，我從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。
在本期，我們班被評為“學雷鋒優(yōu)秀班集體”、四月份，被評為“學習先進”，在春季運動會中，體操比賽榮獲第一名，拔河比賽第二名。在期末考試中，我們班的各項成績均達到目標。
看到孩子們?nèi)〉玫狞c滴成績，看到他們健康活潑的成長。工作中的酸，苦、辣，有時被誤解，均煙消云散。心中只留下那份甜蜜，那份喜悅。
人無完人，我是個直腸子，好犯急躁情緒，也存在著這樣或那樣的缺點，請領(lǐng)導老師們多多批評指教。
在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務(wù)。
我衷心的感謝學校領(lǐng)導對我的信任，以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸儭Ｎ疑钚牛阂环莞?，一份汗水，就會有一份收獲。
第五篇 2023年教師個人思想工作總結(jié) 1500字
2024年度教師個人思想工作總結(jié)
一、思想方面：
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學方面
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的'潤滑劑'，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用'愛'字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
作為一個一年級的老師，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
三、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，也 積極撰寫教育教學論文。
第六篇 2023教師個人思想工作總結(jié) 1250字
2023教師個人思想工作總結(jié)范文
我校這學年開展學習師德師風以來，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設(shè)，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結(jié)如下：
一、思想認識
在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。
二、學習教育階段
學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學習《教師法》、《____關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。
三、對照檢查階段
對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學習，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學校召開的師德師風的研討會，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。
四、整改提高階段
根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正?；?，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。
五、今后努力的方向
1、要加強學習，切實提高自己思想境界和工作水平。
2、要從嚴治教，加強自身建設(shè)，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生。
3、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
4、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。
5、要樹立4個意識
(1)樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到。
(2)樹立“學校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生，教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。
(4)樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
6、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責，權(quán)，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。
以上是我個人的學習心得。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，以及對學生要有慈母般的愛心，做讓學生喜歡的好老師。
第七篇 中學教師個人思想總結(jié)匯報 1900字
人生的價值不在索取，而在真情奉獻。我正是以對教育事業(yè)的耿耿丹心，默默奉獻，不斷將人生的砝碼投向我所鐘愛的教研教學工作。
我叫范小義，于1999年12月被聘任為中學一級教師，起先在蒲城縣教學研究室任教研員，20xx年被調(diào)入蒲城縣城關(guān)鎮(zhèn)中任教?，F(xiàn)將幾年以來的工作情況總結(jié)匯報如下：
一、加強學習，注重修德
任職以來，自己能認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研胡錦濤關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并指導自己的教育教學實踐。積極參加各種政治學習，堅持科學發(fā)展觀，自覺記筆記，做摘錄，寫心得。堅持收看新聞，關(guān)心國家大事，在大事大非面前旗幟鮮明，立場堅定，始終與____保持一致。忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表，率先垂范，一身作則，學習先進楷模，特別是我縣優(yōu)秀知識分子路亞娣同志的甘為人梯、無私奉獻的高風亮節(jié)，鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中，無私奉獻，顧全大局，以發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，把履行自己的職責與祖國的繁榮富強相聯(lián)系，模范履行師德準則。同時，認真學習《教師法》、《教育法》、《陜西教育》等教育報刊雜志，掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學教師八不準》的規(guī)章辦事。時刻在教書育人中不斷提高自身修養(yǎng)，完善自己人格，在平凡的工作崗位上努力培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，不斷探索素質(zhì)教育的真諦。
二、勤奮好學，不斷進取
“學習猶如打井，只有守住一個目標不停掘進，才會打出清甜的水來?！比维F(xiàn)職以來，我能把列寧的名言“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘，一邊勤奮鉆研教育理論，一邊經(jīng)常深入教學一線，經(jīng)常找空閑、擠時間，潛心研讀劉佛年的《中國教育的未來》及《進入21世紀的中小學教育行動綱領(lǐng)》等教育名家、學者的論文論著。我總在想：有了教育理論的武裝，我在教學研究這一方天地，總能站得高，看得遠，教研指導才能游刃有余。
我不斷購買訂閱各種教育教學書刊以充實自己，立志做個“學者型”的教師。近年來，我經(jīng)常反復思考：創(chuàng)新教育實施的主渠道是課堂教學，課堂教學的主體是學生，因此必須加強學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新個性和創(chuàng)新精神等方面的培養(yǎng)，增強他們的創(chuàng)新意識。我十分注重面向?qū)嶋H，深入教育教學第一線，把理論與實踐牢牢結(jié)合起來，著意耕耘，收獲不小。撰寫的論文《激情·求活·育能·導行》獲省級德育教研成果一等獎，《新興的數(shù)學教學模式----數(shù)學實驗室》獲省級優(yōu)秀論文二等獎，《促進主體發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新精神》獲省級優(yōu)秀論文二等獎，《數(shù)學考試試題改革初探》獲省級優(yōu)秀論文二等獎。事跡后又被收入《教壇之光》一書。結(jié)合多年的奧數(shù)輔導經(jīng)驗，自己獨著有《解題技巧與題集》、《梯級訓練與賽題研究》兩本書，多達30多萬字，受到單位嘉獎，并配發(fā)全縣，為我縣奧賽連年取得優(yōu)異成績做出了努力，在20xx年的小學數(shù)學奧林匹克競賽活動中被評為優(yōu)秀指導教師獎。撰寫的《我縣學校課堂教學中存在的幾個問題》、《關(guān)于檢測試題命制的幾點建議》、歷次《質(zhì)檢考試質(zhì)量分析報告》均已發(fā)表于《蒲城教研》各期上。為指導我縣的基層教學工作作出了貢獻。“幾番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功”。20xx年我被評為陜西省優(yōu)秀教研員。20xx年5月我被授予“蒲城縣百名有較大貢獻專業(yè)技術(shù)人員”榮譽稱號。20xx年元月我又被授予“渭南市三三人才工程第二層次專家”。
三、潛心教改，銳意創(chuàng)新
“三算”教改實驗在我縣已開展多年，其間經(jīng)歷了輝煌與低落，在我縣三算教學危難之時，我又改文主抓三算工作。我魂注教研，心系教改，一開始接手此項工作，便感到任務(wù)的艱巨，在實驗點校蹲點兩個多月，進行了翔實的調(diào)研，撰寫了《關(guān)于我縣“三算”實驗現(xiàn)狀及發(fā)展目標》的報告及《三算教改實驗五年規(guī)劃》。隨后，在教研室領(lǐng)導的支持下，擬發(fā)了《關(guān)于推廣三算教改實驗的意見》，下發(fā)到有條件的鄉(xiāng)、校。緊接著，利用雙休日邀請三算教學專家對實驗教師集中培訓，并定期深入教學一線輔導實驗教師，督促徒選手訓練工作，采取教學管理重常規(guī)，隊伍管理重激勵，質(zhì)量評價重體系的三措施，使實驗逐步規(guī)范，初見成效。為了完善實驗及加強選手培訓工作我經(jīng)常深入課堂與場地，及時總結(jié)三算實驗中的成功經(jīng)驗。在龍陽小學、藍光第二小學、東槐院小學蹲點期間，同教師一道討論研究如何在農(nóng)村小學開展三算教改實驗，先后撰寫了《三算結(jié)合與農(nóng)村學生智能開發(fā)的研究》、《三算教學能大面積提高教學質(zhì)量》等文。
快樂教學是我縣教研教改的拳頭產(chǎn)品，讓學生愉快地學習，健康地成長正順應了新課程的新理念，在課堂教學研究中我逐步總結(jié)出了創(chuàng)設(shè)情境導入----設(shè)訂目標激趣----預習探討深究----積累遷移創(chuàng)造的課堂教學新模式，摸索出了一條“重情趣、求發(fā)展”的教改新路子。
第八篇 小學教師個人思想總結(jié) 1050字
自從從事教師這一行，當一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、不斷加強思想政治素養(yǎng)，努力提高政治理論素質(zhì)。
在學校黨組織的領(lǐng)導下，認真學習黨的理論知識，進一步端正工作態(tài)度，服從組織安排，立足本職崗位適應新常態(tài)，扎實做好本職工作。
二、積極做好幸福教育優(yōu)質(zhì)行政服務(wù)領(lǐng)航崗工作。
緊緊圍繞“植根桃文化，構(gòu)建和樂教育，打造和樂課堂‘升級版’”這一整體目標，扎實做好各項服務(wù)、宣傳、協(xié)調(diào)工作。
1、嚴格執(zhí)行上級和學校各項規(guī)章制度，認真做好工作統(tǒng)籌、調(diào)度、協(xié)調(diào)，做好車輛、差旅、接待工作，做好各級信息的上傳下達、交接辦理工作。
2、努力做好服務(wù)教職工工作，無論早晚、是否節(jié)假日，只要有需要，隨叫隨到。
3、認真做好宣傳工作。適應教育信息化發(fā)展需要，不斷完善學校網(wǎng)站建設(shè)，豐富充實版塊信息，搭建對外宣傳、家校交流暢通平臺；不定期向肥城教育微博、教育網(wǎng)、大眾教育網(wǎng)、市廣播電臺、《今日肥城》、中國教育報電子版等媒體、平臺發(fā)布學校信息；利用飛信、在線教育、qq群、微信等平臺宣傳介紹學校工作。
4、做好校園文化建設(shè)方案的落實工作。安裝學博樓、和樂樓、行健樓、競進樓樓名牌；建設(shè)和樂樓門廳、行健樓各班級文化墻；設(shè)計、安裝各年級、處室宣傳版面。
5、做好各類檢查、會議、應急工作的安排工作。
三、扎實做好教育教學工作。
在年級部的領(lǐng)導、各班班主任的積極配合下，緊緊圍繞學生成人、成才這一方向，充分發(fā)揮思想品德課程的育人功能，立德樹人，踐行“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的課程目標，做學生生活的引路人、學習的指導者、文明的傳播者。充分運用導學案、多媒體和黑板功能，將現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育方式有機結(jié)合，積極引導學生向善、向前，培養(yǎng)、積攢學生中的正能量。盡最大努力了解學情，根據(jù)學情有效施教，實現(xiàn)了教學質(zhì)量的`不斷提高。
四、心懷感恩，勵志前行。
一學期以來，學校領(lǐng)導班子給予我無微不至的關(guān)心和照顧，工作上不厭其煩諄諄教導，給我的成長指明了方向；辦公室副主任馬興文、劉春香老師、司機丁濤主動承擔，積極謀劃，幫助我克服了許多困難；年級主任們、處室負責人們積極配合，不畏困難，想方設(shè)法完成上級和學校交給的各項工作任務(wù)，精神可嘉；思品學科老師們團結(jié)一致，精心教研，悉心指導課堂教學，為我的專業(yè)成長提供了極大的幫助；班主任們兢兢業(yè)業(yè)，班級學習氛圍濃厚，學生精神風貌昂揚，給我提供了工作的動力……感激于領(lǐng)導、老師們的辛勤努力，我將在今后工作中以更加勤奮，爭取以更加優(yōu)異的成績回報大家。
第九篇 教師安全教育工作個人思想總結(jié) 6250字
1.教師安全教育工作個人思想總結(jié)
整天工作在學校，我深深的感覺到安全教育是寄宿制學校的一個首要問題。社會上各種安全事件接連發(fā)生，一個個鮮活的生命離我們而去，沉痛的心情壓抑著我這個學校的主管領(lǐng)導，使我感覺到身上的責任重大。在生活當中存在著許許多多的危險，在5.12汶川大地震中，只有一所學校的師生都很安全。為什么呢?因為這所學校的每個學期至少有1次安全逃生演習，使得老師和同學們都非常了解地震、火災等在相對應的情況下應該怎么逃生。從我入校以來，學校舉行了2次火災、地震演習，讓我們對逃生有了初步的認識，更讓我們知道了在相對應的情況下應該怎樣做，??或許有人認為這很好玩，但是在緊急時刻它卻能發(fā)揮它的作用。讓我們終身受益，在生活中，總是有一種隱形的危險在跟著你，所以，我覺得，學好一門逃生的方法也是必不可少的。下面將我對學校的安全工作總結(jié)如下：
1.加強組織領(lǐng)導，落實安全工作責任制
為進一步做好安全工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全教育工作作為學校工作的重中之重，由校長直接抓，常務(wù)主任具體抓，學校各領(lǐng)導分工負責，各班班主任切實執(zhí)行。對安全工作重點做到多宣傳、重防范、多教育，盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。
板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。我校組織緊急情況的逃生演習，一方面強化學生安全意識，另一方面也讓學生學會在緊急情況下學會自救。
利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
2.強化安全教育，樹立安全意識
開學的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
3.采取切實措施，創(chuàng)建“平安校園”
板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4.建立各種報告制度，加強安全管理
時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。學校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入各位領(lǐng)導教師的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
5.突出學生安全重點，抓好學生安全管理
集體活動(運動會、實踐活動等)和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。簽訂責任書。學校與各班主任層層簽訂責任書，明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責明確，責任到人。
制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負責，經(jīng)常對食品進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。我校學生嚴格請假制度，如有特殊情況，需由家長親自給班主任請假方允許回家?；丶液蟊仨毚蚱桨搽娫挕Ｃ恳淮畏偶?，班主任都嚴格執(zhí)行報平安制度，保證每一名學生不在途中出現(xiàn)意外。
6.定期進行安全工作檢查
加強值班工作，銜接到位。節(jié)假日嚴格履行領(lǐng)導帶班制度，認真填寫值班記錄，領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我校每晚都有值班老師在崗，隨時掌握學校一切動向。
7.認識與思考
1）加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。因此，下一步，學校將抓住安全教育的根本，繼續(xù)著力探索安全工作的方法。
2）進一步樹立“安全就是效益，安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益，安全是質(zhì)量的保證和前提。
3）安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
4）必須切實落實學校安全的十六字方針：即“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。
總之，學校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到最廣大人民的根本利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上，掛在嘴上，抓在手上，克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒，切實保證我校全體師生的安全工作，創(chuàng)建安全文明校園，建設(shè)和諧社會，實現(xiàn)校園的長治久安。
2.教師安全教育工作個人思想總結(jié)
本學期，我校安全工作在各級部門的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造了全校師生關(guān)心和學生家長支持的學校安全工作局面，從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序?，F(xiàn)將本學年安全教育工作總結(jié)如下：
1.領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校行政直接抓，各年級班主任具體抓。
2.制度保證措施到位
1）、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，職責明確。
2）、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3）、學校建立事故處置領(lǐng)導小組，并制定了意外事故處置預案制度。
3.齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
4.加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式，經(jīng)常性地對學生開展安全教育。
1）、學校以“校園安全”為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2）、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3）、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。并定期對學校校舍進行全面的安全檢查。
5.存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1）、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。
2）、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
綜上所述，我校安全教育工作在上級部門的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，雖取得了不錯的成效，但安全工作任重道遠，我校將在以后的教育教學工作中，一如既往，常抓不懈，使我校安全教育工作更上一個新臺階。
3.教師安全教育工作個人思想總結(jié)
本學年我校安全工作在梅河口市教育局及上級有關(guān)部門的正確指導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序?？偨Y(jié)如下：
1.領(lǐng)導重視措施有力。
為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，明確了安全工作領(lǐng)導小組責任分工，學校校長直接抓，分管領(lǐng)導具體抓，學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。
2.制度保證措施到位。
1）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
2）簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3）不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、管制刀 具排查、領(lǐng)導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3.加強教育群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極與社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。加強安全教育，切實提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以各項安全主題教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了消防、交通、防災減災、樓道、食品等方面的安全教育。
1）認真做好新學期安全第一周工作。學校把新學期第一周定為學校安全教育周，組織教師學習安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，上好新學期第一課，消除隱患，有針對地扎實地開展安全教育和防范工作。
2）通過豐富多彩的教育活動，先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災宣傳周”、“消防安全六個一”、“消防安全四個一”、“校園百日安全”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月”等系列主題教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過“新學期致家長一封信”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個口信活動，進一步增強家長的安全意識，提高學生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
同時，積極配合衛(wèi)生局對學校商店、飲水衛(wèi)生進行檢查，對電線進行防火安全檢查，確保無隱患。
4.加強校園安全管理，努力營造祥環(huán)境。
按照市委、市政府“全市校園安全工作會議”要求，進一步抓好學校安全管理工作，形成“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1）加強門衛(wèi)安全管理
本學年我校采取切實有效的措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓，熟知報警裝置和報警方法，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時進行了處置。三是嚴格了學生請假出校登記制度。上課時間學生出校園，必須持有由班主任簽字的學生出入證明方可放行。
2）加強校車安全管理
扎實開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯(lián)系，加強校車管理，加大接送學生車輛的管理力度。嚴格校車駕駛員資格審查，嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生，嚴禁超員、超載，確保學生安全;建全校車管理檔案，定期對校車進行安全性能檢測，對校車駕駛員進行安全教育，與車輛駕駛員簽訂安全責任書，對學生進行交通安全教育，堅決不乘坐手續(xù)不齊全的車輛，嚴防意外交通事故發(fā)生。
3）加強食品衛(wèi)生安全管理
學校經(jīng)常性對食堂、商店進行安全檢查，強化規(guī)范安全管理，督促從業(yè)人員證件的辦理及年檢工作，達到人人持證上崗。
4）加強校園防盜安全管理
加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實中層值班和領(lǐng)導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領(lǐng)導24小時保持通信工具暢通，保證了緊急情況下領(lǐng)導到位，組織到位，措施到位。
5）加強校園消防安全管理
加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。邀請消防人員來校進行了消防知識專題講座，培訓教師滅火器的使用方法以及注意事項，成立了消防志愿者中隊，組織師生開展了四次消防應急疏散演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，井然有序地組織師生撤離火災現(xiàn)場。
6）加強校園用電安全管理
學校嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，動力與照明線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。加強了對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關(guān)。
7）加強教育教學安全管理
用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰;學校組織各項活動時，對活動所涉及到的安全問題要周密考慮，責任到人;體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)控學生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強;體育教學要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應符合教學大綱要求，符合了學生年齡、性別特點。
8）加強校產(chǎn)校舍安全管理
定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時進行了檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時進行了匯報排除;每位教師樹立了主人翁意識，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務(wù)處;加強微機室、圖書室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
5.做好臺帳，規(guī)范到位。
學校安全工作是長期的、復雜的，有很多不確定因素。有檢查有反饋，強化門衛(wèi)管理，建立門衛(wèi)工作要求，認真巡視，認真做好了工作臺帳。如：責任體系、消防安全、校車安全、安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境治理、安全教育、飲食衛(wèi)生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等，使學校管理工作能正常運行，形成規(guī)律，體現(xiàn)精神，為學校各項工作提供安全保障。
第十篇 個人思想教師年度工作總結(jié) 1500字
光陰在指間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學年又結(jié)束了！為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作作如下小結(jié)：
一、 思想工作方面
一年來，我積極參加黨章學習小組的各項活動，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事，認真學習黨的基本理論，特別是認真學習“三個代表”的重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學生，熱愛工作，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學習小組的一員，我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學習、請教，尤其是向優(yōu)秀黨員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識，提高了自身的工作能力。
二、 教育工作方面
本學年，
我擔任三（1）、三（2）兩個班的數(shù)學教學工作，面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓的同時，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎，撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎，參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等等。本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課，在勝藍教學月時上了《數(shù)學廣角》的公開課，均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課，得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評！
面對班里的后進生，我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當然教育學生不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。本學年，我還擔任了三（2）班的副班主任，積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此，我還參加了學校校刊《引航》的編輯工作，與大家一起分享教育的成功與喜悅！
三、個人學習
工作之余，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習，獲得優(yōu)秀學員稱號，并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，也積極撰寫教育教學案例，及時反思自己的教育行為。
四、努力方向
1、加強教育教學理論學習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。今后，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵。
