第一篇 教師周工作總結(jié)與計劃 850字
一、上周工作總結(jié)：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護(hù)自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。
二、下周工作計劃：
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，做好班級衛(wèi)生工作計劃，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
第二篇 教師培訓(xùn)周總結(jié) 2400字
教師培訓(xùn)周總結(jié)
一、學(xué)校始終把德育工作擺在第一位，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抓好師德教育工作，做到以德治校。
二、啟動骨干教師和學(xué)科帶頭人工程。一期來先后選派教師到大連、城都、邵陽、山東等地，參觀、視察、聽課，參加教學(xué)研究活動等 ，主動接受名師指導(dǎo)等多種形式，提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)時間有
三、深入開展新課程校本培訓(xùn)。為了讓教師更快更好地適應(yīng)新課程改革的需要，今年就教師培訓(xùn)采取了一系列措施。一是在時間安排上，堅持每雙周一下午4:00---6:oo，組織教師學(xué)習(xí)新課程理論。學(xué)習(xí)綜合實踐活動理論，或聽專題講座，即：“說一天，不如行一寸——新課程姓‘做’”、“為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù)”、“新課改下老師扮演的角色”等。每單周一要求老師們自學(xué)一個小時。二是在形式上采取自學(xué)、集中學(xué)。自學(xué)主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實踐活動綱要。集中學(xué)主要是聽專家錄音講座，學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會，實驗班教師每雙周四參加片區(qū)教研活動。教導(dǎo)處定期舉行教研學(xué)術(shù)論壇，教學(xué)反思交流，或教學(xué)研討。研討的主題有：集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強(qiáng)課堂組織教學(xué)、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀，課堂教學(xué)應(yīng)分那些層次，課堂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)怎樣重新定位，綜合實踐中遇到的實際問題，我說我的教育故事等，并要求每個教師每月必須寫3000字左右的學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)反思或教學(xué)故事，實驗?zāi)昙壝吭聦?，其他教師每月寫兩篇。為了展示教師教育科研能力，發(fā)動老師撰寫繼續(xù)教育論文，本期送論文參評，有獲市級一等獎，獲市級三等獎。
四、啟動綜合實踐活動實驗，把新課程實驗推向深入。綜合實驗活動課程是國家課程，也是地方指導(dǎo)和學(xué)校開發(fā)實施的課程，是我國新一輪基礎(chǔ)教育改革的亮點(diǎn)和難點(diǎn)。我校是岳陽樓區(qū)教育局確定的綜合實踐活動課程的唯一試點(diǎn)小學(xué)。3月份，校長胡小毛親自去大連進(jìn)行實地參觀學(xué)習(xí)。4月份，校長自制課件，利用多媒體教室向全校老師進(jìn)行了綜合實踐活動課程專題講座，向全校老師介紹什么是綜合實踐活動課程，綜合實踐活動對老師的要求，綜合實踐活動課程對學(xué)生的影響等。通過培訓(xùn)，使學(xué)校行政人員、全體教師熟悉了綜合實踐活動的性質(zhì)、特點(diǎn)，綜合實踐活動的具體內(nèi)容，實施綜合實踐活動應(yīng)遵循的原則以及實施準(zhǔn)備、實施的基本過程，指導(dǎo)方法、主題設(shè)計的策略、課程的評價制度等。使每一位教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念、擴(kuò)大了知識面，不斷完善了知識結(jié)構(gòu)，切實提高老師指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。并在全校老師中進(jìn)行了動員，制定了學(xué)校綜合實踐活動課程的`實施方案。5月份，組織教師查有關(guān)資料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，確定了三年級39班和四年級38班為實驗班級。召開了實驗班教師會和學(xué)生家長會，由試驗班學(xué)生確定了實驗課題，議定班級實施綜合實踐活動的具體方案。6月份，學(xué)生開始在教師的指導(dǎo)下，走向社區(qū)，進(jìn)行調(diào)查，親身經(jīng)歷、體驗和感受生活。今年下半年從三年級到六年級確定主題達(dá)10多個，子課題達(dá)40個。各班同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下協(xié)同班主任老師和課題指導(dǎo)老師進(jìn)行了周密的安排，保證了這項活動的有序進(jìn)行，活動期間，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用小學(xué)生獨(dú)特的視角和方式了解社會感知社會，在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力、勞動能力、對事物的辨認(rèn)能力、交換能力等有了一定的發(fā)展，同學(xué)收集了不少資料，部分已整理成冊。在活動中，學(xué)生學(xué)到了課堂上無法獲取的知識和能力。
教師培訓(xùn)周總結(jié)
在縣局和縣進(jìn)校的安排下，我參加了灤南縣骨干教師第四階段提高培訓(xùn)，經(jīng)過三天的學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，我接觸了培訓(xùn)的專家教授們的先進(jìn)教學(xué)理念，更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我們留下了難忘的印象，聆聽著專家的教誨、倍感親切和敬佩。
作為一名教師，我深感自己的成長歷程的進(jìn)步，首先接觸到課改前沿的理念，課改力行了十年之久，沒有固定模式，我們可以大膽創(chuàng)新，但不能背離學(xué)生的主體地位，不能偏離歷史的客觀公正，不能脫離課標(biāo)和學(xué)科說明，總之，我們需要改變的是思想理念，是教師唱主角的傳統(tǒng)教學(xué)，把課堂的主人演繹成學(xué)生。調(diào)動學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，讓他們樂學(xué)、學(xué)會、會學(xué)。其次學(xué)習(xí)了許多歷史理論知識，專業(yè)性與綜合性相結(jié)合，大大豐富了我的知識智囊，澄清了我在教學(xué)中的一些知識體系，會使我今后的教學(xué)更加輕車熟路，會讓我從事的教育事業(yè)錦上添花。
在聽課中，我深刻體會到課程應(yīng)該是：學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗、嘗試，來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，以學(xué)生為主體，教師盡量只起到指導(dǎo)的作用，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為中心。教師自身素質(zhì)要提高，駕馭課堂能力要加強(qiáng)，對于學(xué)生錯誤性的認(rèn)識，教師能夠及時通過查找資料等方法予以解決。教師要能靈活地運(yùn)用教材，處理知識點(diǎn)，與信息技術(shù)、其他學(xué)科整合，提高課堂效率。在講課時，不拘泥于教材順序，而是根據(jù)實際需要靈活變動。
教學(xué)過程中，教師的教對學(xué)生的學(xué)來說是居于主導(dǎo)地位的，但學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、課堂的主人、教育的對象。一堂成功的歷史課就是教師在教學(xué)上的主導(dǎo)作用和學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體作用的最佳結(jié)合。若是沿用教師講，學(xué)生聽，'滿堂灌'的老模式，會抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。所以在推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)過程中，教師不能以教育者為自居，包辦代替，而是應(yīng)以指導(dǎo)者的身份，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題，把傳授知識和真理的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生努力思考和實踐的過程，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性和主動性。
感謝這次培訓(xùn)，讓我有幸聆聽了國內(nèi)的著名專家學(xué)者講座，開闊了眼界，收獲了知識和理念；感謝培訓(xùn)，讓我認(rèn)識了許多一線骨干教師，他們的敬業(yè)精神深
深感染了我，從而也激勵我在今后的教學(xué)中更加努力進(jìn)取，力爭上游；感謝培訓(xùn)，讓我的學(xué)生學(xué)會了獨(dú)立自主的參與教學(xué)，我會帶著諸多收獲，走上今后的教學(xué)崗位，綻放青春光彩，澆灌教育事業(yè)。
第三篇 小學(xué)教師實習(xí)周記總結(jié) 1150字
實習(xí)期間我是帶三升四的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會后，我跟著陳細(xì)娜老師一同到我們班的學(xué)生，返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了.
中午時，教務(wù)主任告訴我還要要代三個班的綜合實踐課，當(dāng)時心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會沒時間準(zhǔn)備，但是因為這是自己的分內(nèi)職責(zé)，學(xué)校的每位老師隔天幾乎都必須要兼科，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論后，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，寫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的開學(xué)的新氣象，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以動員他們新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，真是一舉兩得?。?/p>
與實習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(江玉妹老師)有接觸，江老師她很棒，不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什么盡管跟她說，她不會丟很多事給我的.
不過在相處幾天后，老師對我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿給她看，這樣既是會保證教學(xué)質(zhì)量，又督促我不斷找出問題所在，這樣我的教學(xué)經(jīng)驗也會越來越豐富的.我相信我跟我的實習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的！
班級經(jīng)營
學(xué)生剛升上四年級，換了新教室，所以要進(jìn)行大的清掃.而我要做的首先是分配掃地工作的部分，我本來想用抽簽的方式來分配的，但是最后想想這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以還是按照以前的方式分組工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧！
由于是新接手的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的.
教學(xué)實習(xí)
由于該開學(xué)的緣故，又加上我要給大家必須建立起新的語文課堂的常規(guī)，所以我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于語文教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，先測量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個班級的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時間將學(xué)生的程度拉到升上四年級的水平.
第二，剛開始上課時，步調(diào)很慢，希望等全班了解我的教法時，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因為學(xué)生在三年級時，是由不同的老師所教導(dǎo)，在教學(xué)的方式上，一定會有所出入，這樣做老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這兩點(diǎn)是我必須要做的.
另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因為他也不知道我們需要什么，很少會主動告訴我們，所以當(dāng)我們有問題時主動問，主任及組長們都會很熱心的為我們解答，我想在實習(xí)的這一年中「主動」的確是我們該學(xué)習(xí)的重要課題之一.
第四篇 春季小學(xué)教師值周總結(jié) 1000字
春季小學(xué)教師值周總結(jié)
在這個乍暖還寒的三月，陰冷的天氣陪伴大家度過了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷，老師同學(xué)們忙碌著收獲著。
周一是學(xué)雷鋒活動日，升旗儀式后，在鮮艷的國旗下，輔導(dǎo)員主持開展了學(xué)雷鋒主題隊會。輔導(dǎo)員和少先隊員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事，朗誦了雷鋒詩歌和雷鋒名言。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長和副班長，組成“學(xué)雷鋒小隊”到校外打掃衛(wèi)生，同時為敬老院捐款獻(xiàn)愛心的活動也在進(jìn)行中，同學(xué)們在用實際行動踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事：五(3)班馬云敏拾交5元錢，五(4)班陸武笙拾交5元錢，五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。
他們就是生活在我們身邊的小雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
周四是三八婦女節(jié)，很多同學(xué)通過各種方式給女老師送上了祝福，為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評比活動(古潭賽區(qū))在我校如期舉行，我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績。為了使這次活動能夠成功舉辦，給來我們學(xué)校聽課的老師留下好印象，各班班主任和同學(xué)們對教室進(jìn)行了精心布置。在大家的共同努力下，各班教室煥然一新，不僅干凈整潔，而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂而精彩的氣排球賽，開開心心度過自已的節(jié)日。
這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn)，但衛(wèi)生意識還不夠好，有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完東西亂扔包裝袋的現(xiàn)象，也是屢禁不止，特別是傍晚和放晚自習(xí)后，操場上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，而這樣的舒適的環(huán)境是靠大家的'自覺來維護(hù)的。所以希望同學(xué)們吃完東西，多走幾步路，把垃圾丟在垃圾桶里，共同營造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體，特意安裝了一些健身器材。有了這些器材，同學(xué)們玩得更開心了。但這周卻有三個同學(xué)故意破壞這些器材，這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生，同學(xué)們能夠合理使用這些器材，鍛煉與保護(hù)兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點(diǎn)滴小事做起的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
經(jīng)過檢查評比，本周獲得流動紅旗的班級是：一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。
執(zhí)筆：
20xx年3月10日
第五篇 高三教師開學(xué)第一周工作總結(jié)參考 1150字
一、一周主要大事：
1.9月1日，我校xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮在校操場隆重舉行，魏國華副校長在會上作了新學(xué)期致辭，并向全體學(xué)生提出了新學(xué)期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日，我校七年級學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)，在七年級師生的努力下，軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。
3.9月4日，九年級學(xué)生參加了期初考試，接受學(xué)校對其暑假自主學(xué)習(xí)的檢測。
二、主要優(yōu)點(diǎn)：
1.全校同學(xué)能很快地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去，遵紀(jì)守規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境，注重安全，充分體現(xiàn)了我們坎中學(xué)子的良好風(fēng)采。
2.各年級學(xué)生早、中、晚打掃比較及時，特別是放學(xué)后能夠認(rèn)真打掃、清倒垃圾、關(guān)閉門窗。
3.各年級學(xué)生早讀、午休情況良好。
4.各年級學(xué)生排隊就餐意識較強(qiáng)，能自覺排除，節(jié)約糧食，希望同學(xué)們能繼續(xù)努力，有更大的進(jìn)步！
5.七年級同學(xué)剛進(jìn)入新的學(xué)校就進(jìn)行了軍訓(xùn)，在活動中同學(xué)們不怕苦、不怕累，一心要為集體爭光的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)，希望你們戒驕戒躁，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
6.助人為樂、拾金不昧的良好風(fēng)尚逐漸形成。705班的王夏斌同學(xué)撿到財物后交學(xué)生處;七年級好幾位同學(xué)都能主動幫助班級里受傷或行動不便的同學(xué)。
7.801班環(huán)保班的同學(xué)不怕臟、不怕累，工作認(rèn)真，成效明顯，為我們提供了清潔的校園環(huán)境。
三、需要注意的地方：
1.甲型h1n1日報告問題。要求班主任每天向?qū)W校報告學(xué)生健康狀況。同學(xué)如有發(fā)現(xiàn)自己身體不適，特別是有發(fā)熱癥狀，應(yīng)及時向班主任反映。
2.學(xué)生卡佩戴問題。三個早上檢查學(xué)生卡，分別有8位、4位、3位學(xué)生未佩戴學(xué)生卡(這種情況已反饋給了班主任)。特別強(qiáng)調(diào)的是：午間出入校門的同學(xué)必須佩戴午間出入。
3.教室、包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔問題。上周我們在對包干區(qū)保潔進(jìn)行抽查時，有5個班級的包干區(qū)有丟棄物，希望本周能夠避免出現(xiàn)這種情況。
4.放學(xué)后門窗關(guān)閉和垃圾清倒問題。周五放學(xué)后，九年級有3個班級沒有關(guān)門，1個班級沒有關(guān)窗，1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關(guān)門;八年級有1個班級垃圾未倒。
5.課間文明休息問題。課間休息不夠文明，仍存在追逐打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象。
6.公共課上課問題。在公共教室上的課，例如音樂課、計算機(jī)課等要求學(xué)生在以班級為單位，排好隊，在課前到達(dá)指定公共教室。
7.食堂就餐問題。學(xué)生進(jìn)食排隊、領(lǐng)餐、就餐、放餐盤等環(huán)節(jié)我們都安排了管理老師進(jìn)行監(jiān)督扣分。上周扣分比較多的班級是：702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因：沒有安靜排除領(lǐng)餐，坐姿不端正，故意搖動桌椅，飯后餐盤未按要求擺放，餐桌上不干凈或桌下有殘渣廢物，不按規(guī)定倒剩飯菜。
8. 來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些，雨天來校路上請同學(xué)注意安全，請穿雨衣，不要打傘。
老師們，同學(xué)們，開學(xué)第一周在大家共同的努力下過得充實、安全而又愉快，良好的開端是成功的一半，但是要想獲得成功貴在堅持。
第六篇 教師周工作總結(jié)怎么寫 950字
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。
一、衛(wèi)生：
總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時清掃，檢查時看到很多班級窗明幾凈，非常清新，但是也有個別班級打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地，還說這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務(wù)量較重，走的人多，三個班每天打掃的都很認(rèn)真，很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時個別班級有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導(dǎo)下，以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的是5年1班，他們每天都能認(rèn)真清掃，這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時都有垃圾飛來，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。
為了教學(xué)生會打掃，樂意打掃，代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生，有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查，班主任都在班級認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí)，很多老師利用早晨的時間講題，非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生，時間利用的很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：
為了趕排節(jié)目，王晶、李想老師不但利用課余時間，還犧牲個人的休息時間，每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間，爭分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來的作品得到了大家的一致好評。
王喜良老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練，每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動
周四看電影活動，學(xué)生紀(jì)律很好，沒有大聲說話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道，保障學(xué)生安全。
五、好人好事
張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾，訓(xùn)練節(jié)目臺詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班徐小陽撿到3元錢，5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲，更上一層樓！
第七篇 小學(xué)教師期末值周工作總結(jié) 850字
小學(xué)教師期末值周工作總結(jié)
小學(xué)教師值周工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過去的一周，是本學(xué)期的最后一周，在過去的一周里，各位老師不畏嚴(yán)寒，精誠團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫上了一個圓滿的句號。現(xiàn)在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結(jié)：
一、 上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、 亮點(diǎn)有六：
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅持路隊護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析，客觀詳實地填寫《學(xué)生素質(zhì)報告》。
6、本周無事故。
三、四點(diǎn)不足：
1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，有些學(xué)生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場所，經(jīng)常會有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時，高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天！
最后請允許我代表值周組給大家拜個早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
謝謝大家！
校務(wù)值周：賴和軒
值周教師：覃輝珍 鄔小琴
1月13日
第八篇 學(xué)校值周教師周工作總結(jié) 3650字
值周教師周工作總結(jié)
今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。上周，我們五位值周老師，在四(1)班輔助員的協(xié)助下一起完成了值周工作，這是四(1)班輔助員第二次擔(dān)任這項工作，相比上一次，他們有了更多的進(jìn)步，更負(fù)責(zé)、更積極了，老師希望他們能更加出色！
最近這幾個星期，學(xué)校的走道上在施工，給老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和工作帶來了很多的不便，但是想著再過幾天咱們的校園又換了新貌，那這些不便我們還是可以克服的。對嗎?
現(xiàn)在，我們一起來回顧一下上周的主要工作：上周日我們校舞蹈隊參加區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽，榮獲全場最高分，在這里我們一起用掌聲感謝她們。她們利用短短的一個多月的時間，用汗水和淚水創(chuàng)作了一個奇跡。通過她們的努力，讓我們更加懂得有付出才會有回報。上周我們各年級段進(jìn)行了期中考試，相信認(rèn)真學(xué)習(xí)的你嗎一定取得了滿意的成績。
在值周工作中，老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
在上周的值周工作中，老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情，你們有時沒有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼操;你們的早讀有時候有點(diǎn)亂，你們偶爾會亂丟?；?、小黃帽、紅領(lǐng)巾，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關(guān)燈，關(guān)電腦。這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題，但是偶爾也會變成經(jīng)常，最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們二小的每位孩子都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊，善于發(fā)現(xiàn)的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這兩條路上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢?希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。我的值周工作，總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周教師周工作總結(jié)
同學(xué)們、老師們：
早上好
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，方校長在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學(xué)們能很快的.投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚(yáng)一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析?？隙藘?yōu)點(diǎn)，指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說：有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發(fā)表情況如下：
商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表
一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導(dǎo)老師葉華娟)
五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導(dǎo)老師俞勝秋)
四(2)張?zhí)鞚櫟奈恼略凇督B興廣電報》上發(fā)表，(指導(dǎo)老師陳麗萍)
六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表，(指導(dǎo)老師宋春囡)
本周的主要工作有：
學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學(xué)們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績！
值周教師周工作總結(jié)
老師們、同學(xué)們，
接過前輩的旗幟，信念不移，勇往直前，上周我們迎來了新的學(xué)期，邁進(jìn)了新的成長階段。
為了一年級新生能更快熟悉校園，找到食堂、廁所、升旗點(diǎn)等校園重要景點(diǎn)，上周五少總部開展了一年級五年級手拉手快樂新溪行的活動。通過這個活動，不僅為孩子們快樂的小學(xué)生活奠定了基礎(chǔ)，同時也很好地培養(yǎng)了高年級同學(xué)對小弟弟小妹妹的關(guān)愛之心，手拉手，牽起了照顧新生的責(zé)任;新溪行，走遍了校園八個景點(diǎn)，我們的校園那么美，那么豐富，我們友愛互助，我們更愛我們的學(xué)校。
其實，有愛的行動從九月一日，開學(xué)第一天就早早開始了。當(dāng)一年級新同學(xué)走進(jìn)校門，我們高年級的大哥哥大姐姐就在門口伸手迎接，蹲下來詢問班級，然后帶領(lǐng)新同學(xué)到達(dá)相應(yīng)的教室，大小向陽花們共同體驗著成長的快樂。其中，503、505班的同學(xué)們表現(xiàn)突出，得到了德育室屠老師的表揚(yáng)。
上周，由郭校長、鐘佳躍老師、李明康老師和我及本周值周教師一同值周。在我們的值周觀察中發(fā)現(xiàn)，每個教室都是井井有條，老師們辛苦，同學(xué)們懂事;我們也發(fā)現(xiàn)，每個教室也都是明亮的，老師和同學(xué)們良好的精神面貌、明亮的笑容，積極的狀態(tài)是新的學(xué)期好的開始，不少班級在大掃除中表現(xiàn)突出，特別要表揚(yáng)的班級是：103、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。
祝賀這16個班級，認(rèn)真是時代的要求，我們正與時代同步，我們更與向陽花向上、向心、向美的精神同步，最后，新的學(xué)期，祝愿同學(xué)們認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí)，學(xué)有收獲，快樂成長！
值周教師周工作總結(jié)
回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午，宜賓市八中2015級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個小時，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！同學(xué)們，對于你們而言，讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索！我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗！
第九篇 教師周總結(jié) 800字
本周一，我們迎來了首個中國傳統(tǒng)的國定家節(jié)日——中秋節(jié)，所以一周5天的工作日縮短了一天。周二早上，我們的老師和孩子都如約而至，只是三天的假日使逐漸平息哭鬧的部分新生孩子又有返潮現(xiàn)象。好在這種現(xiàn)象在老師們的精心撫慰下很快褪去，這幾天，園內(nèi)是是一片既安靜祥和又笑聲朗朗的景象。早上站崗最令人感動的是小班的孩子，剛脫離父母環(huán)抱，帶著抽噎還不忘說聲“老師早”的孩子，想必我們的老師是化了多大的心思。
視各班，室內(nèi)的桌椅與新添置的矮柜擺放錯落有致，環(huán)境、主題與家園攔的布置充分顯示出各位教師所化的精力與不同的個性。教學(xué)活動和作息時間正常有序，班歌班唱、歌唱母親的歌也已在各班唱響。
周三，由于停電原因，中餐時間推遲，可能稍稍打亂了老師和孩子們正常的作息時間，但各班老師能及時調(diào)整和穩(wěn)定幼兒情緒，一頓晚到的中餐未給孩子們造成太大的影響。同時，從衛(wèi)生監(jiān)督上次來食堂檢查情況反饋看，碗的消毒合格率只為一半，這就要求我們食堂人員引起重視，因為現(xiàn)在的食品安全工作抓的很緊，特別是三鹿奶粉事故的發(fā)生，給我們也敲響了警鐘。
本周氣溫上幅較強(qiáng)且早晚溫差較大，從各班用藥統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，幼兒感冒人數(shù)較多，建議老師們能利用家園欄、晨間接送和離園的時間向家長傳授一些秋季幼兒保健知識。
今年的第11屆全國推廣普通話宣傳周(推普周)活動9月14日至20日在中國各地展開，我們也用公告欄和拉橫幅的方式進(jìn)行了一些宣傳，但真正落到行動而使整個幼兒園營造出人人說普通話的良好氛圍還需我們各位老師的努力。
一些建議：
1、早上前后操場過于冷清，晨間戶外活動各班應(yīng)交替進(jìn)行。
2、在東西門口接送孩子的地點(diǎn)各位老師應(yīng)該和家長講明白，避免擁擠現(xiàn)象。
3、離園逗留的幼兒與家長已明顯減少，但在園外的攤位購買零食的幼兒增加，希望老師們能加強(qiáng)這方面的衛(wèi)生安全教育。
2023大班教師工作總結(jié)
幼兒教師學(xué)期工作總結(jié)
教師學(xué)期個人工作總結(jié)范文
第十篇 幼兒園教師每周工作總結(jié)
幼兒園教師每周工作總結(jié)
從9月1號開學(xué)到今天xx已經(jīng)上學(xué)七天，在幼兒園度過了難忘的第一周。第一天因為沒有好朋友xx哭得稀里嘩啦，一直是老師抱著，第二天和第三天就只是在進(jìn)教室那會小哭一下了，老師給媽媽匯報說：“xx進(jìn)步很快，能自己吃飯，也能跟著老師的節(jié)奏參與班級活動，就是比較內(nèi)向不太愛說話，小朋友找她說話她都不搭理?！薄＿@些都是媽媽意料之中的，葡萄的本來就是不一般的酷，對一般人都是愛搭不理的，不過只要混熟了，那就是相當(dāng)仗義了。
每天接xx回家的時候，媽媽都要鼓勵和表揚(yáng)一番她當(dāng)天的表現(xiàn)，葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽匯報幼兒園的情況：“我喜歡老師，老師愛我，喜歡上幼兒園，我今天尿褲子了，明天不尿了，今天老師給了我托馬斯小貼畫，明天我進(jìn)教室就不哭了。”這么小的孩子就知道自我總結(jié)真是難能可貴，而且基本能說到做到，令媽媽著實感到欣慰。
看著xx在幼兒園短短幾天的進(jìn)步媽媽在安慰、開心之余也有很多感概。周四媽媽正巧看到她們戶外活動，看著xx小小的個子自己提著水壺排著隊跟著老師出來，老師安排小朋友們騎小車，xx左看右看小車都被大孩子搶光了，自己只能站在那發(fā)呆，看著沒車了只得去找球玩，老師給她一個小紅球，抱著球也只知道呆呆地站著，看到這里一向堅強(qiáng)的媽媽鼻子居然酸酸的，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了，要知道xx平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊，到了幼兒園居然這么面！還好這是老師過來了，帶著xx一起滾球、拋球，xx也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球。此情此景，媽媽不禁感慨，我們家長真的不能太呵護(hù)孩子了，孩子早晚一天得獨(dú)立，參與社交、融入社會，在社會里沒有人會像父母那樣呵護(hù)和照顧你，機(jī)會只給能力強(qiáng)、有競爭力的人準(zhǔn)備。幼兒園就是孩子進(jìn)入的第一個小社會，如果孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐，所以為了孩子的將來，父母一定得放手，授之以魚不如授之以漁。
前幾天xx的情緒已經(jīng)基本穩(wěn)定，可是玩了一個周末以后又有些反復(fù)，周日中午睡午覺就開始嘮叨：“媽媽，我不上幼兒園。”而且整個晚上一直在嘮叨，到了周一早上，打死也不起床，堅決不穿衣服，爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服，強(qiáng)行抱到車上，一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口，老師一把把她抱了過去，奇跡發(fā)生了，沒等媽媽把水壺交給老師，人家已經(jīng)沒有了哭聲，沒等媽媽填完每日健康表，人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了，搞得媽媽一頭霧水，哭笑不得。下午3點(diǎn)媽媽來接，老師匯報：一切都好，小腦瓜聰明著呢，什么都知道，就是很酷，吃飯?zhí)羰?，睡覺很好，12點(diǎn)半一直睡到2點(diǎn)半，既不喝奶也不摸商標(biāo)了。
今天早上照例又是昨日重現(xiàn)，一番新的戰(zhàn)斗繼續(xù)打響，這個戰(zhàn)斗或許還會持續(xù)十天半月，不過我們充滿了信心，堅持就是勝利！
