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大學(xué)教育活動總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):64

大學(xué)教育活動總結(jié)

第一篇 大學(xué)教育活動總結(jié) 900字

大學(xué)教育活動總結(jié)

此次校史學(xué)習(xí)活動蘊含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶:領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持,研會成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與。這一切的努力培育了校史學(xué)習(xí)活動的巨大成功。

每一項活動開展之前,兢兢業(yè)業(yè),熬過多少夜晚,只為一份完善的策劃;每一項活動執(zhí)行過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé),跑過多少路程,只為一個完美的活動;每一項活動結(jié)束之后,反思總結(jié),想過多少歷程,只為一個完滿的.終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。

首先,認(rèn)知提升,培養(yǎng)歸屬:

校史學(xué)習(xí)系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動,向同學(xué)們提供一個全面系統(tǒng)了解中大的歷史點滴的機會,繼承培養(yǎng)中大先達的優(yōu)秀品質(zhì),提高新生對中大的認(rèn)知,增強新生對中大的歸屬感和向心力,

其次,感受溫暖,奮發(fā)向上:

校史學(xué)習(xí)系列活動中導(dǎo)師見面會、新老生交流會等等也為同學(xué)們提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,加深彼此的了解,增進彼此的友誼,團結(jié)同學(xué),增強班級集體榮譽感和使命感,提高班級凝聚力,實現(xiàn)跨班跨專業(yè)的交流,營造管院一家親,中大眾人樂的喜慶氣氛。

最后,磨練自我,展望未來:

校史學(xué)習(xí)系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練,更是一次挑戰(zhàn)。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影,在陌生的環(huán)境中聚集團結(jié)的力量,加強了我們對于研究生會歸屬感,提升了我們的團隊合作能力,也為以后的學(xué)生工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

結(jié)語

了解歷史,只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實的基礎(chǔ);了解歷史,只為個性的張揚指明正確的方向。了解歷史,只是一個學(xué)習(xí)的起點,只是一個新的開始,歷史使我們明智,也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高,走得更遠(yuǎn)。

中大的濃厚的文化底蘊,是我們走向未來的資本,也是我們堅持未來的方向的指明燈,在紛繁中保持獨立精神和自由思想,在煩擾中保持清醒和沉著,在責(zé)任中擔(dān)當(dāng)社會先鋒和領(lǐng)頭羊,以感動之情、感恩之心回饋社會。

回望中獲取力量,回望中擺正態(tài)度,回望中提升自我,回望中激發(fā)動力?;赝菫榱讼蚯?,回望是為了開創(chuàng),回望是為了奮斗,回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,我們中大人也要齊心協(xié)力書寫屬于我們自己的歷史!

第二篇 大學(xué)文明修身教育活動總結(jié) 2400字

大學(xué)“文明修身”教育活動總結(jié)

經(jīng)濟管理系響應(yīng)學(xué)院深入開展以“公德在校園”為主要內(nèi)容的《學(xué)生“文明修身”教育活動》的號召,推動我系素質(zhì)教育工作進一步深入發(fā)展,優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境,提高我系學(xué)生的全面素質(zhì),創(chuàng)建健康向上,積極進取的校園環(huán)境,營造優(yōu)良的校園文化氛圍;認(rèn)真貫徹落實大學(xué)生“文明修身”工程活動目標(biāo)和要求,廣泛發(fā)動,認(rèn)真宣傳, 并取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織、動員,廣泛宣傳大學(xué)生“文明修身”工程的重要意義

經(jīng)濟管理系召開學(xué)生干部、學(xué)生黨員會議,對“大學(xué)生文明修身工程”進行動員、發(fā)動。系主管學(xué)生的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開專門會議。會議對有關(guān)工作和任務(wù)進行了部署,并提出了“大學(xué)生文明修身工程”在本系實現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)和要求。會上,宗連勇書記宣讀了學(xué)生處團委發(fā)出的《大學(xué)生文明修身倡議書》,并結(jié)合校園中存在的不文明風(fēng)氣和現(xiàn)象詳細(xì)、透徹的解析了倡議書的內(nèi)容。經(jīng)管系將以大學(xué)生文明修身為導(dǎo)向,著重抓好“三風(fēng)”即教室學(xué)風(fēng)、宿舍作風(fēng)和校園新風(fēng)的建設(shè)工作,開展“五項文明”教育,即文明宿舍,文明教室,文明就餐,創(chuàng)建文明校園,做文明大學(xué)生。

系領(lǐng)導(dǎo)要求廣大學(xué)生干部、學(xué)生黨員充分認(rèn)識“大學(xué)生文明修身工程”的重要性和長遠(yuǎn)意義,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,把握精神實質(zhì),做好宣傳發(fā)動工作;要率先垂范,以身作則,不搞形式,不走過場,把“大學(xué)生文明修身工程”的目標(biāo)和要求體現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中,做到平時看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來;要組織、開展既豐富多彩又有教育意義和本系特色的主題教育活動,是文明修身觀念深入人心;要發(fā)揮“傳幫帶”的作用,帶動大家投入到大學(xué)生文明修身工程中去,一起講文明、樹新風(fēng),做到人人修身自律,人人覺悟提高,人人言行文明。

二、為大學(xué)生“文明修身”工程建章立制,突出特色,注重實效

經(jīng)管系結(jié)合自身實際,制定了《經(jīng)管系大學(xué)生“文明修身”工程具體實施方案》,提出重點抓好“三風(fēng)”建設(shè)和開展“五項文明”:“三風(fēng)”即抓教室學(xué)風(fēng),實行班委課堂紀(jì)律檢查一天一匯報制度,并將學(xué)生的出勤情況、課堂表現(xiàn)納入年終綜合考評,初步建立行之有效的監(jiān)督、預(yù)防和教育機制;抓宿舍作風(fēng),為規(guī)范學(xué)生思想及日常生活作風(fēng)建章立制,與每位宿舍成員約“法”,以獎懲分明的制度約束同學(xué)們的生活作風(fēng)和行為習(xí)慣,并簽訂宿舍文明、安全、衛(wèi)生協(xié)議書,師生共建健康文明、安全衛(wèi)生、積極向上的良好風(fēng)氣;抓校園新風(fēng),通過常抓不懈的校園文明建設(shè)和公共道德意識的培養(yǎng),促成學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、愛校如家、修身正己整體覺悟的提高,并通過各種載體宣傳校園文明新風(fēng)建設(shè)中的`典型人物和活動,及時鞏固大學(xué)生文明修身工程建設(shè)的成果,逐步探索出文明、修身工作的長效機制。開展“五項文明”即文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無酗酒賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,“宿舍文化”格調(diào)高雅;文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,禁止在上課時間接打電話,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水;創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,男女交往適度,不做有損學(xué)校聲譽的事,對外籍教師及國際友人舉止得體,不卑不亢;做文明大學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

經(jīng)管系將把大學(xué)生“文明修身”過程中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人以及在日常生活中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象對照大學(xué)生“文明修身”工作的目標(biāo)和要求,納入學(xué)生年綜合測評當(dāng)中,以制度約束和規(guī)范同學(xué)們的生活作風(fēng)和行為習(xí)慣。

三、狠抓落實,把大學(xué)生“文明修身”工作做細(xì)、做實,使“文明修身”觀念深入人心

動員大會后,各輔導(dǎo)員又分別召開各班級、各學(xué)生組織主題動員會,把大學(xué)生“文明修身工程”活動的主題精神傳達給每位同學(xué),并對學(xué)院和經(jīng)管系的有關(guān)活動安排進行布置,要求各班級、各學(xué)生組織形成本班開展大學(xué)生文明修身工程的具體方案,分別組織豐富多彩又具有教育意義的活動,通過各種形式,組織各種活動,以活動為載體,把大學(xué)生文明修身工程的重要意義宣傳到位,使大學(xué)生文明修身觀念深入人心。在此期間經(jīng)管系組織了“安全文明宿舍月評選”、“讀一本好書有感”、“學(xué)雷鋒活動月”、“大學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)指向講座”、“我形我show才藝賽”、“‘心靈手巧,繡出自我’手工藝品展”等活動。

各班級召開主題班會,發(fā)放宣傳教育材料,進行再動員與布置,使學(xué)生充分了解本次活動的重要意義,真正從思想上高度重視,全面動員,層層發(fā)動。利用系學(xué)生工作海報、宣傳板等多種形式加強宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,全系上下形成了人人參與,人人文明的良好氣氛。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生會學(xué)生干部、班委成員率先垂范,自覺提高思想認(rèn)識,引導(dǎo)和帶動廣大同學(xué)認(rèn)識大學(xué)生文明修身工程的重要意義,紛紛投身于大學(xué)生文明修身工程中去。各班級參照活動主題確定討論內(nèi)容,讓每一位同學(xué)都認(rèn)真參與討論。在討論中,大家認(rèn)識到,大學(xué)生“文明修身”工程是一個目標(biāo)、一種文化、一種精神、一種境界,作為新一代大學(xué)生一定要加強自身修養(yǎng),注重公共道德意識的提高,做祖國和人民需要的大學(xué)生。團總支學(xué)生科在學(xué)生中開展了豐富多彩的主題教育活動,組織學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活和交往中的不文明行為進行調(diào)查,使學(xué)生了解清楚哪些行為是不文明行為,并引導(dǎo)學(xué)生思考如何對不文明行為進行規(guī)范或自律,使大學(xué)生“文明修身”觀念深入人心。此外,經(jīng)管系還組織各班學(xué)生干部、學(xué)生代表等不同層次的討論,以掌握學(xué)生的思想認(rèn)識情況以及各班級在本階段工作進展情況。

目前,經(jīng)管系大學(xué)生“文明修身”工程動員發(fā)動和討論總結(jié)階段已經(jīng)結(jié)束,并取得階段性成果。同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生“文明修身”工程的重要性和長遠(yuǎn)意義,全系上下積極組織,廣泛發(fā)動,形成了人人參與、人人文明,人人進步的良好氛圍。經(jīng)管系將采取更加有力的措施,鞏固現(xiàn)有成果,并把本階段中取得的有效成果和好的經(jīng)驗運用到以后各個階段中去,確保把大學(xué)生“文明修身”工程的各項工作落到實處,落到好處。

第三篇 大學(xué)生心理健康教育活動總結(jié) 900字

心理健康教育是大學(xué)生德育的基礎(chǔ),但同時社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)的諸多的不適應(yīng),有針對的做好大一學(xué)生心理教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現(xiàn)將心理健康教育主題活動總結(jié)如下:

一、活動背景:大學(xué)的確是一片嶄新的天空,這里的生活有著與高中時代截然不同的自由自在,多姿多彩。但據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%至30%,因此我班開展一系列心理健康教育活動,讓心理走進班級。

二、活動目的:面對新的適應(yīng),我們需要的不是逃避和害怕,而是要以平常心態(tài)探求大學(xué)新生的適應(yīng)性問題有哪些,原因是什么,應(yīng)該怎樣對待,怎樣更好地走進新生活的心理適應(yīng)期,更好地實現(xiàn)新的平衡,因此我班組織了班會以及心理團訓(xùn)來幫助大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自我心理調(diào)適,提升心理素質(zhì),達到新的成長。

三、班會總結(jié):為了讓同學(xué)真正了解,重視心理健康,我班開展心理健康教育主題班會,向同學(xué)們講述心理健康內(nèi)容以及其意義。本次班會同學(xué)們積極參與,熱情高漲,并提出許多現(xiàn)實中遇到的問題,心理委員就大家提的問題進行了解答并給出建議。這次班會普及了大學(xué)生心理健康知識,培養(yǎng)其良好的心里品質(zhì),引導(dǎo)其養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,進而加強其心里調(diào)節(jié)能力。

四、團訓(xùn)總結(jié):然而空有理論是不夠的,所以我班決定開展心理團體訓(xùn)練,使其印象深刻。

首先,我們開展了風(fēng)中勁草的游戲。讓同學(xué)門圍成一個向心圈,并且選一個人來當(dāng)草,草站在圈中間,雙手抱在胸前,并攏雙腳,閉上眼睛,身體繃直的倒下去。倒的過程中不能移動雙腳或腳分開。游戲開始時,向成員詢問是否準(zhǔn)備好。草可以選擇任意方向倒下,草倒向哪個方向,站在那個方向的成員就需要在草即將倒在自己身上時,伸出雙手輕推向另一任意放向。

通過游戲,所有人通過溝通互相了解,達成共識,同時通過游戲,可以暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

這次活動,豐富了學(xué)生的心理健康知識,教授同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系的技巧,促使本班同學(xué)了解心理健康的價值和意義,增強了班級凝聚力,所以說本次活動意義非凡。

第四篇 開展大學(xué)生心理健康教育的活動總結(jié) 850字

開展大學(xué)生心理健康教育的活動總結(jié)

特別是剛進校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)的諸多的不適應(yīng),有針對的做好大一學(xué)生心理教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現(xiàn)將心理健康教育主題活動總結(jié)如下:

一、活動背景

大學(xué)的確是一片嶄新的天空,這里的生活有著與高中時代截然不同的自由自在,多姿多彩。但據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達25%至30%,因此我班開展一系列心理健康教育活動,讓心理走進班級。

二、活動目的

面對新的適應(yīng),我們需要的不是逃避和害怕,而是要以平常心態(tài)探求大學(xué)新生的適應(yīng)性問題有哪些,原因是什么,應(yīng)該怎樣對待,怎樣更好地走進新生活的心理適應(yīng)期,更好地實現(xiàn)新的平衡,因此我班組織了班會以及心理團訓(xùn)來幫助大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自我心理調(diào)適,提升心理素質(zhì),達到新的成長。

三、活動總結(jié)

為了讓同學(xué)真正了解,重視心理健康,我班開展心理健康教育主題班會,向同學(xué)們講述心理健康內(nèi)容以及其意義。本次班會同學(xué)們積極參與,熱情高漲,并提出許多現(xiàn)實中遇到的問題,心理委員就大家提的問題進行了解答并給出建議。這次班會普及了大學(xué)生心理健康知識,培養(yǎng)其良好的心里品質(zhì),引導(dǎo)其養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,進而加強其心里調(diào)節(jié)能力。

我們還開展了風(fēng)中勁草的游戲,讓同學(xué)門圍成一個向心圈,并且選一個人來當(dāng)草,草站在圈中間,雙手抱在胸前,并攏雙腳,閉上眼睛,身體繃直的倒下去。倒的過程中不能移動雙腳或腳分開。游戲開始時,向成員詢問是否準(zhǔn)備好。草可以選擇任意方向倒下,草倒向哪個方向,站在那個方向的成員就需要在草即將倒在自己身上時,伸出雙手輕推向另一任意放向。

通過游戲,所有人通過溝通互相了解,達成共識,同時通過游戲,可以暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

這次活動,豐富了學(xué)生的心理健康知識,教授同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系的技巧,促使本班同學(xué)了解心理健康的價值和意義,增強了班級凝聚力,所以說本次活動意義非凡。

第五篇 誠信校園大學(xué)誠信教育月活動總結(jié) 1900字

今年四月,是我校第五個誠信教育活動月,今年活動月的主題是:樹誠信校風(fēng)、建誠信校園。黨委學(xué)工部(學(xué)生處)根據(jù)____、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件精神,并結(jié)合我校實際情況制定了《陜西師范大學(xué)2023年誠信教育活動月活動安排通知》,并下發(fā)各院系,從而掀起了今年“講誠信、樹新風(fēng)”誠信教育活動月的高潮。

今年的誠信教育活動月,我們充分吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持“優(yōu)良的發(fā)揚,不良的改進”的工作原則,繼續(xù)發(fā)掘我校厚重文化積淀,努力在全校上下營造“誠信為本、信譽為重”的良好氛圍,讓同學(xué)們積極主動辦活動,潛移默化受教育??傮w看來,今年的誠信教育活動月是前幾年誠信教育活動月的有效總結(jié),同時也創(chuàng)造性地探索出誠信教育新的有效形式。

一、探索中的收獲

1、加強指導(dǎo)性、注重參與性、突出實效性

統(tǒng)籌規(guī)劃,指導(dǎo)性更加明確。黨委學(xué)工部按照王濤副書記的講話要求,結(jié)合我校往年開展活動的經(jīng)驗,深入調(diào)查,摸清情況,制定了詳盡的工作方案,統(tǒng)一安排部署,穩(wěn)步推進今年的誠信活動月。學(xué)校、學(xué)院不同層面的動員會議,統(tǒng)一了思想,形成了齊抓共管的喜人局面。今年的誠信教育活動月方案,盡量避免了前幾屆教育活動中出現(xiàn)的問題,使其更加具有指導(dǎo)性,確保了教育活動的順利開展。

加強宣傳,參與性更加廣泛。學(xué)生處為此次教育活動定制了10條宣傳橫幅和5塊宣傳板,分別在新老校區(qū)醒目位置展出宣傳,學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體也對此次活動做了廣泛的宣傳。積極倡導(dǎo)“言必行、行必果”的誠信教育氛圍,做到知行合一,使誠信觀念更加深入人心,參加誠信活動的人數(shù)大量增加,初步改變了往屆活動中出現(xiàn)的集中于低年級、高年級學(xué)生參與較少的局面,從而根本上促進了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

聯(lián)系實際,實效性更加突出。針對以往誠信教育活動中出現(xiàn)的問題,今年的誠信教育活動我們更加注重了活動的時效性,以提高參與性。“誠信杯”演講比賽,我們突出慶祝“兩會”勝利召開,貫徹社會主義榮辱觀教育的時效主題,推進我校思想政治教育工作和精神文明建設(shè);多媒體課件制作大賽我們突出了師范生特色教育,以提高學(xué)生對中學(xué)教程改革的適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)和市場競爭力為目的;誠信漫畫大賽活動中,考試作弊、學(xué)術(shù)做假、求職作假、隨意違約、人際交往虛假化、助學(xué)貸款賴賬等不誠信現(xiàn)象都成為同學(xué)們手邊的素材。這些形式豐富的活動,都成為我們在新形勢下、特別是師范生免費教育狀況下開展誠信教育規(guī)律和措施的有效探索。

2、鮮明主題,突出特色,推進教育活動常態(tài)化

倡導(dǎo)校園新風(fēng),深化'主題教育'。今年的誠信教育活動月我們嘗試著將“如何轉(zhuǎn)變教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式,積極實行啟發(fā)式和討論式思想教育形式,切實提高教育質(zhì)量”的主題滲透到各項誠信教育活動中,讓同學(xué)們能在形式多樣的活動中不知不覺受到教育,從而根本上改變參加活動學(xué)生人數(shù)少、受教育不深刻的痼疾。我們專門聘請相關(guān)專業(yè)的幾位教育專家給同學(xué)們作了關(guān)于“誠信是什么,大學(xué)生如何講誠信”的專題講座,使同學(xué)們在道德品質(zhì),文化品位,理想人生等各個方面都有所收獲,也使我們的誠信教育更加突出了思想性和針對性,克服了表面性、淺層性、盲目性。

充分發(fā)揮教育陣地作用。在今年的誠信教育活動中,我們除了明確“誠信意識”教育外,還重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,普遍提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。所以為了使我們的教育形式更加具體、教育意識更加深刻,我們非常注重對學(xué)生進行“誠信意識”傳授過程中,還注重學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。在具體做法上,一方面我們根據(jù)學(xué)生年紀(jì)輕、接受能力強和思維敏銳等特點,積極開展了多媒體課件大賽、漫畫大賽等旨在提高學(xué)生創(chuàng)新能力的活動,從而培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)新的意識和能力,形成一個良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,以此推動學(xué)風(fēng)建設(shè);另一方面,引入表彰獎勵機制,對于活動中突現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生和組織有力的先進組織進行集中表彰獎勵。從而調(diào)動了學(xué)生的參與積極性,激發(fā)了他們的活動熱情。

積極拓展教育平臺,延升誠信教育的輻射區(qū)。今年的誠信活動月我們提出了使“誠信教育常態(tài)化”的口號和目標(biāo)。努力使以往時間集中、活動統(tǒng)一的規(guī)范教育生活化、常態(tài)化、長期化。我們通過宣傳板進社區(qū)、宣傳報道覆蓋校園網(wǎng)絡(luò)、開展班級誠信教育論壇等形式的活動使誠信教育的觀念深入每一位同學(xué)心中,從而積極做到人人講誠信、實施講誠信。我們通過集中表彰獎勵此次誠信活動之中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和組織的機會,突出先進分子的帶頭作用,使他們能夠在教育廣大同學(xué)誠信意識中起到廣泛和積極的作用。

第六篇 大學(xué)法制教育活動總結(jié) 2900字

為進一步加強我院學(xué)生的法制意識,本年度,我院又開展了以法制宣傳教育為宗旨的一系列活動,延續(xù)了在大學(xué)生中普法的精神。

現(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結(jié)如下:

一、法制宣傳教育活動月

xx年10月,學(xué)院又舉辦了一次的主題為“與法同行,共建和諧社會”的法制宣傳教育活動月,團委、學(xué)生會策劃開展了一系列包括法制教育專題影片放映、法制主題海報設(shè)計大賽、普法維權(quán)進社區(qū)等活動。豐富多彩、各具特色的項目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍,同時展示了福州服裝學(xué)院學(xué)子的創(chuàng)新風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

在短短的一個月時間內(nèi),陸續(xù)登臺的各項活動使法制宣傳教育活動月高潮迭起,并體現(xiàn)出先進性、參與性和創(chuàng)造性的鮮明特色,尤其是各部門發(fā)揮自身主動性和優(yōu)勢,彼此獨立又聯(lián)合,在以往舉辦的活動上多角度、多層次尋求突破,在形式和內(nèi)容上推陳出新,以普法活動為載體,也為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)提供了很好的舞臺。

1. 活動時間:

第一階段(9月20日~9月30日)活動籌備期:宣傳、組織、動員階段

第二階段(10月8日~10月27日)活動期:各部門組織各項活動陸續(xù)開展

第三階段(10月28日~10月30日)后期總結(jié):各部門遞交總結(jié)報告,獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等

2. 活動目的:

為進一步加強和改進我我院大學(xué)生思想道德建設(shè),了解有關(guān)法律知識和自我保護常識,增強同學(xué)們的法制意識和法制觀念,并掌握一定的用法律武器保護自己的技能,努力創(chuàng)建平安和諧校園,進一步推進各項工作的深入開展。

3. 活動宣傳:

9月24日到10月8日期間,各部門配合宣傳部用橫幅、張貼標(biāo)語等形式,做了廣泛的宣傳,為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢?;顒悠陂g,各部門又做了海報、橫幅和標(biāo)語,促進了活動更順利的開展,擴大了活動的影響范圍。

另外,在每個具體活動開展前,各部門都進行了相關(guān)的海報制作和宣傳,為活動的順利展開提供了保障。另外,網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站進行宣傳。

4. 具體活動內(nèi)容總結(jié):

(1)法制教育專題影片放映

時間:10月的每周

五、六晚7:00

地點:秋實樓105

負(fù)責(zé)部門:團委文體部、組織部

參與人員:有興趣的同學(xué)自愿參加

活動概況:據(jù)統(tǒng)計,在整個法制宣傳教育活動月中,播放的影片多達10部,以法制教育宣傳片為主,其中包括《為了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等;

影響:這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過程中,同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見和建議?;顒硬粌H達到了預(yù)期的效果,還讓全校的廣大師生對普法這個話題有了更高一層的了解和認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法、知法、懂法和用法,樹立良好的法制道德觀念,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行,促進整個社會的和諧與發(fā)展。

(2)“與法同行,和諧身心”主題海報設(shè)計大賽

作品征集時間:10月10日~10月25日

展覽時間:10月28日

展覽地點:創(chuàng)業(yè)樓前

負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會社團部、外聯(lián)部

活動目的:提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,用新的理念和思想進行設(shè)計,給設(shè)計者和同學(xué)們提供個交流和學(xué)習(xí)的平臺。

活動概況:本次海報展,結(jié)合專業(yè)特色,以“與法同行,和諧身心”為主題,征集到來自各個專業(yè)同學(xué)的70余幅作品,各具特色,別具風(fēng)格和創(chuàng)意。作品經(jīng)過藝術(shù)系專業(yè)老師的挑選,選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽,得到了同學(xué)們的高度評價。

影響:讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機會,也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),使同學(xué)們能從一個新的角度看待法律。

(3)“普法維權(quán)進社區(qū)”特別行動

活動時間:xx年10月

活動地點:學(xué)校附近社區(qū)(如大凰山新村、福祥小區(qū)、荷花新村等)

活動主旨:幫助社區(qū)居民解決法律問題,給社區(qū)孩子上法制課,成為社會普法的一股中堅力量。

負(fù)責(zé)部門:勤工部

活動形式:發(fā)放宣傳單頁、問卷調(diào)查、以“模擬法庭”的形式讓社區(qū)孩子更加形象的了解到執(zhí)法程序和法律法規(guī)。

影響:提高了同學(xué)自身的思想道德素質(zhì)和法律意識,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,受到了社區(qū)居民的一致好評。

(4)在學(xué)院網(wǎng)站的論壇中開設(shè)普法宣傳討論專欄

活動時間:xx年10月

活動方式:論壇發(fā)貼

負(fù)責(zé)部門:網(wǎng)絡(luò)部

活動概況:為了更好的開展普法教育,本屆法制宣傳教育活動月在形式上也有了新的突破,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天,我們更好的利用了網(wǎng)絡(luò)資源開展了法律知識的宣傳與討論,網(wǎng)絡(luò)部配合在學(xué)院網(wǎng)站上增加普法教育的內(nèi)容,并在論壇中專門開設(shè)了普法教育宣傳討論的專欄,并到各班級宣傳。大家踴躍發(fā)言,討論進行的相當(dāng)激烈,持續(xù)了一個多月。受到了老師同學(xué)的好評。

(5)閉幕式

時間:5月30日

地點:秋實樓六樓禮堂

參與人員:學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),老師,團委、學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人,各班級代表

概況:經(jīng)過了近一個月的各系列活動的成功開展,我院xx年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行,為整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和各班級代表出席了閉幕式,并對在活動月中獲獎的項目進行頒獎,最后由陸錕院長致閉幕詞,宣布法制宣傳教育活動月圓滿結(jié)束。

二、樹立社會主義榮辱觀宣誓大會

4月17日清晨,西工科福州服裝學(xué)院舉行隆重升旗儀式暨樹立社會主義榮辱觀宣誓大會。院黨總支副書記、常務(wù)副院長路琴副教授,副院長陸錕高級教師,院各系、各部門負(fù)責(zé)人以及全體師生參加了此次活動。儀式由院學(xué)工部部長、團委書記林建泰老師主持。

大會上,林建泰老師代表黨組織帶領(lǐng)全體師生,以滿腔的熱情、飽滿的精神、昂揚的斗志和洪亮的聲音在國旗下莊嚴(yán)宣誓:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥……。之后,學(xué)生會主席師華代表全體學(xué)生做了“知榮明恥樹新風(fēng),重踐勇行爭先鋒”的講話,表示全院學(xué)生將以實際行動學(xué)習(xí)實踐“八榮八恥”,爭做時代新人,做社會有用人才。教師代表張艷老師在講話中表示,我院教師將根據(jù)“八榮八恥”的指導(dǎo)思想,在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,增強敬業(yè)精神,忠誠黨的教育事業(yè),用真愛去關(guān)心學(xué)生,用真心去培養(yǎng)學(xué)生。最后,院黨總支副書記,路琴副院長發(fā)表總結(jié)性講話,她指出“八榮八恥”是道德的大文章,充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求,是傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合,對于推動良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展,對于加強我院學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè),乃至對我校要建成福建省,乃至東南亞地區(qū)一流服裝院校的遠(yuǎn)大目標(biāo),都具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起,從一點一滴做起,并結(jié)合自己學(xué)習(xí)和工作實際,爭做樹立社會主義榮辱觀的先鋒。

本次活動將我院貫徹學(xué)習(xí)實踐“八榮八恥”教育系列活動推向了高潮。在全院上下形成了樹立社會主義榮辱觀濃厚氛圍。

三、其他法制教育工作的開展

1. 繼續(xù)加強常規(guī)管理,嚴(yán)格督促檢查,對師生出勤、出操、就寢紀(jì)律、就餐秩序、課堂紀(jì)律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動進行管理考核評估,并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。

2. 實行全員管理,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3. 繼續(xù)開展豐富多彩的法制教育活動,讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育,二是定期召開法制講座,邀請派出所同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

以上為本年度,法制教育活動和工作的總結(jié),法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。今后,我們將更加努力,持之以恒的開展法制教育工作,為營造出一個健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個新的臺階,為構(gòu)建和諧社會盡一份力。

第七篇 大學(xué)村官跟班教育活動學(xué)習(xí)總結(jié) 1500字

最近,我作為河北蔚縣第一批選聘到村任職的大學(xué)生村官,有幸到蔚縣縣委組織部進行了為期兩周的跟班學(xué)習(xí)。在與組工干部一起工作的時間里,他們?yōu)槲覀兟氏却狗?,用愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實、熱情服務(wù)的工作作風(fēng)潛移默化的影響和改變著我,使我從心靈上得到一次洗禮。

愛崗敬業(yè) 無私奉獻

很早以前,就聽說組織部的人都是“工作狂”,跟班學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn),用“工作狂”這個詞來形容組工干部,一點也不過分。組工干部從來都是“時間觀念淡漠”的人,部里制定的上班時間是八點半,七點半的時候,他們已經(jīng)開始了一天的工作;下午五點半是下班時間,別的部門的同志都陸續(xù)下班了,組織部里卻是雷打不動,壓根就沒有下班的意思,晚上九、十點鐘,組織部的各科室往往還是燈火通明。有的參加理論學(xué)習(xí),有的開會研究工作上的問題、鉆研業(yè)務(wù),恨不能將二十四小時全部用來工作。節(jié)假日加班更是家常便飯,幾乎沒有一個完整的星期天。特別是第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,時間短、任務(wù)重,組織部的同志們?yōu)殚_展動員活動做籌備和安排,每日忙到晚上十二點多才回家。他們放棄了節(jié)假日休息和與家人在一起的時間,學(xué)習(xí)省市縣下發(fā)文件精神,安排全縣各項工作開展的進程,收集整理各部門上報的信息材料。在這里,沒有“一張報紙一杯茶”的悠閑與安逸,有的只是爭分奪秒的緊張和忙碌;沒有激情與浪漫,有的只是清苦和平淡。他們摒棄欲利,默默地奉獻著,從不計較自己的得失。

謙虛嚴(yán)謹(jǐn) 踏實細(xì)致

組織工作無小事。組織部門的每一處無不體現(xiàn)著踏實細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),正所謂“細(xì)致之處見精神”。我被安排在研究室跟班學(xué)習(xí),這里主要工作是承擔(dān)綜合性報告、總結(jié)、計劃、領(lǐng)導(dǎo)講話等文字材料的起草,圍繞組織部各項工作進行調(diào)研,服務(wù)實際工作和領(lǐng)導(dǎo)決策,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣組工宣傳工作;負(fù)責(zé)編發(fā)組工信息。我們每天都要認(rèn)真學(xué)習(xí)省,市,縣委下的各類文件,撰寫各種材料,向省市反饋我縣在學(xué)習(xí)實踐中的一些經(jīng)驗做法和已經(jīng)取得的一些成效。常常材料的一個立意、一句話、一個文字,甚至于一個標(biāo)點符號都要細(xì)細(xì)斟酌、反復(fù)研究,絕不允許出現(xiàn)一個疏漏。正是這種“鉆牛角尖”的做法,反映出組工工作的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。一次,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀先進村材料在反復(fù)修改以后,仍有一部分特點不夠突出,我們與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系確立重點,然后在組織部的同志指導(dǎo)下修改這些材料,我們修改后,再次檢查,請領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),確保材料做到主題突出、時代特色鮮明,層次清晰,語言簡明軛要。

熱情周到 充滿關(guān)愛

來組織部跟班學(xué)習(xí)以后,我經(jīng)??吹揭恍┗鶎狱h員來辦理黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),一次,有一個要去外地讀大學(xué)的學(xué)生來轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系,接待他的組工干部詳細(xì)地為他講解相關(guān)程序、規(guī)定,告訴他有哪些必要的手續(xù)。由于是第一次辦理,不夠細(xì)心,他來了三四次才將檔案材料帶齊全,接待他的組工干部卻一直是那么耐心、謙虛和藹,熱情周到地為他服務(wù)。在組織部跟班學(xué)習(xí)的兩個星期,各位領(lǐng)導(dǎo)和各科室的同志們在工作上給了我們很多指導(dǎo),我剛來的前幾天,由于對工作不熟悉,很多事情不知道從何處下手,一時間十分著急。研究室主任和幾位同志一邊安慰我不要著急,一邊細(xì)致為我講解一些公文的寫法,手把手地教我。稿子完成后,他們又十分熱心地幫我修改,幫我分析不足之處。生活上,組織部的領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們,親自過問我們跟班學(xué)習(xí)村官的食宿,在住房十分緊張的情況下為家不在縣城的同事們安排住宿。

跟班學(xué)習(xí)期間,我深深感受到了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的溫馨,我有理由相信,組織部全體干部熱情服務(wù)、一心為民的先進思想,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的敬業(yè)精神,謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、踏實細(xì)致的工作態(tài)度,必將保證和推動全縣組織工作不斷適應(yīng)新形勢、創(chuàng)造新業(yè)績!

第八篇 大學(xué)開展感恩教育活動總結(jié) 850字

一、此次活動達了預(yù)期目的

通過本次“學(xué)會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學(xué)們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。

班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學(xué)會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認(rèn)識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

二、內(nèi)容與形式

1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。

2、從班會入手,開展了感恩教育。結(jié)合班級實際,邀請學(xué)長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點及對家長的關(guān)心和感激。

3、結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí),用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,并回報社會。

4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,努力把此次系列活動辦的僅僅有條,然而,由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度,難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強調(diào)班級同學(xué)積極參加投入,可由于準(zhǔn)備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預(yù)計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經(jīng)歷此次經(jīng)驗,我們坦然會爬起,繼續(xù)努力投入到后面的工作當(dāng)去。

大學(xué)感恩教育活動總結(jié)范文

第九篇 大學(xué)感恩教育活動總結(jié) 1100字

大學(xué)感恩教育活動總結(jié)

一、活動目的

1、本次活動響應(yīng)了全省舉行第四屆“活力在基層”的團日活動。整個活動由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強班級體的團結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)xx級烹飪班的風(fēng)采。

2、通過此次活動,讓同學(xué)們更多的關(guān)心自己的父母親,拉近雙方的距離,消除學(xué)子們在異地求學(xué)思家之情,努力營造大學(xué)里“我的青春我的團”氣氛。

3、同學(xué)們借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,更多的去關(guān)心父母、更多的表達出我們的感恩之情,這是當(dāng)代大學(xué)生須現(xiàn)需具備的基本素質(zhì),懂得感恩。

4、由此次活動,希望在以后的時間里,我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

二、活動自我評估

(一)總體來說,我們這次以“感恩父母,點燃親情”為主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因可總結(jié)為以下幾點:

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳,和班內(nèi)各個班委的討論,做好了前期工作。

2、開展及時,適應(yīng)大部分同學(xué)的需求

正當(dāng)母親節(jié),提醒大多數(shù)同學(xué),應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系,他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時,我們在節(jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。

3、密切配合,分工具體安排合理

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作。

4、活動影響范圍大

我們不僅僅是在兩個團支部之間進行“感恩”知識的宣傳而是面向整個學(xué)院做宣傳,讓人們知道因為感恩才會有這個多彩的`社會,因為感恩才會有真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦……

(二)在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、收集材料嚴(yán)重重復(fù)?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重復(fù)。

2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過積極,對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成,有少許同學(xué)作業(yè)延后上交,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間也有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多,想開展的活動未能完全深入。

三、活動的意義

1、活動含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了我們大學(xué)生運用課余時間積極投身學(xué)校的活動,運用主觀能動性進行學(xué)術(shù)調(diào)研,崇尚科學(xué)的態(tài)度

2、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團”的口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

3、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個團支部大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結(jié)奠定了此次活動的成功。

第十篇 大學(xué)生素質(zhì)教育活動總結(jié) 2750字

作為一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,大學(xué)生素質(zhì)教育需要動員社會各方面力量通力配合,群策群力才能抓好。高校是傳承文化的重要陣地,擔(dān)負(fù)著為培養(yǎng)大批專業(yè)技術(shù)人才的重任,高校培養(yǎng)出來的大學(xué)生絕大多數(shù)工作在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線,他們的言行影響到社會經(jīng)濟發(fā)展的未來。因此,要特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、能力素質(zhì),使之成為新一代高級專門人才,以適應(yīng)節(jié)約型社會對人才培養(yǎng)的要求。

一、 加強思想道德素質(zhì)教育 ,著重培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識

思想政治素質(zhì)教育是靈魂。___同志指出:“思想政治教育,在各級各類學(xué)校都要擺在重要地位,任何時候都不能放松和削弱。要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì),不斷增強學(xué)生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂?!?/p>

思想道德素質(zhì)是大學(xué)生成才的核心,是大學(xué)生應(yīng)具備的首要素質(zhì),它包括良好的思想政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)。對大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育我院主要是從三個方面入手:一是堅持進行樹立“為人民服務(wù)”觀念的教育,以促使大學(xué)生保持“不要問別人能為我做什么,要問我能為別人做什么”的良好心態(tài),做對國家、對社會、對人民真正有用的人。二是堅持進行“集體主義”____道德素質(zhì)教育,正確處理國家利益、集體利益和個人利益之間的關(guān)系。三是堅持“愛國主義、社會主義、集體主義”教育,緊跟時代要求,牢固確立當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任感,使建設(shè)節(jié)約型社會的意識深深扎根在大學(xué)生頭腦之中,成為他們的自覺意識和行動。

我院在上級黨委和院團委的指導(dǎo)下,組織并成立了青年學(xué)馬列小組、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想研究會等理論學(xué)習(xí)社團,且充分利用了我院網(wǎng)絡(luò)平臺開展理論宣傳,進行學(xué)習(xí)動員;通過加強培訓(xùn),開展交流,培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)骨干并通過團組織生活會、座談會等方式,不斷將學(xué)習(xí)引向深入。組織了師生們參觀了林則徐紀(jì)念館、烈士陵園掃墓等非常有意義的活動,這既是良好的愛國主義教育,也是他們自身思想修養(yǎng)的升華,得到了老師和學(xué)生們的一致好評,在學(xué)院中引起了良好的反響。

二、 加強專業(yè)素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)

當(dāng)前大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)比較突出的問題表現(xiàn)在:知識面狹窄,偏重專業(yè)知識,忽視人文、社會科學(xué)、經(jīng)濟、管理等學(xué)科,知識體系內(nèi)部缺乏有機聯(lián)系、互補效應(yīng)等。只有對大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)進行調(diào)整和優(yōu)化,才能社會對人才培養(yǎng)的要求。我院根據(jù)這一事實情況,按照我院的實際情況,制定并實施了一系列的教育改革:一是加強了人文教育,注重人文教育與科學(xué)教育的融合。節(jié)約型社會最需要具有人文精神與科學(xué)精神相統(tǒng)一的人才,要普遍增開國情學(xué)、環(huán)保課、節(jié)約資源的法律法規(guī)課并組織多項相關(guān)活動。二是改革了傳統(tǒng)課程體系,建立了通才教育課程體系,改革課程設(shè)置目標(biāo),強調(diào)學(xué)科知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面的整合;改革課程內(nèi)容的選擇和組織方式,注重基礎(chǔ)性、時代性、實用性和綜合性相結(jié)合。三是促進了理論學(xué)習(xí)與實踐環(huán)節(jié)的深入結(jié)合,加強科研方法和手段的教學(xué),建立開放、動態(tài)平衡的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛質(zhì),使學(xué)生具有從事建設(shè)節(jié)約型社會所需要的科技創(chuàng)新能力。通過這一創(chuàng)新舉動,并在全院通過海報張貼電影放映等方式進行了普法宣傳和宣傳世界地球日以及知識竟答、校園flash大賽等活動。這不僅豐富了我院大學(xué)生的課余生活,同時也達到了對他們知識面擴充的預(yù)期目的。通過這一系列列的活動,樹立起了我院的良好風(fēng)氣。

三、加強人文素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生具有與社會相適應(yīng)的生活方式

人文素質(zhì)教育即教人之所以為人之道,就是將人類優(yōu)秀的文化成果通過人文知識的傳授、環(huán)境的熏陶使其內(nèi)化為人的氣質(zhì)、人格和修養(yǎng),成為受教育者內(nèi)在的相對穩(wěn)定的品質(zhì),是大學(xué)生成才之基。人文素質(zhì)教育最基本的目標(biāo),就是努力在大學(xué)生中提倡走出以自我為中心的小圈子,關(guān)注人生、關(guān)注社會、關(guān)注世界,發(fā)展作為一個社會人的積極的價值追求,以及在生活、學(xué)習(xí)和社會活動等各個方面不斷去實踐這種追求的精神,使大學(xué)生形成高尚的道德情操、人格修養(yǎng)。并樹立大學(xué)生正確的消費觀,弘揚艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,樹立綠色消費、文明消費和理性消費的觀念。

本學(xué)年中,我院針對這項工作組織了多次與校外聯(lián)誼活動,如“榕城新風(fēng)貌”攝影活動以及讓學(xué)生們到電視臺參加綜藝活動,與明星面對面接觸,感受現(xiàn)代的藝術(shù)氛圍,讓學(xué)生們在愉快的節(jié)目中同時學(xué)習(xí)并了解到了很多課外知識。在校園內(nèi)也舉辦了多場具有特色的活動,比如舞臺劇《友愛之間》的公演、 “自由 時尚”校園風(fēng)采攝影、結(jié)合我院特色專業(yè)的“非職業(yè)模特大賽”等,通過此類的活動,讓學(xué)生們更加積極的去面對社會,面對生活,加強培養(yǎng)了他們的道德情操和人格修養(yǎng)。

四、加強能力素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力

學(xué)生能力素質(zhì)包括正確認(rèn)識社會和自我的能力、良好的社會適應(yīng)能力、人際交往能力、團結(jié)協(xié)作和善于競爭的能力、獨立工作的能力、以法律為武器自我保護的能力、開拓進取和創(chuàng)新能力等方面。只有在強烈的創(chuàng)新意識引導(dǎo)下,人們才可能產(chǎn)生強烈的創(chuàng)新動機,樹立科技創(chuàng)新目標(biāo),充分發(fā)揮科技創(chuàng)新潛力和聰明才智。科技創(chuàng)新能力主要包括思維能力和實踐能力,思維能力是創(chuàng)新能力的核心部分。我院在結(jié)合設(shè)計行業(yè)的特點,多次組織學(xué)生們參加全國設(shè)計大賽,并獲得了可喜的成績。多次在全國性設(shè)計大賽中獲得金獎、銀獎、銅獎數(shù)名,優(yōu)秀獎若干。同時,我院也著力于學(xué)生們的社會實踐能力的培養(yǎng),xx年寒假開展了“愛祖國 愛福建 愛家鄉(xiāng)”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在“海峽西岸行”社會實踐活動中“探尋海峽服裝名城、領(lǐng)略西岸服飾風(fēng)采”小分隊被評為優(yōu)秀實踐小分隊。在這些社會實踐活動中,不僅提高了學(xué)生們的文化素質(zhì)修養(yǎng),更重要的是使學(xué)生們充分認(rèn)識到了要壯大我們的國家必須從我做起,從自身做起的責(zé)任感和使命感。我院在本學(xué)年度中,以豐富多彩的文藝、體育活動為載體,以學(xué)生為主體,以學(xué)生社團為骨干,形成健康向上的校園氛圍。同時通過各種活動來展示我院學(xué)生特色,如校園辯論賽活動、英語角活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、寢室文化節(jié)、舍標(biāo)大賽、五子棋大賽等別出心裁的主題活動,以講座、論壇、競賽、征文、話劇、文藝晚會等文體活動,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。廣大學(xué)生在校園大舞臺上展示了才華,增長了知識,鍛煉了實際能力,提高了綜合素養(yǎng),一批素質(zhì)較好的校園文化活動的積極分子和具有較高水平的學(xué)生文體骨干和藝術(shù)人才脫穎而出。推進大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),是高等學(xué)校面臨的重要任務(wù)。校園文化活動是實施素質(zhì)教育的重要陣地。實施素質(zhì)教育,就要不斷挖掘新的教育資源,廣開渠道,擴大活動的影響面和輻射力,增強活動的滲透力。我院還將在這條路上不斷探索,響應(yīng)國家號召,不斷學(xué)習(xí)吸取兄弟院校的素質(zhì)教育經(jīng)驗,開拓進取,推陳出新,將大學(xué)生素質(zhì)教育進行到底,努力為社會為國家培養(yǎng)出適合新時代需求的新型人才。

大學(xué)教育活動總結(jié)十篇

大學(xué)教育活動總結(jié)此次校史學(xué)習(xí)活動蘊含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶:領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持,研會成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與。這一切的努力培育了校史學(xué)習(xí)活動的巨大成功。每一項活動開展之前,兢兢業(yè)業(yè),熬過多少夜晚,只為一份完善的策劃;每一項活動執(zhí)行過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé),跑過多少路程,只為一個完美的活動;每一項活動結(jié)束之后,反思總結(jié),想過多少歷程,只為一個完滿的.終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。首先,認(rèn)知提升,培養(yǎng)歸屬:校史學(xué)習(xí)系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動,向同學(xué)們提供一個全面系統(tǒng)
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