第一篇 中學(xué)年度工作總結(jié) 6500字
2024年**中學(xué)深刻把握《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》和《**省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》的教育改革精神，深入貫徹立德樹人、全面發(fā)展的教育思想，圍繞既定的六大工作目標(biāo)，落實五大工作舉措，強化作風(fēng)建設(shè)，凝聚師生人心，深化課程改革，完善“尚美”特色，全面推進課堂教學(xué)改革，進一步提升教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，奮力創(chuàng)建**省特色示范普通高中。在縣委縣政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校的課程建設(shè)、文化建設(shè)、硬件建設(shè)等方面取得了突破性進展，精神家園進一步鞏固，特色、文明、高質(zhì)、現(xiàn)代校園建設(shè)和省一級特色示范普通高中創(chuàng)建工作上了一個新臺階，學(xué)校整體事業(yè)得到持續(xù)、和諧地發(fā)展。
(一)以創(chuàng)省特色示范普通高中為重點，深化課程改革，打造特色校園，努力建設(shè)“校園生態(tài)、師生淳美、特色鮮明”的省山區(qū)示范性普通高中，省創(chuàng)特考察順利過關(guān)。
2024年，是學(xué)校創(chuàng)建省一級特色示范普通高中的關(guān)鍵一年，這既是學(xué)校進一步跨越發(fā)展的重要機遇，也是學(xué)校面臨的前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學(xué)校行政干部和負責(zé)37條指標(biāo)的成員，以主人翁精神投入到學(xué)校創(chuàng)特工作中，放棄了節(jié)假日休息，加班加點，深入研究指標(biāo)內(nèi)涵，反復(fù)整改，精益求精，力求完美，進行了艱苦卓絕的工作，取得了良好的效果。全校師生員工齊心協(xié)力，積極參與創(chuàng)特工作，切實履行各自職責(zé)，為創(chuàng)特貢獻了自己的力量。
一年來的不懈探索，學(xué)校重新確定辦學(xué)目標(biāo)、育人目標(biāo)，深刻闡發(fā)辦學(xué)理念，18易其稿推出《課程改革方案》，完善“尚美”特色，提煉“四美”內(nèi)涵，建構(gòu)三層四類課程體系，使頂層設(shè)計能真正統(tǒng)籌全局，指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展。
學(xué)校大力建設(shè)校園精品文化，構(gòu)筑“尚美教育”特色文化，多措并舉，重招迭出，取得了突破性進展。安裝電子彩屏，規(guī)范彩屏管理使用，借助現(xiàn)代信息技術(shù)，凝練師生淳美品性，營造良好文化氛圍;重新命名學(xué)校樓館堂舍，既富文化韻味，又寓教育于樓名之中，寄望學(xué)生在厚重的文化熏陶中個性化成長;路燈燈箱添詩文，一燈一詩詞，浸潤學(xué)生心智，美化師生言行;綠化園區(qū)增古訓(xùn)，一石一古訓(xùn)，綠化加文化，涵養(yǎng)師生美德;百首名曲進校園，一隙一歌聲，與美無縫接合，讓尚美成為師生的生命自覺。此外，制作了學(xué)校宣傳片、尚美教育特色展板，對校園外圍文化墻、教師辦公室、教學(xué)樓樓梯走廊、食堂等都進行了新的文化布置，全方位打造尚美文化環(huán)境，使全校師生浸潤在濃濃的尚美文化之中，美麗校園倍增魅力。
學(xué)校設(shè)立了課程處，強化校內(nèi)課程資源建設(shè)，大力建設(shè)生物實驗基地和生物創(chuàng)新實驗室，探索社會實踐選修課教學(xué)新途徑。積極拓展校外課程資源，與北京新奧特集團、杭州鐘藝美術(shù)中心、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等聯(lián)合辦學(xué)，到**技校走校選修，探索多樣化辦學(xué)的新路子，取得了良好的教育效果。
積極穩(wěn)妥地深化課程改革，以“特色鮮明、結(jié)構(gòu)多元、尊重選擇、差異發(fā)展”為原則，構(gòu)建學(xué)校“三層四類”帆形課程體系，初步形成了學(xué)校特色課程群。開發(fā)選修課程166門，開設(shè)選修課程134門(含15個社團);參與教師117人，占專任教師數(shù)(126人)92.9%，遠超省廳規(guī)定的標(biāo)準。擴大了必修走班，在原有音樂分類走班、體育分男女走班的基礎(chǔ)上，增加了體育的分項目走班，并將走班教學(xué)的范圍擴大到必修課，下學(xué)期物理、化學(xué)、歷史、地理4門必修課實施了分層走班教學(xué)。高度重視人生規(guī)劃課程，努力將人生規(guī)劃打造成磐中的特色課程群之一。編寫了人生規(guī)劃叢書《規(guī)劃精彩人生 成就錦繡前程》，共10分冊。學(xué)校的市級精品課程已達26門，省級精品課程2門，并正式出版了3門選修課程。
學(xué)校完善創(chuàng)特工作組織，制訂創(chuàng)特工作方案，積極營造創(chuàng)特工作氛圍，明確創(chuàng)特工作職責(zé)，先后派出骨干教師到金華一中、浙師大附中、義烏中學(xué)、柯橋中學(xué)等學(xué)校取經(jīng)，并邀請省基教院裴娣娜等專家教授、金華一中王洋平老師來校指導(dǎo)和介紹創(chuàng)特經(jīng)驗，并先后3次邀請縣市教育教研部門的專家到校審查和指導(dǎo)創(chuàng)特材料準備工作。加強學(xué)校信息宣傳工作，開辟《都市快報》專欄，在**教育報、金華日報、**報、**教育網(wǎng)等媒體宣傳學(xué)校各項工作，增強了學(xué)校影響力和知名度。
2024年1月14日，省特色示范高中考察組對我校進行了全面考察，對我校創(chuàng)特工作給予了較好的肯定，也提出了一些具體的整改意見。今后，學(xué)校將認真落實省考察組提出的整改意見，進一步完善尚美教育課程體系，凸顯學(xué)校特色課程群，探索社會實踐類選修課的多樣化實施途徑，努力提高必修課和選修課的教學(xué)質(zhì)量，擴大教科研的教師參與度，提高教科研獲獎檔次，力爭創(chuàng)特成功。
(二)以制度建設(shè)和人文關(guān)懷相結(jié)合的行政管理工作為重點，凝聚師生人心，打造精神家園，增強了干部隊伍和教師隊伍的向心力和戰(zhàn)斗力。
2024年學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念，繼續(xù)推行“人文關(guān)懷”，豐富師生員工的精神文化生活，盡能力保障師生員工的合理利益訴求，充分尊重每一個教職工，積極主動為教職工做好事、做實事，公正處事，公道待人，致力于營建溫馨向上、和衷共濟的精神家園，努力提升教職工的幸福指數(shù)，激發(fā)教職工工作積極性、主動性，增強學(xué)校的向心力、凝聚力。
推進機構(gòu)改革，調(diào)整行政處室設(shè)置，進一步理順各處室之間的職能關(guān)系，提高了學(xué)校行政管理和服務(wù)效率。下半年，增設(shè)課程處，改政教處為德育處，完善創(chuàng)特辦，健全年級管理組，明確各處室分工和職責(zé)，相互配合，齊心協(xié)力，提高了行政管理效率。在創(chuàng)建省一級特色示范普通高中等重大工作中經(jīng)受住了考驗，表現(xiàn)出了較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，一支團結(jié)、智慧、實干、有作為的干部隊伍日漸成型。
鞏固學(xué)校傳統(tǒng)措施，繼續(xù)推行已有的人文關(guān)懷舉措，繼續(xù)開展教職工生病住院慰問、親屬去世慰問、退休教師節(jié)日慰問、結(jié)婚祝賀、退休歡送等活動。建立教師舞蹈隊和卡拉ok室，組織教職工參加“快樂佳木斯”健身操活動和登大盤山活動，倡導(dǎo)全員健身運動，舉辦教職工迎新年書法比賽，改進校內(nèi)游泳池管理模式，鼓勵教職工參加鍛煉，提高教職工身心健康和生活品味。2024年在**縣“職工之家創(chuàng)優(yōu)達標(biāo)”活動中被評為縣示范工會。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真抓好“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)，認真抓好黨性體驗、黨員評議工作，開展批評與自我批評活動，完善“四重一大集體決策機制”，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。認真貫徹落實教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，縣紀委《關(guān)于做好作風(fēng)建設(shè)嚴查嚴管工作的通知》及縣教育局有關(guān)文件精神，完善和落實《**中學(xué)教職工違規(guī)處理辦法》《**中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)校內(nèi)督查辦法》等制度，探索師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。開展了新教師入職宣誓和師德制度，充分利用學(xué)校qq群、校訊通、校園網(wǎng)、電子彩屏、教職工會議、備課組活動等載體和途徑，加強師德師風(fēng)宣傳教育，堅守師德底線，堅持廉潔從教，弘揚高尚師德。開展了以“加強教師情商培養(yǎng)、增進教師人格魅力”為重點的“愛崗敬業(yè)、為人師表”師德師風(fēng)主題教育活動，增進教職工對“情商”內(nèi)涵理解、增強自律自制和抗挫折能力，鼓勵教職工自勉自勵，積極進取，促進了校園和諧。組建由各副校長領(lǐng)頭，各處室聯(lián)動的校內(nèi)師德師風(fēng)督查小組，有查有反饋，實現(xiàn)勞動紀律和師德師風(fēng)檢查常態(tài)化，規(guī)范教師辦公行為。開展文明辦公室評比活動，支持教師進行多樣化的辦公室布置，創(chuàng)建整潔、和諧、文明的辦公室，營造良好的辦公環(huán)境，提升教師工作、學(xué)習(xí)和生活品位，增強教職員工對學(xué)校的歸屬感和凝聚力。
尊重教職工的合理建議，維護教職工的合法權(quán)益。下學(xué)期在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，與臨時工重新簽訂了勞動協(xié)議。在職稱評審、各類人才評比等涉及教職工根本利益問題上，學(xué)校作出努力。安裝指紋簽到機，實行餐補政策，鼓勵教職工多在學(xué)校工作與鍛煉。實施“放心菜”工程，推進食堂改革，建設(shè)“陽光廚房”，為師生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。
(三)以提升師生文明素質(zhì)為重點，深化“尚美教育”活動，培育學(xué)生淳美品質(zhì)，打造平安校園，順利通過省文明單位復(fù)評。
堅持德育為首，將重“管”轉(zhuǎn)化為重“育”，轉(zhuǎn)變德育工作方式，探索美德養(yǎng)成新方式。規(guī)范值周工作，改進生活指導(dǎo)師管理制度，管理更靈活。改進學(xué)生處分管理，明確撤銷處分的規(guī)范管理。開展法制教育和消防宣傳教育，做好安保工作，抓實安全教育，杜絕師生安全責(zé)任事故，師生違法犯罪率為零，達到平安校園建設(shè)的預(yù)定目標(biāo)。
以豐富多彩的活動為載體，增強學(xué)生的磐中人意識。繼續(xù)深化學(xué)校的傳統(tǒng)美德教育，遵循育人規(guī)律，結(jié)合節(jié)假日等重要節(jié)點，有序推進 “感恩和愛校”為主題的系列德育教育活動，積極探索“找缺點與找閃光點并重”的四項競賽模式改革，開辟公告專區(qū)，弘揚學(xué)生正能量，形成全體學(xué)生積極參與，共建美好校園的氛圍。加強學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)，加強學(xué)生自主管理，支持學(xué)生會開展演講比賽、征文比賽、校園歌手評比、班級籃球賽等課外活動，認真組織高一、二年級遠足活動，高三年級成人禮活動，讓學(xué)生走出校園，親近自然、體驗生活、增強責(zé)任感和使命感，寓教育于活動之中，令學(xué)生終身難忘。完善“海螺山”文學(xué)社團，恢復(fù)《海螺山》社刊，改良《磐中學(xué)生報》《磐中校友》報，提升報刊質(zhì)量。舉辦第6xx屆校田徑運動會、第xx屆校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和元旦文藝匯演等大型活動，極大地豐富學(xué)生校園生活，使學(xué)校充滿生機與活力，讓學(xué)生快樂生活、健康成長。加大扶貧幫困力度，先后完成 “國家助學(xué)金”、“新奧特集團助學(xué)金”“彩虹計劃”“教育券”及縣慈善總會、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等助學(xué)推薦，共計320人次，累計金額達28.85萬元，較大程度地緩解了貧困學(xué)生的經(jīng)濟壓力，調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性和對學(xué)校的認同感歸屬感。同時，學(xué)校組織為胡宅村周云球老人捐款，師生共計捐款2.1萬元。
繼續(xù)加強家校合作，完善三個年級的家長委員會，召開家長會，尋求家長的支持配合，家校連心，共育新人。積極開展心理健康教育工作，探索心理咨詢室、輔導(dǎo)室活動的新方式，學(xué)校心理健康輔導(dǎo)中心順利通過縣優(yōu)秀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的復(fù)查評估;學(xué)校順利完成迎接省示范文明縣城創(chuàng)建檢查工作;順利通過**省文明單位復(fù)評。
建立新奧特獎教獎學(xué)教育基金，于9月底舉行首屆新奧特教育基金頒獎典禮，共計383人次獲得獎勵，獎勵金額達86.67萬元。36名學(xué)生參加了暑期“北京新奧特之旅”夏令營活動，拓寬了學(xué)生的眼界，堅定了學(xué)生勤奮求學(xué)、報效國家的決心。知友鄭福燈先生作了“讓理想支撐你走得更遠”的勵志報告，赤子之心，眷眷之情，諄諄教誨，無盡期望，極大地鼓舞了在校學(xué)生，增強了學(xué)生作為磐中人的榮譽感和自豪感。
學(xué)校涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀共青團員陳炳男、身殘志堅品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生李一行、“道德模范標(biāo)兵”“感動校園人物”等一大批善美學(xué)生。張揚平、胡炳云、范淑蓮、羅紅英、邱余蘭五位教師被評為**縣美麗教師，陳寶山、陳愛光兩位同志被評為**縣美麗職工，**縣“最美團隊”綻放風(fēng)采。
可以說，2024年學(xué)校進入到了“發(fā)展戰(zhàn)略層面尚美、求美，校園行動層面發(fā)現(xiàn)美、弘揚美，師生內(nèi)心層面認同美、追隨美”的新階段。
(四)以推進課堂教學(xué)改革為重點，強化抓研究、抓協(xié)作、抓課堂、抓有效的工作策略，提升教研水平，打造高質(zhì)校園，教學(xué)質(zhì)量高位運行。
教育的尊嚴在于品質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，強化抓研究、抓課堂、抓協(xié)作、抓有效的策略，致力于打造高效課堂，保證了學(xué)校較高的辦學(xué)水平。
強力推行“問題導(dǎo)引”課堂教學(xué)模式改革，認真制訂基于學(xué)生學(xué)習(xí)力提升的《學(xué)科建設(shè)綱要》，貫徹“學(xué)生主體”觀念，突出“探究、合作、自主”方針，舉行了課堂教學(xué)改革推進月活動和學(xué)風(fēng)整頓月活動，強化學(xué)生自主性培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，力求課堂教學(xué)高效、高質(zhì)。通過備課組活動、教師論壇等平臺，發(fā)揮“希望之光”支教團專家示范引領(lǐng)作用。
加強師資隊伍建設(shè)。改革學(xué)校管理體制，試行教師“三級聘任制度”。由學(xué)校聘任年級長，由年級長聘任班主任，由班主任聘任任課教師，進一步激發(fā)教師的工作積極性。重視教師隊伍建設(shè)，致力于打造甘于奉獻、勇于拼搏、精于教藝的教師隊伍。充分落實“青藍工程”“帶徒工程”“骨干教師示范課”等措施，充分發(fā)揮老教師、名教師的傳幫帶作用。通過新教師同堂練習(xí)、高考試題研究測試、晚上坐班、基本功大比武、撰寫課后反思等舉措促進青年教師快速成長。除了全員培訓(xùn)外，學(xué)校還先后安排了170人次的老師參加了各級各類新課程方面的培訓(xùn)，分批組織老師到縉云中學(xué)、浦江中學(xué)、春暉中學(xué)、新昌中學(xué)、柯橋中學(xué)等學(xué)校取經(jīng)，利用教師論壇平臺多次舉行新課程專題研討。
狠抓高考、學(xué)考和學(xué)科競賽工作。堅持四抓策略，研究高考改革和新課程標(biāo)準，明確改革方向，謀劃備考策略，提高教學(xué)針對性和有效性，完善學(xué)校高考激勵機制和高考管理辦法，提升高考成績。試行招生新政，實施提前招收保送生改革，改善優(yōu)質(zhì)生源外流局面。開設(shè)網(wǎng)校，引導(dǎo)學(xué)生寒暑假和周末有效學(xué)習(xí)，有序推進備課組優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫建設(shè)。重視學(xué)業(yè)水平考試，制訂學(xué)業(yè)水平考試激勵機制，充分關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)教學(xué)，不斷提升學(xué)業(yè)水平考試成績。強化“以抓競賽促尖子成長”觀念，重視學(xué)科競賽輔導(dǎo)，努力提高獲獎檔次。
他山之石，可以攻玉。2024年承辦稽陽8校、金麗衢十二校等3次大型校際聯(lián)誼會，承辦了2023**省高中歷史課堂教學(xué)評比活動，承辦了縣級教研活動15次。這一系列活動都較好地促進了我校教師的教學(xué)改革，提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，擴大了學(xué)校的影響力，提高了學(xué)校的知名度。
2024年高考上重點線人數(shù)達155人，上本科線以上人數(shù)496人，高考成績再創(chuàng)輝煌。學(xué)考成績優(yōu)秀率42.5%，合格率達99.8%。教師教學(xué)技能評比獲獎67人次，其中市一等獎5人，市二等獎8人;縣級一等獎30人。學(xué)生各級各類學(xué)科競賽獲獎434人次，其中獎2人，省一等獎10人，省二等獎15人，市一等獎25人。校田徑運動隊參加縣中小學(xué)田徑運動會連續(xù)2xx屆蟬聯(lián)高中組團體總分第一名，學(xué)校男子籃球隊獲市重點中學(xué)籃球賽比賽第3名，學(xué)校獲市體育道德風(fēng)尚獎;學(xué)校田徑隊獲市重點中學(xué)田徑運動對抗賽第6名。
強化科研興校意識，抓好教科研隊伍建設(shè)，提高教師研究能力和水平，促進教師專業(yè)發(fā)展。下學(xué)期，學(xué)校與浙師大附中、義烏四中、安吉高中、杭州十五中共同發(fā)起成立了**微課聯(lián)盟，共同探索信息化教育新路子。本年度教師發(fā)表論文7，教學(xué)論文、教學(xué)案例、微課評比等獲獎共7，其中申屠興山的教學(xué)案例均在省級獲獎;教學(xué)論文市級一等獎2;微課評比市級獲獎2人。課題研究成果在市級及以上獲獎5個，其中周生民負責(zé)，倪喜中、倪仲民執(zhí)筆的市重點規(guī)劃課題《尚德篤行，博雅淳美--普通高中尚美教育行動研究》獲金華市教科規(guī)劃課題評比一等獎、**省創(chuàng)新教育研究成果一等獎。本學(xué)期有4個課題成功申報為金華市教育科學(xué)規(guī)劃立項課題。周生民為組長的《普通高中“尚美學(xué)子”培養(yǎng)行動研究》已申報省重點教育科學(xué)規(guī)劃課題。此外，還編印了《**中學(xué)2023學(xué)年優(yōu)秀論文集》。
(五)以提高后勤服務(wù)質(zhì)量為重點，改善辦學(xué)條件，加強硬件設(shè)施建設(shè)，打造現(xiàn)代校園，校園現(xiàn)代化信息化水平明顯提高。
2024年，增強總務(wù)后勤人員的服務(wù)意識，繼續(xù)拓寬開源渠道，在上學(xué)年校產(chǎn)盤點的基礎(chǔ)上，深入了解家底，查找節(jié)流漏洞，完善校產(chǎn)管理制度，提出厲行節(jié)約的具體措施，并狠抓落實。強化學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，抓好學(xué)校圖書綜合樓后期工程，保證建設(shè)質(zhì)量。改善辦學(xué)條件，改善教職工的辦公、生活條件，推進了校園現(xiàn)代化信息化水平。
根據(jù)創(chuàng)特要求和**?、☆悓W(xué)校現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準，從學(xué)校實際出發(fā)，遵循節(jié)約資金、物美價廉的要求，學(xué)校添置、更新了部分教育裝備。本學(xué)期加大了圖書館建設(shè)的投資力度，添置30萬(書面價100萬)圖書計3.2萬冊，圖書館藏書達8.75萬冊，生均58冊，電子圖書量達30余萬冊，達到?、☆悓W(xué)?，F(xiàn)代教育裝備標(biāo)準;教育裝備賬冊完整，各類裝備管理人員落實，裝備使用率高。普通教室多媒體應(yīng)用、維護正常，利用多媒體輔助教學(xué)每周不少于10節(jié)，實驗開出率達到95%以上，任課教師、課代表和管理人員(實驗員)共同簽字的“三簽單”記載完整。更新了40套電子白板設(shè)備，為教學(xué)工作提供了更好的物質(zhì)和技術(shù)支撐。
2024年學(xué)校實施學(xué)生宿舍樓改造、排水溝疏通、教工宿舍(陶然居)行政樓(明德樓)墻面粉刷、教學(xué)樓(云帆樓、鳳凰樓)前面墻體粉刷等工程。11月，進行直飲水系統(tǒng)改造，投入使用30臺飲水機，方便師生飲水需要。對教師值班室進行了改造，重新裝修，安裝空調(diào)、熱水器。繼續(xù)實施“放心菜”工程，推進食堂改革，增加10個監(jiān)控攝像點、兩個二次更衣室，優(yōu)化三餐菜肴供應(yīng)，建設(shè)“陽光廚房”，為全校師生員工的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和后勤服務(wù)。12月學(xué)校食堂被評為金華市“陽光食堂、透明廚房”和縣文明餐桌。
第二篇 2023中學(xué)德育個人年度工作總結(jié) 2350字
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以認真的態(tài)度，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
1、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級下達的工作計劃及指標(biāo)，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分數(shù)不高。為了加強學(xué)生的紀律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進行了考試，為日后對新生的管 理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實，抓得細。經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的 體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實處，此外，對學(xué)生的校外違紀，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀守法，在校外也能遵紀守法。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評分細則》為準則，對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù)，通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價，評出月文明班、學(xué)期文明班，評出了十五個文明班，九個先進班集體。
4、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長的人才，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動，內(nèi)容豐富，有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小發(fā)明、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識競賽、體育運動會等等，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并帶來了良好的社會效應(yīng)。
5、建立學(xué)校、社會、家長三點一面的網(wǎng)絡(luò)功能，加強了學(xué)生的安全教育。明確了對家訪的要求，學(xué)校對家訪進行統(tǒng)計，并納入到文明班的評比中，加強了對家訪工作的力度，據(jù)統(tǒng)計的數(shù)字表明，每個班都完成了學(xué)校給的任務(wù)。加強了警校掛鉤，樂從派出所的黃武藝指導(dǎo)員針對性的給全校的學(xué)生上了三次法制教育課，樂從交警中隊岑潔英同志對學(xué)生常出現(xiàn)的交通安全情況上了課，樂從交警中隊與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳。在第十周組織了一次全校性學(xué)生“消防安全演習(xí)”，大大提高了師生的消防意識。每一次的長假期，如，“國慶”、寒假等，學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”，規(guī)范學(xué)生的假期活動，以減少違紀和其它意外事故的出現(xiàn)，并要求家長配合學(xué)校予以監(jiān)督，除此，學(xué)校還收集一些校外的教訓(xùn)性的資料，如，順德一中的墮樓事件等，在學(xué)生面前敲醒警鐘，這一系列措施起到了很好的預(yù)防作用。
6、注重對優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對差生的轉(zhuǎn)化。學(xué)校在加強全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學(xué)習(xí)加強輔導(dǎo)，找出他們的閃光點并及時表揚，開辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足，為他們指明努力方向，并進行法制教育。另一方面，依制度對違紀學(xué)生進行處分，有的是吸煙的，有的是打游戲機的，有的是對老師不尊敬的，有的是上課違紀屢教不改的，等等，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。由于我們的措施得力，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個改過自新的機會，對表現(xiàn)好的，學(xué)校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚正氣，加大正面學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學(xué)生進行公開的頒獎，學(xué)期結(jié)束時，評出學(xué)校“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員等。
7、加強學(xué)校的宣傳文體活動和學(xué)生會的工作。學(xué)校除了對出好校園黑板報、宣傳櫥窗外，對各班板報加強指導(dǎo)和監(jiān)控，對外宣傳上加大了力度，在兒童公園展出了20xx年我校的教育教學(xué)成果，受到了良好的社會效應(yīng)，在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下，對我校的各項活動和所取得的教育教學(xué)成績進行及時的新聞報道，擴大了我校的社會影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作，我校的舞蹈節(jié)目《 國風(fēng) 》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎，田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會和團委積極協(xié)助學(xué)校進行班級管理，參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手。
此外，加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實際中，以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從一個學(xué)期的十二個新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進步和提高。
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達91.7%，后進生轉(zhuǎn)化率為90.9%以上，違法犯罪率為零，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。今后我們將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的德育工作上一個新臺階。
第三篇 xxxx年—xxxx年度文通中學(xué)工會工作總結(jié) 4250字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位工會會員
值學(xué)校一屆五次職代會隆重召開之際，我受學(xué)校第一屆工會委員會的委托，向大會作工會工作報告，請全體代表予以審議。
在過去的三年里，學(xué)校工會在區(qū)教育工會、集團工會和學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，積極配合學(xué)校行政工作，依靠全體工會會員，團結(jié)一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，盡我們的力量，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力履行好工會的職責(zé)。
（一）加強學(xué)習(xí)，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質(zhì)
配合學(xué)校黨政，以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，組織廣大教職工學(xué)習(xí)理論，正確把握和理解《工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》等法規(guī)條例，引導(dǎo)廣大教職工與時俱進，追求卓越。
三年來，工會緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提，把工作重點由福利型轉(zhuǎn)向活動型，再由活動型向人文化。圍繞學(xué)校中心工作，開展多種宣傳教育活動，取得了較好的效果，提高了教職工的凝聚力和向心力。
2.開展讀書活動，倡導(dǎo)精神文明，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。三年來，暑期安排讀書活動，并進行評比和總結(jié)，及時召開表彰大會并對先進個人予以表揚。我校每一位老師都能認真學(xué)習(xí)，寫好讀書心得，業(yè)已成為我校提高教師專業(yè)化的傳統(tǒng)做法。
3.開展“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經(jīng)驗，組織班主任經(jīng)驗交流會；組織開展了“吾夸吾生”的主題教育活動，拉近了師生心靈的距離，促進和諧師生關(guān)系的形成。
4.每年召開一次初三“賢內(nèi)助”會議，增進家庭和學(xué)校的了解，增進“另一半”對愛人工作的理解與支持。
5.規(guī)范從教行為，積極弘揚教職工中的先進事跡，組織師德評優(yōu)活動，用好上報區(qū)、市優(yōu)秀教師和“五一勞動獎?wù)隆钡臋C會，營造以德治校、以德育人、以德修身良好氛圍。
全校教職工師德素養(yǎng)的提高，體現(xiàn)在我校老師在多次社會活動中的積極行動。三年來，我校教職工積極響應(yīng)政府扶貧、救災(zāi)，助殘等號召，積極募捐義款、善款，如：今年我校為淮安中學(xué)閆紅雙老師捐款近7萬元，汶川地區(qū)發(fā)生強烈地震后，我校共募捐近6萬元；為南方旱情嚴重地區(qū)捐款近4萬元，為新安老師捐款近4萬元，三年助殘一日捐活動一直走在教育系統(tǒng)前列。三年來，我校老師克服個人困難，將集體利益、集體榮譽放在第一位的感人事跡得到了社會的一致好評；許多班主任喊出 “同學(xué)們，要求你們做到的，老師首先做到，請同學(xué)們向我看齊” 的口號，成為學(xué)生生命深處最動人的音符。這些，充分體現(xiàn)我校廣大教職工對生活、對事業(yè)的熱愛，充分體現(xiàn)了我校廣大教職工愛業(yè)敬崗崇德的博大胸懷和高尚情操。
（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，教職工隊伍不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。學(xué)校工會能重視教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)全體教職工立足本崗位，加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學(xué)實踐活動來提高自身的業(yè)務(wù)水平。
進一步實施“青藍工程”，特別關(guān)注青年教師的成長。積極開展青年教師社會實踐活動，通過師徒結(jié)對、沙龍經(jīng)驗交流，幫助青年教師成長。我校青年教師有2人獲全國優(yōu)課競賽一等獎，有6人獲省級優(yōu)課競賽一等獎，有16人獲市級優(yōu)課競賽一等獎，有多人在區(qū)級優(yōu)課競賽中獲獎，有3名青年教師成為集團年度人物。
2.召開教師代表會議，對學(xué)校進行的教學(xué)改革進行評議，將老師對教學(xué)的想法及時向校行政反映。
3.召開校周邊業(yè)主會議，了解他們對我校工作建議和意見，并聘請他們?yōu)槲倚ＰＭ夤芾韱T和宣傳員，取得了很好的效果。
4.舉辦多輪教師培訓(xùn)和教育教學(xué)理論比賽。三年來，校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師多次開設(shè)講座，提高全體老師對新課程的認識和理解；邀請外地專家多人次來校進行教學(xué)指導(dǎo)。
5.嚴格檢查衛(wèi)生。工會根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團委、學(xué)生會定期對教師辦公室、處室等辦公場所進行嚴格的衛(wèi)生檢查，有力地推進了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
（三）堅持校務(wù)公開，實施民主管理和民主監(jiān)督
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
民主管理：教代會代表經(jīng)全校教職工民主選舉后產(chǎn)生；代表們能廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力，共商學(xué)校大事；民主評議校領(lǐng)導(dǎo)，并對中層干部的競崗進行評議；定期對任職干部進行民主測評；每學(xué)期開展一次家長評校活動。
2.校務(wù)公開：對校務(wù)公開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了以黨、政、工、團、教職工代表參加的校務(wù)公開監(jiān)督組。監(jiān)督組成員就財務(wù)管理、招生、教師職稱的評審考核和獎勵等方面進行了監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發(fā)揚教職工的主人翁精神，全面調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。
3.及時了解教職工的心聲，并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學(xué)校機器在和諧中運轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團結(jié)中發(fā)展。定期對食堂、宿舍管理進行民意調(diào)查，并及時向相關(guān)部門反映情況，以利于相關(guān)部門調(diào)整工作作風(fēng)與服務(wù)質(zhì)量。
（四）關(guān)心教職工生活，營造溫暖的“教工之家”
在生活上關(guān)心、愛護教職工，幫助教職工解決實際困難是工會工作的一項重要任務(wù)。
做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作。
2.做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對新婚的教職工，工會都會送上鮮花和新婚紀念品。對老師的生日，工會送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂，努力把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3.認真做好退休教職工的退休慰問工作。在老師退休時，工會都請校領(lǐng)導(dǎo)、老同事陪他們談一次心，送一點紀念品。
4.在傳統(tǒng)民間節(jié)日來臨時，工會邀請外籍老師聚餐，并開展聯(lián)誼活動。
5.每年定期組織全體教職工進行體檢。
6.關(guān)心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節(jié)”來臨之際，向全校教職工子女祝賀節(jié)日，為他們送去節(jié)日禮物；全力解決教職工子女上學(xué)問題，從幼兒園直至高中，花費學(xué)校大量的人力和物力。
7.工會審時度勢，想教師所想，急教師所急，多渠道聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青年教職工與許多外單位優(yōu)秀人士聯(lián)誼活動，為他們創(chuàng)造一個相識的機會。
8.協(xié)同校長室做好教職工分房工作。
（五）開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活
緊緊圍繞校園文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造高雅活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，是工會工作的重要內(nèi)容。三年來，工會在各個不同時期和節(jié)假日組織開展了各項文體活動。
開學(xué)初，舉辦卡拉ｏｋ大賽，教職工積極參與，氣氛活躍。
2.三八婦女節(jié)，開展了專門為婦女設(shè)計的文體活動。
3.國慶節(jié)，舉行教職工象棋、撲克比賽，教職工積極參加，增進友誼。
4.元旦，舉行了教職工趣味運動會，全員參與，愉悅身心。
5.每學(xué)期中途，定期開展教職工籃球比賽、教職工乒乓球比賽，年級與年級之間、組合與組合之間的拔河比賽，促進人際關(guān)系進一步優(yōu)化，促進教職工身心的健康發(fā)展。
6.開展與兄弟學(xué)校和友鄰單位的文體聯(lián)誼活動。如與城區(qū)各學(xué)校的籃球比賽。
三年來，我校工會被評為市級“模范教工之家”；被評為市級“和諧勞動關(guān)系、履行社會責(zé)任”三星級單位。
以上是我校工會三年來工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。
在維護學(xué)校整體利益的同時維護好教職工的合法權(quán)益方面工作力度還有待進一步加強。
2.在如何充分發(fā)揮廣大教職工關(guān)心、支持、參與、監(jiān)督和推進校務(wù)公開的作用方面還有待進一步研究和加強。
3.學(xué)校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。
4. 健全和完善教代會制度，進一步推進制度化建設(shè)有待加強。
同時，希望校新一屆工會在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校中心工作，調(diào)動一切積極因素，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，進一步發(fā)揮工會的橋梁和紐帶的作用，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際，積極引導(dǎo)教職工充分認識我們所面臨的挑戰(zhàn)，統(tǒng)一思想，與時俱進，抓住機遇，深化課程改革，為把文通中學(xué)辦成省內(nèi)一流的品牌學(xué)校而努力奮斗。
以上報告，請代表們們審議，不妥之處請指正。
各位代表：在上級工會的正確指導(dǎo)下，在校黨委、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門的大力支持下，新余高專工會按照學(xué)校超常規(guī)可持續(xù)發(fā)展，立足地方，面向全國，接軌國際，獨具特色辦學(xué)思路，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入...
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
處 現(xiàn)有女職工102名，其中女干部53人，工人49人。女職工主要工作在機關(guān)、二線崗位，由于崗位分散下設(shè)9個女工小組。200x年，我****工委在局工會女工部和處工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞我處的中心工作，團結(jié)帶領(lǐng)全****職工，開展了爭創(chuàng)巾幗文明示...
xx年小學(xué)工會在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持學(xué)?！耙缘掠秊槭祝虒W(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨，認真學(xué)習(xí)，加強師德建設(shè)，積極投身教育、教學(xué)活動，加強民主管理，加強組織建設(shè)等方面，做了一點工作具體如下。
本年度，我承擔(dān)的是初一年級1、2班體育與健康課教學(xué)、學(xué)校工會主席和學(xué)校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽...
一年來，xx高中工會在上級工會，校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，認真完成計劃、落實目標(biāo)、組織全體會員認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神，結(jié)合我校實際，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下圍繞中心，服務(wù)大局，切實履行和維護職工群眾的合法權(quán)益和職責(zé)，全...
xx年度，區(qū)審計局工會在上級工會以及區(qū)局黨組和行政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體會員團結(jié)一心，緊緊圍繞上級工會和局審計工作中心，認真組織會員開展豐富多彩的文化活動，不斷增強工會的凝聚力，陶冶了職工情操，為全局各項工作任務(wù)的勝利完成，作...
xx年，工會工作在局總支和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局工會認真學(xué)習(xí)落實黨的xx屆三中、四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，牢記“以人為本”的重要原則，認真貫徹落實全總十四大會議精神，組織帶領(lǐng)廣大干部職工努力開展了民主管理、...
第四篇 中學(xué)辦公室年度目標(biāo)考核總結(jié) 1050字
中學(xué)辦公室年度目標(biāo)考核總結(jié)
中學(xué)辦公室二○○四年度目標(biāo)考核總結(jié)校委會：在二○○四年度，辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，認真落實年初與學(xué)校簽訂的目標(biāo)任務(wù)書，認真執(zhí)行辦公室職責(zé)，辦公室全體工作人員各自履行自己的崗位職責(zé)，已基本完成全年工作任務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校辦公室的崗位職責(zé)和年度目標(biāo)任務(wù)作總結(jié)，請校委會審查：
一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育法規(guī)、方針政策，執(zhí)行上級部門的指示和工作安排，協(xié)助校長做好全校的管理工作。
認真落實依法治校的辦學(xué)宗旨，認真研究并執(zhí)行教育法規(guī)和政策，認真落實上級部門的指示和工作安排。對照《______教育法》、《______教師法》、《______未成年人保護法》等法律文件，實施學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作，按照《____、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》加強對學(xué)生的思想政治教育工作，按市委和市教育局的要求認真組織開展“抓帶促辦”活動，認真執(zhí)行上級對學(xué)校工作的指示和工作安排，落實“以德立校、依法治?！钡霓k學(xué)思想。
作校長的助手和參謀，協(xié)助校長進行學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展、民主管理、民主決策以及學(xué)校日常行政、教學(xué)、后勤、招生分配、安全管理工作。一年來，學(xué)校運轉(zhuǎn)正常，全面地完成了各項工作任務(wù)，無違法違紀行為和重大失誤。
二、督促、檢查、了解黨支部和校行政有關(guān)決議的執(zhí)行情況
認真領(lǐng)會學(xué)校黨組織和校委會所作的各項決議和工作安排，并認真地督促、檢查各處室執(zhí)行各項決議和工作安排，執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù)。一年來，辦公室的督、查、辦職能發(fā)揮正常，保證了工作效率和良好的工作作風(fēng)。
三、綜合協(xié)調(diào)學(xué)校行政事務(wù)工作進一步加強學(xué)校的制度建設(shè)
使學(xué)校的管理制度化、規(guī)范化，科學(xué)化。本年度完善了《教職工考勤、考核制度》、《升旗和會議制度》等學(xué)校管理相關(guān)制度。按法律和政策規(guī)定辦理教師職稱、工資和年度考核。按國家計劃生育政策，實施計劃生育管理。
按學(xué)校工作需要實行車輛管理和維護。本著節(jié)約原則實施辦公物品的采購管理。一年來，學(xué)校辦公室運行正常，各項工作正常有序地開展。無大小責(zé)任事故和安全事故。
四、負責(zé)學(xué)校日常文件的處理工作
組織起草黨支部和校行政文件、會議紀要以及有關(guān)材料和信函嚴格按行文規(guī)范和程序進行文件的擬制和報送、下發(fā)。
力求文件的寫作和印制的高質(zhì)量。文字工作今后還要進一步做好，在提高質(zhì)量上狠下功夫，維護學(xué)校的形象。
五、學(xué)校綜合檔案的收集、整理、管理和查閱服務(wù)檔案達標(biāo)做了一些工作，但還有欠缺。
爭取在年底前自查達標(biāo)。
六、印信管理，報表、統(tǒng)計工作學(xué)校用印管理、介紹信開具規(guī)范，報表、統(tǒng)計工作做到了準確及時，無差錯。
第五篇 高中學(xué)校2023年度工作個人總結(jié) 1150字
本學(xué)期我擔(dān)任高二（1）、（2）班的英語教學(xué)工作，同時擔(dān)任高二（2）班的班主任。在工作中，我配合學(xué)校管理規(guī)章制度，按時出勤、組織學(xué)生晨讀，認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課，對作業(yè)進行及時的檢查和反饋，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，嚴格要求自己，與同行交流并虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，認真及時地對上課和聽課過程進行反思，使教學(xué)工作得以有計劃，有組織地開展?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、分析學(xué)情。
我校學(xué)生普遍英語底子差，而我任教的高二1班為美術(shù)班，英語基礎(chǔ)特別薄弱，高二2班是文科普通班，英語基礎(chǔ)也比較薄弱，所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。
二、認真?zhèn)湔n與教學(xué)反思。
上好一堂課很難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內(nèi)容進行熟悉，參考大量相關(guān)資料，認真鉆研教材，確定重難點，同時，備課還要備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實際情況采用適合易于他們接受的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。做好教學(xué)設(shè)計，對每一節(jié)課都做到“有備而來”，課后及時對授課做出反思，改正不足之處。
三、認真批改作業(yè)。
堅持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每個學(xué)生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細講評典型錯誤；對于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生及時糾正。隔周布置聽寫任務(wù)，對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進行聽寫，認真及時地批改聽寫，并針對學(xué)生的聽寫情況進行講評，根據(jù)其情況不斷改進教法。
四、抓基礎(chǔ)，想法子
單詞一直是學(xué)生的難點、薄弱點，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握，使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和習(xí)慣。在本學(xué)期中，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度，我特別開展了兩個班級學(xué)生的小組活動，讓學(xué)生找重點，從平時練習(xí)中收集題庫出試卷，主要是針對學(xué)生單詞拼寫和完成句子的基礎(chǔ)訓(xùn)練以及單項選擇和翻譯中的語言點運用。學(xué)生在出題過程中能再次回顧習(xí)題，達到復(fù)習(xí)的效果。試卷經(jīng)過我審查和重新編排之后，再讓學(xué)生進行測試和校對，達到基礎(chǔ)知識的達標(biāo)的鞏固作用。
此外，為提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生主動進行英語晨讀，我適當(dāng)?shù)嘏e行幾次英語朗讀比賽，激勵學(xué)生開口講英語，認真重視課本知識，同時達到回顧課文和重點短語的目的。
以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在今后提高自己的教學(xué)水平，共同提高所教年級的英語水平。我將嚴以律己，不斷反思，多多向前輩和同行學(xué)習(xí)，以提高自身的學(xué)科素養(yǎng)，促進教學(xué)工作的順利進行。
第六篇 高中學(xué)校年度工作總結(jié) 1450字
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持'突出重點，注重實效開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。
1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。
2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
3、做好少先隊值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
5、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學(xué)生。
1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會對學(xué)生進行教育。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗。
4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
5、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。
三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著'年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育'的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。
2、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變?；仡櫚肽陙淼牡掠ぷ?，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗！
第七篇 中學(xué)教師年度個人工作總結(jié)1000字 1150字
回首這一學(xué)期的工作，忙中有樂，忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)八年級3個班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)懷，感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作歸納如下：
一、認認真真付出，踏踏實實工作，開開心心學(xué)習(xí)
對于我們一線教師來說，教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點，因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的。
首先，我們地理小組每次都認真的完成集體備課，認真鉆研新教材的體系、知識結(jié)構(gòu)，針對學(xué)生的特點，備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境。 在本學(xué)期地理教學(xué)過程中，我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能，從學(xué)生的年齡出發(fā)，尊重他們的語言習(xí)慣和審美情趣，盡量避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語，摒棄板著面孔說教的教風(fēng)，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的，就在身邊。因此，每次課堂下來，我都有種充實的感覺，同學(xué)們開心的笑容是我的鼓勵與快樂。一學(xué)期下來，同學(xué)們對地理知識有了初步的認識，并逐漸產(chǎn)生了興趣，也開始慢慢認識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系，對地理有一個全新的認識，認識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。學(xué)生們開始重視地理學(xué)科這位新朋友，最后快快樂樂的完成本學(xué)期的地理學(xué)習(xí)。
其次，本學(xué)期在自己備好課，上好課的同時，為了取長補短，共同進步，我經(jīng)常聽課，還積極參加了學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課競賽。這些課對我來說都是受益匪淺，共計這學(xué)期我聽了15節(jié)課，從中學(xué)到了許多東西。
再次，為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能，本學(xué)期堅持認真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任，在學(xué)習(xí)過程中我一直堅持這樣的學(xué)習(xí)策略：基本理論篤學(xué);本職業(yè)務(wù)深學(xué);修身知識勤學(xué);急需知識先學(xué)。
二、堅持教學(xué)策略，向45分鐘要質(zhì)量。
上好一堂課，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞?！跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量”，離不開認真研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。為上好一堂課竭盡所能，我付出了許多的精力，也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在上課時我注重提高課堂質(zhì)量。上課時注重分層次教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，在課堂中我會穿插各種地理小趣聞來吸引大家的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進行復(fù)習(xí)鞏固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問，鞏固練習(xí)時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生，有一些比較簡單的問題，就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來回答，增強他們的自信心，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在有些班，有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，我就經(jīng)常關(guān)注他，多找他們聊聊天，增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
這就是我在地理教學(xué)方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自己的地理教學(xué)一方蔚藍的天空。
第八篇 中學(xué)老師支教年度個人工作總結(jié) 1100字
時間流逝，半年的支教生活即將面臨結(jié)束，回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn)，雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩，卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟，使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。
這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期，不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練，它讓我懂得了作為教師的真正含義，也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé)，讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁，所以這次支教，我無悔于這次支教，透過一學(xué)期的支教，讓我在各個方面都有了很大的提高與進步，現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié)：
1.思想方面
認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中，我用教師的標(biāo)準嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法，用心向同學(xué)們傳授知識，盡自己所能，用心教育每一個學(xué)生，用行動告訴自己，學(xué)生的成績便是自己的成績，學(xué)生需要的知識便是體現(xiàn)自己價值的機會，要為自己負責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。[由整理]
2.工作方面
剛到xx學(xué)校，我初步了解了一下學(xué)生狀況，接下來的工作就是腳踏實地，為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向，我認為，成人比成材更重要，就應(yīng)讓孩子有一個遠大的志向，正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上，當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時，我會送給他一個“微笑”，因為“微笑”只有幾秒鐘，但對已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時間我都在寫寫教案，看看課本中度過，我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲，同時也充分利用支教的時間，同學(xué)們做力所能及的事情，讓她們的成績有個好的提高，讓他們的起步人生不要有太遠的差距，只要能夠看到孩子們的進步，我就會感到由衷的欣慰。
3.生活方面
在這一學(xué)期的時間里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的溫馨，我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作，離自己的要求和期望仍有必須距離，但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵，也給我的工作增添了無窮的動力。
結(jié)束語：我的“支教”工作雖然結(jié)束了，但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么，但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學(xué)期與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點，這是難得的學(xué)習(xí)機會。
支教工作時間雖然短暫，但很充實。我將把這段經(jīng)歷永遠地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收獲?！爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因為它而更加豐富和精彩，這將是我今后工作的不竭動力。
第九篇 中學(xué)總務(wù)處年度工作總結(jié) 900字
在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，經(jīng)過我處全體職工的共同努力，總務(wù)處完成了如下工作：
一、做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作，美化校園，核清校產(chǎn)，做好資產(chǎn)管理，給教育一線做好后勤保障。
二、完成維修改建工程，改善了教育教學(xué)條件和師生生活條件。
1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學(xué)設(shè)備。
2、開通校園網(wǎng)絡(luò)。
3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。
4、學(xué)生宿舍設(shè)備添置、安排新學(xué)年學(xué)生入宿。
5、教學(xué)樓、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制。
6、暑期食堂二樓餐廳改建。
7、完成各類電改造工程。
8、校園文化走廊和小品文化制作工程。
9、音樂廣場雕塑。
三、學(xué)校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標(biāo)相結(jié)合的模式，費用結(jié)算以審計價為據(jù)。
四、綠化工作
綠化養(yǎng)護堅持專人專職養(yǎng)護與全校師生共同養(yǎng)護相結(jié)合的原則，首先專職養(yǎng)護與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護合同，專職負責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護。主要工作為除蟲施肥，修剪枝，移栽澆水，養(yǎng)花擺花等。其次，各班班主任教育學(xué)生愛護校內(nèi)花草樹木，要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。
五、在總務(wù)工作人員很少的同時，加強對總務(wù)工作人員工作責(zé)任心的教育和管理，做好學(xué)校后勤保障工作。總務(wù)工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視，主動做好保養(yǎng)維修工作，確保電、水、及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。
六、貫徹執(zhí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化的方針，加強對食堂承包伙食供應(yīng)的管理，針對師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的建議和批評，及時做好根據(jù)師生意見，化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度，提倡微笑服務(wù)，自覺做好師生就餐的服務(wù)工作，工作人員做到掛牌上崗以加強監(jiān)督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學(xué)校學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級a級驗收。
七、加強衛(wèi)生管理工作，確保場地全天候整潔，做好廁所除臭保潔工作。加強對清潔工的管理，提高了工作效率。
八、做好財會、發(fā)票核報工作，嚴格核報工作，做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準，為學(xué)校節(jié)省寶貴的資金。
全體總務(wù)工作人員竭盡全力，在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時，也存在一些問題。今后，我們要克服種種困難，在來年的工作中加以改進，努力做好后勤保障工作，讓師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
第十篇 高級中學(xué)學(xué)生會20xx年度總結(jié) 1250字
時光如白駒過隙。新年鐘聲響起，新的一年開始了?；仡?0xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我因自己是學(xué)生會的一員而開心。在20xx年，我們的表現(xiàn)得到了老師的肯定，但仍有進步空間。
在20xx年最重要的工作便是元旦晚會。由于觀看元旦晚會的人不僅僅是學(xué)校的同學(xué)和老師，還有上級領(lǐng)導(dǎo)。所以老師們和參加的同學(xué)們都十分緊張，我們自然更不能松懈。元旦順利完成后，我在接下來的例會中問了成員們感覺怎么樣，大家的想法都是很累很緊張但是很開心很有成就感。在我看來，或許這就是一般人無法嘗到的，一種忙碌且充實的快樂。20xx年的元旦，我們學(xué)生會也參加了節(jié)目選拔，遺憾的是，沒有選拔上。這也從側(cè)面說明我們在才藝方面能力還是不夠，文藝活動的組織能力也不強，面對突發(fā)情況的應(yīng)對能力也有待提高。另外我也發(fā)現(xiàn)，在高度緊張的環(huán)境下，個別成員們很難沉穩(wěn)下來。這也是我們干部的一個問題——對于普通成員的冷靜力鍛煉不夠。
校運會也是學(xué)校的一個盛大的活動。20xx年的校運會與往年的相比，有了些不一樣的趣味。夜幕悄然降臨，運動員們還在賽道上奔跑;天空飄起細雨，有些比賽項目仍在進行。連續(xù)三天的運動會，說不累是假的，坦白的說運動會的第三天我的眼睛都腫了，最讓我感動的是，有些成員因為受寒而感冒了，卻依舊堅守在工作崗位，作為學(xué)生會的干部，我看到這樣心里確實有時難受，在勸他們休息無用后，我只好在比賽結(jié)束后為他們送去感冒靈。說到這，我其實曾聽到其他同學(xué)說學(xué)生會不團結(jié)。我從來不這樣認為，在我看來，學(xué)生會是一個團結(jié)友愛的集體。在20xx年的校運會中，我更是看到了學(xué)生會成員們的認真和負責(zé)。凡是大型活動總免不了有些事情發(fā)生，有些同學(xué)在廁所抽煙，開始安排的成員，還是有些膽小，作為干部，我只好換了個人，這也看出，平時成員們的鍛煉不夠。但讓人欣慰的是——我們收到了一封來自高一小弟弟寫的表揚信，這讓我們知道了，認真付出了一定有回報，即使只是一封小小的表揚信，但它承載的是對我們工作的肯定，這也是我們學(xué)生會第一次收到“禮物”，我們很珍惜，將這封信貼在了五樓辦公室，以此激勵以后的學(xué)生會成員們認真負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，做個先進的人，匯成一個與時俱進的優(yōu)秀組織。
除了學(xué)校的大型活動，平時的日常工作也不可忽視。20xx年我們衛(wèi)生檢查這塊工作，由于安排的不夠妥當(dāng)，而引起了一些問題，比如男生檢查女寢室，本來我們的考慮是為了鍛煉成員們的膽量，不想引起了一些女同學(xué)的反感。這也確實是我們的問題，我們是為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校的一個組織，而不應(yīng)該為了鍛煉成員的膽量，忽視了同學(xué)們的感受，事情發(fā)生不久，我們也找到了那位女同學(xué)，并三次向她道歉。另外在課間操檢查中，我們也出現(xiàn)了一些問題，在某些成員無法來完成檢查工作時，人員調(diào)動不夠快速，這也是體現(xiàn)了干部們的應(yīng)急能力不夠強，未雨綢繆意識弱。
雖然有些不完美，但在我看來，每位成員的努力都值得肯定。在20xx年，我們會將出現(xiàn)的問題解決掉，并且預(yù)防可能出現(xiàn)的問題，沉穩(wěn)面對所有的新挑戰(zhàn)。在新的一年，積極向上，爭做讓同學(xué)，老師，學(xué)校都滿意的先進組織。
